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教師個(gè)人計劃

時(shí)間:2023-08-08 11:24:49 計劃 我要投稿

教師個(gè)人計劃集錦10篇

  日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的教師個(gè)人計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人計劃集錦10篇

教師個(gè)人計劃 篇1

  為了加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自身的整體水平,本著(zhù) 在借鑒中成長(cháng),在探索中提高,在發(fā)展中完善 的學(xué)習方針,堅持以校本學(xué)習和校本教研于一體,以探索為前提,以發(fā)展為目標,更好的促進(jìn)教育教學(xué)的開(kāi)展,特制定個(gè)人成長(cháng)計劃。

  一、個(gè)人情況分析

  作為一名從教十二年的中青年教師,由于平時(shí)只顧忙于繁瑣的教育教學(xué)工作,而忽略了將自己的教育教學(xué)思想、經(jīng)驗進(jìn)行系統的梳理。所以,工作起來(lái)還達不到所向披靡。另外,學(xué)習也欠缺,沒(méi)能及時(shí)地對自己的教育教學(xué)體會(huì )進(jìn)行總結反思,在科研型教師的路上步子邁得還較慢。

  如今,我深切地感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)還不夠理想,也感到了自己知識的欠缺,F在最為迫切的是切實(shí)提高自己的理論素養,在理論的熏陶與實(shí)踐經(jīng)驗的浸潤中快速成熟起來(lái)。

  二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標

  為了更好地實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng),我將立足崗位,以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重,認真踏實(shí)工作,嚴于律己,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷學(xué)習、積累最先進(jìn)的.教育教學(xué)思想,研究教育教學(xué)藝術(shù),探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,有效提高專(zhuān)業(yè)素養,做一個(gè)合格的教師,努力做一名優(yōu)秀教師。

  三、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)途徑

  1、認真參加學(xué)校組織的校本培訓,努力每學(xué)必有收獲;

  2、積極參加名師班的專(zhuān)業(yè)培訓,達到切實(shí)提高教育教學(xué)理論素養的目的;

  3、認真備課,上好每一堂課;

  4、認真觀(guān)摩名家課堂教學(xué)實(shí)錄,并向校內外有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高課堂教學(xué)藝術(shù);

  5、堅持集中學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合、多渠道廣泛學(xué)習的原則,切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)水平,擁有先進(jìn)的教育教學(xué)理念;

  6、積極參加各類(lèi)繼續教育培訓,參加課題研究,提高自己的教科研水平;

  7、每天養成良好的反思、寫(xiě)作習慣,在反思中揚長(cháng)、奮進(jìn)、創(chuàng )新;

  8、堅持每天背詩(shī)一首,讀書(shū)半小時(shí),包括經(jīng)典名著(zhù),古典文學(xué),時(shí)尚美文,教育教學(xué)方面的讀物等,堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記,以提高自己的語(yǔ)文素養和藝術(shù)表現力,對學(xué)生起到很好的引領(lǐng)作用。

  9、班級管理形成特色,有的放矢的做好班級的管理工作。

  10、認真向先進(jìn)教師學(xué)習好的教學(xué)管理經(jīng)驗,做好詳細的學(xué)習筆記,做到心中有數。有正確的發(fā)展目標。

  11、針對先進(jìn)教師找出自己不足的地方,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  12、課余時(shí)間多學(xué)習有益的課外書(shū),提高知識水平,特別的要向先進(jìn)教師和班主任學(xué)習好的管理經(jīng)驗,形成自己的特色。

  13、多聽(tīng)有特色的教學(xué)課程,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)手法,及時(shí)的寫(xiě)出心得,作為自己教學(xué)的后盾。

  14、今后我要向優(yōu)秀教師學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗,愛(ài)生如子的高貴品質(zhì),在今后的工作中發(fā)揮自己應有的作用。

教師個(gè)人計劃 篇2

  20xx--20xx年的繼續教育學(xué)習已經(jīng)結束,新一輪的繼續教育也將開(kāi)始,在此,我擬定的一些學(xué)習計劃如下:

  一、指導思想

  以 “求真、求實(shí)、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為重點(diǎn),以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開(kāi)展個(gè)人研訓。

  二、研訓要求

  1.提高自身素質(zhì)。

  具有高尚的道德情操,遠大的理想和抱負,敬業(yè)愛(ài)崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養作為第一研修內容,從小事做起不斷進(jìn)取,超越自我。

  2.加強理論學(xué)習。

  通過(guò)參加集體學(xué)習及自學(xué)等方式認真學(xué)習新理念,及時(shí)把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

  3.立足常規教學(xué)。

  潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節課為前提,不斷總結和反思自己的.課堂教學(xué),逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

  4.注重經(jīng)驗積累

  積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例和論文,將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái)。

  三、具體措施:

  1、積極參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)學(xué)習,撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。

  2、認真做好師徒式結對教學(xué)活動(dòng),互相交流,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)老師每學(xué)期至少要聽(tīng)15節課,所以學(xué)校搞的教研活動(dòng),我幾乎都參加。

  4、在學(xué)校開(kāi)展的語(yǔ)文教研中,我會(huì )認真地備課,做好課件,認真地執教。

  5、按教育局和學(xué)校繼續教育要求,自學(xué)規定的繼續教育材料,認真學(xué)習《未成年保護法》、《教師法制教育讀本》等書(shū)籍,做好自學(xué)筆記。

  6、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章。

教師個(gè)人計劃 篇3

  新學(xué)期來(lái)了,忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著(zhù)。我將吸取XX年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實(shí)地,追求卓越,F根據市、區、學(xué)校的工作配檔,制定如下計劃:

  一、思想政治

  經(jīng)歷了奧運會(huì )的洗禮,我們中國人都感到了無(wú)尚光榮。始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  三、課堂教學(xué)

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現音樂(lè )課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè )的歡快氛圍中。并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,運用謎語(yǔ)導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè )游戲中解決枯燥的樂(lè )理教學(xué)、充分地調動(dòng)學(xué)生的`學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。

  認真計劃我的08,希望收獲我的08。為此我將努力,再努力!

教師個(gè)人計劃 篇4

  不斷加強理論學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構。積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習、總結經(jīng)驗,形成富有個(gè)性化的教育教學(xué)理論,用以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)成績(jì)。

  1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價(jià)值,給學(xué)生以人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生的人文個(gè)性和人文精神。

  2、提高對課程的認識,學(xué)科的認識,背景資源評價(jià)的認識,教學(xué)中不斷地內化、提升、反思,形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格,始終保持較高的'教學(xué)成績(jì)。

  3、將教學(xué)過(guò)程的點(diǎn)滴感受、理性思考記錄過(guò)下來(lái),通過(guò)不斷豐富內容,最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。

  4、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,做到分層施教、定向實(shí)教。在施教過(guò)程中,要做到循循善誘、誨人不倦。

  5、認真用心上好每一堂課;不段錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言;多了解學(xué)生,做學(xué)生的真正良師益友。

  6.每月至少閱讀一本書(shū),并寫(xiě)好相關(guān)讀書(shū)心得。每月至少寫(xiě)一篇教學(xué)反思。每天讀書(shū)不少于一小時(shí)。堅持每天寫(xiě)微博,一周內不少于四條。每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)的理論專(zhuān)著(zhù),至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學(xué)論文。

  7.每學(xué)期聽(tīng)課20節以上。

  8、注重教學(xué)實(shí)效,在各項教學(xué)檢測中決不拖后腿,爭取領(lǐng)先。使學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成畢業(yè)會(huì )考。創(chuàng )造機會(huì ),組織優(yōu)秀學(xué)生參加作文比賽等語(yǔ)文活動(dòng),最好是榜上有名。

  9、做好全員育人工作。

  10、組織好每周的集體備課。堅決執行學(xué)校讀書(shū)會(huì )、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學(xué)處、年級部等部門(mén)機構的各項教學(xué)要求。

  計劃是美好的。實(shí)施也不難。難在堅持。把它曬出來(lái),就是想聽(tīng)聽(tīng)各位同仁的寶貴建議,更是想受到眾多人的監督與鞭策。

教師個(gè)人計劃 篇5

  (一)思想方面:

  1、努力提高自己的思想覺(jué)悟,認真學(xué)習。

  2、遵紀守法,維護學(xué)校、學(xué)生的利益,敢于同消極腐敗現象和不良現象作斗爭,發(fā)揮主人翁作用。

  3、認清當前教育形勢,牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的思想,關(guān)心學(xué)生的身心健康,尊重、愛(ài)護學(xué)生,注意自己的言行舉止,為人師表。

  4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發(fā)揮奉獻精神。

  (二)文化方面:

  1、認真學(xué)習有關(guān)文獻著(zhù)作,不斷提高自己的文化素養,豐富自己的文化內涵,達到充分利用課余時(shí)間,提高自己的文學(xué)功底。

  2、學(xué)習《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養。堅持自學(xué)為主多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,通過(guò)集體備課、交流學(xué)習等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、認真學(xué)習新課程標準中的改革與要求。

  4、認真學(xué)習《走進(jìn)新課程》全書(shū),以閱讀為主。自學(xué)自練相結合,理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。

  5、加強自身素質(zhì)的提高,將《綱要解讀》的學(xué)習與“六個(gè)一”規定相結合,讀一本教育理論書(shū)籍、寫(xiě)讀書(shū)筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學(xué)論文。

  (三)業(yè)務(wù)方面:

  1、加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,積極參加業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習,參加聽(tīng)、評、賽課,做到認真做好記錄,認真做好準備,抓住每一次的機會(huì )鍛煉自己,提高自己。

  2、按時(shí)參加集體備課和教研活動(dòng),不斷的積累總結教學(xué)和教研經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進(jìn)步與提高。

  3、認真學(xué)習有關(guān)教育文獻和教育理論,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,做到有針對性的在教學(xué)中實(shí)施運用,使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的`提高。

  4、對課堂教學(xué)管理,做到及時(shí)反省,及時(shí)反思,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,充分掌握學(xué)生的學(xué)習狀況,使工作有序順利的開(kāi)展。

  5、堅持學(xué)練結合,參加集中學(xué)習或培訓的機會(huì )畢竟是少,所以,要加強自我學(xué)習,自我提高,練習教育教學(xué)技能,基本功,以使自己更加適合體育教學(xué)工作。

  6、組織好各項學(xué)生的活動(dòng)以及學(xué)校的各項體育活動(dòng),認真向學(xué)生貫徹“健康第一”的思想,并通過(guò)各項活動(dòng)的組織鍛煉自己的組織能力,協(xié)調好自己與學(xué)生的各種關(guān)系,充分調動(dòng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,為學(xué)生終身體育意識的形成打下扎實(shí)的基礎。 我真心希望通過(guò)這樣的業(yè)務(wù)學(xué)習,可以是自己的業(yè)務(wù)水平更快提高,取得更大的進(jìn)步。

教師個(gè)人計劃 篇6

  一、讀書(shū)指導思想:

  積極參與學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養,滿(mǎn)足學(xué)校建設學(xué)習型組織的需要。

  二、讀書(shū)目標:

  1。 讓自己成為更富內涵的`老師。通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實(shí)踐水平,提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。

  2。 在讀書(shū)中提高自己的思想境界。通過(guò)品讀美文,多沾書(shū)氣,多聞書(shū)香,成為與書(shū)為友的“書(shū)蟲(chóng)”。在讀書(shū)中成長(cháng),使自己融到我校學(xué)習型學(xué)校的建設之中。

  三、讀書(shū)內容:

  1、經(jīng)典閱讀《教育的理想與信念》 《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

  2、推薦閱讀(一本書(shū)):《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》

  3、一般閱讀: 《小學(xué)數學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》

  四、我的讀書(shū)措施:

  1、根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)規劃和教研組的計劃制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。

  2。 充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì )。

  3。 讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。邊學(xué)習教育理論,邊總結自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行自我反思。

  4。 主動(dòng)與同事交流,討論讀書(shū)體會(huì )心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極和其他老師交流好書(shū),感悟讀書(shū)心得。

  5。 每學(xué)期末認真撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得或經(jīng)驗總結。

  認真貫徹落實(shí)制定的讀書(shū)計劃,完成相關(guān)書(shū)籍的閱讀,做到理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高理論及實(shí)踐能力。作好讀書(shū)筆記,認真完成一份讀書(shū)心得。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)逐步提升自己的文化內涵和修養,逐步培養自身良好的閱讀習慣。

教師個(gè)人計劃 篇7

  落實(shí)課程目標是實(shí)施新課程的關(guān)鍵,其途徑是將課程目標轉化成具體的、可操作的課堂教學(xué)目標,師生通過(guò)一系列教學(xué)目標的達成而最終實(shí)現課程目標。因此,教學(xué)目標確定得是否科學(xué)合理,直接關(guān)系著(zhù)整個(gè)課程目標的實(shí)現。兩年來(lái),通過(guò)對大連課改實(shí)驗區教師繼續教育的培訓和調查,我們發(fā)現部分教師在設計教學(xué)目標時(shí)還存在著(zhù)一些問(wèn)題,探討和解決這些問(wèn)題,對于進(jìn)一步實(shí)施新課程具有重要的意義。

  一、 全面設計教學(xué)目標,不能只注重知識領(lǐng)域的目標,而忽視其他領(lǐng)域的目標

  教學(xué)目標是依據課程目標來(lái)設計的,課程目標應貫穿和體現于教學(xué)目標之中,因此,教學(xué)目標的內容范圍與課程目標應該是一致的,具體可分為三個(gè)領(lǐng)域:知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。知識是指事實(shí)、概念、原理、規律等,技能是指動(dòng)作技能以及觀(guān)察、閱讀、計算、調查等技能;過(guò)程與方法是指認知的過(guò)程和方法,科學(xué)探究的過(guò)程和方法,認知過(guò)程中人際交往的過(guò)程和方法。特別強調在過(guò)程中獲得和應用知識,學(xué)習和運用方法;情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān),一般包括對己、對人、對自然及其相互關(guān)系的情感、態(tài)度、價(jià)值判斷以及做事應具有的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神。確定教學(xué)目標的內容范圍時(shí),一定要全面考慮三個(gè)領(lǐng)域,不可有所偏廢,而在具體的每節課中,教學(xué)目標又要有不同的側重點(diǎn)。

  二、 不能以課程的具體內容標準代替教學(xué)目標

  課程的具體內容標準是課程目標的具體化,但它不是詳細、具體的教學(xué)目標,因此,不能以具體內容標準來(lái)直接代替相應的'教學(xué)目標,而應依據課程目標、課程具體內容標準和教學(xué)實(shí)際來(lái)設計教學(xué)目標。例如,“練習使用顯微鏡”這一節課,如果把具體內容標準中的“說(shuō)明顯微鏡的基本構造和作用”直接作為教學(xué)目標,顯然是不合適的。綜合相關(guān)因素,可以將本節課的教學(xué)目標設計為:知識與技能目標,說(shuō)出顯微鏡主要構件的名稱(chēng)和作用,說(shuō)出顯微鏡的規范操作方法,練習使用顯微鏡,嘗試使用顯微鏡觀(guān)察生物玻片標本;過(guò)程與方法目標,學(xué)會(huì )按程序操作和觀(guān)察;情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標,認同顯微鏡的規范操作方法,愛(ài)護顯微鏡。本節目標側重于動(dòng)作技能“練習使用顯微鏡、嘗試使用顯微鏡觀(guān)察生物玻片標本”。

  三、 正確理解和把握學(xué)習水平要求,準確選擇和使用行為動(dòng)詞

  課程標準中給出了“學(xué)習目標的說(shuō)明”,闡明了各目標水平的要求,列舉了各目標水平對應使用的行為動(dòng)詞(設計目標時(shí)不限于列舉的動(dòng)詞范圍),教師應在深入理解和把握學(xué)習水平要求的基礎上,選擇和使用相應的行為動(dòng)詞,在分析具體內容標準中的目標水平時(shí),一般可以通過(guò)描述“標準”的動(dòng)詞來(lái)判斷其學(xué)習水平要求,如“概述、闡述、說(shuō)明”等對應于理解水平,“描述、說(shuō)出、識別”等對應于了解水平。

  四、 正確處理教學(xué)目標設計與實(shí)施教學(xué)目標之間的關(guān)系

  一方面,課堂教學(xué)中要實(shí)施、落實(shí)教學(xué)目標,不僅要求教師首先設計出合理的教學(xué)目標,而且還必須緊緊圍繞著(zhù)教學(xué)目標來(lái)精心選擇和組織教學(xué)內容、設計相應的教學(xué)策略和進(jìn)行教學(xué)評價(jià),這樣,才能保證教學(xué)目標落實(shí)到課堂教學(xué)中。

  另一方面,教學(xué)目標設計是以分析的方式進(jìn)行的,即按照三個(gè)領(lǐng)域分別設計出若干個(gè)目標,在實(shí)施教學(xué)目標時(shí),往往是將目標綜合在一起進(jìn)行的,分析的目的是為了全面具體地把握教學(xué)目標,綜合地實(shí)現教學(xué)目標。

教師個(gè)人計劃 篇8

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,作為xx班的班主任,我感到十分的驕傲。透過(guò)上學(xué)期的鍛煉,我對此刻的工作更有信心,我堅信我必須能把這個(gè)班帶好!為了班級在新學(xué)期展現出新的面貌,我特制定以下工作計劃:

  一、指導思想:

  對于xxx班的學(xué)生,我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的切計劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注。

  二、奮斗目標:

  xxx班的奮斗目標,就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗班!

  而對于學(xué)生本人來(lái)講,既要到達個(gè)標準的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有潛質(zhì);有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。

  三、具體措施:

  教育方面:

  1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位職責制:全班設置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭樣來(lái)看待。同時(shí)堅持班委務(wù)必有品德正的同學(xué)來(lái)?yè),拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的`人來(lái)消遣。

  2、實(shí)施班級常規:

  為了對些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設置個(gè)良好的后盾,我將制定詳細的班級日、周及月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的狀況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。

  嚴格班規的落實(shí),對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要用心鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的塊主要的陣地,要充分利用這現成的武器!因此我打算每隔周就出期黑板報,資料密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用:

  除了黑板報之外,主題班會(huì )更始座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每次主題班會(huì ),資料將是密切聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  用心邀請學(xué)校領(lǐng)導和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,說(shuō)先進(jìn)經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

  5、多開(kāi)展些競賽活動(dòng):

  其目的是為了鍛煉學(xué)生的潛質(zhì),另方面也增強了學(xué)生的群眾主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高潛質(zhì):

  如“高效學(xué)習周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強學(xué)生各方面的潛質(zhì)。

 。ǘ⿲W(xué)習方面:

  在學(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。

  3、每天抽出5分鐘時(shí)刻練字。

  4、經(jīng)常開(kāi)展些競賽如“高效學(xué)習比賽”,“詩(shī)歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習興趣。

  5、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。

  6、每次考試結束后要做詳細的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下步的學(xué)習打好基礎。

 。ㄈ┓纸M協(xié)作制:

  衛生小組7人,教室和保管區也各組;班級活動(dòng)小組4人,負責班級各項群眾活動(dòng),每周次,活動(dòng)的形式不限,只要是班級的群眾活動(dòng)以及用心健康向上即可,包括過(guò)生日;主題班會(huì )小組4人,負責每要舉行的主題班會(huì ),要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習小組4人,負責隨時(shí)調整大家的學(xué)習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月期的黑板報的計劃制定以及執行。

 。ㄋ模┟刻熳允。

  班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個(gè)學(xué)生每天寫(xiě)自省。

教師個(gè)人計劃 篇9

  作為教師,要想教育好幼兒,首先自己要有良好的道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。隨著(zhù)生活質(zhì)量的不斷提高,現今社會(huì )對幼兒教師也提出了更高的要求。教師的良好品質(zhì)和高尚的人格,會(huì )直接影響幼兒,對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。今年10月開(kāi)始,雙流進(jìn)行了“提高教師個(gè)人素質(zhì)”的計劃,為了積極響應教師素質(zhì)提升工程的精神,進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識、提高自身素質(zhì)修養,作為幼兒園教師的我,現結合自身實(shí)際情況,對自己工作、學(xué)習制訂以下規劃:

  首先,政治思想素質(zhì)方面:

  要有堅定的政治信仰,要有政治理論的素養。應具有科學(xué)的`世界觀(guān)和積極的人生觀(guān),具有科學(xué)的教育思想。全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺(jué)遵守教育法律法規,在教育教學(xué)中依法辦事,嚴謹治學(xué)、廉潔從教。增強責任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。

  其次,職業(yè)道德方面:

  要把幼兒的健康成長(cháng)放在首位。督促自己進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在崗位上自覺(jué)加強師德修養,不斷完善自己的人格。作為一名幼兒教師,要熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,這是教師必備的職業(yè)品德。在教師隊伍這個(gè)大集體中,要熱愛(ài)集體,團結協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。在工作與學(xué)習當中,要學(xué)而不厭,勤于進(jìn);為人師表,嚴于律已,嚴謹治學(xué)。

  另外,在專(zhuān)業(yè)技能方面:

  1. 認真學(xué)習《幼兒園工作規范》,樹(shù)立正確的教育理念,規范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,進(jìn)一步樹(shù)立幼兒教師的良好形象。

  2. 經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教育等方面的報刊雜志,學(xué)習最新的幼兒保教基本理論,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。加強個(gè)人的再學(xué)習,勤讀書(shū),勤思考,勤總結。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,用最新的理念來(lái)指導平時(shí)的工作,提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平。每期寫(xiě)十篇讀書(shū)筆記。

  3. 虛心請教,取人之長(cháng),補己之短。積極參加園內外教育知識的觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的同伴和前輩學(xué)習,汲取新思想、新做法。

  4. 更新教育觀(guān)念,樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念,關(guān)心愛(ài)護幼兒,尊重幼兒,與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,家長(cháng)放心。

  5. 對自己的工作認真進(jìn)行反思,做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結。加強理論學(xué)習,提高認識,努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  總之,指定本計劃后,我將嚴格執行提升計劃的要求,認真進(jìn)行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識面,提高實(shí)際工作的能力,明確自身的優(yōu)勢與特長(cháng),根據自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向。加強學(xué)習和研究,進(jìn)一步樹(shù)立教師的良好形象,通過(guò)不斷的自我改造、

教師個(gè)人計劃 篇10

  我深刻認識到現代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實(shí)現以“創(chuàng )新精神、創(chuàng )造潛力、不斷發(fā)展自我”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養和潛力十分重要,特為自我定以下小學(xué)教師個(gè)人工作計劃:

  首先認真學(xué)習政治法律。政治道德素養是一個(gè)人務(wù)必具備,無(wú)論做什么工作都需要有良好的政治道德素養做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺(jué)得還就應認真學(xué)習各項法規,用法來(lái)保護孩子的各項權利掌握各項規程、綱要,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛(ài)自我的事業(yè)。

  其次提高專(zhuān)業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師提高專(zhuān)業(yè)化水平。教師的專(zhuān)業(yè)包括學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)兩個(gè)方面。教師應成為學(xué)科知識的專(zhuān)家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專(zhuān)家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現代教育手段。教師應把自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個(gè)方面:

  (一)制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計劃

  在自我的工作和學(xué)習積累過(guò)程中不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,根據學(xué)生的實(shí)際狀況和教材的運用性,以及英語(yǔ)學(xué)科“語(yǔ)言交際”的學(xué)科特點(diǎn),來(lái)制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。

  (二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃

  要樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì )以發(fā)展的'眼光看待每一個(gè)學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自我特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和走上社會(huì )的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。堅持教學(xué)相長(cháng),在師生交往中發(fā)展自我。遵循“以人為本”的管理原則,增強自我的管理潛力。自我在工作中曾得到學(xué)多教師的幫忙,與每位教師團結一心,體現教師師德,互幫互助。深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)!吧罨、情境話(huà)”課堂教學(xué)理念,充分培養和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,重視學(xué)生認知過(guò)程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。

  (三)加強自身的教學(xué)基本功

  作為一名教師,我時(shí)刻提醒自我要為人師表,所以,在專(zhuān)業(yè)方面不斷充實(shí)自我的,嚴格要求自我:抽出業(yè)余時(shí)光,在語(yǔ)言潛力,專(zhuān)業(yè)潛力和書(shū)面表達潛力上訓練自我,爭取每一天都有新的變化。

  (四)提高反思性教學(xué)潛力

  要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過(guò)程。我們只有透過(guò)理論思考、觀(guān)摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。

  (五)用心參加征文活動(dòng)

  在工作學(xué)習的過(guò)程中,用心參加學(xué)校以及報刊上的征文活動(dòng),只有不斷總結自我的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,不斷參與各種活動(dòng),才能找出自我的缺點(diǎn)與不足,才能成長(cháng)起來(lái)。

  (六)學(xué)習進(jìn)修方面

  牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,每學(xué)期至少學(xué)習一本教育理論專(zhuān)著(zhù),不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現代教育理論和技術(shù),提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和潛力。用心參加舉辦的各種講座,定期進(jìn)行相互交流研討。認真貫徹落實(shí)聽(tīng)課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學(xué)習制度,并寫(xiě)出感想及反思。

  當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。

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