訓練計劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的訓練計劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
訓練計劃 篇1
一、指導思想:落實(shí)校長(cháng)校長(cháng)負責制,認真學(xué)習 “學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓練教學(xué)目標;訂出計劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓練教學(xué)質(zhì)量,力爭今年六月份參加市小學(xué)生足球賽取得好成績(jì)。
二、訓練目標:少年兒童是祖國的未來(lái)和希望,學(xué)校開(kāi)展足球項目專(zhuān)項訓練,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓練,建立足球運動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質(zhì),培養勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。
全面提高學(xué)生足球技能水平,訓練的時(shí)間安排為:星期一——星期五:早上:6:30——7:30 下午:4:20——5:00 校男子足球隊在本學(xué)期的的工作計劃主要分為以下幾步:
第一步:繼續認真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結合,保證隊伍的持續發(fā)展。
第二步:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。
第三步:注重球隊作風(fēng)建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動(dòng)學(xué)生訓練的積極性。
第四步:本學(xué)期的'訓練工作主要是圍繞著(zhù)培養足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校社會(huì )培養更多的足球人才。
訓練任務(wù):
一、培養隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習技術(shù)技能之前先學(xué)習做人道理,從思想上重視教育。
二、根據隊員年齡段特點(diǎn),提高隊員身體健康水平,根據足球專(zhuān)項運動(dòng)的特點(diǎn),改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運動(dòng)素質(zhì)。
三、培養隊員的團隊精神,足球運動(dòng)是一項集體項目,需要每個(gè)隊員努力,才能取得好的成績(jì)。
四、教會(huì )隊員進(jìn)行專(zhuān)項運動(dòng)訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養隊員獨立進(jìn)行自我訓練的能力。
三、訓練內容:
(一) 提高隊員訓練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴格紀律性.培養良好體育道德作風(fēng),嚴格訓練質(zhì)量.
(二) 提高隊員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調.爆發(fā)力等素質(zhì).1 .學(xué)習掌握跑的正確技術(shù).2 .提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調能力.
(三) 全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(cháng).
1 .提高活動(dòng)中控球能力.
2 .正確掌握傳接球技術(shù).
3 .提高技術(shù)運用能力.
4 .注意發(fā)現學(xué)生特點(diǎn)加以培養.
(四) 提高隊員的戰術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰術(shù)和局部戰術(shù). 1 .明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則. 2 .提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部2對1,3對2能力. 3 .確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
(五) 主要訓練手段. 1 .身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習. 2 .技術(shù)訓練:各種個(gè)人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等. 3 .戰術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場(chǎng)攻守練習比賽.。
備注:
1、此次訓練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓練。
2、每堂訓練課都必須奉著(zhù)“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴格球隊作風(fēng),紀律嚴明,認真刻苦訓練。
3、訓練本著(zhù)“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂(lè )體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓練中。低中年級以班為單位利用好課外活動(dòng)時(shí)間和大課間有專(zhuān)門(mén)教師指導進(jìn)行足球活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)掘好的苗子,做好校隊的輸運工作。
訓練計劃 篇2
一、訓練任務(wù):
培養學(xué)生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰術(shù)配合意識及運用到實(shí)戰當中去,樹(shù)立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。
二、訓練原則:
1.根據學(xué)生的實(shí)際情況制定訓練計劃,注重挖掘學(xué)生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎。
4.有目的、有針對性地提高運動(dòng)員的`技、戰術(shù)能力。(身體、戰術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.每天的訓練時(shí)間為1小時(shí)。(時(shí)間可安排于晨操和下午課外活動(dòng))
6.全隊戰術(shù)訓練的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰術(shù)訓練,以及全隊的默契配合。
三、訓練內容:
1.身體訓練:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專(zhuān)項素質(zhì)結合快速運、傳接球練習、球場(chǎng)各種跑與防守訓練。
2.投籃:
(1)罰籃
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)三分線(xiàn)外遠投。
(4)中鋒要掌握轉身投籃動(dòng)作。
(5)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。
3.籃板球:
(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。
(2)提高彈跳力,學(xué)會(huì )先擋人后搶籃板球。
(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4.積極防守:
(1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高封堵快攻路線(xiàn)、積極搶斷、補位、調位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì )揚開(kāi)雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
(3)掌握半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意戰術(shù)的變化,鞏固和提高區域聯(lián)防(2-3、2-1-2)
5.快攻和防快攻:
(1)注意培養學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機,并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對方得分底線(xiàn)球和發(fā)邊線(xiàn)球出現緊逼的情況)
(2)長(cháng)傳快攻和短傳快攻相結合。
(3)造成以多打少(3-2、2-1)和以少防多的方法。
(4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。
6.陣地進(jìn)攻:
(1)增強個(gè)人進(jìn)攻能力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。
(2)陣地進(jìn)攻內外結合,以外線(xiàn)為主,大膽突破及中遠距離投籃。
(3)多運用小配合練習(掩護、策應)。
(4)組織后衛的發(fā)動(dòng)配合。
四、訓練重點(diǎn)安排:
1.第1--2周:
(1)討論和制定計劃。
(2)恢復性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。
(3)個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓練。
(4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練(原地、行進(jìn)間)。
2.第3--4周:
(1)柔韌性練習。
(2)半場(chǎng)小配合練習(掩護、傳切)。
(3)罰籃、三分球練習。
(4)小力量訓練。
3.第5--6周:
(1)半場(chǎng)人盯人攻守練習。
(2)全場(chǎng)人盯人攻守練習。
(3)五點(diǎn)投籃練習。
(4)罰籃練習。
4.第7--8周:
(1)加大運動(dòng)量,進(jìn)一步抓專(zhuān)項身體素質(zhì)訓練。
(2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動(dòng)作。
(3)半場(chǎng)、全場(chǎng)一打一、二打二練習。
(4)速度、力量、耐力訓練。
(5)區域聯(lián)防(2--3、2--1--2)。
5.第9周:
(1)半場(chǎng)各種運球突破上籃技術(shù)。
(2)半場(chǎng)一打一、二打二、三打三。
(3)罰籃、五點(diǎn)投籃。
(4)教學(xué)比賽。
6.第10周:
(1)籃板球訓練。
(2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。
(3)破解聯(lián)防訓練:如1--3--1進(jìn)攻打法。
(4)教學(xué)比賽。
(5)罰籃。
7.第11-12周:
(1)陣地進(jìn)攻,強調配合訓練。
(2)快攻路線(xiàn)訓練。
(3)進(jìn)攻多打少訓練(二打一、三打二)。
(4)教學(xué)比賽。
(5)五點(diǎn)投籃。
8.第13周:
(1)全面進(jìn)行戰術(shù)準備,以迎接上級有關(guān)比賽。
(2)保持訓練水平,積極、認真投入到今后的訓練比賽中去。
五、訓練實(shí)施方式:
1.每天上午07:00至07:30體能訓練
2.下午16:30至18:00技戰術(shù)訓練
3.課程:籃球技戰術(shù)訓練、籃球專(zhuān)項體能訓練
4.輔助訓練安排體第一階段輔助訓練:(時(shí)間可安排于晨操)
周一:投籃訓練(定點(diǎn)投籃以20個(gè)計算命中率;移動(dòng)投籃20個(gè),多組數重復訓練,每人300個(gè))。
周二:敏捷訓練(禁區步伐環(huán)繞、跳繩、半場(chǎng)折返跑、禁區對角、快跑、梅花樁折返跑)。
周三:運球訓練(全場(chǎng)椅子障礙物運球通過(guò)、一對一運球攻守、假動(dòng)作切入)。
周四:防守訓練(空手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進(jìn)后退防守步伐、半場(chǎng)移動(dòng)防守步伐)傳接球訓練(全場(chǎng)7次、5次、3次)兩人互傳上籃;全場(chǎng)雙手長(cháng)傳上籃、各式傳球訓練
周五:越野慢跑5000米法克雷克(運用學(xué)校附近山區鄉間道路作放松式慢跑)。
第二階段體能:
周一:間歇訓練:邊線(xiàn)七點(diǎn)來(lái)回沖刺15趟(注意心跳最高220次減去年齡數,沖刺完成后以慢跑、慢走恢復至心跳120次左右
再作第二回合,共作15-18次)。
周二:循環(huán)訓練:設8至10個(gè)站,計有雙腳并攏前后左右跳躍、伐船式前后弓身、左右手上伸跳躍、180度轉身跳躍、俯臥弓身、等。
周三:肌力訓練:抬膝碰胸、登階、背部伸展、伏地挺身、雙杠推撐、二頭肌卷舉、等。
周四:速度訓練:舉腿跑、原地立姿擺臂、雙腳跳耀前進(jìn)、全場(chǎng)沖刺、半場(chǎng)沖刺、等。
周五:爆發(fā)力訓練:低障礙物側向跳躍、雙腳原地跳躍、原地觸板跳、跨步跳躍、跳繩、單腳連續跳、跳碰胸、等。
周六:重量訓練:蹲舉、高拉、直立雙手上賻、屈膝舉手上賻、腿部推舉、負重登階、俯臥腿后肌腿卷舉、部伸展、立姿單腳腿后機卷舉、腿部伸展、大腿內收、大腿外展、、等。
訓練計劃 篇3
今年冬訓依據“從小培養、打好基礎、系統訓練、積極提高”的原則和全年計劃任務(wù)要求及隊內狀況重點(diǎn)加強身體素質(zhì)和基本技術(shù)訓練,不斷提高隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)水平。 身體訓練:首先是抓好,一般身體素質(zhì)的訓練,通過(guò)訓練增強體質(zhì),提高一般身體素質(zhì),重點(diǎn)抓好提高速度的訓練。
技術(shù)訓練:重點(diǎn)抓好傳接球技術(shù)訓練,傳接球技術(shù)是隊員在比賽實(shí)戰中運用最多的技術(shù),是完成戰術(shù)配合的基礎。也是戰勝對手的主要手段,因此,要認真系統執行訓練計劃抓好傳接,控球技術(shù)及其運用能力的訓練。
戰術(shù)訓練:重點(diǎn)是基礎戰術(shù),抓個(gè)人攻守職能和比賽原則的掌握運用,提高二、三人的局部攻守配合能力。
根據全年訓練計劃的`要求,冬訓訓練分成三個(gè)階段進(jìn)行
第一階段
1、抓好訓練作風(fēng)的培養和訓練紀律的教育。
2、加強身體訓練,發(fā)展速度,靈敏等素質(zhì)。
3、改進(jìn)提高基本技術(shù)(傳、接、運控等技術(shù))
4、學(xué)習個(gè)人攻守技巧,提高個(gè)人攻守能力。
第二階段
1、嚴格訓練,嚴格要求,苦練基本功。
2、加強專(zhuān)項身體素質(zhì)訓練(速度、一般耐力)
3、提高對抗情況下的技、站術(shù)運用能力。
4、學(xué)習局部戰術(shù)配合,(二對一,三對二攻守配合)和整體戰術(shù)配合(攻守)增強戰術(shù)意識,提高作戰能力。
第三階段
1、抓好比賽作風(fēng)的培養和遵守賽場(chǎng)紀律教育。
2、改進(jìn)提高局部和全隊的戰術(shù)配合。
3、提高對抗情況下的技術(shù)運用能力。
4、邀請賽,教學(xué)賽,檢驗訓練,鍛煉隊。
訓練計劃 篇4
踢足球是一項團體運動(dòng),不僅要有好的團隊協(xié)作能力,更要有過(guò)硬的技術(shù),才能幫助球隊取得更好的成績(jì)。不過(guò)更重要的是體能訓練,沒(méi)有好的體能說(shuō)再多也是無(wú)益,F在有一份足球體能訓練計劃,能助球員保持更好的體能應對比賽。
1.力量素質(zhì)
(1)發(fā)展頸部、上肢、肩背力量的練習
A.兩手扶頭,在頸部轉動(dòng)的時(shí)候給予抵抗力。
B.俯臥撐。(不妨能雙手撐在健身球上進(jìn)行)
C.引體向上。
D 推小車(chē)。
E 臥推(水平、上斜、下斜;寬握、中握、窄握;正握、反握)
F 啞鈴/杠鈴彎舉
G 俯立啞鈴臂屈伸(寬握、中握、窄握;正握、反握)
H 杠鈴俯立劃船(單臂啞鈴劃船)
I 俯立飛鳥(niǎo)
J 在健身球上坐著(zhù)進(jìn)行杠鈴頸后推舉(寬握、中握、窄握;正握、反握)
K 對坐,分開(kāi)兩腿,互拋實(shí)心球(先離心后向心)
(2)發(fā)展腰腹力量的練習
A.仰臥起坐(加轉體)、仰臥舉腿(斜板)
B.側臥體側屈、側臥雙腿上舉、俯臥做體后屈(同時(shí)能抬腿)
C.跳起空中轉體、收腹頭頂球
D 展腹跳
E 肩負杠鈴體前屈、轉體
(3)發(fā)展腿部力量練習
A 各種跳躍練習。多級跳、立定跳、助跑跳、蛙跳、肩負杠鈴連續上跳、跨步跳、跳深
B 肩負杠鈴提踵、半蹲
C 快速擺動(dòng)大、小腿,可綁沙袋,也能采用橡皮筋增加阻力
D 遠距傳球、射門(mén)練習
E 騎人提踵
F 杠鈴剪蹲(步子跨大點(diǎn):關(guān)鍵是能鍛煉股四頭肌、股二頭肌還有臀大肌;步子跨得小點(diǎn):關(guān)鍵是能集中鍛煉股四頭肌)
G 懸垂舉腿
2.速度素質(zhì)
包括:反應速度、位移速度、動(dòng)作速度
(1)各種姿勢的起跑(10到30米)
(2)在快速跑或者是快速運球中,聽(tīng)、看教師信號,進(jìn)行急停、轉身、變向、跳躍、翻滾等動(dòng)作。
(3)利用快速小步跑、高抬腿跑、順風(fēng)跑、下坡跑、牽引跑等練習,突破速度障礙。
(4)全速運球跑、變速變向運球跑
(5)繞桿跑、運球繞桿
(6)利用簡(jiǎn)單的戰術(shù)配合練習速度。
3.耐力素質(zhì)
(1)有氧耐力訓練
A 3000米、5000米、8000米等不同距離跑。
B 定時(shí)跑。如12分鐘跑
C 穿足球鞋長(cháng)距跑
D 100到200米間歇跑,400到800變速跑
(2)無(wú)氧耐力
A 30到60米重復多次沖刺跑
B 100到400米高強度反復跑
C 各種短距追逐跑
D 進(jìn)行5、10、15、20、25米折返跑
E 往返沖刺傳球
F 規定時(shí)間進(jìn)行不同人數搶傳練習
4.靈敏協(xié)調素質(zhì)
A 交叉步前進(jìn)或者是后退練習,側向移動(dòng)練習。
B 各種跑?焖俸笸伺、轉身跑、快速跑動(dòng)中看手勢變向。
C 各種翻滾和起動(dòng)跑。
D 聽(tīng)掌聲、哨聲起動(dòng)跑。
E 喊號追認。
F 兩人沖撞躲閃。
G 多種動(dòng)作過(guò)障礙。
5.柔韌素質(zhì)
A 頸前屈、側屈、后屈并繞環(huán),體前屈、側屈、后屈并振動(dòng)。
B 前弓步與側弓步壓腿,縱劈腿與橫劈腿。
C 前踢腿、后踢腿、側踢腿還有腿繞環(huán)。
D 站立體前屈下壓,或者是靠墻站立體前屈下壓。背伸、展腹屈體練習還有腿肌伸展練習。
E 模仿內外顛球動(dòng)作,單雙腿連續做內翻和外翻練習。模仿內扣還有外扣動(dòng)作,單腿連續進(jìn)行內轉、外轉動(dòng)作。
F 兩腿交叉的各種跨步、轉身動(dòng)作。
G 踢球、頂球、搶截球等各種技術(shù)動(dòng)作的模仿練習。
H跪壓正腳背(上體后仰輕輕振壓)還有全腳背著(zhù)地的俯臥撐練習(關(guān)鍵是能拉長(cháng)腳背韌帶還有小腿前肌群)。
I 模仿和結合球的`大幅度振擺腿、鏟球、側身踢凌空球還有倒勾射門(mén)等練習。
體能訓練的計劃要適應足球特點(diǎn),訓練內容、跑動(dòng)距離、跑動(dòng)類(lèi)型、力量與耐力、不同隊員要有不同要求。上面主要從基礎體能來(lái)談,下面進(jìn)一步結合專(zhuān)項特點(diǎn)主要談力量訓練、速度訓練和耐力訓練。
一、專(zhuān)項力量訓練
1.速度力量
練習強度75%到90%;練習時(shí)間5到10秒;間歇:以完全恢復為好;重復次數:4到6次;練習組數:3到4組。
2.力量耐力
練習強度:60%到70%;練習時(shí)間:15到45秒為好;間歇:通常心率恢復到大概120次/分;重復次數:20到30次;練習組數:3到5組。
二、專(zhuān)項速度訓練
速度訓練的運動(dòng)負荷要求:練習強度:95%到100%;練習時(shí)間:3到10秒為好;間歇時(shí)間按照訓練目的來(lái)決定,可完全恢復或者是不完全恢復;練習重復次數:6到8次;練習組數:3到5組。
三、專(zhuān)項耐力訓練
1.有氧耐力訓練
分成小強度間歇法與持續法2種。
持續訓練法要求:練習強度:40%到60%;練習時(shí)間:25分鐘以上;距離:5000到10000米。
小強度間歇法要求:練習強度:150次/分為好;練習時(shí)間:30到40秒;間歇要求不完全恢復,一般脈搏恢復到120次/分為好;練習次數:8到40次;練習組數:1組就可以了。
2.無(wú)氧耐力訓練
無(wú)氧耐力訓練一般采用次大強度間歇法訓練。
無(wú)氧耐力訓練要求:練習強度:80%到90%,脈搏為180到200次/分;練習時(shí)間為:20到120秒;間歇要求不完全恢復,脈搏通常在120次/分左右;練習次數:12到40次;練習組數:1到2組。
訓練計劃 篇5
一、訓練目的'
為了提高學(xué)校田徑隊運動(dòng)水平,充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提高學(xué)生們的運動(dòng)技、戰術(shù)能力,同時(shí)既為20xx年我縣召開(kāi)中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )作準備,也為學(xué)生今后參加體育高考打下堅實(shí)基礎。
二、訓練要求
1、目的明確,對體育感興趣,組織紀律性好。
2、訓練作風(fēng)頑強,不怕苦,不怕累,意志堅定。
三、訓練內容
1、身體素質(zhì)訓練
具體包括速度、耐力、力量、彈跳力、靈敏性、柔韌性等。
2、專(zhuān)項訓練
根據學(xué)生的興趣特長(cháng),給學(xué)生們定專(zhuān)項,同時(shí)分配給老師進(jìn)行專(zhuān)項訓練,具體包括技術(shù)、戰術(shù)還有專(zhuān)項素質(zhì)。
四、訓練時(shí)間及組織人
時(shí)間:每周星期一至星期五,訓練從每天下午第三節課至課外活動(dòng)結束。
訓練計劃 篇6
我校的體育工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在體育教師的共同努力下取得了優(yōu)異的成績(jì),圓滿(mǎn)完成了今年的體育工作。辭舊迎新,展望未來(lái)如何使我校的體育工作長(cháng)盛不衰,發(fā)展優(yōu)勢項目,提高弱勢項目,使學(xué)校體育全面提高。盡快選拔.補充新隊員,讓他們盡快成長(cháng)起來(lái),完成新老交替是今年學(xué)校能否取得好成績(jì)的關(guān)鍵。根據《學(xué)校體育工作條例》和省、市、區體育傳統學(xué)校管理工作實(shí)施意見(jiàn)和上級組織的各項比賽安排,結合學(xué)校自身實(shí)際,特制定本學(xué)年體育訓練計劃。
一、 準備期:第一階段(2——6月),包括一次寒假訓練
寒假訓練主要是提高身體機能能力,全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),提高技術(shù)動(dòng)作的規范程度,使身體力量、柔韌、靈活性、協(xié)調性得到提高。因本階段訓練中有一次區小學(xué)生籃球賽,所以本階段的另一重點(diǎn)要以籃球訓練為主。
二、 準備期:第二階段(7——9月)包括一次暑假訓練
八月份暑假訓練的重點(diǎn)要提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動(dòng)能力,儲存能量,為開(kāi)學(xué)后的系統訓練打好基礎。9月份在學(xué)生已有基礎的前提下,提高專(zhuān)項運動(dòng)能力。
三、 競賽期(10——12月)
10月中旬舉辦學(xué)校運動(dòng)會(huì )檢驗前期訓練效果,選拔學(xué)校代表
制定后期訓練重點(diǎn),積極準備區運動(dòng)會(huì )。
11——12月強化專(zhuān)項運動(dòng)能力,提高專(zhuān)項運動(dòng)成績(jì),充分發(fā)揮訓練水平,形成良好的競技狀態(tài)參加各級比賽爭取好成績(jì)。
四、 過(guò)度期:1月前后
今年的競賽基本結束,本階段主要以積極的放松休息為主,消除身體和心理的疲勞,為下一次的訓練做好準備。
五、 各階段訓練內容和重點(diǎn)
準備期第一階段:
2月:寒假訓練計劃另定。
3月:(1)籃球訓練:熟悉球性練習、兩人或多人傳接球練習、投籃練習、三人對抗練習。(2)、田徑訓練:發(fā)展有氧練習,循序漸進(jìn)增大運動(dòng)量以4000——5000米勻速跑為主。嚴抓跑專(zhuān)練習,發(fā)展學(xué)生速率如快頻跑、下坡跑、30——60米快速跑。運用跳臺階、上坡跑、杠鈴、啞鈴、短繩、墊上練習等發(fā)展學(xué)生力量、速度、柔韌、協(xié)調等素質(zhì)。
一般身體練習:40%、籃球訓練40%、專(zhuān)項訓練20%
4月:(1)籃球訓練:在球性和基本功都提高的基礎上還應加強,同時(shí)增加實(shí)戰比賽,演練戰術(shù),使隊員的比賽意識和配合能力得到一個(gè)提升。(2)、田徑訓練:注意技術(shù)動(dòng)作的練習要規范到位,繼續發(fā)展耐力素質(zhì),保持3000——4000米的勻速跑每周2——3次,速度練習多以60——80米/6-8組的快速跑為主,同時(shí)每天訓練注意發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏等素質(zhì)。
一般身體練習:40%、籃球訓練40%、專(zhuān)項訓練20%
5月:籃球訓練:減少基本功訓練加強比賽戰術(shù)、意識和配合的訓練,使球隊基本形成自己的風(fēng)格和打法,積極參加各級比賽爭取好成績(jì)。
田徑訓練:一般身體練習減少,提高運動(dòng)強度,用150米、300米、600米/4-6組提高無(wú)氧能力,提高素質(zhì)積極配合籃球訓練和比賽。
一般身體練習:50%、籃球訓練40%、專(zhuān)項訓練10%
六、 準備期第二階段訓練內容
6月:在原有能力的基礎上減少身體素質(zhì)訓練,強化專(zhuān)項運動(dòng)技術(shù)和能力提高訓練水平,積極發(fā)展力量、速度和耐力素質(zhì),使運動(dòng)能力保持在一個(gè)更高的水平上,為以后的訓練打下堅實(shí)的.基礎。
一般身體練習:40%、專(zhuān)項訓練60%
7-8月假期訓練計劃另定
9月在假期訓練的基礎上學(xué)生的各方面能力都有所提高,因此這一階段主要注意各專(zhuān)項技術(shù)動(dòng)作的改進(jìn)和提高,增強運動(dòng)能力,培養戰術(shù)意識,注意心理素質(zhì)的鍛煉,調控運動(dòng)量和強度,逐漸形成競技狀態(tài),為比賽作好準備。
一般身體練習:40%、專(zhuān)項訓練60%
七、 競賽期訓練內容重點(diǎn)
本階段學(xué)生的各方面能力都達到一個(gè)最理想的標準,因此這一階段主要注意各專(zhuān)項技術(shù)動(dòng)作的改進(jìn)和提高,在增強運動(dòng)能力的同時(shí),注意培養戰術(shù)意識,注意心理素質(zhì)的鍛煉,調控運動(dòng)量和強度,形成良好的競技狀態(tài),積極參加各級比賽發(fā)揮最好的水平,爭取好成績(jì)。
一般身體練習:20%、專(zhuān)項訓練80%
過(guò)度期訓練內容:一月前后以球類(lèi)、慢跑或積極的休息為主。
訓練計劃 篇7
一、訓練思路:
從實(shí)戰的角度,有針對性的練習基本技術(shù)、基本功、全面及專(zhuān)項身體訓練。
二、訓練目標:
1、傳球、運球、投籃、步伐、身體素質(zhì),讓學(xué)員的動(dòng)作更規范,提高意識。
2、著(zhù)重培養球員的團結力、領(lǐng)導力、溝通力、觀(guān)察力、思考力、自信心、拼搏競爭意識及對父母、社會(huì )感恩之心。
三、教練指示:
這將是一個(gè)非常艱苦的訓練,只有靠堅定的決心和頑強的毅力才能完成。我們所要做的就是,刻苦、堅持、對自己負責,并認真做好訓練筆記及心得收獲。我們的訓練口號是攀登頂峰,立即行動(dòng),堅持不懈!挑戰自我,相信自己是最棒的!
四、訓練內容:
第一階段:
1、球性
2、投籃(規范的原地投籃動(dòng)作訓練、左右手的行進(jìn)間上籃、籃下的投籃、對抗性投籃、上籃訓練)
3、身體素質(zhì)
第二階段:
1、正規運球:包括原地的體側運球、交叉運球、高低運球、背后運球、轉身運球
2、運球對抗訓練(初級)
3、熟悉球性訓練
4、行進(jìn)間的運球訓練
5、個(gè)人的身體素質(zhì)訓練
第三階段:
1、傳接球的正確動(dòng)作及發(fā)力
2、多種傳球訓練,包括正規的傳球方法、方式。雙手胸前、單手胸前、單手體側、雙手胸前擊地、單手擊地、長(cháng)傳
3、行進(jìn)間的傳球訓練
4、對抗傳球訓練(初級)
5、傳接球投籃訓練
6、身體素質(zhì)訓練
第四階段:綜合階段(傳、運、投、身體素質(zhì))、教學(xué)比賽
考核項目:
1、左右手行進(jìn)間上籃
2、接球后的急停投籃
3、障礙運球
4、教學(xué)比賽
5、身體素質(zhì):彈跳、速度、力量
籃球系統訓練計劃
這是我的建議,可以試一試,看看是否適合,然后根據具體情況改進(jìn)調整。一個(gè)大前提:練習前充分熱身,練習后必須放松肌肉后再結束,每天練習結束后,不要馬上洗澡,半小時(shí)以后再洗。
周一:以運球為主。各種方式的運球,比如原地單手左右拉球,前后拉球,體前體后左右手交替運球,分高重心和低重心兩種,左右手各100為一組,每種
練習五組,交替就是200一組;然后做行進(jìn)間的左右手交替的胯下,背后和轉身,每個(gè)8-10分鐘。然后做一會(huì )自由運球,投籃。最后放松一下肌肉。
周二:體能為主。
組合練習1:以球場(chǎng)全場(chǎng)長(cháng)度為距離,快速運球折返跑,一個(gè)來(lái)回后立即放下球做15個(gè)俯臥撐,然后馬上起立連續摸籃板15次,然后立即空手再做一個(gè)全場(chǎng)折返跑,以快速沖刺結束,這是一組,做三組到五組,中間做好休息,覺(jué)得恢復到70%了,開(kāi)始下一組,如果覺(jué)得承受不了可以把每組中的練習次數先減少,隨著(zhù)對訓練的適應自己逐漸增加。
組合練習2:將球放在籃下,空手做一個(gè)全場(chǎng)折返跑,回來(lái)后持球做全場(chǎng)運球,繞過(guò)場(chǎng)地中的三個(gè)圓圈,(兩個(gè)發(fā)球區和中圈),繞的過(guò)程中做左右手交替運球,到對面籃架上籃,必須進(jìn)球,不進(jìn)的話(huà)將球補進(jìn),然后立即到罰球線(xiàn),連續罰四個(gè)球,爭取進(jìn)越多越好,然后結束,這是一組,做五組,注意間歇時(shí)間,也是恢復到70%開(kāi)始下一組。
然后自由投一會(huì ),放松肌肉,結束。
周三,投籃為主,練習罰籃和各個(gè)位置的跳投,可以投100為組或者以投中50個(gè)為一組,四到六組,中間休息要充分,做積極性休息,就是不要原地站著(zhù)坐著(zhù),以輕微活動(dòng)的方式休息。然后練習左手投籃(動(dòng)作要標準)近距離100,中距離100。然后練習左右手上籃,和兩側的急停跳投,數量自己把握就可以了。 然后自由投籃,放松,結束。
周四,力量練習。
上肢就是利用啞鈴,沒(méi)有器械可以用磚頭,做雙臂前平舉,雙臂側平舉(注意胳膊不要完全伸直,略微彎曲)發(fā)展前臂,三角肌,斜方肌力量。持啞鈴做仰臥和俯臥飛鳥(niǎo),練胸肌和背肌,其他的根據自己情況自行安排,原則:重量大就次數少速度慢,重量小就次數多快做。
下肢:
1:負重深蹲,有條件背杠鈴,沒(méi)有條件背人,讓朋友騎在你肩膀上,做深蹲,站起來(lái)時(shí)最后要有一下提踵,而且速度要快,有爆發(fā),然后立即把上面的杠鈴或人放下,做一個(gè)20米沖刺,然后結束,這是一組,每組的次數和做多少組根據你自己的力量基礎自己定,逐漸增加,每組的次數爭取接近你極限水平的70%--80%的水平,如果你每次都想做到極限,那么極限的重量做一組,最多兩組就可以了,不要多做。
2:全場(chǎng)蛙跳,四到六組。
3: 連續摸籃板,15--20為一組,4--6組。
4: 抬起腳跟跑樓梯或者跳臺階,根據自己情況定量,發(fā)展小腿力量。
5: 跳深練習:從一定高度跳下,立即再向前跳上這個(gè)高度,連續做3到5個(gè)。(受條件器械限制,可根據情況選擇做不做,有條件最好做,這個(gè)效果好)最后放松肌肉,結束。
周五,小強度徒手力量練習,就是做一些俯臥撐,仰臥起坐,兩頭起(仰臥俯臥兩種就是平躺后同時(shí)抬起頭部和腳),立臥撐(每做一個(gè)俯臥撐后站起來(lái)然后在爬下做)還可以找個(gè)墻,然后倒立再做臂屈伸,跟俯臥撐一樣,只不過(guò)是
倒立;還有原地高臺腿;跳繩;這些練習都是徒手的,你可以選擇行的練習,有能力的話(huà)都練也行,然后可以做些自由投籃,放松肌肉,結束。
周六,比賽。就是和朋友打打半場(chǎng),如果有正式的全場(chǎng)比賽更好了,打半場(chǎng)就可以。
周日休息。
注:
1。在練習過(guò)程中,一定要根據自己的實(shí)際能力,循序漸進(jìn)由低強度到高強度,逐漸加,不要一下子做高強度的',會(huì )造成過(guò)度訓練,達不到效果又傷身體,其中的組數和每組中的次數一定要根據這個(gè)原則自己調整,我說(shuō)的是一個(gè)強度標準,有能力就執行,能力不足可以先減少點(diǎn)再慢慢加,時(shí)間長(cháng)了覺(jué)得這個(gè)標準不能滿(mǎn)足自己了可以再增加。
2。這個(gè)計劃是根據高中畢業(yè)生的身體狀況的估計做出的,符合強度不適合初中生,初中生可以依照這個(gè)內容降低強度,即其中的組數和次數。
3。這個(gè)計劃偏重身體素質(zhì)和體能的訓練,籃球技術(shù)則次之,可根據需要進(jìn)行練習。
4。上面提到的估計自己體能恢復的情況(70%),如果主觀(guān)感覺(jué)不準,可以采用測脈搏的方法,一組練習結束后立即測前10秒中的脈搏,然后乘以6,如果在190以上,說(shuō)明強度到了,至于恢復到多少,用剛測的脈搏乘以需要的百分比,得出的脈搏數值就是你需要的,也是測前10秒的,測過(guò)一些次數后你就有一定經(jīng)驗了,就可以大致估計了,但是也要以主觀(guān)感覺(jué)為參考,意思是你雖然脈搏到了70%左右或者更少,但是你確實(shí)感覺(jué)很累,沒(méi)辦法開(kāi)始下一次,那么就要繼續休息,到你可以開(kāi)始了但又沒(méi)有完全緩過(guò)來(lái)時(shí)就開(kāi)始,不要完全恢復再開(kāi)始,否則沒(méi)效果。
5。練習過(guò)程中要是感覺(jué)身體不適,千萬(wàn)要注意及時(shí)停止,不要強行堅持,這是鍛煉身體,有損健康的事我們不做!
6。有些術(shù)語(yǔ)在這里不便使用,所以我采用了通俗易懂的說(shuō)法,雖然有些羅唆,但應該可以看的懂。
7。這是一個(gè)周訓練計劃,在一個(gè)月內,可以采取三周保持強度,一周小強度的方法,避免過(guò)度訓練。
8;謴褪悄芰μ岣叩年P(guān)鍵,每天都要休息好,否則白練,還傷身體。 射球 (20xx-03-18 12:34:33)
訓練計劃 篇8
鼓號隊簡(jiǎn)介:
校鼓號隊是從三到六年級的隊員中挑選出來(lái)的,個(gè)個(gè)精神抖擻,儀態(tài)端正。目前,有大鼓手4人,大釵手4人,小號手20人,小鼓手20人,他們是被稱(chēng)為校園中最“先聲奪人”的一支隊伍。
訓練方式:
1、集中訓練
每周五下午二、三兩節課集中訓練
要求:準時(shí)參加,前30分鐘為各部門(mén)分散訓練,后半段時(shí)間集中合練。
2、分散訓練
每天利用上操時(shí)間號隊進(jìn)行補差訓練,不過(guò)關(guān)的.加強訓練,過(guò)關(guān)的可以不參加分散訓練。
訓練教師:
小號:黃吉俊
大鼓、小鼓、大镲:張明
號隊訓練進(jìn)度:
1、第二周 觀(guān)摩鼓號隊的表演錄像、理論學(xué)習
2、第三、四周 小號恢復性訓練。 主要是音階練習。
3、第五、六周 小號復習上學(xué)期的學(xué)習的《行進(jìn)曲》和《出旗曲》
4第七、八周 和鼓隊合練。
5、第十一至十三周 學(xué)習《升旗曲》。
6、第十四至十六周 學(xué)習《退旗曲》。
7、第十七至十八周 學(xué)習《歡迎曲》。
張沐中心小學(xué)少先隊大隊部
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