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我的暑假計劃

時(shí)間:2023-07-20 12:27:14 計劃 我要投稿

【精】我的暑假計劃15篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的我的暑假計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】我的暑假計劃15篇

我的暑假計劃1

  暑假終于來(lái)了!為了讓自己暑假過(guò)得快樂(lè )、充實(shí),我作了這樣的`打算!

  一、科學(xué)休息

  1、養成良好作息習慣,每天晚上九點(diǎn)半前關(guān)燈,睡眠時(shí)間保證在十小時(shí)以上。

  2、午后用不少于一小時(shí)的時(shí)間午睡、休息。

  二 、認真自學(xué)

  1、每天上午用一個(gè)小時(shí)認真完成各項暑假作業(yè)。

  2、周一至周五,下午一個(gè)半小時(shí)用于社區圖書(shū)館拓展閱讀及網(wǎng)絡(luò )收看人文、科普節目。(周六下午上美術(shù)課)

  3、每天晚上進(jìn)行一個(gè)小時(shí)竹笛、書(shū)法練習。

  4、每天臨睡前,用半小時(shí)進(jìn)行拓展閱讀。

  三、快樂(lè )健身

  1、周一到周五,每天上午堅持到田家炳中學(xué)進(jìn)行兩小時(shí)乒乓、身體素質(zhì)訓練。

  2、每天晚上到會(huì )議中心游泳館參加一小時(shí)游泳鍛煉。

  我一定會(huì )努力執行,爭當三會(huì )好少年!

我的暑假計劃2

  日盼夜盼的暑假終于到來(lái)了。這是一個(gè)很長(cháng)的暑假,我要讓我的.暑假生活過(guò)得充實(shí),過(guò)得有意義。

  首先我要認真完成的暑假作業(yè)。盡管作業(yè)很多,有語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ),但我每一個(gè)作業(yè)都按計劃完成,不會(huì )做的決不放過(guò),一定問(wèn)老師,把題目弄懂。

  在暑假里,我要寫(xiě)八篇作業(yè)。我完成暑假作業(yè)后,就寫(xiě)作業(yè),打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫(xiě)作業(yè)時(shí),先構思打好腹稿,胸有成竹后再動(dòng)筆寫(xiě)。爭取每一篇都寫(xiě)出好文章,使自己的作文水平提高一步,使自己愛(ài)寫(xiě)作文。如果能這樣,我以后就不怕寫(xiě)作文了!

  在暑假里,我還要好好讀些課外書(shū)。我很喜愛(ài)看課外書(shū),可是,上學(xué)時(shí)課程多作業(yè)多,沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時(shí)間,先看完老師指定的三本書(shū)《細菌歷險記》、《差點(diǎn)丟了自己》、《讓孩子著(zhù)迷的77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》,然后看幾本自己喜歡的書(shū),擴大我的知識面。

  在暑假里,我還要學(xué)英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文,先復習學(xué)過(guò)的內容,再學(xué)習下一個(gè)學(xué)期的內容。

我的暑假計劃3

  從桂林游玩回來(lái)后,為了讓我過(guò)一個(gè)即充實(shí),又歡樂(lè )的暑假,我制定了一個(gè)計劃。

  首先在學(xué)習方面。因為平時(shí)讀書(shū)時(shí)間太少,所以暑假里我要多讀幾本課外書(shū),保證每一天讀書(shū)1小時(shí),并及時(shí)做好“與書(shū)有約”。還要每一天背一首古詩(shī),寫(xiě)一篇日記,練20分鐘書(shū)法。為了讓我的英語(yǔ)水平有所提高,我還要讀15分鐘的英語(yǔ)。在做好這些基礎上,假期末為了我的學(xué)習更簡(jiǎn)便,我還準備預習一下五年級的主課。

  其次在其他方面。我要多出去旅游,期望能在第二課堂里開(kāi)闊眼界,學(xué)到一些在學(xué)校里面學(xué)不到的知識。我還要去學(xué)習游泳、拜訪(fǎng)親朋好友。除了這些,我還要堅持我的特長(cháng)學(xué)習,如二胡要每一天練夠1小時(shí),拉丁舞準備考級、畫(huà)畫(huà)做好教師布置的作業(yè)等。

  當然,要做好這些健康是最重要的,所以為了完成我的'計劃,我要每一天堅持鍛煉,或騎自行車(chē)、或游泳、或散步。

  既然制定了計劃,就要按計劃完成,如果不按計劃完成,就等于白制定。所以我必須要認真完成自我制定的計劃,不敷衍了事。

我的暑假計劃4

  放暑假了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

一、主要學(xué)習安排有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫(xiě)六頁(yè),一個(gè)月內寫(xiě)完;寫(xiě)作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫(xiě)10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節課。認真復習三、四年級學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預習五年級英語(yǔ),爭取把五年級單詞背下來(lái)。

二、業(yè)余學(xué)習安排每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級的《戰臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學(xué)一首曲子。復習學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習3~5次,錄制曲子3~5首。

三、其它利用多媒體學(xué)習:酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語(yǔ)。我要把參加社區活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內容,爭取訪(fǎng)問(wèn)量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng)0.5~1小時(shí),要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的`家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……

我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習,這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。

我的暑假計劃5

  暑假又快來(lái)臨了,這個(gè)暑假我早就計劃好了,一定要利用這么好的暑假來(lái)擺脫我的煩惱。

  肥胖成了目前我最大的煩惱了。記得張老師在上《小嘎子和胖墩兒摔跤比賽》一課時(shí),一說(shuō)到“傻大黑粗”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),同學(xué)們不由得扭過(guò)頭瞟了我一眼,有的還“放肆”地對著(zhù)我嘿嘿笑了起來(lái),真讓人郁悶。想當年我體形“正!睍r(shí),我是多么靈活啊,體育課是我大展拳腳的好時(shí)機?涩F在,哎,我最怕上體育課了。那個(gè)在操場(chǎng)上跑在最后、汗流滿(mǎn)面的.肯定是我,而做仰臥起坐更讓我痛苦不堪,當我“掙扎”著(zhù)坐起時(shí),別的同學(xué)早已經(jīng)做了五六個(gè),等老師哨聲一響,我報的那個(gè)數又成了大家的笑料。有時(shí)我想,仰臥起坐那簡(jiǎn)直是專(zhuān)門(mén)針對大肚子同學(xué)的“懲罰”。你說(shuō),肥胖它煩不煩人?

  這次的暑假我制定了A、B計劃,一定要甩掉身上的肥肉。先聽(tīng)聽(tīng)我的A計劃吧運動(dòng)減肥。暑假每天早晨五點(diǎn)半起床,繞小區跑上兩圈,跑完后回家休息。到傍晚的時(shí)候,我又得出動(dòng)了,聽(tīng)張老師說(shuō)這段時(shí)間運動(dòng)減肥效果特別好,因此,我打算跳繩,跳到累才為止。這還不夠,晚飯過(guò)后,拉上老爸老媽陪我去散步,據說(shuō)這樣也能瘦身,我想這是整個(gè)減肥運動(dòng)中最輕松的一項了吧,我一定天天堅持走上1小時(shí)以上。

  光運動(dòng)還不行,還得配上我的B計劃飲食減肥。以前,我愛(ài)吃肉,零食更是來(lái)者不拒,什么薯片啊,棒冰啊,總是不加節制地吃。這次暑假在美食面前,我一定要一忍再忍,多吃蔬菜少吃肉,渴了喝白開(kāi)水,讒了啃青瓜,我就不信瘦不下來(lái)。

  寫(xiě)到這兒,眼前仿佛已經(jīng)出現了我在跑道上如閃電般的身影了嘿嘿,開(kāi)學(xué)時(shí),等著(zhù)讓老師和同學(xué)大吃一驚吧!

我的暑假計劃6

  度過(guò)了120個(gè)讀書(shū)日,終于贏(yíng)來(lái)了一個(gè)美好的假期——暑假。什么?你問(wèn)我打算過(guò)一個(gè)怎樣的暑假。那還用說(shuō),我當然想過(guò)一個(gè)有冒險樂(lè )趣的暑假!咦!你又問(wèn)我打算如何支配這長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)月。嘿,嘿!我可是想一個(gè)人去海島上野外生存。你又問(wèn)我如何去那,當然是自己乘船去啦!

  要去那野外生存,需要五花八門(mén)的工具:魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤、魚(yú)餌、一塊小石頭、一堆干柴、氣墊、打氣機、木漿、橙色救生服,以及最不可或缺的.帳篷……不說(shuō)那么多了,我現在得去溫帶海島了……

  終于到海島了,現在我必須得將帳篷給扎好,以便有藏身之處。然后,我要爬到闊葉樹(shù)上,摘幾片闊葉樹(shù)片,可以當我的被子。最后,我要拿出小石頭,與那堆柴火不斷地摩擦,火苗就會(huì )躥上來(lái)。我的臨時(shí)住所終于大功告成了……

  不過(guò),還有更嚴峻的問(wèn)題等著(zhù)我,那就是飲食問(wèn)題。不過(guò)我可是早有準備,帶了魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤、魚(yú)餌。首先得將魚(yú)竿和魚(yú)線(xiàn)組裝起來(lái),然后再將魚(yú)鉤裝在魚(yú)線(xiàn)的末端,一根釣魚(yú)竿就這樣橫空出世了……現在,我要將魚(yú)餌裝到魚(yú)鉤上,將魚(yú)線(xiàn)拋入海中,耐心地等待一條大魚(yú)咬鉤。然后使出吃奶的勁,將魚(yú)兒給拉上來(lái)。然后將一根浮木插入魚(yú)中,放到火中不斷翻轉,做成清香撲鼻的烤魚(yú)。而水分則可以從周?chē)鷺?shù)上的野果子中取得。

  要是那的環(huán)境已經(jīng)到達無(wú)法生存的境界,我還可以用打氣機將氣墊船充滿(mǎn)氣,回歸那繁榮的城市。不過(guò)在此之前,我得穿上橙色救生服,這可以使我多國鯊魚(yú)的追殺。不過(guò)用木槳劃船時(shí),還有幾個(gè)特殊情況值得注意:

  1.暗礁。在海上的路程中,時(shí)不時(shí)就會(huì )有一種堅硬的石頭出現,我一旦看見(jiàn),就得格外小心,因為它的棘刺很容易就能把氣墊船刺穿。

  2.天氣。海上天氣富含變化,真可以說(shuō)是深不可測。剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,但不一會(huì )兒就出現了暴風(fēng)雨,好似一場(chǎng)晴天霹靂。這種天氣千萬(wàn)不能視而不見(jiàn),因為它可能引起海嘯。但是只要我沒(méi)有心慌意亂,雨后就會(huì )有彩虹……

  也許這個(gè)“魯濱遜之夢(mèng)”不一定能實(shí)現,但我堅信:只要我能發(fā)奮圖強,有朝一日就會(huì )完成這個(gè)遐想……

我的暑假計劃7

  一學(xué)期的緊張學(xué)習終于結束了,我期盼已久的美好暑假就要到了,不過(guò)暑假還有很多的暑假作業(yè),我也呀哦合理安排我的暑假,制定一份暑假計劃,我已經(jīng)制定了一份暑假計劃表,來(lái)看一下吧:

  首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學(xué)習計劃、作息時(shí)間,每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí),把讀書(shū)的收獲記下來(lái)。我在暑假里小創(chuàng )作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了,應該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的`同意,不能私自外出,不能與不認識的人一起出門(mén)。沒(méi)有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。星期天,讓媽媽買(mǎi)一套《中國少兒百科全書(shū)》和《小鯉魚(yú)歷險記》過(guò)過(guò)癮。如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話(huà),我覺(jué)得去重慶看望親戚不錯,回來(lái)的時(shí)候順便去北京動(dòng)物園。

  這個(gè)暑假計劃定的可能不好,請大家支持!

我的暑假計劃8

  今天開(kāi)始正式放假,我認真制訂了暑假計劃,

  包括的可全面啦,不信,同學(xué)們看一看?

  暑假計劃

  生活作息:

  1、 周一至周五早晨七點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)四十洗澡,十點(diǎn)整睡覺(jué)。

  2、 周六至周日早晨可以睡懶覺(jué),但最晚不超過(guò)八點(diǎn)半,周末可以晚睡。

  3、 要做到早吃好,午吃飽,晚吃少。

  4、 每天至少喝六杯水。

  5、 每天中午11:30準備中午飯,下午6:00準備晚飯。每天洗碗,并適當做其他家務(wù)。

  學(xué)習任務(wù):

  1、 每天適當做暑假作業(yè)。

  2、 每天做5道奧數題,一篇英語(yǔ)閱讀小短文。

  3、 每天看書(shū)至少1小時(shí)。

  4、 每周寫(xiě)兩篇日記,要做到5分字體。

  娛樂(lè )健身:

  1、 每天起床健身、做運動(dòng)。

  2、 每天中午堅持看《百家講壇》。

  3、 每三天玩一次電腦。

我的暑假計劃9

  教學(xué)目標:

  1、認知:學(xué)會(huì )記錄自己的成長(cháng)進(jìn)步,從而懂得做事情應該持之以恒。

  2、技能:能夠在成人的指導下合理安排自己的暑假生活。

  3、情感:懂得放暑假的意義。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  學(xué)會(huì )合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應該持之以恒。

  課前準備:

  了解本地區兒童在暑假中可能有的實(shí)際生活,并與家長(cháng)聯(lián)系,了解家長(cháng)在暑假中怎樣安排孩子的生活。

  教學(xué)過(guò)程設計:

  一、導入:

  經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,我們就要進(jìn)入休整階段了,這就是暑假。暑假時(shí)間比較長(cháng),你還記得以前的暑假生活是怎樣過(guò)得嗎?在今年暑假的這段時(shí)間里,你打算怎樣安排自己的生活呢?

  二、活動(dòng)一:我的暑假愿望

  1、學(xué)生以小組為單位說(shuō)一說(shuō)各自以前的暑假生活,再說(shuō)一說(shuō)現在自己的暑假愿望。

  目的':引導學(xué)生思考如何合理安排暑假。

  2、全班范圍內交流:說(shuō)說(shuō)自己的暑假愿望,想一想:這樣過(guò)暑假好不好?為什么?

  3、全班同學(xué)討論。

  4、教師小結:有意義的暑假生活,應該是學(xué)玩結合、動(dòng)靜結合、勞逸結合。

  三、活動(dòng)二:學(xué)習制定計劃表

  1、引導學(xué)生想一想:

  (1)教材中的舉例包括哪些內容?

  (2)還可以添加哪些內容?

  (3)修改哪些內容?

  (4)哪些內容是每天都要做的?

  (5)哪些內容可能不能實(shí)現?

  2、學(xué)生自己制定暑假計劃,并與小組同學(xué)交流,作些補充、調整。

  3、教師小結:

  1、制定一份適合自己的暑假計劃,并持之以恒地實(shí)施,就會(huì )讓我們的暑假生活過(guò)得有意義。

  2、如果自己暑假任務(wù)完成得好,就為自己畫(huà)個(gè)笑臉,以資鼓勵。

  下學(xué)期,我們一起交流自己的收獲和體會(huì )。

  反思:

  教師通過(guò)對學(xué)生以往暑假生活的了解,做到學(xué)生可能出現的問(wèn)題心中有數。同時(shí),教師沒(méi)有生硬地告訴學(xué)生哪個(gè)對哪個(gè)不對,而是讓學(xué)生把各自的想法都說(shuō)出來(lái),引導學(xué)生們根據已有的生活經(jīng)驗,討論哪些做法對,哪些做法不對,經(jīng)過(guò)討論、商量,最重要的是由學(xué)生自己說(shuō)出來(lái)的理由,學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個(gè)可以有自己的小秘密的天地,就是可以說(shuō)出自己的愿望。同時(shí),他們自己也明白這些愿望短時(shí)間內可能無(wú)法實(shí)現。這樣,也滿(mǎn)足了學(xué)生們的心理愿望。給學(xué)生設置展示自己的舞臺,教師應該言而有信,這樣,教育的延續性、發(fā)展性才能充分體現。這一點(diǎn)由為重要。

我的暑假計劃10

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),一年一度的暑假生活終于到來(lái)了,在學(xué)校里待了一個(gè)學(xué)期的我終于可以放松一下了。在暑假里我可以自由自在地按照自己的方式生活。當然了,雖說(shuō)時(shí)間由自己自由支配,但并不是說(shuō)漫無(wú)目的,想干什么就干什么,而是不應該忘記班主任放假前給我們的暑假寄語(yǔ),勞逸結合地安排暑假生活,既要學(xué)到知識,又要玩得開(kāi)心。為了過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的'暑假,現在制定暑假計劃如下:

  一、認真完成老師布置的每項作業(yè),不能應付,態(tài)度要端正,書(shū)寫(xiě)要工整。

  二、借來(lái)五年級同學(xué)的課本,預習課文內容,為下學(xué)期升五年級打好基礎,爭取新學(xué)期取得好成績(jì)。

  三、在暑假探望長(cháng)輩,把所見(jiàn)所聞和趣事記下來(lái),寫(xiě)成一篇篇生動(dòng)活潑的美文日記,提高自己的寫(xiě)作能力。

  四、書(shū)店是個(gè)好地方,能讓你在知識的海洋中自由自在地遨游!暑假里應該拿出更多的時(shí)間到書(shū)店看書(shū),只有博覽群書(shū),才會(huì )豐富知識,開(kāi)闊眼界。

  五、不能忘記文化體育活動(dòng)。每天早早起床不能睡懶覺(jué),起來(lái)去附近的公園跑跑步,鍛煉鍛煉身體,吃完晚飯后去打羽毛球,或是和爸媽到街上散散步,增加和爸爸媽媽之間的感情!

  六、如果有機會(huì ),我會(huì )跟著(zhù)爸媽出去旅游,游覽祖國的大好河山,這不僅能親近自然,還可以根據自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)幾篇游記,表達對祖國大好河山的熱愛(ài)!

  以上是我這個(gè)暑假的計劃,我是計劃的導演,也是計劃的主角,我的暑假生活,我做主!

我的暑假計劃11

  放暑假了,媽媽說(shuō)要想過(guò)一個(gè)有意義的暑假,要每天知道自己做什么,制定好一個(gè)計劃,然后按照計劃去做,還要每天檢查一下。這樣,那么長(cháng)得假期才不會(huì )浪費。

  我要每天八點(diǎn)鐘起床,吃完早飯開(kāi)始做暑假作業(yè)。

  我的暑假作業(yè)是媽媽選的我平時(shí)容易出錯的地方,不用全部做完。語(yǔ)文只寫(xiě)補充句子、閱讀短文和看圖寫(xiě)話(huà)。我和媽媽算了一下,8天就能寫(xiě)完了。

  做完以后,再看看我喜歡的書(shū),比如《了不起的狐貍爸爸》《綠野仙蹤》《舒克和貝塔》《米小圈上學(xué)記》《西游記》等等,我的書(shū)柜里有好多的書(shū),我要每天多看書(shū),學(xué)習更多的知識。

  我還幫媽媽做家務(wù),當媽媽的小助手。我選擇了拖地和刷碗,媽媽告訴我,既然選擇了就要堅持的做下去并且做的`越來(lái)越好。我會(huì )努力的。

  下午,練習看圖寫(xiě)話(huà)。累的時(shí)候,就畫(huà)畫(huà)或者做手工讀書(shū)、練字。不熱的時(shí)候再找好朋友在樓下做游戲。

  我最高興的是,我要和爸爸媽媽一起去湖南旅游,那里是少數民族——苗族。他們和我們的衣服都不一樣,并且生活習慣也不一樣,那里的景色特別美麗。

  我們還要到張家界游玩,媽媽還給我講了張家界的來(lái)歷。我特別期待這次旅游!

  我的暑假生活豐富多彩,我要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假!

我的暑假計劃12

  暑假,是每個(gè)學(xué)生都盼望的。而過(guò)暑假期間,很多學(xué)生都會(huì )說(shuō):"還不如上學(xué)呢"是媽媽的嘮叨升級了,是我們能得到自由,但因為某些原因卻把自由謀殺了。

  那就來(lái)看看的.假生活,是不是在水深火熱中。我打算這樣過(guò)暑假。

  早晨,太我陽(yáng)公公早已升空,溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)大地。聽(tīng),是小鳥(niǎo)在唱歌;是人在鍛煉;是我醒來(lái)的時(shí)刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面鍛煉身體;丶,媽媽把早餐擺在我面前,幸;\罩著(zhù)我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。

  上午,媽媽做家務(wù),我在玩電腦,爸爸上班了,中午,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺(jué)時(shí)間。瞧,爸爸在打著(zhù)呼嚕,應該睡得很熟;媽媽什么表情也沒(méi)有,但我知道他睡覺(jué)本來(lái)就這樣。晚上,又是一家在吃飯,又是歡聲笑語(yǔ)……

  暑假一天天的再重復,可我卻一點(diǎn)也不膩。這就是我的暑假,一個(gè)溫馨又快樂(lè )的暑假。我真高興!

我的暑假計劃13

  時(shí)光流逝,轉眼間又到暑假了。暑假,要把實(shí)驗室的項目做好,希望開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的.程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭取能有篇小論文出來(lái)。為了讓暑假過(guò)得充實(shí),下面我制定了自己的暑假學(xué)習計劃!

  早上:7點(diǎn)起床

  上午:8點(diǎn)-9點(diǎn),英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)是不能放下的。

  9點(diǎn)-11點(diǎn),專(zhuān)家系統。

  中午:11點(diǎn)-13點(diǎn),午飯、午休等。

  下午:13點(diǎn)-17點(diǎn),專(zhuān)家系統。

  晚上:17點(diǎn)-19點(diǎn),晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

  除此之外,看點(diǎn)文學(xué)書(shū),提高下自己的人文素養,呵呵。

我的暑假計劃14

  曾經(jīng)看過(guò)奶奶種菜,幼苗一下子就探出小腦袋瓜來(lái)。趁暑假想自己試一試,于是來(lái)到花圃,拿小鐵鍬松了松土,然后撒下種子。

  我知道種子愛(ài)喝水,就像爸爸愛(ài)喝茶一樣。所以我很努力的澆水。過(guò)了兩天,種子還沒(méi)發(fā)芽,我急得翻開(kāi)泥土一瞧,種子爛了。爸爸告訴我:「種子被水淹死了!刮覀牡目蘖似饋(lái)。第二次就讓種子自己發(fā)芽吧,我聽(tīng)任太陽(yáng)公公把土曬得硬梆梆的',過(guò)了兩天,種子也沒(méi)動(dòng)靜,趕忙又翻開(kāi)泥土瞧,爸爸說(shuō):「種子太渴了,澆水不可多,不可少,適中最好!。第三次我向奶奶請教了。她的實(shí)戰經(jīng)驗是:「把泥土先翻一遍,再挖成一道道的渠,然后撒下種子,注意澆水,保持土壤不濕也不干,并照射足夠的陽(yáng)光!

  一天,兩天,!種子終于發(fā)芽了,小芽鉆出泥土,伸出兩片小小葉子,葉尖還掛著(zhù)一滴露珠。我高興極了,連忙拉來(lái)爸爸、奶奶共同分享我的快樂(lè )。

我的暑假計劃15

  暑假,在我心中一直是一個(gè)美好的字眼?墒,這一次,我突然厭惡暑假的來(lái)臨,因為在這個(gè)暑假之前,我們將迎接莊重的畢業(yè)考,用攝像機將同學(xué)們最美的瞬間記錄下來(lái)!再笑著(zhù)揮手再見(jiàn)!

  在小時(shí)候,當我知道六年級的大哥哥大姐姐們暑假沒(méi)有作業(yè)時(shí),心里那是各種——羨慕嫉妒恨!現在,當我成為人們眼中的畢業(yè)生時(shí),我才明白:原來(lái)畢業(yè)后的那暑假,只是為了讓我們緩解壓力,與童年告別罷了!

  我們終究挽留不了時(shí)間的腳步,那么,既然留不了,何不放手,去好好珍惜這最后的童年時(shí)光呢?!

  為了讓我童年的最后期間變得有意義,我想用這最后一個(gè)暑假去再好好懷念一下從前的一點(diǎn)一滴,再聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們那發(fā)自?xún)刃淖钫鎸?shí)的.歡聲笑語(yǔ)。

  同學(xué)們,當我們揮手分別時(shí),請送我一個(gè)擁抱,在我心中揚起一片風(fēng)帆,將畢業(yè)了的我們,送向遠方,當我們嘴上說(shuō)著(zhù)“再見(jiàn)”二字時(shí),請你一定要記得;別讓再見(jiàn)變成再也不見(jiàn)!

  這個(gè)暑假,當我再次回到這個(gè)空無(wú)一人的校園里,站在旗臺下,想起剛入隊時(shí),大哥哥大姐姐為我的胸前增添一抹光彩——鮮紅的紅領(lǐng)巾;走在操場(chǎng)上,眼前仿佛又出現了那些年在操場(chǎng)上嬉戲打鬧、盡情奔跑的我們;坐在一年級的教室里,好像又感受到了初來(lái)乍到的興奮,缺乏自信時(shí)的忐忑……

  這個(gè)暑假,可以與同學(xué)一起去旅游勝地玩耍,展示自己最真實(shí)的一面,敞開(kāi)心扉,感受你我之間的友情……

  這個(gè)暑假,可以與同學(xué)一起去給予我們教導的老師家串串門(mén)……

  這個(gè)暑假……

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