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個(gè)人發(fā)展計劃

時(shí)間:2023-07-01 17:45:31 計劃 我要投稿

個(gè)人發(fā)展計劃七篇

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人發(fā)展計劃7篇,歡迎大家分享。

個(gè)人發(fā)展計劃七篇

個(gè)人發(fā)展計劃 篇1

  1、強化服務(wù),發(fā)揮優(yōu)勢,穩定增加儲蓄存款,落實(shí)具體措施。

  一、建立存款工作責任制,主管領(lǐng)導親自抓,分管小組具體抓,全體人員共同抓;

  二、進(jìn)一步完善考核激勵機制,牢固樹(shù)立抓存款就是抓效益的思想,從分配機制上充分調動(dòng)員工的積極性來(lái)增加存款;

  三、利用支行年初的“百日儲蓄存款競賽活動(dòng)”進(jìn)入各小區,各企事業(yè)單位進(jìn)行宣傳,要直接與客戶(hù)面對面交談,宣傳時(shí)要深入、細致,不能走過(guò)程,流于形式,同時(shí)作好記錄,了解到客戶(hù)活期、定期存款信息及定期到帳日期,爭取讓客戶(hù)在我行辦理業(yè)務(wù),對于老客戶(hù)要多聯(lián)系,加強溝通和鞏固,要以老代新,以點(diǎn)帶面,全面鋪開(kāi),充分發(fā)揮團隊合作力量,讓我們每一份增品用到實(shí)處;

  四、充分發(fā)揮我行個(gè)人流動(dòng)資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務(wù)的品牌優(yōu)勢,加大以貸引存和吸收保證金存款,這部分重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)對象為行政、企事業(yè)單位高管人員及資產(chǎn)在×××萬(wàn)元以上的個(gè)體營(yíng)業(yè)主客戶(hù)。

  五、綜合運用我行已經(jīng)開(kāi)發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,整合形象包裝,打好營(yíng)銷(xiāo)“組合拳”,對我行金如意理財包、戶(hù)信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個(gè)人綜合授信、住房按揭、汽車(chē)消費信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進(jìn)行系統的.宣傳營(yíng)銷(xiāo)。六、要及時(shí)做好客戶(hù)的回訪(fǎng)工作,要讓客戶(hù)實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到寧夏銀行的真誠服務(wù)。要讓他們記著(zhù)寧夏銀行固原支行,客戶(hù)如有其它方面的要求時(shí)應盡可能的去滿(mǎn)足,提高辦事效率。

  2、采取有效措施,促進(jìn)對公存款穩步增長(cháng)。

  一、加強對公存款管理,建立客戶(hù)經(jīng)理一對一責任制;以*年在我行開(kāi)立帳戶(hù)單位為依據,特別是零余額帳戶(hù)要進(jìn)行摸底調查情況,查找在我行開(kāi)戶(hù)不存款原因,進(jìn)行實(shí)地落實(shí)有效勾通,爭取其在我開(kāi)了戶(hù)就有存款,確保這部分客戶(hù)成為我們的忠實(shí)客戶(hù);

  二、抓住地方經(jīng)濟熱點(diǎn),及時(shí)捕捉存款信息,深入挖掘重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)項目和重點(diǎn)大戶(hù)的存款潛力,以淀粉行業(yè)、物資流通、草畜加工行業(yè)、煤電行業(yè)、糧油、等行業(yè)為重點(diǎn),繼續為重點(diǎn)存款大戶(hù)提供資金、結算、現金、信息等全方位的金融服務(wù),培育新的存款增長(cháng)點(diǎn),重點(diǎn)要放在財政、水利、土地;

  三、眼睛向外,積極尋找優(yōu)質(zhì)存款大戶(hù),加大攻關(guān)力度,擴在營(yíng)銷(xiāo)區域,對周邊優(yōu)良客戶(hù)選擇營(yíng)銷(xiāo)。

四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)辦理。

  四、積極開(kāi)拓中間業(yè)務(wù),進(jìn)一步落實(shí)代理業(yè)務(wù)的操作情況,做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場(chǎng)開(kāi)拓,特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶(hù)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),進(jìn)一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作,拓寬中間業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)渠道。

  3、加大信貸營(yíng)銷(xiāo)工作力度,努力提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量和綜合效益。

  在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區,工業(yè)基礎薄弱,但商貿流通較活躍加支煤炭、電廠(chǎng)、石油開(kāi)發(fā)、飛機廠(chǎng)投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動(dòng)固原經(jīng)濟的重要增長(cháng)點(diǎn),在*年我行堅持“服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)”的市場(chǎng)定位,重點(diǎn)仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主開(kāi)展業(yè)務(wù),對于中高端白領(lǐng)客戶(hù)和個(gè)體私營(yíng)業(yè)主,抓住他們心里,積極把如意白領(lǐng)通和綜合授信貸款業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳,另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主流動(dòng)資金貸款,加大與擔保公司的合作解決擔保難的問(wèn)題,要選擇一些好的客戶(hù)去做,通過(guò)信貸杠桿來(lái)迎得客戶(hù),要將客戶(hù)存款、信貸等業(yè)務(wù)一攬子放入我行,以我行利益為基礎,要多為客戶(hù)著(zhù)想處處為客戶(hù)出點(diǎn)子,想辦法,取得客戶(hù)信任,從而達到雙贏(yíng)的目的。

個(gè)人發(fā)展計劃 篇2

  員工個(gè)人發(fā)展規劃,一年做一次,在年初做,每半年(或一個(gè)季度)討論一次,可以與績(jì)效考核匹配,也可不匹配,個(gè)人感覺(jué)不匹配好,因為個(gè)人發(fā)展規劃,是主要用于自我發(fā)展和自己監督用的,以自己的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。但績(jì)效考核是用于考核和發(fā)薪水的,同時(shí),二者是有關(guān)聯(lián)的,可以用個(gè)人發(fā)展規劃,去督促該成員呈現出好的績(jì)效考核。

  作為主管,幫助成員制定個(gè)人發(fā)展規劃,引導他圍繞團隊工作為核心,進(jìn)行規劃工作。另外,主管通過(guò)該規劃和交流,發(fā)現該成員更多的閃光點(diǎn),為團隊工作做出更大的貢獻;同時(shí),主管可以根據個(gè)人發(fā)展規劃,為每個(gè)成員創(chuàng )造他需要的`崗位和條件,以期每個(gè)人都能工作在離自己興趣和特長(cháng)相近和重合的地方。

  另外,注意引導成員,當工作有時(shí)不能達到規劃需要時(shí),也應該努力工作,即工作永遠比個(gè)人規劃優(yōu)先;而不應該以個(gè)人規劃去否定當前工作的必要性。

  個(gè)人發(fā)展規劃包括的內容:

  a) 近期的職業(yè)目標:近期希望達到一個(gè)什么樣子的職業(yè)狀況,如職位、工作內容描述、行業(yè)定位等,盡可能的明確,越清晰越好,可評估性要強。

  b) 期望發(fā)展的方向:自己的興趣愛(ài)好是什么,近期期望向那些方面發(fā)展。

  c) 從那些方面有待提高:為達到“近期職業(yè)目標”,根據自己的期望發(fā)展方向,在那些方面需要進(jìn)一步提高,如技術(shù)、項目管理、交流溝通能力、文檔寫(xiě)作等。

  d) 合理化建議:主要列寫(xiě)對團隊和項目的發(fā)展建議。

  e) 自己當前主要工作:列寫(xiě)自己當前工作的主要內容,一看這份文檔,就很明白目前做的事情,與他的期望契合度,以及有多大差距,(此內容根據需要,可舍掉)。

  f) 注意:既然是規劃,不要太冗長(cháng),2頁(yè)紙即可,關(guān)鍵實(shí)現目標明確,也好評估即可。

  這個(gè)規劃是我自己根據自己經(jīng)驗總結的,實(shí)施了好幾年,還是為團隊成員的進(jìn)步,起到不少的指導和監督作用。

個(gè)人發(fā)展計劃 篇3

  不知不覺(jué)中從教已經(jīng)十多年了,在這十幾年的時(shí)間里,我孜孜不倦地學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)地工作,逐漸成為一名合格的小學(xué)教師。但我也越來(lái)越清楚地認識到:教育是一門(mén)藝術(shù),只有激情和干勁,是遠遠不夠的。許多教師都滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬,希望自己的工作能有新的起色,做個(gè)優(yōu)秀的教師。在我們身邊,有多少教師兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,日復一日的辛勤勞作,備課,上課,批改,輔導,兩點(diǎn)一線(xiàn)地忙碌著(zhù),他們把畢生的精力都獻給了教育事業(yè)。二三十年過(guò)去了,粉筆末把青絲染成白發(fā),他們依然默默地在三尺講臺上耕耘著(zhù),用生命述說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。對他們的工作成績(jì),我們不能否認. 可是,每次對他們做評價(jià)的時(shí)候,往往是除了敬業(yè),能干,認真,負責,再很難說(shuō)出哪方面突出了。對他們本人,我除了敬佩,尊重,還有一絲惋惜。

  仔細觀(guān)察不難發(fā)現,名教師與普通教師的差別并不大,名教師做的事,我們基本都做了,更多的區別是做法不同。我們使笨勁的時(shí)候,名教師用的是巧勁;我們手忙腳亂的時(shí)候,名教師卻是有條不紊。他們之所以始終從容鎮定自信,始終保持清醒的頭腦,是因為他們有明確的工作目標和清晰的工作思路。也就是說(shuō),他們比我們多了一份有特色,而且更為實(shí)用的個(gè)人計劃。有了一份合適的計劃,只要嚴格執行,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)調整思路,勤于總結,你的工作很快會(huì )形成自己的特色。只要堅持一段時(shí)間,你離優(yōu)秀教師,甚至名教師的距離就不遠了。

  參加蛟河市班主任工作室,就想在這里提升自己的個(gè)人素養,增強工作能力和成為一名優(yōu)秀的幸福班主任,接下來(lái)的日子里,我將本著(zhù)“踏實(shí)、勤學(xué)、實(shí)干”的精神,認真做好每一天、每一件事,爭取在教學(xué)水平和其他方面都能取得新的成績(jì),向著(zhù)更高的目標不斷前進(jìn),特制定以下目標:

  1、認真吸收新的教學(xué)理念,堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,努力掌握德育與班主任工作的理論知識,并形成班級德育和班集體建設與管理的能力與技巧。

  2、積極參加“班主任工作室”的學(xué)習、探討的機會(huì ),積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,爭取每學(xué)期在市級以上刊物獲獎一至二篇。

  3、積極參與課堂教學(xué)改革,更加適應新課改的.要求,形成有自己特色的、學(xué)生喜歡的教學(xué)風(fēng)格。

  4、努力開(kāi)展教育教學(xué)科研,積極參加工作室課題研究和學(xué)校的教科研活動(dòng),確立自己的子課題,認真撰寫(xiě)報告和論文。

  5、努力探索班級文化建設,讓班級建設有特色、有亮點(diǎn)。跳出傳統的班級管理的方法,讓班級成為孩子向往的精神家園,讓孩子的生命在這里得以蓬蓬勃勃地成長(cháng)。努力成為受學(xué)生喜愛(ài)、歡迎,并能引領(lǐng)學(xué)生不斷發(fā)展的優(yōu)秀班主任。

  具體措施:

  1、加強學(xué)習,積極參加各級各類(lèi)的繼續教育和培訓活動(dòng)。在學(xué)習中提升師德修養,轉變觀(guān)念,提升班主任工作的專(zhuān)業(yè)品性。

  2、積極參加工作室的研討活動(dòng),向名班主任學(xué)習優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,并在研討中積極發(fā)言;顒(dòng)后及時(shí)寫(xiě)好收獲或反思。認真做好班主任博客并參加交流。

  3、每學(xué)期開(kāi)一次公開(kāi)課,積極進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐探索。

  4、多看班主任工作方面的專(zhuān)著(zhù),提升自己的理論水平。注意積累,多動(dòng)筆,希望寫(xiě)出較高質(zhì)量的論文,對自己的工作進(jìn)行反思,提升。

  5、經(jīng)常到班,及時(shí)處理好班級事務(wù),靜下心來(lái),為班級建設,學(xué)生成長(cháng)多做些實(shí)事。開(kāi)展豐富的班隊活動(dòng),積極探索班級文化建設,構建了一個(gè)個(gè)民主公平、團結友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、和諧共處的優(yōu)秀班集體。

  6、認真鉆研教學(xué),提高課堂教學(xué)藝術(shù),不斷在實(shí)踐中反思,及時(shí)總結經(jīng)驗。認真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,積極參加各級各類(lèi)班主任論文的評比。

  在今后的學(xué)習工作中,我將積極實(shí)施以上規劃,堅持不懈,爭取實(shí)現個(gè)人發(fā)展目標,成為一名優(yōu)秀的人民教師,讓自己伴隨著(zhù)工作室的發(fā)展一同成長(cháng)。

個(gè)人發(fā)展計劃 篇4

  巴丹說(shuō):“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn),但可以改變人生的終點(diǎn)! 這次我能有幸參加小學(xué)語(yǔ)文脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))教師培訓,有幸與這么多優(yōu)秀的教師共同學(xué)習,讀書(shū)的欲望比往日更加強烈,更感覺(jué)到學(xué)習的重要性。

  我會(huì )使學(xué)習成為自己的一種內需,通過(guò)閱讀豐富知識結構,增強文化底蘊;使自己逐步成為研究型、開(kāi)拓型教師。通過(guò)閱讀使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),在這段寶貴的學(xué)習期間我制定了個(gè)人學(xué)習計劃,內容如下:

  一、廣讀群書(shū),提高文學(xué)修養

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我將通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力;通過(guò)閱讀教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,把書(shū)本知識變成自己的睿智,強化自身修養 ;通過(guò)閱讀有關(guān)書(shū)籍,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān) ;通過(guò)閱讀活動(dòng),充實(shí)生活內涵,提高生活本質(zhì)。把讀書(shū)作為一種生活方式,做一個(gè)真正意義上的讀書(shū)人。

  二、解讀教材,提煉文本精華

  我將通過(guò)研讀語(yǔ)文課程標準,泛讀有關(guān)資料明確課程的地位和任務(wù), 通讀整個(gè)教材,對教材有一個(gè)總體認識,每一部分教材――細讀,進(jìn)行整體分析;每一節教材――精讀,進(jìn)行具體分析教材。進(jìn)一步了解文本思路,感悟文本語(yǔ)言,明確文本立意,體會(huì )文本的美,

  三、樂(lè )于動(dòng)筆,提高科研水平。

  走進(jìn)博客,勤于動(dòng)筆。積極寫(xiě)教學(xué)反思、隨筆、論文,寫(xiě)下水文。努力在寫(xiě)作中提升我的表達能力,提升我的閱讀品質(zhì),梳理思緒,清晰思路,敏捷思維。在這片成長(cháng)的土壤中,收獲的揮汗如雨后的甘甜。

  我將帶著(zhù)自己的激情和計劃在學(xué)習期間創(chuàng )造多彩人生,學(xué)習,再學(xué)習,在學(xué)習中不斷超越自己,逐步實(shí)現人生的價(jià)值。

  (一)提高師德修養

  在日常教育教學(xué)中,不斷提高自身的師德修養,愛(ài)崗敬業(yè),把教書(shū)育人視為自己畢生將從事的崇高事業(yè),努力實(shí)踐,講究團隊合作精神,虛心聽(tīng)取伙伴的意見(jiàn)和建議,時(shí)刻以"學(xué)高為師,身正為范"來(lái)鞭策自己,力求不斷完善自己各方面的工作.

  (二)提高理論素養

  結合自己教育教學(xué)的工作實(shí)際,在領(lǐng)銜人的指導下,有選擇地閱讀一些有助于提高自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書(shū)和文章.每學(xué)期閱讀2本教育科研書(shū)籍,并做好相關(guān)的讀書(shū)筆記,多讀一些真正提升自己內在修養的書(shū)籍,以專(zhuān)業(yè)的理論來(lái)指導實(shí)際工作,真正改變自己的教育教學(xué)式,汲取最新的科研成果,為工作所用.

  (三)提高學(xué)術(shù)素養

  1.利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)科知識的學(xué)習和提升.

  2.在課堂教學(xué)的.實(shí)踐中,逐步積累有效的教育教學(xué)經(jīng)驗,提升自我專(zhuān)業(yè)能力.

  3.在教學(xué)中,多進(jìn)行自我反思,多進(jìn)行總結.

  4.多觀(guān)摩校內外的示范課,開(kāi)闊眼界,及時(shí)了解最新的教育教學(xué)信息,取他人之長(cháng)補己之短,為教學(xué)活動(dòng)增添新的生命力.

  5.認真參加備課組,教研組和工作室的活動(dòng).

  6.積極參與課題研究.

  (四)提高專(zhuān)業(yè)技能

  通過(guò)領(lǐng)銜人的指導,不斷學(xué)習,上好每一堂家常課,爭取每學(xué)期開(kāi)設一堂 研究課.通過(guò)上課,反思,再實(shí)踐,再反思的過(guò)程,領(lǐng)會(huì )課堂教學(xué)的精髓.

  (五)提高教育科研水平

  1.在領(lǐng)銜人的帶領(lǐng)下,確定一個(gè)現代文方面的專(zhuān)題研修計劃,通過(guò)教育理論書(shū)籍學(xué)習,課堂教學(xué)實(shí)踐等方式來(lái)完成一篇課題研究.

  2.把自己在學(xué)習工作中的體會(huì )形成一定的有質(zhì)量文本,經(jīng)得起專(zhuān)家的推敲,并對實(shí)際工作有指導意義.

  在實(shí)施個(gè)人發(fā)展計劃過(guò)程中希望得到工作室怎樣的幫助

  在實(shí)踐過(guò)程中,希望工作室的領(lǐng)銜人和學(xué)員伙伴在教學(xué),科研等方面都能給予及時(shí),中肯的建議,以便及時(shí)修改和調整.

個(gè)人發(fā)展計劃 篇5

  (一)個(gè)人現狀分析

  本人于20xx年進(jìn)入蕪湖市綠影小學(xué)擔任音樂(lè )教師并同時(shí)擔任中隊輔導員。平時(shí),我以校為家,遵守學(xué)校各項規章制度;愛(ài)崗敬業(yè);不遲到不早退;團結同事。教學(xué)方面,踏踏實(shí)實(shí)備好課,

  不上無(wú)準備之課。市區教研我每次都按時(shí)參加。市區組織的各項比賽,我也盡量全力以赴。并在各項比賽中獲得了較好的成績(jì)。在師徒結對教學(xué)設計比賽、備課筆記評選賽、各項論文評選中,我都獲得了較好的成績(jì)。20xx年4月份,在師傅的指導下,我赴蚌埠參加了四地七校同課異構活動(dòng),獲得了專(zhuān)家們的一致好評。20xx年,我榮幸地加入了“引導自學(xué)型課堂教學(xué)研究”課題組,在理論學(xué)習的引導下,結合赴合肥實(shí)地聽(tīng)課,我感到自己獲得了很大的啟發(fā)。

  (二)五年發(fā)展目標總體思想

  不斷提高自己的音樂(lè )專(zhuān)業(yè)技能水平,加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。在教學(xué)中踏實(shí)上課,爭取多開(kāi)公開(kāi)課和參加活動(dòng)錘煉自己。多撰寫(xiě)論文抒發(fā)心得體會(huì )。

  (三)具體落實(shí)措施

  一、在思想上

  不斷積極要求向上,擁護黨的`各項方針政策,參加政治學(xué)習,認真做好筆記,響應學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),服從學(xué)校的管理。

  二、在學(xué)習上:

  通過(guò)閱讀教育教學(xué)雜志,提高自己的理論水平,開(kāi)闊視野,豐富知識儲備。提升專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力和理論水平。積極參加繼續教育培訓和校本培訓任務(wù)及音樂(lè )學(xué)科的各級教研活動(dòng),努力爭取機會(huì )走出去學(xué)習。與同行們積極探討,共同交流進(jìn)步。

  三、教育工作中

  愛(ài)永遠是教育的真正內涵。如果沒(méi)有愛(ài),任何千遍說(shuō)服都無(wú)法開(kāi)啟一顆封閉的心靈;如果沒(méi)有愛(ài),任何甜言蜜語(yǔ)都無(wú)法打動(dòng)一顆冰冷的心。惟有愛(ài),才能點(diǎn)亮心靈的燈盞,驅除黑暗,收獲碩果。我將以一顆誠摯的心去獲得孩子的喜愛(ài)。通過(guò)音樂(lè )這一學(xué)科的特殊魅力,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)與美的熏陶。用自己的行為、語(yǔ)言去潛移默化地教育學(xué)生。

  四、在課堂上:

  認真備課,扎實(shí)上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思。及時(shí)更新知識儲備,在教學(xué)中探尋學(xué)生所喜愛(ài)、有成效的音樂(lè )教學(xué)模式。積極參與各級研究課活動(dòng),在教育教學(xué)中不斷磨練自己,構建開(kāi)放生成的音樂(lè )課堂。

  五、在教科研上:

  堅持寫(xiě)教后小記。及時(shí)總結教育教學(xué)中的得失,積極撰寫(xiě)論文。做一名善于發(fā)現、敢于探索、不斷總結的優(yōu)秀教師。加強自身的教科研能力,積極投身到課題研究工作中,提升自己的能力和勇于探索的精神。

  六、在個(gè)人專(zhuān)業(yè)化發(fā)展上:

  1、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,向其他老師虛心請教,揚長(cháng)補短。征求同行們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  2、充實(shí)完善自己的博客日志,將自己在成長(cháng)發(fā)展中的點(diǎn)滴加以整理、記錄,使之成為自己與其他同行互動(dòng)交流的平臺。

  3、積極參與課題研究,增強科研意識。及時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,撰寫(xiě)有實(shí)效的專(zhuān)題論文或報告。

個(gè)人發(fā)展計劃 篇6

  1、強化服務(wù),發(fā)揮優(yōu)勢,穩定增加儲蓄存款,落實(shí)具體措施。

  一、建立存款工作責任制,主管領(lǐng)導親自抓,分管小組具體抓,全體人員共同抓;二、進(jìn)一步完善考核激勵機制,牢固樹(shù)立抓存款就是抓效益的思想,從分配機制上充分調動(dòng)員工的積極性來(lái)增加存款;三、利用支行年初的“百日儲蓄存款競賽活動(dòng)”進(jìn)入各小區,各企事業(yè)單位進(jìn)行宣傳,要直接與客戶(hù)面對面交談,宣傳時(shí)要深入、細致,不能走過(guò)程,流于形式,同時(shí)作好記錄,了解到客戶(hù)活期、定期存款信息及定期到帳日期,爭取讓客戶(hù)在我行辦理業(yè)務(wù),對于老客戶(hù)要多聯(lián)系,加強溝通和鞏固,要以老代新,以點(diǎn)帶面,全面鋪開(kāi),充分發(fā)揮團隊合作力量,讓我們每一份增品用到實(shí)處;四、充分發(fā)揮我行個(gè)人流動(dòng)資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務(wù)的品牌優(yōu)勢,加大以貸引存和吸收保證金存款,這部分重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)對象為行政、企事業(yè)單位高管人員及

  資產(chǎn)在萬(wàn)元以上的個(gè)體營(yíng)業(yè)主客戶(hù)。五、綜合運用我行已經(jīng)開(kāi)發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,整合形象包裝,打好營(yíng)銷(xiāo)“組合拳”,對我行金如意理財包、戶(hù)信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個(gè)人綜合授信、住房按揭、汽車(chē)消費信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進(jìn)行系統的宣傳營(yíng)銷(xiāo)。六、要及時(shí)做好客戶(hù)的回訪(fǎng)工作,要讓客戶(hù)實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到寧夏銀行的真誠服務(wù)。要讓他們記著(zhù)寧夏銀行固原支行,客戶(hù)如有其它方面的要求時(shí)應盡可能的去滿(mǎn)足,提高辦事效率。

  2、采取有效措施,促進(jìn)對公存款穩步增長(cháng)。

  一、加強對公存款管理,建立客戶(hù)經(jīng)理一對一責任制;以*年在我行開(kāi)立帳戶(hù)單位為依據,特別是零余額帳戶(hù)要進(jìn)行摸底調查情況,查找在我行開(kāi)戶(hù)不存款原因,進(jìn)行實(shí)地落實(shí)有效勾通,爭取其在我開(kāi)了戶(hù)就有存款,確保這部分客戶(hù)成為我們的忠實(shí)客戶(hù);二、抓住地方經(jīng)濟熱點(diǎn),及時(shí)捕捉存款信息,深入挖掘重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)項目和重點(diǎn)大戶(hù)的存款潛力,以淀粉行業(yè)、物資流通、草畜加工行業(yè)、煤電行業(yè)、糧油、等行業(yè)為重點(diǎn),繼續為重點(diǎn)存款大戶(hù)提供資金、結算、現金、信息等全方位的`金融服務(wù),培育新的存款增長(cháng)點(diǎn),重點(diǎn)要放在財政、水利、土地;三、眼睛向外,積極尋找優(yōu)質(zhì)存款大戶(hù),加大攻關(guān)力度,

  擴在營(yíng)銷(xiāo)區域,對周邊優(yōu)良客戶(hù)選擇營(yíng)銷(xiāo)。四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)辦理。

  3、積極開(kāi)拓中間業(yè)務(wù),進(jìn)一步落實(shí)代理業(yè)務(wù)的操作情況,做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場(chǎng)開(kāi)拓,特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶(hù)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),進(jìn)一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作,拓寬中間業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)渠道。

  二、加大信貸營(yíng)銷(xiāo)工作力度,努力提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量和綜合效益。

  在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區,工業(yè)基礎薄弱,但商貿流通較活躍加支煤炭、電廠(chǎng)、石油開(kāi)發(fā)、飛機廠(chǎng)投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動(dòng)固原經(jīng)濟的重要增長(cháng)點(diǎn),在*年我行堅持“服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)”的市場(chǎng)定位,重點(diǎn)仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主開(kāi)展業(yè)務(wù),對于中高端白領(lǐng)客戶(hù)和個(gè)體私營(yíng)業(yè)主,抓住他們心里,積極把如意白領(lǐng)通和綜合授信貸款業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳,另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主流動(dòng)資金貸款,加大與擔保公司的合作解決擔保難的問(wèn)題,要選擇一些好的客戶(hù)去做,通過(guò)信貸杠桿來(lái)迎得客戶(hù),要將客戶(hù)存款、信貸等業(yè)務(wù)一攬子放入我行,以我行利益為基礎,要多為客戶(hù)著(zhù)想處處為客戶(hù)出點(diǎn)子,想辦法,取得客戶(hù)信任,從而達到雙贏(yíng)的目的。

  2、進(jìn)一步加強對

  國家宏觀(guān)經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)政策、區域經(jīng)濟政策的研究,把握重點(diǎn),積極支持優(yōu)勢行業(yè)客戶(hù),優(yōu)化信貸投向。在有效控制風(fēng)險的前提下,根據客戶(hù)具體情況有針對性地進(jìn)行信貸投放。對電信、電力、石油、煙草等壟斷性行業(yè),要加大力量營(yíng)銷(xiāo)、積極介入,爭取市場(chǎng)份額,做到優(yōu)質(zhì)客戶(hù)不放松、有發(fā)展前景的信貸市場(chǎng)不放松。

  3、轉變經(jīng)營(yíng)觀(guān)念,充分發(fā)揮票據貼現及銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的短期融資功能,銀行承兌在固原發(fā)展較慢,多數客戶(hù)只是表面了解,認識不到位,小部分雖然在其他專(zhuān)業(yè)銀行辦理,但時(shí)效性不強,不能滿(mǎn)足客戶(hù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要。這就是一個(gè)機遇,在*年只要我們宣傳到位,服務(wù)跟上,我們就能爭取到這部分客戶(hù)在我行辦理業(yè)務(wù)。另外加大內外部貼現力度,增加票據貼現量,增收創(chuàng )利。

個(gè)人發(fā)展計劃 篇7

  結束了本科被動(dòng)的接受知識的學(xué)習生活后,我又開(kāi)始了主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)探索的研究生學(xué)習生活。新的生活,便有新的學(xué)習目標。在研究生學(xué)習階段,我將明確我的學(xué)習目標,找到一個(gè)適合自己的研究方向,并為之努力學(xué)習,爭取在此項目中有所研究,有所突破。我想研究生的學(xué)習生活,不僅僅要培養自己的`學(xué)習能力、科研能力,還要培養自己動(dòng)手實(shí)踐能力,全面的發(fā)展自己。

  從開(kāi)學(xué)到現在,我一直在想,也在不斷的探索,自己究竟對那個(gè)方向感興趣。處于迷茫狀態(tài)的我,在經(jīng)過(guò)與陳老師的兩次交流中,在加上我對此方面的了解,我終于發(fā)現一個(gè)自己很感興趣的課題,那就是“電子書(shū)包”。隨著(zhù)中小學(xué)生課業(yè)負擔的加重,他們的書(shū)包也越來(lái)越重。教育部一直提倡要減負減負,可是卻越減越負。為了減輕書(shū)包的重量,為了提高學(xué)生的學(xué)習效率,也是為了環(huán)保起見(jiàn),電子書(shū)包誕生了。我對“電子書(shū)包”的理解是,它是一款教育網(wǎng)路平臺,整個(gè)電子書(shū)包系統應該包括前臺應用和后臺的管理維護功能。前臺的維護是一個(gè)比較容易設計和實(shí)現的功能?墒菍τ诤笈_的管理維護,我覺(jué)得有待繼續探索和研究。比如:學(xué)生有疑問(wèn)時(shí),如何能夠給學(xué)生提供一個(gè)及時(shí)又準確的答案,來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率?學(xué)生因生病,不能及時(shí)到校,如何能夠及時(shí)彌補他們所缺課程?;家長(cháng)與學(xué)校,家長(cháng)與學(xué)生,如何能夠進(jìn)行有效的交流?我想對這些方面進(jìn)行進(jìn)一步的研究,并圍繞這些問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習。讀一些關(guān)于此方面的書(shū)籍和雜志,希望能在這個(gè)方面有所研究和突破。

  有了明確的學(xué)習目標,我為自己定一個(gè)學(xué)習計劃,具體如下:

  研一:

  第一學(xué)期,查閱一些有關(guān)我所研究課題的資料,兩至三周讀一本教育類(lèi)的書(shū),寫(xiě)好讀書(shū)筆記,積累知識。完成所選課程。提高英語(yǔ)成績(jì)。

  第二學(xué)期,在我所研究課題上有所突破,盡量發(fā)表一篇文章。完成所選課程。

  研二:

  完成課題研究;學(xué)習計算機方面的知識;讀自己比較感興趣的書(shū);繼續學(xué)習英語(yǔ);找到適合自己的實(shí)習單位。

  研三:

  實(shí)習;寫(xiě)畢業(yè)論文,完成答辯;找到適合自己的工作。

  這就是我研究生階段學(xué)習的初步計劃。希望老師在學(xué)習和工作方面給予我指導,使我能夠進(jìn)步的更快。

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