【精品】實(shí)習計劃模板集錦5篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習計劃5篇,歡迎大家分享。
實(shí)習計劃 篇1
一、指導思想
結合學(xué)校的“和”文化理念,根據教委德體衛科提出的“深入推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育”要求,圍繞學(xué)校提出的“努力把沙小辦成沙區盛名重慶知名全國有名的卓越學(xué)!钡霓k學(xué)目標。結合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛(ài)國主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生有53人,其中男生30人,女生23人。這些學(xué)生大部分學(xué)習認真、思想純樸,進(jìn)取心強,但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的性不強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;加強針對后進(jìn)生的學(xué)習興趣和學(xué)習目的性的教育;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:
(一)常規教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。
(二)班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管
”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng))
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的`學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛生:每天中午分派值日生清掃,制定清潔表,學(xué)生明確負責的清潔區域。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
(五)家校結合,分類(lèi)施教本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
四、每月工作安排
9月份
1.做好學(xué)生報名工作。
2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
3.挑選班隊干部,制訂班活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。
4.開(kāi)學(xué)工作檢查,創(chuàng )衛故事、創(chuàng )衛小報評比,積極迎檢。
5.雅行重點(diǎn):課間安靜
10月份
1.行為規范教育:講文明,講禮貌。
2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3.雅行重點(diǎn):文明保潔
11月份
1.健康課評選活動(dòng)
2.抓好安全文明校園平安班級建設與學(xué)生思想道德教育
3.全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )
4.雅行重點(diǎn):進(jìn)出有序
12月份工作計劃
1.行為規范教育:認真作業(yè)。
2.法制教育:青少年保護條例。
3.雅行重點(diǎn):節約糧食、愛(ài)護公物
1月份
1.認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,準備復習迎考工作。
2.學(xué)生思想品德考評.
3.學(xué)期結束工作,布置寒假活動(dòng),假期前的安全教育。
實(shí)習計劃 篇2
一、目的和任務(wù)
1、通過(guò)見(jiàn)習,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )黨的教育方針政策,樹(shù)立忠誠于人民教育事業(yè)的思想,熱愛(ài)教師工作。
2、通過(guò)見(jiàn)習,全面檢驗我系的教學(xué)質(zhì)量,肯定成績(jì),發(fā)現問(wèn)題,采取改進(jìn)措施,為今后進(jìn)一步提高教育實(shí)習打下基礎。
二、組織和領(lǐng)導
1、見(jiàn)習工作由見(jiàn)習學(xué)校和自然科學(xué)系共同領(lǐng)導進(jìn)行,為便于協(xié)調和管理實(shí)習工作,自然科學(xué)系成立了教育見(jiàn)習工作指導小組。指導小組的人員組成如下:
組 長(cháng):李志革
副組長(cháng):楊曉鵬
成 員:高曉妹、萬(wàn) 隆、陳婧婷、周 愛(ài)、胡保亮
2、一個(gè)見(jiàn)習學(xué)校的見(jiàn)習生為一個(gè)見(jiàn)習隊,隊長(cháng)由班主任擔任,
三、見(jiàn)習時(shí)間及要求
1、時(shí)間:一周(5月28日-6月1日)
2、見(jiàn)習階段
。1)聽(tīng)取實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導介紹學(xué)校的基本情況、班主任介紹班級工作經(jīng)驗、教研組介紹教學(xué)要求和經(jīng)驗,并觀(guān)摩一堂示范課。
。2)見(jiàn)習生隨班聽(tīng)課,深入班級了解情況,并在原任課教師和班主任的指導下,熟悉當前小學(xué)教育和教學(xué)的情況及要求。
。3)在原班主任指導下盡快熟悉和掌握見(jiàn)習班級學(xué)生的基本情況。
四、見(jiàn)習內容
1、主要班主任工作。
班主任見(jiàn)習工作,要在原班主任指導下進(jìn)行,基本任務(wù)是:協(xié)助原班主任好班級工作。每個(gè)見(jiàn)習生爭取上班會(huì )課一次或主持組織一個(gè)班級活動(dòng),重點(diǎn)了解一、兩個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況、思想特點(diǎn)、健康狀況、行為習慣和愛(ài)好等,有針對性地進(jìn)行教育幫助。見(jiàn)習生要做好班主任的日常工作,如指導讀報和編黑板報、文體活動(dòng)、少先隊和班委會(huì )工作、檢查學(xué)生紀律和學(xué)習情況、批改周記、進(jìn)行家訪(fǎng)等。見(jiàn)習生要盡快認識全班學(xué)生及了解學(xué)生干部情況,制定班主任工作見(jiàn)習計劃,送原班主任審核之后執行(班主任見(jiàn)習計劃執行情況為見(jiàn)習成績(jì)考核內容)。
五、成績(jì)評定
教學(xué)工作和班主任工作見(jiàn)習成績(jì)均分優(yōu)秀、良好、中等、及格、和不及格等五個(gè)等級。
成績(jì)班主任分別評定并寫(xiě)出具體評語(yǔ)。
六、實(shí)習紀律
1、自覺(jué)服從見(jiàn)習學(xué)校的領(lǐng)導,模范遵守見(jiàn)習學(xué)校的規章制度和作息時(shí)間。
2、尊重雙方指導教師,虛心接受指導。對見(jiàn)習學(xué)校教職工有禮貌。
3、嚴格要求自己,言行舉止應成為小學(xué)生的表率。注意衣著(zhù)整潔大方。
4、加強師德素質(zhì)培養,嚴禁體罰或變相體罰小學(xué)生的`行為。
5、見(jiàn)習期間,一般不準請事假。由于特殊原因必須請事假時(shí),兩天以上者須報主管系領(lǐng)導批準。請假超過(guò)見(jiàn)習時(shí)間三分之一以上者,作不參加教育見(jiàn)習論處。
6、其他需要共同遵守的制度,見(jiàn)習隊應根據情況另作具體規定。
七、有關(guān)幾項工作
1、學(xué)生見(jiàn)習結束后均需提交一份用A4規格紙打印的見(jiàn)習總結(含調查報告、心得體會(huì )、論文),字數1500-3000。各班要組織力量對學(xué)生的書(shū)面總結進(jìn)行評閱,并作為畢業(yè)論文進(jìn)行評分(評等)。
2、見(jiàn)習指導教師應積極加強調研,見(jiàn)習結束后,應提交相關(guān)書(shū)面報告和工作總結,并積極對學(xué)校、本系、本專(zhuān)業(yè)改善學(xué)生培養工作提出建議,為本系、本專(zhuān)業(yè)的課程設置和培養模式的完善提供第一手材料。
八、實(shí)習地點(diǎn)及班級:
1、南大附。 大XX數學(xué)(1)班
2、上海路新村小學(xué): 大XX數學(xué)(2)班
3、站前路小學(xué): 大XX數學(xué)(3)班
實(shí)習計劃 篇3
一、班級基本情況 以及預期目標
我帶的實(shí)習班XX班一共有XX人,其中男生XX人,女生XX人,男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會(huì )充分利用時(shí)間 打乒乓球。但是,他們上課時(shí)氣氛不是很活躍,感覺(jué)不是很配合教師,回答問(wèn)題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結 ,總體感覺(jué)班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風(fēng)還算不錯,學(xué)風(fēng)不是特別濃。
實(shí)習階段我的目標是希望可以提高XX班同學(xué)的班級凝聚力,提高他們學(xué)習 的積極性,創(chuàng )積極向上的班風(fēng),加強班級常規建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養學(xué)生的學(xué)習興趣以及學(xué)習目標。
二、今后的計劃與措施
1、加強班級常規管理。
首先是要以身作則,堅持 每天晨晚讀按時(shí)甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對于不開(kāi)聲讀書(shū)的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛生,包括教室與公共區,督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律。
2、充分發(fā)揮班干部作用。
XX班的.班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來(lái)的工作中,我將會(huì )充分調動(dòng)班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調整,及時(shí)向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),充分鍛煉 班干部的能力。通過(guò)學(xué)生的自我 管理、自我服務(wù)來(lái)創(chuàng )建良好的班級。
3、加強后進(jìn)生的管理。
5班學(xué)生的成績(jì)比較特別,尖子生比較多,后進(jìn)生也比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習成績(jì)不是很好,而且自律 性也不是很強,學(xué)習積極性不夠。以后轉化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習的積極性與主動(dòng)性,爭取把成績(jì)提上去。
4、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動(dòng)。
具體的措施是開(kāi)展一些有意義的主題班會(huì ),例如關(guān)于理想、教育、奮斗等內容的班會(huì );組織一些班級友誼比賽,像籃球 比賽、乒乓球比賽等。
5、繼續重視關(guān)懷教育。
目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛(ài)心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會(huì )堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽(tīng)他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。
我的實(shí)習班主任工作計劃簡(jiǎn)略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實(shí)施過(guò)程中我會(huì )虛心向現任的班主任以及學(xué)校 的老師、實(shí)習隊友學(xué)習。聽(tīng)取他們的建議,及時(shí)改正工作中的錯誤,完善班主任工作。
實(shí)習計劃 篇4
一、實(shí)習目的與要求
1.實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是生物工程、生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的必修課,是在完成全部基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)到企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節進(jìn)行實(shí)習,進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過(guò)的理論和專(zhuān)業(yè)知識,提高實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,為后續畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文打下堅實(shí)的基礎,也為就業(yè)提供一定的機會(huì )和經(jīng)驗,甚至通過(guò)實(shí)習,自己的努力,有可能簽訂就業(yè)協(xié)議。因此畢業(yè)實(shí)習是對學(xué)生綜合能力的一次全面檢驗和提高過(guò)程。
2.實(shí)習要求
(1)實(shí)習之前要認真復習專(zhuān)業(yè)知識,鞏固實(shí)驗、實(shí)踐技能;
(2)實(shí)習期間要理論聯(lián)系實(shí)際,善于觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,以認真求實(shí)的精神,虛心向技術(shù)人員、工人學(xué)習請教,向實(shí)踐學(xué)習;
(3)認真接受安全教育并嚴格遵守,注意保守企業(yè)商業(yè)機密;
(4) 不怕吃苦,不怕累,對每一個(gè)工藝過(guò)程都要認真操作,嚴格遵守實(shí)習紀律;
(5)認真完成實(shí)習筆記、實(shí)習報告及實(shí)習總結等內容。
二、實(shí)習內容及組織形式
1.實(shí)習內容
(1)了解實(shí)習單位歷史、生產(chǎn)現狀及發(fā)展遠景等;
(2)掌握企業(yè)的產(chǎn)品結構及在市場(chǎng)的地位;
(3)掌握產(chǎn)品的'工藝流程及各生產(chǎn)環(huán)節操作注意事項;
(4)了解車(chē)間布局,掌握設備操作流程;
(5)了解企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)理念及科研開(kāi)發(fā)狀況;
(6)分析車(chē)間的質(zhì)量控制點(diǎn),提出產(chǎn)品質(zhì)量提高的合理化建議;
2.實(shí)習組織形式
采用分散方式,統一管理,學(xué)院不定期地通過(guò)電話(huà)或親自走訪(fǎng)了解實(shí)習情況,同時(shí)也要求實(shí)習生隨時(shí)與指導教師取得聯(lián)系。
三、實(shí)習程序及學(xué)時(shí)分配
1.實(shí)習階段(6周,xx年1月9日-3月16日)
學(xué)生可通過(guò)各種關(guān)系,聯(lián)系與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)或科研院所,如食品廠(chǎng)、酒廠(chǎng)、調味品廠(chǎng)、有機酸廠(chǎng)、味精廠(chǎng)、制藥廠(chǎng)等。從事的實(shí)習崗位不限,如車(chē)間操作、化驗室、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)均可。實(shí)習總結上面要有實(shí)習單位評語(yǔ)和蓋章。
在實(shí)習期間,無(wú)論在哪個(gè)崗位,都要在指導老師或車(chē)間師傅的具體指導下,認真虛心學(xué)習操作技能,細致觀(guān)察,開(kāi)展每項工作都要征得同意方可。認真細致、實(shí)事求是地記好每天的實(shí)習日記,作為實(shí)習結束后撰寫(xiě)實(shí)習報告的重要參考資料。特別提醒:3月18日晚之前必須到校,班干部檢查。
2. 實(shí)習總結(1周,xx年3月19日-3月23日)
實(shí)習指導教師組織同學(xué)總結,要求每個(gè)同學(xué)匯報自己的實(shí)習狀況,按時(shí)上交相關(guān)表格,填寫(xiě)內容主要包括:
(1)實(shí)習單位的概況;
(2)實(shí)習部門(mén)或車(chē)間的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設備和產(chǎn)品質(zhì)量控制要點(diǎn)的論述;
(3)實(shí)習經(jīng)過(guò)、心得體會(huì )和主要收獲;
(4)對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷(xiāo)、科研開(kāi)發(fā)等提出自己的見(jiàn)解和合理化建議;
(5)通過(guò)實(shí)習對學(xué)校開(kāi)設的課程提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
四、考核內容與方式
成績(jì)評定按五級分計(優(yōu)、良、中、及格、不及格 ),其中實(shí)習紀律、出勤等占20%;實(shí)習筆記占20%;答辯占30%;實(shí)習報告占30%。
評定標準如下:
1.優(yōu)秀 能很好地完成實(shí)習任務(wù),達到實(shí)習大綱規定的全部要求,實(shí)習報告能對實(shí)習內容進(jìn)行全面、系統的總結,并能運用學(xué)過(guò)的理論知識對某些問(wèn)題加以分析,實(shí)習報告格式規范。嚴格遵守實(shí)習紀律,不缺勤。實(shí)習筆記很認真,內容詳細而全面。實(shí)習態(tài)度積極主動(dòng)、認真勤奮,答辯成績(jì)優(yōu)秀。
2.良好 能較好地完成實(shí)習任務(wù),達到實(shí)習大綱規定的全部要求,實(shí)習報告能對實(shí)習內容進(jìn)行全面、系統的總結。實(shí)習筆記認真,內容全面。實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習期間無(wú)違紀行為,F場(chǎng)提問(wèn)、口試或筆試能較好地回答問(wèn)題。
3.中等 能完成實(shí)習任務(wù),達到實(shí)習大綱規定的主要要求,實(shí)習報告能對實(shí)習內容進(jìn)行比較全面的總結,考核時(shí)能正確回答主要問(wèn)題。實(shí)習筆記比較認真,內容較為全面。實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習期間無(wú)違紀行為。
4.及格 實(shí)習態(tài)度基本端正,完成了實(shí)習的主要任務(wù),達到實(shí)習大綱中規定的基本要求,能夠完成實(shí)習報告,內容基本正確,但不夠完整、系統。實(shí)習筆記能記錄主要內容,但不夠全面、系統?己酥心芑卮鹬饕獑(wèn)題。實(shí)習中雖然有輕微的違紀行為,但能夠深刻認識,并及時(shí)糾正。
5.不及格 凡屬下列情況之一者,實(shí)習成績(jì)以“不及格”論。(必須重修)
(1)未達到實(shí)習大綱中的基本要求,實(shí)習報告及實(shí)習筆記馬虎潦草或有明顯錯誤者;
(2)實(shí)習期間無(wú)故曠課或參加實(shí)習不足總時(shí)間的2/3者;
(3)嚴重損害學(xué)校聲譽(yù)、影響企業(yè)與學(xué)校關(guān)系、打架斗毆者或嚴重違法亂紀,觸犯刑法者。
實(shí)習學(xué)生數:生物工程0801、0802、0803、0804,生工學(xué)0801(共203人);生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)0801、0802(73人),共計276人。
實(shí)習計劃 篇5
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。實(shí)習期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習,使我真正體會(huì )到做為一位老師的樂(lè )趣,同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成了現實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué);叵脒@一學(xué)期的實(shí)習生活,每一秒都充滿(mǎn)了汗水和感動(dòng)。當我漫步在實(shí)習校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數不清的欣喜。
我在實(shí)習期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過(guò)這套體操,實(shí)習報告網(wǎng)必須從頭開(kāi)始學(xué)習,為了盡快適應教學(xué),準確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉促,但是我還是慢慢的適應過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的'觀(guān)摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操動(dòng)作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對出現的問(wèn)題進(jìn)行我反思,不斷的改進(jìn)自己,同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻和幫助,使我體會(huì )到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照學(xué)校的要求,仔細地備課,寫(xiě)教案,積極向其他老師學(xué)習,認真把握好每次上課的機會(huì ),鍛煉和培養自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習期間充分鍛煉自己,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當看到學(xué)生們作出標準整齊的體操時(shí),心理更多的是欣慰和自豪。
轉眼間,實(shí)習生活已經(jīng)結束,這段短暫的實(shí)習生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。學(xué)永無(wú)止境。在取得好成績(jì)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習中,我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續以更加認真的態(tài)度虛心學(xué)習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
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