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小學(xué)生寒假計劃

時(shí)間:2023-06-10 15:03:05 計劃 我要投稿

小學(xué)生寒假計劃模板六篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寒假計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寒假計劃模板六篇

小學(xué)生寒假計劃 篇1

  寒假即將到來(lái)了,寒假期間我要堅持學(xué)習,下面是我制定寒假學(xué)習計劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)是一門(mén)重要學(xué)科。

  2、利用3節課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是自由活動(dòng)時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

小學(xué)生寒假計劃 篇2

  一.讓學(xué)生與好書(shū)交朋友。

  歌德有一句名言“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談!庇旯麆t說(shuō):“書(shū)籍是改造靈魂的工具,它對于人類(lèi)之所以必須,在于它是滋補光明的飲料!贝_實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書(shū)。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個(gè)正直的人。知識就如浩瀚的海洋,一個(gè)人一生不可能把所有的書(shū)都讀完,更何況書(shū)還有好書(shū)和壞書(shū)之分,這就決定了我們讀書(shū)要有選擇。

  如何指導學(xué)生選擇圖書(shū)呢?除了細心和周到之外,還可根據學(xué)生的年齡特征、閱讀興趣、文體類(lèi)型作出選擇。

 。ㄒ唬┠挲g特征

  小學(xué)生的思維發(fā)展非常迅速。在長(cháng)達六年的小學(xué)生活中,他們的思維方式和思維水平均發(fā)生驚人的變化。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發(fā)展。低年級學(xué)生喜歡閱讀一些帶圖畫(huà)的形象生動(dòng)的圖畫(huà)故事、寓言故事、成語(yǔ)故事。中年級比較喜歡讀一些短小的科普類(lèi)圖書(shū),如歷史故事、科幻小說(shuō)、人物傳記及等。高年級學(xué)生則喜歡思辯性較強的文章,像名人成長(cháng)錄、名人名言等因此,不同年級所選的書(shū)也應有所不同。

 。ǘ╅喿x興趣

  閱讀興趣除了因不同年齡有差異外,不同性格的孩子也會(huì )有閱讀興趣的.不同,甚至有的學(xué)生在不同的年級所產(chǎn)生的閱讀興趣也不盡相同。只有有興趣的閱讀才是高效的閱讀。因此,選書(shū)時(shí)必須兼顧學(xué)生的閱讀興趣。

  現在,學(xué)生的閱讀功利性比較強,如果問(wèn)學(xué)生:“你們讀的最多的書(shū)是什么?”他們十有八九會(huì )說(shuō)是作文法之類(lèi)的讀物,如作文大全、作文選刊、小學(xué)生優(yōu)秀作文等。如果問(wèn)學(xué)生:“你們最喜歡讀的書(shū)是什么?”他們會(huì )說(shuō)是、、、等等。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì )說(shuō)喜歡作文讀物,為什么不喜歡的書(shū)卻是讀的最多的呢?一句話(huà),為了寫(xiě)作,有時(shí),為了能讓學(xué)生寫(xiě)好作文,老師也總是要求學(xué)生去看一些作文讀物。固然,讀一些作文法,對寫(xiě)作有一點(diǎn)好處,但長(cháng)此以往,學(xué)生的語(yǔ)文素養提高不快,學(xué)生缺少一種大語(yǔ)文的底氣,也不能真正寫(xiě)好作文。雖然有的學(xué)生作文書(shū)一大摞,習作仍是困難重重。應允許學(xué)生選擇自己愛(ài)讀的書(shū)籍,滿(mǎn)足他們的自我選擇性心理需要,只有他們喜歡的才能有較高的收獲。

 。ㄈ┪捏w類(lèi)型

  小學(xué)生,不管是一年級還是六年級,模仿是共性。他們往往對課文中出現的文章類(lèi)型或老師介紹過(guò)的文章表現出異常的熱情,并且就老師曾經(jīng)指導過(guò)的閱讀方式實(shí)施于相似文章,會(huì )顯得輕車(chē)熟路。為此,適當關(guān)注文體類(lèi)型,以配合課內教學(xué)也顯得非常重要。 一本好書(shū),會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書(shū),會(huì )引導學(xué)生探索古今中外的無(wú)數奧秘;一本好書(shū),會(huì )幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書(shū)、給學(xué)生時(shí)間、給學(xué)生方法,讓學(xué)生與好書(shū)交上朋友。

  二. 指導學(xué)生掌握讀書(shū)讀書(shū)的方法。

  要求學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達閱讀法等,要求每分鐘讀200字以上,理解率在90%以上;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法等,要求每分鐘讀200~400字之間,理解率在80%左右;三是快讀法,包括無(wú)聲視讀法、一目十行法,要求每分鐘讀400字以上,理解率達到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,是現代閱讀必須諳熟兼備的綜合技巧。閱讀既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高閱讀的效率。

  三. 指導學(xué)生做好專(zhuān)題性讀書(shū)筆記,做到“8個(gè)一”!白x一讀與主題相關(guān)的書(shū)籍雜志”;“抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“編一編與主題相關(guān)的童話(huà)故事、詩(shī)歌”;“想一想與主題相關(guān)的金點(diǎn)子”;“畫(huà)一畫(huà)與主題相關(guān)的圖” “寫(xiě)一寫(xiě)與主題相關(guān)的小實(shí)驗”、“問(wèn)一問(wèn)與主題相關(guān)的問(wèn)題”。

小學(xué)生寒假計劃 篇3

  很多家長(cháng)因工作原因,一年下來(lái),陪伴孩子的時(shí)間很少。

  而孩子需要父母的陪伴,他們的成長(cháng)需要家長(cháng)的參與。

  愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,若平時(shí)您很少陪伴自己的孩子,那么,要抓住寒假的機會(huì ),多陪孩子戶(hù)外走走。

  每周安排一次親子戶(hù)外活動(dòng),陪孩子出去外面走走,來(lái)一次公園騎行,野餐等,親子戶(hù)外活動(dòng)不僅能增強孩子與父母的情感,同時(shí)也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂(lè )成長(cháng)。

  4/培養興趣

  愛(ài)因斯坦說(shuō):興趣是最好的'老師。

  貝克漢姆三歲踢足球,從一開(kāi)始的“玩”球變成了“練”球,最終成為世界頂級球星。

  愛(ài)因斯坦小時(shí)候很喜歡做實(shí)驗,大事小事都會(huì )親自實(shí)驗一下,最后,他成為發(fā)明大師,創(chuàng )造了20xx多項發(fā)明。

  東漢時(shí)期的張衡小時(shí)候非常喜歡數星星,最后,他發(fā)揮自己的興趣,畫(huà)出了我國第一張星空圖,創(chuàng )造了“渾天儀”。

  興趣是通往成功的秘密武器,對于我們的孩子來(lái)說(shuō),他們也有自己的興趣,只要家長(cháng)正確培養和引導,相信孩子也能在其中擁有快樂(lè ),直至結出成長(cháng)的“碩果”。

  寒假期間,家長(cháng)對于孩子的興趣點(diǎn),一定要遵從孩子本心,認真傾聽(tīng)孩子的夢(mèng)想,才能給孩子最想要的教育。

  孩子最終的熱情,不過(guò)是一粒興趣的種子

  只有父母堅持不懈的培養,才能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

小學(xué)生寒假計劃 篇4

  一、每天日程安排:

  8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃早飯)

  9:00-10:30做《寒假樂(lè )園》語(yǔ)文和英語(yǔ)部分

  10:30-11:00休息

  11:00-11:30看課外書(shū)

  11:30-13:00吃午飯、午休

  13:00-14:30做《寒假樂(lè )園》數學(xué)部分

  14:30-15:00戶(hù)外活動(dòng)

  15:00-16:00看課外書(shū)

  16:00-20:30自由活動(dòng)的時(shí)間(包括看電視,上網(wǎng)等)

  21:00睡覺(jué)

  二、實(shí)現的.目標:

 。、幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

 。、讀幾本好書(shū),看幾部好的電影;

 。、試著(zhù)克服幾個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的事;

 。、完成假期作業(yè),并努力做到最好;

 。、一個(gè)星期至少去一次到書(shū)店看課外讀物;

 。、每天要做適量的戶(hù)外運動(dòng),不因為天氣寒冷躲在家里;

 。、天天看電視新聞報道,多知道點(diǎn)國內外大事;

 。、注意安全,尤其是春節期間的安全。

小學(xué)生寒假計劃 篇5

  適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨自在家。

  類(lèi)型煩惱:

  市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。

  計劃攻略:

  教育專(zhuān)家建議,孩子獨自在家過(guò)寒假,家長(cháng)應該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著(zhù)的地方。有些家長(cháng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時(shí)可能會(huì )忍不住違反家長(cháng)的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長(cháng)還應每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。

  關(guān)于孩子的學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的.心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時(shí)根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類(lèi)情況的發(fā)生,家長(cháng)必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

小學(xué)生寒假計劃 篇6

  一、作業(yè):

  1、寒假作業(yè)每天每科10頁(yè),春節前完成。

  2、語(yǔ)文: 每天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇(作文/故事/成語(yǔ))。 每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會(huì )的部分抄寫(xiě)。每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的'作品寫(xiě)一篇讀后感。

  3、英語(yǔ): 每天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖。 每天背會(huì )并默寫(xiě)10個(gè)單詞; 親子共讀兒童英文圖書(shū)。

  4、數學(xué): 《同行》、《隨堂》錯題重做一遍; 完成本冊《英才》。

  二、社會(huì )實(shí)踐:

  1、買(mǎi)菜、購物并結清錢(qián)款,送回家。

  2、推銷(xiāo)產(chǎn)品,解說(shuō)并演示。

  3、 單獨坐公交車(chē)去姥姥家。

  4、做三件第一次做的事。

  三、科學(xué)實(shí)驗:

  1、物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗并寫(xiě)出實(shí)驗過(guò)程和結果。

  2、培育一株植物,記錄生長(cháng)過(guò)程。

  四、外出游玩:

  搜集出游地資料信息,及時(shí)記錄心情感受,整理成為一篇游記。

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