【精華】寒假計劃范文七篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的寒假計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假計劃 篇1
一、整理規劃時(shí)間,確定要學(xué)習的內容 在開(kāi)始前,應該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習計劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái),每天堅持的話(huà),超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。(后面我會(huì )做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學(xué)期內容,攻克薄弱環(huán)節 應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復習,在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。(超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。)
三、預習下學(xué)期課程: 將下學(xué)期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數學(xué)要提前預習前4章,英語(yǔ)要預習前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。
9:00 做寒假作業(yè) 先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的作業(yè);
10:00 開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的.時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。
10: 20—11:20 做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè),然后在規定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文,明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導書(shū),學(xué)習寫(xiě)一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語(yǔ)學(xué)習的。
建議:
1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。
2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開(kāi)小差。
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢
4、.每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)
5. 適當的做些運動(dòng)
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。
寒假計劃 篇2
一、認真完成《寒假樂(lè )園》
書(shū)寫(xiě)工整,并且保管好。
二、五則日記:
長(cháng)長(cháng)的寒假,肯定會(huì )發(fā)生許多有趣、難忘的事,你也會(huì )有各種各樣不同的心情,開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)如果能把它們記錄下來(lái),那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫(xiě)照了。
三、假期至少閱讀2本以上課外書(shū)籍。(閱讀書(shū)籍可以自行選擇也可以參考以下圖書(shū)目錄)
閱讀目錄
1、書(shū)籍類(lèi):《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》......
中外經(jīng)典少兒文學(xué):《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜故事》
2、中外經(jīng)典書(shū)籍少兒版:《愛(ài)麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲(chóng)記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》
3、國內著(zhù)名兒童文學(xué)家系列作品,如:楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛平、曹文軒、朱自強、鄭淵潔(可由家長(cháng)自行選擇,希望孩子假期能讀一位作家系列作品。)
讀后每人做一張好書(shū)推薦卡:
具體做法:
格式:第一行中間寫(xiě)好書(shū)推薦卡 ,第二行寫(xiě)推薦書(shū)目的名稱(chēng) ,從第三行開(kāi)始空兩個(gè)格寫(xiě)推薦理由,可以寫(xiě)寫(xiě)這本書(shū)的主要內容和推薦理由。(實(shí)際制作時(shí)可以自己設計盡可能寫(xiě)具體,用鋼筆寫(xiě)工整,報到時(shí)帶來(lái)。)
四、 假期實(shí)踐活動(dòng)
1、堅持主動(dòng)給父母和其他長(cháng)輩盛飯;堅持每天承擔一項家務(wù)事。
2、堅持內務(wù)整理,自己的事情自己做,做家庭的小主人。
3、學(xué)會(huì )自己控制看電視和上網(wǎng)時(shí)間。
4、學(xué)會(huì )理財,合理使用自己的.壓歲錢(qián)。
5、除夕夜,家人團聚時(shí),為家人演唱歌曲。
6、以過(guò)年啦為題畫(huà)一幅畫(huà)。
五、假期活動(dòng)計劃
(一) 親情聯(lián)絡(luò )
春節是我們的傳統節日,人們都會(huì )在這吉祥的日子里走親訪(fǎng)友,送去最美好的心愿和最誠摯的祝福,做一個(gè)受人歡迎的小客人。
(二) 體育鍛煉
體育素質(zhì)也是我們全面發(fā)展的關(guān)鍵,寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠、晨跑加強體育鍛煉,把自己的身體練得棒棒的!
寒假計劃 篇3
寒假到了,我的學(xué)習計劃是這樣的。
語(yǔ)文:一、按老師布置的大草莓書(shū)認真完成。
二、做三份讀后感小報。
三、寫(xiě)成語(yǔ)、詞語(yǔ),每天寫(xiě)二到三頁(yè)。
四、每天寫(xiě)四課的'生字、詞語(yǔ)。
五、讀同步閱讀,每天讀二到三課。
媽媽還特意給我找了個(gè)本,把各種書(shū)的好詞寫(xiě)在上面,還有問(wèn)題也寫(xiě)上去。
數學(xué)是這樣的。
一、寫(xiě)十道口算題,三道計算題和一道奧數題。
二、和媽媽一塊兒做奧數題。
英語(yǔ)是這樣的,一、每天寫(xiě)四個(gè)單詞,每個(gè)寫(xiě)五遍。(最好會(huì )背寫(xiě))
另外,我分析了自己的幾點(diǎn)毛病。
一、東西亂扔亂放,經(jīng)常像一只沒(méi)頭蒼蠅。
二、不愿意正視自己的短處。
三、浪費時(shí)間,磨磨蹭蹭。
四、承受不了打擊。
五、缺乏自理能力。
我想這樣改正我的毛病。拿了東西放回原處。正視自己的短處,汲取別人的長(cháng)處。不浪費時(shí)間,以后干什么速度都要快點(diǎn)。承受打擊,堅強面對。自己的是自己做,不依靠別人。
這就是我的學(xué)習計劃。
寒假計劃 篇4
新年已經(jīng)到來(lái)了,意味著(zhù)寒假也已經(jīng)來(lái)了。在寒假里,我覺(jué)得不能荒度時(shí)間,一定要好好地做一些有意義的事情,才對得起這個(gè)假期。所以我決定給我自己制定一個(gè)寒假計劃,大家跟我一起來(lái)看一下吧:
第一點(diǎn)嘛,就是要勞逸結合。在這段時(shí)間里,我每天都要堅持多讀書(shū)寫(xiě)作,現在我已經(jīng)讀了六本好書(shū),寫(xiě)了十余篇作文。我還向親戚借來(lái)六年級下冊的書(shū),如果我有時(shí)間了,一定要多翻來(lái)看一看。因為這也是以后要學(xué)的,如果現在就已經(jīng)熟悉了,以后就不會(huì )覺(jué)得那么難了。
學(xué)累了,就休息一下,看看電視,打打計算機,或是和鄰居的孩子玩玩游戲。當然,玩的時(shí)間一定要好好控制!不然可不好。在我們這階段里,最重要的.就是學(xué)習,所以,不能太過(guò)于貪玩。
第二點(diǎn),就是要幫助父母干活,我們的爸爸媽媽到外面上班回來(lái)又得忙家務(wù),忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的,就應當幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負擔。這樣一來(lái),不但能鍛煉我們的動(dòng)手能力,增強我們的體質(zhì),而且能受到父母的表?yè)P,不是一箭三得嗎?
第三點(diǎn),也就是最后一點(diǎn)。我要養成早睡早起的習慣,爭取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話(huà),就能一箭雙雕了,既能增強體質(zhì),又能省油費,那豈不是很好嗎?
寒假里,我一定嚴格照計劃書(shū)上的做,高高興興地過(guò)大年,過(guò)寒假!
寒假計劃 篇5
【聽(tīng)力】聽(tīng)力水平無(wú)疑是新托福成功與否的關(guān)鍵,除閱讀外,無(wú)論哪一部分都離不開(kāi)“聽(tīng)”。所以可以說(shuō)聽(tīng)力是六周內每周甚至每天都要堅持鍛煉的一塊。托?荚嚨穆(tīng)力是長(cháng)對話(huà)或是5分鐘左右的講座。光靠聽(tīng)答題有點(diǎn)難,這就需要養成記筆記的習慣。練托福聽(tīng)力的時(shí)候,可以先備好記筆記的本子,聽(tīng)時(shí)把重要細節迅速記下來(lái),如時(shí)間、地點(diǎn)等,這樣在答題的時(shí)候才有把握。所以聽(tīng)力要“玩命”記筆記,要學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單符號記要點(diǎn),比如:上箭頭表示發(fā)展迅速,下箭頭表示業(yè)績(jì)下滑。聽(tīng)力的6篇閱讀中有4篇是講座,都是五六分鐘一篇,篇幅很長(cháng),你認為自己能記住的東西,實(shí)際上到最后都忘了。所以不管有用沒(méi)用,要邊聽(tīng)邊記。不過(guò)筆記雖然重要,卻不要純粹地為了記筆記而記筆記,耽誤了大腦對于聽(tīng)力材料的整合。平時(shí)要注意泛聽(tīng),經(jīng)常下載一些各種英文音頻聽(tīng),堅持每天聽(tīng)上一個(gè)小時(shí),這對提高聽(tīng)力水平很有幫助。比如手頭有些事,但也不妨礙聽(tīng)東西的時(shí)候,可以進(jìn)行泛聽(tīng),但每天的精聽(tīng)是必須的,在剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候,可以選擇難度和你目前水平相近的幾篇VOA之類(lèi)的聽(tīng)力材料,聽(tīng)寫(xiě)下,看看結果,做下自己的聽(tīng)力分析:是否理解文章大意,錯誤率最高的點(diǎn)主要在哪里,是否總有些題材的聽(tīng)寫(xiě)正確率很低等,然后之后有意識地重點(diǎn)加強自己薄弱點(diǎn)。一般建議第一二周是基礎聽(tīng)力加強,主要讓自己適應英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境,了解自己聽(tīng)力狀態(tài),泛聽(tīng)+精聽(tīng)訓練,每周末的時(shí)候聽(tīng)力材料的難度都要比周一增加些,并找到合適自己的一些聽(tīng)力技巧和方法等。第三四周主要是針對考試聽(tīng)力題型等做訓練,適應托福聽(tīng)力的題型。最后2周便是一個(gè)加強階段,這個(gè)階段,聽(tīng)力方面應該有不少進(jìn)步,那接下去主要用真題或模擬題去測試,給自己嚴格限定時(shí)間,必須全部做完聽(tīng)力部分后才能去對答案,進(jìn)行分析等。
【閱讀】閱讀部分應該是我們最有把握,但也是容易失分的一個(gè)部分。閱讀題我們從初中開(kāi)始練習,應該是“身經(jīng)百戰”,也相信大家有比較豐富的閱讀方面的做題技巧和經(jīng)驗,如果這方面覺(jué)得還是自己的老大難,應該好好反思并盡快找到合適自己的方法技巧。托福閱讀考試對詞匯要求很高,因為詞匯比重相當大。所以建議可以給自己訂詞匯學(xué)習目標,如規定每天背30個(gè)單詞,一周復習總結一次。另外背單個(gè)單詞時(shí),要注意它的同義詞、近義詞的`學(xué)習,多總結、積累。做題時(shí)要看清題目,然后到文中找到與題目相關(guān)的內容,理解句子意思。每天做4篇閱讀理解的話(huà),對做錯的題目分析做錯的原因,是詞匯掌握不透徹,還是理解錯誤,下次就要注意改正錯誤。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時(shí)候,一定要給自己限時(shí),剛開(kāi)始可以時(shí)間稍微充裕點(diǎn),但越到后期,越要減少做題時(shí)間,比一般完成托福一篇閱讀題的時(shí)間還要縮下。而且一般考試也很少有多余時(shí)間允許你再回去檢查一遍,所以每個(gè)題目都要當成最終答案去判斷和選擇,再模糊不確定的題目,也要先記錄下可能性最大的答案。不然做題做到后面完全會(huì )忘了前面的做題思路,再回過(guò)去思考為時(shí)已晚。還有平時(shí)我們做練習最常見(jiàn)的就是對著(zhù)一本練習冊,因此對著(zhù)紙張長(cháng)時(shí)間做閱讀題很習慣,但托?际菣C考,長(cháng)時(shí)間對著(zhù)電腦上長(cháng)篇幅的英語(yǔ)文章必然是不適應的,所以平時(shí)除了對著(zhù)紙張上的題目做練習,用電腦閱讀國外文章,瀏覽國外網(wǎng)站也是必須的。
【口試】口語(yǔ)其實(shí)比聽(tīng)力和閱讀更難在短時(shí)間內提高,沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境等好的條件,中國學(xué)生提高口語(yǔ)是很難的。當然也不要灰心,即使難,主要努力也能取得一定進(jìn)步。有些人建議看美劇電影來(lái)提高口語(yǔ),筆者并不贊同。畢竟托福是考試,美劇電影中的口語(yǔ)因題材不同
而不同,有些太過(guò)口語(yǔ)化,有些地方方言、俚語(yǔ)等太多,還有美劇電影容易分散注意力,最后很容易被其情節吸引過(guò)去,而忘了最初的目的。
口語(yǔ)練習的方法很多,如找個(gè)搭檔一起練,講故事,大聲朗讀等。筆者建議基本的日常對話(huà)可以在平時(shí)的生活作息中鍛煉,其他的都是要有針對性的。如第一二周,大家可以找些志同道合的搭檔,一起約好時(shí)間練習,主要練就某一話(huà)題闡述自己的觀(guān)點(diǎn)這一塊。闡述完后可以讓對方給你指出優(yōu)缺點(diǎn),當然,最好對方比你水平高些,這樣指出來(lái)的點(diǎn)也更精準。這個(gè)闡述自己觀(guān)點(diǎn),還可以網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻視頻材料,最好是國外的,比如辯論賽,選舉等,可以學(xué)習他們如果簡(jiǎn)明扼要又非常到位地闡述方式、句型等。接下去幾周拿真題做訓練,練的時(shí)候可以適當記些筆記,梳理下自己的講話(huà)思路后再開(kāi)始說(shuō)。而且語(yǔ)速快不代表你就夠優(yōu)秀,有些同學(xué)語(yǔ)速快,但發(fā)音不標準,都是詞匯,不連貫?口試考察的是多方面,語(yǔ)速要流暢,發(fā)音要準確到位等。
【寫(xiě)作】這是個(gè)托福作文范文和優(yōu)秀習作滿(mǎn)天飛的年代,一篇優(yōu)秀習作出來(lái)之后,往往大家頂禮膜拜之余用心學(xué)習的并非其語(yǔ)言轉換能力,并非其句子和段落起承轉合的方式,也并非其思維發(fā)散展開(kāi)思路的技巧,大家常常只是記住了每個(gè)題目別人用了什么例子,然后照貓畫(huà)虎生搬硬套。那些類(lèi)似牛頓如何從樹(shù)上掉落的蘋(píng)果而思考萬(wàn)有引力定律這樣的例子,就像我們中國學(xué)生從小寫(xiě)的“我在馬路邊撿到一分錢(qián)把它交到警察叔叔手里邊”一樣濫俗。試想,ETS的評分人員看到千篇一律的此類(lèi)例子,除了覺(jué)得這個(gè)學(xué)生毫無(wú)新意之外,會(huì )認定此人沒(méi)有自己的思考能力而并不適合赴美高等院校深造。
寒假計劃 篇6
這學(xué)期我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的可真快,一轉眼寒假就已經(jīng)來(lái)了,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,這將是我小學(xué)生活的最后一個(gè)寒假,所以我必須要讓這個(gè)寒假過(guò)的更加充實(shí),還要更加快樂(lè ),再不敢得過(guò)且過(guò)地混日子了。為此,我專(zhuān)門(mén)制定了如下寒假計劃:
一、寒假作業(yè)
我這次期末考試語(yǔ)文考了94分,數學(xué)考了98分,英語(yǔ)成績(jì)是100分,我的分數屬于第二類(lèi)作業(yè),寫(xiě)五篇作文,完成語(yǔ)、數、英三科寒假作業(yè),抄題改卷子錯題,寫(xiě)一本口算和兩張數學(xué)報紙。因此首先我要再五日之內把語(yǔ)、數、英三科寒假作業(yè)全部完成,三日內完成五篇作文,兩日內把卷子中要抄的錯題和兩張數學(xué)報紙寫(xiě)完。每天還要寫(xiě)兩張口算,按此計劃,我很快就能把寒假作業(yè)寫(xiě)完。
二、掌握學(xué)習方法
我計劃每天早晨學(xué)習一課《一百分策略》,晚上看校信通博客上的兩篇作文,并認認真真地評論一篇,學(xué)習他人的.學(xué)習方法,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章,畫(huà)出其中好詞好句,以備今后寫(xiě)作時(shí)運用。
三、認真搞好預習
預習是為了讓今后的學(xué)習更輕松,我準備每天看一篇下學(xué)期的課文,并批注生字詞,批注句子含義,提前聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),背誦日積月累。爭取在開(kāi)學(xué)時(shí)完成預習工作。
有了這樣詳細的計劃,并按計劃復習、預習,我相信在新學(xué)期一定會(huì )成就最出色的自我!
寒假計劃 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,放寒假都已經(jīng)有一個(gè)星期了。許多小朋友的寒假計劃都已經(jīng)發(fā)表了,我也要趕快了。訂一個(gè)切實(shí)可行的計劃,讓自己能夠在假期中,過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè ),并能學(xué)習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
我要培養我的興趣和愛(ài)好,我讓媽媽給買(mǎi)了許多字貼,我希望自己長(cháng)大以后也能夠寫(xiě)一手好字。
在這個(gè)寒假,我要把老師推薦的幾套書(shū)譸一遍,在走親訪(fǎng)友,做到文明禮貌,尊敬長(cháng)輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習情況,向同齡人交流學(xué)習心得。
我要多了解社會(huì ),多看電視里的`新聞報道。
我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
我還為自己制訂了具體的時(shí)間方案:
8:00---8:30 起床 、洗漱 、梳頭
8:30---9:30 去姥姥家吃早餐
9:30---10:30 寫(xiě)寒假作業(yè)(每天每科10頁(yè))
10:30—11:30 午餐時(shí)間
11:30---12:00 陪妹妹玩兒
12:00---14:30 睡午覺(jué)
14:30---16:00 寫(xiě)寒假作業(yè)
16:00---17:00 讀書(shū)或找小朋友玩
17:00---17:30 收看央視《新聞聯(lián)播》
19:30---22:00 看《愛(ài)情公寓》
22:00---23:00 親子共譸
這就是我的寒假計劃,我不但要加強學(xué)習,也要多幫爸媽做事,大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計劃怎么樣?
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