個(gè)人計劃大學(xué)生合集5篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編整理的個(gè)人計劃大學(xué)生5篇，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人計劃大學(xué)生 篇1
一、實(shí)習目的
為提高湧德電子集團(UDE)在大陸地區重點(diǎn)大學(xué)院校中(二本以上)的知名度，幫助學(xué)校培養優(yōu)秀的大學(xué)生，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和社會(huì )適應能力，同時(shí)方便公司人才的選拔和任用，實(shí)現人力資源儲備與接收的順利接軌，特擬定此實(shí)習計劃。
二、實(shí)習對象
西南科技大學(xué)20xx屆大學(xué)生
三、具體要求為：
1、專(zhuān)業(yè)要求：工業(yè)工程、工業(yè)設計、機械設計及自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過(guò)程裝備與控制工程(詳見(jiàn)附件1)；
2、愿意在廣東東莞市虎門(mén)鎮或德陽(yáng)中江縣長(cháng)期發(fā)展；
3、有良好的道德品德，在校期間沒(méi)有違反校規的行為。
四、實(shí)習人數
20xx年實(shí)習人數：105人(其中中江廠(chǎng)69人，東莞廠(chǎng)36人)。
五、實(shí)習時(shí)間
第一階段：1.5個(gè)月，20xx年7月10日—20xx年8月25日；
第二階段：6—8個(gè)月，20xx年10月—20xx年6月。
六、項目負責人：
大學(xué)生實(shí)習：人事—何貴成
學(xué)校項目建設：新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝，人事—何貴成
七、實(shí)習方式
第一階段
1、了解公司各部門(mén)作業(yè)內容及作業(yè)所需知識；
2、理論講座(根據20xx屆大學(xué)生培訓安排，適當加入實(shí)習生旁聽(tīng))；
3、根據專(zhuān)業(yè)及個(gè)人發(fā)展適當安排意向部門(mén)。
第二階段
1、課題研究，以完成畢業(yè)論文形式展開(kāi)；
2、畢業(yè)論文的.課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立，考核在公司完成；該課題可以是部門(mén)內須解決的問(wèn)題或其它相關(guān)課題。
八、考核方式：公司考勤、主管考評及其它考評等。實(shí)習生獎勵及福利待遇(詳見(jiàn)表一)
第一階段：根據個(gè)人表現，綜合評分，分為A、B、C、D四個(gè)等級。
A級：綜合評分為90分(含)以上，助學(xué)獎金1000元/人，并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生，返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎金每月800元；
B級：綜合評分為75分(含)以上，助學(xué)獎金600元/人，并可進(jìn)入第二階段實(shí)習；或由部門(mén)主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生，返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎金每月400元；
C級：綜合評分為60分(含)以上，助學(xué)獎金200元/人，經(jīng)需求部門(mén)主管同意后,可予進(jìn)入
第二階段實(shí)習；
D級：綜合評分為60分以下，不發(fā)予助學(xué)獎金。
第二階段：第一階段表現優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實(shí)習期間根據個(gè)人表現綜合評分，分A、B、C、D四個(gè)等級。實(shí)習成績(jì)由：每2個(gè)月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成績(jì)合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實(shí)習期間，其薪資(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執行)；其它第二階段實(shí)習學(xué)生,公司給予助學(xué)獎金每月2000元。實(shí)習期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規定及享受公司福利比照正式員工辦理。
A級：綜合評分為90分(含)以上，畢業(yè)后免除試用期，并在標準薪資基礎上直接加薪600元—1000元/月；
B級：綜合評分為75分(含)以上，實(shí)習生可簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)后免除試用期，并在標準薪資基礎上直接加薪400元—800元/月；
C級：綜合評分為60分(含)以上，經(jīng)需求部門(mén)主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)就職后進(jìn)入2個(gè)月試用期，試用期滿(mǎn)根據工作表現進(jìn)行調薪；
D級：綜合評分為60分以下，公司不予以錄用。
個(gè)人計劃大學(xué)生 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又到這個(gè)學(xué)期的最后階段，這學(xué)期我還在學(xué)生會(huì )評檢部工作，回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們長(cháng)說(shuō)日月如梭，下面我總結一下我這學(xué)期的學(xué)習、生活、課余活動(dòng)及存在缺點(diǎn)等各個(gè)方面情況，大概可以歸納以下幾點(diǎn)：
一、在學(xué)習上。
比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。
在課余時(shí)間，我自己還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的`知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我也認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是得過(guò)且過(guò)，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都很不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。女生嘛宿舍大家也是知道的，矛盾特多，但我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上。
就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。我們每天上午課間操期間都有跑步，現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲。 縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)年有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，上課老打瞌睡，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理，沒(méi)有很好的時(shí)間觀(guān)念。我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
�。�1） 每天晚上保證十二點(diǎn)之前睡覺(jué)，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時(shí)打磕睡的情況。
�。�2）加強時(shí)間觀(guān)念，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)。
�。�3）多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，要為自己的理想和信念奮斗，同時(shí)呢也應該擁有自己的人生定位和人生追求，為了很好的利用好以后在鎬京的時(shí)光，能夠做到為未來(lái)做出正確的人生目標，能夠學(xué)到一些對未來(lái)有用的知識。
我想為自己制定以下計劃：
1、認真學(xué)好自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)。
2、不斷提高人際交往能力，積極擴大交際圈。
3、繼續努力學(xué)習科技英語(yǔ)，希望能縮小不少差距。
4、培養廣泛的興趣愛(ài)好，擴大知識面以及深度。
5、對目標完成情況作出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃。
6、時(shí)刻反省自己，把任務(wù)落到實(shí)處。
7、繼續深造，努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
8、加深對專(zhuān)業(yè)的大范圍學(xué)習及其課外知識的學(xué)習。
9、總結目標完成情況并及時(shí)修正目標計劃，使各項準備更加充分。
10、努力備考奮戰四六級，為雅思做好充分準備。
11注重同學(xué)間的關(guān)系，多與同學(xué)以及老師交流。
以上呢就是我的短期計劃，我想我應該努力去完成它。
個(gè)人計劃大學(xué)生 篇3
對于20××年，是一個(gè)具有歷史轉折性的一年。在這一年中，我將步入自己的人生的20歲。在自己的大學(xué)生涯中也邁向第二、第三學(xué)期，相比20××年來(lái)說(shuō)，自己將變得更加成熟，也更加具有獨立性與合作性。
20××年，將會(huì )是自己人生的一個(gè)嶄新的開(kāi)始，值此日子的來(lái)臨之際，我對自己今后的道路進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的規劃。首先要提出的是，此次計劃雖名為20××年計劃安排，實(shí)質(zhì)上是對自己在20××年及之后都安排在內，但由于我目前臨近期末考試，并且上機時(shí)間也不便，便打算在今天距20××年還有30個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間里寫(xiě)這文章，大概的思路應該是沒(méi)有什么問(wèn)題的。
首先，一個(gè)很重要的問(wèn)題以及必須要解決的問(wèn)題就是，我要成為一個(gè)什么樣的人？以及我將會(huì )為之付以什么行動(dòng)？這是一個(gè)自己不得不回答的問(wèn)題。就我自己個(gè)人分析來(lái)看，我是一個(gè)偏為內向的人，因此，就職業(yè)選擇而言，我不適宜選擇社交型以及服務(wù)類(lèi)行業(yè)。就目前的發(fā)展狀況來(lái)看，我是希望成為一名研究性人才，在技術(shù)改良與創(chuàng )新方面作出貢獻。那么，牢固自己的專(zhuān)業(yè)知識就顯得非常重要了。目前我學(xué)的是應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)，興趣已經(jīng)慢慢培養起來(lái)了，沒(méi)有特殊情況的話(huà)將作為自己今后的發(fā)展方向。對于化學(xué)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，不能僅僅局限于課本，當然，徹底掌握理解課本上的知識是基礎，我們要在這個(gè)基礎上有進(jìn)一步的提高�？梢酝ㄟ^(guò)實(shí)驗操作，社會(huì )實(shí)踐調查，閱讀期刊（像《環(huán)球科學(xué)》就很不錯），以及關(guān)注一些新成果�？傊�，對于自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，不能就做題，關(guān)鍵是要結合實(shí)際給用出來(lái)，對社會(huì )的發(fā)展能夠起到一定的積極促進(jìn)作用。
其次，在全球化的今天，我們還要掌握英語(yǔ)與計算機操作。對于英語(yǔ)的學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累漫長(cháng)的過(guò)程，但決不應因起效小二放一邊，要高度重視起來(lái)，把英語(yǔ)給學(xué)好。在聽(tīng)與說(shuō)上更加要化時(shí)間與精力，并且要擴大自己的詞匯量，突破閱讀的障礙，能閱讀英文版的書(shū)籍。我希望在20××年自己的英語(yǔ)能力能夠走向一個(gè)新的高度，英語(yǔ)的學(xué)習將不再是自己的一個(gè)障礙，而是能促進(jìn)自己更好地發(fā)展的一個(gè)平臺。
與此同時(shí)，對比20××年在《我的宣言書(shū)》中的規劃，雖自己的起點(diǎn)發(fā)生了變化，但我的夢(mèng)想仍不會(huì )變化，并且，我會(huì )以自己積極向上、勇于進(jìn)取的行動(dòng)，來(lái)證明自己，來(lái)讓自己的夢(mèng)實(shí)現�，F在的我，正是青春年少，風(fēng)華正貌的黃金時(shí)節，對自己來(lái)說(shuō)是很寶貴的，值得珍惜，不能被輕易浪費，否則自己一定會(huì )后悔的。我們要在自己后悔前，時(shí)刻提醒著(zhù)自己，而不能無(wú)所事事地度過(guò)自己的時(shí)光，讓自己的每一天都感到有所收獲，并且將自己的每一點(diǎn)收獲都記錄下來(lái)。這收獲，可以是知識上有了新理解，或者是掌握了一種新方法、新技術(shù)，了解到了新事物，學(xué)會(huì )了某項本領(lǐng)等等�？傊�，只要是自己感到有所收獲，有所提升就行。另外，除了不浪費時(shí)間，把時(shí)間用到應該用的地方外，還有一條需要注意的是就是要提高自己的效率，無(wú)論是學(xué)習還是工作，效率都是非常重要的。沒(méi)有效率就等于浪費時(shí)間，就等于提前結束自己的生命。盡管這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常談，但總很難真正地落實(shí)，因此，提高效率將是20××年的一項重要任務(wù)，也是非常艱巨的一項任務(wù)。為此，我把提高效率（不僅僅是學(xué)習效率，是各方面的效率）放到了20××年首要任務(wù)，也將是自己對評價(jià)20××年的生活時(shí)的一項重要指標。另外，說(shuō)明一下對于20××年八項重要任務(wù)（按照重要性進(jìn)行排列）以及各項的評定比例與簡(jiǎn)要的說(shuō)明：
1.提高效率20%前面已經(jīng)講了，這不僅僅是對于學(xué)習上的要求，而是對于自己各方面的'要求，提高效率這項任務(wù)的完成，將對自己的人生產(chǎn)生重要的影響。
2.知識學(xué)習16%就自己是一名學(xué)生而言，學(xué)習在自身的地位是舉足輕重的，只有牢牢抓住學(xué)習，才能保障自己積極參加各項實(shí)踐活動(dòng)。
3.自覺(jué)主動(dòng)13%提高自己的自覺(jué)性與主動(dòng)性，更加強調自己的自制力，在關(guān)鍵抉擇的時(shí)候能正確地把握自己，不讓自己迷失方向。
4.社會(huì )實(shí)踐12%通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，將自己所學(xué)知識運用出來(lái)，尤其是自己的專(zhuān)業(yè)知識，盡量多地結合進(jìn)去，在鞏固知識的同時(shí)，也能感到應用的價(jià)值。
5.身體素質(zhì)10%在大學(xué)一年級自己對照國家大學(xué)生體質(zhì)標準時(shí)的評定是屬于“合格”，但對自己而言，早積極鍛煉身體，我的要求是除晨間活動(dòng)及體育課外，每周的體育鍛煉時(shí)間不得少于3小時(shí)的底線(xiàn)，具體如何安排結合自己的每周計劃來(lái)進(jìn)行安排。爭取能達到標準中的“良好”水平。
6.合作交流8%團隊合作在當今社會(huì )十分重要，在同學(xué)的相互學(xué)習中也很重要，通過(guò)相互之間的合作，來(lái)提高自己，來(lái)彌補自己的不足，同時(shí)也提高自己的交流能力。
7.單項學(xué)科6%主要是針對于英語(yǔ)與計算機，堅持聽(tīng)力與口語(yǔ)的練習，堅持詞匯量的積累，堅持閱讀與寫(xiě)作，在20××年能達到公共英語(yǔ)四級水平。掌握office軟件的操作與c語(yǔ)言程序的設計，在20××年能達到國家計算機二級水平。并且都能夠在實(shí)際中進(jìn)行運用，能在自己的學(xué)習中有一定的幫助（除課堂學(xué)習）。
8.形象禮儀5%注意個(gè)人的形象與衛生，注意自己的舉止言行與紀律，友好對待他人，誠信對待他人。
9.其它事宜10%
當然，上面的安排只是目前的安排，對于具體的事項還要結合實(shí)際進(jìn)行修正。安排都是美好的，但關(guān)鍵是要真正地落實(shí)起來(lái)，而不是讓這紙只是成為空談與壯語(yǔ)，一定要扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)起來(lái)，讓自己的20××年的明天有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，揭開(kāi)自己人生的新篇章。
除了上面所說(shuō)，我還想補充一下自己的大學(xué)以及以后的道路怎么走。大學(xué)應該是自己學(xué)習的一個(gè)基地，在大學(xué)里，要把握各項資源來(lái)提升自己與發(fā)展自己，以大學(xué)來(lái)作為自己一個(gè)新的臺階與平臺，從這個(gè)基礎上來(lái)邁向下一步。大學(xué)有眾多的老師與教授，肯定會(huì )為自己解疑答惑。當在自己的學(xué)習過(guò)程中，遇到什么問(wèn)題，便可以通過(guò)郵箱或電話(huà)的方式聯(lián)系到。既然我們走進(jìn)了大學(xué)校園，就要好好把握大學(xué)里的一切，不要輕易放棄，盡管它沒(méi)有我們想象中的那么完美，但我們既然已經(jīng)要在這里度過(guò)了，我們就別無(wú)選擇，就要好好珍惜與利用它。
通過(guò)大學(xué)，進(jìn)入研究所，從事自己的職業(yè)。由于自己是化學(xué)專(zhuān)業(yè)，另外要結合實(shí)際，我將在自己的公共課中增加經(jīng)濟管理學(xué)方面的內容，并且注意與生物學(xué)科以及其它相關(guān)交界學(xué)科的聯(lián)系。
我想，在自己走這條道路的過(guò)程中一定會(huì )遇到許多困難與挫折，這就需要自己發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，自覺(jué)地去實(shí)踐自己的立場(chǎng)，讓困難在自己的面前消失。這篇文章的意義并不是要展開(kāi)敘述自己的人生目標與計劃是多么的宏偉，因為在時(shí)間面前我們還有許多無(wú)法預測，可能看完之后會(huì )覺(jué)得空虛，可能寫(xiě)完之后會(huì )覺(jué)得很平淡，但這思考的過(guò)程與中間的思索，以及偶爾爆發(fā)出激昂的感覺(jué)卻是令我有所感觸的，讓我感到這幾個(gè)小時(shí)幾千字沒(méi)有白寫(xiě)。關(guān)鍵只是提醒自己，牢記自己的使命，還是那句永恒的句子“光明于中華大地，翱翔于世界周際”，也還是那句話(huà)“對自己負責，為自己奮斗”，最后又將是那句話(huà)“既已知下場(chǎng)，又何必悲傷，一切問(wèn)心無(wú)愧，勇者終有所成”。我就將是那個(gè)勇者，將是我值得懷念的勇者。
個(gè)人計劃大學(xué)生 篇4
首先，保持一個(gè)好的高效的學(xué)習狀態(tài)很重要：
1.讓自己的走路比平時(shí)快30%，時(shí)間飛逝，熱情不覺(jué)(郁悶時(shí)很有效)
2.學(xué)習之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機盡量靜音放在書(shū)包里，不要在學(xué)習過(guò)程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )。
3.保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間
其次，制定學(xué)習計劃和時(shí)間表。這樣，你可以對自己的學(xué)習進(jìn)度有個(gè)整體的把握，知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué)，因為不同時(shí)間學(xué)習不同的科目是有著(zhù)內在的規律的，這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長(cháng)時(shí)間可以完成的事情。
再次，整合資料。這一點(diǎn)，對于把希望放在最后兩周的人來(lái)說(shuō)猶未重要。但整合資料是要有技巧的，這也就涉及到了一個(gè)人的`情商。每個(gè)人都會(huì )多多少少有些資料，這個(gè)時(shí)候，找你覺(jué)得信賴(lài)的朋友，然后把你的資料給他復印，或者問(wèn)他是否需要。他拿到了你的資料，相信了你，過(guò)不了多久，他也許就和你聯(lián)系，他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作，不斷擴大至不同范圍圈的人。
最后，要注意復習技巧和考試技巧。
1.我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數學(xué)之類(lèi)的肯定沒(méi)有問(wèn)題，前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)是需要拉長(cháng)戰線(xiàn)的，但對于其他課，復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因為一旦出現時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當然分數就越高了)。
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己，書(shū)本很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。
3.記憶的幾個(gè)小技巧。
(1)記憶的時(shí)間段：短時(shí)記憶：5：30——7：30
長(cháng)時(shí)記憶：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
(2)對于一些東西，要重復記憶，如英語(yǔ)、數學(xué)公示、財管公示、會(huì )計分錄等。
(3)記憶的四個(gè)層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實(shí)現著(zhù)這種記憶方法，所以很多時(shí)候，我在考試的時(shí)候，我總會(huì )在腦海里打開(kāi)書(shū)，然后翻頁(yè)，雖然看不見(jiàn)書(shū)，但已然在看書(shū)。不過(guò)，只要實(shí)現記憶的層級的提高，都會(huì )讓記憶更有效。比如：根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。
4.如果學(xué)習不在狀態(tài)，我可以提出我的一個(gè)獨家秘方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。
5.考試的時(shí)候，如果遇到不會(huì )的題，把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視)，這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì )了。
6.不要想著(zhù)作弊。一是后果很?chē)乐�，二是作弊�?huì )心虛，影響正常發(fā)揮。
7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量，這點(diǎn)對狀態(tài)很重要。
科學(xué)的復習方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時(shí)間獲得最大的成效，只要我們目標明確，就一定可以成功。
個(gè)人計劃大學(xué)生 篇5
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室，我的年齡又長(cháng)了一歲，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。
這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：
一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習，將自己的成績(jì)進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
四、在勞動(dòng)中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展，當一個(gè)全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項的成績(jì)提升。
八、 繼續保證自己的成績(jì)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績(jì)，加油吧!
初中數學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃
轉眼間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期又即將開(kāi)始了，在學(xué)習方面，我的數學(xué)是我最薄弱的環(huán)節。為了能使自己的數學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jì)與提高，我需要制訂一份數學(xué)新學(xué)期計劃。我打算在數學(xué)這方面，把更多的時(shí)間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。
我認為能夠學(xué)好數學(xué)，首先，老師講課一定要認真聽(tīng)，作業(yè)認真完成，并且要充分利用教學(xué)輔導書(shū)籍，打好基本功——基礎知識萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習，課上認真聽(tīng)講，課后復習，回家練習。
在接觸新的知識點(diǎn)，我往往會(huì )感到不能馬上接受，所以，我認為多做練習(包括基礎與提高)，能夠幫助我吸收與消化。
我想，無(wú)論是在學(xué)習過(guò)程中還是在復習迎考階段，都要注意調整心態(tài)。一次考砸了，要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的，可能是計算錯誤，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研，但是考前復習前，也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習題，來(lái)提高解題熟練程度，并增強信心。當然，在任何時(shí)刻，還要記住一句話(huà)：“只滿(mǎn)足于進(jìn)步，不滿(mǎn)足于成功�！�
另外，在訂目標的時(shí)候，不要訂得太遠，要著(zhù)眼于最初的一步，慢慢地向前趕�！跋Ｍ酱�，失望越大”嘛!
新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計劃
一、教育成長(cháng)目標：
認真學(xué)習，吸收精髓，補充能量，提升內涵，做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標：
以最大的熱情和責任心對待學(xué)生，真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點(diǎn)，認真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規定的評級時(shí)間內評上教壇新秀。
三、學(xué)習成長(cháng)計劃：
1、堅持自己的閱讀習慣，堅持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐，多聽(tīng)多學(xué)，給自己充電。
3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格，成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四、自身現況分析：
成為一名教師一直是我的理想，現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里，我認真備課，積極學(xué)習老教師的長(cháng)處，多向老教師了解學(xué)生，已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向學(xué)生們傳授課堂知識。但是隨著(zhù)我對課堂的認知，我認識到我的課堂還存在著(zhù)許多不足，這需要我不斷地反思、總結、歸納。
五、成長(cháng)途徑分析：
1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時(shí)候要加強加強備課的科學(xué)性、創(chuàng )新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節。課標要求上課應以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習的主導和引領(lǐng)者，提高課堂效率。在教學(xué)中以體現美術(shù)的審美為核心，使學(xué)生學(xué)習內容生動(dòng)有趣，豐富多彩，引導學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的.審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維。為學(xué)生學(xué)習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎上，能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時(shí)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑，在上完每一節課后要及時(shí)做好反思工作，想象這節課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，認真總結才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái)，從主觀(guān)和客觀(guān)上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富：運用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書(shū)計劃，規劃好學(xué)習交流時(shí)間，在這一學(xué)年內讀一到兩本教育書(shū)籍，真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習別人的長(cháng)處，取長(cháng)補短。
(2)、多創(chuàng )新，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步，讓自己與新課程同成長(cháng)。
(3)、多反思，在總結經(jīng)驗中完善自我。
(4)、多寫(xiě)，認真閱讀教育名著(zhù)，即時(shí)隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習、培訓及教研活動(dòng)，提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢，更加形象、直觀(guān)的上課，效果會(huì )更好。
(7)、堅持教學(xué)相長(cháng)的原則，在自評互評中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃，在以后的工作和學(xué)習的日子里我會(huì )一如既往的遵照執行，讓自己更上一個(gè)臺階，爭取早日成為一名合格的教師。
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