【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)計劃模板集錦六篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)計劃6篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的`創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
也許你的目標是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標是成績(jì)名列前茅,不同的目標驅動(dòng)著(zhù)我們相同的夢(mèng)想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長(cháng)志 不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
來(lái)到中學(xué)是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無(wú)微不至的關(guān)懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關(guān)懷 責任與愛(ài)護是老師博大胸懷的體現 我要以?xún)?yōu)異的成績(jì) 模范的行為 來(lái)回報老師 無(wú)需推衍 因為事實(shí)勝于雄辯 今年我要好好學(xué)習,爭取天天向上等等等等……
學(xué)習計劃:
1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2。 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3。 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4。 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5。 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6。 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7。 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8。 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì )有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
我覺(jué)得首先應該做到的就是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容就是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。
所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就就是要合理安排學(xué)習,娛樂(lè ),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊!皩W(xué)而時(shí)習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。
1、因為我最薄弱的一項科目就是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的.時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就就是進(jìn)入全班前25名。
遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便就是自欺欺人。以上就是最基本的學(xué)習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中四年?鞓(lè )學(xué)習也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識庫門(mén)的大道。
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和黨的教育方針,根據《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]19號)、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教職成[20xx]6號)等文件精神,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量為核心,緊密結合省、市、縣發(fā)展規劃、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區經(jīng)濟發(fā)展新形勢,遵循“確保辦學(xué)規模,調整專(zhuān)業(yè)結構,加強內部管理,提高教育質(zhì)量”的基本要求,積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng)、示范和輻射作用,積極助推縣域經(jīng)濟發(fā)展。
二、工作思路
緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規劃和省卓越學(xué)校建設的標準,以?xún)群ㄔO為根本,以特色創(chuàng )新為主線(xiàn),以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,以隊伍建設為基礎,以質(zhì)量提升為重點(diǎn),深化辦學(xué)模式、培養模式、教學(xué)模式和評價(jià)模式改革,有效探索高水平專(zhuān)業(yè)群、高層次教師隊伍、高起點(diǎn)實(shí)訓基地、高素質(zhì)人才培養和高水準合作交流的建設機制,把建設成為高質(zhì)量、深內涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標。
三、工作指標
1.鞏固國示范、省示范建設成果,著(zhù)力創(chuàng )建省卓越中職學(xué)校,在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用。
2.進(jìn)一步完善部室管理,提高精細化管理程度,形成鮮明的部室管理特色。
3.規范教育教學(xué)管理,建設學(xué)習型、“雙師型”教師隊伍,培養和引進(jìn)名師,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
4.招生人數達到1400人左右,年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)取?/p>
5.高考二本上線(xiàn)53人以上;學(xué)生技能比武獲市級以上(含市級)一等獎10人以上,二等獎30人以上;省1-2等獎3人以上;向國家級獎項發(fā)起沖刺。
6.拓展培訓業(yè)務(wù),深化校企合作,保持就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率85%以上,本地就業(yè)90%以上,實(shí)習穩定率75%以上。
7.強化后勤管理,開(kāi)源節流,實(shí)現爭資引資新突破。
四、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┙M建工作小組,著(zhù)手創(chuàng )建省卓越職業(yè)學(xué)校。
20xx年,學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報,深刻認識到學(xué)校核心競爭力、專(zhuān)業(yè)群建設、師資隊伍建設、辦學(xué)整體規劃及學(xué)校治理能力建設的不足。20xx年開(kāi)始,學(xué)校要對照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設標準,組建創(chuàng )建工作小組,全方位著(zhù)手卓越職業(yè)學(xué)校的建設工作,從專(zhuān)業(yè)群建設,師資隊伍建設,學(xué)校綜合治理能力提升,評價(jià)機制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實(shí)。要加強對創(chuàng )建工作的宣傳發(fā)動(dòng),使全校教職工明確目標和責任,積極投身到創(chuàng )建工作中來(lái)。
。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO。
1、以專(zhuān)業(yè)群建設帶動(dòng)教師團隊建設。對照省卓越學(xué)校的建設標準,我們要著(zhù)力建設好三個(gè)專(zhuān)業(yè)群。依托高星級飯店運營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、景區服務(wù)與管理、會(huì )計、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)現代服務(wù)專(zhuān)業(yè)群;依托機械加工技術(shù)、汽車(chē)制造與檢修、焊接技術(shù)等專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)裝備制造專(zhuān)業(yè)群;依托電子電器應用與維修、計算機應用與維修建設好一個(gè)電子信息專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,創(chuàng )新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實(shí)現形式,系統推進(jìn)人才培養模式改革。做好汽修特色專(zhuān)業(yè)建設和現代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果。加強專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊建設,建設好“名師工作室”、“大師工作室”等。
2、培養有大愛(ài)、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長(cháng)激勵機制,提升教師整體素質(zhì),評定各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師,構建人人爭先進(jìn),人人是先進(jìn)的教師隊伍;加強和教師的談心談話(huà),了解他們的特點(diǎn)特色,關(guān)心他們的家庭困難,幫助他們解決生活中的后顧之憂(yōu),也幫助他們通過(guò)學(xué)校提供的平臺展現自我、實(shí)現自我,將發(fā)現閃光點(diǎn)和開(kāi)展批評和自我批評結合起來(lái),促進(jìn)教師隊伍成長(cháng);利用“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方式,加強對教師學(xué)習培訓。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè),加強校企校際交流。積極推進(jìn)中高職銜接、信息化教學(xué)等,鼓勵全員參與教研教改,形成有思想,有特色的教師群隊。
。ㄈ└母锖屯晟莆鍌(gè)機制。
1、創(chuàng )新管理機制。學(xué)校行政要解放思想,要相信大家的力量、集體的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一、二個(gè)特色,做好亮點(diǎn)工程。通過(guò)提煉,改進(jìn),推廣,加大成果整理和宣傳力度,形成特色辦學(xué)、百花齊放的局面。既要從舊例,又要改進(jìn)創(chuàng )新,要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學(xué)步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一個(gè)丟一個(gè)。
2、改革學(xué)生評價(jià)機制。加強六項基本功的過(guò)關(guān)劃等,建立學(xué)生成長(cháng)檔案,建立一種動(dòng)態(tài)的綜合的學(xué)生評價(jià)機制,加大對學(xué)生思想品德、行為習慣的硬性要求,設立畢業(yè)門(mén)檻,作為學(xué)生評價(jià)和畢業(yè)的硬件,反過(guò)來(lái)促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升,使德育管理在更短時(shí)間內見(jiàn)成效;明確要求學(xué)生做儀容清爽,言行禮貌,文雅自信的職專(zhuān)人。
3、完善教師評價(jià)機制。進(jìn)一步完善教師管理臺賬、職工績(jì)效考核制度、教師成長(cháng)激勵機制和教師評價(jià)機制,改革教師結構工資制,盡最大可能提高教師依法依規的收入。要求教師師德師風(fēng)受敬仰,技能競賽出成績(jì),教研教改有特色,把職業(yè)道德規范作為教師考核的重要指標。
4、完善第三方質(zhì)量評價(jià)和診斷機制。建立健全自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校治理結構。
5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機制。出臺學(xué)生頂崗實(shí)習審批表,共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位,重視高大型企業(yè),創(chuàng )學(xué)校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進(jìn)行跟蹤反饋,建立畢業(yè)生安置反饋臺賬,提高畢業(yè)生就業(yè)穩定率。
。ㄋ模┌盐蘸脤W(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn)。重視常規工作和基礎工作,加強對日常工作的規范管理和量化考核,把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn),一是生命線(xiàn):常規落實(shí);一是風(fēng)景線(xiàn):技能、特長(cháng)培訓。建立健全實(shí)訓室管理制度,建立實(shí)訓室管理臺賬,按流程按規則進(jìn)行實(shí)訓操作和管理。以社團方式把技能比武做大,以高年級帶低年級的方式,形成拳頭產(chǎn)品。將常規工作和技能訓練常態(tài)化,向精細化管理要成績(jì)。加強技能競賽的組織培訓,使學(xué)生技能突出,就業(yè)優(yōu)勢明顯。
。ㄎ澹┳龊眯@文化建設的三重唱。加強校園傳統文化、職業(yè)文化和景觀(guān)文化的建設。從教師讀書(shū)沙龍開(kāi)始,由上而下,各科部室要想方設法加強學(xué)風(fēng)建設和閱讀習慣的培養,通過(guò)各種方式對學(xué)生進(jìn)行傳統文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選;開(kāi)展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典,講禮儀等等。加強對教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,培養具有職業(yè)精神的教師隊伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準員工隊伍。加強校園景觀(guān)文化建設,使眼到之處都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到潤物細無(wú)聲。建設好數字化圖書(shū)館。使美麗校園、學(xué)習型校園和書(shū)香校園的建設落到實(shí)處。
。┙柚麄魇侄,擴大辦學(xué)影響。堅持宣傳工作兩條線(xiàn):一是挖亮點(diǎn),煉特色,鑄就辦學(xué)新品牌;二是樹(shù)典型,立標桿,傳遞校園正能量。加強宣傳造勢,擴大辦學(xué)影響,讓社會(huì )了解到我們的學(xué)校是培養人才、服務(wù)民生、引領(lǐng)示范,有社會(huì )擔當的讓人民滿(mǎn)意放心的學(xué)校。
。ㄆ撸⿵娀鞚櫣緦葘ν饴毮。
1、加強市場(chǎng)調研,服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤公司作為學(xué)校和政府、園區、企業(yè)之間的橋梁和紐帶,是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤公司管理,加強市場(chǎng)調研,積極推進(jìn)校企合作、項目引進(jìn)、培訓就業(yè)等工作,不斷引進(jìn)和調整專(zhuān)業(yè)設置,改進(jìn)人才培養模式,推動(dòng)校企合作高效運行。當好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的護航船。
2、加強職業(yè)培訓,服務(wù)民生工程。以加強和各部門(mén)的`合作為切入點(diǎn),鞏固和完善培訓工作的十大平臺。加強與勞動(dòng)局、農業(yè)局等部門(mén)及園區內企業(yè)的聯(lián)系,鞏固農村勞動(dòng)力轉移培訓、新型職業(yè)農民培訓、陽(yáng)光工程培訓、企業(yè)員工培訓、下崗職工再就業(yè)培訓等培訓項目,完成規定的培訓指標任務(wù),開(kāi)辟市場(chǎng)化培訓,不斷擴大培訓規模。培訓工作要健全農村招生聯(lián)絡(luò )員網(wǎng)絡(luò )建設,擴大培訓在xx市場(chǎng)上的占有力,提高培訓能力和培訓效益。
3、加強校企合作,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革,擴大校企合作范圍,以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn),加大合作的深度和力度;加強校企互動(dòng)和交流,不斷拓寬校企合作渠道,面向市場(chǎng)、面向園區、面向企業(yè)培養專(zhuān)業(yè)人才,增強服務(wù)園區企業(yè)和農村的能力,滿(mǎn)足園區企業(yè)對專(zhuān)業(yè)人才的需求。通過(guò)“冠名辦班”、“訂單教育”、“頂崗實(shí)習”、“進(jìn)校辦廠(chǎng)”、“短期培訓”、“送教進(jìn)廠(chǎng)”、“企業(yè)支教”、“掛職鍛煉”等八大人才培養模式,加強與縣域園區內三一、楚天、中財、三星等規模企業(yè)的合作,形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,形成校企合作長(cháng)效機制。
。ò耍(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,創(chuàng )建和諧溫馨校園。
1、加強組織協(xié)調,發(fā)揮黨政工團作用。
學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調工作,加強學(xué)校宣傳、重大活動(dòng)組織、接待會(huì )務(wù)等工作的銜接,完成學(xué)校檔案建檔工作,協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作。日常事務(wù)做到主動(dòng)、扎實(shí)、盡責、周到,加強對優(yōu)秀畢業(yè)生、校園之星的正面宣傳,樹(shù)立正面學(xué)習典型,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好環(huán)境,加強網(wǎng)站建設及人事信息化建設,使黨政辦紛繁復雜的事務(wù)條理化、系統化。提高招生生源質(zhì)量,拓寬招生渠道,確保招生人數達到1400人左右,學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)取?/p>
完善黨建工作和工會(huì )工作,定期組織黨員活動(dòng)和工會(huì )活動(dòng),做好校務(wù)公開(kāi)工作。建好“教工之家”,組織文娛活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活;幫助教職工解決實(shí)際困難,維護教工合法權益,提升教職工幸福指數。
2、落實(shí)財務(wù)制度,做好后勤保障。
嚴格執行學(xué)校年度預算和收支計劃,全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠數據,落實(shí)學(xué)校經(jīng)費制度,加強財務(wù)監督。做好后勤常規工作,強化服務(wù)意識,搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度、學(xué)生寢室、教室、實(shí)驗室等財產(chǎn)管理制度;建立學(xué)校校產(chǎn)臺帳;堅持學(xué)生寢室、教室的財產(chǎn)登記制度。堅持“誰(shuí)使用,誰(shuí)維護;誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償;誰(shuí)破壞,誰(shuí)受罰”的財產(chǎn)管理原則,做到理賠到位;強化師生節約用水、用電、勞動(dòng)衛生工具的責任和意識,積極開(kāi)展“兩型”示范校園創(chuàng )建工作;不斷完善基礎設施建設,加強修繕工作管理、水電運行管理、采購管理等工作,杜絕采購、審批、監管一人負責現象,加強采購價(jià)格監控。加強對食堂、商店管理的規范化,加強服務(wù)工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
新的學(xué)年,新的目標,新的舉措。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設,凝心聚力,內涵發(fā)展,精細管理,特色辦學(xué),為建設“省內一流、全國知名、國際接軌、人民滿(mǎn)意”的中職學(xué)校而努力。
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
一、我班學(xué)生情況分析
我校高一學(xué)生大多數來(lái)自農村,不少學(xué)生父母在外打工, 屬于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齊,老人年紀大,在生活上給學(xué)生的指導比較少,而學(xué)習上的約束也很少,由此造成一部分學(xué)生自律性差,這對班級管理有一定的影響,另一方面學(xué)生來(lái)自農村深知讀書(shū)的不易,因此大多數學(xué)生學(xué)習努力。
二、大力加強的高一學(xué)生的入學(xué)教育
高中一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,為了使學(xué)生能夠及早適應學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常提供良好的指導,向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、建立良好的師生關(guān)系。
我準備制定詳細的計劃,和所有的學(xué)生談話(huà),了解他們的生活和學(xué)習情況,幫助他們解決問(wèn)題,做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流,同時(shí)引導學(xué)生和其他課任教師交流,營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的班級氣氛。
2、充分利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
3、通過(guò)各種渠道加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生懂得做人的道理,集體注意精神,團結協(xié)作的精神,培養其愛(ài)國主義情感,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感和責任心,使學(xué)生心中有他人,心中有班級。
三、注重班級紀律建設
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴格的紀律才行,我打算改變由班主任制定規章制度為引導學(xué)生制定班級規章制度和獎懲辦法,并主要通過(guò)班干部的模范帶頭作用來(lái)實(shí)施,由于班級規章制度和獎懲辦法是由學(xué)生自己制定的,這樣就變被動(dòng)的要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將規則內化為行為,而且還有了班級強大的輿論做為執行強制力,這就大大提高了學(xué)生遵守班級規章制度和獎懲辦法的自覺(jué)性。同時(shí)我也要及時(shí)檢查遵守班級規章制度和獎懲辦法情況。最大程度優(yōu)化班級紀律。
四、重視班干部的選拔和培養
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的`,而班干部卻是班級管理的助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展
班級管理中我要重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,在各項活動(dòng)中努力挖掘學(xué)生的潛力,讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
開(kāi)學(xué)計劃 篇5
1、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的`重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
2、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
4、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
5、課后復習。(1)及時(shí)復習;(2)計劃復習;(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;(4)提高復習質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)計劃 篇6
1. 保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對學(xué)生。
2. 對調皮的孩子,改變自己的方法去適應學(xué)生的需求。
3. 用各種事例教育學(xué)生的安全。
4. 寢室的常規管理不放松,爭取每周一進(jìn)行評比
5. 制定嚴格的獎懲制度,督促學(xué)生按時(shí)完成交代的'各種任務(wù)。
6. 發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵,多表?yè)P。
7. 不抹殺學(xué)生的童心,給學(xué)生適當的空間。
8.文明禮儀的隨機教育。
9.給孩子們上一堂學(xué)會(huì )感恩的課。
10.給孩子們講一些有教育意義、歷史意義的故事。
11.每月召開(kāi)一次本樓棟老師工作研討會(huì )。激活大家的潛力,不斷創(chuàng )新。
12.組織本棟樓學(xué)生學(xué)習愛(ài)牙護牙的知識,張貼知識掛圖,掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習慣。
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