幼師個(gè)人計劃模板合集十篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的幼師個(gè)人計劃10篇,希望對大家有所幫助。
幼師個(gè)人計劃 篇1
很快新學(xué)期悄然而至,我也從一名在校的學(xué)生變?yōu)橐幻處,進(jìn)入到實(shí)驗小學(xué)幼兒園實(shí)習,開(kāi)始我并不懂如何去照顧孩子、指導孩子,好在班里老師對我的細心指導讓我不懂就問(wèn),我要好好向老教師學(xué)習取長(cháng)補短,獲得更多的經(jīng)驗和知識,充實(shí)自己。我對新學(xué)期的工作計劃有這幾點(diǎn):
1、教學(xué)方面
在本學(xué)期我要認真觀(guān)察老教師如何上課,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼兒對教學(xué)內容的興趣,培養幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)與動(dòng)手操作能力,對要教給幼兒的內容提前做好準備,觀(guān)察幼兒會(huì )對什么樣的教學(xué)模式感興趣,向班里老師不斷學(xué)習,吸取她們的經(jīng)驗提高自身的素質(zhì)修養,鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力,讓自己不斷的進(jìn)步,盡自己的努力做到。
2、家長(cháng)工作和保育方面
在早起到校后先打上水等待幼兒的來(lái)到,幫助老師一起給幼兒晨檢并疊好放好,提醒幼兒跟爸媽說(shuō)再見(jiàn),在幼兒離校時(shí),多學(xué)習多看老教師何如跟家長(cháng)溝通,跟家長(cháng)說(shuō)幼兒在校期間的表現如何,幼兒有什么問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通交流。要逐步培養幼兒自己正確的穿衣服,不出現穿倒鞋的情況。培養幼兒良好的衛生習慣如:上廁所后要洗手,飯前洗手等良好的習慣。
3、業(yè)務(wù)常規方面
成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅僅是做好教學(xué)工作于保育工作,自身的充實(shí)也不能少,具有良好思想水平以及知識技能,業(yè)務(wù)水平都是必不可少的,本學(xué)期我會(huì )多看書(shū)多學(xué)習,書(shū)中自有黃金屋,在書(shū)中可以學(xué)到很多知識結合著(zhù)實(shí)際情況更好的充實(shí)自己。
4、個(gè)人方面
在這個(gè)學(xué)期我要確立好自己的'目標,朝著(zhù)自己的目標去奮斗,給自己些壓力才會(huì )有更大的動(dòng)力,不斷學(xué)習新的知識,完善自己堅持不懈會(huì )做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,每一天都是新的一天嶄新的開(kāi)始。學(xué)習招考在編的書(shū)籍,每天堅持看5頁(yè),認真做筆記記錄,彈幾首自己力所能及的鋼琴曲。我會(huì )努力工作,相信自己會(huì )做到更好!
幼師個(gè)人計劃 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼新學(xué)期開(kāi)始了,回首上學(xué)期的工作,更多的還是收獲,當然這與我平日里的工作態(tài)度是分不開(kāi)的,但還有一些自己制定的計劃沒(méi)能如期實(shí)行?吹饺汗娴牧粞浴聦W(xué)期讓我們:不做機械的事,做出靈氣來(lái);不做不動(dòng)腦筋的事,做出思想來(lái);不做應付檢查的事,做出實(shí)效來(lái)?吹竭@句話(huà),我在新學(xué)期努力的方向就出來(lái)了,我會(huì )順著(zhù)方向前行!
“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然”!這學(xué)期結合自己的實(shí)際情況,再原有的基礎上提高自己的工作效率,時(shí)時(shí)提醒自己,同時(shí)也要注重一些好的學(xué)習方法。結合這一目標本學(xué)期我的個(gè)人計劃如下:
1、完成專(zhuān)科學(xué)業(yè)。
2、努力、真誠地與老師孩子們融洽相處,做一個(gè)受歡迎的老師,并與班內老師和睦相處,將我們之間的效應發(fā)揮到最大。
3、堅持練字、繪畫(huà)(線(xiàn)描、油畫(huà)棒)。
4、博客———認真完成要求的.內容,及時(shí)更新,提高質(zhì)量與數量。
5、多學(xué)習,熟悉理解《指南》解讀、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》解讀,并運用于實(shí)際教學(xué)中。
6、認真準備每個(gè)活動(dòng),教學(xué)活動(dòng)與區域活動(dòng)的連接,吸取豐富區域活動(dòng)方面的知識。
7、認真完成園計劃的每項工作任務(wù)。
8、利用課余時(shí)間,練會(huì )一首名曲。
以上是我本學(xué)期的計劃,我會(huì )在教學(xué)工作中努力在努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷的使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問(wèn)題,解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,努力提高充實(shí)自己,讓自己的每一個(gè)今天都比昨天好!
幼師個(gè)人計劃 篇3
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),作為一名幼兒教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,并不斷在工作中學(xué)習,不斷修正自己、完善自己。為更好的開(kāi)展本學(xué)期工作,現將個(gè)人工作規劃如下:
一、現狀分析
孩子進(jìn)入大班的第一學(xué)期,幼小銜接工作剛剛開(kāi)始,大部分幼兒基本能適應老師在生活與學(xué)習方面對他們的嚴格要求,但也有部分年齡偏小幼兒在生活與學(xué)習方面需要不斷督促。本學(xué)期我主要擔任大一班的配班老師,在努力做好配班工作的同時(shí),還要還配合班主任做好幼兒生活及教學(xué)方面的工作,做到嚴要求、高標準。因此,在生活方面,我將配合班主任加強對他們生活自理能力方面的培養,要求幼兒獨立完成力所能及的事情;學(xué)習方面,要求幼兒認真完成老師布置的工作,在活動(dòng)中培養他們自主探索和合作解決問(wèn)題的能力。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期我們班的課程主要有體智能教學(xué)、智能數學(xué)、主題教學(xué)(語(yǔ)言、健康、音樂(lè )、社會(huì ))、拼音、新東方英語(yǔ)、區域活動(dòng)等課程,我主要負責的是本班的新東方泡泡英語(yǔ)配教、智能數學(xué)以及區域活動(dòng)的教學(xué)。
英語(yǔ)教學(xué),我需要不斷的向新東方的老師學(xué)習,努力做好配教工作,認真的聽(tīng)好每節課并做好記錄,能獨立承擔一定的教學(xué)任務(wù),努力營(yíng)造班級的英語(yǔ)氛圍,讓幼兒從喜歡英語(yǔ)到會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。
智能數學(xué),努力完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓幼兒認識洞洞板,培養其規則意識;學(xué)習100以?xún)鹊恼龜、倒數;學(xué)會(huì )5、6、7、8、9的分解組成;能進(jìn)行連加、連減;5以?xún)鹊腵加減法;簡(jiǎn)單的仿編應用題等等,讓幼兒的學(xué)中玩,玩中學(xué)。
區域游戲活動(dòng),根據主題給幼兒提供各種操作材料,引導幼兒自主選擇區域游戲的內容,培養其做事的目的性、計劃性和主動(dòng)性;鼓勵幼兒不怕困難,能自己想法完成一件事,體驗成功的快樂(lè );培養幼兒的團結合作能力,能在游戲中聽(tīng)取同伴的意見(jiàn),體會(huì )協(xié)商帶來(lái)的快樂(lè )。
三、家長(cháng)工作
家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班級工作的開(kāi)展,我將運用各種方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通,及時(shí)交流、反饋幼兒的情況;在尊重和理解的基礎上開(kāi)展家長(cháng)工作,以取得家長(cháng)的配合和支持,督促孩子做到早來(lái)園、不遲到、每天背書(shū)包,睡覺(jué)前自己準備第二天的物品等;和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家、園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求,起到縮短家長(cháng)和老師之間的距離。
四、自身成長(cháng)
做一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師,認真學(xué)習提高專(zhuān)業(yè)理論水平。積極參加幼兒園組織的各種學(xué)習與培訓;工作之余多翻閱有關(guān)幼兒教育方面的書(shū)籍,如《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍,并在教育教學(xué)實(shí)踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平;在教育教學(xué)中積極總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)主題反思、區域觀(guān)察記錄和教育隨筆;積極根據幼兒園主題教育活動(dòng)的內容及季節、節日的變化進(jìn)行班級內環(huán)境創(chuàng )設;在條件成熟的情況下,承擔一定的教研任務(wù),開(kāi)展課題研究。
對于一個(gè)教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō),堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。用我最喜歡的一句話(huà)來(lái)說(shuō):你把工作當職業(yè),你只會(huì )全力應付,你把工作當事業(yè),你將全力以赴。為了我們的教育夢(mèng)想,加油!
幼師個(gè)人計劃 篇4
20xx年8月下旬,國培計劃安徽省中小學(xué)“骨干教師”高級研修項目初中語(yǔ)文班在淮師大開(kāi)班,我很幸運能夠有機會(huì )參加高水平的研修和語(yǔ)文語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課的提升學(xué)習,特別是能夠在這所高等學(xué)府聆聽(tīng)教誨,頗感榮幸。對于這次培訓,我將全力以赴,認真學(xué)習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學(xué)素養。為了更好地學(xué)習,我以淮師大制定出的本期研修班的研修計劃為依據,制定個(gè)人研修計劃如下:
一、指導思想
在專(zhuān)家教授的指導下更新教育觀(guān)念,拓寬教學(xué)視野,提高教學(xué)能力,科研能力,促使自己專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、研修目標
1、通過(guò)培訓,學(xué)習先進(jìn)的研究方法,形成良好的研究意識
2、轉變教育觀(guān)念,提高認識。
3、深入理解中學(xué)語(yǔ)文課程性質(zhì)、課程目標。掌握中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)改革的核心理念。
4、探索課堂教學(xué)的有效性,積極開(kāi)展閱讀教學(xué)、習作教學(xué)、課堂管理等方面的改革,以期提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
5、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)研究能力。
三、研修措施
1、努力學(xué)習課程知識,在學(xué)習過(guò)程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
2、學(xué)習專(zhuān)家們的先進(jìn)理念,逐步內化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極討論交流。
3、通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的語(yǔ)文素養。20xx年國培個(gè)人研修計劃工作計劃。
4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),博采眾長(cháng),在交流中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,逐步向專(zhuān)業(yè)化教師的標準靠近。
四、研修內容
1、認真聽(tīng)取專(zhuān)家教授的'講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習理論知識。
2、到影子學(xué)校聽(tīng)課、評課、研討、上課認真觀(guān)摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養。
3、積極參與班級研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達自己的觀(guān)點(diǎn),在探討中提高自己的知識素養。
4、每天聽(tīng)課后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,認真完成作業(yè)。
5、鉆研教學(xué)專(zhuān)著(zhù),努力學(xué)習與新課程相關(guān)的理論知識,并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀后反思。
6、填寫(xiě)好研修日志,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
總之,通過(guò)這次“國培”研修學(xué)習,我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì )有許許多多的收獲,會(huì )為我以后的教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。以期達到從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師轉變的目標。
幼師個(gè)人計劃 篇5
為努力提高自身理論水平,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),特制定個(gè)人學(xué)年研修計劃。
一、讀書(shū)學(xué)習
1、繼續深入學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,理解《指南》的結構及其內涵。
2、閱讀《〈3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南〉解讀》,學(xué)習怎樣理解和實(shí)施《指南》。
3、每周閱讀《幼兒?jiǎn)?wèn)題行為的識別與應對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養成閱讀的習慣,提高自身的教學(xué)質(zhì)量。
二、教研措施
1、加強教育理論學(xué)習,多看教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并認真做好筆記,努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養。認真閱讀《新課程標準》,《小學(xué)教學(xué)》《聽(tīng)名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會(huì )新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。
2、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。
3、積極主動(dòng)地上好研討課,認真開(kāi)展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用一幫一以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成,以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高。積極學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,準確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。經(jīng)常聽(tīng)課,學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高自己教育水平。
4、虛心向同行教師們學(xué)習,爭取多聽(tīng)課,取眾人之長(cháng),彌補自己學(xué)科知識的`不足。學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養學(xué)生實(shí)踐能力著(zhù)手,拓展教學(xué)內容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;
5、認真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì ),爭取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò )手段,觀(guān)摩名家教學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,創(chuàng )設情景,提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
幼師個(gè)人計劃 篇6
一、指導思想
在中心的領(lǐng)導下,繼續發(fā)揚團結、勤奮、節儉、創(chuàng )新的工作作風(fēng),在新的學(xué)期里,加強全園教職員工的教育服務(wù)意識,貫徹“六心”服務(wù)承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透數學(xué)教育元素,改進(jìn)和落實(shí)我園數學(xué)教育方案,申報數學(xué)方面的課題研究,培養教師的科研意識和教學(xué)研究能力,使我園特色教育走向新里程。
二、工作思路
新學(xué)期、新面貌,進(jìn)入了小班下學(xué)期,我要在上學(xué)期的基礎上更加嚴格地要求自己,向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習,并制定近期目標。
三、配班方面
(一)協(xié)助班主任一起達到以下目標:
1、培養孩子學(xué)習數學(xué)的興趣。并有初步的數概念、掌握概括和分類(lèi)的方法等。
2、培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣,提高孩子的認知能力和自理能力。
3、引導孩子學(xué)會(huì )建立一個(gè)和諧、友善的團體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。
4、努力地營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養成與他人分享的意識。
5、加強孩子的安全教育,從生活的點(diǎn)滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛生、保健貫穿一日的生活中。
6、引導幫助家長(cháng)了解并具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān)。明確幼兒期教育重心是培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習意識,從而讓家長(cháng)認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動(dòng),從而形成良好的家園互動(dòng)平臺。
7、堅持“保教結合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。
(二)努力做好家長(cháng)工作。有了上學(xué)期的默契,本學(xué)期在此基礎上進(jìn)一步和家長(cháng)溝通,反饋幼兒在園表現,并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。
(三)進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。認真備課,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節課都能達成目標;帶班過(guò)程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎上抓好各環(huán)節的常規,讓孩子快樂(lè )地在幼兒園生活,并引導孩子身心健康、全面地發(fā)展,做孩子的良師益友。
四、教學(xué)工作
配合年級組長(cháng)的管理,發(fā)揮班長(cháng)的工作積極性,帶動(dòng)班級工作共同進(jìn)步。加強日常工作,特別是細節工作的督導,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現自己的.優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng )設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計各種活動(dòng)區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng )作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。
五、衛生工作
加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時(shí),堅持每天兩次的戶(hù)外活動(dòng)后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。爭取在上學(xué)期“衛生保健二等獎”的基礎上再上一個(gè)新臺階。
幼師個(gè)人計劃 篇7
時(shí)間飛逝,一學(xué)期即將過(guò)去,對照自己學(xué)期初的個(gè)人計劃,比比、對對,思思。1. 腳踏實(shí)地的班級管理。這一學(xué)期,我與班里的何老師、潘老師團結協(xié)作,齊心協(xié)力的做好常規工作,注重幼兒養成良好的生活習慣和生活自理能力,在活動(dòng)中初步養成一定的規則意識,有一定的自控力。結合節日活動(dòng)如:“消防日、重陽(yáng)親子活動(dòng)”等與生活中的契機進(jìn)行各種教育。
及時(shí)寫(xiě)好互動(dòng)手冊,按時(shí)發(fā)放,做好溝通,及時(shí)把每周所教的兒歌、數學(xué)等教學(xué)方面的信息和各種學(xué)校通知發(fā)給家長(cháng),讓家長(cháng)了解班級最新動(dòng)態(tài),掌握孩子的學(xué)習情況。
2. 用心做的個(gè)人小課題:
在園內有經(jīng)驗的同行大力幫忙下與自己的不懈努力下,積極地做著(zhù)自己的課題,發(fā)現有價(jià)值的資料,及時(shí)收集、整理并借鑒。
3. 認真做,用情學(xué)的教育教學(xué)。
一如既往地做好教學(xué)方面的常規工作,根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)創(chuàng )設好班內的.主題墻,區域環(huán)境,吸引幼兒、使幼兒在與不斷更新的環(huán)境互動(dòng)中,快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
能認真執教美術(shù)組的優(yōu)質(zhì)課,及時(shí)寫(xiě)下課后反思。認真參加組內的行為跟進(jìn)課,吸收借鑒同伴身上的亮點(diǎn),虛心接受他們真摯的建議。不吝向青年教師求教,學(xué)習青年教師教學(xué)方法上的創(chuàng )新。外出觀(guān)摩聆聽(tīng)學(xué)習活動(dòng)時(shí),認真做好學(xué)習筆記,及時(shí)寫(xiě)下感悟和反思。
還需努力:優(yōu)評他人的博文,教學(xué)案例努力做到有質(zhì)量。教育教學(xué)要有創(chuàng )新。深入學(xué)習《綱要》、《指南》,以理念引領(lǐng)自己,不斷探索,不斷嘗試,用心使自己的教學(xué)成為一道可口的菜肴。
幼師個(gè)人計劃 篇8
個(gè)人努力的目標:
一、 做孩子喜歡的好老師:
孩子喜歡你,自然會(huì )投入到你的課堂中,自然會(huì )和你親近,自然會(huì )主動(dòng)和你溝通……。所以,我覺(jué)得做孩子喜歡的老師很重要,那么如何贏(yíng)得孩子的喜歡呢?最重要的還是老師要做到一視同仁,愛(ài)每一個(gè)孩子!皭(ài)”是教育者不可缺少的,陶先生說(shuō):“真教育是心心相印的活動(dòng),是發(fā)自?xún)刃牡,才能達到內心的最深處。在以后的教學(xué)工作中,我一定要以“愛(ài)”為中心,愛(ài)班級中的每一個(gè)孩子,注重關(guān)注細節,體察孩子的心理需求,從身邊的點(diǎn)滴做起,多一雙發(fā)現的眼睛。
另外,蘇霍母林斯基在《給教師的建議》中曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“真正的教育意味著(zhù)人和人心靈上最微妙的接觸,學(xué)校是人們心靈互相接觸的世界! 因此,做孩子喜歡的老師,我也需要多和孩子交流、溝通。因為孩子們年齡雖小,卻也都是一個(gè)個(gè)擁有自己獨特想法的個(gè)體。他們會(huì )有開(kāi)心和不開(kāi)心的時(shí)候,他們也需要表達,找人訴說(shuō),我所要做的就是當好孩子們的聽(tīng)眾,并給以積極的回應,和他們建立良好的師生關(guān)系。
二、 做家長(cháng)滿(mǎn)意的好老師
現在的.家長(cháng)工作都比較的繁忙,很多時(shí)候都是家里的老人負責孩子的接送工作。為了能讓家長(cháng)了解到學(xué)校的教育教學(xué)情況,孩子在學(xué)校的表現,我需要多花心思,多利用有效途徑和家長(cháng)進(jìn)行交流、溝通。需要做好常規性的家長(cháng)工作,如及時(shí)更新“信息欄”,為家長(cháng)介紹各種育兒、保健知識,同時(shí)使家長(cháng)們更好、更快的了解本班教學(xué)動(dòng)態(tài)。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和舉行家長(cháng)開(kāi)放日,使家長(cháng)們更加了解幼兒園的教育模式和教育理念,更加了解自己孩子的一日生活情況。組織一些親子活動(dòng),加強親子間的感情,加深家長(cháng)與老師間的相互了解。
及時(shí)更新班級網(wǎng)站,讓網(wǎng)站彌補傳統家園共育的不足。對于網(wǎng)站內容要做到具有針對性、趣味性、可讀性,內容更應適合家長(cháng)和幼兒的“口味”,激起他們閱讀的“食欲”,讓點(diǎn)擊班級網(wǎng)頁(yè)成為家長(cháng)每天生活之不可或缺的需要!
三、 做同事認可的好老師
在班級工作中,負責班級管理的兩位老師和一位保育員是一個(gè)團隊,所以在工作中我必須要注重團隊意識。有事情多和搭檔商量,共同溝通解決,要勇于承擔責任,遇事不推委。
教師與教師、教師與保育員之間相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關(guān)鍵,我們每位老師、保育員都有明確的分工,但在分工的基礎上要學(xué)會(huì )合作,做人要學(xué)會(huì )以誠相待,也就是時(shí)時(shí)處處事事為他人著(zhù)想,一切以工作為重,這樣,我們才能取得同事之間的相互信任,把良好的風(fēng)氣帶給幼兒,提供給幼兒一個(gè)良好的學(xué)習榜樣。
四、 做領(lǐng)導信任的好老師
作為學(xué)校這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員,我要做的就是扮演好自己的教師角色,認真完成領(lǐng)導交付的任務(wù)。多點(diǎn)吃苦耐勞的奉獻精神,遇事不要斤斤計較,盡自己的所能,把自己的本職工作做好。
幼師個(gè)人計劃 篇9
—時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長(cháng)為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。
本學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃范文如下:
一:思想方面
遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛(ài)祖國,愛(ài)人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真,努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個(gè)人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二:教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我帶的是小班,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,一個(gè)好的班級,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀(guān)的游戲,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
三:衛生保健方面
本學(xué)期,我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線(xiàn)消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤,實(shí)現我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。
四:家長(cháng)工作方面
因為是個(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長(cháng),因為家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(cháng)委員會(huì ),督促家長(cháng)做好《家園聯(lián)系冊》的填寫(xiě),和家長(cháng)委員會(huì )成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度,召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )取得家長(cháng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日,使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的`發(fā)展狀況,同時(shí)將針對車(chē)接送的幼兒采取家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式,向家長(cháng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請家長(cháng)配合做好"冬季親子趣味運動(dòng)會(huì )""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì )""元旦化妝舞會(huì )"等一系列親子活動(dòng)。
五:合作方面
目標是走向成功的第一步,通過(guò)培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來(lái)的競爭:不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競爭,而是以團隊與另一個(gè)團隊的競爭;不是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)歷的競爭,而是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)習力的競爭。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調組織工作的同時(shí),做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂(lè )基金,極大地推動(dòng)了班級工作的開(kāi)展,是班級成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上,共同奮斗取得成功。
以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步!
幼師個(gè)人計劃 篇10
為了有效貫徹落實(shí)本市教育科學(xué)研究十一五規劃,根據上級指示,結合學(xué)校和個(gè)人實(shí)際,特制訂本學(xué)期教育科研規劃:
一、指導思想:
全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”的精神,進(jìn)一步落實(shí)教育科研的先導地位,以進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和個(gè)人的整體素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn),以素質(zhì)教育為核心,堅持為基礎教育服務(wù)的方向。按照“打好專(zhuān)業(yè)基礎,培養從教能力,提高綜合素質(zhì)”的思路,優(yōu)化課程體系,正確處理理論與實(shí)踐,科研與教學(xué)的關(guān)系,實(shí)現教學(xué)內容現代化,努力實(shí)現教育科研質(zhì)量和效益的內在統一。
二、總體發(fā)展目標:
科研工作要想出效率,只有抓好課題研究,為此,我將以探索課堂教學(xué)規律為目標,從提高課堂教學(xué)的質(zhì)量的需要出發(fā),有針對性地進(jìn)行課題研究,提高自己的教學(xué)水平,科研水平,使自己早日轉變?yōu)檠芯啃,學(xué)者型新型教師。
三、具體目標與任務(wù):
俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。一節課如何開(kāi)好頭,讓學(xué)生產(chǎn)生一種極其旺盛的學(xué)習興趣,從而在40分鐘時(shí)間內,始終保持高漲的學(xué)習動(dòng)力,學(xué)生的注意力一直在教師的調控下運作,學(xué)生的記憶力始終在教材內容上打轉,學(xué)生的思考路徑始終在提高自己的`思路上發(fā)散,學(xué)生的智慧始終在自己感興趣的事物上開(kāi)拓,學(xué)生在學(xué)習中不斷健康成長(cháng)。
所以一節課的開(kāi)頭是一門(mén)藝術(shù)。一個(gè)新穎而富有啟發(fā)性的導語(yǔ),能收到“一石激起千層浪”之效。使學(xué)生在最短的時(shí)間里,清楚地了解到這節課要講的是什么,它的目的要求是什么,從而使學(xué)生的思維緊緊圍繞這個(gè)中心活動(dòng)起來(lái)。這樣有利于提高課堂效率,為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)。
四、研究專(zhuān)題:《幼兒音樂(lè )創(chuàng )新能力培養途徑與方法的研究》
五、研究的方法:
本課題以實(shí)驗法與行動(dòng)研究法相結合進(jìn)行研究為主,輔之案例法、問(wèn)卷調查法、觀(guān)察法、訪(fǎng)談法、經(jīng)驗總結法。
1、調查法:建立課題研究的第一手材料和數據。
2、實(shí)驗研究法:所開(kāi)設的試驗班在自然條件下進(jìn)行,同時(shí)設對比班。
3、文獻研究法:收集相關(guān)的文獻資料的研究成果進(jìn)行比較、篩選、吸收、運用,并結合本研究加以創(chuàng )新。
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