【精華】開(kāi)學(xué)計劃模板匯總8篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
一、 上學(xué)期工作回顧
1. 各年級教學(xué)管理工作得到了加強，教風(fēng)學(xué)風(fēng)上臺階。
創(chuàng )造性地開(kāi)展工作 學(xué)生信件很少
2. 學(xué)習實(shí)踐新課程理念，課堂教學(xué)改革成效突顯：教學(xué)成績(jì)有了顯著(zhù)提升。如高考、聯(lián)考成績(jì)……
3. 不足：常規落實(shí)欠缺
極少數教師教學(xué)理念和手段落后、責任心不夠
二、 本學(xué)期工作安排和要求：
1. 加強學(xué)習，提升專(zhuān)業(yè)素養。
2. 充分發(fā)揮教學(xué)團隊的優(yōu)勢：班主任、集備組長(cháng)的核心作用
3. 深化教學(xué)改革，堅持四環(huán)導學(xué)高效課堂教學(xué)模式。教學(xué)能手評比深化素質(zhì)教育：貫徹新課程理念，提高教學(xué)質(zhì)量
4. 堅持低重心運行的教學(xué)策略，爭取教學(xué)質(zhì)量的'有效提高。常規落實(shí) 候課、值班……
5. 完善教師評價(jià)體系，為實(shí)行績(jì)效工資的改革作準備。
教師評價(jià)四要素：教學(xué)成績(jì)、工作量、學(xué)生評教、年級評價(jià)
教學(xué)成績(jì)評價(jià)突出兩點(diǎn)：進(jìn)步和團隊成績(jì)
爭做學(xué)生喜歡的老師：“愛(ài)和責任”→被喜歡→成績(jì)↑→評價(jià)↑
6. 充分發(fā)揮多媒體設備對教學(xué)的輔助作用.
7. 加大措施，培養尖子生，提高升學(xué)率：
專(zhuān)題講座、重點(diǎn)輔導 課堂探究 學(xué)習標兵……
8. 做好高考備考和中考招生工作。
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
第一周：了解
盡快了解高三英語(yǔ)的教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)期教學(xué)計劃 ——讓自己的學(xué)習計劃盡量與教學(xué)計劃同步（尤其在學(xué)習內容與訓練重點(diǎn)方面）。
努力按老師要求完成每日學(xué)習 ——盡量在第一周對每天的學(xué)習項目、學(xué)習環(huán)節、學(xué)習強度有個(gè)準確的體驗(努力地按老師的要求做，但同時(shí)要考慮結合自己特點(diǎn)。譬如：我每天的常規英語(yǔ)學(xué)習時(shí)間除了課堂還用課后的什么時(shí)間比較合適？老師規定的學(xué)習內容我能有效完成的`有多少？需不需要考慮增或刪點(diǎn)？老師的建議對于我而言有效果嗎？)，這樣在后面做計劃時(shí)才能訂出真正適合自己、有操作性的計劃。
及時(shí)反饋 ——課堂內：說(shuō)出你的想法；課堂外，又需要的話(huà)可以跟老師約談。
第二周：制定初步的學(xué)習計劃并評估計劃可行性
制定個(gè)人的日-周-月學(xué)習計劃 ——在執行過(guò)程中評估計劃的可操作性及其效果
定位自己的強弱項目、目前需首先花大力氣的內容與訓練點(diǎn) ——觀(guān)察借鑒老師課內外給的建議，必要時(shí)可請老師就第一個(gè)月（到第一次月考前）的學(xué)習給點(diǎn)建議
緊湊的安排，但不著(zhù)急的心態(tài) ——每天的安排應緊張有序，可以當天解決的問(wèn)題就當天解決；但需意識到再努力也不可能解決完所有問(wèn)題，因而要學(xué)會(huì )暫時(shí)與一些目前未能解決的問(wèn)題相處，不要太著(zhù)急。
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
一、生活活動(dòng)指導要點(diǎn)：
1、 能認真做好值日生工作，愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。
2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了，自己長(cháng)大了一歲。
3、 和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動(dòng)手操作。
4、 請家長(cháng)配合收集與主題相關(guān)的`資料。
二、活動(dòng)區材料與指導：
1、 小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來(lái)表現主題相關(guān)的各種制作。
2、 表演區：提供各種郵票，信封等一些道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。
3、 探索區：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或實(shí)物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。
4、 種植區：指導幼兒種植自然角。并制作植物生長(cháng)記錄。
5、 交流區：設置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
三、教育活動(dòng)安排：
主題：多樣的信息傳遞
藝術(shù)領(lǐng)域：美工
1、 設計郵票
2、 制作雞毛信
音樂(lè )
歌曲：我心愛(ài)的小馬車(chē)(一、二)
語(yǔ)言領(lǐng)域：識字
1、 北風(fēng)和小魚(yú)
2、 小熊過(guò)橋
社會(huì )領(lǐng)域：“三、八”國際勞動(dòng)婦女節
科學(xué)領(lǐng)域：1、郵票展覽會(huì )
2、沒(méi)有字的信
健康領(lǐng)域：我是小小值日生
四、戶(hù)外游戲材料與指導：
1、 體質(zhì)體能：跳小繩 拍球
2、 體育游戲：
(1) 發(fā)射衛星
(2) 小小郵遞員
(3) 雞毛信
(4) 快速占圈
(5) 電腦游戲
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
4、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的`各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
6、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。
8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)。
9、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
11、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行中《學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
12、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。
13、大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
14、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
15、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
開(kāi)學(xué)計劃 篇5
幼兒教育在新的世紀里面臨著(zhù)新的情況，新的問(wèn)題、新的挑戰，抓好幼兒教育是各項工作的首位，社會(huì )的急劇變化，要求教育對此作出反應，要求教育更早地將不連續性引入兒童的生活，使他們盡早獲得克服因社會(huì )關(guān)系變化而帶來(lái)的適應困難的能力，要據教育行政部門(mén)頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》，本學(xué)期制定如下工作計劃。
一、教職工師德建設
有了高素質(zhì)的教師隊伍，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒，本學(xué)期我們將運用集中學(xué)習討論、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織教師學(xué)習。多方位，多層次對教師進(jìn)行教育引導，每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習和摘取各地區名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習，讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標，促使教職工真心誠意地熱愛(ài)每一名幼兒，不打罵，不體罰，不責備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。
二、教育教學(xué)
幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期，是一個(gè)人健康成長(cháng)的一個(gè)奠基時(shí)期，對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的工作，也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的，在教育教學(xué)中，注重培養幼兒合作能力，實(shí)際操作能力，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學(xué)期一節公開(kāi)課，開(kāi)展課堂活動(dòng)課，培養幼兒的多種能力，訓練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的`過(guò)程中上好語(yǔ)言、計算、常識等課程，及時(shí)檢查教師備課、上課、
看護、班級管理等項內容，并記入檔案，作為評優(yōu)之用。對違反學(xué)校規章制度嚴肅處理。
三、其他
管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動(dòng)，按規定執行，重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作，保證幼兒安全，期末內容質(zhì)量評分考核。
積極組織幼兒的戶(hù)外活動(dòng)，本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，一次運動(dòng)會(huì )。
做好幼兒體檢、防病工作，加強衛生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。
四、開(kāi)學(xué)工作具體安排如下
8月30日
1、教師報到。（時(shí)間8點(diǎn)），組織全體教師會(huì )議，布置相關(guān)工作。
2、整理教室物品，擺放課桌椅，清理教室及園內衛生。
8月31日
1、開(kāi)始報名，園長(cháng)收費。
2、各班老師整理各班幼兒名單。
9月1日
1、繼續報名。
2、發(fā)放各類(lèi)表格，整備填寫(xiě)。
3、各班老師擬寫(xiě)開(kāi)學(xué)計劃，保證開(kāi)學(xué)的的工作正常進(jìn)行。
9月2日正式上課。
開(kāi)學(xué)計劃 篇6
一、積極準備，提早安排開(kāi)學(xué)工作。
1、各學(xué)校要在開(kāi)發(fā)區中小學(xué)校長(cháng)會(huì )議之后，迅速組織召開(kāi)行政會(huì )和教師會(huì )，精心安排開(kāi)學(xué)工作，做好開(kāi)學(xué)各項工作的準備和后勤保障，在維穩的前提下轉入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2、各學(xué)校要按照統一要求，收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛生、整理校容校貌、升掛國旗、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、換寫(xiě)黑板報，營(yíng)造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預備周工作日歷》和相關(guān)規章制度，提前制定好學(xué)校各類(lèi)工作計劃。
二、嚴格執行中小學(xué)收費政策，堅決禁止亂收費行為。
三、嚴密組織，全力做好開(kāi)學(xué)報到和開(kāi)課工作。
1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時(shí)間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔教育教學(xué)工作。安排專(zhuān)人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū)，按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。
2、8月30日學(xué)生開(kāi)始報到，各校要統籌兼顧，在報到的同時(shí)，將教科書(shū)發(fā)到教師和學(xué)生手中。8月31日開(kāi)發(fā)區中小學(xué)必須按時(shí)正式開(kāi)課，并執行中小學(xué)校統一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。8月31日當天學(xué)校領(lǐng)導要深入課堂聽(tīng)課，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況，保證每個(gè)環(huán)節不出問(wèn)題，各項工作落到實(shí)處。
3、開(kāi)學(xué)一周內，各校每天必須將到校師生數上報，每日兩報（上午、下午）。
四、抓好學(xué)校安全及健康衛生工作。
1、各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要認真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前，各校要對校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查，電路、水路、設備設施調試，消防、照明嚴格加強管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開(kāi)學(xué)。
3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學(xué)生的`認知特點(diǎn)，深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。
4、加強食品安全工作。各校要積極開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作，確保開(kāi)學(xué)工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查，檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項工作（教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛生）落實(shí)情況。
2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查，并形成書(shū)面自查總結材料，8月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書(shū)考試的各項工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在8月25日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應的留存檔案，8月25日上交教育總支。
開(kāi)學(xué)計劃 篇7
時(shí)光荏苒，一轉眼學(xué)校又要開(kāi)學(xué)了，這已經(jīng)是我在名師班的第四個(gè)學(xué)期了，也是在城中實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行異校鍛煉的一個(gè)學(xué)期。雖只有短短的四個(gè)月時(shí)間，但要完成的學(xué)習任務(wù)可不少，希望自己在開(kāi)學(xué)過(guò)后能夠合理安排時(shí)間，有質(zhì)量地完成學(xué)習任務(wù)。在開(kāi)學(xué)后的下一秒起做個(gè)有心人，多看、多思、多問(wèn)、多實(shí)踐，希望在鍛煉結束的時(shí)候，我的內心可以裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的……
一、理論提升
1.教育理念方面：研讀《不跪著(zhù)教書(shū)》，將讀后感和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗相結合，將自己的所思記錄在博客上。
2.教學(xué)方面：研讀《英語(yǔ)教學(xué)新論》，認真做好讀書(shū)筆記，并將學(xué)到的理論知識充實(shí)到自己的教學(xué)工作中。
3.搜集、學(xué)習有關(guān)新的`教學(xué)理念的資料，認真撰寫(xiě)論文并爭取發(fā)表。
4.根據講座主題《如何有效地培養學(xué)生良好的傾聽(tīng)習慣》，制定好講座提綱并在導師的指導下，準備好講座稿。
5.繼續課題研究，根據課題內容撰寫(xiě)結題報告并為論文答辯做好充分的準備。
二、教學(xué)實(shí)踐
1.本學(xué)期聽(tīng)課不少于50節，認真寫(xiě)好教學(xué)反思;
2.積極準備無(wú)錫市三月份的評優(yōu)課，認真聽(tīng)取導師和同伴們的意見(jiàn);并在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，多學(xué)習、多積累，為上好本學(xué)期的匯報課做好準備。
具體安排如下：
3月份 1.3月4日 參加江陰市小學(xué)英語(yǔ)教研工作會(huì )議
2.3月7日 前 根據導師的要求修改好異校鍛煉計劃書(shū)
3.3月19日前 上交講座稿的電子稿、書(shū)面表格
4.3月31日前 上交畢業(yè)論文初稿
5.3月31日 參加無(wú)錫市教育學(xué)會(huì )的評優(yōu)課
6.無(wú)錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動(dòng) (聽(tīng)課)
4月份
1.講座
2.城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂，有效推進(jìn)教與學(xué)”(聽(tīng)課)
5月份 準備匯報課
6月份 修改論文并為論文答辯做好準備
開(kāi)學(xué)計劃 篇8
有人說(shuō)：“新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始�！蔽业褂X(jué)得，不如說(shuō)：“每天都是一條起跑線(xiàn)�！蔽覀兌加行碌哪繕撕陀媱�。下面，我想說(shuō)一說(shuō)我在新的學(xué)期的計劃、
首先，要有自信心，不管是在學(xué)習中，還是生活中，自信是至關(guān)重要的。我們還得把握好上課的四十五分鐘，上課時(shí)，認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。要經(jīng)常為自己定目標，并一個(gè)一個(gè)的去實(shí)現。
在語(yǔ)文方面，我要做到課前預習，認識本課生字生詞，不會(huì )的字詞提前查字典。在上課的時(shí)候，做好課堂筆記。在課后，我會(huì )及時(shí)的復習課文，做到“溫故而知新”，除此之外，我還要多讀課外書(shū)籍，豐富自己的課外知識，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
在數學(xué)方面，我會(huì )及時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)，上課認真聽(tīng)課，遇到不會(huì )問(wèn)題的`就及時(shí)請教老師，做到“不恥下問(wèn)”。我還準備建立一個(gè)“錯題本”遇到在作業(yè)上、課本上、卷子上寫(xiě)錯的題就即時(shí)記到“錯題本”上面，到期末的時(shí)候，就可以復習那些不懂的題了。
在英語(yǔ)方面，我準備認真完成老師布置的作業(yè)，平時(shí)多寫(xiě)點(diǎn)小文章 ，來(lái)提高我的英語(yǔ)方面的習作能力。
不光這些，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，多看課外書(shū)，不斷豐富自己的知識，做一個(gè)見(jiàn)多識廣的小少年。這些還不夠，我還想要在期末考一個(gè)好成績(jì)。只要我堅持，這些都非常容易。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。新的希望，新的征途，新學(xué)期，新面貌，讓我們一起憧憬更美好的明天!讓我們再一次踏上征途!
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