實(shí)用的學(xué)期計劃模板匯總9篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的學(xué)期計劃9篇，歡迎大家分享。

學(xué)期計劃 篇1

　　一、班級情況：

　　四年級現在有學(xué)生48人，其中男生27人，女生21人。少數民族48人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習踏實(shí)

　　上進(jìn)心強，團結守紀，上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，平時(shí)作業(yè)能認真完成，學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，表現突出。

　　紀律、衛生、兩操等方面評比中成績(jì)好。已逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。

　　但是班內有個(gè)別同學(xué)由于種種原因學(xué)習、紀律方面還需要嚴格管理，在今后的工作中通過(guò)他們的'努力相信一定能提高學(xué)習成績(jì)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

　　二、班級管理目標：

　　1、思想： 對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育，做好身邊的每一件小上事，繼續培養良好的行為及學(xué)習習慣。

　　2、學(xué)習：端正學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課，掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步，

　　3、紀律： 早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。

　　課間：做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

　　兩操："快、靜、齊"，

　　4、衛生： 熱愛(ài)勞動(dòng) 自覺(jué)地保持自己的環(huán)境衛生區 , 積極認真參加小組值日勞動(dòng)，掌握基本勞動(dòng)技能

　　三、采取的具體措施：

　　a、思想方面：

　　1、充分利用時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

　　2、每周五召開(kāi)班對會(huì )，做到日評，周總結，月總評。

　　3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結，優(yōu)秀者上班級光榮榜，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。

　　4、繼續培養班級小干部，引導積極參與班級管理工作。

　　5、積極開(kāi)展各項評比。積極參加各項活動(dòng)。

　　b、學(xué)習方面：

　　1、設立四人小組長(cháng)，在家校本上，每天分作業(yè)、發(fā)言，紀律，衛生幾項天天記錄，讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生情況。

　　2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。

　　3、考試數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得一定的獎勵

　　4、大力提倡自主學(xué)習。

　　5、課堂上積極發(fā)言，回答精彩的給表?yè)P。

　　c、紀律方面：

　　1、 四人小組評比，每天做好記錄。

　　2、每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組活動(dòng)

　　3、設立班委會(huì )，試行班長(cháng)輪流值日，設立評比臺，及時(shí)進(jìn)行星級評比，培養學(xué)生團隊精神。

　　4、評選紀律之星，人人建立星級檔案。

　　d、勞動(dòng)方面：

　　1、由值日組長(cháng)負責給值日生打分，周總結，期末總評分，評選優(yōu)秀值日生。

　　2 實(shí)行值日生崗位負責制。

　　e、活動(dòng)方面：

　　1、各項活動(dòng)班干部負責組織，積極參與，獎勵積極分子。

　　2、老師和班干部共同制定活動(dòng)計劃。

　　f、法制方面：

　　向學(xué)生滲透《中華人民共和國森林法實(shí)施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》

　　《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

學(xué)期計劃 篇2

　　指導思想：

　　堅持工會(huì )“十五大”精神為指導，全面落實(shí)區教育工會(huì )20xx年工作要點(diǎn)中的各項要求與任務(wù)，著(zhù)力推進(jìn)幼兒園工會(huì )工作更上一個(gè)臺階。堅持以人為本，積極維護教職工的合法權益，大力營(yíng)造團結、奮進(jìn)、創(chuàng )新、和諧的工作環(huán)境。全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量，努力做到讓社會(huì )滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心，讓孩子發(fā)展，讓教師進(jìn)步！深入推進(jìn)課程改革的實(shí)施，促進(jìn)我園民主管理，充分發(fā)揮好工會(huì )組織在黨政與群眾間的橋梁、紐帶作用，努力促進(jìn)幼兒園的可持續發(fā)展。

　　具體措施：

　　一、樹(shù)根立魂，提高教職工素質(zhì)。

　　以十五大精神指導本工會(huì )工作，切實(shí)加強教職工的思想政治教育、師德教育，組織教職工聯(lián)系教育改革和發(fā)展的實(shí)際，認真學(xué)習貫徹工會(huì )十五大及黨的精神，在加快幼兒園持續、穩定發(fā)展上達成共識。把“我與幼兒園共發(fā)展”變成每一個(gè)人的心聲和行動(dòng)。工會(huì )將利用多種形式廣泛開(kāi)展宣傳教育，認真練內功、創(chuàng )特色、積極創(chuàng )建學(xué)習型工會(huì )，促進(jìn)工會(huì )工作再上新臺階。進(jìn)一步在工會(huì )會(huì )員中加強《工會(huì )法》、《五五普法》等知識的普及學(xué)習活動(dòng)，工會(huì )委員形成每月一次的學(xué)習制度，明確職責和任務(wù)，不斷強化“教育、參與、維護、建設”等四大職能，使工會(huì )真正成為黨支部的助手，行政的幫手和教職工的知心朋友。

　　弘揚敬業(yè)精神，樹(shù)立崇高師德，師德建設是常抓不懈的工作。今年我們準備邀請有關(guān)教師來(lái)園作關(guān)于師德的講座，同時(shí)開(kāi)展觀(guān)看優(yōu)秀教師事跡的視頻，讓教職工從中體會(huì )生命的價(jià)值，引發(fā)關(guān)于愛(ài)，關(guān)于師德等方面的思考，給教師的心靈注入綠色的`“氧氣”，吸納這有益的“氧氣”，從而更滿(mǎn)懷愛(ài)心奔跑在教師這條艱辛的道路上，無(wú)怨無(wú)悔。

　　今年我們將圍繞樹(shù)立女教工的品牌“豐富多彩、活出精彩”組織豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)將體現知識性、趣味性、娛樂(lè )性，在活動(dòng)中增強教職工的才干，提升教職工的素質(zhì)，充分表現我園教職工敬業(yè)愛(ài)崗、奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)采。

　　二、民主監督，維護教職工利益。

　　認真開(kāi)展教代會(huì )的常規工作，繼續加強對幼兒園各項工作的民主監督的力度。廣大教職工對領(lǐng)導干部、部門(mén)負責人的考核、測評工作都應認真履行自己的民主權力，以主人翁的姿態(tài)積極參與，在校務(wù)公開(kāi)，民主監督管理中發(fā)揮工會(huì )主人翁的作用，積極參與園內各項活動(dòng)，并能發(fā)揮主人翁精神，提出合理建議和意見(jiàn)，以廣大教職工的努力奉獻，促進(jìn)幼兒園的可持續發(fā)展。

　　三、深入貼心，成為教職工朋友。

　　教職工有困難，遇突發(fā)事情或有大事時(shí)工會(huì )干部應主動(dòng)、熱情地去關(guān)心他們。平時(shí)根據一年四季的特點(diǎn)積極爭取園部的大力支持，開(kāi)展春送營(yíng)養，夏送清涼，秋送滋潤，冬送溫暖的活動(dòng)。對職工反映的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題應及時(shí)向幼兒園黨支部和行政反映，并協(xié)助或督促相關(guān)部門(mén)落實(shí)。對年輕教師從思想上、生活上、工作上、家庭上給予極大的關(guān)注，讓他們在人生事業(yè)旅途中邁好堅實(shí)的第一步。要進(jìn)一步做好議案、提案書(shū)面回復工作。工會(huì )組織隨時(shí)接納教職工的提案，做到及時(shí)上報、反饋，將工會(huì )建成教職工的溫馨的港灣，不斷增強工會(huì )工作的活力。

　　四、自身建設，提升服務(wù)的能力。

　　工會(huì )委員要帶頭加強學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)，增強服務(wù)意識和服務(wù)能力，堅持運用理論指導工會(huì )工作。走出去，向先進(jìn)工會(huì )學(xué)習、取經(jīng)；沉下去，深入職工中傾聽(tīng)職工呼聲；浮上來(lái)，將教職工反映的問(wèn)題進(jìn)行分析、尋求解決辦法。一年辦幾件教職工看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的大家公認的實(shí)事、好事。虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)工作，以不辱使命，不負重任。

　　五、關(guān)注弱勢，奉獻我們的愛(ài)心。

　　繼續引導教職工顧大局、識大體、積極倡導、弘揚奉獻和互助精神，動(dòng)員教職工踴躍參加“三八義務(wù)奉獻周”、“教師節回報社會(huì )”、“一日捐”以及“一幫一愛(ài)生行動(dòng)”活動(dòng)，發(fā)揚以往幫困互助精神，一如既往地做好這方面工作。

　　六、月工作安排：

　　二、三月：

　　1.制訂金閶幼教工會(huì )20xx年工作計劃。

　　2. 三八義務(wù)奉獻周”系列活動(dòng)：“義務(wù)奉獻 情系社會(huì ) 愛(ài)滿(mǎn)閶西”。

　　3.組織教工春游。

　　4.每月話(huà)題：“走進(jìn)孩子心靈”（結合一幫一）。

　　5.春送營(yíng)養活動(dòng)。

　　6.組織教工健身活動(dòng)。

　　7.組織編排小品“學(xué)習師德規范，演繹教師人生”，參加區“我的教育理想座談會(huì )”。

　　8.學(xué)習“教師禮儀手冊”。

　　9.學(xué)習五五普法。

　　10.新教師培訓：數學(xué)教法分析、自編律動(dòng)比賽

　　四月份：

　　1.開(kāi)展“學(xué)習精神，我為學(xué)校發(fā)展獻一計”活動(dòng)。

　　2.每月話(huà)題：幼兒教師的人文積淀。

　　3.組織教工健身活動(dòng)。

　　4.做好45歲以上教職工體檢工作。

　　5.虎幼分工會(huì )創(chuàng )“學(xué)習型工會(huì )”現場(chǎng)會(huì )。

　　6.園本培訓： 概念圖培訓、課例研究培訓、悅讀指導培訓。

　　7.新教師培訓：講座“如何說(shuō)課”、數學(xué)領(lǐng)域賽課。

　　五月份：

　　1.文明禮儀講座。。

　　2.每月話(huà)題：家長(cháng)工作漫談。

　　3.工會(huì )教工健身活動(dòng)。

　　4.新教師培訓：講座“如何寫(xiě)論文”。

　　5.組織參加園部“科藝節”活動(dòng)。

　　六月份：

　　1.幼教工會(huì )五屆二次教職工大會(huì )。

　　2.每月話(huà)題：幼兒園發(fā)展我成長(cháng)。

　　3.組織教工健身活動(dòng)。

　　4.工會(huì )夏送清涼活動(dòng)。

　　5.組織參加第二屆區級星級網(wǎng)站評比。

　　6.六一節慰問(wèn)部分教師子女。

學(xué)期計劃 篇3

　　一、指導思想。

　　以園務(wù)計劃為指導，全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育，以《新綱要》為依據，重視教師的專(zhuān)業(yè)化水平，努力提高教師的教科研水平。根據本年段的實(shí)際靈活地將全新的教育理念滲透與每個(gè)教育活動(dòng)中，擺正教師與幼兒之間的關(guān)系，竭力爭取家長(cháng)的支持與合作，使我段的保教工作能取得更大的突破。

　　二、工作重點(diǎn)。

　�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，提高教師的理論水平。

　　隨著(zhù)“二期課改”的迅速推進(jìn)，對教師專(zhuān)業(yè)化水平要求越來(lái)越高，因此加大學(xué)習力度，是提高教師專(zhuān)業(yè)水平的關(guān)鍵。進(jìn)一步理解新課程指南的精神實(shí)質(zhì)，把“指南”與“方案”相比較，了解本年齡段幼兒的特征及觀(guān)察和指導的'要點(diǎn)。定期組織教師學(xué)習好的教育論文，可由教研組長(cháng)推薦或各班教師學(xué)習，以豐富教師的理論知識，并督促教師能聯(lián)系實(shí)際，把理論滲透到實(shí)踐中去。

　�。ǘ�）注重教學(xué)實(shí)踐，加強反思學(xué)習，提高教研質(zhì)量，加強新教材的學(xué)習、探索和研究：

　　1、以整合的思路實(shí)施課程內容要求教師不單純依賴(lài)教材，應善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內容，并以年級為單位，對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討，做深入細致的分析，以便更好的把握教材。

　　2、重視運動(dòng)活動(dòng)的研究，克服形式主義將培養幼兒身體素質(zhì)作為重要任務(wù)來(lái)抓，給幼兒適當的運動(dòng)量，尋找適合幼兒的鍛煉方法。教師應更多地提供幼兒探索、操作、實(shí)踐的機會(huì )，并充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境，保證幼兒游戲時(shí)間，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

　�。ㄈ�）創(chuàng )設優(yōu)質(zhì)環(huán)境，重視檢查反饋，提高保教質(zhì)量全面落實(shí)二期課改精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課程理念，積極探索，樂(lè )于反思，善于總結，不斷提高教育教學(xué)水平，并以班級為單位，進(jìn)行專(zhuān)題研究，解決保教工作中的問(wèn)題，提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量。

　　1、要求教師能根據孩子的興趣和需要，及時(shí)調整教學(xué)內容和指導方式，注重活動(dòng)的效益。

　　2、抓好常規教學(xué)工作，教研組長(cháng)通過(guò)檢查各班環(huán)境情況、看教學(xué)反饋等措施，了解熟悉各班教學(xué)實(shí)際情況。從而確定好教研專(zhuān)題，開(kāi)展扎實(shí)有效的教學(xué)研究。

　　3、創(chuàng )設體現園本特色的活動(dòng)環(huán)境，使環(huán)境具有以下的特點(diǎn)：

　�。�1）以嘗試為主線(xiàn)，突出嘗試精神，體現班級亮點(diǎn)。

　�。�2）以創(chuàng )新為主線(xiàn)，打破原有環(huán)境布置的模式。

　�。�3）以互動(dòng)為主線(xiàn)，強調師生互動(dòng)，讓墻面會(huì )說(shuō)話(huà)。

　�。�4）注重區角主題活動(dòng)的延伸，讓幼兒有更多的自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習、探索。

　�。ㄋ模┘訌娂覉@聯(lián)系，建立幼兒成長(cháng)檔案。

　　1、開(kāi)展多種形式的家園活動(dòng)，為家長(cháng)創(chuàng )設多渠道的溝通機會(huì )。做好家訪(fǎng)工作，每班根據主題活動(dòng)及時(shí)更換家長(cháng)園地內容，向家長(cháng)宣傳家教知識。

　　2、設立幼兒成長(cháng)檔案記錄，及時(shí)與家長(cháng)溝通，共同教育孩子成長(cháng)，使孩子獲得和諧、全面的發(fā)展。

　　3、加強幼兒園與家庭、社區的密切合作。充分利用家庭、社區及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。積極創(chuàng )設條件，讓家長(cháng)認同、支持、參與幼兒園課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施。

　�。ㄎ澹┳⒅仃犖榻ㄔO，加強課題研究，提高科研水平。

　　通過(guò)理論學(xué)習、園領(lǐng)導指導等使全段教師了解正確的科研思路，掌握科學(xué)的研究方法，在身體力行的課題研究中加深認識、熟練技巧，感受科研的實(shí)效，體驗思考的樂(lè )趣，使幼兒園教科研工作上檔次、有質(zhì)量、高水平。

　　1、九月份：

　�。�1）年段組會(huì )議。

　�。�2）環(huán)境布置。

　�。�3）制訂各類(lèi)計劃。

　�。�4）理論學(xué)習。

　　2、十月份：

　�。�1）布置區域，豐富環(huán)境。

　�。�2）迎接“綠色學(xué)�！彬炇�。

　�。�3）優(yōu)秀教案交流。

　　3、十一月份：

　�。�1）新教師亮相活動(dòng)。

　�。�2）觀(guān)摩活動(dòng)。

　�。�3）故事比賽。

　�。�4）成長(cháng)檔案中期反饋。

　　4、十二月份：

　�。�1）大班幼兒繪畫(huà)比賽。

　�。�2）研討活動(dòng)（子課題研討）。

　�。�3）迎新年活動(dòng)。

　　5、一月份：

　�。�1）理論學(xué)習。

　�。�2）完成幼兒成長(cháng)檔案工作。

　�。�3）作好學(xué)期總結工作。

學(xué)期計劃 篇4

　　不經(jīng)意中，XX年的下學(xué)期也接近了尾聲，在園領(lǐng)導的熱情支持幫助以及同事們團結協(xié)作、家長(cháng)的緊密配合下，我堅持以幼兒服務(wù)，順利的完成了本學(xué)期的工作。這一學(xué)期我們根據《幼兒園教育指導綱要》以及課改精神，依照園計劃，樹(shù)立新的教育觀(guān)。尤其對課程性質(zhì)，課程目標，課程的基本內容，組織與實(shí)施，教育評價(jià)等新課程理念，樹(shù)立開(kāi)發(fā)，科學(xué)的綜和課程。

　　本班這學(xué)期重新調整老師，助理教養員老師都是新人，給本學(xué)期的教育教學(xué)工作及家長(cháng)工作帶來(lái)了一定的難度，剛開(kāi)學(xué)一段時(shí)間可謂手忙腳忙，后經(jīng)過(guò)慢慢磨和，三位工作人員由始至終團結協(xié)作，能做到事事有商量，教育目標一致、常規要求一致、教育方法一致、對孩子態(tài)度一致。在工作中分工合作，各司其責，保證了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。

　　我班本學(xué)期在原有的基礎上又插進(jìn)了十幾名新生，共有孩子29名。這29名孩子組成了一個(gè)班集體。懂睿涵。張子其等幼兒能在老師的引導下大膽、愉快地參加各項活動(dòng)了；維嘉慶。孫欲熹。于藝等小朋友在老師的提醒幫助下也養成了天天午睡的好習慣。幼兒在老師和保育員的悉心教養下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養成，能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。我們也針對每一個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，對孩子采取了以人為本的教育�，F將本學(xué)期的.各項教育、教學(xué)工作加以總結，以便今后揚長(cháng)避短，使工作能力得到進(jìn)一步提高。

　　一、樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。

　　我班的個(gè)別幼兒體質(zhì)比較差，如熹熹。菲菲等小朋友身體瘦弱，經(jīng)常生病。因此，我在面向全體幼兒的同時(shí)，對于體弱多病的，在生活上給予較特殊的照顧，平時(shí)留心他們在進(jìn)餐的表現，戶(hù)外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們，提醒他們多運動(dòng)、多喝水。在日常生活中我還重視提高幼兒的身體素質(zhì)，利用每天課外活動(dòng)時(shí)間，組織豐富多彩的集體游戲，有計劃地鍛煉幼兒的各種基本動(dòng)作，并引導幼兒在與同伴一起玩的過(guò)程中發(fā)展他們的集體合作意識。

　　二、安全教育放在第一位

　　幼兒園工作是保教并重的，安全顯得尤為重要。平時(shí)，我們相互配合，關(guān)注每一個(gè)幼兒的活動(dòng)，在每次戶(hù)外活動(dòng)和大型玩具中，更是加強巡視，排除安全隱患的同時(shí)注意個(gè)別提醒及時(shí)制止不安全行為的發(fā)生。俗話(huà)說(shuō)得好“百般呵護不如自護！”所以，我們更重視幼兒的安全意識和自我保護教育，利用晨間談話(huà)、周末講評等時(shí)間，不時(shí)給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃可疑東西，不跟陌生人走等等。在園內進(jìn)行的消防疏散演習和防傷害演習活動(dòng)中孩子們在老師的組織引導下都能有序來(lái)到安全地方。

　　三、實(shí)施課程整合，對幼兒進(jìn)行全方位的教育。

　　我們以幼兒生活源泉，以游戲和活動(dòng)為基本形式，以幼兒自主的探索學(xué)習為主要方式的活動(dòng)型綜和課程。開(kāi)展了《好玩的玩具》，《香噴噴的食物》等主題活動(dòng)以及各領(lǐng)域教學(xué)。按整合課程的要求將五大領(lǐng)域有機的結合的一起，以幼兒的日常生活和興趣需要開(kāi)展主題活動(dòng)，為幼兒提供豐富的材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習。注重培養幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力，使幼兒活動(dòng)的興趣逐步提高。

　　并將幼兒的健康，語(yǔ)言，社會(huì )，科學(xué)，藝術(shù)，認知等方面的教育內容有機結合在一起。通過(guò)對周?chē)�世界深入觀(guān)察主動(dòng)探索，自主體驗，有益嘗試等實(shí)踐報告活動(dòng)，促進(jìn)幼兒自身發(fā)展。通過(guò)創(chuàng )設寬松，和諧，活躍的活動(dòng)氣氛。

學(xué)期計劃 篇5

　　一、導思想與工作目標

　　以一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)為目標，以班級工作為基礎，深化學(xué)生自治，從細處著(zhù)手，分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育，創(chuàng )造良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設積極、健康、向上、健康的校園文化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強學(xué)校的德育工作，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。為此，在本學(xué)年里，我們校將認真貫徹黨的教育方針政策，認真貫徹執行《中學(xué)德育大綱》，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，以多種形式加強對學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義、行為規范、法制及人生觀(guān)等諸方面的教育，努力將學(xué)生培養成政治上堅定，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養，社會(huì )上有所作為的一代新人。

　　初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步規范日常行為習慣和學(xué)習習慣，進(jìn)一步提高學(xué)習熱情和適當增強學(xué)習的壓力和緊迫感。學(xué)習習慣的培養是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，本學(xué)期主要是加大對作業(yè)，上課聽(tīng)講效果的策略教育，讓他們強烈感覺(jué)到習慣不好帶來(lái)的壞處。思想品德方面主要是培養責任感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點(diǎn)工作。

　　二、培養良好的班集體

　　能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習，團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特別是初二年段，比較特殊，一些學(xué)生開(kāi)始以“老大哥”自居，厭倦了規距的生活，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

　�。ㄒ唬┳⒅亟淌椅幕�的建設

　　開(kāi)學(xué)初，由于班級教室的重新調整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對班內學(xué)生的.特點(diǎn)，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設立評比欄。班組設置由專(zhuān)人管理的“圖書(shū)角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設置了班級日記，由班長(cháng)負責記錄。

　�。ǘ�）注意班干部的培養

　　進(jìn)入初二年以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導，大膽使用，注意培養他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì )議，研究解決出現的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。 這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。

　�。ㄈ�）注意養成教育和傳統道德教育的結合

　　初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境，又沒(méi)有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái)，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來(lái)，如曠課、打架、賭搏、打游戲機等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習和生活階段走入岔道。

　　我的具體做法是：

　　1、加大學(xué)習、執行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的力度。我借助主題班會(huì )、演講會(huì )、競賽等各種形式的活動(dòng)，來(lái)引導學(xué)生學(xué)習，執行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，并且配合政教處執行《一日常規》，嚴格要求學(xué)生佩戴�；�、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規范養成的效果。

　　2、注意樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō)“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如親身示范�！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

　　3、注意寓教于樂(lè )，以多種形式規范學(xué)生行為

　　4：三到制度：每天早讀到教室，下午第一節課到教室，晚上自修時(shí)間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，同時(shí)讓同學(xué)感覺(jué)到老師時(shí)刻在我身邊。

　　5：每周一升旗后總結上一周的班級情況以及本周的工作要點(diǎn)，及時(shí)疏導學(xué)生的思路，同時(shí)表?yè)P，暗示，提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級出現的一些問(wèn)題。

　　6：每周檢查一次作業(yè)繳交情況，質(zhì)量情況，強調作業(yè)的反復性。

　　7：層次化學(xué)生群體，針對性開(kāi)展工作。三大群體，清晰工作。

　　8：經(jīng)常開(kāi)展座談，小范圍聊天，網(wǎng)上咨詢(xún)，心理問(wèn)答等，及時(shí)疏導學(xué)生的情緒發(fā)泄。

　　9：組織學(xué)生參加義務(wù)扶貧的活動(dòng)，繼續對同安22中的陳養梅同學(xué)進(jìn)行資助。

學(xué)期計劃 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　本著(zhù)以才藝充分展現大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，舉辦這次活動(dòng)。對于全院同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校是他們的第二家園，在學(xué)院給予同學(xué)們嚴格教育的同時(shí)，應該舉辦活動(dòng)來(lái)豐富他們的精神文化生活，使其充分感受到校園的溫暖。

　　二、活動(dòng)背景：

　　隨著(zhù)學(xué)習的深入，同學(xué)們的激情有所減弱，為了活躍校園文化氛圍，展現大學(xué)生精神風(fēng)貌，我系學(xué)生會(huì )本著(zhù)“以學(xué)生為本”的宗旨，特策劃文藝之星“我愛(ài)記歌詞“大賽活動(dòng)以提高同學(xué)們的激情。同時(shí)，希望將此活動(dòng)創(chuàng )辦為我院特色節目。

　　三、活動(dòng)對象：

　　青海大學(xué)財經(jīng)學(xué)院全日制在校學(xué)生

　　四、活動(dòng)主題：

　　炫我青春，唱響明天

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　報名時(shí)間：20xx年5月1日-20xx年5月10日

　　初賽：20xx年5月13日

　　復賽：20xx年5月15日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　七、活動(dòng)具體安排：

　　1、宣傳準備階段

　�。�1）通過(guò)發(fā)放宣傳單、QQ、飛信、網(wǎng)絡(luò )等各種渠道通知每個(gè)班的班級負責人。

　�。�2）提前制作張貼好本次活動(dòng)的宣傳海報和橫幅。

　　3、活動(dòng)準備

　�。�1）在報名截止日前由各班負責人統計要參加本次活動(dòng)的同學(xué)的報名表，上交給財政金融系文宣部。

　�。�2）在活動(dòng)當日，文宣部部的相關(guān)人員把橫幅拉好。

　�。�3）比賽當日，參加這次活動(dòng)的同學(xué)必須準時(shí)到場(chǎng)。請假者、不來(lái)者，將會(huì )被取消參賽資格。

　�。�4）文宣部的工作人員統計好參加這次活動(dòng)的同學(xué)的情況，以及協(xié)派好工作人員對工作的記錄。

　�。�6）學(xué)生會(huì )工作人員負責維護好現場(chǎng)秩序。

　�。�7）活動(dòng)結束后，相關(guān)負責人清理現場(chǎng)。

　　3、比賽流程

　　觀(guān)眾們提前進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)將準時(shí)開(kāi)始

　�。�1） 主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。

　�。�2） 主持人介紹比賽規則及注意事項。

　�。�3） 給評委發(fā)評分表以及30首歌曲的歌詞。

　�。�4） 主持人宣布大賽開(kāi)始。

　�。�5） 主持人宣布獲獎?wù)呙麊�，嘉賓為獲獎選手進(jìn)行頒獎。

　�。�6） 主持人宣布大賽結束，觀(guān)眾及選手依次離場(chǎng)。

　　4、比賽準則

　�。�1）要求選手口齒清楚，咬字清晰。

　�。�2）演唱期間，口齒不清或是評委未聽(tīng)清選手演唱內容，評委有權要求選手將所接唱的部分重新再唱依次，以示公平。

　　5、初賽流程

　�。�1）初賽時(shí)我們會(huì )有50首膾炙人口的`歌曲，對每首歌曲都進(jìn)行了編號。

　�。�2）參賽選手按照名單順序依次進(jìn)行抽簽，抽到的數字就是需要比賽的歌曲曲目。

　�。�3）歌詞填空：頻幕上會(huì )出現選手所選序號的歌詞。其中缺少的歌詞用空行空出，共空出15個(gè)。選手需要唱出或是讀出所空的歌詞。全對的選手可以直接晉級決賽。（注：如沒(méi)有完全答對的選手，根據現場(chǎng)比賽情況，可以從回答歌詞正確率較高者中選出，晉級決賽）

　�。�4）所有選手比賽結束后，主持人通過(guò)評委的評分結果宣布晉級決賽的名單。

　　6、決賽流程

　�。�1）進(jìn)入決賽的選手，根據參賽名單順序依次進(jìn)行比賽。

　�。�2）歌曲大接龍：由領(lǐng)唱先唱所選歌曲中的任一句，選手需要根據領(lǐng)唱唱的，準確無(wú)誤的接出下一句。

　�。�3）歌詞大填空：由領(lǐng)唱先唱所選歌曲的前半部分，然后選手根據屏幕上的歌詞準確無(wú)誤的唱出所缺的空白部分。

　�。�4）我最?lèi)?ài)紅歌：根據播放的紅歌的音頻準確說(shuō)出紅歌的名字。

　�。�5）根據分數高低選出獲獎選手。

　　八、獎項設計：

　　冠軍：1名 季軍：2名 亞軍：3名 最佳人氣獎：1名

　　九、經(jīng)費預算

學(xué)期計劃 篇7

　　一、指導思想

　　培養學(xué)生的健全人格，增長(cháng)學(xué)生的知識，發(fā)展學(xué)生的潛能。圍繞提高分數這條主線(xiàn)，狠抓知識的落實(shí)。本教研組將以課堂教學(xué)為主渠道，認真完成生物課堂教學(xué)任務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、研究?jì)热?/strong>

　　1、全面研究高考試題。分工協(xié)作，把近三年的高考題分析一遍，以便在以后的教學(xué)中能夠按照高考方向進(jìn)行。

　　2、照常研究教學(xué)方法。每年的'學(xué)生不同，所以教學(xué)方法也不同，要根據不同學(xué)生的情況，采用有針對性的教學(xué)法。

　　3、主動(dòng)研究學(xué)生的情況。學(xué)生的自覺(jué)性是有的，但不是能完全控制自己的，所以老師要研究學(xué)生的情況，一定要把學(xué)生引導到學(xué)習上來(lái)。

　　三、工作措施

　　1、集體教研，取長(cháng)補短。在集體教研中，不僅能把各位教師的特長(cháng)結合起來(lái)，而且還可以發(fā)現教學(xué)中的不足，取長(cháng)補短。新教師思想新，也可以很好地利用其特長(cháng)。楊老師的學(xué)生做題能力較強，我們可以吸取他的經(jīng)驗。

　　2、積極教改，提高效率。對教材進(jìn)行必要加工，使教學(xué)更適合我們學(xué)生；采用各種教具，使學(xué)生更容易理解；根據學(xué)生的不同情況，不斷調整教學(xué)方法。

　　必要時(shí)可以采用走一走、停一停的方法教學(xué)，力求使學(xué)生會(huì )做題。

　　3、加強聯(lián)系，互通信息。盡可能走出去，掌握教學(xué)行情；充分利用一中的信息，以及雜志上和網(wǎng)上的有用信息。

　　4、心理咨詢(xún)，穩定思想。幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題，以便能使學(xué)生把所有的力氣用在學(xué)習上。

　　5、繼續開(kāi)展多媒體教學(xué)。繼續開(kāi)展收集圖片、知識工作，積累必要的資料；同時(shí)進(jìn)行課件的下載和改造工作，使我們的多媒體庫中有充分的資源，以備需要時(shí)之用。

　　四、活動(dòng)安排

　　略

學(xué)期計劃 篇8