【實(shí)用】開(kāi)學(xué)計劃合集十篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
如今,春天的暖意正輕輕淺淺地飄來(lái),又到了一年之初的時(shí)候,腳步也又站在了嶄新的一學(xué)期面前,這意味這又將開(kāi)啟一個(gè)新的旅程。相信每個(gè)人都充滿(mǎn)著(zhù)希望,我們應在這一段時(shí)間里更踏實(shí)地學(xué)習,才能在九年級更好地提高自己。
怎樣學(xué)習:
1-首先要做好預習和復習的工作,以便更透徹地掌握課堂上老師講述的`內容。特別是英語(yǔ)學(xué)科,要及時(shí)把課本上課前,和課后的練習完成,不要等到老師催促。
2-做好課堂筆記,勤動(dòng)筆。這樣既可以保證上課的聽(tīng)課效率,也能掌握要點(diǎn)。
3-在數學(xué)方面對自己有一定的要求,可以攻克一些提高性的題目。
4-每天堅持讀書(shū)30分鐘,復習當天所學(xué)的內容。要在寫(xiě)作方面有很大的提高
5-數學(xué)課上,比較容易出現知識的盲點(diǎn),在不懂時(shí),一定要及時(shí)提問(wèn)。
6-更加認真踏實(shí)的學(xué)習,改掉我粗心馬虎的大毛病。
在成績(jì)方面,只要在內心要有一個(gè)比較清晰的目標,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步或者保持,才能成功
學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn),不斷豐富自我的漫長(cháng)過(guò)程。我希望大家能在這個(gè)學(xué)期中更踏實(shí)地學(xué)習,不可偷懶,堅持就是勝利哦!
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
不知不覺(jué)暑假過(guò)去了。我們都進(jìn)入新的學(xué)習當中去了,我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。
新學(xué)期,我是一名四年級的小學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習,天天向上。為此我特做如下計劃:
一、上課認真聽(tīng)講,按時(shí)按量完成老師布置的各項作業(yè),對于學(xué)習上的難題虛心地向老師和同學(xué)請教。
二、上課前要做好各項功課的預習,對于不清楚的地方認真記錄,便于第二天課堂上聽(tīng)講,如課堂上還沒(méi)聽(tīng)懂及時(shí)向老師請教。
三、尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
四、要充分利用課余時(shí)間參加社會(huì )的各項活動(dòng)。多讀各種課外書(shū),豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書(shū)法水平。
五、在家要尊敬家長(cháng),盡量幫家里做些自己能干的.家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。
總之,在新的學(xué)期時(shí)里,我將不斷地改正自己的缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步,加倍的努力,爭取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
在新學(xué)期伊始,為保證給幼兒提供一個(gè)更加溫馨舒適、整潔如新、充滿(mǎn)人文化的學(xué)習生活環(huán)境,遠望一幼的領(lǐng)導班子本著(zhù)團結、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),從“細”字著(zhù)手,精心安排,周密部署,扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。
教師們利用開(kāi)學(xué)前的幾天根據不同年齡階段的孩子特點(diǎn)將幼兒園裝扮一新,走廊、樓梯、活動(dòng)室等都打掃的干干凈凈,迎接小朋友的到來(lái)。
大家工作的熱情高漲,汗水不知不覺(jué)爬上了教師們的臉龐,而在教師們的臉上看到的卻是大家專(zhuān)注工作,認真的神情。
炊事員、保育員們也在認真做好餐具、炊具、玩教具、設施設備等的清洗消毒,下班的時(shí)間到了,而教師們忙碌的身影卻還在幼兒園的'每一個(gè)角落,沒(méi)有一個(gè)人為此而抱怨。
園長(cháng)看到了說(shuō):“大家都辛苦了,這幾天天氣比較炎熱,早點(diǎn)回去休息吧!”教師們總是在嘴邊掛著(zhù)淺淺的笑:“沒(méi)事,沒(méi)事!” 盡管很累,但大家都用萬(wàn)分的熱情投入到開(kāi)學(xué)的準備工作當中。
大家心中都有一個(gè)共同的目標:一切為了孩子,為了孩子的一切。
相信,在老師們的精心布置下,孩子們一定能在新學(xué)期里感受到幼兒園的快樂(lè )與溫馨!
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
暑假期間,有許多同學(xué)急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養家糊口,錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應該把媽媽準備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習成績(jì)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,以為進(jìn)了保險箱,就放松警惕,不好好學(xué)習,結果成績(jì)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠?jì)纫,取得好的成?jì)歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開(kāi)學(xué)的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習計劃。
一、帶著(zhù)陽(yáng)光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)理想,輕裝上陣。
二、做好學(xué)業(yè)的`準備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對學(xué)習中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習的課程的綱要。
三、買(mǎi)一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì )應用。
四、購買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。
五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)準備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著(zhù)我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧!
開(kāi)學(xué)計劃 篇5
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。我們告別了四年級生活,迎來(lái)了一個(gè)比較重要的時(shí)期——五年級。在這個(gè)學(xué)年中,知識的難度會(huì )加強,并且也是即將面臨小升初的時(shí)候。在這個(gè)學(xué)期中,我們可能要遇到各種各樣的問(wèn)題,也會(huì )經(jīng)歷一些坎坷,有時(shí)候在學(xué)習中,更會(huì )出現一些困難。所以在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,我們要為自己制定一份新學(xué)期計劃,來(lái)讓這個(gè)學(xué)年度過(guò)的更加有條理,更加順利。
于是制定目標如下:
一、學(xué)習
在我們這個(gè)階段,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的難度會(huì )上升。對于這些,我們應該更加努力。英語(yǔ)方面,可以加強一些,例如自學(xué)課外知識,練習口語(yǔ),做試卷,聽(tīng)磁帶,以提高更多,不要總是停留在課本。數學(xué)要有研究精神,如這道題有沒(méi)有別的做法,為什么要這樣解。語(yǔ)文要多讀多背,一篇文章要把它讀得滾瓜爛熟。在課本知識方面,要加強課前預習,上課時(shí)認真聽(tīng)講、不插嘴、不溜號,課后多多復習,以做到課內知識完全消化。
二、體育
增強體質(zhì),培養意志力,為五年級體育考試做準備。我們的身體是革命的本錢(qián),所以每天要認真做操,認真對待體育課,還要根據自己的需要,再課后進(jìn)行鍛煉。
三、勞動(dòng)
我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,有些事情應該自理,如:疊被子,洗碗筷,擦桌子,拖地板,參加學(xué)校的大掃除等等。要有家長(cháng)不在自己做的心理,不要總是事事指望父母,要讓老師家長(cháng)知道00后不是只會(huì )打電腦的人。
四、德育
小學(xué)生缺乏社會(huì )認識,而德育就是講社會(huì )性的。新世紀在人類(lèi)社會(huì )的高科技的發(fā)展中向著(zhù)人們走來(lái)。我們中國幾經(jīng)磨難,終于找到了“科教興國”的法寶,重現了人類(lèi)社會(huì )“百年大計,教育為本”的根本。提出了教育改革的方針,把我國的'教育制度從應試教育的圈子里轉入到素質(zhì)教育的軌道上來(lái)。人不是看外表,而是看內在,于是素質(zhì)變成了必不可少的,“品德與社會(huì )”這門(mén)學(xué)科就是專(zhuān)門(mén)來(lái)“治‘德’”的,里面包含很多道理如:和為貴、以誠信待人等等。所以萬(wàn)萬(wàn)不能忽視這門(mén)學(xué)科,并要把里面的所教的知識用到生活中來(lái)。
五、行規
作為小學(xué)生,行為規范是必須遵守的。如:每天要系紅領(lǐng)巾、周一要穿校服、指甲要剪干凈、書(shū)本與學(xué)習用品要帶齊等等。這些要牢記在心。每天去學(xué)校前檢查一下,紅領(lǐng)巾帶了嗎?校服穿了嗎?書(shū)本和學(xué)習用品帶齊了嗎?指甲剪了嗎?衣著(zhù)整齊嗎?都是必要的。
六、職責
作為小干部,我要做好小幫手,如:幫助同學(xué)習功課、黑板報與外墻設計、收作業(yè)發(fā)本子等等要與別的小干部一起完成,起好帶頭作用。
以上目標我會(huì )與全班同學(xué)共勉!
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期就是新的期盼、新的希望、新的征程、新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
開(kāi)學(xué)計劃 篇6
一、報名注冊
1、嚴格按照學(xué)校要求,做好學(xué)生費用的代管和相關(guān)費用的結算,不得私自搭車(chē)收費和借機收取其他任何費用;
2、安排好學(xué)生做好相關(guān)報名注冊工作,填全學(xué)生注冊表上的全部?jì)热,尤其是學(xué)生家庭住址和家庭的聯(lián)系電話(huà);
3、嚴格把好走讀生的走讀關(guān),按照學(xué)校規定,家庭離學(xué)校1。5公里以?xún)鹊膶W(xué)生必須住堂,班主任不得私自允許1。5公里以外的學(xué)生私自在校園外集體住房食宿,如果確實(shí)是家長(cháng)在規定范圍內住房照顧學(xué)生的,須由家長(cháng)出具報告由繆校長(cháng)批準,到政教處簽訂相關(guān)安全責任狀后方可生效(各班級上學(xué)期統計的學(xué)生在外住房的本學(xué)期如果不履行相關(guān)手續一律無(wú)效),不能把好走的'關(guān)的班主任學(xué)校將嚴格追求責任;
4、及時(shí)安排好學(xué)生生活用品的安放,本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生宿舍進(jìn)行了微調,一律以宿舍的門(mén)牌為準;
5、代管學(xué)生的學(xué)雜費用必須注意核對,并且每半天與會(huì )計室結算一次;
6、學(xué)生到校報名情況初九到一十每半天向教務(wù)處書(shū)面匯報一次;
二、常規工作
1、在組織學(xué)生報名的同時(shí),認真核對本學(xué)期的衛生區分布圖,組織學(xué)生對衛生區、宿舍和班級的衛生進(jìn)行打掃,清除蜘蛛網(wǎng)、灰塵和衛生死角,擦冼窗戶(hù)玻璃和瓷磚,對班級電路、宿舍電路、宿舍床鋪的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題與后勤處吉主任聯(lián)系;
2、規范學(xué)生證的管理,從開(kāi)學(xué)第一天起,學(xué)生必須按照規定佩戴好學(xué)生證,班主任并檢查學(xué)生證上的照片是否人證合一;
3、各班主任要為班級配備好相關(guān)的衛生工具,本學(xué)期始,要求各班級衛生區每天必須對衛生區內的路面進(jìn)行清掃一次,學(xué)校檢查時(shí)看掃的痕跡,花池每天擦冼一次,衛生區內有草坪的班級和東體育場(chǎng)的班級,要保證24小時(shí)無(wú)雜物和紙屑、垃圾;
4、宿舍衛生要保持24小時(shí)整潔,所有垃圾必須全部放到垃圾樓內,學(xué)校全天侯對衛生區和宿舍進(jìn)行檢查;
5、迅速建立班級自主管理督查網(wǎng)絡(luò ),健全班級組織,保證班級工作正常運轉;
6、對沒(méi)有報到注冊的學(xué)生,班主任要盡快查明原因,并且采取相關(guān)措施,確保把控流工作落實(shí)到實(shí)處;
7、對學(xué)生進(jìn)行常規教育,教育學(xué)生注意交通、飲食、水、火、電等安全,不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不良場(chǎng)所;
8、對初中學(xué)生的生活費用,建議班主任能代為保管,防止學(xué)生錢(qián)物丟失;
9、認真組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》及《運河中學(xué)常規管理十二不準》,嚴格要求學(xué)生舉止得體、言行文明;
10、收齊《告家長(cháng)書(shū)》和《青春之歌》或《留下腳印一串串》,《告家長(cháng)書(shū)》送政教處陳主任、留下腳印一串串》或《青春之歌》送交教務(wù)處程主任;并安排學(xué)生撰寫(xiě)《寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告》(稿紙到政教處陳主任處領(lǐng)取,20日前將寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告報政教處陳主任,學(xué)校將對社會(huì )實(shí)踐調查報告進(jìn)行評比獎勵)
11、出一期以“把握今天·暢想明天”為主題的板報,學(xué)校在2月16日晚進(jìn)行檢查評比:
12、安排時(shí)間完成“班務(wù)工作計劃”(19日晚自習下前交政教處陳主任);
開(kāi)學(xué)計劃 篇7
在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,也有批評。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的.實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。
可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì )讓我們一生受益
——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)計劃 篇8
今天開(kāi)學(xué)了,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān);
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;
3、針對數學(xué)計算馬虎的.問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習時(shí)間,提高計算的準確性;
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5。寫(xiě)好單元總結,每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì);
6。每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識;
以上是我的學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做。朝著(zhù)“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!
開(kāi)學(xué)計劃 篇9
一、學(xué)習目標
不斷學(xué)習教育理論,給自己充電。提升教育理念,進(jìn)一步豐富和發(fā)展素質(zhì)教育的新理念,跟上時(shí)代節拍,努力使自己成為新時(shí)代的新教師。通過(guò)學(xué)習,深入理解新課標精神, 創(chuàng )造高效課堂,充分發(fā)揚學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習,繼續研究和鞏固培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣和創(chuàng )新精神,建立良好的'課堂評價(jià)實(shí)踐。
二、學(xué)習內容
(一)專(zhuān)業(yè)技能的練習
每天練琴兩個(gè)小時(shí),堅持聲樂(lè )練習和即興伴奏的練習
(二)豐富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的教育書(shū)籍如《新課標的解讀》、《新課改案例交流》等。
(三)豐富個(gè)人專(zhuān)業(yè)理論
閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍如《 音樂(lè ) 藝術(shù) 人生》、《中小學(xué)音樂(lè )天地》等,在實(shí)踐與生活中注意關(guān)察搜集相關(guān)資料。轉貼
(四)提高現代信息技術(shù)的應用能力
學(xué)習相關(guān)的課件制作方法、軟件的學(xué)習。熟練制作課件的方法。轉貼
三、學(xué)習措施
(一)、利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)的理論學(xué)習書(shū)籍。
(二)、充分集中時(shí)間學(xué)習相關(guān)的信息技術(shù)與專(zhuān)業(yè)的練習,確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。
四、預計效果
本學(xué)期教學(xué)工作會(huì )比較忙,因此要克服時(shí)間的困難,爭取做到熟練掌握新課標的教學(xué)目標;提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);能夠熟練制作教學(xué)幻燈片。學(xué)海無(wú)涯,學(xué)習是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程,我們應在成長(cháng)中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步。我相信通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習,無(wú)論是在課堂教學(xué)上還是專(zhuān)業(yè)能力上都會(huì )有明顯的提高。
開(kāi)學(xué)計劃 篇10
時(shí)光飛逝,孩子們在學(xué)前班的時(shí)光轉眼就過(guò)去了,這將是他們在園的最后一個(gè)學(xué)期,在這最后的學(xué)期里,我將結合本班幼兒的實(shí)際情況,制定教育目標,力爭在開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個(gè)性。為了使幼兒從學(xué)前班畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應小學(xué)生活和學(xué)習,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩定而又健康的發(fā)展。我們的班級工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:
一、班級管理
在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習能力作為培養重點(diǎn),教師創(chuàng )設一定的學(xué)習環(huán)境,讓幼兒變得自主起來(lái),自己尋找興趣點(diǎn),發(fā)現小知識點(diǎn)。同時(shí)在學(xué)習的過(guò)程中培養幼兒學(xué)習、衛生、行為各方面的良好習慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過(guò)程中學(xué)會(huì )自主學(xué)習,獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現,比如:觀(guān)察力、語(yǔ)言能力、傾聽(tīng)能力、想象力、創(chuàng )造力都能得到很好的提高。
2、課余時(shí)間多閱讀書(shū)籍,增強孩子的語(yǔ)言能力。開(kāi)展閱讀活動(dòng),主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動(dòng)兩種。這兩種活動(dòng),使小朋友既有自由選擇閱讀內容的機會(huì ),又能得到老師的引導,在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習的興趣點(diǎn)。
3、每周提供一次“自由畫(huà)畫(huà)”的時(shí)間,讓幼兒自己去畫(huà),想畫(huà)什么就畫(huà)什么,讓幼兒的想象力、創(chuàng )造力充分地發(fā)揮出來(lái)。我們應舍棄那些枯燥無(wú)味的填鴨式及照葫蘆畫(huà)瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,應讓幼兒的繪畫(huà)活動(dòng)中充分體現趣味性、娛樂(lè )性,充分滿(mǎn)足幼兒的'求樂(lè )心
里,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣 。
二、教育工作
。ㄒ唬┱Z(yǔ)言方面
1、大膽、自然地與人交談,講話(huà)有禮貌,表情大方;
2、能集中注意力傾聽(tīng)故事,理解并講述故事內容;
3、能?chē)@一個(gè)主題進(jìn)行講述,語(yǔ)言連貫,學(xué)用優(yōu)美的詞語(yǔ);
4、能有感情地朗誦和講述,并樂(lè )意創(chuàng )編,掌握一定的閱讀、書(shū)寫(xiě)技巧。
5、有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,繼續將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認寫(xiě)3個(gè)字。
。ǘ⿺祵W(xué)方面
1、學(xué)習20以?xún)鹊募訙p法,學(xué)習湊十法,為以后的簡(jiǎn)便運算打下基礎;
2、認識正方體、長(cháng)方體、球體、圓柱體;
3、找規律排序,學(xué)習等分;
4、學(xué)習100以?xún)鹊南噜彅;認識時(shí)鐘和人民幣;
5、在生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系,體驗數學(xué)的重要和有趣;
。ㄈ┛茖W(xué)方面
1、能積極、主動(dòng)、較長(cháng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲;
2、能主動(dòng)運用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案;
3、能用適當的方式表達交流探索的過(guò)程和結果;
4、愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,能大膽地向周?chē)巳盒麄鳝h(huán)保知識。
三、保育工作
1、制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度:注意動(dòng)靜結合,保證有
充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,培養幼兒良好的生活習慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(cháng)。
2、加強晨間檢查,做好常見(jiàn)病的預防,加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養:能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會(huì )系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會(huì )正確的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會(huì )正確的使用餐具,能夠自己整理自己的學(xué)習用品等。
3、 衛生工作是我班的重要任務(wù),我會(huì )全力以赴認真完成衛生工作,認真做好每日的衛生消毒及清掃,做到隨臟隨搞,并做好記錄,堅持垃圾不過(guò)夜,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
4、引導幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái),自己增減衣服;集體活動(dòng)時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,加強對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓練。
5、在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣等。并根據幼兒特點(diǎn),培養幼兒自理能力,學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自己的物品;在完成這些工作之外,同時(shí)配合保健院做好體檢及預防各種傳染病工作。
四、家長(cháng)工作
幼兒教育是多層面、多元化的系統工程、是家庭、學(xué)前班、社會(huì )密切結合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它對幼兒的發(fā)展,尤其是個(gè)性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。根據學(xué)前班家長(cháng)工作的目的,我班家長(cháng)工作的內容主要如下:經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據班級的教育目標,結合每個(gè)孩子的需要,經(jīng)常及時(shí)地將孩子在園的表現、進(jìn)步、問(wèn)題與家長(cháng)互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。向家長(cháng)宣傳幼兒
期是人生奠基時(shí)期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣形成的重要時(shí)期,是進(jìn)行教育的黃金時(shí)期,而家長(cháng)在教育孩子上起著(zhù)重要的、不可替代的作用,應盡到自身的責任。幫助家長(cháng)端正與更新家教觀(guān)念,樹(shù)立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,家園聯(lián)系方面,建立家園聯(lián)系欄,及時(shí)交換育兒經(jīng)驗,對于工作忙的家長(cháng),我將以電話(huà)、約訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
五、安全工作
加強對幼兒的安全教育,學(xué)前班安全重于泰山,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。加強自我保護能力,增強安全意識:兒童入園前,老師進(jìn)行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門(mén)窗等。在幼兒午睡時(shí),檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。了解一些自我保護的方法。把安全教育融入幼兒的日常生活中,通過(guò)談話(huà),引導幼兒參觀(guān)園內安全標志等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會(huì )開(kāi)展有關(guān)安全的活動(dòng),讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識。定期進(jìn)行安全演習,如:地震.暴力和火災中的自救等。
六、本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)
1、在三月底召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
2、在四月開(kāi)展開(kāi)課周活動(dòng)
3、在五月底舉行慶六一文藝演出
4、在六月中旬召開(kāi)學(xué)前班畢業(yè)典禮
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