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個(gè)人計劃

時(shí)間:2023-05-30 16:30:32 計劃 我要投稿

【推薦】個(gè)人計劃模板集錦六篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編為大家整理的個(gè)人計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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個(gè)人計劃 篇1

  首先,作為共青團學(xué)生會(huì )的一個(gè)主要部門(mén),它應該發(fā)揮自己的主要作用和功能.

  1.宣傳部應該發(fā)揮宣傳先鋒的作用。它計劃成立一個(gè)主題宣傳小組,每周制作一個(gè)關(guān)注社會(huì )、時(shí)事和校園生活的宣傳板。

  2.定期或適時(shí)舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、寫(xiě)作和平面設計競賽,為擅長(cháng)寫(xiě)作、繪畫(huà)、寫(xiě)作和設計的學(xué)生提供舞臺,充分挖掘學(xué)生的宣傳才能,增強學(xué)校的文化氛圍,開(kāi)拓新的宣傳領(lǐng)域,吸引優(yōu)秀人才加入宣傳隊伍

  3.大型活動(dòng)的宣傳可以提前規劃,大型和大型宣傳可以有針對性地開(kāi)展,如運動(dòng)會(huì )、大型晚會(huì )、學(xué)生代表大會(huì )等?梢耘R時(shí)成立一個(gè)活動(dòng)宣傳小組,集中一些人員,高質(zhì)量、高數量地完成宣傳任務(wù)。

  其次,宣傳部也是一個(gè)重要的溝通樞紐部門(mén)

  1.配合學(xué)院領(lǐng)導、副書(shū)記和學(xué)生會(huì )主席做好對外聯(lián)系工作,將上級材料和文件粘貼整齊,讓學(xué)生了解學(xué)院動(dòng)向,學(xué)習重要文件精神。

  2、共青團學(xué)生會(huì )的主要通知,宣傳部要及時(shí)準確地寫(xiě)好大字報,注明時(shí)間、地點(diǎn)和內容,確保工作的順利進(jìn)行3.與各部門(mén)密切合作,開(kāi)展全方位、多層次的宣傳工作。為配合其他兄弟部門(mén)不可預見(jiàn)的活動(dòng)的宣傳,宣傳部門(mén)應協(xié)調人力安排,并在合理的規定時(shí)間內為他們制作宣傳板,以確保宣傳機會(huì )不會(huì )被延誤。

  第三,宣傳部是一個(gè)需要不斷改進(jìn)和創(chuàng )新的部門(mén)。

  1、新學(xué)期開(kāi)始時(shí),要做好一年級軍官的選拔和培訓工作,宣傳部復雜且工作量大,因此需要不斷的人才注入來(lái)運作。

  2、不斷提高自己的工作能力和素質(zhì),同時(shí)提高自己的工作能力和效率,使工作能夠順利進(jìn)行。加強部門(mén)黑板報和海報的制作,提高質(zhì)量。

  3.記錄下這學(xué)期所有的宣傳工作盡可能詳細完整地保存宣傳部的工作記錄。4、注重內部協(xié)調和分工建議成立幾個(gè)小組。每次制作板時(shí),可以將一名作家、一名畫(huà)家和一名編輯組合成一個(gè)小組,并任命一名組長(cháng)。每次工作落實(shí)到位,分工協(xié)作,提高工作效率5.宣傳部也將全力配合學(xué)院的宣傳工作,努力創(chuàng )新,努力在宣傳方法上取得宣傳推廣效果。例如,在制作海報的基礎上,將印發(fā)宣傳傳單,在校園網(wǎng)上張貼帖子,并利用廣播電臺這一優(yōu)秀媒體在學(xué)校開(kāi)展全方位的三維信息宣傳。四、宣傳部的內部精神文化建設不容忽視1、要有熱情積極的工作態(tài)度和責任感,端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切,宣傳部需要嚴謹認真的工作態(tài)度,并保持高度的熱情,任何情況下都不能失去熱情,宣傳部的工作重要而復雜,必須有高度的責任感,才能做好工作2、有強烈的形象使命,由于特殊的工作和特殊的身份,需要每個(gè)宣傳部人員都有形象使命和榮譽(yù)感,平時(shí)注意自己的言行,嚴格要求自己3、有集體意識,集體力量是無(wú)窮無(wú)盡的,在宣傳部我們聲明有競爭,競爭能使我們的'工作更好同時(shí),它也強調團結。只有團結的團隊才能有高的工作效率。它必須互相合作,互相幫助。4.有歸屬感宣傳部是我們共同的家園。我們應該熱愛(ài)它,愿意把我們的時(shí)間和精力投入到它上面,只是為了讓它變得更好,并且問(wèn)心無(wú)愧。宣傳部部長(cháng)個(gè)人計劃

  工作安排:

  1.新生應該積極配合系里的各個(gè)部門(mén)做好工作,加強學(xué)習技能。加強板報、廣告牌、海報等工作。

  2.負責通知數學(xué)系各部門(mén)組織活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)和內容,以及本學(xué)期所有其他部門(mén)的工作3.主要節日的宣傳具體日期確定后,文化節的宣傳工作應根據需要進(jìn)行。4.與各部門(mén)合作時(shí),做好重大活動(dòng)的宣傳及時(shí)完整地將所有重要活動(dòng)貼在布告欄上,讓學(xué)生了解活動(dòng)的具體內容和進(jìn)度。5.配合部門(mén)領(lǐng)導、副書(shū)記、學(xué)生會(huì )主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。6.記錄每個(gè)學(xué)期的宣傳工作。盡可能詳細完整地保存宣傳工作記錄,并與各部門(mén)密切合作,全方位、多層次地開(kāi)展宣傳工作。7.提高部門(mén)每個(gè)成員的工作能力和素質(zhì),同時(shí)提高工作質(zhì)量和工作效率,從而使宣傳部的工作更加順利。8.與所有其他兄弟系的不可預見(jiàn)活動(dòng)的宣傳合作,以確保我們系的每一項學(xué)生活動(dòng)的順利開(kāi)展。由于宣傳部的工作不可避免地會(huì )有沖突,所以為了使宣傳工作到位,我希望其他部門(mén)能提前通知我部,以便我部有更多的時(shí)間進(jìn)行設計和創(chuàng )作。9.及時(shí)開(kāi)展書(shū)法、板書(shū)、繪畫(huà)等形式的靈活競賽,充分挖掘學(xué)生的宣傳才能,增強部門(mén)文化氛圍,開(kāi)拓新的宣傳領(lǐng)域。例如,節日賀卡設計競賽為了表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節之前,我們部門(mén)會(huì )收集各種各樣的賀卡。這不僅能提高學(xué)生的創(chuàng )新意識,還能喚起學(xué)生對父母和老師的感激之情,讓他們尊重自己的孝道。

個(gè)人計劃 篇2

  姓 名: 呂女士 性 別: 女

  婚姻狀況: 已婚 民 族: 漢族

  戶(hù) 籍: 廣東-陽(yáng)江 年 齡: 27

  現所在地: 廣東-東莞 身 高: 158cm

  希望地區: 廣東-廣州

  希望崗位: 物流/采購類(lèi)-供應鏈專(zhuān)員

  物流/采購類(lèi)-供應鏈經(jīng)理/主管

  尋求職位: PMC高級計劃員、 PMC主管

  教育經(jīng)歷

  20xx-03 ~ 20xx-07 廣州市番禺廣播電視大學(xué) 會(huì )計(財務(wù)) 大專(zhuān)

  20xx-09 ~ 20xx-06 廣東省陽(yáng)春市春灣高中 文科 高中

  **公司 (20xx-10 ~ 至今)

  公司性質(zhì): 合資企業(yè) 行業(yè)類(lèi)別: 電子、微電子技術(shù)、集成電路

  擔任職位: 高級計劃員 崗位類(lèi)別: 供應鏈專(zhuān)員

  工作描述: 1:管理及控制SAP與Oracle系統數據

  2:整理及分析數據的差異原因,并協(xié)同相關(guān)部門(mén)解決問(wèn)題

  離職原因: 尋求發(fā)展

  **公司 (20xx-06 ~ 20xx-09)

  公司性質(zhì): 外資企業(yè) 行業(yè)類(lèi)別: 電子、微電子技術(shù)、集成電路

  擔任職位: PMC計劃員高級助理 崗位類(lèi)別: 供應鏈專(zhuān)員

  工作描述: 1:根據客戶(hù)訂單及生產(chǎn)狀況合理安排工廠(chǎng)生產(chǎn)計劃;

  2:根據生產(chǎn)進(jìn)度及時(shí)對生產(chǎn)計劃進(jìn)行調整并進(jìn)行監控;

  3:負責物料進(jìn)度、物料損耗的監控與跟蹤;庫存量的控制,呆廢料的預防控制及處理;生產(chǎn)、物料出現異常時(shí)進(jìn)行協(xié)調及處理;

  4:與公司內部生產(chǎn)車(chē)間、采購、報關(guān)船務(wù)、倉庫、品質(zhì)、銷(xiāo)售等各相關(guān)生產(chǎn)職能部門(mén)溝通及協(xié)調,解決生產(chǎn)問(wèn)題;簡(jiǎn)歷

  5:進(jìn)行生產(chǎn)協(xié)調、物料協(xié)調、發(fā)運協(xié)調,確保生產(chǎn)計劃的順利完成;

  6:熟悉與生產(chǎn)相聯(lián)系的`整個(gè)供應鏈管理及控制運作.

  離職原因: 辭職

  **公司 (20xx-09 ~ 20xx-04)

  公司性質(zhì): 外資企業(yè) 行業(yè)類(lèi)別: 電子、微電子技術(shù)、集成電路

  擔任職位: 生產(chǎn)部文員 崗位類(lèi)別: 生產(chǎn)文員

  工作描述: 1:跟進(jìn)生產(chǎn)日、月報表

  2:統計分析每日生產(chǎn)效率并跟進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)度;

  3:統籌生產(chǎn)部的物料損耗及報廢。

  離職原因: 辭職

  項目經(jīng)驗

  精益生產(chǎn) (20xx-10 ~ 20xx-12)

  擔任職位: 委員

  項目描述: 增強各部門(mén)溝通及協(xié)調,把物料的庫存狀態(tài)進(jìn)行"看板"管理.成功減少原材料庫存80%

  責任描述: 控制物料的采購和庫存,實(shí)現0庫存,減少浪費.

  技能專(zhuān)長(cháng)

  專(zhuān)業(yè)職稱(chēng): ERP,SAP,Oracle系統操作員 計算機水平: 高級計算機詳細技能: 能熟練的使用OFFICE辦公軟件. 技能專(zhuān)長(cháng): 曾在外資企業(yè)有6年的PMC計劃工作經(jīng)驗,熟練使用ERP,SAP,Oracle系統的具體操作。

  語(yǔ)言能力

  普通話(huà): 流利 粵語(yǔ): 流利

  英語(yǔ)水平: 可用英語(yǔ)簡(jiǎn)單讀寫(xiě) 口語(yǔ)一般

  英語(yǔ): 良好

  求職意向

  發(fā)展方向: 曾在外資企業(yè)從事6年多的計劃安排工作,良好的溝通和工作習慣能讓我帶給企業(yè)新的思想和系統管理工作方式。

  其他要求: 無(wú)

  自身情況

  自我評價(jià): 較強的溝通能力,工作中十分注重與同事間的溝通與協(xié)調,曾在西門(mén)子公司任職六年的PMC計劃工作。

個(gè)人計劃 篇3

  為了提高自己的執教水平和業(yè)務(wù)能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù),我將以新課程為引領(lǐng),認真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)不斷成長(cháng),結合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求,特制訂個(gè)人校本研修計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)校為本,以新課程實(shí)施為中心,以改善教學(xué)方法為突破口,以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好個(gè)人校本研修工作。通過(guò)校本研修,不斷充實(shí)自己,努力提高自身整體教學(xué)水平,不斷促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  二、 研修目標

  1、通過(guò)研修,努力提高自身的師德修養,做到德高為范,學(xué)高為師。能總結教育教學(xué)研究的經(jīng)驗與教訓,認真備好、上好每一節數學(xué)課,撰寫(xiě)較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設計,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。

  2、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研組長(cháng)的示范引領(lǐng)作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

  3、優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),加強理論學(xué)習,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  4、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標準為指導,大力實(shí)施新課程,著(zhù)力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,不斷轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  三、研修要求

  以新的教育理念為指導,以課程改革實(shí)驗研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念的轉變,重視學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的.培養,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

  四、研修內容

 。ㄒ唬﹤(gè)人讀書(shū)

  爭取每月精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)刊,每學(xué)期讀一本數學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,認真在讀書(shū)筆記上做好記載,積極撰寫(xiě)讀后感3——5篇,特別要加強對修訂版數學(xué)課程標準的學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。

 。ǘ┞(tīng)評課

  主要以本校教師為聽(tīng)評課對象,并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區組織開(kāi)展的聽(tīng)課評課活動(dòng),每學(xué)期完成20節的聽(tīng)課任務(wù),并認真進(jìn)行記錄和評議。

  每學(xué)期組織組內教師觀(guān)看五節以上的小學(xué)數學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄,做好聽(tīng)課記錄,并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽(tīng)課后評價(jià)。

 。ㄈ┕_(kāi)課

  積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區和教研室組織開(kāi)展的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。每月在組內上一節公開(kāi)課,課前精心備課,然后請師傅或校內優(yōu)秀教師進(jìn)行指導后再邀請組內和其她數學(xué)教師聽(tīng)課。課后及時(shí)把教學(xué)設計和教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)。

 。ㄋ模┙萄薪M集中研修

  積極主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng),開(kāi)展好業(yè)務(wù)理論學(xué) 習和集體備課,加強組內教學(xué)研究專(zhuān)題和個(gè)人所申報的教學(xué)研究課題 的研究。

 。ㄎ澹┳珜(xiě)教學(xué)論文

  根據個(gè)人研修的實(shí)際情況,每學(xué)年獨立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設計和教學(xué)課件,并積極參加各級各類(lèi)論文、教學(xué)設計和課件評選活動(dòng)。

個(gè)人計劃 篇4

  時(shí)間如梭,在不知不覺(jué)中從指間流過(guò),我的大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了兩年了,還記得我剛剛踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),對一切都充滿(mǎn)了好奇,心里也充滿(mǎn)了對大學(xué)生活的向往,身邊的師哥師姐認真耐心地告訴我們應怎樣做,我的腦子里充滿(mǎn)了幸福和興奮。心里充滿(mǎn)了對未來(lái)的期待。我迫不及待的走遍了大學(xué)的每一個(gè)角落,跟身邊的新同學(xué)成為了好朋友,對自己的專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了好奇,同時(shí)也有些迷茫,感覺(jué)一切都是新的。

  大學(xué)給了我們更多的自由,給予我們更大的發(fā)展空間,有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習自己感興趣的東西,有更多的機會(huì )來(lái)鍛煉自己,提高自己的能力,提高自己的綜合素質(zhì),來(lái)適應社會(huì )做準備。所以我參加了實(shí)踐社團,我競選班里的班干部,我成為我們班的學(xué)習委員,在這兩年里,我盡力完成我的份內之事,完成作為一個(gè)學(xué)習委員應盡的責任,幫助解決同學(xué)們學(xué)習方面的問(wèn)題。另外積極的參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),如大合唱,健美操等,這些活動(dòng)增加了我的自信心,鍛煉了我。讓我學(xué)到了很多。結交了很多的朋友。我們班也會(huì )組織一些娛樂(lè )活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,我們大家在一起玩得很開(kāi)心,在統計這個(gè)大家庭里,我收獲頗多,能力、友情、真誠等等。

  真的喜歡上了大學(xué)生活,它讓知道了我應該變得成熟,來(lái)適應這個(gè)社會(huì ),在參加的一系列社會(huì )工作中,讓我明白了知識的重要性,要是沒(méi)有這些知識,我就不會(huì )把事情辦好,F在的就業(yè)競爭壓力很大,我們只有把自己用知識武裝起來(lái),才能把自己推銷(xiāo)出去,或者自己經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),最終獲得成功。所以要好好學(xué)習,并且充實(shí)的過(guò)好每一天,好好珍惜眼下的時(shí)光,給自己儲備更多的知識。并且知道什么才是最重要的,什么才是最應該去做的,不再為一些小事而耽誤了真正的大事,用更加理性的頭腦去思考問(wèn)題。將來(lái)呢,我就會(huì )離開(kāi)這個(gè)校園了,在這個(gè)大社會(huì )上找到自己的立足之地,為自己拼搏出一片天地。

  在這兩年里,同時(shí)也有自己值得檢討的事情,在學(xué)習方面出現一些問(wèn)題,上課注意力不集中,學(xué)習效率低,有時(shí)會(huì )放縱和松懈自己,不能夠及時(shí)的完成自己的目

  標了任務(wù)等,所以在接下來(lái)的兩年里,會(huì )積極地改正自己,做到嚴格要求,保持良好的狀態(tài)。

  對于大三大四的計劃,我決定考研。在大三上學(xué)期,了解自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)校,理性的思考,決定自己想要考研的學(xué)校,熟悉學(xué)校的有關(guān)情況,我最想去的地方是北京,另外就是上海,具體的學(xué)校還沒(méi)有確定,我會(huì )用半年的時(shí)間來(lái)查找有關(guān)資料來(lái)決定自己的方向,確定報考的`學(xué)校。我知道考研是一個(gè)長(cháng)期的戰斗,我會(huì )制定一個(gè)長(cháng)期的、整體的規劃和近期一些短期的、需要馬上完成的計劃。同時(shí)對考研的大形勢,希望報考的學(xué)校、專(zhuān)業(yè),自身的實(shí)力等作詳細、客觀(guān)的分析,在制定計劃時(shí)才能有的放矢、計劃得當,達到“知己知彼,計劃自明”的目的。然后拋棄雜念、痛下決心、肯于吃苦,堅決而靈活地貫徹、實(shí)施復習計劃。 其實(shí)大學(xué)的我們肩負著(zhù)更艱巨的任務(wù)。所以,我們要好好把握這段青春韶華,對自己大學(xué)所走的每一步都認真負責,做好規劃,為自己踏上社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在剩下的大學(xué)生活中,我將作此打算,來(lái)提高自己。

個(gè)人<spanhttps://p.9136.com/1l/l/allimg/<p>  <strong>一、課內學(xué)習</strong></p><p>  學(xué)習是學(xué)生的天職,在余下的兩年中,課業(yè)負擔越來(lái)越重,因為專(zhuān)業(yè)課越來(lái)越深入,作為一個(gè)統計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),否則在大學(xué)將得不償失。在大三大四兩年中,沒(méi)有特殊情況,我會(huì )督促自己上好每一節課。</p><p>  <strong>二、自主學(xué)習</strong></p><p>  在大學(xué)階段,每個(gè)人都在尋找自己未來(lái)的方向,都在為自己未來(lái)打基礎,而大三到了關(guān)鍵時(shí)刻。所以在大三的時(shí)候,我要找到未來(lái)自己的方向。其中英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)是兩個(gè)必須要加強的方面,所以我會(huì )努力考這幾方面的有關(guān)證書(shū),提高自己的競爭力。</p><p>  <strong>三、社會(huì )實(shí)踐</strong></p><p>  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,書(shū)本的知識學(xué)得再多還是要投身于實(shí)踐,而書(shū)本的知識也只有在實(shí)踐中才會(huì )掌握的更加牢固。而用人單位也非?粗貞刚叩墓ぷ鹘(jīng)驗,所以在大四實(shí)習時(shí)我會(huì )認真地去實(shí)踐,鍛煉自己的實(shí)際操作能力,讓自己更能適應社會(huì )的需要。</p><p>  <strong>四、心態(tài)能力</strong></p><p>  自身的心態(tài)和能力也是大學(xué)需要培養的一個(gè)重要方面。在不太殘酷的大學(xué)里,我要加強自己的心態(tài)培養,然自己積極面對所有困難和挑戰。鍛煉自己的毅力和恒心,讓自己在做所有的事情都有始有終,堅持到底。 通過(guò)自己的努力,我想我會(huì )得到提高,改正自己的缺點(diǎn),提高自己的綜合能力,學(xué)習會(huì )有更大的進(jìn)步,自己的考研夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的,我會(huì )為自己的夢(mèng)想和目標而拼搏加油的。</p><h2>個(gè)人計劃 篇5</h2>
<p>  為更好地提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,提升自己承擔教學(xué)與指導能力,提升自己的素質(zhì)與底蘊,在學(xué)習中增長(cháng)知識,鍛煉自己的能力。然而,我特制定下了以下的學(xué)習計劃:</p><p>  <strong>1、學(xué)習目標:</strong></p><p>  1)通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng  )新能力。</p><p>  2)通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提升教育的理念,開(kāi)闊視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。</p><p>  3)通過(guò)學(xué)習,豐富自身個(gè)人文涵養,強化自身修養。</p><p>  4)養成多讀書(shū),讀好書(shū)的習慣。</p><p>  <strong>2、學(xué)習口號:</strong></p><p>  每天要學(xué)習,時(shí)間長(cháng)短不重要,重要的`是堅持。</p><p>  <strong>3、學(xué)習安排:</strong></p><p>  1)學(xué)習教育理念:教育理念的學(xué)習要緊跟名師,讀名家,讀閱讀教學(xué)主題專(zhuān)著(zhù)。用以轉變教育教學(xué)思想。</p><p>  2)按學(xué)校要求做到“五個(gè)一”。即每周學(xué)記一篇學(xué)習筆記;每月收集記錄一個(gè)學(xué)科典型案例;每學(xué)期至少做一次學(xué)科課改專(zhuān)題講座;每年獨立主持一次課改教學(xué)沙龍活動(dòng);每年在深入調研的基礎上撰寫(xiě)一份學(xué)科調研報告。</p><p>  3)學(xué)習古文學(xué)典籍:閱讀古文如《論語(yǔ)》、《莊子》,品味古詩(shī)詞。以增加文學(xué)底蘊。每年至少品味一本。</p><p>  4)絡(luò )博客:跟蹤名師博客,感悟名師精華。每學(xué)期至少跟蹤一位名師博客。</p><p>  5)學(xué)習雜文期刊:閱讀如讀者、意林、才智等刊物,瀏覽學(xué)術(shù)期刊,揣摩文筆,增加才情。</p><p>  <strong>4、學(xué)習措施</strong></p><p>  1)每周自省,力爭每周堅持。</p><p>  2)要有筆記、有博客記錄。每周至少2次。</p><h2>個(gè)人計劃 篇6</h2>
<p>  校本教研為我們提供了一種開(kāi)放的制度框架,營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習型的文化氛圍,為教師構建了一個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自我反思平臺,個(gè)人校本研修計劃。在新的時(shí)代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,學(xué)習新的知識和教學(xué)方法以適應現代課堂,提高自身專(zhuān)業(yè)技能和提升師德素養是現代教師的'必修課。因而,在新課程理念的引領(lǐng)下,本學(xué)期我將認真踐行校本教研工作,融入學(xué)校教育創(chuàng  )新,通過(guò)教學(xué)</p><p>  通過(guò)校本教研,努力使自己在教學(xué)中提高教學(xué)水平,不斷地學(xué)習新知識來(lái)充實(shí)自己。利用共同體研究這個(gè)平臺,與共同體成員互相學(xué)習,為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。</p><p> 。1)認真做好集體備課工作,工作計劃《個(gè)人校本研修計劃》。</p><p> 。2)充分發(fā)揮教研組的作用,并結合本組的具體實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究。</p><p> 。3)學(xué)習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過(guò)程中出現的新問(wèn)題,做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。</p><p> 。4)以典型課例和專(zhuān)題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓”,以提高自己的教育教學(xué)水平。</p><p> 。5)學(xué)習《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。</p><p> 。6)學(xué)習《教師反思能力的培養與提高》,進(jìn)一步提高自己的反思意識,要經(jīng)常反思自己的教育觀(guān)念、教學(xué)行為,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。</p><p>  1、積極參加校本教研活動(dòng),努力解決在新課程改革中遇到的各種問(wèn)題,營(yíng)造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設。</p><p>  2、創(chuàng  )新集體備課,利用備課組,開(kāi)展集體備課活動(dòng),設計出富有個(gè)性的教案。</p><p>  3、深化反思型教研活動(dòng),范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(cháng)反思,課前和課后的反思。</p><p>  4每周做一次教后反思,每月寫(xiě)一篇教學(xué)案例或隨筆,每學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù),每學(xué)期寫(xiě)一份經(jīng)驗總結或教學(xué)論文,每學(xué)期上一節公開(kāi)教學(xué)研討課。</p><p>  5、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習資料,進(jìn)行互相學(xué)習和交流。</p><script>s(

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