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活動(dòng)計劃

時(shí)間:2023-05-28 19:01:00 計劃 我要投稿

【精選】活動(dòng)計劃4篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)計劃4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】活動(dòng)計劃4篇

活動(dòng)計劃 篇1

  三月春風(fēng),吹著(zhù)情意濃濃的日子,三月春風(fēng),和煦的是女人的千姿百態(tài),自尊自愛(ài)又自強,多識多藝更多才。女人半邊天,在這即將到來(lái)的“三?八”節之際,我們更要為偉大而無(wú)私奉獻的婦女同志們致以節日的問(wèn)候。在此,我們與時(shí)俱進(jìn)、更新觀(guān)念、開(kāi)闊視野,給生活注入了新鮮的題材。同時(shí),更要請全局的婦女同志們讓自己放松放松,盡情地亮出自己的嫵媚、個(gè)性、奢侈……因為在今天,你是全權自由,誰(shuí)都會(huì )為你讓路,那么要不要輕松,全由你自己咯!

  一、活動(dòng)主題:

  長(cháng)期奮斗在廚房,奮斗在關(guān)心孩子,奮斗在工作陣地上,更奮斗在民政事業(yè)的女性同胞,你們辛苦了,祝你們三八節快樂(lè )!永永遠遠三八(粵語(yǔ)的“生發(fā)”諧音)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日(如遇雨天,活動(dòng)順延,具體時(shí)間另行通知)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)對象:

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┕澣臻_(kāi)幕式暨感恩祝;(dòng)

 。ǘ⿱D聯(lián)主席講話(huà)

 。ㄈ┗顒(dòng)比賽環(huán)節

 。ㄋ模╊C發(fā)獎品及總結活動(dòng)

 。ㄎ澹┗顒(dòng)合影留念

  獎項設置:

  一等獎:2名送價(jià)值800元按摩浴足儀一具以及榮譽(yù)證書(shū)

  二等獎:5名送價(jià)值500元電療按摩儀一臺以及榮譽(yù)證書(shū)

  三等獎:10名送價(jià)值200元西施靚湯煲一個(gè)以及榮譽(yù)證書(shū)

  紀念獎:參與活動(dòng)的非一、二、三等獎?wù)呔色@得由移動(dòng)公司送出的面值50元話(huà)費的手機充值卡一張。

  四、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)宣傳:

  辦公室負責宣傳全部工作,包括向各股室、下屬單位傳發(fā)活動(dòng)文件,并在局公告欄上張貼海報通知和通過(guò)政府公告語(yǔ)音通知各股室、下屬單位。

  (二)場(chǎng)地布置:

  (三)活動(dòng)開(kāi)始

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,邀請嘉賓入座并作重要講話(huà)。

  2、游戲竟玩環(huán)節

  (1)呼啦快樂(lè )轉

  游戲規則:

  每場(chǎng)四人商場(chǎng)比拼,比賽前沒(méi)人分別領(lǐng)得一個(gè)呼啦圈、一個(gè)一次性水杯。比賽正式開(kāi)始后,工作人員王每個(gè)正在比賽的人員手上杯里到飲用水,在一次轉不停的`過(guò)程中時(shí)間最長(cháng)喝水最多為勝出者。

  (2)搶凳子

  游戲規則:

  10人一組,九張凳子,10人圍在九張凳子周?chē),由裁判發(fā)令,參與者順著(zhù)一個(gè)方向轉進(jìn)行搶凳子,沒(méi)搶到者淘汰出局,沒(méi)出局一個(gè)人就撤走一張凳子,重復下去,最后剩一個(gè)人的時(shí)候為勝出者。

  (3)雙龍戲珠

  游戲規則:

  分四組,每個(gè)家庭為一組(最多三人一家),兩人背對背夾住氣球,從起點(diǎn)運到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點(diǎn)繼續夾氣球?梢栽陉犛炎鴼馇虻耐瑫r(shí),另一個(gè)人回起點(diǎn)準備氣球。注意:如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣球落地或其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運氣球。以哪組最先坐爆2個(gè)氣球代表隊勝出。

  (4)拔河比賽(壓軸賽)

  游戲規則:

 、俜株犚巹t:分一下6個(gè)隊,每隊10位婦女,每隊設隊長(cháng)一名,負責代表本隊參加分組抽簽。

 、诒荣愐巹t:

  1)比賽分淘汰賽、角逐賽、決賽三個(gè)賽程。

  2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊隊長(cháng)抽簽決定。

  3)淘汰賽:六個(gè)隊分成三組,沒(méi)隊比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當兩局即可分出勝負時(shí),比賽宣告結束,每組獲勝者進(jìn)入角逐賽。

  4)角逐賽:三組勝者將要分別與另外兩組進(jìn)行比賽,同樣是三局兩勝,決出季軍。

  5)決賽:角逐賽的兩位勝者進(jìn)行冠軍爭奪賽,同樣是三局兩勝。

  (四)頒獎儀式

  (五)主持人總結比賽,最后送出節日誠摯的問(wèn)候語(yǔ)祝福,并全場(chǎng)合影留念,活動(dòng)結束。

  五、工作人員安排:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌杭钨e邀請、人員分工、設備租賃、禮品采購、禮儀小姐培訓

 。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展:現場(chǎng)秩序、音響效果調試、禮品準備、拍照錄像,清楚電視臺負責新聞傳播。

 。ㄈ┗顒(dòng)結束,工作人員協(xié)助場(chǎng)地布置組收拾場(chǎng)地,打掃衛生。

活動(dòng)計劃 篇2

  一、指導思想:

  認真貫徹《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導綱要》精神,適應學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì )需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎,以“實(shí)踐、創(chuàng )新、發(fā)展”為主線(xiàn),把學(xué)生在校內的學(xué)習同校外生活及需要和興趣緊密結合,使學(xué)生通過(guò)綜合性、開(kāi)放性的實(shí)踐,獲得積極的、全面的發(fā)展,進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  二、總體目標:

 。ㄒ唬┰谘芯啃詫W(xué)習中,培養學(xué)生觀(guān)察、分析、整理信息的能力,并能通過(guò)自己的研究有自己的發(fā)現。

 。ǘ┯^(guān)察周?chē)淖匀画h(huán)境,熱愛(ài)自然,初步形成自覺(jué)保護周?chē)匀坏囊庾R和能力。自覺(jué)遵守社會(huì )行為規范,增強社會(huì )溝通能力,養成初步的服務(wù)意識和對社會(huì )負責的態(tài)度。

 。ㄈ┲鸩秸莆栈镜纳罴寄,形成生活自理的習慣,初步具有認識自我的能力,養成勤奮、積極熱愛(ài)勞動(dòng)的生活態(tài)度。

  三、活動(dòng)理念:

  通過(guò)開(kāi)展系統的勞動(dòng)技術(shù)教育和研究性學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生掌握基本的生活技能和學(xué)習研究技能,并通過(guò)自己的操作、實(shí)踐、研究,有所發(fā)現、了解學(xué)校、社會(huì )、家庭中的一些常識,服務(wù)社會(huì )。形成積極、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。

  四、實(shí)施策略:

 。òㄕn時(shí)安排、模式等,如課內與課外相結合的策略、自主和指導相結合的策略、打通課時(shí)策略等;模式如:確定主題→問(wèn)題呈現→設計方案→實(shí)踐活動(dòng)→交流展示→活動(dòng)評價(jià)→活動(dòng)延伸)

  我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)為每周一課時(shí),一般單周為勞動(dòng)與技術(shù)教育,雙周為研究性學(xué)習。實(shí)施方式為課堂與課外結合、校內與校外結合的'方式。研究性學(xué)習一般通過(guò):確定主題→問(wèn)題呈現→設計方案→實(shí)踐活動(dòng)→交流展示→活動(dòng)評價(jià)→活動(dòng)延伸)的模式進(jìn)行。勞動(dòng)技術(shù)主要依靠校本教材進(jìn)行實(shí)施。

  五、課程的評價(jià):

  1、評價(jià)的內容

  如:學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的態(tài)度,對學(xué)生是否認真參加小組活動(dòng),努力完成自己所承擔的任務(wù)等方面進(jìn)行的評價(jià);活動(dòng)過(guò)程中合作態(tài)度和行為表現,對學(xué)生是否樂(lè )于幫助同學(xué)、主動(dòng)和同學(xué)配合、認真傾聽(tīng)同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),對小組的學(xué)習做出積極的貢獻等進(jìn)行的評價(jià);創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,對學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程和結果中實(shí)際表現予以全面客觀(guān)的評價(jià)。

  2、評價(jià)的方式(如:作品展示與評比、研究報告等。)

  評價(jià)方式勞動(dòng)技術(shù)教育一般采用作品展示與評比。研究性學(xué)習一般采用研究報告或倡議書(shū)、建議書(shū)的方式。

  六、機構建設:

  綜合實(shí)踐課程實(shí)施領(lǐng)導小組組長(cháng):(校長(cháng))李杰

  組員:(分管教學(xué)的副校長(cháng)、教務(wù)主任等)王燕秀分管領(lǐng)導:張永亮

  綜合實(shí)踐教研組教研組長(cháng):王寶磊級部備課組長(cháng):王寶磊組員:(任課教師)王寶磊

  七、教研組主要工作安排:

 。ǜ鶕䦟W(xué)校實(shí)際,按月份以表格形式上報,如:開(kāi)展一次集體備課、組織一次公開(kāi)課、作品展示評比等活動(dòng)。)

活動(dòng)計劃 篇3

  一、開(kāi)展課外活動(dòng)的意義:

  為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿(mǎn)生命與活力;把創(chuàng )新還給師生,讓校園充滿(mǎn)智慧與生機"的新基礎教育理念,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續開(kāi)展內容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。

  二、目的意義

  課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的'一個(gè)重要體現。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(cháng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  組 員:各班班主任

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:

  每天下午第三節

  四、興趣小組活動(dòng)內容與目標:

  1.通過(guò)合唱、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養學(xué)生的

  愛(ài)美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

  2.通過(guò)“籃球、乒乓球”等各項體育活動(dòng),掌握簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展。

  3.通過(guò)“閱讀與習作、英語(yǔ)、誦讀”興趣小組形式多樣的活動(dòng),培養學(xué)生的學(xué)習興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)知識,培養其應用、交流的能力。

  五、具體要求以及獎懲措施:

 、匍_(kāi)學(xué)初,輔導教師要制定好學(xué)期輔導計劃,一定要按計劃進(jìn)行活動(dòng)。

 、谳o導教師每次輔導前要認真備課,確保輔導內容的系統性、連貫性;克服老師們在輔導過(guò)程中的盲目性和隨意性。

 、勖看屋o導時(shí),教師要先點(diǎn)名,若出現無(wú)故不到的學(xué)生,教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導時(shí)教師要認真組織學(xué)生活動(dòng),不得出現空堂現象。

 、茌o導教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習效果。(根據活動(dòng)特點(diǎn),可以以不同的形式進(jìn)行考察)

 、輰W(xué)校中層干部每天對老師們的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,做好記錄,定時(shí)公布檢查結果。

 、迣W(xué)期末,學(xué)校將組織評委對老師的活動(dòng)情況進(jìn)行考核。

活動(dòng)計劃 篇4

  一、 活動(dòng)目的:

  閱讀,不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書(shū)籍的世界,培養其對書(shū)的酷愛(ài),使書(shū)籍成為智力生活中的指路明燈!钡拇_,當讀書(shū)成為一種需要、一種樂(lè )趣的同時(shí),他們所感悟地是人生的真善美,知識的深奧美,以及祖國文化的博大精深,更是個(gè)性發(fā)展、放飛理想的不竭動(dòng)力。辦一個(gè)真正讀書(shū)的班級,讓每一個(gè)學(xué)生都做一個(gè)真正的“讀者”。是我夢(mèng)寐以求的教育理想。為了更好的指導學(xué)生有計劃地多讀書(shū)、讀好書(shū),養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,特制定讀書(shū)計劃。

  二、活動(dòng)背景

  1.新時(shí)期人才的需要。新時(shí)期的教育不僅要使學(xué)生具有淵博的知識,最重要的是讓學(xué)生成為會(huì )學(xué)習、會(huì )探索的創(chuàng )造型人才,而培養學(xué)生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要。

  2.課改的需要。小學(xué)階段的各學(xué)科,如果只偏重課本知識的傳授,那么對學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的,也是不利的,因此需要大量的課外閱讀來(lái)陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的興趣,使之成為一個(gè)善于閱讀的好少年。

  三 、活動(dòng)目標 :

  1、通過(guò)活動(dòng),建立起以班級為主的班級圖書(shū)島。

  2、通過(guò)活動(dòng),在班級內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。

  4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的'提高。

  四、讀書(shū)口號南京市浦口區頂山小學(xué)

  1、廣讀書(shū),博采眾長(cháng);讀經(jīng)典,收獲成長(cháng)。

  2、確定必讀書(shū)目:南京市浦口區頂山小學(xué)~6]x9X)g i

  必讀篇目:《弟子規》《紅巖》

  選讀篇目:閱讀自己喜歡的課外書(shū),進(jìn)行廣泛的課外閱讀。

  五 、活動(dòng)實(shí)施的計劃

  1、做好讀書(shū)筆記

  每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際,準備一本讀書(shū)筆記,具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內容、容量、實(shí)現時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì )等欄目。

  2、舉辦讀書(shū)展覽 :

  定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內容交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍 。

  3、出讀書(shū)手抄報:

 。1)學(xué)生在老師或家長(cháng)的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,每學(xué)期定期出版讀書(shū)小小報。并組織讀書(shū)小小報評比活動(dòng)。

  4、建立班級圖書(shū)角:

 。 1 ) 讀書(shū)活動(dòng)中,班級建立起班級圖書(shū)角,書(shū)由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養圖書(shū)小管家。

 。ǎ玻 在圖書(shū)角的基礎上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫。

  5、建立好書(shū)交換站 :

  每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐2本書(shū),進(jìn)一步充實(shí)班級圖書(shū)角。

  6、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng) :

  讀書(shū)活動(dòng)中,要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì )、演講比賽、調查報告、書(shū)簽制作、小小報、讀書(shū)征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。

  7、讀書(shū)活動(dòng)管理辦法:

  (1) 成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組,負責組織管理班級開(kāi)展的各項讀書(shū)活動(dòng)。

 。2)每學(xué)期能讀書(shū)5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,經(jīng)班級讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核申報,可評為讀書(shū)活動(dòng)積極分子。

 。ǎ常﹨⒓幼x書(shū)活動(dòng)獲獎的個(gè)人將按等級加星 。

  班級各項讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展力求扎實(shí)、有效,推動(dòng)閱讀品質(zhì)的提升,切實(shí)讓生命的底色在閱讀中得到潤染。

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