【精選】個(gè)人工作計劃模板匯總六篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人工作計劃 篇1
作為一名店長(cháng)我深感到責任的重大，多年來(lái)的工作經(jīng)驗，讓我明白了這樣一個(gè)道理：對于一個(gè)經(jīng)濟效益好的零售店來(lái)說(shuō)，一是要有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的管理者;二是要有良好的專(zhuān)業(yè)知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀(guān)察，用心去與顧客交流，你就可以做好。
具體歸納為以下幾點(diǎn)：
1、認真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針，同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的`傳達給每個(gè)員工，起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在，并發(fā)揮其特長(cháng)，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個(gè)團結的集體。
3、通過(guò)各種渠道了解同業(yè)信息，了解顧客的購物心理，做到知己知彼，心中有數，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從而避免因此而帶來(lái)的不必要的損失。
4、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
現在，門(mén)店的管理正在逐步走向數據化、科學(xué)化，管理手段的提升，對店長(cháng)提出了新的工作要求，熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實(shí)現各項營(yíng)運指標。新的一年開(kāi)始了，成績(jì)只能代表過(guò)去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們華東店。
面對xx-xx年的工作，我深感責任重大。要隨時(shí)保持清醒的頭腦，理清明年的工作思路，重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面狠下功夫：
2.對內加大員工的培訓力度，全面提高員工的整體素質(zhì);
3.樹(shù)立對公司高度忠誠，愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著(zhù)想，為公司全面提升經(jīng)濟效益增磚添瓦。
4.加強和各部門(mén)、各兄弟公司的團結協(xié)作，創(chuàng )造最良好、無(wú)間的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮員工最大的工作熱情，逐步成為一個(gè)最優(yōu)秀的團隊。
個(gè)人工作計劃 篇2
20xx年的新春過(guò)后，本人很榮幸的成為我市"誠信優(yōu)秀"的高科技企業(yè)--思維新型建材有限公司辦公室主任一職，內心深感驕傲和無(wú)比高興，本人工作計劃。辦公室主任一職雖無(wú)重大工作成績(jì)展現于表面，但處理好辦公室的紛繁事務(wù)，是聯(lián)系公司領(lǐng)導和員工群體的紐帶，是聯(lián)系公司與主管職能部門(mén)的橋梁，在公司管理中也是舉足輕重的一個(gè)崗位。為了不辜負董事長(cháng)的重托，本人將調整好工作心態(tài)、增強責任意識、服務(wù)意識，充分認識并做好本職工作，盡快的使自己成為一名合格的辦公室主任。辦公室承擔著(zhù)文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車(chē)輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內外溝通的窗口，是為公司發(fā)展起輔助作用的綜合部門(mén)，既要承擔繁瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。為了更好的貫徹董事長(cháng)在公司快速發(fā)展中所倡導的各種精神，辦公室將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng )新的工作理念,不斷更新的工作面貌,來(lái)切實(shí)發(fā)揮辦公室的作用以迎接公司的各項任務(wù)。根據公司目前階段發(fā)展的實(shí)際。
我制定了新年度的工作計劃和學(xué)習計劃：
(一)科學(xué)規范的做好日常工作正確領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意見(jiàn)和各級各項決議、計劃、方案，及時(shí)了解公司各方面任務(wù)的落實(shí)情況，并進(jìn)行督辦。合理安排人員，搞好室內的衛生清潔工作，做到窗明幾凈，物件置放有序。負責好辦公紀律，辦公做到安靜專(zhuān)一，不涉題外，發(fā)現有偏差及時(shí)糾正。及時(shí)做好文秘工作，整理資料，管理打印，工作計劃《本人工作計劃》。
(二)當好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導決策。做好協(xié)調各部門(mén)工作，深入實(shí)際，搜集信息，調查問(wèn)題，發(fā)現典型并綜合整理，為領(lǐng)導決策提供依據和建議。對外廣泛宣傳公司，提高知名度，樹(shù)立良好形象。增強服務(wù)意識，以服務(wù)領(lǐng)導與公司為宗旨；增強團隊意識，積極配合公司各部門(mén)和各項工作的展開(kāi)。
(三)加強個(gè)人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力。我將不斷地自覺(jué)講紀律，將團結，顧全大局，維護公司形象，調動(dòng)自己的'積極性，和全體部門(mén)領(lǐng)導一起共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。(四)加強自身思想建設，制訂學(xué)習計劃。協(xié)調好公司與各部門(mén)間的縱與橫雙向關(guān)系。在著(zhù)重于加強聯(lián)系與溝通的同時(shí),也要注意把握好自身與部門(mén)領(lǐng)導和員工之間的關(guān)系，以便促進(jìn)公司的各項制度貫徹執行，各項活動(dòng)更好地開(kāi)展，同時(shí)善于開(kāi)展自我批評，不斷吸取他人長(cháng)處，在交流中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，不斷加強自身的工作能力。不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，并努力爭取更多，更快的掌握業(yè)務(wù)知識，以便能及時(shí)調整工作思路和工作方法，更好的為公司發(fā)展做出貢獻。以上是本人制訂的一系列工作計劃，因自身水平有限，工作經(jīng)驗不足，很多方面，很多思想還不夠成熟，不夠完善，誠請公司各位領(lǐng)導，部門(mén)各位領(lǐng)導多多指出批評，并在以后工作當中多多給予幫助和關(guān)心，本人將竭盡所能，全心全意的為公司做出自己一份微薄的力量！
個(gè)人工作計劃 篇3
一、學(xué)生分析
新的學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期我所帶的低段班級，一、二年級的學(xué)生，年齡較小，接觸的東西少，對他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動(dòng)，組織紀律性觀(guān)念不強，但表現欲強；女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進(jìn)行組織紀律性教育，養成學(xué)生良好的習慣。
二、教材分析
小學(xué)體育水平一的教材較為簡(jiǎn)單，內容主要有：體育基礎知識、基本體操、田徑類(lèi)的跳躍和投擲（輕物擲遠拋接球）、體操（團身前后滾動(dòng)和前滾翻）、隊列練習、走跑練習（30米和50米跑走跑交替）、基本步法練習。內容簡(jiǎn)單卻是最基礎的，要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養成良好的動(dòng)作習慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應當適當降低動(dòng)作難度，多加以引導，從學(xué)生基礎能力開(kāi)始培養，養成終身體育的好習慣。
三、教學(xué)目標及重難點(diǎn)
教學(xué)目標
1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)習新知識，并不斷鞏固和提高。
2、從基礎鍛煉做起，進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別注意培養耐力素質(zhì)
和力量素質(zhì)。
3、通過(guò)體育鍛煉，培養集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
教學(xué)重點(diǎn)：基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體操動(dòng)作。
四、教學(xué)措施
1、教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。
2、小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范，并提出問(wèn)題，對這方面表現好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P。
4、教學(xué)中教師注重培養學(xué)生良好的習慣，保證正確的跑走姿勢，并對學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P。
5、教師要將學(xué)過(guò)的知識，有機地穿插到課堂教學(xué)中去，以達到提高的'目的。積極組織課外活動(dòng)小組，引導學(xué)生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉化。
6、教師加強各方面學(xué)習，提高理論水平，以理論指導實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，總結經(jīng)驗教訓。
五、教研專(zhuān)題：學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的有效性
六、具體的教學(xué)計劃
1、根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生良好的組織紀律和創(chuàng )新精神。
2、理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動(dòng)常識、衛生保健等。
3、隊列隊形：主要學(xué)習集合、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。
4、廣播體操：學(xué)習廣播體操是下半學(xué)期的重點(diǎn)。
5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢的走，直線(xiàn)走；②跑：主要有直線(xiàn)跑，沿圓形跑，直線(xiàn)往返跑，接力跑等；③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺階，跳繩，立定跳遠；④投：主要有對地投球，拋接球，投球進(jìn)筐，投準練習等；⑤技巧方面：滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì)；⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚(yú)網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等；⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習。
個(gè)人工作計劃 篇4
一、班級的基本情況分析：
九年級三班共有在籍生24人(職高去5人)，女生10人，男生14人，住宿生5人，通勤生10人。面對著(zhù)中考學(xué)生感覺(jué)不到壓力;學(xué)習態(tài)度有待提高，主動(dòng)性學(xué)習不是很好，紀律性一般，但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀，作息制度，但是有個(gè)別學(xué)生對前途失去信心。
二、工作目標
1.加強學(xué)生的好習慣養成教育，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。繼續建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;繼續培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
2.加強法制紀律安全教育，確保在校學(xué)生安全。利用早班會(huì )和班團會(huì )等時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育，加強學(xué)生的安全自我保護意識，避免不安全事情的發(fā)生。
3加強學(xué)生的理想前途教育，面對著(zhù)中考疏導心理壓力，時(shí)常鼓舞他們，督促學(xué)生體育達標工作。
三、主要工作及實(shí)施措施
1、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標，取長(cháng)補短。
2、配合體育教師做好體育達標測試，爭取分數高些。
3、加強學(xué)習方法的指導，尤其是在中考之前更應如此，以便達到事半功倍的效果，提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養和教育，同時(shí)進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。
4、創(chuàng )造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習，同學(xué)自愿或教師安排，好帶差，中幫中，總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，爭取都考上理想的學(xué)校。
5、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流，做好中考的準備工作。
初中八年級上學(xué)期班主任工作計劃二
本學(xué)期，本班規模不大，人數不足三十人，看起來(lái)好像任務(wù)不重。但本班集中了本年級所有學(xué)習困難的學(xué)生，加上臨近畢業(yè)，學(xué)生思想松懈，學(xué)困生往往習慣也差，甚至個(gè)性偏執激進(jìn)愛(ài)走極端的也大有人在，學(xué)習、生活、紀律方面的問(wèn)題常常層出不窮。
鑒于這種情況，本學(xué)期班主任工作我計劃首先求穩，其次力求穩中求進(jìn)。
穩，顧名思義，就是穩定。穩定學(xué)生思想，穩定班級秩序，不能因工作疏漏導致學(xué)生喪失升學(xué)希望而崩潰進(jìn)而輟學(xué);不能因工作失誤導致班級失去控制。
學(xué)生思想要穩定，思想教育要先行。本學(xué)期班主任工作的'重心是思想教育。思想教育的基本內容是激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只有把學(xué)生的進(jìn)取心激發(fā)出來(lái)，學(xué)生才沒(méi)有調皮搗蛋的欲望和沖動(dòng)。只有學(xué)生在不斷上進(jìn)中充實(shí)了學(xué)習生活，學(xué)生才沒(méi)有時(shí)間去擾亂班級穩定的秩序。因此，“求穩”工作要做好以下幾個(gè)方面的事情：
第一， 把學(xué)生安全放在首位，課間活動(dòng)禁止打鬧奔跑;同學(xué)間盡量避免開(kāi)玩笑;嚴肅處理欺負同學(xué)的行為和相關(guān)人員;經(jīng)常宣講網(wǎng)絡(luò )交友安全事項;
第二， 要經(jīng)常了解學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)做好學(xué)生心理輔導。課余時(shí)間盡可能跟學(xué)生一起度過(guò)，跟學(xué)生聊聊天，吹吹牛，緩解學(xué)生學(xué)習壓力，疏導緊張情緒。對學(xué)生提出疑問(wèn)及時(shí)解答;先入為主消耗學(xué)生無(wú)聊的時(shí)光，擠占學(xué)生產(chǎn)生混亂的空間和時(shí)間;
第三， 關(guān)心學(xué)生生活。初中生情感豐富而脆弱，正處于井噴式的爆發(fā)期，好奇心強，自控力差，精力旺盛，喜歡沖動(dòng)，好講義氣，難辨是非。因此，生活中要多關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受到老師純粹的師愛(ài)，從而親老師，進(jìn)而信老師;
第四， 培養得力助手，正確引導班級風(fēng)氣。林旭東、張煌、林芊芊等同學(xué)很有發(fā)展潛力，工作中要多給他們信任和支持，多跟他們商量班級管理事務(wù)，放手讓他們開(kāi)展班級管理工作;
第五， 關(guān)注活躍分子，一有動(dòng)靜，及時(shí)處理;
第六， 密切家校聯(lián)系，對問(wèn)題學(xué)生，保持跟家長(cháng)的經(jīng)常性溝通，爭取家長(cháng)支持，齊抓共管，力求達到最佳管理效果;
“求進(jìn)”要做好以下幾方面的事情：
第一， 結合國內外時(shí)事，大力進(jìn)行愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生的危機意識，從而自覺(jué)樹(shù)立刻苦學(xué)習的思想并將勤奮刻苦落實(shí)到具體的學(xué)習生活中去;
第二， 結合國情和傳統教育思想，大力實(shí)施勵志教育，鼓勵學(xué)生為家庭、為自己的前途命運努力讀書(shū);
第三， 繼續鼓勵學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，大力培養學(xué)生的勞動(dòng)習慣。完善值日安排表，建立班委負責、老師督促、全員參與的勞動(dòng)機制，讓每個(gè)學(xué)生都參與到勞動(dòng)實(shí)踐中去;
第四， 樹(shù)立優(yōu)秀榜樣，宣傳優(yōu)秀事跡，讓優(yōu)秀學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生整體進(jìn)步。
第五， 大力宣導孝心意識、節儉意識、危機意識，健全學(xué)生人格，培養學(xué)生優(yōu)秀品格。改變學(xué)生自以為是漠視親情、鋪張浪費大吃大喝、
渾渾噩噩得過(guò)且過(guò)的不良習慣。
我期望著(zhù)，本學(xué)期九二班全體師生共同努力，形成爭先進(jìn)創(chuàng )文明的班級風(fēng)氣，實(shí)現集體觀(guān)念深入人心、團結、上進(jìn)、互助愛(ài)愛(ài)、互幫互學(xué)的班級管理目標，力爭全學(xué)期不發(fā)生一起安全事故、不流失一個(gè)學(xué)生、每月至少奪得一面流動(dòng)紅旗。
個(gè)人工作計劃 篇5
20xx年我司總的方向為現有生產(chǎn)的遙控車(chē)、圣誕禮品、萬(wàn)圣節產(chǎn)品及對講機，到生產(chǎn)旺季時(shí)我部門(mén)預計需招聘1---2名，其中一個(gè)接替現有韓麗彬負責采購輔料、化工類(lèi)、外加工類(lèi)、零星采購的工作，另一個(gè)為專(zhuān)門(mén)負責紡織類(lèi)、外加工成衣、搪膠等圣誕禮品及萬(wàn)圣節相關(guān)工作。
20xx年將具體從以下幾方面予以改進(jìn)：
1、公司推行流程管理的契機，細化采購管理流程(采購管理程序書(shū))，企業(yè)管理水平的差異最明顯的體現在流程管理上的差異，流程管理成熟度是衡量企業(yè)是否進(jìn)入規范化的主要標志，公司從規范化進(jìn)入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機，細化采購管理流程，從而全面提高公司采購管理水平。
2、制定采購預算與估計成本。
制定采購預算是在具體實(shí)施項目采購行為之前對項目采購成本的一種估計和預測，是對整個(gè)項目資金的一種理性的規劃。它不單對項目采購資金進(jìn)行了合理的配置和分發(fā)，還同時(shí)建立了一個(gè)資金的使用標準，以便對采購實(shí)施行為中的資金使用進(jìn)行隨時(shí)的檢測與控制，確保項目資金的使用在一定的合理范圍內浮動(dòng)。有了采購預算的約束，能提高資金的使用效率，優(yōu)化采購管理中資源的調配，查找資金使用過(guò)程中的一些例外情況，有效的控制項目資金的流向和流量，從而達到控制采購成本的目的。
“雙增雙節”是增產(chǎn)節約、增收節支的簡(jiǎn)稱(chēng)。雙增雙節的重點(diǎn)在于全面提高社會(huì )經(jīng)濟效益。采購部作為酒店物資的采購供應部門(mén)，擔負著(zhù)酒店各部門(mén)的物資供給保障工作，同時(shí)也是確保降低酒店成本的第一個(gè)環(huán)節，采購物資的成本狀況直接決定各部門(mén)的經(jīng)營(yíng)成本，影響著(zhù)整個(gè)酒店成本和利潤。因此，降低酒店經(jīng)營(yíng)成本就要從源頭抓起，也就是采購部要在保證物資質(zhì)量的前提下，降低采購物品價(jià)格，減少物品積壓，加速物品和資金周轉，節約采購費用。
采購部主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展“雙增雙節”工作：
一、嚴把采購計劃關(guān)
嚴格各部門(mén)計劃申報，嚴格控制各部門(mén)的采購成本率，按照酒店要求的`采購成本率進(jìn)行審核，對于那些不符合要求的物品不予采購。在各部門(mén)計劃匯總后，交由總庫進(jìn)行逐項核實(shí)，如有庫存，則此項物資不予采購。同時(shí)，要求各部門(mén)提高計劃的周密性和準確性，減少臨時(shí)采購計劃，減少應急采購，減少餐飲成品菜的采購。
二、嚴格控制各部門(mén)辦公用品和耗材的用量
按定額控制各部門(mén)的用量，對于能夠維修使用的設施設備，則盡量去維修，在保證正常使用的情況下盡量延長(cháng)使用壽命。
三、嚴格控制采購物品價(jià)格
1、干雜、調料、糧油等執行價(jià)格不得高于市場(chǎng)批發(fā)價(jià)格的6%。
2、低值易耗品的價(jià)格不得高于市場(chǎng)零售價(jià)的平均數。
3、零星物品的價(jià)格不得高于市場(chǎng)零售價(jià)的5%。
4、魚(yú)類(lèi)、肉類(lèi)、鮮貨價(jià)格不得高于市場(chǎng)批發(fā)價(jià)格的4%。
5、蔬菜平均在1元以上者，其定價(jià)不得高于市場(chǎng)批發(fā)價(jià)的10%。
四、價(jià)值較高的物資，實(shí)行質(zhì)價(jià)評議后，再進(jìn)行采購
對于單價(jià)超過(guò)元的物資，采取召開(kāi)質(zhì)價(jià)評議會(huì )的形式，先行市場(chǎng)調研，再召開(kāi)質(zhì)價(jià)評議會(huì )，從質(zhì)量和價(jià)格兩方面進(jìn)行評比，選取性?xún)r(jià)比最高的物資。
五、及時(shí)掛賬報賬，提高資金流通效率
對供貨商的貨款做到當月核清，當月掛賬，每月付款，采購員的借款欠款也要一月一清。同時(shí)，減少現金流量，金額較大的采購，采取轉賬的方式進(jìn)行。
六、優(yōu)化采購結構
對于一些日常經(jīng)常使用的物品，可由供貨商代送，以減少出去外購的次數，降低外購成本。部門(mén)內部合理分工，使用車(chē)輛不得執行與工作性質(zhì)無(wú)關(guān)的任務(wù)，特殊情況需向主管領(lǐng)導匯報，努力減低采購費用。
七、降低水、電、紙張等辦公成本
辦公室電腦、空調、照明燈具在下班后，要及時(shí)關(guān)閉，辦公室內和公共走廊內照明燈，白天應盡量關(guān)閉。注意節省紙張，打印文件要雙面打印，盡量使用無(wú)紙化辦公。
個(gè)人工作計劃 篇6
一.現狀分析：
(一)基本情況：
中心現有教職工22名，其中在編專(zhuān)職教師10名，大專(zhuān)及以上學(xué)歷92%，幼兒園高級教師50%。中心內有兩個(gè)全日制適應期早教班，雙休日有130多名散居幼兒參與親子早教班。中心吸納了一批從事幼兒園實(shí)踐教學(xué)10年以上的成熟型的兼職教師，參與中心親子指導課程的組織與實(shí)施。目前分中心設施設備已經(jīng)到位，尚未啟動(dòng)招生工作。
(二)發(fā)展優(yōu)勢
1.機構聯(lián)動(dòng)，多形式多途徑推進(jìn)全區早教指導。在學(xué)前科的領(lǐng)導下，全區基本已形成0-3歲嬰幼兒早教指導工作管理體制與服務(wù)平臺，形成網(wǎng)格化布局，串聯(lián)起遍布全區的早教指導服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。在早教中心的策劃下全區聯(lián)動(dòng)開(kāi)展“陽(yáng)光娃娃”系列早教指導活動(dòng)。
2.高起點(diǎn)定位，建成早教中心優(yōu)秀團隊。中心擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，有研究生引領(lǐng)推進(jìn)中心的課題研究，專(zhuān)業(yè)水平較快發(fā)展。
3.課題研究，以科研促發(fā)展。中心課題《生態(tài)化環(huán)境下0-3歲嬰幼兒親子互動(dòng)方案的研究》以先進(jìn)的命題設想被上海市教科院課題規劃辦立項為20xx年度市級課題，同時(shí)吸納了小紅帆、童星幼兒園早教指導站共同參與研究，為課題的研究與推廣奠定了堅實(shí)的基礎。
4.總結實(shí)踐經(jīng)驗，面向全國輻射。中心已接待近百次國內外專(zhuān)家與同行的參觀(guān)交流，還應邀數次到外省市開(kāi)展早教環(huán)境創(chuàng )設、親子指導課程與實(shí)踐的培訓，把我們的經(jīng)驗向全國輻射。
(三)發(fā)展瓶頸
1.如何進(jìn)一步發(fā)揮全區機構聯(lián)動(dòng)的早教指導專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，強化對早教指導工作的過(guò)程性管理，有待進(jìn)一步探索。
2.中心親子課程與入園適應期早教班課程尚需逐步完善。
3.如何激勵教師實(shí)現自我超越，提高文化自覺(jué)、凸現早教指導的科學(xué)性與專(zhuān)業(yè)性，是中心內涵發(fā)展的核心問(wèn)題。
4.分中心的啟動(dòng)，顯現出中心教師資源的嚴重不足。
二.發(fā)展目標
倡導生態(tài)文明的觀(guān)念，立足“四大中心”功能定位，全力推進(jìn)中心內涵發(fā)展，完善親子與入園適應期早教課程，形成一支研究型的早教指導師資隊伍，實(shí)現教師自我超越、中心自主發(fā)展的生態(tài)校園，在全市形成以生態(tài)環(huán)境為特色的品牌早教，努力創(chuàng )建全國早期教育指導示范基地。
三.工作目標及主要舉措：
(一)中心管理工作
在全區早教網(wǎng)絡(luò )化管理的過(guò)程中，進(jìn)一步強化早教指導的`過(guò)程性管理。在健全與完善崗位職責和管理制度中增強生態(tài)制度文明，形成文化自覺(jué)，構建生態(tài)文明校園。
主要舉措：
1、完善早教指導站工作制度、早教負責人工作職責、早教指導教師上崗制度等，使各指導站工作目標清晰、任務(wù)明確、操作規范，提高工作實(shí)效。
2、完善區早教指導三級管理網(wǎng)絡(luò )，構建起以學(xué)前教育機構(指導中心、分中心、指導站)為中心，以社區0-3歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導服務(wù)基地為依托向家庭輻射科學(xué)育兒理念、知識和技能的早教指導服務(wù)平臺。
3、根據中心機構特點(diǎn)，重組中心組織機構，不斷完善中心的管理制度，加強自我管理，形成自覺(jué)行為。
4、初步嘗試普陀早教中心自主性督導評價(jià)機制，形成中心的督導評價(jià)小組，把控規劃實(shí)施
方向，監督規劃實(shí)施過(guò)程。
5、在進(jìn)一步理順?lè )謱庸芾淼幕A上，中心重點(diǎn)項目采用項目管理制度，有序推進(jìn)日常工作與重點(diǎn)工作。
6、統整中心與分中心的部門(mén)崗位及中層干部的配備。
7、加強中心文化建設，構建多元和諧、創(chuàng )新發(fā)展的文化氛圍，創(chuàng )立既尊重個(gè)性張揚又強調和諧共進(jìn)的團隊氛圍。
8、優(yōu)化調研評優(yōu)工作，注重對日常性工作的考量。
(二)親子部工作
發(fā)揮區早教中心的專(zhuān)業(yè)指導功能，全區聯(lián)動(dòng)，全覆蓋、高質(zhì)量地確保一年6次科學(xué)育兒指導服務(wù)。根據區情，開(kāi)發(fā)適合社區特點(diǎn)的0-3歲親子指導服務(wù)課程，以全面提高全區親子指導服務(wù)的質(zhì)量。
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