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配班個(gè)人計劃

時(shí)間:2023-05-27 14:20:34 計劃 我要投稿

配班個(gè)人計劃合集九篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的配班個(gè)人計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

配班個(gè)人計劃合集九篇

配班個(gè)人計劃 篇1

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著(zhù)同一個(gè)目標:讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(cháng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項工作。制定出以下工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點(diǎn)

  本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

 、敝鸩竭m應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。 ⒉在成人的幫助下學(xué)習獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。 ⒊了解簡(jiǎn)單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。⒋愿意和同伴參加

  體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

 。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域

 、睂W(xué)習普通話(huà),樂(lè )意運用語(yǔ)言表達自己的喜好與需求,學(xué)習用普通話(huà)與人交流。⒉學(xué)習安靜地聽(tīng)他人講話(huà),能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。 ⒊喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等,學(xué)習表達自己的認識和感受。

 。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域

 、痹敢馍嫌變簣@,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。⒉樂(lè )意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習分享等待,體驗其中的快樂(lè )。

 、吃诔扇藛l(fā)下學(xué)習關(guān)注他人明顯的情緒表現,學(xué)習關(guān)心他人。樂(lè )意招呼熟悉的人,學(xué)習求助和感謝。

 、磳W(xué)習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的`不同。⒌學(xué)習接受老師的建議和批示,學(xué)習在集體生活中遵守基本規則。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域

 、痹诔扇艘龑,學(xué)習發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物。⒉樂(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。 ⒊喜歡操作、擺弄。

 、从H近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習愛(ài)護周?chē)闹参铩?/p>

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

 、痹诔扇艘龑,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

 、蚕矚g聽(tīng)音樂(lè ),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。 ⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。

 、磳W(xué)習用自然的聲音唱歌,學(xué)習用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè )活動(dòng),學(xué)習和老師、同伴一起做音樂(lè )游戲。

  三、教育教學(xué)工作

 、弊龊眯律雸@的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

 。1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),介紹班級情況,讓家長(cháng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調查表,使家長(cháng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。

 。2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

 。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

 、才囵B幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認識自己的標記;

 。2)學(xué)會(huì )正確的洗手方法;

 。3)能安靜午睡,不吵醒別人;

 。4)培養良好的進(jìn)餐習慣,能學(xué)習自己吃飯等。⒊培養良好的學(xué)習常規。

 。1)愿意參加各項集體活動(dòng),注意力集中;

 。2)愛(ài)護幼兒園的玩具,不與人爭搶?zhuān)?/p>

 。3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好;

 。4)學(xué)習看書(shū)的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

 、瓷钊雽(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區域活動(dòng)結合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

 、底⒅鼗顒(dòng)區活動(dòng)的計劃,做到學(xué)習有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強對孩子的觀(guān)察與記錄,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、了解孩子。⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂(lè )活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。

配班個(gè)人計劃 篇2

  1、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法”,引導幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通。

  2、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律,樹(shù)立規則意識。

  3、積極參加戶(hù)外體育活動(dòng),玩器械時(shí)不爭不搶?zhuān)瑦?ài)護體育器械。開(kāi)展“一物多玩”的幼兒體育活動(dòng)。

  4、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護的意識和 能力。

  5、能較熟練聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作,能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。

  6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛(ài)、愛(ài)護公物,具有一定的集體意識。

  7、對科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。初步形成良好的生活和學(xué)習習慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。

  8、大膽地表達自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì )生活、愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。

  9、促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的`可操作性和實(shí)用性,掌握恰當的語(yǔ)言表達詞匯、學(xué)會(huì )與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

  10、繼續以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),將蒙氏教育、英語(yǔ)教育與主體活動(dòng)相結合,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。在活動(dòng)中觀(guān)察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展;

  11、積極開(kāi)展區域活動(dòng),并在區域活動(dòng)中體現出教育價(jià)值,老師做好觀(guān)察記錄,并根據孩子的需要,提供豐富的材料;

  12、引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛(ài)護公共衛生。

配班個(gè)人計劃 篇3

  一、指導思想

  新《綱要》是教師將《規程》的教育思想和理念轉化為教育行為的指導性文件。這學(xué)期我們會(huì )繼續努力,深刻理解《綱要》的精神,并在日;顒(dòng)中貫徹執行。以園林服務(wù)計劃和教育保護計劃為指導,結合我們班孩子的實(shí)際發(fā)展,更新教育觀(guān)念,提高教育技能,促進(jìn)我們班孩子在原有基礎上更全面發(fā)展。

  二、班級情況分析

  新的一年開(kāi)始了。這學(xué)期我班孩子數量沒(méi)有變化,自理能力和作息都比較好。在園區生活學(xué)習一年半,孩子們各方面都有了很大的進(jìn)步。尤其是在語(yǔ)言敘事中,勇氣、自信和表達欲望得到增強,但語(yǔ)言敘事缺乏連貫性。音樂(lè )表現力明顯提高,大部分孩子喜歡音樂(lè )活動(dòng),表現出快樂(lè )的情緒。在豐富多彩的主題活動(dòng)中,兒童的探索能力和操作能力得到了明顯增強。此外,孩子們在體育運動(dòng)中參與活動(dòng)的熱情也有所增加,F在從以下幾個(gè)方面開(kāi)展本學(xué)期的班級工作:

  三、工作重點(diǎn)和措施

 。ㄒ唬┙逃ぷ鳎

  1、繼續抓好日常工作,保證飲食和午睡質(zhì)量,做好生活護理。

  2、告訴孩子夏天快到了,晨練時(shí)間很寶貴,要按時(shí)來(lái)花園加強晨練。尤其是一些早上很晚才來(lái)公園的孩子。

  3、繼續培養孩子的自理能力,學(xué)會(huì )疊自己的被子,留著(zhù)自己的衣服,培養孩子的獨立性和自覺(jué)性。

  4、戶(hù)外活動(dòng)前做好準備,教給孩子一些自我保護的方法,提高活動(dòng)質(zhì)量,讓孩子在輕松愉快的氛圍中增強體質(zhì)。

  5、根據大綱要求和班級實(shí)際情況,開(kāi)展五個(gè)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng),積極配合家長(cháng)突出班級教學(xué)特色。

  6、摸清孩子的性格特點(diǎn),充分發(fā)揮孩子的特長(cháng),因勢利導,因材施教,讓每個(gè)孩子都能在原來(lái)的水平上得到提高。

  7、結合主題教育,營(yíng)造適合兒童教育活動(dòng)的主題和角落環(huán)境,在活動(dòng)區增加更多的自制游戲,如掛衣、整理衣物等,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  8、在教學(xué)中,我們應該盡一切努力為每堂課做好充分的'準備,為每堂課寫(xiě)一份教案,讓孩子們在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習,總結他們的經(jīng)驗,努力提高自己的素質(zhì),以提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

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  做好班級保健和日常生活是一切工作的前提。只有在一個(gè)良好的健康環(huán)境中,孩子才能身心發(fā)展。結合本課程的特點(diǎn),我們將做以下工作:

  1、注意訓練孩子建立科學(xué)的作息規律和良好的飲食睡眠習慣,鼓勵孩子多吃慢吃。

  2、注意觀(guān)察了解孩子的身體狀況,全天觀(guān)察記錄個(gè)別生病的孩子,適當讓他們多休息,注意喝水。

  3、孩子對天氣變化有了初步的感覺(jué),學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣服,照顧自己。比如氣象臺,觀(guān)測角。

  4、對孩子進(jìn)行安全教育,時(shí)刻提醒孩子事故就在身邊,結合自己的生活經(jīng)歷進(jìn)行安全營(yíng)養健康教育,提高孩子的自我保護意識和能力。

  5、每天督促孩子按照父母的要求按時(shí)吃藥。

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  中學(xué)是孩子養成教育的重要時(shí)期,良好的行為習慣來(lái)自于不斷的培養。本期希望通過(guò)各種教育活動(dòng)和日常生活中的不斷提醒,讓幼兒養成禮貌管教的好習慣,禮貌待人,上課紀律性強,不亂扔玩具,不與孩子玩耍,幫助那些自理能力相對較弱的幼兒。通過(guò)布置任務(wù),指導孩子按要求規定和完成任務(wù),比如讓孩子自己鋪床,幫老師修書(shū),布置玩具柜,做稱(chēng)職的值日生,培養孩子的責任感。

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  安全工作鋪天蓋地,尤為重要。老師們被要求在工作中更加小心。應根據兒童的年齡特點(diǎn)進(jìn)行適當的安全教育,增強兒童的自我保護意識和能力,如重視兒童日;顒(dòng)各方面的安全管理,如晨間安全檢查、堅持使用接卡、自選活動(dòng)、餐前餐后檢查、午睡前后檢查、午睡期間檢查等,確保兒童的日;顒(dòng)不脫離老師的視線(xiàn);經(jīng)常檢查班內設施,杜絕不安全隱患,及時(shí)報告,及時(shí)處理,把安全工作放在首位;仔細觀(guān)察孩子的活動(dòng),避免不安全事件,樹(shù)立安全意識;利用一天活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節,穿插安全教育,增強孩子的安全意識,幫助孩子掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,認真排除一切不安全因素,比如每次活動(dòng)前都要提個(gè)要求:要求孩子注意不要在吃之前碰熱湯。盡量保證孩子在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。

  教學(xué)目標(五個(gè)主要領(lǐng)域):

  健康領(lǐng)域任務(wù):

  1、情緒穩定,快樂(lè ),感受幼兒園生活的快樂(lè )。

  2、形成良好的吃飯、睡覺(jué)、洗漱、上廁所等個(gè)人衛生習慣,具備基本的自理能力。

  3、學(xué)會(huì )按順序穿脫衣服鞋襪,物品擺放有序。

  4、不玩危險品和危險游戲,活動(dòng)中保護自己不受傷害,注意不要傷害他人。遇到危險時(shí),知道躲避并呼救。

  5、不要挑食,多喝水,改變溫度。

配班個(gè)人計劃 篇4

  1、根據蒙氏教室的創(chuàng )設原則,為幼兒創(chuàng )設出安全、真實(shí)、秩序、簡(jiǎn)潔、自由的環(huán)境;

  2、根據我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標、季節特征等內容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng )設出能夠與幼兒對話(huà)的物質(zhì)環(huán)境;

  3、根據主體活動(dòng)的內容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內容,為幼兒開(kāi)設相應的`活動(dòng)區,并隨時(shí)根據主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內容,增補區域活動(dòng)的材料;

  4、采用音樂(lè )常規,讓孩子在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行一日生活活動(dòng);

  5、小班時(shí)在老師培養下,我班孩子的秩序感培養得較好,本學(xué)期我們將在小班的基礎上繼續對孩子的秩序感進(jìn)行培養,尤其是新生。在培養的過(guò)程中,要求老師蹲下來(lái)與小朋友說(shuō)話(huà)、說(shuō)普通話(huà);并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系;

  6、制定蒙氏教室常規,老師、家長(cháng)共同遵守,共同為幼兒創(chuàng )設整潔、溫馨的環(huán)境;

  7、豐富的區域活動(dòng)是促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習的一種活動(dòng)形式,區域設置和材料投放要根據幼兒發(fā)展目標、主題活動(dòng)內容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區域活動(dòng)有效開(kāi)展。

  8、自然角根據春季特征,種植植物供幼兒觀(guān)察,并根據不同年齡段作出觀(guān)察記錄,并收集好相關(guān)的資料和圖片。

  9、環(huán)境創(chuàng )設體現課程化,在課程開(kāi)展的同時(shí)形成環(huán)境: 具體措施:

配班個(gè)人計劃 篇5

  一、良好環(huán)境的創(chuàng )設

  1、衛生環(huán)境。

  三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學(xué)環(huán)境。

  因本班是英語(yǔ)特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ),沒(méi)有壓力地“玩”著(zhù)學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的積極性,其潛力很快就會(huì )表現出來(lái)。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習興趣。

  二、教育觀(guān)念的創(chuàng )新

  新時(shí)代的'教師更要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛(ài)護和培養學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng )新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面。

  配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過(guò)晨間談話(huà)、離班前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛(ài)精神。

  2、智育方面。

  多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀(guān)察季節變化及周?chē)、事、物等。通過(guò)觀(guān)察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過(guò)渡,繼續抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。

  三、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習觀(guān)察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學(xué)習狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀(guān)察、記錄技能。

  2、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  3、學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。

  四、積極做好家長(cháng)工作

  1、家長(cháng)是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏(yíng)得了家長(cháng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  熱情接待家長(cháng),不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。

  3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。

  4、邀請家長(cháng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結合各種方式向家長(cháng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

配班個(gè)人計劃 篇6

  很高興成為一名幼兒教師,成為金寶寶幼兒園教師團體的一位老師。固然我剛進(jìn)幼兒園,毫無(wú)經(jīng)驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,成為一名配班老師。雖然只是一周多的`工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡(jiǎn)單的。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來(lái)并且能幫助我解決困難。下面是我對這學(xué)期自己的一個(gè)工作計劃:

  教學(xué)方面

  一.了解幼兒基本情況和特點(diǎn)。

  1.跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。

  2.實(shí)習班級授課方式,教學(xué)計劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。

  二.配合主班老師工作。

  1.認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問(wèn)。

  2. 跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng )建和諧平等的工作環(huán)境。

  三.與家長(cháng)進(jìn)行良好溝通。

  1.注意觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng),如果孩子有什么異常行為,及時(shí)和家長(cháng)溝通聯(lián)系。

  2. 樂(lè )于和家長(cháng)溝通,家長(cháng)有什么意見(jiàn)或疑問(wèn)要及時(shí)上報校領(lǐng)導或主班老師并幫忙解決。

  個(gè)人努力方向

  1.盡快熟悉教學(xué)程序和計劃,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。

  2.發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

  3.踏實(shí)努力做好本職工作。以上是我對本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計劃和目標,也希望各位老師和領(lǐng)導能加以監督和指正。

配班個(gè)人計劃 篇7

  針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際情況,特意制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計劃”,通過(guò)多種形式的活動(dòng),不斷提高幼兒一日活動(dòng)的能力,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  一、基本情況:

  本學(xué)期我班幼兒35名,男22名,女26名。我班幼兒都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習的過(guò)程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。繪畫(huà)能也提高了許多,能按自己意愿畫(huà)畫(huà)了,會(huì )根據音樂(lè )節奏打擊樂(lè )器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表現在幼兒的課堂常規仍需加強培養,針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況,根據幼兒園的年度工作,為促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的.發(fā)展,特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計劃”。

  二、安全工作:

  1、執行門(mén)禁卡接送制度,請家長(cháng)按要求在接送孩子時(shí)必須刷卡,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,力在和孩子家長(cháng)取得聯(lián)系后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;

  2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有組織、有目的地開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;

  3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、 以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等;

  4、培養幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常規;

  5、讓孩子學(xué)會(huì )自我保護。比如:知道自己父母的姓名、電話(huà);知道自己的家庭住址;知道遇到危險時(shí)會(huì )大聲呼救等;(班級教學(xué)中開(kāi)展安全教育活動(dòng)(每月一次),增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全、自我保護意識) ;

  6、教育幼兒不離開(kāi)集體,不隨便離開(kāi)幼兒園;

  7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數、健康狀況,做到隨時(shí)清點(diǎn)人數;

  8、能夠有序排隊、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。

配班個(gè)人計劃 篇8

  一、正副園長(cháng)三名:

  任職條件:

  1、從事幼教或教研工作八年以上;擔任園長(cháng)三年以上;有豐富的幼兒教育學(xué)科理論和實(shí)際管理工作經(jīng)驗;

  2、具有獨立完成一些大型活動(dòng)的組織能力;

  3、有較強的語(yǔ)言溝通能力;

  4、誠實(shí)守信,具有良好的教師形象;

  5、喜歡孩子,能容入孩子的生活學(xué)習中;

  6、有良好的領(lǐng)導能力,有較強的業(yè)務(wù)能力;

  7、 熟悉國內學(xué)期教育領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn),熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關(guān)法律、法規;誠實(shí)敬業(yè)、責任心強,具有良好的組織、協(xié)調、指導及溝通能力;

  8、有較強的責任感和平和的心態(tài),能承受較大工作壓力;

  9、有幼師或師范院校的畢業(yè)證書(shū),有園長(cháng)資格證。

  崗位描述:

  1、組織新建幼兒園硬件環(huán)境的設置;

  2、組織新建幼兒園招生工作;

  3、組織新建幼兒園的日常管理工作。

  4、對幼兒園工作全面負責,包括幼兒園教育教學(xué)管理、后勤管理、安全管理,以及與上級主管部門(mén)、社區、其他單位等的溝通協(xié)調;

  5、負責幼兒園的整體規劃和運營(yíng),提升品牌形象;

  6、負責教師隊伍建設,實(shí)施科學(xué)先進(jìn)的幼兒園管理方法,并組織教師招聘及學(xué)習培訓、不斷提高工作質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量;

  7、做好幼兒家長(cháng)及社會(huì )工作,建立家長(cháng)工作制度,指導幼兒家長(cháng)工作,促成幼兒園、家長(cháng)、社會(huì )教育的一致性;

  8、加強自身修養,努力學(xué)習政治和教育理論,密切聯(lián)系群眾、秉公辦事,不謀私利,發(fā)揚民主,勇于創(chuàng )新,勤奮好學(xué),團結進(jìn)取。

  二、財會(huì )二名

  任職條件:

  1、中專(zhuān)以上學(xué)歷,熟悉財務(wù)工作,持有會(huì )計上崗證書(shū)。

  2、品德良好,工作態(tài)度認真細致,責任心強。

  崗位描述:

  1、 認真貫徹國家“會(huì )計法”及園“會(huì )計制度”等相關(guān)財務(wù)管理制度。

  2、 負責資金核算,會(huì )同領(lǐng)導編制資金收支計劃及預算核對。

  3、負責審核收費項目及標準、各項開(kāi)支、原始單據及工資、獎金發(fā)放、辦理、代扣代繳個(gè)人所得稅的合法合規正確性;會(huì )同出納共同提取現金,組織工資發(fā)放;負責專(zhuān)用基金及應繳款項提取和繳納。

  4、 負責及時(shí)為有關(guān)部門(mén)提供各項收入、支出的明細數字及對比、分析、計劃完成情況等數字信息,編制各種資金明細報表,負責總帳報表,及時(shí)編制總帳科目匯總表,并據以登記總分類(lèi)賬,并根據總帳科目余額進(jìn)行試算平衡。

  5、 負責審核各種對外會(huì )計報表,會(huì )同會(huì )計主管、單位領(lǐng)導編寫(xiě)財務(wù)分析。

  6、 負責管理好會(huì )計憑證和帳表,根據園長(cháng)要求,每月終了,要整理會(huì )計憑證和有關(guān)會(huì )計資料,按要求組織裝訂、集中保管。年終結算后,將全年會(huì )計資料收集齊全、整理清楚,按會(huì )計檔案管理要求排列、裝訂,負責向單位檔案部門(mén)移交會(huì )計檔案。

  7、負責財產(chǎn)物資核算,定期對固定資產(chǎn)清查,填制盤(pán)點(diǎn)清單,對盤(pán)盈、虧的財產(chǎn)物資及時(shí)報告主管領(lǐng)導。

  8、 負責往來(lái)結算工作。

  9、負責各種報銷(xiāo)單據。

  10、配合出納收費,日清月結,帳物相符,不出任何差錯。

  三、幼兒教師二十四名:

  任職條件:

  1。幼師及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè);

  2。具有2年以上幼教教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

  3。 具有一定的管理經(jīng)驗,親和力強;

  4。 熟悉兒童生活習性,了解兒童心理;

  5。 具有一定的文藝表演能力,普通話(huà)標準,口齒伶俐;

  6。 熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責任心強;

  7。 有蒙特梭利教育經(jīng)驗和藝術(shù)特長(cháng)者優(yōu)先錄用。

  8。英語(yǔ)教師要求有英語(yǔ)四級證書(shū),口語(yǔ)良好。

  崗位描述:

  1。負責本班的日常事務(wù)及管理工作,協(xié)調各項事宜及家長(cháng)溝通工作;

  2。負責日常教學(xué)計劃及實(shí)施工作,對本班各項制度的監督考核工作;

  3。負責一日流程的實(shí)施。

  四、保育員八名;

  任職條件:

  1、年齡22—45歲,女性,學(xué)歷不限;

  2、身體健康,會(huì )說(shuō)普通話(huà);

  3、有愛(ài)心,性格和善,責任心強,安全意識強,有合作意識;

  4、從事保育員一年以上工作優(yōu)先;

  5、熱愛(ài)幼教事業(yè),喜歡幼兒;

  6、有保育證優(yōu)先。

  崗位描述:

  1、負責照顧班內幼兒一日生活(飲食、起居等)

  2、負責維護班內幼兒的.安全;

  3、負責打掃班內幼兒活動(dòng)的環(huán)境衛生;

  4、完成其它臨時(shí)性工作。

  五、門(mén)衛四名:

  任職條件:

  1、政治思想好,作風(fēng)正派;

  2、具有初中以上文化程度,年齡在45周歲以下男性;

  3、身體健康,需提供醫院的入職健康證明;

  4、退伍軍人及有武術(shù)、體育、保衛專(zhuān)長(cháng)的優(yōu)先錄用;

  5、能接受夜間巡視工作。

  崗位描述:

  1。 堅守崗位,注意防火、防盜,保管好傳達室物品,做好電話(huà)、電

  傳的接、傳工作;

  2。 全面負責幼兒園門(mén)口安全,做到隨時(shí)鎖好大門(mén),防止幼兒走失和

  陌生人進(jìn)入園內;

  3。 負責園門(mén)外的門(mén)前三包工作(包衛生保潔,包綠化,包安全秩序)

  4。 外來(lái)人員來(lái)園辦事,要仔細詢(xún)問(wèn)、做好登記,不得讓外人隨意進(jìn)

  入園內;

  5。 每天早晚接送孩子時(shí),在門(mén)口巡視,疏導車(chē)輛,家長(cháng)的車(chē)輛不得進(jìn)入幼兒園,靜園后巡視一遍,鎖好園舍的防盜門(mén)和大門(mén);

  6。 每天值班做好夜間巡視,周末要鎖好防盜門(mén)、設防盜報警器,不得擅自離開(kāi)崗位,不得長(cháng)時(shí)間占用電話(huà),保證電話(huà)暢通;

  7。 發(fā)現問(wèn)題會(huì )打報警電話(huà),會(huì )使用滅火器、報警器,并及時(shí)向單位

  領(lǐng)導匯報;

  8。 要有良好的師德,接待家長(cháng)要熱情,及時(shí)向家長(cháng)反映問(wèn)題;

  9。 服從領(lǐng)導安排,認真完成突發(fā)性和臨時(shí)性工作。

  六、炊事員四名:

  任職條件:

  1、有相關(guān)學(xué)校、幼兒園或工廠(chǎng)廚房工作經(jīng)驗;

  2、身體健康,有愛(ài)心、責任心;

  3、能適應上早班的工作性質(zhì),吃苦耐勞,思想品德端正;

  4、有廚師證者優(yōu)先錄用。

  崗位描述

  1、清洗、切配、烹飪幼兒菜肴

  2、做好餐具清洗、消毒和廚房衛生工作。

  七、兼職保健醫一名

  任職條件:

  1、具有衛生資質(zhì)證書(shū);

  2、大專(zhuān)以上學(xué)歷,醫學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);具有醫師、護師以上技術(shù)職稱(chēng);

  3、具有認真、嚴謹的工作態(tài)度;具備良好的親和力和工作應變能力;

  4、有較強的管理能力與合作意識,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

  5、身體健康,年齡50歲以下。

  崗位描述

  1、負責幼兒園內每天的晨、午檢工作,杜絕患傳染病及重大外傷幼兒入園;

  2、負責幼兒園每天的幼兒離園巡視工作,對患兒做到早發(fā)現、早治療;

  3、做好保教人員衛生保健工作的培訓、指導、檢查、評估;

  4、定期進(jìn)行幼兒體格檢查、預防接種工作,體能測試工作,指導保教人員照顧好體弱幼兒;

  5、負責各班的衛生保健、生活護理和衛生清潔工作的監督、檢查和指導;

  6、制定科學(xué)合理的膳食計劃,按時(shí)進(jìn)行營(yíng)養計算;

  7、根據膳食計劃制定每天的采購計劃,認真做好食品的驗收及出入庫工作,把好食品的質(zhì)量關(guān)。

配班個(gè)人計劃 篇9

  1、做好春夏兩季傳染病的預防工作;

  2、養成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養成在餐后漱口、擦嘴的習慣。

  3、大小便會(huì )主動(dòng)上廁所,養成便后擦屁股、便后洗手的衛生習慣;

  4、知道自己的'手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵;

  5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長(cháng)如實(shí)填寫(xiě)藥單,老師或阿姨按時(shí)喂藥,做好交接記錄;

  6、嚴把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播,加強檢查、指導。

  7、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫生晨檢、主動(dòng)報告自己的身體狀況。

  8、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無(wú)異常。

  10、知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  11、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。

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