人生計劃模板匯編六篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的人生計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生計劃 篇1

　　有人說(shuō)成年后有兩種人，一種是成熟，一種是老。而大多數人儼然已經(jīng)成為后者。

　　年紀輕輕，卻總是怨天尤人，唉聲嘆氣；為現狀焦慮，卻沒(méi)有勇氣和毅力去改變自己……現在的你是否也像這樣：生活習慣凌亂，整日渾渾噩噩，為未來(lái)焦慮，但依舊毫無(wú)方向和意義地虛度時(shí)光。王小波說(shuō)，人一切的痛苦，本質(zhì)上都是對自己無(wú)能的憤怒。而對自身的約束和規劃，恰恰是解決人生痛苦的根本途徑。

　　和大力有一年多沒(méi)見(jiàn)面了，最近見(jiàn)到他，驚得我下巴都要掉了�？粗�(zhù)眼前這個(gè)身材挺拔，肌肉有型，笑容燦爛的年輕爸爸，我完全想象不到，去年今日的他，是個(gè)滿(mǎn)臉?lè )嗜獾?00斤胖子。驚訝于他的改變，卻更敬佩于他的堅持。

　　近一年來(lái)，他幾乎每日不間斷地跑步，每次至少六公里，春秋在公園，冬夏去健身房。跑步是個(gè)特別痛苦的過(guò)程，想要堅持下去總要越過(guò)幾個(gè)坎。大力是了解自己的，一旦停下來(lái)，一切都會(huì )擱淺。于是他逼迫自己，嘗試著(zhù)說(shuō)服自己的身體，慢慢去接納、適應、習慣，直到享受這個(gè)過(guò)程。長(cháng)期的堅持不是靠外在壓力，而是內在動(dòng)力，其實(shí)就是自我約束意識，唯有把這種意識融入血液才能堅持下去。

　　籃球運動(dòng)員科比曾說(shuō)，“你知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)鐘是什么樣子嗎？”他說(shuō)，“每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了，洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變；兩天過(guò)去了，黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變；十多年過(guò)去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有著(zhù)很高投籃命中率的'運動(dòng)員�！�

　　你看，早起的人生真的賺翻了。

　　我的一位大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)工作后每天早起堅持閱讀寫(xiě)作，更新自己的公眾號，最近辭去工作，專(zhuān)職寫(xiě)作；我最好的閨蜜，養成了早起的習慣，半小時(shí)瑜伽，半小時(shí)閱讀，15分鐘做早飯，以前皮膚蠟黃，現在皮膚吹彈可破，精神狀態(tài)也愈加飽滿(mǎn)。

　　很多小事，短時(shí)間的堅持不見(jiàn)得有多好的效果，但只要去做，你付出的每一分努力，時(shí)間都會(huì )在未來(lái)的日子里以另一種美好的形式回報于你。

　　成功的人，往往有著(zhù)極強的時(shí)間管理能力，即使工作再忙，生活再累，一切也都可以進(jìn)行得有條不紊。他們目標明確，每天、每周、每月、每年，要做什么事，想達成怎樣的效果，都會(huì )做到心中有數。

　　我的一位朋友，是一位年輕的媽媽?zhuān)�當她意識到生活漸漸面目全非時(shí)，毅然改變。

　　20xx年，她積極瘦身了20斤；20xx年，跑步1000公里，完成了一場(chǎng)馬拉松，考到3個(gè)與工作相關(guān)的資格證；20xx年，她考上了北大研究生……這一切的變化，都源于想要變好的強烈意識。當我看到她的計劃列表時(shí)，突然感覺(jué)，還有什么是這種人做不到的？

　　每天清晨5點(diǎn)30起床，讀書(shū)做題1小時(shí)，6點(diǎn)半做早飯，7點(diǎn)給孩子喂飯穿衣，8點(diǎn)出門(mén)上班；每周至少跑步3次，讀兩本書(shū)，輕斷食一天排毒，與朋友聚會(huì )一次；月底做好本月總結的同時(shí)，計劃好下個(gè)月的安排，把要讀的書(shū)提前買(mǎi)好，需要復習的材料提前整理好。

　　很可怕，也很可敬。

　　有人或許會(huì )想，這位媽媽一定很閑吧？她是廣告公司的策劃總監，朝九晚十是工作常態(tài)，忙碌程度不必多說(shuō)，可當她近乎瘋狂地去執行這份計劃時(shí)，時(shí)間留給她的，是豐厚的回報。

　　做好時(shí)間規劃有著(zhù)神奇的效果，它能讓你做每一件事時(shí)不再著(zhù)急，焦躁，而是專(zhuān)注，從容，有耐心。當你把計劃表里的目標一個(gè)個(gè)都完成時(shí)，內心的滿(mǎn)足感和成就感足以抵消你執行時(shí)的痛楚。

　　生活中不乏有這樣的人：身體肥胖者，明明知道是自己“管不住嘴，邁不開(kāi)腿”的結果，但他卻從未想過(guò)自己擁有改變現狀的力量；總是熬夜加班的人，把責任歸咎在老板的壓榨上，卻從未想過(guò)如何做出合理的時(shí)間規劃，才能避免加班；羨慕別人生活的人，總把別人的成功歸于生于好命，有太多好運。但殘酷的事實(shí)卻是，他們整日刷著(zhù)雞湯文，羨慕別人又美又瘦又有錢(qián)，自己，卻從來(lái)不會(huì )做出改變。說(shuō)到底，這是一種逃避現實(shí)，不成熟的表現。

　　哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：所謂自由，不是隨心所欲，而是自我主宰。而那些真正讓人變好的選擇，過(guò)程都不會(huì )很舒服。唯有你內心足夠渴望，你才有頑強的意志力去支撐、鼓舞著(zhù)自己去堅持。不必強迫自己去過(guò)苦行僧般的生活，但你應找到適合自己，且能讓自己變好的生活習慣。跑步，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，做飯，健身，學(xué)英語(yǔ)……

　　很多事努力了也不見(jiàn)得會(huì )有好結果，但還是要堅信厚積薄發(fā)的道理，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，去感受自己生長(cháng)變好的能力，去靠近那些看似遙不可及的夢(mèng)想。

　　意大利作家卡爾維諾說(shuō)：“我對任何唾手而得，快速，出自本能，即興，含混的事物沒(méi)有信心。我相信緩慢，平和，細水長(cháng)流的力量，踏實(shí)，冷靜。我不相信缺乏自律精神和不自我建設，不努力，可以得到個(gè)人或集體的解放�！�

　　總欽佩這樣一種人，眉目間傳遞出最珍貴的表情是淡定、從容，一雙眼睛流露出只有心靈寧靜才能感受到的幸福。

　　如果不甘接受現在的平庸慘淡，不甘一生碌碌無(wú)為，那么不妨從新年伊始，定下小目標，并相信堅持的力量，一步步腳踏實(shí)地地去實(shí)現人生大計劃。

人生計劃 篇2

　　我很想知道，在這個(gè)世界上，有多少人正在按自己的意愿做事。

　　先把自己捐出來(lái)做活體標本：

　　在上個(gè)星期，我最想做的事是去健身，跟著(zhù)健身房里的教練跳跳舞、在跑步機上折磨一下自己。一是我處于亞健康狀態(tài)，應該鍛煉；二是剛買(mǎi)了年卡，不去實(shí)在浪費。沒(méi)想到一連七天都未能如愿。

　　因為工作。周一來(lái)了老板的老板，十分友好地邀全體同仁晚餐。其實(shí)這個(gè)飯局是道選擇題，完全可以不選。但事實(shí)是我選了。

　　因為友情。周二臨下班時(shí)接到一老友的電話(huà)。原來(lái)正在鬧離婚。拎著(zhù)鍛煉衣服趕去和她碰頭。走出那家茶館已是晚上十點(diǎn)。

　　因為身體。周三突然頭疼，從下午一點(diǎn)起就恨不得立刻沖回家里的床上躺著(zhù)。如果叫我去鍛煉，不如叫我去死。

　　因為失誤。糊涂呀。這天竟忘了帶運動(dòng)衣運動(dòng)鞋。

　　因為借來(lái)的`影碟。熱門(mén)影片，不容滯留，趕緊回家看了吧。

　　因為突發(fā)奇想的郊游。好不容易到了周末，正好有兩張青浦東方樂(lè )園的贈券，快點(diǎn)兒玩掉它吧。

　　因為父母。他們未加預約就做好了四人份的豐盛晚餐，總得過(guò)去捧場(chǎng)吧。如果他們提前通知，或許我會(huì )把健身安排在下午。但也說(shuō)不準，因為下午有個(gè)小型朋友聚會(huì )。

　　生活像個(gè)大賣(mài)場(chǎng)，走進(jìn)去，立刻眼花繚亂，完全忘了之前列出的購物清單。出來(lái)時(shí)拎滿(mǎn)了袋袋，當初想買(mǎi)的東西卻一樣也沒(méi)有。

　　以前有人做過(guò)60年生命大盤(pán)點(diǎn)：假如你活60歲，那么你一共睡了20年，5年的時(shí)間花在路上，照了6個(gè)月的鏡子，400天處在漫漫等待中……按這個(gè)算法，以我上周的表現為例，我一生都在做計劃外的事。

人生計劃 篇3

　　幾個(gè)月來(lái)，看書(shū)總是走神，總是靜不下來(lái)心，雖然自己也能用所學(xué)的知識來(lái)開(kāi)導自己，但開(kāi)導完了還是痛苦，可以說(shuō)，以前學(xué)過(guò)的表示人傷感的幾乎所有詞匯，如：憂(yōu)傷、痛苦、寂寞、孤單、擔心、無(wú)助、解脫、還有說(shuō)不出是什么滋味的滋味都品嘗過(guò)了，真是人生之最大的一頓美餐��！

　　也許這才是真正的生活，以前的我從上大學(xué)到找工作，我都是班級中最優(yōu)秀的，大學(xué)畢業(yè)時(shí)我是第一個(gè)上班的，同學(xué)們都是我一個(gè)個(gè)送走的，這些年所有的大事難事我都一個(gè)人扛著(zhù)，一個(gè)人去處理，因為我知道就是告訴了家里他們也幫不上忙（大家知道咱農村長(cháng)大的，能幫什么），都是等到成功了之后我才打電話(huà)告訴了父親，我入黨了，工作了。直到現在，在單位我不能說(shuō)是最優(yōu)秀的，但也一直是領(lǐng)導比較賞識的那種，同事們高看的那種。過(guò)了而立之年，很多同期的同學(xué)大多都向生活妥協(xié)了：天天不是吃吃喝喝，就是打麻或去洗浴歌廳打發(fā)著(zhù)日子�？晌矣X(jué)得那樣碌碌而為的生活沒(méi)什么意思，人的'一生就那么幾十年，如果就這樣過(guò)下去，過(guò)的滿(mǎn)身銅臭、滿(mǎn)腦子漿糊和動(dòng)物有什么區別，人活著(zhù)還是要活出點(diǎn)“意義”才對。

　　除了把工作做好，把家里的一切（包括教育女兒、陪她游戲、教她知識等）打點(diǎn)好后，利用空余的時(shí)間我努力進(jìn)取，考上了研究生，又準備考博，不為別的，就是豐富自己的頭腦和豐富自己的人生！也為的就是以后老婆孩子能過(guò)上更好的日子！

　　然而人算不如天算，突然間，我的婚姻出現了重大挫折，我不得有暫時(shí)放下我的計劃，回頭處理著(zhù)了火的后院，我的生活一下就亂了套，奮斗了十年，又處在了人生的十字路口，真是符合辯證法的基本規律：否定之否定。從0開(kāi)始，經(jīng)過(guò)這十年，我又變成了一個(gè)0。但這個(gè)0已然不是從前的0，是一個(gè)經(jīng)過(guò)了諸多的風(fēng)雨的0，是一個(gè)更趨成熟更能經(jīng)得起各種各樣困境的0。

　　整天的憂(yōu)傷、痛苦、寂寞、孤單、擔心、無(wú)助以及自怨自憐也沒(méi)有用，不幸的人生并不只我一個(gè)人會(huì )碰到，你不經(jīng)歷別人也會(huì )經(jīng)歷，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的！想想汶川地震中那些幾秒種就失去的生命，我的這點(diǎn)憂(yōu)傷又算得了什么��！想到這些，我就把憂(yōu)傷、痛苦、寂寞、孤單、擔心、無(wú)助以及自怨自憐所有這些詞匯打了個(gè)包，輕輕地放到我我記憶的網(wǎng)盤(pán)中，或像馬克思一樣，把它們當成蛛絲一樣的輕輕抹去！我不就此沉淪，我要開(kāi)始我新的生活！

　　最近計劃：

　　1、先貸款買(mǎi)一個(gè)房子（總要有個(gè)住的地方）

　　2、好好努力學(xué)習，爭取二年內考上博（現在可有的是時(shí)間了，呵呵）；

　　遠期計劃：

　　1、五年內博士爭取畢業(yè)（博土很不好畢業(yè)的，還得努力�。�；

　　2、努力工作爭取更上一層（退休前怎么也得提個(gè)處長(cháng)）；

　　另外，在這期間，利用一切的空余時(shí)間陪女兒，教導她，把對她的傷害降到最低、最低。對于女兒，這是我唯一能做的了！當然這也需要她媽及姥家的協(xié)助才行！

　　再后來(lái)，等女兒考上大學(xué)了，畢業(yè)了成了家，我做父親責任就完成了。到那時(shí)我也退休了，爭取再找一個(gè)心地善良、干凈、脾氣好的老太太做老伴（最好能有共同語(yǔ)言，我可是博士�。。�，就這樣相依為命，慢慢的變老，走完自己的人生！到時(shí)，也不缺少錢(qián)，就和這個(gè)老半啊，天天有什么好吃的吃什么，走遍世界大好河山，到處去旅游，一定會(huì )很開(kāi)心的！hehe!

　　希望認識我的人不要見(jiàn)笑！留言時(shí)也不要提名字��！隱私��！只有最親近的妹妹才能看！不過(guò)再不要告訴別人了，我只相信你啊!呵呵,謝謝了！

人生計劃 篇4

　　一、策劃的目的

　　人生如大海航行，好的人生離不開(kāi)好的規劃，成功人生離不開(kāi)成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生規劃就是人生的基本航線(xiàn)，有了航線(xiàn)，我們就不會(huì )偏離目標，更不會(huì )迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。但是，如果我們缺乏必要的就業(yè)前的職業(yè)生涯規劃，缺少就業(yè)的前瞻，將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。

　　因此，我們在學(xué)習過(guò)程中就應該做好職業(yè)規劃，為將來(lái)的求職做好準備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次，要知道少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰，不如抓緊時(shí)間為自己充電，然而光有決心是遠遠不夠的，只有有了具體的規劃，才能把握好目標與方向，才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì )前的學(xué)習，把握好自己的未來(lái)，所以我為自己擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規劃書(shū)，以時(shí)時(shí)激勵自己奮發(fā)前行

　　二、個(gè)人分析

　　我是一個(gè)比較內向的人，我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認真負責，一步一個(gè)腳印，做事比較細心，待人友善，人際關(guān)系良好;缺點(diǎn)就是性格偏內向，交際能力不足，冒險精神不夠，不夠自信。

　　所以在大學(xué)三年中，我要學(xué)習的不僅僅是學(xué)習知識，還要懂得揚長(cháng)避短，進(jìn)一步發(fā)展自己的長(cháng)處與優(yōu)勢，積極參加各項活動(dòng)增強自己與

　　人的溝通交流能力，使自己更加自信.克服因性格內向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科.

　　轉眼間，一學(xué)期的悠悠歲月已如同手中抓緊的沙子，無(wú)聲無(wú)息的流逝，雖然上個(gè)學(xué)期沒(méi)有掛科，但是大都處于剛及格的邊緣，所以這學(xué)期我要明確我的學(xué)習目標，為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。

　　三、大學(xué)三年的規劃

　　對于未來(lái)三年的規劃我是這樣打算的：

　　大一時(shí)， 逐步適應大學(xué)生活，初步了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，提高與人交流的能力，如果學(xué)業(yè)不是很緊張的話(huà)，可以參加一些社團，例如一些社團;學(xué)好每門(mén)學(xué)科，爭取做到每門(mén)學(xué)科都不掛科，同時(shí)爭取拿到英語(yǔ)A、B級考試證書(shū)和計算機一級考試證書(shū);

　　大二時(shí)，認真考慮是否繼續深造，主要通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)等級證書(shū)。爭取拿到電子商務(wù)從業(yè)資格證書(shū)，有時(shí)間和條件的話(huà)可以爭取電子商務(wù)師的證書(shū);有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)知識，努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，遇到自己不懂事情要積極地去請教老師和同學(xué)，力求不懂就問(wèn)，避免不懂裝懂或者不懂就算了的心理。

　　大三的時(shí)候要開(kāi)始為就業(yè)做準備，學(xué)會(huì )撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際相結合，理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉自己的工作能力及應聘能力，重新溫習一下過(guò)去所學(xué)過(guò)的知識，并且按照論文的有關(guān)要求寫(xiě)好畢業(yè)論文。把大部分精力應放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng)，為走上工作再努力一把。

　　當然，在大學(xué)三年，每一學(xué)年，每一學(xué)期都要做好學(xué)習總結，對目標完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標計劃，使得各項準備更加科學(xué)化.總之，在大學(xué)四年里，一定要把自己培養成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.

　　四、專(zhuān)業(yè)規劃

　　我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)，因此，在大學(xué)里，必須認真學(xué)好經(jīng)濟學(xué)，電子商務(wù)概論，計算機網(wǎng)絡(luò )基礎，商務(wù)英語(yǔ)，Photoshop實(shí)用教程、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設計與制作等專(zhuān)業(yè)課程，使自己系統掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規和國家有關(guān)政策.

　　據了解，電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類(lèi)型:1 電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統企業(yè)4傳統行業(yè).另外據老師介紹， 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的.學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)理/主管 2網(wǎng)站策劃/編輯 3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員 5網(wǎng)站設計6網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)員7外貿電子商務(wù)

　　盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展，但是本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂(lè )觀(guān)，在我們這大學(xué)生隨處可找的社會(huì )，只有我們認真的去學(xué)好一技之長(cháng)，才能為未來(lái)的就業(yè)打下結實(shí)的基礎。所以，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝著(zhù)網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站編輯的方向努力奮斗，為未來(lái)求職打下結實(shí)的基礎。

　　五、結束語(yǔ)

　　人的一生，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。在大學(xué)三年中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。要知道，做正確的事永遠比正確的做事強，我一直相信一句話(huà)：你的心有多寬，你的舞臺就有多大;你的夢(mèng)有多遠，你的成就有多高。我相信：只要我一直努力，終有一天一定會(huì )闖出屬于自己的一片天地。

人生計劃 篇5

　　二、資料助讀

　　勃蘭兌斯，丹麥文學(xué)批評家，文學(xué)史家。出生于猶太血統的商人家庭。在哥本哈根大學(xué)攻讀法律、哲學(xué)、美學(xué)，受黑格爾影響較深。大學(xué)畢業(yè)后，到歐洲各地旅行，在法國結識了泰納。１８７１年回國在哥本哈根大學(xué)任教，講授《十九世紀文學(xué)主流》，評論了拿破侖稱(chēng)帝前后到１８４８年法、德、英６個(gè)主要文學(xué)流派的作家。巨著(zhù)基本上運用泰納的種族、環(huán)境、時(shí)代三因素決定論來(lái)研究文學(xué)發(fā)展史，同時(shí)也注重作家的生平和心理狀態(tài)。１８９０年出版，轟動(dòng)了丹麥思想界，也受到教會(huì )的猛烈攻擊。重要著(zhù)作還有１８８８年發(fā)表的《波蘭印象記》和《俄國印象記》等。

　　三、朗讀課文，整體感知

　�。�、學(xué)生大聲朗讀課文，積累詞語(yǔ)。

　　瞻（zhān）望：往遠處看，往將來(lái)看。

　　攫（jué）�。郝訆Z。

　　臆（yì）測：主觀(guān)的推測。

　　饋（kuì）贈：贈送。

　　樂(lè )此不疲：因喜歡做某件事而不知疲倦。

　�。�、學(xué)生交流初讀文章的感受。

　　生１：作者能把高塔地洞廣闊領(lǐng)域和工場(chǎng)四個(gè)毫不相干的事物連綴成文，并和人生聯(lián)系起來(lái)，這是我不曾想到的。

　　生２：有些語(yǔ)句比較深奧，我不太能讀懂。

　　生３：全篇都在探討人生問(wèn)題，使我開(kāi)始思考自己的人生之路。

　　生４：文章寫(xiě)了一幅人生的總體畫(huà)面和三種人的活動(dòng)景象，我覺(jué)得還應該有更多的場(chǎng)面和更多人的形象。

　　教師總結：看來(lái)，中外語(yǔ)言表述的差異給我們的閱讀造成了一定障礙，不過(guò)只要我們整體感知，深入探究，是不難把握作者的創(chuàng )作意圖的。

　　四、理清思路，探明主旨

　�。�、提問(wèn)：作者把人生比作高塔，你認為這樣的比喻恰當嗎？為什么？

　　生１：我覺(jué)得非常恰當。人從誕生之日起，便開(kāi)始了成長(cháng)奮斗的歷程。每前進(jìn)一步，就好像爬上了一個(gè)臺階，我現在正在攀登這座高塔的階梯。

　　生２：我同意這種觀(guān)點(diǎn)。我們在攀登最初幾級階梯時(shí)，是比較輕松快樂(lè )的。但越往上，攀登的難度就會(huì )越大，或是體力不支或意志不堅定使然。所以夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。

　　生３：我覺(jué)得人生就如同爬山，無(wú)限風(fēng)光在險峰，高塔的頂端肯定能看到最美的風(fēng)景。

　　生４：把人生比作高塔，這個(gè)比喻一般，還有許多別出心裁的比喻，比如冰心把人生比作一江春水、一棵小樹(shù)，就很新穎。

　　教師小結：文學(xué)欣賞從來(lái)就是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的。大家對生活的親身體驗和感悟，會(huì )對人生作出不同的詮釋。

　�。�、歸納概括描述的四個(gè)場(chǎng)面。

　　教師把學(xué)生分為四個(gè)組，每個(gè)組負責概述一個(gè)場(chǎng)面，由小組代表發(fā)言。

　　第一小組：第一個(gè)場(chǎng)面是描述人類(lèi)攀登高塔的情景。人的生命歷程有攀登就必然有摔落，這是對立統一的。但最初的攀登是年輕時(shí)的生活經(jīng)歷，心理感受是新鮮，帶著(zhù)留戀，帶著(zhù)對未來(lái)的希望；再后來(lái)攀登就艱難許多，缺乏新鮮感，不再留戀什么。

　　第二小組：第二個(gè)場(chǎng)面描述深入挖掘，探尋地下坑道的情景。他們渴望去探索許多世紀以來(lái)前人所挖掘的坑道，在尋找坑道深處埋藏的礦物，并樂(lè )此不疲，非�？鞓�(lè )。

　　第三小組：第三個(gè)場(chǎng)面描述一些人在廣闊的領(lǐng)域開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)疆辟土，征服人群的情景。主要運用簡(jiǎn)練的筆法，描寫(xiě)他們的性格和情態(tài)，辛勞和勇敢。

　　第四小組：第四個(gè)場(chǎng)面描述一些人在工場(chǎng)勞作的情景。他們的工作是那樣瑣碎、微小，但他們是那樣專(zhuān)心、細致、勤奮，工場(chǎng)不大．但生活的空間很大。

　　教師小結：作者描寫(xiě)了人類(lèi)攀登高塔的共同情景，及幾種人在各種不同領(lǐng)域中奮斗、勞作的場(chǎng)景。這樣看來(lái)，作者把人生理解為奮斗和勞作。

　�。�、分析三類(lèi)人的特點(diǎn)，體會(huì )作者的表達意念。

　　學(xué)生按剛才的小組討論交流，不同的是第一小組體會(huì )作者在描述這些人群時(shí)，肯定或贊揚了什么精神？教師隨機點(diǎn)撥。

　　成果展示：

　　第二小組：挖掘坑道的人，他們的內心世界復雜而簡(jiǎn)單。他們有憂(yōu)傷有快樂(lè )，甚至還有幼稚的幻想，就像阿基米德在臨死前那樣提出請求：不要弄亂我畫(huà)的圓圈。為了工作，為了事業(yè)而忘卻生命。

　　我們認為他們指的是從事研究工作，像阿基米德這樣的科學(xué)家、腦力工作者。

　　第三小組：征服廣闊領(lǐng)域的人，他們有寬闊的視野，豐富的經(jīng)驗，有征服欲，愛(ài)冒險，愛(ài)生命，精力充沛。頭腦活躍，是屬于開(kāi)拓進(jìn)取的人。

　　他們是軍事家、政治家之類(lèi)的人，像愷撒大帝、秦始皇等。

　　第四小組：在工場(chǎng)勞作的人，他們雖然工作瑣碎，但持之以恒，或許會(huì )成為熟練的技術(shù)工人，或許會(huì )成為大師級別的人。要想成為后者，除了有天賦的才能以外，還要有刻苦鉆研的精神，超常的忍耐力和辛勤的勞動(dòng)。

　　他們指那些發(fā)明家、工藝師、設計師之類(lèi)的人。

　　第一小組：從他們剛才的分析概括中，我們感覺(jué)到作者肯定對時(shí)光珍惜，熱愛(ài)生命的人贊揚他們勤于勞作、辛苦探索、勇敢倔強的精神。

　　教師小結：分析討論至此，我想大家已明白了作者的寫(xiě)作意念和人生觀(guān)，那就是珍愛(ài)生命，樹(shù)立遠大的志向和堅定的信念，讓生命更有意義，更為光彩。

　　五、深入研討，問(wèn)題探究

　�。�、難句釋疑。

　　教師提問(wèn)：剛才我們整體把握，探明了主旨，但有沒(méi)有理解得還不透徹的.難句。請摘選出來(lái)，互相討論交流。

　　成果展示：

　�、旁酵�上走，攀登越困難，而且目光已不大能區別事物，它們看起來(lái)似乎都是相同的。

　　生１：意思是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，越老經(jīng)歷的事越多，所以見(jiàn)到的各種事物都似曾相識。

　　生２：我不同意作者的觀(guān)點(diǎn)。老年人更留戀生命，對生命有更深的感悟，黑格爾說(shuō)過(guò)：同樣一句話(huà)，出自老年人之口要比出自年輕人之口厚重百倍。

　�、茝木�神上來(lái)說(shuō)，他們是停留在同一個(gè)地方。

　　生：它指人們隨年事的增高，自身在許多方面會(huì )改變。但是性格、志趣、品質(zhì)之類(lèi)的東西不會(huì )改變。

　�、悄窍褚恢豢蓯�(ài)的手在轉動(dòng)沙漏計，從而延緩了它的轉動(dòng)。一只可愛(ài)的手指什么？沙漏計為什么會(huì )延緩轉動(dòng)？

　　生１：聯(lián)系上下文，一只可愛(ài)的手是不是指上文提到的一切親切的思想呢？

　　生２：我覺(jué)得它指的是思想饋贈給他的東西。

　　生３：至于沙漏計延緩轉動(dòng)，它指的是忘記了時(shí)間忘我工作，所以好像延長(cháng)了。

　　生４：我認為它指的是在同一段時(shí)間內，自己能做很多事情。而別人只能做一件，收獲甚豐，過(guò)得充實(shí)，時(shí)間仿佛被拉長(cháng)了。

　　教師小結：這是開(kāi)放性的問(wèn)題，看法見(jiàn)解不必拘泥于一致，大家只要能各抒己見(jiàn)，自圓其說(shuō)就可以了。

　�。�、寫(xiě)法探究：

　　提問(wèn)：作者只虛寫(xiě)四種場(chǎng)景，三大人群，便表達了他對人生的深刻理解，這叫什么寫(xiě)法？

　　明確：按說(shuō)還可以描寫(xiě)更多的人的生活場(chǎng)景。作者只是舉例性作簡(jiǎn)單概述，突出這幾種人的特點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，表達了他的人生志向。這是以小見(jiàn)大的寫(xiě)法。即通過(guò)個(gè)別展現一般，寓深刻的道理于一系列形象之中。

　　六、延伸拓展，學(xué)以致用

　�。�、古往今來(lái)，有多少人面對蒼穹，叩問(wèn)心頭，人生是什么？這是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。屈原吟唱路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，表明他堅貞的志向，曹操橫槊賦詩(shī)對酒當歌。人生幾何？譬如朝露。去日苦多，以發(fā)其人生苦短的慨嘆。你會(huì )對人生發(fā)出怎樣的感慨呢？會(huì )把人生比作什么？請寫(xiě)一段有深意的文字。

　�。�、成果展示：

　　對于遠古的人，它是一部撲朔迷離的神話(huà)。女?huà)z補天，精衛填海；刀耕火種，茹毛飲血皆成滄海桑田，神話(huà)注解。

　　對于政治家，它是一局下不完的棋。雄關(guān)危塞，龍樓鳳閣；阿房宮冷，銅雀名荒，古今多少事，都在棋盤(pán)中。

　　對于文學(xué)家來(lái)說(shuō)，它是萬(wàn)宏不息的鴻篇巨制。楚辭漢賦，關(guān)曲曹夢(mèng)；李杜詩(shī)歌，韓柳文章，皆成絕版經(jīng)典，千古傳唱。

　　對于農民來(lái)說(shuō)，它是一方凝重的田園。暮云春樹(shù)，滄桑幾度；春耕夏耘，汗滴干土，贏(yíng)得稻花飄香，糧粟盈倉。

　　對于學(xué)子，它是一曲寒窗數載，苦讀成名的歌。懸梁刺股，映雪囊螢；鑿壁偷光，程門(mén)立雪，換來(lái)金榜題名，振國興邦。

　　七、課堂小結

　　冰心說(shuō)，不是每一道江流都能入海，但不流動(dòng)的一定會(huì )成為死湖；不是每一粒種子都長(cháng)成參天大樹(shù)，但不生長(cháng)的種子一定會(huì )成為空殼�；钪�(zhù)，是生命的一種形式，珍惜才是對生命最有價(jià)值的修飾，珍惜自己，你就能挾卷滾滾沙石，快樂(lè )勇敢地奔流，投進(jìn)大海溫馨博大的懷抱；珍惜自己，你就會(huì )從地下破土而出，長(cháng)成一棵小樹(shù)，聽(tīng)到黃鶯的歌唱。人生是寂寞的，猶如寂然無(wú)聲的荒野；人生是永恒的，猶如奔流不息的逝水；人生也是輝煌的，如果我們轟轟烈烈地走過(guò)一生。讓我們走好每一步！

　　八、布置作業(yè)

　�。�、續寫(xiě)第四、五種甚至更多人或更多的場(chǎng)面概括較為豐富的人生。

　�。�、思考如何選擇自己的人生，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。

人生計劃 篇6

　　新學(xué)期開(kāi)始，為了更好的貫徹學(xué)院團委學(xué)生會(huì )關(guān)于有計劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針，實(shí)現部門(mén)設立的宗旨，在認真總結以往工作的基礎上，本著(zhù)“高效率完成例行工作，培養優(yōu)秀工作人員，更好的服務(wù)廣大同學(xué)，贏(yíng)取老師同學(xué)的認可，為本學(xué)期部門(mén)工作更好開(kāi)展奠定基礎創(chuàng )造條件”的工作方向，將本學(xué)期的工作安排如下：

　　一、生活部設置

　　1、部門(mén)機構設置包括：部長(cháng)，07級、08級，部長(cháng)、副部長(cháng)和干事。

　　2、部長(cháng)負責在團總支的指導下統籌整個(gè)部門(mén)的總體工作，為部門(mén)發(fā)展制定方向，協(xié)調部門(mén)的內部關(guān)系，抓好內部建設，做好學(xué)院跟部門(mén)的橋梁工作；

　　3、07級、08級，部長(cháng)、副部長(cháng)負責落實(shí)各年級分會(huì )部門(mén)的具體工作，協(xié)助部長(cháng)管理好部門(mén)工作，保證部門(mén)工作正常運行，協(xié)調干事關(guān)系，分配干事任務(wù)。

　　4、干事服從部長(cháng)、07級、08級，部長(cháng)、副部長(cháng)分配，做好部門(mén)的各項具體工作。

　　二、生活部工作計劃

　　1、迎新工作

　　迎新是每一屆工作的開(kāi)始，生活部迎新的主要工作是：

　　A、安排班級對新生宿舍進(jìn)行衛生打掃并檢查。

　　B、新生報到時(shí)的各項工作。

　　C、走訪(fǎng)新生宿舍，部門(mén)部長(cháng)帶領(lǐng)各年級分會(huì )成員第一時(shí)間走訪(fǎng)新生宿舍。不僅僅能給他們生活上的幫忙，讓他們體驗到學(xué)院的關(guān)懷，還能夠乘機向他們講述一些在校和軍訓期間就應注意的問(wèn)題，防火防盜。

　　D、認真完成團總支布置的其他各項工作。

　　2、在走訪(fǎng)新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓期間的一些工作重點(diǎn)，以及搞好內務(wù)衛生的重要性，讓09級同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內務(wù)衛生。

　　B、在正式檢查前，我們會(huì )請國防生和我們一齊到新生宿舍去打掃衛生和疊被子的技巧和方法。

　　C、正式檢查期間，我們將對新生宿舍每一天進(jìn)行至少兩次內務(wù)檢查，將結果及時(shí)匯總匯報給老師。

　　D、軍訓期間認真完成團總支安排的其他各項工作。

　　3、招新及培訓工作

　　A、招新：部門(mén)將進(jìn)行學(xué)院統一開(kāi)展的干事招新，招新對象主要是08級的大一新生主要負責生活工作方面的事務(wù)。招新對部門(mén)影響至關(guān)重要，部門(mén)開(kāi)展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門(mén)將嚴格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部（計劃招收干事4到5名），我們需要的干事是不但服從組織安排，而且有自我的個(gè)性和主張，并且能夠吃苦耐勞，跟部門(mén)里面其他人相處融洽，工作密切配合，在對待個(gè)人得失時(shí)能夠從群眾利益出發(fā)，用正確的態(tài)度對待自我和他人的榮譽(yù)，個(gè)人和部門(mén)共進(jìn)退的人才。為部門(mén)輸入新的血液，豐富和壯大生活部，推動(dòng)部門(mén)工作向前發(fā)展。

　　B、培訓：作為提升部門(mén)業(yè)務(wù)水平的重要手段，是部門(mén)發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節。所謂培訓也就是：一方面，請以往在我部門(mén)工作過(guò)的07、08級同學(xué)和各年級分會(huì )成員工作中總結得經(jīng)驗和教訓傳授給他們，讓他們少走彎路；另一方面，把平時(shí)工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出討論，尋求解決辦法，對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來(lái)讓部門(mén)成員一齊學(xué)習。這樣不僅僅能偶提高部門(mén)的內部溝通，加強部門(mén)內部凝聚力，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并靈活解決，有利于部門(mén)的不斷發(fā)展。

　　4、與公寓管理中心，校學(xué)生會(huì )生活部，后勤服務(wù)中心的合作

　　A、與后勤服務(wù)中心：協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車(chē)票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后，部門(mén)會(huì )及時(shí)聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務(wù)中心的通知下到達各個(gè)班并統計票數收好票款，整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車(chē)票以后我們再把車(chē)票透過(guò)各年級分會(huì )發(fā)放下去。

　　B、與校學(xué)生會(huì )生活部：對校學(xué)生會(huì )安排的各項工作給予用心的配合和傳達，以協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　C、在舍風(fēng)建設的工作中，同學(xué)們會(huì )逐漸構成良好的生活風(fēng)貌，生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì )與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì )做好各項常規工作的同時(shí)，計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題，提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)推薦要求。然后將具有可行性的、合理的意見(jiàn)統一整理，及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門(mén)，及時(shí)解決問(wèn)題。

　　5、方便同學(xué)的各項工

　　A、建立生活委員Q群，讓學(xué)院各班級的生活委員加進(jìn)來(lái)，有利于通知消息的發(fā)布。

　　B、收集同學(xué)對生活方面的意見(jiàn)并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門(mén)，就應反映同學(xué)生活中的意見(jiàn)問(wèn)題并盡量給予解決。我們將設立了生活部郵箱，方便同學(xué)來(lái)信反映問(wèn)題。

　　6、對外宣傳

　　我們部門(mén)今年將取締《學(xué)生社區管理工作周報》的發(fā)放，改為《學(xué)生社區管理工作通報》每月出版一次，在一個(gè)月內表現好的宿舍和個(gè)人進(jìn)行通報表?yè)P，對違紀的宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評，并根據相關(guān)規定進(jìn)行德育分的獎罰�！秾W(xué)生社區管理工作周報》分為手寫(xiě)和打印兩種，手寫(xiě)的張貼在閱報欄內全校公開(kāi)，打印的張貼在各宿舍樓的樓下。

　　7、生活部常規工作及特色活動(dòng)

　　A。常規宿舍歸宿狀況檢查，分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開(kāi)學(xué)當晚和周日晚上各年級分會(huì )對本年級各班的歸校狀況進(jìn)行檢查，登記并及時(shí)匯總匯報給老師；其他時(shí)間為抽查時(shí)間，在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記，對狀況嚴重的在《學(xué)生社區管理工作通報》上給予通報批評。

　　B。常規宿舍內務(wù)衛生檢查，由于我院在08―09學(xué)年的全校屢次內務(wù)評比中成績(jì)都不是很理想，所以本學(xué)期我們將加大對內務(wù)衛生的督察和處罰力度。對于不一樣年級的現狀我們將采取不一樣的工作方式。具體工作如下：我們部門(mén)將在自律委員會(huì )的基礎上，各年級分會(huì )在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個(gè)宿舍衛生進(jìn)行抽查，對抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對衛生比較差的宿舍給予口頭警告并登記，勸導其定期打掃衛生，下次抽查的時(shí)候對這些宿舍再進(jìn)行抽查，以起督促作用。3次檢查到屢教不改的`宿舍可根據實(shí)際狀況在《學(xué)生社區管理工作通報》進(jìn)行批評。同時(shí)，對抽查衛生比較好的宿舍作登記，連續三周以上檢查都比較好的宿舍可根據檢查結果在《學(xué)生社區管理工作通報》進(jìn)行表?yè)P。

　　C。校園文化垃圾清理工作，本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日，每周由一個(gè)班級負責，我們會(huì )在《工作簡(jiǎn)報》上通知各班，我們還會(huì )提前通知各班的班長(cháng)和生活委員，讓他們提早做好準備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門(mén)至少派出兩名成員進(jìn)行監督指導。對于打掃較好的班級我們會(huì )在《工作簡(jiǎn)報》上進(jìn)行表?yè)P，對于差的給予相應的處罰。

　　D。第二屆寢室設計大賽，本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設計大賽，，其中包括寢室設計，疊被子比賽和寢室設計大賽閉幕式，具體工作和經(jīng)費預算見(jiàn)附表。（寢室設計大賽閉幕式由我們部門(mén)和女生部以及文藝部合辦）

　　8、寒假火車(chē)票訂購工作，

　　協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車(chē)票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后，部門(mén)會(huì )及時(shí)聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務(wù)中心的通知下到達各個(gè)班并統計票數收好票款，整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車(chē)票以后我們再把車(chē)票透過(guò)各年級分會(huì )發(fā)放下去。

　　9、協(xié)助學(xué)院及兄弟部門(mén)做好各項活動(dòng)的后勤服務(wù)工作

　　在學(xué)院和其他兄弟部門(mén)舉辦活動(dòng)時(shí)候，生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運看管物品、活動(dòng)所需的各種物品，協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。

　　三、生活部?jì)炔拷ㄔO

　　1、宗旨:用心主動(dòng)，工作細致，服務(wù)同學(xué)。

　　2、落實(shí)部門(mén)規劃：

　　A。正部長(cháng)負責統籌規劃、分配各項工作，各年級分會(huì )部長(cháng)、副部長(cháng)負責協(xié)助正部長(cháng)的工作，干事在部長(cháng)的指導與安排下負責具體的工作。

　　B。生活部各成員要用心參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng)，不得無(wú)故推托，各成員每次參加活動(dòng)的狀況都務(wù)必進(jìn)行記錄；

　　C。舉行各種活動(dòng)的支出需開(kāi)具體的發(fā)票，以待日后的報銷(xiāo)（發(fā)票及時(shí)統一上交）；

　　D。生活部每個(gè)月至少開(kāi)兩次部門(mén)會(huì )議開(kāi)會(huì )時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席，有事不能參加者務(wù)必提前十小時(shí)向部長(cháng)請假；

　　創(chuàng )造良好的部門(mén)文化，部門(mén)成員之間互相友好、和諧共處，做到工作中無(wú)等級差別；學(xué)習工作之余開(kāi)展部門(mén)群眾活動(dòng)，增強我們部門(mén)團隊的凝聚力。

　　3、完善部門(mén)各種制度

　　在部門(mén)內部建立完善的考勤制度、例會(huì )制度、記錄制度、反饋制度、副部長(cháng)輪流負責制度、干事輪流負責制度、個(gè)人負責制度。

　　以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃，在實(shí)際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開(kāi)展自我工作的同時(shí)將用心與兄弟部門(mén)密切合作，努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí)，我們將用心理解院領(lǐng)導及廣大同學(xué)的監督，期望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn)，我們將認真總結，以不斷的改善自身工作，爭取更好地服務(wù)大家！

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