關(guān)于學(xué)期計劃模板集合十篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編收集整理的學(xué)期計劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期計劃 篇1
為了讓幼兒在新的學(xué)期環(huán)境里快樂(lè )健康的生活和學(xué)習。所以特定計劃如下：新學(xué)期來(lái)臨。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
�。�1）能在各種場(chǎng)合大膽、勇敢的向別人打招呼。
�。�2）能用適當的簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)表達自己所想表達的。
�。�3）能有節拍地讀唱詩(shī)歌。
數學(xué)領(lǐng)域：
�。�1）能判斷對與錯，辨認物體的形狀、大小、高低。
�。�2）對數量的加減、增多、減少、根據事物現象的變化結果進(jìn)行推理、并能用語(yǔ)言表達。
�。�3）鞏固5以?xún)鹊募訙p法。
�。�4）會(huì )數數量、讀數字、寫(xiě)數字。
社會(huì )領(lǐng)域：
�。�1）掌握日常生活中簡(jiǎn)單的'禮貌用語(yǔ)。
�。�2）懂得基本的游戲、生活、學(xué)習常規。
�。�3）對常見(jiàn)簡(jiǎn)單的事物認知。
藝術(shù)領(lǐng)域：
�。�1）學(xué)會(huì )畫(huà)一些常見(jiàn)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。
�。�2）認識各種顏色。
�。�3）懂得欣賞色彩。
科學(xué)領(lǐng)域：
�。�1）認識常見(jiàn)的動(dòng)植物名稱(chēng)，用處以及顏色、形狀。
�。�2）懂得觀(guān)察，辨認事物能力。
保育工作：
�。�1）養成良好的生活清潔衛生習慣。
�。�2）養成良好的飲食進(jìn)餐習慣，自己動(dòng)手飲食。
家長(cháng)工作目標：
�。�1）發(fā)動(dòng)家長(cháng)與教師結合，共同培養幼兒良好的生活習慣與學(xué)習習慣。
�。�2）發(fā)動(dòng)家長(cháng)協(xié)助幼兒收集與主題活動(dòng)有關(guān)資料，激發(fā)幼兒的探索欲望，促進(jìn)親子關(guān)系。
�。�3）通過(guò)各種方式讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒的學(xué)習內容以及在園的情況。
學(xué)期計劃 篇2
一．班況分析：
本學(xué)期新生7名，共有幼兒29名，年齡在3—4、5歲之間。通過(guò)上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀(guān)察，我們對幼兒在身體、認知、社會(huì )性三方面有了一定的了解，以下是三大領(lǐng)域的詳細分析：
身體發(fā)展方面：在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。
1．大肌肉動(dòng)作：幼兒能較協(xié)調地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學(xué)會(huì )了一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走成圓圈，學(xué)會(huì )了做模仿操等。
2．小肌肉動(dòng)作：多數幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現為有的幼兒不會(huì )系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。
3．生活能力：幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規仍需老師不斷地提醒。
4．自我保�。河螒蛑�，自我保護意識不強；季節變化，不懂得自行增減衣服。
認知發(fā)展：
1．智力能力：學(xué)習了按物體的大小、顏色、形狀分類(lèi)。學(xué)習了運用視覺(jué)、觸覺(jué)感知物體的'大小、多少等，學(xué)會(huì )區分早晨、晚上，學(xué)會(huì )聽(tīng)琴唱歌、聽(tīng)音樂(lè )節奏拍手。
2．語(yǔ)言能力：學(xué)會(huì )了用短句表達自己的感受，能聽(tīng)懂語(yǔ)意，能大膽地表達自己的愿望，但有些幼兒發(fā)音不清。
3．自然概念：對身邊的自然物感興趣，但還不會(huì )有順序的觀(guān)察他們的主要特征。
4．數學(xué)概念：學(xué)會(huì )比較長(cháng)短、多少、高矮；按圖形配對分類(lèi)。
社會(huì )性發(fā)展：
1．品德行為：在成人提醒下使用禮貌用語(yǔ)，初步懂得收放玩具、愛(ài)護玩具，不是自己的東西不拿回家。
2．交往能力：多數幼兒比較活潑，不認生。但有個(gè)別幼兒比較內向，愛(ài)獨處，很少與小朋友一起玩。
3．情緒情感：喜歡參加集體活動(dòng)，并保持愉快的情緒，喜歡老師和小朋友等。
4．個(gè)性特征：與逐漸形成遵守活動(dòng)規則的意識；部分幼兒依賴(lài)性較強，自制力較差，不能在短時(shí)間內專(zhuān)心做簡(jiǎn)單的事情。
二．本學(xué)期工作的主要目標及任務(wù)：
<1>幼兒生活管理方面：
隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛生常識教育，對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導。有認真按順序洗手的好習慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì )擦肥皂，會(huì )用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì )擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
<2>教育管理方面：
根據本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，確立相應的教育目標和要求；根據“三會(huì )”目標和圍繞教育部人文社會(huì )科學(xué)“九五”專(zhuān)項課題，確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式。在教學(xué)活動(dòng)中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習，引導他們學(xué)習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和獨立解決問(wèn)題
三．各方面的具體內容要求：
<1>常規工作：
合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標和任務(wù)的完成。
<3>家長(cháng)工作：
*日常性的家長(cháng)工作：
�。�1）利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
�。�2）運用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。
�。�3）以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長(cháng)工作：
�。�1）家訪(fǎng)：
完成新生普訪(fǎng)工作，取得家長(cháng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
�。�2）家長(cháng)會(huì )：
向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內的大型活動(dòng)項目；對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習情況作詳細總結；分析班級存在的不足，希望得到家長(cháng)的諒解與支持。同時(shí)，教師還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn)。
�。�3）家長(cháng)開(kāi)放日：
請家長(cháng)來(lái)班，觀(guān)看或參加活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園教育內容方法，直接看到幼兒在園表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了良好機會(huì )和條件。
學(xué)期計劃 篇3
教務(wù)處根據學(xué)�？傮w工作安排，緊密?chē)@教務(wù)處職責，本學(xué)期工作計劃如下。
一、開(kāi)學(xué)準備工作。
教務(wù)處相關(guān)部門(mén)工作人員在3月4日前，做好如下開(kāi)學(xué)準備工作，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)正常上課。
教務(wù)處各部門(mén)打掃、整理辦公室。
圖書(shū)室做好師生新學(xué)期教材及相關(guān)教輔材料的運輸、配套、發(fā)放工作。
教務(wù)處辦公室完成作息時(shí)間表、教學(xué)周次表的制訂、印刷、發(fā)放工作。
教務(wù)處辦公室配合總務(wù)處，購置好本學(xué)期教學(xué)用品，以年級、科室為單位完成配備、發(fā)放。
以年級、科室為單位發(fā)放《教研教學(xué)手冊》、《聽(tīng)課記錄》。
二、教學(xué)常規管理。
本學(xué)期教學(xué)時(shí)間非常短，總體大約18周，除去節日及高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試外，真正上課時(shí)間大約只有16周，因而教學(xué)任務(wù)非常重。為此，教務(wù)處將進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，提高教學(xué)效率。
1．嚴格執行課程計劃。教務(wù)處在開(kāi)學(xué)初及時(shí)收集、匯總各年級本學(xué)期課程表、教師任課表，完成本學(xué)期教師工作量統計工作。各年級要嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、上足每一門(mén)課程，不得隨意增減。
2．繼續開(kāi)展教學(xué)過(guò)程的檢查、評價(jià)。教務(wù)處將繼續組織教師以備課組或教研組為單位對教學(xué)過(guò)程分備課、上課、聽(tīng)評課三個(gè)部分進(jìn)行互評，互評結果將記入教師考評。
3.做好各類(lèi)教師業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作，為教師和學(xué)生的成長(cháng)著(zhù)想，以競賽促教學(xué)，以競賽促成長(cháng)。教務(wù)處在本學(xué)期將嚴格規范對教學(xué)教研成果鑒定、公示。
4.做好語(yǔ)言文字規范化工作。根據縣語(yǔ)委督促教師進(jìn)行普通話(huà)培訓、測試；各年級開(kāi)好寫(xiě)字課，由語(yǔ)文教師輔導，把語(yǔ)言文字規范工作落到實(shí)處。
5.加強學(xué)校學(xué)生體育衛生工作。讓學(xué)生牢固樹(shù)立“我運動(dòng)我健康”理念，確保學(xué)生每天運動(dòng)一小時(shí)。教務(wù)處加強大課間活動(dòng)對班主任到崗及學(xué)生人數、活動(dòng)質(zhì)量的監查，最大限度保證課間活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。將根據學(xué)校陽(yáng)光運動(dòng)方案做好學(xué)校春季廣播操比賽相關(guān)組織工作。
6.加強學(xué)籍管理。嚴格執行學(xué)校休、復、轉學(xué)制度。
三、加強學(xué)生行為規范教育。
1.把學(xué)生日常行為規范與學(xué)生素質(zhì)評價(jià)緊密結合。各班認真學(xué)習宣傳學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)各要素，用綜合素質(zhì)評價(jià)要素規范學(xué)生日常行為，并做好記錄作為評價(jià)依據。
2.結合各種考試，規范考風(fēng)考紀，培養教育學(xué)生規范行為、遵紀守法的良好習慣。
四、做好教職工培訓工作。
1.重視學(xué)科培訓。建立學(xué)習型教研組、備課組，繼續學(xué)習各學(xué)科課程標準，了解學(xué)科課程的框架和特點(diǎn)，不斷體驗各學(xué)科的具體目標和具體要求，多方位的'研討并開(kāi)展較為詳細的教材分析，為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。
2.積極開(kāi)展對外交流、研討，取他人之長(cháng)，補自己之短。本學(xué)期教務(wù)處將繼續指派各年級教師參加滁州市重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)誼會(huì )組織的公開(kāi)課和其它校外活動(dòng)。
3.加大青年教師培養力度。通過(guò)一系列的學(xué)習、研究、競賽活動(dòng)、結對活動(dòng)，不斷錘煉教學(xué)技能，促使他們更快地脫穎而出。
4.抓好繼續教育。根據《xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年繼續教育方案》安排，本學(xué)期校本教研活動(dòng)將在上學(xué)期對“課堂觀(guān)察”理論學(xué)習的基礎上，開(kāi)展“課堂觀(guān)察”的實(shí)踐活動(dòng)，原則上語(yǔ)、數、英三學(xué)科以備課組為單位，其它學(xué)科以教研組為單位各開(kāi)展一次課堂觀(guān)察活動(dòng)，參訓教師做好各種培訓記錄，參加今年5月份左右的年度驗證。
四、做好各種考試考務(wù)工作。教務(wù)處已于上學(xué)期開(kāi)始啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò )閱卷工作，本學(xué)期將全面推行校內考試網(wǎng)絡(luò )閱卷工作。本學(xué)期我校將設立高考、中考、高中學(xué)業(yè)水平考試等考試考點(diǎn)，教務(wù)處及時(shí)安排人員做好各項考試的考務(wù)工作，確保各項考試順利完成。
五、加強教務(wù)處各部門(mén)管理。教務(wù)處各部門(mén)要根據分工安排，明確本部門(mén)職責，樹(shù)立為一線(xiàn)教師服務(wù)意識，創(chuàng )新服務(wù)手段，做好本職工作，保障一線(xiàn)教學(xué)工作有序開(kāi)展。
學(xué)期計劃 篇4
（一）指導思想：
繼續深入貫徹實(shí)施《課程標準》和浙江省教育廳教研室下發(fā)的《品德與生活(社會(huì ))教學(xué)建議》，加強常規管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效。堅持以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮課程促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展的功能；積極探索新課程背景下的品德與生活、品德與社會(huì )教育模式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，倡導自主、合伙、探究的學(xué)習方式，全面提升學(xué)生的品德素養。
（二）工作要點(diǎn)
一、 規范常規工作，加強檢查交流
1、按照四平小學(xué)教學(xué)常規檢查細則備好教案，期初檢查教學(xué)計劃，要求：
班級總體情況分析
對所教班級在這一學(xué)科方面的總體情況進(jìn)行分析，做到客觀(guān)、全面。
學(xué)生情況
要求分類(lèi)分析，突出個(gè)性，能從學(xué)習成績(jì)、知能基礎、學(xué)習習慣、學(xué)生情況等方面作全面具體分析，有具體可操作的措施，體現個(gè)別化教育，分析不少于學(xué)生數的30%，任教各班均要有分析。
教材分析
對整冊教材能從教材結構、教材特點(diǎn)等方面進(jìn)行分析，做到全面、細致。
教學(xué)目標
能結合課標與班級實(shí)際從知識、技能能力、情感要求等方面作準確的教學(xué)要求。
教學(xué)措施
具體可行、操作行性，反映班級、學(xué)科特點(diǎn)。[注意不是學(xué)科建議]
教學(xué)進(jìn)度
教學(xué)進(jìn)度及時(shí)，在進(jìn)度中標注出自備的內容。能積極配合備課組，實(shí)現資源共享。
2、備課要求：
�。�1）、課時(shí)教案結構完整，包括：教學(xué)目標（包括課時(shí)目標）、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設計、板書(shū)設計等環(huán)節。（作業(yè)設計可為檔案袋的內容）
�。�2）、二次備課：在實(shí)際教學(xué)中，結合教學(xué)情況，局部調整或修改教學(xué)內容，不建議全盤(pán)推翻。每個(gè)單元至少有一次二次備課。
�。�3）、教學(xué)反思：根據實(shí)際教學(xué)情況，進(jìn)行教學(xué)反思，有真實(shí)感受和心得體會(huì )，每單元至少撰寫(xiě)一次，每次字數不少于200個(gè)。
3、全面鋪開(kāi)以成長(cháng)檔案袋形式的`學(xué)生評價(jià)。
�。�1）檔案袋要有封面，有目錄，有計劃（即每單元需要完成哪些作業(yè)）。
�。�2）檔案袋中作業(yè)設計不少于4—6份（根據年級不同，教師可酌情考慮），每份作業(yè)整潔美觀(guān)，有批改且規范清晰（至少有批改日期和成績(jì)）。
�。�3）檔案袋要求體現學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)，提倡發(fā)揮學(xué)生的自主性，鼓勵學(xué)生自己書(shū)寫(xiě)、自己繪畫(huà)、自己設計等。
�。�4）檔案袋要實(shí)現師生評、生生評，多元化多形式的交流，激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性。
�。�5）6月下旬，各班選出最好的3-5本，以展示的形式交流優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)檔案袋。
4、教學(xué)中合理使用配套教學(xué)光盤(pán)。
5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規監控，期中對每班5名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。
二、開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高學(xué)科教學(xué)水平。
繼續緊跟區“品德課堂教學(xué)目標的有效設計與實(shí)施”主題的研究，開(kāi)展校內準確定位課時(shí)目標的教研活動(dòng)。
1、集體備課：分年段選定課題，組內成員各備好課，由一位老師主備，從教學(xué)目標制定的合理性、教學(xué)環(huán)節的層次性、教學(xué)活動(dòng)的有效性等展開(kāi)討論。
2、課堂教學(xué)：在集體備課的基礎上推出研究課，聽(tīng)課老師隨堂填寫(xiě)評課表，當堂點(diǎn)評。執教老師課后寫(xiě)反思。
3、資源共享：教研課教案、反思、評課等材料一并上交。借助校園網(wǎng)、學(xué)校qq群，實(shí)現及時(shí)交流、資源共享。
4、培養青年教師，多聽(tīng)課，多磨課，做好指導與培養工作，本學(xué)期在校級教研時(shí)開(kāi)課，多多鍛煉，加強對教學(xué)的把握和處理。
三、積極參加各項教研競賽活動(dòng)，關(guān)注中小銜接和學(xué)科整合。
1、積極參加小學(xué)品德學(xué)科以文明禮儀的學(xué)習為抓手，聯(lián)合初中、高中舉行以“文明伴我行”為主題的江干區品德學(xué)科中小學(xué)銜接研討活動(dòng)。
2．積極參加小學(xué)品德學(xué)科協(xié)同地方課程，就“親近家鄉”這一主題舉行的聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)。
3、及時(shí)寫(xiě)下教研所得，并上傳品德圈子。
4、積極組織老師觀(guān)摩區“品德課堂教學(xué)目標的有效設計與實(shí)施”主題的研究課，把握區外聽(tīng)課學(xué)習機會(huì )，組織教師外出，及時(shí)參加聽(tīng)課交流、教學(xué)觀(guān)摩等活動(dòng)。
5、z市小學(xué)品德學(xué)科案例評比：“歷史、地理”題材的課例實(shí)踐研究案例或教研實(shí)踐案例，字數控制在3000字左右，3月25日前上交。
6、五月組織老師參加教學(xué)專(zhuān)題論文評比。
(三）具體安排
三月份：
1、召開(kāi)教研組成員會(huì )議，交流本學(xué)期工作計劃；討論并落實(shí)四平小學(xué)教學(xué)常規檢查細則。
2、檢查教學(xué)計劃。
3、布置撰寫(xiě)案例。
四月份：
1、組織老師參加品德學(xué)科期初新課程培訓活動(dòng)。
2、組織老師參加以“文明伴我行”為主題的中小學(xué)銜接研討活動(dòng)。
3、集體備課，內容再定。
五月份：
1．組織老師參加教學(xué)專(zhuān)題論文評比。
2. 組織老師參加“親近家鄉 感悟鄉情”品德、地方課程學(xué)科聯(lián)合課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
3、課堂教學(xué)展示、討論。
六月份：
1、校內學(xué)生優(yōu)秀成長(cháng)檔案袋展覽。
2、檢查二次備課、教后記、復習備課。
七月份：
1、做好期末考評，試卷分析。
z四平小學(xué)品德教研組
學(xué)期計劃 篇5
又到了新生來(lái)臨的一學(xué)期啦，我們對部門(mén)未來(lái)的發(fā)展布滿(mǎn)著(zhù)美好的憧憬，同時(shí)也肩負著(zhù)歷史的使命。我們將沿襲我院團委學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統，總結上學(xué)期的工作經(jīng)驗，并在此基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新，特此擬定下學(xué)期工作計劃如下：
一、積極穩妥地做好公關(guān)部本職工作
�。�1）招新。我們會(huì )做好充分的公關(guān)部招新工作，公平公正的招收適合公關(guān)部人才，使他們能快速融入新環(huán)境并擁有發(fā)展自己的一個(gè)舞臺。
�。�2）對試用委員進(jìn)行公關(guān)技能培訓，具體為社交禮儀培訓和拉贊助技巧培訓，并鼓勵他們多出去拉贊助進(jìn)行實(shí)踐。
�。�3）拉贊助。履行好公關(guān)部職能，努力為各項活動(dòng)拉到經(jīng)費，促成這些活動(dòng)成功舉辦。
1、新生游園晚會(huì )；
2、第四屆模擬公務(wù)員應聘大賽；
3、政院十大歌手；
�。�4）校長(cháng)接待日
總結以往經(jīng)驗教訓，廣泛收集各班同學(xué)意見(jiàn)，提高意見(jiàn)收集的質(zhì)量，做好各項準備工作，促進(jìn)校長(cháng)接待日的成功舉辦。
�。�5）完善商家資料庫。
結合外聯(lián)部工作長(cháng)期性、持續性的特點(diǎn)，繼續加強與商家保持密切聯(lián)系，建立完善的客戶(hù)資料檔案，維持與客戶(hù)的友好聯(lián)系。做到在節假日定時(shí)發(fā)信息慰問(wèn)、制作賀卡、活動(dòng)反饋等，對舊的資料及時(shí)更新與修改。
�。�6）積極協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng)，增進(jìn)與團委學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的友誼。同時(shí)，積極加強與其他學(xué)院的溝通聯(lián)系，建立友好關(guān)系。
�。�7）進(jìn)行必要的聯(lián)誼，凝聚部門(mén)力量，加強新生對部門(mén)的了解與歸屬感，也可以與其他部門(mén)聯(lián)誼，建立友誼關(guān)系。
�。�8）如果各方面條件允許，將策劃全院性的商務(wù)禮儀大賽，提高全院素質(zhì)，也加深各位同學(xué)對禮儀的認識。
二、創(chuàng )新思維，推陳出新，改進(jìn)工作方法
1、積極收集信息，完善各學(xué)院公關(guān)部通訊錄，更好地實(shí)現溝通橋梁作用。
為更好地實(shí)現外聯(lián)部溝通交流這一職能，外聯(lián)部將建立各兄弟學(xué)院公關(guān)部通訊錄，以便日常交流溝通，吸取其優(yōu)良經(jīng)驗，保持良好互動(dòng)的關(guān)系。
2、做好新舊干部交流工作。
舉行座談會(huì )，邀請外聯(lián)部?jì)?yōu)秀的.師兄師姐來(lái)跟我們進(jìn)行一次經(jīng)驗交流，汲取經(jīng)驗教訓，為我們今后的工作提供了一些方向和重點(diǎn)。
3、為加強公關(guān)部成員的綜合能力，使之更好地為廣大學(xué)生服務(wù)，樹(shù)立良好形象與榜樣，嘗試策劃一些富有部門(mén)特色的比賽，如禮儀大賽等。
4、增強與企業(yè)的友好聯(lián)系。主動(dòng)與優(yōu)秀企業(yè)聯(lián)系，進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，保持與商家的友好聯(lián)系。
在新的學(xué)期里，外聯(lián)部將以嚴謹認真的態(tài)度，以全新的面貌，踏踏實(shí)實(shí)地做好各項工作，在做好本職工作的前提下，協(xié)助其他部門(mén)的工作，為政院團委學(xué)生會(huì )的不斷發(fā)展作出努力！
學(xué)期計劃 篇6
一、班級總體情況分析：
班級整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多，占有一定的比例，這些學(xué)生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣，自覺(jué)學(xué)習的主動(dòng)性不強，但是有較強的集體榮譽(yù)感;學(xué)習態(tài)度有待提高，學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生還沒(méi)有起到幫帶的作用，今后應加強培養他們的巨大作用。
1、自然情況：
班級總人數33人，其中男生16人，女生17人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個(gè)男生是15周歲，好學(xué)生與差生的比例2:3。
2、班級現狀分析：
思想品德方面：學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校關(guān)心班級，集體榮譽(yù)感較強，但部分學(xué)生沒(méi)有形成良好的養成習慣，不能很好的約束自己，課上不能?chē)栏褚笞约�，需加強教育。學(xué)習方面：沒(méi)有好的學(xué)習方法，學(xué)習目的不明確，態(tài)度不端正，沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，主動(dòng)預習的習慣還未形成，另外，課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識，因此導致學(xué)有困難。
3、班委管理班級的情況：
班干部組織能力比較弱，個(gè)別班級干部只顧自己學(xué)習，忽視了對班級工作的管理，沒(méi)有起到班干部作用，今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監督提醒。
二、工作目標：
1、總目標：
本學(xué)期我班的總目標是：繼續建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;繼續培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
三、主要工作及實(shí)施措施
1)根據學(xué)校要求將行為規范教育、班集體建設、問(wèn)題生轉化、家校聯(lián)系、班會(huì )課等常規工作落到實(shí)處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的'良好載體，要予以充分重視。
2)堅持開(kāi)好每周一次班主任例會(huì )，明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜，做到有目標，有計劃，落實(shí)好班級的各項活動(dòng)。
3)按照要求開(kāi)好班團隊會(huì )，主題班會(huì )內容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過(guò)程中，做到先育人后教書(shū)，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。
4)要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規校紀，讓良好的習慣內化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。
5)加強班集體建設，確實(shí)發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來(lái)管理班級，管理學(xué)生，充分信任他們，并給予指導和監督。
6)加強安全教育，加強對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。
7)加強學(xué)生的好習慣養成，重點(diǎn)抓好禮貌待人，尊敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)等良好習慣的培養和形成。
8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
9)加強安全教育。加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。
10)經(jīng)常組織學(xué)生參見(jiàn)戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng)，如到敬老院打掃衛生，給老人表演節目，養成學(xué)生尊老愛(ài)幼等一系列良好的品質(zhì)。
11)繼續做好家訪(fǎng)工作。提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力。
四、班級主要活動(dòng)內容
活動(dòng)內容
三月： 學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)
1、學(xué)生儀容儀表檢查
2、慶三、八節活動(dòng)：為父母洗一次腳
3、雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
4、板報：學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)
5、“好習慣養成條例、德育知識”測試
四月：法制宣傳
1、清明節掃墓活動(dòng)
2、法制宣傳月活動(dòng) ①手抄報評比、②法就在身邊 主題班會(huì )
3、清理校園周?chē)咨?/p>
4、班容班貌檢查
5、板報：做守法中學(xué)生 一年級
保護環(huán)境從我做起 二年級
6、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)---“法律知識宣傳”
五月：愛(ài)國主義教育
1、美麗延邊我的家：演講比賽
2、感恩母親主題班會(huì )
3、班主任經(jīng)驗交流會(huì )
4、趣味體育活動(dòng)比賽
學(xué)期計劃 篇7
安全工作,重在防范;工作計劃,重在行動(dòng)。因此，在日常工作中要努力摒棄懈怠思想，按照學(xué)校領(lǐng)導所提出的行政工作務(wù)必要做到精細化管理等具體要求開(kāi)展各項工作。力爭使我校的安全保衛工作在新的學(xué)年跨上一個(gè)更高的臺階。
一、繼續加強學(xué)校大門(mén)的日常整給工作不放松。對在崗位上的門(mén)衛、保安，根據相關(guān)的職責要求，結合其在工作崗位上的具體表現，能用則用，不能用的及時(shí)辭退，決不含糊。對與我校簽定物業(yè)管理的承包單位，要督促其認真履行合同之規定，如果發(fā)現承包單位工作當中不能按照合同之要求認真履行工作職責，經(jīng)校方提出不能及時(shí)整改且聽(tīng)之任之的，要及時(shí)建議學(xué)校按照《合同法》相關(guān)條文規定提前中止合同關(guān)系。
二、進(jìn)一步控制校外機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園內停放。目前，校園內“車(chē)滿(mǎn)為患”已是不爭的.事實(shí)。在職教師的車(chē)輛就已達到近170部，這還不包括住在校內已退休教師及其子女的車(chē)輛。為此，學(xué)校已投入資金安裝了機動(dòng)車(chē)輛車(chē)牌自動(dòng)識別系統，目的就是首先要保證在職教師的停車(chē)位子，至于住在校內退休教師及其子女的車(chē)輛經(jīng)查證確屬本人的也要考慮在內。校外人員的車(chē)輛除了少數與學(xué)校有工作關(guān)系的、報經(jīng)校領(lǐng)導商議同意停放的以外，其余車(chē)輛一律禁入校園停放。對有些來(lái)訪(fǎng)人員經(jīng)詢(xún)問(wèn)核實(shí)必須進(jìn)入校內的臨時(shí)停放車(chē)輛，原則上實(shí)行先登記后手動(dòng)開(kāi)啟道閘放行的辦法解決。
三、加大校園消防工作力度不放松，繼續把消防工作的重點(diǎn)放在校內三幢國家級文物保護單位上。
四、協(xié)助政教處做好“后進(jìn)生”的幫教工作以及對嚴重違犯校紀校規學(xué)生的調查處理工作。
五、做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生自行車(chē)的登記和收費工作，并希望各位年級級長(cháng)和班主任老師一如既往的給予配合與支持。
六、與公安部門(mén)一起認真做好高考期間的安全保衛工作等等。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導思想： 在新《綱要》的指導下，在園部領(lǐng)導的指揮下，我們中班年級組將結合園本課程，積極擴展幼兒生活和學(xué)習空間，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗，愉悅情感，發(fā)展能力。
二、主要工作與措施
�、褰逃虒W(xué)工作
�、卑鸭訌娊逃酗L(fēng)建設和師德教育緊密結合起來(lái)，全組教師從提高自身素質(zhì)做起，求實(shí)求效，力爭一流工作，建立尊重、信任、理解的新型師幼關(guān)系，為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設良好的育人氛圍。
�、卜e極參加幼教中心和本園組織的各項活動(dòng)競賽，認真對待，積極準備，爭取好成績(jì)。
�、撑�(chuàng )設與幼兒相適應、相滲透的環(huán)境，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，突出游戲在一日活動(dòng)中的主體地位。
�、从嗅槍π缘拈_(kāi)展課題研究，結合課程改革，各班教師開(kāi)展幼兒園教與學(xué)的研究工作，發(fā)揮理論與實(shí)踐相結合的優(yōu)勢，探索與課程相適應的教學(xué)方法，對幼兒園課改過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān)，同時(shí)注意總結經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，切實(shí)提高教科研工作水平。
�、导訌妳^域游戲的研究，創(chuàng )造性的創(chuàng )設活動(dòng)區角，在注重幼兒創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力培養的基礎上，根據幼兒的不同興趣和不同愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng)，提高幼兒的.活動(dòng)質(zhì)量，讓幼兒親歷過(guò)程、體驗樂(lè )趣。
�、陡鶕䦂@本課程，結合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，做好每周一次的課程審議，使課程更適合本班的幼兒。
�、啡M教師積極利用“教師節”、“重陽(yáng)節”“國慶節”、“元旦”等節日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，使幼兒在不同的節日活動(dòng)中獲得教育與感悟。
8.根據《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內容，保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)根據幼兒的興趣制作豐富多樣、適合幼兒活動(dòng)的體育玩具。
�、婕覉@工作
挖掘家長(cháng)教育資源，鼓勵家長(cháng)參與幼兒園年級組活動(dòng)。運用家長(cháng)園地、家長(cháng)半日活動(dòng)等方法與家長(cháng)交流、溝通，使家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況，更好地配合班級工作。開(kāi)辟每日教學(xué)公布欄，展示班教學(xué)動(dòng)態(tài)。繼續充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進(jìn)行教育，鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。認真細致地做好家長(cháng)工作，使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園年級組組織的各項活動(dòng)，取得家園教育的一致性。
學(xué)期計劃 篇9
初二的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻，逐漸走向成熟。但是這個(gè)期間他們也會(huì )展現飛揚的個(gè)性和張揚甚至是叛逆，因此這一階段非常重要，會(huì )對他們以后的人生路打好基礎。為了幫助他們走好這一步，特在開(kāi)學(xué)初制訂了如下班級工作計劃：
一、班級基本情況
在過(guò)去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活，日常行為規范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣，但是八年級是分化的快速階段，因此對學(xué)生應該提更高的要求，用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來(lái)約束他們。用愛(ài)和關(guān)懷來(lái)引領(lǐng)他們。
鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標制訂如下：
二、本學(xué)期的奮斗目標
1、努力提高文化成績(jì)，爭取各科均分穩定提高，爭取在班級評比中名列前茅
2、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、增強學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成良性競爭，培養他們拼搏進(jìn)取的精神。
4、努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養。
5、進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和理想教育，培養責任心和公共道德感。
三、工作措施
1、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì )，建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步；另外，開(kāi)展以學(xué)習委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習小組，幫助督促學(xué)習困難的學(xué)生。
3、結合學(xué)校德育工作安排，利用班團隊主題活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育�？梢圆捎糜^(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備，幫助學(xué)生提高明辨是非的`能力，樹(shù)立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感的人。
4、轉變教育觀(guān)念，健全學(xué)生人格；言傳身教，以誠取誠；尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生；換位思考，正確引導；拿起表?yè)P的武器；樹(shù)立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀(guān)念注意加強對后進(jìn)生的教育工作付出愛(ài)心與嚴格要求的統一；經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，建立和學(xué)生家長(cháng)的良好關(guān)系；努力在素質(zhì)教育和應試教育中找到平衡點(diǎn)；加強班級建設，營(yíng)造科學(xué)文明的班級氛圍；以班委會(huì )為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹、精、警”為輿論向導，以培養學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想”為目標，以班會(huì )、班務(wù)會(huì )為宣傳陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài)，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信。從而熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班級，熱愛(ài)我們的祖國。
八年級第一學(xué)期班主任的工作計劃
加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習方式，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，教育學(xué)生“學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習”.
5、安全教育
作為班主任，我充分利用時(shí)間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育，堅決貫徹執行學(xué)校的安全責任制。
6、學(xué)風(fēng)建設，至關(guān)重要；學(xué)法指導，必不可少；興趣引導，事半功倍。
�。�1）嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理，注意教育、引導學(xué)生守規守紀，文明禮貌。
�。�2）深入剖析學(xué)習。在班級廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習任務(wù)和學(xué)習形勢，明白學(xué)習的重要性和緊迫性。
�。�3）加強對學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現象，在班級深入開(kāi)展“我談學(xué)習”活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法，教師予以不斷的指導，爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境中找到適合自己學(xué)習的方式方法。
�。�4）開(kāi)展目標性學(xué)習活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹(shù)一個(gè)榜樣，樹(shù)一個(gè)競爭對手，幫助學(xué)生創(chuàng )造競爭給予，幫助學(xué)生提供自我展現的舞臺，并督促他們完成自我超越。
�。�5）注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數，上等生的起點(diǎn)太高，他們達不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。
�。�6）嚴要求，高標準，促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習工作，督促他們向更高目標發(fā)展。
八年級第一學(xué)期班主任的工作計劃(2)
7、衛生是形象，是窗口，工作要做好，學(xué)生是關(guān)鍵。工作中，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組，責任到組到人，實(shí)行一定的獎懲制度，由值日班長(cháng)全權負責此項工作的開(kāi)展。
這一年的工作中也許會(huì )遇到很多預想不到的問(wèn)題，但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準備，我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓，班主任的工作更細膩和成功。
學(xué)期計劃 篇10
計劃及措施
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
一、班級基本情況
1、本班共有33名學(xué)生，其中有男生20人，女生13人。
2、行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
3、學(xué)習情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，如：簡(jiǎn)文亮同學(xué)上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺(jué)，跟不上全班步驟
4、品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
二、了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作管理計劃及措施：
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
8、班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的隊干部，爭創(chuàng )“文明班”。
9、開(kāi)展形式多樣的.少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
10、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規范特色班，使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學(xué)生。
四、教育內容及措施：
（一）、行為規范教育：
一句響亮的口號：學(xué)會(huì )做人。抓學(xué)生行為習慣的養成，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規。
1、 明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、 充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、 用班會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
（二）、主題教育活動(dòng)：
1、做小主人教育活動(dòng)自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物，做學(xué)校的主人。
2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育，看1本愛(ài)國主義書(shū)籍、聽(tīng)一則愛(ài)國主義故事、畫(huà)一幅“我心中的祖國”的圖畫(huà)。
（三）、家長(cháng)工作：
1、 做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、 積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、 利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
4、 引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
【學(xué)期計劃】相關(guān)文章：
學(xué)期計劃關(guān)于學(xué)期計劃10-31
學(xué)期學(xué)習計劃 關(guān)于學(xué)期計劃的范文03-24
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 制定下學(xué)期的學(xué)期計劃11-14
上學(xué)期學(xué)期工作計劃上學(xué)期工作計劃02-17
上學(xué)期學(xué)期工作計劃3篇-學(xué)期工作計劃01-15
大班學(xué)期計劃上學(xué)期03-14
上學(xué)期學(xué)期工作計劃10-31
大班下學(xué)期的學(xué)期計劃07-07