【必備】復習計劃7篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的復習計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
復習計劃 篇1
1）各備課組要結合新大綱、考綱，根據教學(xué)實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。計劃的制定要體現"兩結合"：總體計劃與階段計劃相結合。
2）統一高考三輪復習進(jìn)度。第一輪復習：20xx年9月1日至20xx年2月中旬；第二輪復習：20xx年2月中旬至4月底；第三輪：5月上旬至5月底。
3)各備課組要明確各輪復習的常規要求。
第一輪復習：要求各科要堅持基礎性、系統性、全面性、全體性、層次性的原則。在構建學(xué)科知識體系同時(shí)還要兼顧能力滲透。以一本資料為主，注意各科高考知識點(diǎn)的全面復習和梳理，常見(jiàn)題型解題方法的理解和掌握，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎。在"實(shí)&中求活，在"實(shí)"中提高能力，幫助學(xué)生整理知識結構，形成知識網(wǎng)絡(luò )，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，重視學(xué)法指導,重在夯實(shí)基礎。
第二輪復習：各學(xué)科以學(xué)科知識為主線(xiàn)，構建學(xué)科內容完整體系，完善知識網(wǎng)絡(luò )。要著(zhù)重抓學(xué)生的知識遷移能力的培養，抓綜合學(xué)科考試方法，技巧的培養與提高，第二輪復
習是以專(zhuān)題講座和綜合訓練相結合，使學(xué)生對所學(xué)知識能融會(huì )貫通，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的`能力，實(shí)現學(xué)生能力的突破與提高,重在培養的學(xué)生綜合能力。
第三輪復習：考前熱身訓練階段，各學(xué)科在研究高考有關(guān)信息基礎上，按高考要求，盡可能覆蓋所有知識點(diǎn)，突出某些能力的訓練，本階段著(zhù)重做各地模擬試題、信息卷，注意強化學(xué)生考試方法的指導，注重學(xué)生考試技能與心理素質(zhì)的訓練，同時(shí)注重查漏補缺，重在培養學(xué)生的考試技能。
4）備課要做到"五備""五統"。"五備"：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；"五統"：同層次學(xué)生的班級要求，統一計劃、統一進(jìn)度、統一練習、統一資料、統一測試。
5）認真研究考綱，各學(xué)科研究高考側重以下幾個(gè)方面。
�、贇v年試題整體研究——找共性；
�、诮暝囶}重點(diǎn)研究——找趨勢；
�、巯嗤囶}對比研究——找變化；
�、懿煌囶}分類(lèi)研究——找差別；
�、萃馐≡囶}集中研究——找新意、找動(dòng)態(tài)。
復習計劃 篇2
一、重點(diǎn)復習內容
1、緊密結合高考形勢，吃透20xx《考試說(shuō)明》精神，明確《考試說(shuō)明》中每一個(gè)考點(diǎn)的要求、范圍、難度，明確出題點(diǎn)并找出規律，搞好知識點(diǎn)全面復習。以《考試說(shuō)明》為行動(dòng)指南，20xx年和20xx全國一卷為基本例題，揣摩20xx年命題趨勢，探討各種題型及其應對策略，以策略指導教學(xué)實(shí)踐。
2、給學(xué)生留足自己思考和實(shí)踐的時(shí)間，拒絕滿(mǎn)堂灌。以提高課堂教學(xué)實(shí)效為中心，抓基礎、抓重點(diǎn)、抓落實(shí)：要在培養學(xué)生的思維能力和探究意識上下功夫，使學(xué)生始終保持適當的興奮度；要以學(xué)生的思維活動(dòng)為中心、以學(xué)生的領(lǐng)悟為基礎、以學(xué)生的`運用為落腳點(diǎn)。
3、爭取讓學(xué)生在每一堂課、每一個(gè)步驟都有所悟，有所得。以能力培養為目標，切實(shí)加強高三復習的計劃性、針對性和科學(xué)性：要幫助學(xué)生形成條理化、有序化、網(wǎng)絡(luò )化的知識結構，培養學(xué)生清晰審題能力、感悟歸納能力、知識遷移能力、方法運用能力、創(chuàng )新思維能力、清晰規范的語(yǔ)言表述能力。
4、梳理知識網(wǎng)絡(luò )，總結解題方法，提高審題能力，規范答題要求。
5、強化閱讀和寫(xiě)作訓練，有意識地引導學(xué)生積累寫(xiě)作素材，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
二、具體計劃安排
堅持“三條腿”（專(zhuān)題、作文、閱讀）走路�；灸芰σ螅ū热缱煮w、卷面、規范化等）貫串其中；以練為主，講練結合。
�。�1）第一階段（20xx年6月1日至20xx年10月1日）：第一輪課本復習。重點(diǎn)在于古詩(shī)文和課本教材的作文素材拓展。
�。�2）第二階段（20xx年11月~20xx年4月1日）：第二輪考點(diǎn)專(zhuān)題復習，重點(diǎn)是：語(yǔ)言表達與運用、文言文翻譯、古代詩(shī)歌鑒賞和現代文閱讀、作文教學(xué)。指導思想：查漏補缺，攻破難點(diǎn)，狠抓熱點(diǎn)，強化訓練。
�。�3）第三階段（20xx年4月1日~20xx年6月1日）：綜合訓練。復習思路是歸納高考試題規律，強化答題意識，積累答題技巧，查漏補缺。要注重基礎知識的積累和基本技能的訓練。全面復習和專(zhuān)項突破相結合，分析不同學(xué)生的特點(diǎn)制定有針對性的做題方案，狠抓落實(shí)。結合新信息，強化答題技巧，“保溫”訓練。
復習計劃 篇3
經(jīng)過(guò)前一階段的分單元復習和專(zhuān)項復習，相信學(xué)生對本冊教材的知識點(diǎn)已經(jīng)有了相當的掌握，本階段的復習重點(diǎn)是通過(guò)模擬測試，找出學(xué)生復習過(guò)程中的“盲區”并加以強化鞏固。
一．教材分析
課本每單元有2-3篇課文，1個(gè)語(yǔ)文天地。語(yǔ)文天地主要是復習本單元學(xué)過(guò)的內容，但在語(yǔ)文知識和能力訓練上有適當的擴展。其中至少有一道題的訓練與該單元的學(xué)習重點(diǎn)相對應。
二．教學(xué)目標
本冊語(yǔ)文學(xué)習的訓練要求，主要可歸納為以下幾個(gè)方面：
1． 漢語(yǔ)拼音。
�。�1） 會(huì )背誦字母表，能比較熟練地按音序查字。
�。�2） 會(huì )按音節讀出字音，借助拼音讀準生字和多音字。
2． 識字、寫(xiě)字。
�。�1） 鞏固前五冊學(xué)的漢字，掌握本冊生字296個(gè)，多音字16個(gè)。
�。�2） 繼續練習用音序和部首兩種查字法查字典，初步學(xué)會(huì )據詞選擇義項，提高獨立識字的能力。
�。�3） 能根據詞義確定多音字的正確讀音，會(huì )區分同音字和形近字，能用生字組詞、擴詞。
�。�4） 能熟練地用鉛筆寫(xiě)字，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)鋼筆字。練習用毛筆仿影，掌握基礎筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)和運筆方法。
3．詞語(yǔ)。
本學(xué)期要掌握的詞語(yǔ)約340個(gè)，具體要求為：
�。�1） 能認讀并聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)表上的詞語(yǔ)，會(huì )用指定的詞語(yǔ)造句。
�。�2） 能比較意思相近的詞語(yǔ)，體會(huì )作者用詞的準確；會(huì )給部分詞語(yǔ)找出近義詞或反義詞，能正確選用近義詞。
�。�3） 能按要求給詞語(yǔ)歸類(lèi)，按一定順序排列詞語(yǔ)和正確搭配詞語(yǔ)。
4． 句子。
�。�1） 能通過(guò)理解句子中的主要詞語(yǔ)來(lái)體會(huì )整句話(huà)的.意思。
�。�2） 會(huì )判斷句子的意思是否正確，能修改問(wèn)題明顯的病句。
�。�3） 能按要求把句子寫(xiě)具體。
�。�4） 養成文必加點(diǎn)的習慣，會(huì )按句子的語(yǔ)氣和停頓，正確使用逗號、句號、問(wèn)號、嘆號；學(xué)習冒號、引號的用法。
5． 閱讀。
段的閱讀是本冊語(yǔ)文訓練的重點(diǎn)，通過(guò)訓練，重在讓學(xué)生掌握讀本懂一段話(huà)的基本方法，繼續練習默讀，培養邊讀邊思考的習慣。
�。�1） 認識用總起分述方法和并列方法寫(xiě)的段，掌握這兩種段落的閱讀方法，能按“單元學(xué)習提示”上的指點(diǎn)，讀懂這兩種段，完成指定的習題，并能把課內學(xué)到的方法用到課外材料的閱讀中去。
�。�2） 學(xué)會(huì )預習，邊讀邊思考，提出不懂的詞語(yǔ)和句子。
�。�3） 能正確、流利、有感情地朗讀課文，能根據人物的心情，給人物對話(huà)選擇合適的語(yǔ)氣；能背誦、默寫(xiě)課本中規定要背誦、默寫(xiě)的課文。
�。�4） 學(xué)會(huì )說(shuō)一段話(huà)的意思。
�。�5） 能閱讀程度適宜的兒童書(shū)報，了解主要內容。
6． 聽(tīng)說(shuō)。
�。�1） 能集中注意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，能聽(tīng)懂別人講話(huà)的主要意思。
�。�2） 能用完整的語(yǔ)句，清楚、響亮地提出疑問(wèn)和回答他人的問(wèn)題；學(xué)會(huì )邀請用語(yǔ)，能抓住有特征的建筑物為他人指路。
�。�3） 能按要求復述課文和廣播內容，會(huì )有條理地講述所見(jiàn)所聞。
7． 寫(xiě)作。
�。�1） 能觀(guān)察圖畫(huà)和事物，按順序寫(xiě)一段通順的話(huà)。
�。�2） 能按指定的段式寫(xiě)一段通順、連貫的話(huà)。
�。�3） 初步學(xué)會(huì )寫(xiě)日記和書(shū)信，做到格式正確，內容真實(shí)。
1． 教師要根據學(xué)生知識掌握情況，有側重點(diǎn)地安排復習內容，真正起到查漏補缺。
2． 由于學(xué)生基礎不一，可以分層復習，既有基礎題，又有提高題，使每位學(xué)生學(xué)有所獲，真正起到復習提高的作用。
3． 教師對基礎較差的學(xué)生要重點(diǎn)輔導，家校聯(lián)系，使其掌握最基礎的知識。
三． 復習安排
1．單元復習（6課時(shí)）—馬天錄老師。老師先講解本單元的重難點(diǎn)，再按單元測試題進(jìn)行檢測，最后教師點(diǎn)撥。
2．歸類(lèi)復習（6課時(shí)）—陶娟老師�？梢园丛~語(yǔ)、多音字、近義詞、反義詞、句子、課文內容填空、作文等方面進(jìn)行復習。
3．綜合復習（6課時(shí)）—朱克亮老師。學(xué)生進(jìn)行模擬練習，教師主要是通過(guò)檢測，反饋不足，重點(diǎn)講解。
復習計劃 篇4
第一階段 打基礎，夯實(shí)基本功
主要目標：掌握大綱要求的詞匯及短語(yǔ)，全面復習語(yǔ)法，爭取語(yǔ)法無(wú)盲點(diǎn)。
大家都知道英語(yǔ)學(xué)習中如果詞匯不掌握，對考試來(lái)說(shuō)是非常不利的，很多同學(xué)說(shuō)自己有技巧，但是如果連題目都看不懂的話(huà)，有技巧去哪里施展呀，尤其是英語(yǔ)考試，通篇的英語(yǔ)詞匯，這時(shí)，誰(shuí)知道的詞匯誰(shuí)就占了優(yōu)勢；還有同學(xué)會(huì )說(shuō)，大綱沒(méi)有明確提出語(yǔ)法，而且考試也不專(zhuān)門(mén)考查語(yǔ)法題，但是為什么有些同學(xué)單詞都認識，但是句子，文章還是讀不懂，當然就是語(yǔ)法沒(méi)有掌握，而且翻譯題，主要考查的就是詞匯，語(yǔ)法和語(yǔ)言組織能力，可見(jiàn)詞匯和語(yǔ)法是英語(yǔ)復習中的基礎，所以我們放在輔導中的第一階段。
大家要注意，只有做好這個(gè)階段，順利完成這個(gè)階段的任務(wù)，才會(huì )更順利的進(jìn)行下面的復習。
復習中注意幾個(gè)問(wèn)題：
(1)要根據自己的具體情況量身制定復習計劃
做任何事情都要有計劃，考試復習更是如此，英語(yǔ)的基礎階段詞匯的不需要大量的做題，只需要大量的閱讀，大家應該在復習內容量化，譬如說(shuō)每天看一單元單詞(30～50頁(yè)為一單元)，語(yǔ)法的學(xué)習比較枯燥，所以在要練習題中鞏固及復習自己的語(yǔ)法盲點(diǎn)。
(2)關(guān)于詞匯復習的建議
無(wú)論選擇哪本詞匯書(shū)，當然大綱是最好的，可以把這本詞匯書(shū)平均分成7個(gè)單元，這樣每天早上早起15分鐘，晚上晚睡15分鐘，利用這個(gè)擠出來(lái)的時(shí)間看單詞，大家注意一下，我這里用的是看，所以不要背，第一遍的任務(wù)就是先混個(gè)眼熟，把不認識的單詞標出來(lái)(如果不認識的多于認識的，那就把認識的標出來(lái))，詞義只看第一二個(gè)核心的意思即可。這樣一個(gè)月就可以看四遍詞匯，三個(gè)月下來(lái)是十二遍，不想記住也難了。
當然以上看詞匯是沒(méi)有用我們真正的復習時(shí)間的，我們做計劃時(shí)也不應該列入其中，這樣就省了很多時(shí)間。真正的復習時(shí)間時(shí)用來(lái)背核心詞匯的，這里我用了背的，這就要用心了，這時(shí)我會(huì )給出配套練習，把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。
(3)強調積極主動(dòng)地親自參與，并整理出筆記
注意一定要在學(xué)習過(guò)程中寫(xiě)出自己的感受，可以在書(shū)上以題注的形式或者就是做筆記，把自己做錯或者不扎實(shí)的題記下來(lái)，這一點(diǎn)很重要，并且要貫徹前三輪的復習，如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記，就會(huì )很輕松。
第二階段 系統復習，全面提升
主要目標：閱讀及翻譯
眾所周知，考研英語(yǔ)試卷中，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多，“得閱讀者得天下”，此言不虛。但閱讀能力的培養是個(gè)系統工程，要想在一定時(shí)間內得以快速提升，我們必須從四個(gè)方面入手學(xué)習：詞匯的認知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個(gè)層面做到“合四為一”的精讀，才能實(shí)現“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結合，切實(shí)提升閱讀理解的“內功”和“招法”。
復習建議：
英語(yǔ)學(xué)習是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，閱讀能力的提升也非一日千里，考生可根據自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學(xué)習計劃”：
(1)“兩遍”閱讀法：
第一遍“略讀”：嚴格按照考試要求，在規定時(shí)間內通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點(diǎn)信息”為主旨，以解答題目作為目標。切不可拘泥于個(gè)別的詞、句等語(yǔ)言細節，應注重培養實(shí)戰感覺(jué)，穩定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。
第二遍“精讀”：所謂“精讀”，即要從詞、句、篇、題四個(gè)層面對文章進(jìn)行細讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營(yíng)養，全方位夯實(shí)自己的語(yǔ)言實(shí)力。具體而言，生詞要理解記憶；難句要分析翻譯；篇章結構也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進(jìn)而理出文章的行文脈絡(luò )；題目不要機械地對答案，要見(jiàn)木見(jiàn)林，做對的題要提煉思路，歸納方法，做錯的題目要錯誤分析，汲取教訓。
復習的重要性：
復習是被很多考生做閱讀時(shí)所遺忘的一個(gè)環(huán)節。殊不知，每讀完一篇文章，里面的“得”與“失”都是考生成長(cháng)過(guò)程中難能可貴的養分。所以，我們必須及時(shí)地、反復地復習，不斷來(lái)攝取這些養料，知道考試前的最后一周。切記“題�！睉鹦g(shù)，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果；與其博覽群書(shū)，不如精讀一本。
第三階段 查缺補漏，模擬訓練
主要目標：利用套題對前面的復習做一個(gè)總體的檢驗，練習答題規范，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時(shí)間的分配，增強臨場(chǎng)應變的能力，要對自己前兩個(gè)階段復習中出現含糊不清，掌握不牢的地方重點(diǎn)加強。
經(jīng)過(guò)上面兩輪的準備，考生的能力和思維儲備已經(jīng)足夠應付考研試題了。在這個(gè)階段里，考生應該開(kāi)始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰演練，在這個(gè)過(guò)程中，注意答卷時(shí)間的分配，重視考場(chǎng)心態(tài)的調整。無(wú)論自己的模擬考試成績(jì)如何，都要保持良好的心態(tài)：分數考高了，
不要洋洋自得，畢竟真實(shí)的考場(chǎng)上壓力和環(huán)境都和平時(shí)不太一樣；分數考低了，也別灰心喪氣，認真總結經(jīng)驗教訓，況且一般來(lái)說(shuō)模擬題都要難于真題。
注意問(wèn)題：
這個(gè)階段的復習中我們需要特別注意的一點(diǎn)就是對真題答題規范的研究。因為考試題量大，時(shí)間緊，很多同學(xué)都會(huì )有時(shí)間不夠的感覺(jué)，再次強調研究真題主要是針對整張試卷和答題規范的把握。按照規范，需要寫(xiě)的不要落掉，不需要寫(xiě)的，我們爭取不寫(xiě)，這樣的話(huà)，一方面我們可以節省時(shí)間，另一方面可以規范我們的思路，只有平時(shí)養成良好的習慣，考試的時(shí)候才能做到心中有數，不至于驚慌失措。由于真題有限，所以我們應該重復這個(gè)訓練過(guò)程，直到我們對自己滿(mǎn)意了為止。
第二個(gè)問(wèn)題就是要做好總結與歸納，自己不扎實(shí)的題以及出過(guò)錯誤的題，都要全部記錄下來(lái)。在這個(gè)階段不應該還有盲點(diǎn)了，自己做整體的梳理，總結和歸納。
第四階段 強化記憶，保持狀態(tài)
主要目標：強化記憶，調整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應考。
由于長(cháng)時(shí)間較為艱苦的復習，到了最后時(shí)刻的復習階段，考生心理和生理都難免會(huì )感到疲憊，而此時(shí)恰恰是復習最關(guān)鍵的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們原來(lái)書(shū)頁(yè)的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。因為是自己的總結，所以看這些東西，對我們自己而言更有針對性，讓我們可以很快地恢復狀態(tài)，加深記憶。在此基礎上，最好按照考試時(shí)間去做一些強度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過(guò)的真題，讓自己保持手感。在一個(gè)良好的復習心態(tài)下積極備考，是最后的復習階段中至關(guān)重要的。
時(shí)間是磨練一個(gè)人意志最合適的武器。
()詞匯班開(kāi)班以來(lái)， 已經(jīng)過(guò)去了整7個(gè)月的時(shí)間， 再回首是否還記得當初毅然選擇考研來(lái)改變命運、創(chuàng )造輝煌未來(lái)的初衷？ 然而， 經(jīng)過(guò)基礎及系統階段的學(xué)習， 越是到了沖刺階段， 大多數學(xué)員反而會(huì )在模擬試題或歷年真題的歷練中發(fā)揮不出原有的水平， 且產(chǎn)生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生沖刺階段所表現出的正�，F象， 請大家不要發(fā)慌， 安下心來(lái)按部就班的完成學(xué)習計劃就是度過(guò)這個(gè)瓶頸期的最好方法。只要全身心的去投入， 就一定會(huì )有所收獲。
生活是一個(gè)體驗和解決各種困難的過(guò)程， 而考研的過(guò)程亦是不斷解決各種困難的過(guò)程， 不存在困難是不符合客觀(guān)的， 想一下子解決所有的'困難或者將困難解決沒(méi)有了同樣是不可能的， 因此無(wú)論復習到什么程度， 都應該放下包袱， 我們所要做的就是將自己掌握的
全部知識正常發(fā)揮在卷面即可。在備考過(guò)程中不要花費精力去否定自己， 要相信只要自己冷靜思考，沉著(zhù)面對， 就會(huì )有所回報。
每個(gè)人的精力是有限的， 每天的時(shí)間也是有限的， 因此不可能每件事都做到完美， 所以， 最重要的是記得先做最重要的事情， 必須要做好的， 也就是能左右大局的事情， 而其他的也就是不重要的， 也不要去花費時(shí)間和精力的. 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓， 到最后該做的事一件也沒(méi)做好。
要正視一切能想到的成功的因素， 沒(méi)有僥幸心理的去誠實(shí)面對。這里包括了精神和心理狀態(tài)，在復習中時(shí)刻培養自己的自信心， 不斷的鼓勵自己， 在漫長(cháng)孤獨的復習中堅持下去， 能堅持到最后， 才能在考試中成功
考過(guò)研的同學(xué)都知道，每年的7月和8月暑期，是整個(gè)考研備戰進(jìn)入強化復習階段的時(shí)候，很多同學(xué)可能從現在開(kāi)始就已經(jīng)在籌備暑期英語(yǔ)復習了。在這里，考研英語(yǔ)的重要性我不再贅述，而暑期對于考研英語(yǔ)復習的重要性我卻必須要跟大家再三強調。暑期的時(shí)候各個(gè)大學(xué)都已經(jīng)放假結課了，因此暑期的這兩個(gè)月是提供給大家的難得的不受干擾的復習時(shí)間，可以說(shuō)大家只要利用好了暑期的這兩個(gè)月的時(shí)間，大家的復習至少可以在基礎階段的復習效果上增加20%——30%。
由于我深知暑期復習的重要性，我今天在這里就結合自己的暑期備考經(jīng)驗以及跟周?chē)瑢W(xué)的交流為大家提供暑期英語(yǔ)復習的一些參考，包括每天的復習時(shí)間建議、復習重點(diǎn)以及聽(tīng)課程的問(wèn)題等等。當然這只是我的建議，大家也可以根據自己的復習情況靈活掌控�？傊�，希望大家能夠在炎熱的暑假靜下心來(lái)，好好過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假。
在跟大家分享我的英語(yǔ)備戰計劃之前，我有必要先為大家做一個(gè)心理上的建設。因為大多數考生在剛開(kāi)始進(jìn)入備考強化階段的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)迷茫的感覺(jué)，總覺(jué)得要看的東西太多太多，往往眉毛胡子一把抓。加之夏天天氣又熱，人用腦用久了都會(huì )疲乏，所以復習效率也無(wú)法保證。我要告訴大家的是，即使你遇到這種情況了，不要慌張，因為大家都一樣，你要做的就是在跟大家一樣的起點(diǎn)上爭取做得比別人好。有的同學(xué)在暑假還貪玩，總覺(jué)得假期來(lái)了怎么也得先放松一下，出去旅個(gè)游、在家抱著(zhù)電視看、通宵打網(wǎng)游等等，這個(gè)想法是非常錯誤的，要知道“娛樂(lè )節目常有，考研不常有”。一旦錯過(guò)考研備考的黃金時(shí)期，你將要付出更多的時(shí)間，更多的代價(jià)，還不如當下忍痛割?lèi)?ài)，好好備戰考研，等考上了再好好放松！
首先是復習時(shí)間的問(wèn)題：
對不同的考研同學(xué)來(lái)講，英語(yǔ)功底有高有低，參差不齊，相應地，大家在英語(yǔ)上投入的復習時(shí)間也是有長(cháng)有短、或多或少。一些同學(xué)的英語(yǔ)功底相當不錯，一般而言，每天的復習時(shí)間可以根據其他科目的
學(xué)習來(lái)機動(dòng)安排，但絕對不能忽視，每天都應適當安排一定的時(shí)間學(xué)習，根據一些考研同學(xué)的經(jīng)驗，這個(gè)時(shí)間不宜少于1小時(shí)，這一小時(shí)可以用來(lái)做閱讀，維持英語(yǔ)語(yǔ)感。
但對于英語(yǔ)底子較薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，花在英語(yǔ)上的時(shí)間就應該相應地延長(cháng)，每天至少應保證3個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)復習時(shí)間。如果我們7月1號開(kāi)始正式啟動(dòng)英語(yǔ)復習計劃。每天上午9點(diǎn)左右可以看英語(yǔ)，各個(gè)專(zhuān)項交叉著(zhù)來(lái)，包括詞匯、閱讀、翻譯、寫(xiě)作、完型等，持之以恒。我的建議是每天早上花半個(gè)小時(shí)記單詞，即使大家在復習階段詞匯都記憶過(guò)了，但我認為記單詞是整個(gè)考研復習中不能舍棄的部分，必須重復記憶，因此單詞背誦也是每天必不可少的工作。其次，每天花40分鐘精讀一到兩篇真題閱讀，基礎較好的同學(xué)可以精讀兩篇，基礎較差的同學(xué)精讀一篇。泛讀的時(shí)間安排可以比較少，每個(gè)星期保證三次泛讀，每次一個(gè)小時(shí)就足夠了。寫(xiě)作可以大小作文交叉進(jìn)行，比如每個(gè)星期一三五練習大作文，每天安排半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，二四六練習應用文，每天20分鐘。翻譯每天保證20分鐘，翻譯兩三個(gè)個(gè)長(cháng)難句就可以了，這其實(shí)可以和閱讀的精讀結合起來(lái)。而做完型填空題的時(shí)候，每篇最好控制在15分鐘以?xún)�，每周三篇，個(gè)人可以根據自己情況增減。
每天的英語(yǔ)學(xué)習結束后，第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間(半小時(shí)內)翻閱一下昨天做完的翻譯與閱讀，然后再進(jìn)行當天的復習計劃。當然，我們也可以在幾天內集中演練閱讀，看大量的英文報刊或者做一些閱讀理解題。
其次是復習重點(diǎn)的問(wèn)題：
暑期的強化階段關(guān)鍵在于訓練技能，因為大家在基礎階段通過(guò)聽(tīng)課已經(jīng)能夠掌握學(xué)習方法了，因此，暑期的任務(wù)就是強化這種方法的使用。而暑期英語(yǔ)復習的重中之重則在于閱讀。其實(shí)大家都知道，學(xué)好英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，把閱讀這一關(guān)破了，什么都容易解決。閱讀從大的方面看分partA，partB，partC三個(gè)部分，但只有A部分屬于傳統閱讀，Part B屬于新題型，PartC屬于翻譯。我先說(shuō)傳統閱讀部分。Part B和Part C將在后面分別討論。
首先，要破傳統閱讀這一關(guān)，關(guān)鍵的是擴大英語(yǔ)閱讀量，不僅僅是增加文章數量，同時(shí)要擴大內容涉及的范圍。我們考研英語(yǔ)閱讀文章的題材涉及社會(huì )、信息技術(shù)、經(jīng)濟、歷史、天文、地理、心理學(xué)等廣泛的社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)。所以建議考研同學(xué)有針對性地選擇一些各學(xué)科知識的文章，留意各類(lèi)新聞報道性與評論性的文章，增加一些背景知識，有意識地強化記憶有關(guān)詞匯，以便能理解考試中將會(huì )遇到的各種內容的文章。
復習計劃 篇5
司法考試雖稱(chēng)天下第一大考，但通過(guò)率近年來(lái)持續走高，按我一個(gè)過(guò)來(lái)人的體會(huì )，只要做到三保證，即保證時(shí)間、保證效率、保證做題，不說(shuō)高分通過(guò)，低分飛過(guò)也不是難事。所以要從思想上正確認識，樹(shù)立信心，切忌談司考色變。其實(shí)，司考的內容廣泛，法條眾多，下了功夫不一定能過(guò)，但不下功夫肯定不會(huì )成功，因此要早日下定刻苦的決心。六七八三月一般被稱(chēng)為備考黃金三月，在這段時(shí)間里要集中火力，每天至少保證要看書(shū)八小時(shí)，最少也要五小時(shí)以上，熟讀法條，多做習題。在此之前可以以打基礎為主，常言道，得民刑者得天下，民法和刑法法理集中，難以理解，在備考前期要重點(diǎn)把握，對�？嫉闹R點(diǎn)要反復記憶融會(huì )貫通。最后就是做題。做題不是很重要，而是相當重要，歷年的思考題目要一題一題的反復研究，方能掌握考試出題的動(dòng)向�，F在本人列一個(gè)司法計劃表，供你參考。
一、2月——6月，夯實(shí)基礎期
在這個(gè)期間，主要以夯實(shí)基礎為主，主攻方向為民法、刑法、法理、憲法、訴訟法等各類(lèi)知識點(diǎn)。四個(gè)月的時(shí)間看著(zhù)很長(cháng)，實(shí)則轉瞬即逝，只有在這個(gè)時(shí)間里打牢基礎，才能做到心中有數，避免臨考慌亂的心態(tài)。推薦這一時(shí)期復習時(shí)間為每天三小時(shí)，可以結合視頻、材料、書(shū)籍、教材和音頻進(jìn)行知識點(diǎn)的串聯(lián)。
推薦材料：官方的三大本、合眾的重點(diǎn)難點(diǎn)專(zhuān)題講座，如還有本科教材的可以拿出來(lái)當輔助材料。
復習方法：這個(gè)階段講求面面俱到，逐漸重拾對法學(xué)的熟悉度。相信工作這么久，很多法學(xué)的知識只留下了一個(gè)簡(jiǎn)單的印象，再往深究則缺少認知，所以要耐心預習復習。對于一些當年上課時(shí)老師重點(diǎn)講解的內容，要盡量的搞懂搞清，因為基本上老師重點(diǎn)講的也是此類(lèi)法的精義所在，最易考到。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)集資是民法、刑法、訴訟法、法理、憲法。要帶著(zhù)問(wèn)題去研讀教材，做到心中成體系，全面建立對法系的通盤(pán)感知。所以這個(gè)階段應該是相對來(lái)說(shuō)比較愉快的。
過(guò)來(lái)人經(jīng)驗：很多人在這段時(shí)間的復習往往停留在口頭緊張上，總是叫嚷著(zhù)我要備考我要備考，卻鮮有行動(dòng)。別人的懈怠就是我們的時(shí)機，雖然不能說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，但可以說(shuō)時(shí)機先占。利用好這段時(shí)間，就等于在發(fā)令槍還沒(méi)響就已經(jīng)跑在前面了。各位一定要充分重視起來(lái)，早做打算。
二、6月-7月，第一輪復習
進(jìn)入六月就要注意建立起備考的狀態(tài)和緊迫感。除去報名的各類(lèi)分心的事務(wù)，這時(shí)候必須保證每天看書(shū)三個(gè)小時(shí)，周末可適當休息一天。這個(gè)期間的復習材料以合眾的專(zhuān)題講座為主，有其他各人順手的教材也可以，一定要在一個(gè)月的時(shí)間，將教材詳細的過(guò)一遍。這個(gè)階段起，要加強對重點(diǎn)法條的背誦，如合同法關(guān)于無(wú)效法律合同的規定，刑法對于十類(lèi)未成年人不適用刑名的規定，刑法分論中重點(diǎn)法條的準確說(shuō)法，換句話(huà)說(shuō)，這個(gè)階段結束后最好不要再出現對于重大理論問(wèn)題的疑惑，比如說(shuō)正當防衛和緊急避險的區別，如果這輪復習結束后還出現這種情況，那要懷疑你的復習質(zhì)量和效率了。
推薦教材：合眾專(zhuān)題，指南針重點(diǎn)法條，三大本淪為輔助的工具，當字典用，有不懂的就去翻看一下，這個(gè)時(shí)期就不推薦認真研讀了。
復習方法：一手拿筆，一手揍書(shū)，專(zhuān)心致志的看，記。有不懂的，就找同考人或者老師商量，盡量弄懂搞通。注意每天晚上臨睡前都要把今天學(xué)習的內容想一想，串一串，像樹(shù)干一樣找出知識點(diǎn)的主線(xiàn)。對于重點(diǎn)和難點(diǎn)要用心體會(huì )，特別是重點(diǎn)法條的準確表述，這時(shí)可以開(kāi)始記憶起來(lái)了。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)還是民、刑、訴訟、憲法法理，與上一個(gè)階段比較是一個(gè)由粗到精、由廣到細、由散到集中的過(guò)程。
過(guò)來(lái)人經(jīng)驗：這個(gè)階段是坐冷板凳的開(kāi)始，司考的艱辛備考歷程已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。這個(gè)期間一定要保證復習時(shí)間，備考是一個(gè)單調無(wú)聊的過(guò)程，會(huì )出現信心的缺位、自我的懷疑和苦悶等，這些都是正常的。如碰到心情不好的時(shí)候，可以找人聊天解憂(yōu)，但可放松不可放縱，每天至少要堅持看書(shū)兩個(gè)鐘頭，不能出現連續三天沒(méi)有碰教材的情況，因為這樣可能終止你日漸形成的學(xué)習習慣。即使看不進(jìn)書(shū)，也要在桌前干坐兩個(gè)鐘頭，或者看點(diǎn)別的材料。不可以放棄，不能懷疑。這個(gè)時(shí)候建議每周拿出一天進(jìn)行室外活動(dòng)，打球，跑步都可以，你會(huì )發(fā)現生活雖然無(wú)聊，但十分充實(shí)和開(kāi)心。有目標的生活，其實(shí)是最有意義的。
三、7月—8月 備考第二輪 提升期
這個(gè)階段基本上你的備考知識已經(jīng)有了相當程度的積累，相信你一定有一種躍躍欲試的感覺(jué)。先不要急著(zhù)把真題翻出來(lái)做，這個(gè)時(shí)候是加入題目查缺補漏的時(shí)期。在教材和題目的雙向引導下發(fā)現知識的盲區，抓緊補救。這個(gè)階段的成果是拿出去年的真題大體可以做個(gè)及格，如果沒(méi)有，那么也不要緊，我們有備考的第三輪做沖刺。
推薦教材：指南針重點(diǎn)法條解析、張能寶歷年題目精選。
復習方法：以做題為主，看書(shū)為輔。這個(gè)時(shí)候的題目還是成章節體系式，在做的過(guò)程中可以迅速定位到知識樹(shù)。對于做錯的題目要重點(diǎn)記憶，防止二次出錯。這個(gè)時(shí)期基本可以開(kāi)始對一些知識點(diǎn)進(jìn)行死記硬背，如訴訟法、商法、經(jīng)濟法、憲法、國際法，因為這些法條法理性并不強，早開(kāi)始記憶也容易忘記。通過(guò)翻滾的'一二再再而三的記憶，對于�？嫉降闹R點(diǎn)，大體可以做到心中有數。重點(diǎn)題目建議做三遍以上，第一二遍逐題做，第三遍四遍做錯誤率高的題目。重點(diǎn)法條也要重點(diǎn)記憶，如勞動(dòng)合同法、刑事訴訟法等，一些每年必考的內容在這一時(shí)期要記扎實(shí)了。熟能生巧，進(jìn)一步完善你的知識樹(shù)，盡量做到面面俱到。
過(guò)來(lái)人經(jīng)驗：老實(shí)說(shuō)這個(gè)時(shí)期比上個(gè)時(shí)期要有點(diǎn)意思了，因為題目可以引起你的好奇心，一進(jìn)行狀態(tài)就可以忘記時(shí)間。但同時(shí)也可以會(huì )信心受挫，發(fā)現自己有那么多的盲點(diǎn)。但這種失去信息會(huì )在第三、四遍做題的時(shí)候逐漸消失。等這個(gè)時(shí)間過(guò)去，你會(huì )發(fā)現自己的知識儲備已經(jīng)有點(diǎn)X滿(mǎn)則溢的味道了。重點(diǎn)法條要記得每日過(guò)一遍，另外別太相信你的記憶力，最好一邊背一邊在紙上亂寫(xiě)，可以加深記憶，防止走神。
四、8月—9月 備考第三輪 沖刺期
這個(gè)階段就是你期待已久的真題階段，推薦材料就是每年法律出版社出的五年真題合集。因為是官方權威授權，錯誤最少，而且是一二三四結集出版，可以用來(lái)自測。
推薦教材：真題集，模擬題，指南針?lè )l，教材。
復習方法：集中火力，模擬真實(shí)場(chǎng)景，反復做題目。建議三天完成兩套題，題目做好會(huì )要認真糾錯，看看解釋是怎么說(shuō)的，反復記憶重點(diǎn)法條。但進(jìn)入考前一星期，就不要再做題目了，這個(gè)時(shí)候最重要的是調整心態(tài)，排解壓力，只要簡(jiǎn)單的看錯題加深印象就好了。至于模擬題，有時(shí)間有精力就做，不做也沒(méi)有關(guān)系，因為市場(chǎng)的上模擬題質(zhì)量不一，有的還十分刁鉆古怪，做了很影響心情。近五年的真題每套要至少做三遍以上，并認真總結，你就會(huì )發(fā)現有好多題目是重復的，心里也就不怎么懼怕了。這個(gè)時(shí)候還是要記重點(diǎn)法條，卷四的論述題也要認真做，練習手感，總之就是考試怎么要求，你就怎么做。
復習計劃 篇6
首先你要在3月以前就開(kāi)始針對你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了解，收集你的考研資料，確定你的考研目標，多參加與你考研相關(guān)的專(zhuān)業(yè)考研講座和導學(xué)的一些課程(ps：搜集資料、查詢(xún)信息浪費時(shí)間、很痛苦的，網(wǎng)絡(luò )信息真假難辨，推薦使用考研幫，想找的信息和資料它那里基本都有，當然在這期間你如果有條件的話(huà)也可以去你要考研的學(xué)�？纯�，考研是很辛苦的看了學(xué)校后也許你才更加有動(dòng)力)反正我是去看了才有動(dòng)力二戰的。
制定好自己的復習計劃，準備復習，當然英語(yǔ)、數學(xué)、政治、專(zhuān)業(yè)課這些都是需要你長(cháng)期的積累的科目的。
三月：
英語(yǔ)：1575或者考研基礎詞匯大概過(guò)一次，同時(shí)你的閱讀也不可以落下每天最少三遍閱讀，先泛讀把不會(huì )的詞匯都圈出來(lái)，英語(yǔ)詞匯紅寶石你每天至少要在英語(yǔ)花費2.5個(gè)小時(shí)，(ps：0.5小時(shí)背記單詞、0.5小時(shí)學(xué)習語(yǔ)法、1.5小時(shí)來(lái)練習閱讀)這個(gè)時(shí)候是你一定要有質(zhì)量的學(xué)習。數學(xué)你可以開(kāi)始看高數了，把高數的題刷一刷，(ps：我一般刷題660)，每天最少做1.5小時(shí)的練習題吧!(ps：當然不考數學(xué)的娃就看專(zhuān)業(yè)課)在此同時(shí)你也要密切的關(guān)注目標學(xué)�？佳械囊磺袆�(dòng)態(tài)。
四月：
英語(yǔ)你可以適當的加點(diǎn)難度除了看詞匯，你要增加你的閱讀量了并且你要稍微精讀加理解(ps：最好大聲讀出來(lái)，隨便練習自己的口語(yǔ)方面，早上時(shí)間最佳)，對英語(yǔ)長(cháng)難句你也可以適當的開(kāi)始學(xué)會(huì )切分句子，分析句子的結構，自己試著(zhù)翻譯一下和翻譯比較一下這樣既可以看的詞匯的掌握也可以看考察你閱讀能力，高數的題你應該還做不完所以還是堅持繼續每天做高數刷題，這個(gè)月的'做題的時(shí)間可以適當的放長(cháng)點(diǎn)，難度加深點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)課你可以適當的開(kāi)始對預習一下。
五月—六月
這時(shí)候，現在你應該是疲憊階段，你可以試著(zhù)看一點(diǎn)網(wǎng)課除了可以放松也可以適當的放松一下，來(lái)搭配著(zhù)學(xué)習，多看幾個(gè)老師的解題思路和方法，對你比較糾結或者感興趣的網(wǎng)課資料就多看幾次，(ps：網(wǎng)課的選擇很重要，最好不要在選課和無(wú)聊沒(méi)用的網(wǎng)課上浪費時(shí)間，我當時(shí)用的是幫學(xué)堂app，并且報會(huì )員班的vip，里面的老師還是不錯，鐘平、陳正康、任汝芬這幾個(gè)老師的課程都很棒的，視頻可以隨便看，服務(wù)也說(shuō)的過(guò)去，關(guān)鍵是答疑啊，每段時(shí)間注意整理自己的疑惑寫(xiě)成筆記，然后在找他們的老師咨詢(xún)，這個(gè)就贊了。)
當然，在這個(gè)時(shí)間英語(yǔ)的長(cháng)難句你要適當的去加深對他的理解，閱讀也是這樣的，數學(xué)方面可以對線(xiàn)性、概論這兩個(gè)來(lái)做了。然后對專(zhuān)業(yè)課你可以開(kāi)始方章節來(lái)初步的學(xué)習了。
七月—八月
天氣熱了，學(xué)習多少有點(diǎn)煩躁，但是這是關(guān)鍵的時(shí)候了，數學(xué)要做一些提高的練習了，除了提高質(zhì)量還要提高時(shí)間，當然英語(yǔ)在塊你的閱讀量也要增加，自己去做一些精讀的測試題，還有詞匯量這個(gè)時(shí)候你的中級詞匯基本是沒(méi)有問(wèn)題吧!高級詞匯你可以開(kāi)始復習，對長(cháng)難句你也要增加練習了。這個(gè)時(shí)候基礎不好的可以開(kāi)始看政治了哦!不要忘記了哈!基礎好點(diǎn)的可以稍微偏在專(zhuān)業(yè)課上點(diǎn)。
九月—十月
現在你的數學(xué)可以加數理統計了，然后現在的數學(xué)就是要把知識點(diǎn)看懂看透【真題練習記得做，錯題記得記錄研究】，基本要做到一個(gè)題你一眼看過(guò)去就知道思路解題方式，現在英語(yǔ)閱讀要做到快速并有質(zhì)量的閱讀，高級詞匯全部掌握，在長(cháng)難句中和寫(xiě)作中熟練有技巧的運用起來(lái)。政治和專(zhuān)業(yè)課要抓重點(diǎn)復習，例題和思想重點(diǎn)等都要了解掌握。
十一月
這時(shí)候的你是不是感覺(jué)有點(diǎn)緊張或者多少有點(diǎn)吧!但是這個(gè)時(shí)候你的心態(tài)真的很重要，我一戰就是復試的時(shí)候心態(tài)問(wèn)題，二戰復試的時(shí)候心態(tài)很好，全英語(yǔ)交流都不緊張沒(méi)有感覺(jué)。心態(tài)不同這個(gè)人的狀態(tài)的都同的，你先把數學(xué)錯題拿出來(lái)看，這個(gè)時(shí)候不是就只看錯題要衍生的去看，預計你還會(huì )范什么錯誤，其次英語(yǔ)你就看真題里面的錯誤，所有詞匯過(guò)一次，你感覺(jué)有問(wèn)題的長(cháng)難短句類(lèi)型做一次，專(zhuān)業(yè)課和政治一起有質(zhì)量的抓起來(lái)，英語(yǔ)的口語(yǔ)你也不要落下。
現在這個(gè)時(shí)候你就盡量讓自己放松下來(lái)，有時(shí)間做一下運動(dòng)，可以在網(wǎng)上找點(diǎn)網(wǎng)課來(lái)看，做做配套復習或者聽(tīng)一下老師的思路，但是不建議找很多，多了就亂，建議找一款好點(diǎn)的伴學(xué)軟件，畢竟什么年代了不能光抱著(zhù)書(shū)本了，有一些軟件的輔助性還是很棒的，可以省不少事兒的，而且走路啊、坐車(chē)啊、上廁所啊什么的都可以看看視頻或是刷題。
整體來(lái)說(shuō)一定要記住不要斷下來(lái)，考研一般要很有毅力的堅持才可以成功的。
作為二戰計算機跨西南金融的我，感觸真的很深，很多人為了考研像瘋了一樣，我希望大家在考研期間心態(tài)放平，不管考沒(méi)有考上至少你的體驗是很多人都感覺(jué)不到的，只要你努力過(guò)就是值得的。
復習計劃 篇7
一、時(shí)間傾斜
雅思復習的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)部分，加上詞匯和語(yǔ)法兩個(gè)基礎，同學(xué)們最愿意做的還是三件事，背單詞，練聽(tīng)力和做閱讀。背單詞讓你有學(xué)習的感覺(jué)，練聽(tīng)力和做閱讀不僅讓你有學(xué)習的感覺(jué)，還有一種期待，期待正確率提高給自己心情帶來(lái)的愉悅。而口語(yǔ)和寫(xiě)作練習相對較少，以寫(xiě)作為例，一是因為同學(xué)們普遍寫(xiě)作練習較少，寫(xiě)作水平不高，所以最初在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作文，或者對自己寫(xiě)出的作文充滿(mǎn)了厭惡；二是因為寫(xiě)出的作文無(wú)法衡量?jì)?yōu)劣，沒(méi)有辦法看到自己的進(jìn)步。這樣形成惡性循環(huán)，中國同學(xué)普遍閱讀和聽(tīng)力分數較高，而口語(yǔ)和寫(xiě)作分數偏低。其實(shí)，寫(xiě)作兩個(gè)Task只寫(xiě)400多個(gè)詞，如果復習方法得當，應當是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項中提高最快的項目，大家在最初規劃復習時(shí)間的時(shí)候就要劃出至少1/5的時(shí)間來(lái)復習寫(xiě)作。（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、詞匯語(yǔ)法各占1/5）
二、資料充分
1. （《劍橋雅思系列3-7》）
2.《雅思寫(xiě)作高分勝經(jīng)》、群言出版社
雅思寫(xiě)作秘笈之Task 1復習計劃詳述
3.目前市面上的雅思資料不是太少，而是太多，良莠不齊，亂花的確迷人眼。人的精力有限，在有限的`時(shí)間內抓最主要的資料復習才是上策，上面兩本書(shū)加上出國雅思頻道站對寫(xiě)作復習已經(jīng)足夠。
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