專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃范文
時(shí)間流逝得如此之快，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃范文，希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃范文1
A.畢業(yè)后從大學(xué)
十年規劃（20xx年-20xx年，20歲至30歲）
美好的祝愿：成功的事業(yè)和幸福的家庭
方向：企業(yè)高層管理人員
總體目標：完成碩士，博士的學(xué)習，進(jìn)入著(zhù)名外資企業(yè)，成為高級管理人員。
情況：在讀碩士，進(jìn)入一家外國公司，想繼續博士。
2.社會(huì )環(huán)境規劃和工作分析（十年規劃）
社會(huì )環(huán)境一般：
中國的政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要作用。經(jīng)濟發(fā)展的強勁勢頭，加入WTO后，將有大量的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國企業(yè)也走出去的國家。
2，管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：
由于管理科學(xué)在中國的發(fā)展較晚，管理知識大部分來(lái)自國外，中國的企業(yè)管理，有許多不完善的地方。在中國，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人員的管理人才的迫切需要。因此，廣闊的市場(chǎng)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的職業(yè)生涯。
企業(yè)在中國的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性和藝術(shù)性的環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，進(jìn)入中國市場(chǎng)，吸引了大量的外商投資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這提供了很多的機會(huì )，為員工準備去給外國公司做行政工作。
3.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1，業(yè)內人士分析：
我在跨國會(huì )計師事務(wù)所。是一家管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。自中國加入WTO后，企業(yè)逐漸全球化，國內企業(yè)與國際接軌，引進(jìn)中國這樣的企業(yè)，經(jīng)過(guò)近幾年的'快速發(fā)展，一步一步的操作。
2，企業(yè)分析：
是全球四大會(huì )計師事務(wù)所，是一家股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導風(fēng)格的聲音，誠信，穩健，創(chuàng )新服務(wù)為核心價(jià)值觀(guān)？穩步幾十年來(lái)在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在超過(guò)10個(gè)國家和地區設有分公司。
公司于20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設立分公司。穩步擴大業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，重點(diǎn)上執行的操作的公司經(jīng)營(yíng)理念，力求進(jìn)步，共同發(fā)展。我非常認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰略，企業(yè)的事務(wù)性工作太忙了，沒(méi)有時(shí)間為個(gè)人的自我培訓和提升的空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的商業(yè)模式是非常幸運的，可能是我在業(yè)務(wù)實(shí)現職業(yè)生涯目標。
4.個(gè)人建議和作用
1.個(gè)人分析：
�。�1）現狀：
英語(yǔ)水平出眾，流暢的溝通;堅實(shí)的法律專(zhuān)業(yè)，精通經(jīng)濟和貿易知識，較強的人際溝通能力;思維敏捷，流暢的表達，在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調能力，有強烈的學(xué)習欲望和能力。
�。�2）的調查結果（略）
2.建議的作用是：
父親：要不斷地學(xué)習，能力強的工作，在大城市的發(fā)展，來(lái)幫助我們退休后的生活感動(dòng)。
母親：工作取得進(jìn)展，婚姻不誤。
老師：聰明，有上進(jìn)心，簡(jiǎn)單，良好的表現，以及缺乏社會(huì )經(jīng)驗
學(xué)生：有較強的工作能力，適用于白領(lǐng)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃范文2
一、對于班級管理及班級日常工作，主要從細處著(zhù)手，做到統籌管理、分工明確，一月一次定期召開(kāi)班級會(huì )議，及時(shí)總結經(jīng)驗及部署下一步的工作，使班級管理更上新臺階；日常教育教學(xué)工作中，認真領(lǐng)會(huì )教材，活學(xué)活用并凸現其教育價(jià)值，抓好細節，從點(diǎn)滴教育做起，本學(xué)期重點(diǎn)培養幼兒良好的學(xué)習習慣和做好幼小銜接工作。
二、努力提高自己的教科研能力，以身作則帶領(lǐng)青年教師認真開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習，倡導大家多讀書(shū)、多模仿、多學(xué)習；本學(xué)期在教研組內重點(diǎn)抓好上課與評課的有機結合，在教學(xué)評研活動(dòng)中使每一位教師，都將在理論與實(shí)踐結合中得到不同程度的提高。
三、結合幼兒園園本課題《幼兒早期閱讀興趣培養的策略研究》做好實(shí)驗與研究工作，作為子課題組組長(cháng)，充分發(fā)揮帶頭和組織的作用，本學(xué)期計劃認真閱讀《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當老師》和《跟孔子學(xué)當老師》兩本教育叢書(shū)，并分別寫(xiě)出自己的讀書(shū)感受；在日常工作中，注重從一日生活各環(huán)節培養班內幼兒的.閱讀興趣和閱讀習慣。
四、配合園內各項活動(dòng)，認真完成各項任務(wù)，注重觀(guān)察和及時(shí)溝通，適時(shí)調整自己的教育方法，期末為青年教師提供一節觀(guān)摩活動(dòng)；在做好面向全體教育的同時(shí)做好個(gè)別教育，并注重積累經(jīng)驗撰寫(xiě)3篇教育札記或教育教學(xué)小故事。
五、采用切實(shí)可行的方法與家長(cháng)溝通，通過(guò)不同的形式經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，指導其家庭教育工作，逐步轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念和教育行為，使家長(cháng)認可并積極配合班內教育，本學(xué)期的難點(diǎn)是針對不同的家庭情況，采取不同的教育模式、采用不同的口吻和不同的溝通方式做好家長(cháng)工作。
六、本學(xué)期的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)目標是努力爭取做一名反思型教師，并在不斷地學(xué)習、實(shí)踐、反思的過(guò)程中向研究型教師邁進(jìn)；工作中的需要解決的問(wèn)題是：使自己的教育實(shí)踐與教育理論相結合，并能逐步提升自己的理論水平。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃范文3
1、了解計算機發(fā)展的現狀與發(fā)展趨勢;
2、掌握計算機系統的基本知識;
3、掌握Windows系統的基本操作;
4、熟練掌握office文字處理軟件Word、電子表格處理軟件Excel、演示文稿制作軟件Powerpoint辦公軟件;
通過(guò)實(shí)際應用等方式切入課程，引導學(xué)生去思考、去探知，結合計算機上機操作以及多媒體教學(xué)，進(jìn)一步豐富課程。課堂運用興趣引導法、舉例法、討論法、類(lèi)比法、頭腦風(fēng)暴等方法。
本課程是關(guān)于計算機的理論及其應用的一門(mén)基礎課，主要包括以下內容，分七章進(jìn)行授課。
了解計算機的產(chǎn)生與發(fā)展、分類(lèi)、特點(diǎn)及其應用領(lǐng)域，熟練掌握數制得概念及其轉換，了解字符編碼，掌握計算機系統的組成，了解計算機病毒及其預防，通過(guò)本章的學(xué)習，對計算機有基本的認識。
以Windows XP為例，介紹操作系統的基本概念、功能與分類(lèi)，掌握Windows XP的啟動(dòng)、關(guān)機，掌握常用的漢字輸入方法，掌握菜單的約定、窗口菜單、控制菜單、開(kāi)始菜單、快捷菜單等基本菜單操作，掌握文件/磁盤(pán)操作與資源管理器的使用，掌握控制面板基本功能的操作，了解附件中的基本軟件，掌握五筆字型漢字輸入方法。通過(guò)本章學(xué)習，對電腦有了較為清晰的.認識。
掌握Word的基本知識，會(huì )進(jìn)行新建文檔、打開(kāi)/關(guān)閉文檔、輸入文本、保存文檔、基本編輯、多窗口編輯等基本操作，掌握文字格式的排版，會(huì )進(jìn)行Word表格的創(chuàng )建與編輯，會(huì )操作Word的圖文混排功能，掌握樣式的概念及創(chuàng )建，掌握模板的概念及創(chuàng )建，掌握目錄的創(chuàng )建方法，會(huì )進(jìn)行文檔打印。
掌握Excel的基本知識，會(huì )進(jìn)行新建工作薄、打開(kāi)/關(guān)閉工作薄、輸入數據、編輯工作薄、保存工作薄等基本操作，會(huì )運用公式進(jìn)行數據計算，掌握工作表的格式編輯，掌握數據的基本管理方法。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃范文4
轉眼間，我已進(jìn)入湖南省腫瘤醫院，開(kāi)始我的實(shí)習工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實(shí)踐中去，同時(shí)這也是一次很好的鍛煉機會(huì )，我將好好把握，以下便是我這次的實(shí)習計劃。
首先我將從態(tài)度上重視這次實(shí)習工作。在工作期間，樹(shù)立正確的科學(xué)觀(guān)。充分認識護士工作的性質(zhì)與任務(wù)，理解患者與護士之間的相互關(guān)系，對待每位患者都應該向對待自己的親人一樣。對醫院各項工作持有正確的態(tài)度，見(jiàn)習中充分發(fā)揮特長(cháng)，在行動(dòng)上表現出極大的熱忱。加強強道德修養，嚴格要求自己。充分認識護士應具備的良好素質(zhì)及護士在實(shí)際工作中所起的作用。
同時(shí)畢業(yè)實(shí)習是護理教學(xué)過(guò)程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學(xué)計劃的最后教學(xué)階段。我將努力鞏固和加深醫學(xué)基礎理論知識，訓練系統觀(guān)察病情和臨床思維能力，從而掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現和護理技術(shù)，并學(xué)會(huì )初步護理常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。我將通過(guò)實(shí)習，來(lái)進(jìn)一步提高政治思想覺(jué)悟、增強愛(ài)傷觀(guān)念、熱愛(ài)本職工作，熟悉醫院各項護理規章制度及護師職責，學(xué)會(huì )病房管理技能，了解護理教學(xué)、護理管理、護理科研的基本程序與方法，為成為一名合格的護師奠定良好的基礎。在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中，注重培養自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫療作風(fēng)，加強醫學(xué)道德修養，遵紀守法，使之成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才，為建設有中國特色的社會(huì )主義而貢獻自己的.力量。
一、在實(shí)習過(guò)程中，我將嚴格遵守實(shí)習學(xué)生行為準則：
1、實(shí)習學(xué)生以實(shí)習護士資格分別在各醫院參加畢業(yè)實(shí)習，應自覺(jué)遵守國家法令，遵守學(xué)校及實(shí)習醫院的各項規章制度，積極參加醫院、科室的政治學(xué)習和有關(guān)活動(dòng)，不斷提高政治思想覺(jué)悟。
2、樹(shù)立一切為病人的思想，做到關(guān)心體貼、耐心細致、認真負責、勤勤懇懇地為傷病員服務(wù)。
3、尊重帶習教師和醫院的工作人員，做到謙虛謹慎、實(shí)事求是、勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研，通過(guò)實(shí)踐性教學(xué)，達到培養目標所要求掌握的知識、技能水平。
4、遇到問(wèn)題及時(shí)請示匯報，嚴格執行操作規程，防止差錯，杜絕醫療事故的發(fā)生。
5、愛(ài)護公物、儀器設備，節約用水用電，不準私接電線(xiàn)。如有物品損壞、丟失器材應按醫院規定處理。
6、遵守勞動(dòng)紀律，要提前上班，按時(shí)下班，不得隨意離開(kāi)工作崗位或調換實(shí)習科室。同時(shí)，沒(méi)有目標的人，宛如大海中失去方向的船只。
二、以下是我制定的實(shí)習工作的總體目標：
1.使自己成為熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè)，具有良好職業(yè)道德的護理人才。
2.進(jìn)行醫德培養，遵守醫院各項規章制度，遵紀守法，尊敬老師，團結同學(xué)，愛(ài)護和尊重病人，全心全意為傷病員服務(wù)。
3.訓練學(xué)生運用所掌握的基礎理論的專(zhuān)業(yè)知識于臨床，并加以深化;學(xué)習臨床工作方法，訓練臨床思維，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
4.有對病人及大眾進(jìn)行衛生宣教和健康指導能力。
5.能運用護理程序解決病人的健康問(wèn)題，滿(mǎn)足大眾健康需求，對病人實(shí)施整體護理。
6.具有良好的溝通技巧與服務(wù)對象及醫務(wù)人員進(jìn)行交流。
7.能熟練進(jìn)行基礎護理和專(zhuān)科護理操作。
8.能對內、外、婦、兒、精神常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行護理，初步具備獨立工作能力。
9.具備對急、重、危病人進(jìn)行應急處理能力，并能配合搶救。
10.了解大手術(shù)的護理配合，勝任對中小型手術(shù)的護理配合和巡回工作。
11.熟悉社區護理的基本內容，包括家庭護理、預防接種等操作技能。
12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專(zhuān)護生的臨床實(shí)習指導能力。
13.了解病房護理管理的基本內容。
14.了解臨床護理科研的基本方法和應用科研成果。因為年輕，我就應該勇于受挑戰。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃范文5
一、培養目標
計算機大類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)設有計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò )工程、數字媒體四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，是浙江省高校中最早開(kāi)設本科層次專(zhuān)業(yè)教育的學(xué)校之一。為了培養厚基礎、寬口徑、強能力、高素質(zhì)的計算機類(lèi)人才，xx年起實(shí)行大類(lèi)招生與培養。在該大類(lèi)各專(zhuān)業(yè)培養上，要求學(xué)生全面掌握計算機理論基礎、計算機軟硬件開(kāi)發(fā)技術(shù)、工程實(shí)踐方法等方面的專(zhuān)業(yè)知識;加強學(xué)生在計算機應用方面的技能訓練。注重學(xué)生工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力、組織協(xié)調能力、項目管理能力的培養。具體各專(zhuān)業(yè)的培養目標為：
▲計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養知識、能力、素質(zhì)協(xié)調發(fā)展的、具有良好的自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)素養、具備計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域堅實(shí)的理論基礎、工程實(shí)踐能力與創(chuàng )新精神，能從事計算機科學(xué)與技術(shù)研究、計算機應用系統設計與開(kāi)發(fā)，以及系統運行管理的高級技術(shù)人才和管理人才。
▲軟件工程專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)面向軟件企業(yè)與社會(huì )的需求，以工程化人才培養為目標，培養知識、能力、素質(zhì)協(xié)調發(fā)展的、具有較好的自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)素養、具有堅實(shí)寬廣的軟件工程理論與工程實(shí)踐能力、并具有國際競爭能力的具有創(chuàng )新能力的復合型、實(shí)用型軟件工程高級技術(shù)人才和管理人才。
▲網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)旨在培養學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò )工程的基本理論與方法，以及計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識，能夠運用先進(jìn)的工程化方法和工具從事網(wǎng)絡(luò )規劃、設計、組建、管理和維護等工作，培養學(xué)生成為具備網(wǎng)絡(luò )工程項目建設、組織與安全管理能力的應用型、實(shí)用型高級工程技術(shù)應用型人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在科研、教育、企事業(yè)等單位從事計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)研究、網(wǎng)絡(luò )系統集成、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、以及網(wǎng)絡(luò )安全管理等工作。
▲數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)是以技術(shù)為主，藝術(shù)為輔，技術(shù)與藝術(shù)相結合的新專(zhuān)業(yè)方向。本專(zhuān)業(yè)培養具有扎實(shí)的數理知識和良好的數字媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù)，并具有一定的藝術(shù)欣賞能力，能夠熟練采用數字媒體原理進(jìn)行計算機游戲、數字動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò )多媒體等產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的高級工程復合應用人才。
二、培養要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習計算機大類(lèi)的基本理論和基本知識，接受從事科學(xué)研究和計算機應用開(kāi)發(fā)的基本訓練，具備科學(xué)研究和計算機應用開(kāi)發(fā)的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的素質(zhì)、知識和能力：
1.具備良好的人文社會(huì )科學(xué)素養、社會(huì )責任感和工程職業(yè)道德。
2.系統地掌握計算機基礎理論和基本知識。
3.具備計算機領(lǐng)域分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能夠從事計算機科學(xué)、計算機工程、信息技術(shù)、軟件工程和服務(wù)外包等方向的科學(xué)研究和工程實(shí)踐工作。
4.了解計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
5.具有與他人合作共事、協(xié)同工作的能力。
6.具有良好的英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作和會(huì )話(huà)能力。
三、培養措施
1、根據學(xué)校夯實(shí)基礎、拓寬口徑、強化個(gè)性、善于創(chuàng )新的總體設計要求和學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，打通學(xué)科基礎課程，構建交叉、滲透、綜合的知識結構，強調培養計劃的'綜合性、選擇性、基礎性與靈活性相結合，在多樣化人才培養的基礎上，進(jìn)一步擴大跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的復合型人才培養。
2、強化各專(zhuān)業(yè)的工程能力基礎培養，系統設計學(xué)科基礎課程模塊，調整綜合素質(zhì)課、學(xué)科基礎類(lèi)別課程和專(zhuān)業(yè)(模塊)課程的學(xué)分比例，適當減少總學(xué)時(shí)。加大實(shí)踐和畢業(yè)環(huán)節改革力度，專(zhuān)業(yè)課程重心下移，實(shí)行3+1模式，加強學(xué)生實(shí)踐能力培養，達到社會(huì )和企業(yè)需求的無(wú)縫銜接(除實(shí)驗班和計算機+自動(dòng)化雙專(zhuān)業(yè)班)。
3、探索建立精英人才培養模式，開(kāi)設計算機實(shí)驗班和計算機+自動(dòng)化雙專(zhuān)業(yè)班。實(shí)驗班強調學(xué)生的主體性地位、為學(xué)生創(chuàng )造探索研究型學(xué)習的機會(huì )。培養具有學(xué)科基礎知識寬厚扎實(shí)、綜合能力強、能夠獨立開(kāi)展科研工作、能夠提出創(chuàng )新性思維具有國際競爭力的計算機人才。
4、建立校企合作委員會(huì )和實(shí)訓中心，讓學(xué)生到企業(yè)或實(shí)訓中心參加實(shí)習，并鼓勵學(xué)生到企業(yè)完成畢業(yè)設計。
5、建立導師制，讓學(xué)生參與教師科研項目;鼓勵學(xué)生通過(guò)參加科技競賽、各類(lèi)認證等獲得創(chuàng )新學(xué)分。
6、以雙語(yǔ)課程、網(wǎng)絡(luò )課程和精品課程的建設為核心，推動(dòng)和提高課程教學(xué)質(zhì)量。建立激勵機制鼓勵教師開(kāi)展研究性、討論式及案例教學(xué)，培養學(xué)生基于問(wèn)題的學(xué)習(PBL)能力和基于探索的學(xué)習(IBL)能力，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
7、加強選課指導，推動(dòng)培養計劃的有效實(shí)施，加強教與學(xué)之間的聯(lián)動(dòng)性，提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
8、加強學(xué)生的文化素質(zhì)教育，增加學(xué)科基礎選修課程和專(zhuān)業(yè)方向選修課程，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性要求，提高就業(yè)適應性和競爭力。
9、實(shí)施3到8年彈性學(xué)制，允許學(xué)有余力的學(xué)生經(jīng)申請提前旁聽(tīng)高年級的課程，符合提前畢業(yè)條件的可以申請提前畢業(yè)。
10、改革考試方法，專(zhuān)業(yè)課程可采用課程設計、小論文、面試、開(kāi)卷等形式進(jìn)行。
四、專(zhuān)業(yè)特色
1、根據前期寬口徑，后期多樣化的培養要求，既強調計算機大類(lèi)的基本知識和理論的教育，打通學(xué)科基礎課程，構建交叉、滲透、綜合的知識結構，又注重專(zhuān)業(yè)的特色技能培養，強調培養計劃的綜合性、選擇性、基礎性與靈活性相結合，在多樣化人才培養的基礎上，進(jìn)一步擴大跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的復合型人才培養。
2、根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，構建一個(gè)立體化教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生通過(guò)自主實(shí)驗、企業(yè)實(shí)習、活動(dòng)競賽、課題研究等方面，全方位提升學(xué)生的視野、知識和技能。培養體系注重與社會(huì )企業(yè)需求的一致性，強調知識更新及綜合能力的培養。
3、大力推行校企合作，建立校企合作委員會(huì )和實(shí)訓中心，讓學(xué)生到企業(yè)或實(shí)訓中心參加實(shí)習，加強學(xué)生實(shí)踐能力培養，達到社會(huì )和企業(yè)需求的無(wú)縫銜接。
五、主干學(xué)科
計算機科學(xué)與技術(shù)
六、主要課程
計算機科學(xué)導論、離散數學(xué)、C++程序設計、數據結構、計算機組成原理、操作系統原理、計算機網(wǎng)絡(luò )原理、數據庫原理及應用。
七、主要實(shí)踐環(huán)節
程序設計大型實(shí)驗、數據結構大型實(shí)驗、認知實(shí)習、綜合實(shí)習、畢業(yè)設計等。
八、雙語(yǔ)教學(xué)課程
數據結構、操作系統原理、計算機網(wǎng)絡(luò )原理。
九、學(xué)制
實(shí)行彈性學(xué)制，基本學(xué)制四年，彈性學(xué)制三至八年。
十、授予學(xué)位
工學(xué)學(xué)士。
十一、畢業(yè)學(xué)分要求
畢業(yè)學(xué)分不低于168分，具體見(jiàn)各專(zhuān)業(yè)的培養計劃。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃范文6
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步領(lǐng)會(huì )“五教育規劃綱要”精神，以五教師大練兵為契機，結合學(xué)校課堂教學(xué)模式的研究，認真做好準備工作，并付諸實(shí)踐。力爭使課堂教學(xué)充滿(mǎn)激情和活力，提高課堂教學(xué)效率。
�。ǘ�、提高教育教學(xué)和教科研能力。
面對今天的教育教學(xué)對象，必須不斷加強學(xué)習，特別是加強對教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習，有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法，才能取得好的教育教學(xué)效果。
要具有一定的教育科研能力：在工作中，把教育教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題、困惑做為課題，邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊研究，堅持運用課題帶動(dòng)策略，注重從學(xué)生個(gè)性差異出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)和優(yōu)勢，針對學(xué)生的`不同需求，尋找不同的教育教學(xué)方法，并不斷總結經(jīng)驗，認真做好教學(xué)案例和教學(xué)反思。如果有機會(huì )多出去學(xué)習其他學(xué)校的教學(xué)和管理模式應繼續學(xué)習。
�。ㄈ┮炀毜剡\用現代信息技術(shù)。
現代信息技能的運用是提高課堂教學(xué)的主渠道，是每個(gè)個(gè)現代教師所必須掌握的。在今后的五年發(fā)展中，能熟練使用多媒體形式表達信息、進(jìn)行交流、創(chuàng )造性的使用信息的能力，從而達到利用信息實(shí)現自我更新的能力，同時(shí)還應具備信息時(shí)代公民應有的道德、情感、法律意識和社會(huì )責任感。
�。ㄋ模�、加強提高班主任的班級管理能力。
創(chuàng )造和諧健康的人際環(huán)境，增強班集體的凝聚力；創(chuàng )造積極健康的輿論環(huán)境，增強抵制不良信息影響的能力；提高選拔、培養班干部的能力；提高組織班級活動(dòng)的能力；增強培養學(xué)生合作精神的能力；培養學(xué)生良好的習慣，著(zhù)眼于學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展。
為了實(shí)現個(gè)人發(fā)展五年規制的目標，僅靠本人自學(xué)的力量是不夠的，還需利用各種培訓的機會(huì )加強學(xué)習：
1、認真做好學(xué)校的教師培訓工作，認真聽(tīng)取講座，記好筆記，并把所學(xué)知識逐步消化吸收。
2、積極參加各種培訓，利用各種培訓機會(huì )，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)水平；
3、聽(tīng)取各種教育、教科研方面的講座，撰寫(xiě)各種班主任教育工作及各講座的心得體會(huì )。同時(shí)，在實(shí)際的教學(xué)中，要經(jīng)常地、系統地進(jìn)行自我反思、進(jìn)行自學(xué)，來(lái)提高和自己的各方面能力。
我計劃通過(guò)五年的時(shí)間，力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專(zhuān)項結構齊全、專(zhuān)項特長(cháng)突出、教學(xué)訓練能力水平高、能夠適應數學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。
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