關(guān)于初中生學(xué)習計劃合集八篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編為大家整理的初中生學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生學(xué)習計劃 篇1
1、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
2、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
今年的寒假假期較長(cháng),但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì )對你士別三日當刮目相待。
3、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的`!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。
4、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。
7:00 起床
7:20 洗涑完畢 之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)
8:05 吃飯
8:20---8:50 背單詞
8:55---9:25 背課文
9:35---10:35 數學(xué)
10:45---11:45 英語(yǔ)
11:45---12:00 課外書(shū)
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化學(xué)
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 語(yǔ)文
16:20---吃晚飯前 free
吃完飯后
21:00 八科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書(shū),放松
初中生學(xué)習計劃 篇2
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.
找一個(gè)安靜的、舒適的.地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。 上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,爭取每個(gè)學(xué)期都能夠取得理想的成績(jì),最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考生能夠理想的中學(xué),以上是我的學(xué)習計劃書(shū),我相信我能夠很好的按照計劃書(shū)中說(shuō)所的那樣去做,取得良好的成績(jì)。
初中生學(xué)習計劃 篇3
學(xué)習計劃
時(shí)光匆匆,歲月如梭,伴著(zhù)金秋的到來(lái),我成為了一名初二的學(xué)生。初二是初一和初三之間的跳板,其重要程度可見(jiàn)一斑。為了能在初二的學(xué)習更進(jìn)一步,我決定制定自己的學(xué)習計劃。
首先,合理安排時(shí)間。以前很少在學(xué)習前確定明確的目標,學(xué)習常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成,時(shí)間也不能充分利用,可謂事半而功倍。 其次,在課后認真復習、預習,自主面對學(xué)習上的困難,盡量舉一反三,不要不懂裝懂。 第三,“吾日三省吾身”。對于自己在學(xué)習中的'問(wèn)題和錯誤進(jìn)行反省,并盡量下次避免。許多錯誤的地方看起來(lái)我都知道,但還是做錯了。過(guò)去的我往往不認真去反思,改正它,導致一錯再錯,重蹈覆轍,F在這些我都要避免,我要學(xué)會(huì )反思。
初二的學(xué)習意味著(zhù)新的開(kāi)始,新的沖刺。因此,我應該努力拼搏,相信自己,把握住成功的關(guān)鍵所在,俗語(yǔ)曰:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,勤能補拙才是打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙,我應當把握住它。
新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
學(xué)習反思
升入初二已近兩個(gè)月了,不知不覺(jué)中學(xué)習更緊張了,學(xué)業(yè)負擔也更重了。但是這并不意味著(zhù)應該松懈,相反,初二是初中生活最重要的一年,有承上啟下的作用的作用,初二這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)初三的學(xué)習,高中的升入,以至于人生的道路,因此我應該扎扎實(shí)實(shí),為初三打好基礎。
總結上半學(xué)期,總的來(lái)說(shuō),能夠做到主動(dòng)學(xué)習,盡自己的努力把大部分學(xué)科學(xué)透。部分學(xué)科在各位老師的幫助下有所進(jìn)步,這些學(xué)科能夠保持良好的狀態(tài)是由于我分配時(shí)間學(xué)習各科科目,每天為自己定下目標,并盡量完成。在另一方面,語(yǔ)文的學(xué)習成績(jì)不穩定,基礎知識方面做得不夠完善。數學(xué)的題目做的太少,被動(dòng)學(xué)習。
另外,我對目標不能只有三分鐘熱度,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),而要有一種持續的熱情,。在考試前,要提前復習,千萬(wàn)不能浮躁,這樣會(huì )使得復習不到位,技巧不成熟,做題不夠認真,然而時(shí)間分配不夠合理,平時(shí)練習不足,做題的時(shí)間不足,也會(huì )導致考試成績(jì)下降。同時(shí),在人際交往方面,我不夠大膽,不太善于表達、交往,下學(xué)期需要繼續努力。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”, 在新學(xué)期到來(lái)之際,我一定要努力改正自己的不足,爭取取得進(jìn)一步的成功!我相信,我能行,我的今天定會(huì )賽過(guò)昨天!
初中生學(xué)習計劃 篇4
計劃一:一、時(shí)間計劃
1、制定合理的作息時(shí)間表
起床:6:00
學(xué)習:6:30—7:30 英語(yǔ)
早飯:7:30—8:00
學(xué)習:8:20—10:00 數學(xué) 化學(xué)(歷史或地理)
休息:10:00—2:00
學(xué)習:2:00—4:00 物理(政治) 語(yǔ)文
休息:4:00—6:30
學(xué)習:7:30—9:00 復習總結一天所學(xué)知識,寫(xiě)日記。
2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間,必須加倍彌補。
二、學(xué)習計劃
1、預習下學(xué)期所學(xué)新課。嚴格制定的預習計劃,然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記,等以后解決,或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復習舊課。對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識,復習時(shí)盡量采用目錄回顧法,對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái),留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。
3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養成自覺(jué)修改文章的好習慣。
4、看一部中國古典名著(zhù),并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、為家長(cháng)洗腳、社會(huì )調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。
3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。
首先中學(xué)生應該為自己擬訂時(shí)間表,并按照計劃去做,生活才會(huì )井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學(xué)習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應該好好反省及思考,針對性地進(jìn)行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn),繼續學(xué)習新的知識。同時(shí),在學(xué)習當中也可溫故知新。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習過(guò)程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習新知識,預習新課程,為新學(xué)年的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
除了讀書(shū)之外,一定的休閑時(shí)間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個(gè)向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來(lái),不僅可以欣賞到許多的風(fēng)景名勝,放松心情,還可以通過(guò)旅游見(jiàn)聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅游要根據各自的家庭經(jīng)濟條件量力而為。若家庭經(jīng)濟狀況不允許,可以和家人一起去當地有特色的景點(diǎn)游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營(yíng)等戶(hù)外活動(dòng)。這不但可以舒緩學(xué)習壓力,調解心情,同時(shí)還可以增進(jìn)與家人之間的感情。
不僅如此,我們也可以在家里學(xué)習做一個(gè)家庭小主人,培養自理能力。我們可以在家里提前做一些將來(lái)出社會(huì )一個(gè)人獨立時(shí)的提前預習,幫父母做一些家務(wù)事,體驗一下家務(wù)的繁瑣。例如:爭取在假期期間學(xué)會(huì )做飯,并且學(xué)會(huì )做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務(wù)勞動(dòng),既能減輕家里的.負擔,又能把自己鍛煉成為一個(gè)全面發(fā)展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長(cháng)輩,對于生活在農村的學(xué)生,要積極幫助農忙的父母干些力所能及的活,從中體會(huì )父母的艱辛,理解父母的不易。
接著(zhù),我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢(qián)花。同時(shí),我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時(shí),除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會(huì )的現狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習奮進(jìn)的激情。這不僅可以滿(mǎn)足中學(xué)生對社會(huì )的好奇心,而且通過(guò)工作的付出,還可以使學(xué)生們了解到金錢(qián)的來(lái)之不易。同時(shí)也通過(guò)自己的勞力得到報酬,為今后自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力,為新學(xué)期做好準備。
所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會(huì )真正的使自己的假期生活豐富起來(lái),而且還可以過(guò)非常充實(shí)、精彩和有意義的假期。
計劃二:過(guò)完寒假,初三學(xué)生4個(gè)月后就要面臨中考。對于很多準備不充分的中考生來(lái)講,寒假結束,中考就像突然出現在眼前一般,讓人猝不及防,措手不及。
那么,初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習和生活,為自己應對中考打下堅實(shí)的基礎呢?在這里粗略整理了幾條建議,希望對同學(xué)們有所幫助。
1、首先制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科
通過(guò)制定學(xué)習計劃,努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習!
比如:每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30
-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學(xué)習計劃,并堅持實(shí)施。
因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構
成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。
對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。
數學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養解題思路。
英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語(yǔ)法。每天堅持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復習。
物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點(diǎn),要好好復習,并掌握解題方法。
化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎。
3、收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練
寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)型。
同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì )和熟悉中考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。
4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行學(xué)科輔導
寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì )呈現兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,以后的時(shí)間光顧著(zhù)玩,到了開(kāi)學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書(shū)面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學(xué)生學(xué)習的薄弱環(huán)節后,要根據學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習需求,選擇適合學(xué)科補習。好的課外輔導班,可以提高學(xué)生學(xué)習能力,因此選擇輔導班,應選擇更加強調學(xué)習習慣、學(xué)習能力培養的輔導機構。
傳授科學(xué)的學(xué)習方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生,可以找些知名機構的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績(jì)相對比較差的學(xué)生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習,應充分利用舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺,努力在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。
初中生學(xué)習計劃 篇5
一.閱讀:
1.閱讀世界名著(zhù)2本
2.中國古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇。
3.閱讀古文學(xué)常識書(shū)籍
4.中國名著(zhù),文學(xué)若干本
5.科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干
方法以自由學(xué)習為主,
二.文體:
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車(chē)
5.散步
養成每天鍛煉的習慣
三.寫(xiě)畫(huà):
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫(huà)畫(huà)
5.打字
四.摘抄美文一篇
五.每天堅持寫(xiě)日記一篇
六.整理房間和自己的學(xué)習用品
初中生學(xué)習計劃 篇6
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái)梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
每天有效學(xué)習時(shí)間保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)。學(xué)習時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。下面是幾個(gè)小Tips,供大家參考:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休,既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的'學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
9、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
10、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
11、一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。
12、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué),或者上網(wǎng)進(jìn)行提問(wèn)。
初中生學(xué)習計劃 篇7
初二的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,隨著(zhù)寒假的到來(lái),我需要制定一個(gè)關(guān)于我學(xué)習、娛樂(lè )以及鍛煉的寒假的計劃。在寒假的這段時(shí)間,我會(huì )盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質(zhì)!
學(xué)習的計劃:我一定要學(xué)習多一點(diǎn)數學(xué),奶奶從中國帶給我了碟,在這個(gè)寒假內,我要用它幫我學(xué)習,保持全班第一的成績(jì),要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績(jì),還要盡量把奶奶給我的數學(xué)練習冊給做完;我要盡量學(xué)會(huì )更多的英語(yǔ),把英語(yǔ)成績(jì)提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語(yǔ)書(shū),就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問(wèn)她,這可以鍛煉英語(yǔ),有可解決困難,還要多和同學(xué)說(shuō)話(huà),這也可以鍛煉英語(yǔ),多背單詞,練練口語(yǔ),還有多讀句子;在寒假里,我還要多看書(shū),盡量把從國內帶來(lái)的書(shū)都看完,增長(cháng)更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話(huà),就去教堂或補習班補習。。.
娛樂(lè )、鍛煉的計劃:如果可以的話(huà),我希望可以四處走走,到處看看;有時(shí)間的時(shí)候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉轉,認識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的.快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質(zhì)。
希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質(zhì)。希望在這兩個(gè)月多幾天可以學(xué)到很多的東西,尤其希望在英語(yǔ)和數學(xué)方面我會(huì )有大大的增長(cháng),八年級的時(shí)候會(huì )有比今年更好的成績(jì)!
初中生學(xué)習計劃 篇8
初中生涯開(kāi)始了,我要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,
以便在日后的學(xué)習中,更好的提高學(xué)習成績(jì),養成更好的學(xué)習習慣。
1、周一至周五早上六點(diǎn)四十分起床,洗漱。
2、早上七點(diǎn)整從家出發(fā),到校后打開(kāi)課本進(jìn)行早讀。
3、上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà)。
4、校內的作業(yè)在放學(xué)前交給教師,不拖延時(shí)間。
5、放學(xué)后迅速回家,不在路上玩耍。
6、回家后認真完成家庭作業(yè)。
7、周一至周五不看電視。
8、看電視要看對自我有益的節目。
9、不懂就問(wèn),養成良好的學(xué)習習慣。
10、周末早上八點(diǎn)三十分起床。
11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫(xiě)一篇作文,提高寫(xiě)作水平。
12、上網(wǎng)時(shí)不要只玩游戲,應當查一查資料,讓電腦成為我的.學(xué)習好幫手。
目標:每門(mén)課考八十分以上。
重點(diǎn)放在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、物理上,其他副課能夠適當放松一些。
以上就是我的學(xué)習計劃了,如有漏洞,請多指點(diǎn),期望在初中中到達目標,考出好成績(jì)!
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