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初中生暑假計劃(合集15篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初中生暑假計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生暑假計劃1
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能 身在曹營(yíng)心在漢 。
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的'作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。 上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,爭取每個(gè)學(xué)期都能夠取得理想的成績(jì),最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考生能夠理想的中學(xué),以上是我的學(xué)習計劃書(shū),我相信我能夠很好的按照計劃書(shū)中說(shuō)所的那樣去做,取得良好的成績(jì)。
初中生暑假計劃2
1.每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等
2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)
4.每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)
*月*日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數學(xué)試卷一份
11:25---11:45 看報 課外書(shū)
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 化學(xué)
14:25--15:25 英語(yǔ)
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),free
21:30 睡覺(jué)
初中生暑假計劃3
1、暑假開(kāi)始兩個(gè)星期內,完成全部作業(yè)。
2、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物各一本一輪復習資料完成;語(yǔ)文完成一套20xx各市地高考題;《理綜高考卷》完成;
3、《瘋狂英語(yǔ)—5分鐘突破高中英語(yǔ)》:
a、聽(tīng)力訓練每天一課;
b、單選兩天一課;
c、書(shū)面表達三天一課。(每天5:15—6:45背英語(yǔ));
4、養一只小雞;
5、每周去新華書(shū)店一次(每次下午四小時(shí));
6、每周去網(wǎng)吧一次;
7、讀課外讀物(《電腦報》、《讀者》、《青年文摘》各一本);
8、讀一部好小說(shuō)(玄幻或靈異);
9、騎車(chē)子回老家一次(呆一天);
10、每周下一部好的電影看;
11、到建筑工地干一天活;
12、找個(gè)沒(méi)人的地方讀瘋狂英語(yǔ);
13、去爺爺家住兩天。
吃得苦中苦,方為人上人!
初中生暑假計劃4
不知不覺(jué)間,今年的暑假也悄然降臨。到了下個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了!這樣一想真是又激動(dòng)又開(kāi)心,但是只是年級成長(cháng)的話(huà)那真是應了那句老話(huà)“只長(cháng)個(gè)子不長(cháng)知識”,我可不像變成這樣。這個(gè)學(xué)期的成績(jì)出來(lái)后,我也知道自己在許多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點(diǎn)的存在,總有一天它們會(huì )成為我成長(cháng)道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,但如果只是將之用于玩樂(lè )又太顯浪費。長(cháng)期的假期會(huì )消磨我們學(xué)習的意志,為了防止這樣的事情,也為了能把自己的那些缺點(diǎn)消除或減小,我就我現在最大的學(xué)習問(wèn)題——英語(yǔ)!這門(mén)科目可一直是我所頭痛的問(wèn)題。關(guān)于這次的暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃主要如下:
一、學(xué)習從基礎開(kāi)始
我的問(wèn)題主要是英語(yǔ)的基礎太差,沒(méi)能好好的掌握英語(yǔ)基礎,對語(yǔ)法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問(wèn)題所在就好辦了,我在假期的生活里要將早上的'2個(gè)小時(shí)來(lái)鞏固之前所學(xué)習的語(yǔ)法,晚飯后的3個(gè)小時(shí)作為記憶單詞的時(shí)間。只有掌握好這些基礎中的基礎,才能在這些基礎之上建立更高的成就。
二、閱讀與寫(xiě)作
俗話(huà)說(shuō)的好:“好記性不如爛筆頭”。要學(xué)就要肯下苦功夫,在暑假的這段時(shí)間,除了給媽媽做做家務(wù)我就再沒(méi)別的事了,我在中午有大把的時(shí)間可以閱讀和學(xué)習那些英語(yǔ)課文和文章,而且在家里遇上不會(huì )的問(wèn)題我也可以用網(wǎng)絡(luò )的手段輕松查詢(xún)。這樣既可以提升我的口語(yǔ)又可以提生我對語(yǔ)法的認識。
之與下午,我剛好可以寫(xiě)我這一天的學(xué)習日記,當然是用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě),期初我因該會(huì )有些不適應,但是當我能熟練的寫(xiě)好每天的日記的時(shí)候,我就再也不用怕在英語(yǔ)考試時(shí)的寫(xiě)作題目了,原本是阻礙的寫(xiě)作說(shuō)不定會(huì )成為對我的簡(jiǎn)單送分題。
三、合理安排
我的學(xué)科不止英語(yǔ),雖然是以英語(yǔ)為重但是不能光是偏向英語(yǔ),再能完成每日任務(wù)的同時(shí),我也得對自己的其他學(xué)科做出鞏固和復習。
最后,希望我這次的暑假學(xué)習計劃能夠完美實(shí)行,希望我能在執行的時(shí)候能不忘寫(xiě)下這份計劃的初心,在最后也別忘了給自己留幾天玩樂(lè )的時(shí)間,調整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來(lái)的學(xué)習。
初中生暑假計劃5
一年一度的暑假開(kāi)始了,好開(kāi)心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。
首先,媽媽說(shuō)我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著(zhù)市場(chǎng)跑步,經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的`。
以前放暑假,我經(jīng)常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學(xué)習。這樣可以根據自己的情況學(xué)習。復習上學(xué)期的科目,也會(huì )試著(zhù)學(xué)一下新學(xué)期的知識。在這個(gè)假期里,我還會(huì )積極做暑假作業(yè),每天安排好時(shí)間,每天做一些。
我的語(yǔ)文不好,在這個(gè)暑假里,我要以學(xué)習語(yǔ)文為主,除了老師和學(xué)校留的作文外,我還要天天寫(xiě)日記,經(jīng)常發(fā)一些文章,堅持練筆,提高我的寫(xiě)作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書(shū)中挑選文章來(lái)看,并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著(zhù)導讀》,了解各大名著(zhù),增長(cháng)知識。另外也要嚴格合理安排作息時(shí)間。根據自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時(shí)間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),感到疲倦時(shí)就適當休息,不要打“疲勞戰”。合理制訂學(xué)習計劃安排,進(jìn)行必要的補課。根據自身情況和學(xué)習計劃,對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時(shí)的補缺補漏,以便迎頭趕上。
學(xué)習之余,當然要休息,我也會(huì )在課余時(shí)間玩一會(huì )兒電腦;蛘呷ビH戚家串門(mén),或者去其他地方旅游。
我一定會(huì )過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假!
初中生暑假計劃6
初一生活即將結束了,接下來(lái)迎來(lái)的便是暑假生活了,作為一個(gè)在初一階段自認為表現不錯的中學(xué)生,在接下來(lái)的初二學(xué)習生活中自然要再接再厲,或者說(shuō)這個(gè)暑假不應該白白浪費,應該有效利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習。雖然說(shuō)父母已經(jīng)給我報了暑假補習班,但是光憑這個(gè)是不夠的,我應該還要額外制定一份暑假學(xué)習計劃。
首先是將初一知識的基礎打好,然后才能在這個(gè)基礎上學(xué)習初二的知識。因此我應該要抽空多背誦課文,然后就是多做題,訓練好自己的邏輯思維能力,之前我有買(mǎi)過(guò)一些學(xué)習資料,只不過(guò)以前很少看,這次暑假比較長(cháng),因此我也有了充足的時(shí)間看書(shū)。然后暑假作業(yè)必須要早點(diǎn)寫(xiě)完,將暑假作業(yè)放到暑假的最后幾天再去寫(xiě)的學(xué)生可不算是好學(xué)生,至少寫(xiě)完暑假作業(yè)以后能夠大大減輕我的任務(wù)量,也能夠讓我輕松了許多。另外我也準備練一下字,畢竟自己的字跡并不怎么好看,老師以前也提到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我應該要引起重視,不然的話(huà)以后即便想改也沒(méi)什么時(shí)間了。
其次則是補習班的學(xué)習,既然父母給自己報了補習班,那么就不要浪費這個(gè)時(shí)間,上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講,要提前接到初二的教材,這份教材應該在補習班上課的時(shí)候能夠用得上。平時(shí)在家的時(shí)候也不要荒廢時(shí)間,買(mǎi)一些初二的'數學(xué)題和物理化學(xué)題目做,像這類(lèi)理科題目的學(xué)習沒(méi)有什么別的技巧,就是要多做題,遇到不會(huì )的題目就記錄下來(lái),第二天的時(shí)候去問(wèn)補習老師,重點(diǎn)是有不會(huì )的題目一定要問(wèn),不然的話(huà)補習班的學(xué)習也就沒(méi)有什么意義了。至于語(yǔ)文歷史政治之類(lèi)的科目就應該多背書(shū),背不下來(lái)就抄幾遍,加深印象。
最后則是調整好作息時(shí)間,我可不想患上“假期綜合征”,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候出現哈欠連天的現象就不好了,晚上不能夠熬夜太久,而且要盡量少看電視,多看書(shū),看些與學(xué)習有關(guān)的書(shū)籍。有空的話(huà)可以在網(wǎng)上下載一些英語(yǔ)聽(tīng)力,自己嘗試練習一下,畢竟英語(yǔ)這門(mén)科目是比較難的,可不能夠在考試的時(shí)候因為英語(yǔ)拖后腿而無(wú)法取得高分,平時(shí)的時(shí)候,也要多默寫(xiě)單詞。
上面的幾點(diǎn)就是我在暑假期間的學(xué)習計劃,初二是關(guān)鍵的一年,我可不能夠做一個(gè)思想落后的學(xué)生,初一的時(shí)候我成績(jì)不算差,初二的時(shí)候我一定要讓自己的名次往上提一提,這樣我制定這份學(xué)習計劃才算是有意義的,真希望暑假快些到來(lái)啊。
初中生暑假計劃7
作為初三的學(xué)生,應該也能算的上是準高中生了吧,在即將到來(lái)的暑假,為了保持住自己這種學(xué)習的積極性,也為了不荒廢時(shí)間,我制定了一份詳細的學(xué)習計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴格執行這份計劃,那么等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就能夠以的狀態(tài)來(lái)面對學(xué)習上的難題并將其一一解決。
一、晨讀與晚聽(tīng)
在學(xué)校的時(shí)候,每天都會(huì )進(jìn)行早自習,而早自習一般都是朗讀課文,這樣做是有著(zhù)科學(xué)根據的。早上的學(xué)習狀態(tài)是的,可以說(shuō)早上學(xué)習并進(jìn)行晨讀的話(huà)可以起到一個(gè)很好的記憶效果,這些都是不會(huì )輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺(jué)的時(shí)候進(jìn)行語(yǔ)文聽(tīng)力訓練,并在語(yǔ)文文言文的陪伴下進(jìn)行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對語(yǔ)文的學(xué)習與訓練,由于效果是潛移默化的,因此我覺(jué)得這樣做比默寫(xiě)語(yǔ)文詩(shī)句的`效果要好些,畢竟單純默寫(xiě)的話(huà),如果不去反復記憶很容易忘記,這樣做也能夠程度將閑散的時(shí)間利用起來(lái)。
二、試卷練習
暑假的學(xué)習自然不能僅僅滿(mǎn)足于暑假作業(yè)的完成,對于題型的練習,要做到每天都練習,因為考試出的題目不是一成不變的,盡管只是在我們所學(xué)知識的范圍內出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個(gè)時(shí)候就要購買(mǎi)試卷進(jìn)行練習,要爭取每天做兩張語(yǔ)文試卷,要在有限的時(shí)間內做得又快又好,這樣在開(kāi)學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習帶來(lái)的成果了。
三、補習班課程
暑假少不了的自然還有補習,既然學(xué)習上還有不足的地方,那么就去專(zhuān)門(mén)的補習班進(jìn)行補課。我的化學(xué)成績(jì)是比較差的,因此我應該重點(diǎn)學(xué)習這門(mén)科目,每天花費半天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,還有專(zhuān)門(mén)的題目訓練,我覺(jué)得如何更有效的學(xué)習,補習老師肯定知道的比較多,因此有不會(huì )的地方就應該要多多請教。
初中生暑假計劃8
這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè )而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,主要的原因是在家長(cháng),專(zhuān)家們認為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯失。為您準備了暑假學(xué)習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長(cháng)們一些啟示,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的假期。
此計劃適合學(xué)生:督促型
語(yǔ)文、數學(xué)為弱項
此類(lèi)計劃具有督促性,適合尚須家長(cháng)督促、老師幫助的學(xué)生。此計劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習自信、興趣及學(xué)習自制力的培養和家長(cháng)、老師的幫助。
一、計劃實(shí)施的目標:
1。提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。
2。加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3。學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1。針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。
2。在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的.明細內容)
3。把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4。把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5。遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。
6。每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8。一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)9。一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1。一星期學(xué)習五天,上午2。5小時(shí),下午2。5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2。每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))
3。雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、督促自律:
1。設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2。合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
五、家長(cháng)督促:
1。家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。
2。家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。
初中生暑假計劃9
“我會(huì )在寒暑假時(shí)先預習下一學(xué)期的課本,特別的英語(yǔ)。這就需要提前去借課本,也可以去買(mǎi)課本和相應的課本同步資料,然后給自己定好假期計劃,每天看多少書(shū),做多少題,每天完成任務(wù)便去happy一下。每周任務(wù)做完即可休息,雙休日和同學(xué)逛逛街,打打羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛書(shū)城,有時(shí)還集體去游覽周?chē)娘L(fēng)景名勝。這樣學(xué)學(xué)玩玩就特別有勁兒,也不覺(jué)得悶。
“這樣一個(gè)假期下來(lái),自己對這續期要上的課已大概熟悉了,只要上課認真聽(tīng)講,就會(huì )一方面把懂的知識復習一次,一方面將一些疑問(wèn)當堂解決!
概括地說(shuō),假期預習是為了開(kāi)學(xué)后能更好地學(xué)習。再具體一點(diǎn),提前預習功課,對同學(xué)們而言,有這樣3個(gè)好處:
一是提前了解下學(xué)期將要學(xué)習的內容,讓自己做到心中有數,作好下學(xué)期學(xué)習的計劃和心理準備;
二是提前介入下學(xué)期的學(xué)習,先解決一些自己能夠解決的問(wèn)題,以便更好地聽(tīng)懂老師講課,提高聽(tīng)課和做練習的效率;
三是提高自己的自學(xué)能力,為以后的獨立學(xué)習打下基礎。
如果你能像這位同學(xué)一樣懂得利用寒暑假時(shí)間,那么開(kāi)學(xué)之后,你就會(huì )驚喜地發(fā)現,你的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)在不知不覺(jué)間有了很大提高。
當然,在預習的過(guò)程中,你還需要注意這樣一點(diǎn):預習最主要的.目的是培養自學(xué)能力,為下學(xué)期更好地學(xué)習打基礎,因此不求學(xué)得多深,但求理解就好,對于一些難度較高的題目,可暫時(shí)不做,以避免挫傷學(xué)習的積極性。
初中生暑假計劃10
不知什么時(shí)候我已經(jīng)慢慢的走到了這里,這個(gè)只屬于初三的樓層。我還清晰的記得剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我仰望著(zhù)最高樓層中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,看著(zhù)他們身在能夠俯視校園的高地,我非常的羨慕,也非常的期待。因為總有一天我也會(huì )爬上那樣高的樓層,觀(guān)賞者和他們相似卻不一樣的光景。但是沒(méi)想到我已經(jīng)淡忘了的愿望卻已經(jīng)在不知不覺(jué)中實(shí)現了。
下個(gè)學(xué)期我就是高三了,是xxx中學(xué)中年級最高的學(xué)生。按老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“下學(xué)期你們就是xxx中學(xué)的大哥了,可不能給學(xué)校丟臉!”是啊,想到我將踏上最高的地方,要是我自己卻沒(méi)有能與之相襯的學(xué)識可怎么好。所以在這個(gè)暑假到來(lái)之際,我要將我在放假前構思的學(xué)習計劃寫(xiě)下來(lái),在暑假認真執行。期待我下個(gè)學(xué)期能帶著(zhù)最好的狀態(tài)登上初三,我的學(xué)習計劃如下:
我在這個(gè)假期不能像以往一樣隨意度過(guò)了,初三時(shí)個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間。多少學(xué)長(cháng)學(xué)姐用努力告訴我們,只有別人休息的時(shí)候也在堅持努力,才不會(huì )在最后的時(shí)候被甩下來(lái)!
今年的暑假我早早的就拜托媽媽給我找到了兩個(gè)數學(xué)和英語(yǔ)的補習班,雖然會(huì )讓我的假期時(shí)間大大縮短,但是這是能在假期也保持我這兩門(mén)弱項能夠繼續前進(jìn)的最好辦法了。
根據時(shí)間安排,每天的八點(diǎn)到中午,都是我的補習時(shí)間。所以我還有下午和晚上的時(shí)間可以安排。在下午的時(shí)候我可以先復習鞏固一下每天學(xué)的知識,還可以邊復習邊完成作業(yè),這大概花去2個(gè)小時(shí)的`時(shí)間。然后我可以休息一會(huì ),大概晚上六點(diǎn)吃過(guò)晚飯后,我有一個(gè)小時(shí)可以根據作業(yè)的量來(lái)劃分每天應該完成的暑假作業(yè)。要是我能每天多做一些提早完成那就再好不過(guò)了。一個(gè)小時(shí)后,我還有大概四十分鐘來(lái)預習或者記單詞,雖然是最后時(shí)間很難熬但我希望我每天都能堅持。然后差不多到了晚上八點(diǎn)左右了,為了明天也是精神滿(mǎn)滿(mǎn),我也該洗洗睡了。
這樣一天分析下來(lái)我每天雖然被學(xué)習占去了大部分,但我還有四個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間,這比起在學(xué)校里來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常充足了。我可以盡情的在這下午的四個(gè)小時(shí)里做自己的事情。但也不能玩的太過(guò)火了,多在來(lái)之不易的假期幫媽媽做些事情吧!
初中生暑假計劃11
一、熟記相關(guān)的公式
很多同學(xué)都認為數學(xué)是一門(mén)講究邏輯思維的學(xué)科,這也沒(méi)說(shuō)錯,但是數學(xué)當中也有需要記憶力的時(shí)候。像有些數學(xué)成績(jì)好的同學(xué),他們可以運用自己的邏輯思維來(lái)推算數學(xué)公式,那就自然不需要記的,這種方法不適合我,所以對于數學(xué)相關(guān)的公式,我在不能理解的情況下,想要做出相關(guān)知識點(diǎn)的題目,只能靠死記硬背了。所以我計劃在暑期的兩個(gè)月,每天都要抽出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)熟記數學(xué)相關(guān)的重點(diǎn)的公式。
二、勤做習題,舉一反三
當然想要提高數學(xué)成績(jì),最主要的還是要勤做習題,在做題目的同時(shí),對數學(xué)的知識點(diǎn)熟能生巧。我計劃每天花2—3個(gè)小時(shí)鞏固和復習一個(gè)知識點(diǎn),然后針對這個(gè)知識點(diǎn),找到相應的習題靠自己對知識點(diǎn)的理解去解題(找的`習題一定要有參考答案的),做完之后一定要對照參考答案看下自己的解題思路,一定要自己徹底弄懂之后才算,之后就舉一反三的圍繞這個(gè)知識點(diǎn)多做一些習題,鞏固并熟練的運用這個(gè)知識點(diǎn)。
三、要善于歸納總結
數學(xué)這門(mén)學(xué)科也是要歸納總結的。在學(xué)習了一段時(shí)間后,歸納總結之前學(xué)習的所有的知識點(diǎn),將其串聯(lián)起來(lái),這樣能夠更好更方便的提高自己的數學(xué)方面的學(xué)習了。我計劃每一個(gè)星期總結和歸納一次,每周日下午進(jìn)行總結,將這周自己做的習題和熟記的公式總結整理到一起,將其串聯(lián)起來(lái),所有的知識點(diǎn)在腦子里過(guò)一遍,如果有不太記得的或者沒(méi)有學(xué)到位的,就可以趁這個(gè)時(shí)間查漏補缺。
這就是自己針對數學(xué)的學(xué)習計劃,我也會(huì )按照要求嚴格執行,每天堅持完成上面的計劃,多花點(diǎn)時(shí)間放在自己薄弱的數學(xué)上面,希望兩個(gè)月過(guò)后,自己的數學(xué)方面能夠有所提高,那就必須從現在做起,從此刻做起,每天都要保證自己3—5個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,我相信皇天不負苦心人,只要我努力的了,一定可以看到收獲的。
初中生暑假計劃12
一、11件要做的事兒
1、旅游。隨家人旅游,個(gè)人旅游,興趣旅游,知識專(zhuān)項旅游。在旅游中觀(guān)察發(fā)現孩子的興趣點(diǎn),為將來(lái)的高考選擇專(zhuān)業(yè)積累認識。這是家長(cháng)掌控的。
2、補習功課。補習下學(xué)期新功課,按照下學(xué)習的教材先進(jìn)行預熱補習。但是補習章節不宜多,一般每科二三章節足夠了。跟著(zhù)補課班老師進(jìn)度走。
3、補漏。對上學(xué)期的課程補漏,這才是重中之重。不建議采取一對多形式,因為這樣做幾乎沒(méi)有效果。應該嚴格按照三輪錯題法的操作步驟去做,由孩子和家長(cháng)掌控老師的補漏。而絕不是由老師掌控孩子的補漏形式。
補漏洞不可以按照章節進(jìn)行,必須是打亂順序,讓老師從孩子混亂的漏洞中發(fā)現孩子的共性問(wèn)題。當然,一般老師會(huì )感到很郁悶很費勁,但是為了孩子能真正學(xué)懂知識點(diǎn),也只好委屈補課老師了。家長(cháng)要掌控補漏的節奏和內容,決不可以由老師掌控!
4、練習寫(xiě)字。練習硬筆書(shū)法,強調以學(xué)習“間架結構”為主。交際場(chǎng)上十大本領(lǐng),第一就是“一筆好寫(xiě)”就是寫(xiě)一手漂亮的字。家長(cháng)要提早安排。一般建議從小學(xué)二三年級就要考慮這個(gè)環(huán)節訓練了。
5、樂(lè )器。有條件的家庭,一定要提早給孩子安排樂(lè )器培訓。學(xué)習樂(lè )器的目的不能是為了考級,而是為了將來(lái)的個(gè)人素養。忘記了這一環(huán)節,你就等著(zhù)將來(lái)“孩子腸子都悔青了”!
6、英語(yǔ)夏令營(yíng)。主要訓練聽(tīng)力口語(yǔ),不建議那種課本補課形式的;ㄥX(qián)也要花到點(diǎn)子上。很多家長(cháng)就知道課本形式的補課,就是圍著(zhù)分數轉。豈不知英語(yǔ)本身就是聽(tīng)和說(shuō)?
7、閱讀與背誦。我一直主張大聲反復朗誦到出口成章,不贊成死記硬背。你死記硬背了,過(guò)幾天又會(huì )忘記的。你六七十遍反復朗誦出口成章了,你就很難忘記了。對文章不要刻意地去思考理解。書(shū)讀百遍熟讀百遍,出口成章了,你還不能理解嗎?你再閱讀一遍詳細的解釋就ok了!干嘛逼著(zhù)孩子干苦逼的事情呀?
8、野外訓練觀(guān)察。為作文準備素材。觀(guān)察動(dòng)植物的生長(cháng)規律和動(dòng)物的行為。你只要連續記錄你肯定會(huì )有收獲。同時(shí)也建議家長(cháng)給孩子安排些做家務(wù),學(xué)會(huì )點(diǎn)生活的日常雜物活兒。
9、進(jìn)入真題試卷大量演練。初三的孩子,應該進(jìn)入真題試卷的真正模式考場(chǎng)的大量演練了。
10、鍛煉身體。這個(gè)事應該在計劃中明確體現。任何學(xué)習計劃都不可忘記鍛煉身體,還應有玩伴兒一起玩耍的時(shí)間。給孩子一定的自由度,讓孩子自己掌控自己的時(shí)間。注意不要網(wǎng)癮了!
11、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
二、給初中升高中學(xué)生家長(cháng)對孩子暑假安排的建議
為避免“初中優(yōu)秀,高一維持,高二下等,高三無(wú)望”的結果,給你一些建議:
中考成績(jì)公布后,學(xué)生和家長(cháng)都松了口氣,有不少初中畢業(yè)生在暑期瘋玩瘋睡,晚上不睡,早上不起,整天看電視、玩游戲,得了假期綜合癥,上了高中,開(kāi)學(xué)后完全不適應高中的生活。心收不回來(lái),上課迷迷糊糊,學(xué)不進(jìn)、聽(tīng)不懂,成績(jì)直線(xiàn)下滑也就是必然的了。
學(xué)生受罪,家長(cháng)痛苦。中考結束后,學(xué)生閑置在家,怎么辦?我建議家長(cháng)和學(xué)生好好溝通一下,談一談中考的得與失,總結一下經(jīng)驗和教訓,為今后的高中生活做一些準備,同時(shí)和孩子一起科學(xué)安排中考后暑期生活
暑期前期以放松為主,制定一個(gè)作息時(shí)間,不要打破正常的生活規律,并且要讓假期過(guò)得有意義;適當的體育鍛煉,恢復體力為三年的高中生活做好準備,還可以補充課外知識的缺失,看看書(shū)拓寬知識面,看看雜志、報刊,閱讀一些課外書(shū)增長(cháng)知識,在條件允許的情況下,還可以去旅游,游覽祖國的大好河山,同時(shí)把旅游之地當成一所學(xué)校,看看各地人的生活習俗,豐富自己的'生活閱歷。
暑期中期屬收心階段,暑期過(guò)半,面臨艱苦的高中生活即將開(kāi)始,學(xué)習知識遺忘不少,為了做好初中到高中的銜接,必須把初中知識回憶鞏固一下,尤其是物理、化學(xué)、數學(xué)和英語(yǔ),許多高中學(xué)校開(kāi)學(xué)后還要考試,按成績(jì)分班,所以復習下下初中知識很有必要。
三、時(shí)間安排:
1、每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!
2、也可以一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
3、每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))
4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、家長(cháng)督促:
1、設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。
3、家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。
初中生暑假計劃13
【語(yǔ)文】多看書(shū)做“書(shū)蟲(chóng)”
升入初三后,學(xué)生要更重視平時(shí)知識的積累,多看書(shū),做“書(shū)蟲(chóng)”,從書(shū)中汲取養分。
可以利用暑假給自己安排早讀時(shí)間。一是背誦默寫(xiě)初一、初二4本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文,因為初三總復習時(shí)很難有空余時(shí)間來(lái)背誦古詩(shī)文。在背誦時(shí),學(xué)生要重點(diǎn)找一些往年?嫉拿,而一些比較冷門(mén)的篇目大略通讀一遍即可。二是閱讀名著(zhù)。古人云:開(kāi)卷有益。閱讀可以讓準初三生更好地了解社會(huì ),開(kāi)拓視野。名著(zhù)的范圍可以從老師推薦的書(shū)目里找。
同學(xué)們還要養成做讀書(shū)筆記的好習慣,落在筆頭的知識點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內容。
除了書(shū)籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì )欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。
PS:在上周我們已經(jīng)向大家推薦了《中學(xué)生暑期必讀書(shū)目》,大家可直接查看歷史消息。
【數學(xué)】主動(dòng)思考學(xué)“活”知識
暑期預習數學(xué)知識時(shí),準初三生要會(huì )讀課本并弄清例題。
想學(xué)好數學(xué),首先要會(huì )讀課本。要注意不是背公式,而是在理解的基礎上把每一個(gè)概念、公理、定理和公式弄清楚。
其次,要多做習題,善于分析。弄明白最基本的概念和例題后,學(xué)生要多做課后配套的'練習題。做題時(shí),準初三生要養成準確計算的好習慣。如果題目會(huì )做,卻因為計算馬虎而導致答案錯誤,那就太可惜了。在做題中,學(xué)生要注重發(fā)現題與題之間的內在聯(lián)系;在做一道與以前相似的題目時(shí),要會(huì )通過(guò)比較發(fā)現規律、看到實(shí)質(zhì),以達到“觸類(lèi)旁通”的效果。
再次,要記錄錯題,避免再犯。準初三生最好能準備一本錯題集,分門(mén)別類(lèi)地收集自己的錯題;沒(méi)事的時(shí)候就翻一翻、看一看,這樣會(huì )有很大收獲。初三的數學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習方法,學(xué)好數學(xué)并不是難事。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個(gè)知識表格,這樣在復習時(shí)可以更一目了然。
【英語(yǔ)】暑假復習重在閱讀
暑假新初三生英語(yǔ)復習要把重點(diǎn)放在閱讀上。
學(xué)好英語(yǔ)科目要堅持大量閱讀,只抱著(zhù)課本看是不夠的。準初三生可利用暑假多讀書(shū),如讀讀簡(jiǎn)寫(xiě)版的小說(shuō)、英文報紙等,可以是無(wú)需完成任務(wù)的泛讀,也可以是字斟句酌并完成各種練習的精讀。讀得多了,語(yǔ)感也就有了,閱讀能力一定會(huì )有所提高。另外,作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,閱讀水平的高低直接影響作文水平的高低。準初三生要加強閱讀訓練,利用閱讀來(lái)提高作文水平。對經(jīng)典范文,學(xué)生要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握優(yōu)美的句型結構,為寫(xiě)好作文打下堅實(shí)基礎。
不同層次的學(xué)生假期學(xué)習安排要有所不同。學(xué)習基礎較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補。學(xué)習基礎較好的學(xué)生可以提前預習一下新課程,還可以做做聽(tīng)力練練耳朵,既可以聽(tīng)聽(tīng)力訓練磁帶,也可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。
【物理】根據學(xué)習情況對癥下藥
新初三生暑假復習物理時(shí),要根據自己初二的學(xué)習情況“對癥下藥”。
對于初二物理成績(jì)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復習。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。
對于基礎較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來(lái),重新復習一遍,這樣在將來(lái)面對新的知識時(shí)就不會(huì )陌生。在假期根據自己的學(xué)習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞,提前預熱的效果,以飽滿(mǎn)的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
【化學(xué)】預習從現在開(kāi)始
作為一門(mén)即將開(kāi)始學(xué)習的新課,化學(xué)需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預習一些簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)。在預習時(shí)要訂好計劃,可以分章節學(xué)習,比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。
對于一門(mén)即將開(kāi)始學(xué)習的新課,準初三生都在同一起跑線(xiàn)上。開(kāi)學(xué)后緊跟老師的進(jìn)度和要求并及時(shí)自檢,學(xué)生都能學(xué)好化學(xué)。
不過(guò),要注意的是,孩子的暑期生活不應完全是學(xué)習,因此家長(cháng)們應合理安排孩子的假期計劃,做到學(xué)習玩樂(lè )兩不誤!
初中生暑假計劃14
暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jì)的跨越?這一定是家長(cháng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的.問(wèn)題。對于很多學(xué)生而言,署假既是繼續學(xué)習新知識的調整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。
因此,在適度放松的同時(shí),希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習,按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認真查找平時(shí)學(xué)習中遺留的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn),之后進(jìn)行“集中轟炸”,重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習創(chuàng )造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
每天學(xué)習時(shí)間在5-6個(gè)小時(shí)
可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!
附:中學(xué)生暑假作息時(shí)間表
暑假作息時(shí)間表 | ||
時(shí)段 | 時(shí)間 | 項目?jì)热?/td> |
上午 | 7:00—7:20 | 起床、洗漱 |
7:25—7:40 | 鍛煉、拉丁舞(或溫習前面背過(guò)的英語(yǔ)單詞) | |
7:40—8:20 | 背英語(yǔ)單詞(生詞)5個(gè)、朗誦一編英語(yǔ)課文 | |
8:20—8:35 | 早餐 | |
8:40—9:40 | 暑假生活作業(yè)(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)) | |
9:40—10:00 | 自由活動(dòng)、課前準備 | |
10:00—12:00 | 暑假輔導課(數學(xué)、英語(yǔ)) | |
中午 | 12:00—13:00 | 午餐活動(dòng)、看CCTV-2或CCTV-5希望英語(yǔ) |
13:30 | 午睡 | |
下午 | 14:00—16:00 | 暑假輔導課(數學(xué)、英語(yǔ)) |
16:00—16:30 | 自由活動(dòng) | |
16:30—18:00 | 暑假生活作業(yè)(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)) | |
18:00—18:30 | 自由活動(dòng) | |
18:30—19:30 | 復習上學(xué)期的歷史、地理、生物、政治(每天一門(mén)4天一循環(huán)) | |
晚上 | 19:30—20:00 | 自由活動(dòng)、看電視節目(英文電影) |
20:00—20:30 | 晚餐 | |
20:30—21:00 | 自由活動(dòng)(散步、洗澡) | |
21:00—21:30 | 寫(xiě)鋼筆字、寫(xiě)英語(yǔ)日志或語(yǔ)文暑期作文、背三字經(jīng)和弟子規 | |
21:30—22:30 | 自由活動(dòng)(玩電腦、看電視、畫(huà)畫(huà)) | |
22:30 | 睡覺(jué) |
小編再向大家推薦一篇初中生暑假學(xué)習計劃,希望能幫助到大家:
一.閱讀
1.閱讀世界名著(zhù)2本
2.中國古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇。
3.閱讀古文學(xué)常識書(shū)籍
4.中國名著(zhù),文學(xué)若干本
5.科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干
方式以自由學(xué)習為主,
二.文體
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車(chē)
5.散步
養成每天鍛煉的習慣
三.寫(xiě)畫(huà)
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫(huà)畫(huà)
5.打字第一
四.摘抄美文一篇
五.每天堅持寫(xiě)日記一篇
六.整理房間和自己的學(xué)習用品
目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習方式培養孩子的學(xué)習興趣,提高孩子自主學(xué)習的'能力,并滲透良好生活習慣的養成,使孩子更熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活!
小編寄語(yǔ):在合理安排暑假學(xué)習的時(shí)候,一定不能忘記,還要預留出適當的時(shí)間給自己玩耍,雖然不能忘記學(xué)習,但也不能讓自己負擔過(guò)重,要知道假期還是為了休整自己的。同學(xué)們,加油吧!
初中生暑假計劃15
英語(yǔ)總結:
這次英語(yǔ)考試87分,成績(jì)并不是很理想,所以,通過(guò)這次期末英語(yǔ)考試,我對自己英語(yǔ)不足的方面總結了以下幾點(diǎn):
1、語(yǔ)法不過(guò)硬,總分15分的語(yǔ)法部分,我足足扣了8分左右,仔細看,原來(lái)都是語(yǔ)法不清楚所失的分。大多都是我思前想后,優(yōu)柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關(guān)于失態(tài)的變化,副詞,名詞的適當形式等。這些語(yǔ)法我都朦朧的很。所以,在暑假里我要專(zhuān)注英語(yǔ)方面。仔細加工。一定要把語(yǔ)法搞懂。
2、閱讀:閱讀的形勢可分集中。1、判斷對與錯2、根據短文選擇題3、完形填空4、首字母填空。有事也會(huì )有一兩篇小對話(huà),要讓我們選語(yǔ)句。這次的閱讀總分一共為40分,零零散散的分數一家起來(lái)就扣了4。5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以,我去買(mǎi)了一本《初中英語(yǔ)完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習有助于閱讀的提高。
數學(xué)的總結:
數學(xué)這次我考了92分。成績(jì)并不是很理想。我想為什么自己數學(xué)總是沒(méi)能得高分。原因可能有幾下兩點(diǎn)。
1、粗心,不認真仔細:這主要體現在沒(méi)能看清題意,做題目的 時(shí)候經(jīng)常將題目抄錯;蛟谧鲱}目的過(guò)程中計算錯誤。如果因為這個(gè)扣分是十分可恨的。因此,我知道避免這種事情發(fā)生的唯一方法便是:認真仔細。
2、我認為數學(xué)的實(shí)戰攻略為題海戰術(shù)。題目做多了,提醒接觸多了。便不再害怕難題了。更重要的是開(kāi)動(dòng)腦筋。像這次考試最后一大題。正五邊形有72°,正是變形也有72°,要從多個(gè)角度來(lái)考慮題目!
語(yǔ)文總結:
語(yǔ)文考試這次85分,應該說(shuō)比較好。但通過(guò)這次 的考試,我也找到了點(diǎn)漏洞。和值得我去注意的地方。
1基礎:基礎分這次我滿(mǎn)分,那是因為我應該背默都落實(shí)了下去,另外,課外古文是要考平時(shí)去認真聽(tīng)講和課外積累的
2閱讀:共33分的閱讀我扣了5分。記敘文扣1分,說(shuō)明文扣4分。而說(shuō)明文主要扣的都是作用與概括這種題型的.題目,我會(huì )將說(shuō)明文閱讀訓練那一套卷子認真的閱讀一遍的。
3作文:40分的作文扣10分,作文要多寫(xiě)和多看文章,文章心意,給人以耳目一新的又有說(shuō)服力。點(diǎn)名文章的主題的文章自然是高分。所以,我會(huì )用暑假的大部分時(shí)間看文學(xué)作品及作文的。
暑假明天落實(shí)作業(yè):
1作文(兩天一篇)
2完形填空2篇
3閱讀5篇
3古文看2篇
4每天5首詩(shī)
5英語(yǔ)朗讀20分鐘
6數學(xué)題30道
7看書(shū)。
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