實(shí)用的年度計劃模板集錦五篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的年度計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年度計劃 篇1
一、規劃目標
1、保持與園區管委會(huì )各相關(guān)部門(mén)的良好工作關(guān)系；
2、與xxx發(fā)改局、農牧局、財政局、環(huán)保局等各相關(guān)上級管理部門(mén)和相關(guān)鄉鎮政府部門(mén)建立工作關(guān)系，并不斷提升工作關(guān)系的融洽度；
3、與xxx發(fā)改委、商務(wù)局、質(zhì)監局、財政局等各級相關(guān)部門(mén)建立良好的工作關(guān)系；
4、與xxx發(fā)改委、農牧廳、輕紡局、財政局、商務(wù)廳、經(jīng)信委、清真辦等各級相關(guān)部門(mén)建立良好的工作關(guān)系；
5、依托以上各類(lèi)工作關(guān)系，實(shí)現產(chǎn)業(yè)政策及項目信息通暢，保持合作關(guān)系融洽；
6、爭取以下項目政策和資金支持：廠(chǎng)區改擴建項目、新增建設項目、生產(chǎn)技術(shù)改造、產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤體系建設（物聯(lián)網(wǎng)應用）、電子商務(wù)應用、品牌建設、產(chǎn)品推廣等。重點(diǎn)爭取項目為：廠(chǎng)區改擴建項目、新增建設項目、生產(chǎn)技術(shù)改造、產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤體系建設四方面的項目政策和資金支持，為公司20xx-20xx年度的規劃發(fā)展爭取到必要的政策和資金資源。
二、目標實(shí)施方案
1、關(guān)系協(xié)調與維護
1.1充分利用各方面人脈資源，結合公司的資源支持，為公司建立更廣泛的人脈關(guān)系網(wǎng)；
1.2通過(guò)已有關(guān)系網(wǎng)和項目申報機會(huì )充分與相關(guān)部門(mén)關(guān)鍵工作人員建立良好的工作關(guān)系，并利用各類(lèi)節假日等時(shí)機，合理使用公司的.資源，維護、提升工作關(guān)系融洽度。
2、項目爭取與申報
2.1充分掌握各類(lèi)政策和資金項目信息，結合公司發(fā)展戰略篩選必要和非必要項目，分別主動(dòng)申報和爭取。
2.2對于必要項目，與相關(guān)部門(mén)積極溝通，協(xié)調公司各相關(guān)部門(mén)，及時(shí)提報規范、詳細的申請報告，充分準備項目答辯，并調動(dòng)各方面合作關(guān)系，力爭落實(shí)項目。對于非必要項目，采取重在參與的策略，與相關(guān)部門(mén)維持良好的工作關(guān)系，建立備用關(guān)系資源庫。
三、資源需求
1、公司車(chē)輛調度在滿(mǎn)足公司正常運營(yíng)的前提下，支持項目部的車(chē)輛使用需要；
2、需要公司行政部、財務(wù)部、生產(chǎn)部和品控部等部門(mén)在項目申報過(guò)程中提供必要的人力、數據、生產(chǎn)工藝技術(shù)資料和質(zhì)量監測資料等方面的支援；
3、需要公司根據項目政策和資金支持力度，提供合理的活動(dòng)資金支持，以保障良好維系公司與各方面的工作和人脈關(guān)系。
年度計劃 篇2
今年以來(lái)，鎮黨委、政府按照市委、市政府林業(yè)工作的整體部署和要求，在市林業(yè)局的具體指導下，以全市創(chuàng )森工作為契機，以發(fā)展林業(yè)、改善生態(tài)、興林富農為目標，在經(jīng)濟相對薄弱的情況下，抬高標桿，加大投入，強力推進(jìn)，超額完成了上級下達的各項林業(yè)工作任務(wù)�，F將**年我鎮林業(yè)工作總結如下：
一、營(yíng)造林工作
緊緊抓住春季植樹(shù)造林的有利時(shí)機，共完成新造林面積**畝，栽植各類(lèi)苗木36萬(wàn)株，其中完成經(jīng)濟林2600畝，水系林103畝，圍村林55畝，京臺高速公路綠化通道提升完善工程240畝，補植楊樹(shù)3500余棵，雨季荒山綠化造林860畝，圓滿(mǎn)完成市下達的林業(yè)生產(chǎn)任務(wù)。
�。ㄒ唬┳⒅厣狡陆�(jīng)濟林建設。按照今年市下達的中心城區東南部生態(tài)長(cháng)廊建設任務(wù)，重點(diǎn)實(shí)施了磨坑、向陽(yáng)山村狐山東側綠色優(yōu)質(zhì)核桃林建設工程，為充分調動(dòng)群眾支持參與綠化建設的積極性，解決以往荒山造林布局分散、不易管理的問(wèn)題，我們今年堅持以土地流轉推動(dòng)荒山綠化工作，于春節前成立工作組進(jìn)駐磨坑、向陽(yáng)山村入戶(hù)開(kāi)展群眾工作。通過(guò)陽(yáng)光競標，確立了15戶(hù)大戶(hù)承包經(jīng)濟林建設，落實(shí)管護責任，明晰苗木產(chǎn)權，成功流轉土地2160畝，興建無(wú)公害綠色核桃基地2504畝、栽植核桃苗10萬(wàn)棵，苗木成活率達95%以上。
�。ǘ┘涌燹r田林網(wǎng)建設。重點(diǎn)抓了鎮南部土地整理項目區的農田路網(wǎng)綠化任務(wù)。采取工程招標方式，分成兩個(gè)標段建設，全部保栽�；�，共栽植大葉女貞1.84萬(wàn)棵，綠化農村路網(wǎng)73.6公里，有效改善了農村路網(wǎng)環(huán)境面貌，為森林城市創(chuàng )建以及順利通過(guò)省網(wǎng)化驗收做出了貢獻。
�。ㄈ┩晟凭┡_高速綠化通道提升工程。圍繞京臺高速公路林帶補植工作，采取流轉土地、公開(kāi)招標的，與管護人員簽訂合同等方式完成補植任務(wù)233畝，栽植速生楊3000余棵，成活率達到98%以上。
�。ㄋ模┳ズ糜昙驹炝止こ�。堅持規劃、購苗、栽種、配套、管護“五統一”推進(jìn)工作，高標準，高質(zhì)量發(fā)展生態(tài)林860畝。一是統一規劃。專(zhuān)門(mén)聘請市林業(yè)專(zhuān)家，科學(xué)規劃綠化項目布局，形成經(jīng)濟林與生態(tài)林相輔相成、相互依存的綠化格局。二是統一購苗。組織專(zhuān)人遠赴平邑、鄒城、阜陽(yáng)全方位考查苗木，堅持好中選優(yōu)的原則，高標準選購綠化苗木，確保了綠化造林質(zhì)量。三是統一栽種。公開(kāi)選聘專(zhuān)業(yè)綠化造林工程隊，采取機械化作業(yè)的辦法開(kāi)挖魚(yú)鱗坑，統一開(kāi)展綠化生態(tài)苗木栽植工作，確保了栽種效果。四是統一配套。針對山區地表水缺乏的實(shí)際，投資近100萬(wàn)元實(shí)施了狐山引水上山工程，鋪設高壓PE管道9200米，設置出水閥220個(gè)，有效解決了狐山澆灌難題。五是統一管護。采取大戶(hù)承包管護和專(zhuān)業(yè)隊伍管護相結合的.方式，劃分管護范圍，明確管護職責，強化管護措施，實(shí)現保栽�；�，切實(shí)鞏固綠化建設成果，形成了“高處綠樹(shù)成蔭、低處花果飄香”的綠色生態(tài)格局。
二、森林防火工作
森林火災是一種突發(fā)性強、破壞大、處置較為困難的災害，必須做到常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳工作。抓好森林防火工作，事關(guān)鞏固發(fā)展造林及綠化成果。在今年山林防火中真正做到“思想早認識，形式早分析，工作早部署，預案早完善”。一是抓好森林防火宣傳教育工作。利用廣播、宣傳車(chē)等廣泛宣傳防火常識，粉刷永久性標語(yǔ)，增強全民護林防火意識。二是針對防火期間的防火形勢，及時(shí)完善防火預案，配足配齊滅火工具，專(zhuān)門(mén)配備值班電話(huà)和值班車(chē)輛，為山林防火工作創(chuàng )造有利條件。三是認真抓好野外火源管理，嚴禁燒荒、燒地堰，在進(jìn)山主要路口及重要部位設立崗哨，對入山人員進(jìn)行嚴格檢查，加大巡查密度，對重點(diǎn)部位嚴防死守，堅決杜絕火源進(jìn)山。四是有公墓的村嚴格與墓主簽訂防火責任書(shū)，登記聯(lián)系電話(huà)，責任到戶(hù)。今冬明春，山林雜草落葉甚多，加之春節、清明、春耕備播，山上人員流動(dòng)量增大，極易引起山林火災，鎮林果站及時(shí)印發(fā)了森林防火緊急通知并制訂了森林防火預案，與10個(gè)有山村簽訂了森林防火責任狀，并與13個(gè)護林員簽訂了責任書(shū)，任務(wù)層層分解到村、山頭，確保全年沒(méi)有發(fā)生森林火災，保證了我鎮有山村的林木安全。
三、全力以赴抓好美國白蛾一年三代的防治工作。
貫徹落實(shí)市政府有關(guān)防控美國白蛾工作的精神要求，進(jìn)一步明確責任，強化屬地管理，鎮政府與各總支、村簽訂了《**鎮美國白蛾防控責任書(shū)》。落實(shí)美國白蛾監測工作，以覆蓋全鎮便于監測重點(diǎn)片林和重點(diǎn)區域，鎮設立了10個(gè)監測點(diǎn)，懸掛黑光燈10盞。并按市防控辦的要求，從4月5日開(kāi)始實(shí)行監測日報告、零報告和發(fā)現情況及時(shí)報告的制度，并設立值班人員，保證監測工作不間斷。按計劃組織各項宣傳培訓工作，提高防控網(wǎng)絡(luò )各層面人員的識別能力，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，構建群防群治的防控框架，提高了群眾的防控意識。鎮成立了五個(gè)防控小組，配備了噴藥機3臺，農藥1.5噸，保證機械、人員、藥劑、用具準備充分，做到常備不懈，提高防控水平，并制訂了美國白蛾防控方案，確保了我鎮的生態(tài)安全。
四、存在的主要問(wèn)題
雖然較好完成了今年的林業(yè)工作任務(wù)，但工作還存在一些不足，面臨不少困難：一是個(gè)別群眾護林意識淡薄。雖然鎮村兩級加大了對新栽苗木的管護力度，但也發(fā)現極個(gè)別地方出現了毀損苗木的現象，給林木管護工作增添了工作壓力。二是提高苗木存活率的壓力較大。今年造林面積較多，如遇嚴重干旱，保存率情況令人擔憂(yōu)，抗旱保苗及管護等工作較繁重，也給后期補植工作帶來(lái)較大壓力。三是造林工作資金投入壓力大。雖然今年我鎮造林工作投入創(chuàng )造了歷年之最，但由于經(jīng)濟基礎仍然十分薄弱，村級缺乏有效的經(jīng)濟來(lái)源，且受半山區地貌影響，水澆條件較差，為確保苗木成活，必須配套實(shí)施水利建設工程，資金投入壓力較大。
五、**年工作計劃
**年是高鐵新區啟動(dòng)建設的關(guān)鍵一年，抓好明年的創(chuàng )森工作意義重大。在未來(lái)一年，我們將按照市委、市政府的部署要求，在市林業(yè)局的科學(xué)指導下，重點(diǎn)圍繞山丘森林、水系森林、路網(wǎng)森林、鎮村森林等重點(diǎn)，搶抓機遇，精心組織，為森林滕州建設作出新的更大貢獻。根據計劃，**年將發(fā)展山丘森林900畝、水系森林90畝、路網(wǎng)森林30畝、鎮村森林50畝。圍繞上述目標，重點(diǎn)做好以下工作：
�。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn)，努力推進(jìn)山丘森林建設提質(zhì)增量。在今年荒山造林取得突破的基礎上，著(zhù)眼高鐵新區未來(lái)建設需要，進(jìn)一步鞏固荒山造林成果，提高山丘森林建設水平。計劃分兩個(gè)方面推進(jìn)山丘森林建設：一是抓好狐山東側荒山造林工程。在今年已完成的磨坑、向陽(yáng)山狐山經(jīng)濟林和生態(tài)林的基礎上，繼續將林帶向上延伸，實(shí)施狐山荒山造林工程，確保狐山東側可視范圍內植被覆蓋面積顯著(zhù)提高。二是抓好狐山西側經(jīng)濟林建設工程。充分利用狐山西側葫蘆套區域實(shí)施綠化建設，采取公開(kāi)招標、大戶(hù)承包的辦法，計劃在狐山西側大力發(fā)展核桃等干鮮果經(jīng)濟林，提高該區域山體綠化水平，打造我市東部大型生態(tài)屏障。
�。ǘ⿵娀度�，全力加強今冬明春森林防火工作。認真組織學(xué)習新出臺的山東省《森林防火條例》，比照自身的不足，完善各項山林防火工作制度和護林員管理制度。一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保我鎮山林安全。
�。ㄈ├^續抓好一年三代的美國白蛾等有害生物的防控工作完善機制，鞏固我鎮造林成果。一是加強組織領(lǐng)導，夯實(shí)防控責任；二是加大宣傳力度，構筑防控體系三是落實(shí)防控措施，提高防控效果。
�。ㄋ模├^續抓好雨季造林和新造林的撫育管理工作。明年適時(shí)對狐山一線(xiàn)擴大雨季造林面積并加強后續管理。將造林的后續管理工作擺上重要日程，適時(shí)組織人員做好造林后的苗木補水、封山禁牧、樹(shù)木防蟲(chóng)、山林防火等后期管理工作，進(jìn)一步鞏固綠化造林成果。同時(shí)，針對氣候狀況，加強抗旱準備工作，提前做好抗旱物質(zhì)及技術(shù)措施準備，確保造林成活率和保存率。二是完善管理機制。進(jìn)一步強化村級和承包方護林主體地位。同時(shí)，轉變工作方式，創(chuàng )新管理機制，增強服務(wù)意識，加強技術(shù)指導，切實(shí)為經(jīng)濟林承包主體提供有效服務(wù)。三是加強檢查驗收。依據工程建設標準，認真清理和落實(shí)需補植作業(yè)地塊，對成活率、保存率未能達到工程建設要求的，搞好補植工作，確保造林一片、成林一片。
**年**月
年度計劃 篇3
首先我們來(lái)明確培訓的目的及作用:
1. 傳遞公司文化和企業(yè)價(jià)值觀(guān)
2. 溝通公司新的戰略目標
3. 改變員工觀(guān)念
4. 協(xié)助新項目推廣、解決眼前問(wèn)題
5. 提高員工崗位工作技能
6. 推廣新的觀(guān)念、知識和技能
7. 提高團隊整體素質(zhì)水平
8. 提供個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展
知道了培訓的目的和作用，這些都是對我們企業(yè)可持續發(fā)展起到極其關(guān)鍵的作用，那如何才能使培訓工作行之可效，而不是白白浪費時(shí)間、金錢(qián)和精力呢?
培訓成功與否的秘訣是∶決定培訓的基礎是什么?如果培訓計劃的'制定，完全是以管理者所認為的職工“應當”會(huì )的東西為基礎，那么無(wú)數次培訓的經(jīng)驗可以告訴我們，參加學(xué)習者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反，如果培訓計劃是在公司發(fā)展戰略基礎上，經(jīng)常了解培訓對象的需要和興趣基礎上制定的，那么一定會(huì )是個(gè)成功的計劃。
成人培訓和兒童教育是截然不動(dòng)的兩種教育方式，兒童基本上是強制學(xué)習者，如果他們不去學(xué)他們應當學(xué)的東西，就要懲罰他們。然而，成人卻是自愿學(xué)習者。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里，這些差別將極大地影響學(xué)習的內容和方法，及后期的成果。
年度計劃 篇4
一、指導思想
圍繞區、署教育信息化工作計劃，結合服務(wù)學(xué)校三年發(fā)展規劃，發(fā)揚我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢，以提高效益為目標，以加強應用為主線(xiàn)，以資源建設為重點(diǎn)，完善學(xué)�，F有網(wǎng)絡(luò )化教育環(huán)境，加快建設一支具有較高信息素養的教師隊伍，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式，全面提升我校教育信息化的水平，為我�；A教育高標準、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。
二、爭取資金，完善和優(yōu)化我校教育信息化環(huán)境
1．添置和更新服務(wù)器
我校校園網(wǎng)與20xx年建成，現有服務(wù)器5臺，其中4臺嚴重老化，性能落后，硬盤(pán)空間小，不能滿(mǎn)足學(xué)校需要。需要爭取上級支持，更新舊的服務(wù)器，使學(xué)校擁有5至7臺高性能的服務(wù)器，分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器（雙機備份）、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。
2．整修中心機房和各分機房
建校園網(wǎng)時(shí)，限于學(xué)校資金，中心機房比較簡(jiǎn)陋。今年爭取資金進(jìn)行改造，購置5個(gè)服務(wù)器機柜，將所有服務(wù)器安放在機柜中，使服務(wù)器運行在無(wú)塵和相對恒溫的環(huán)境中，提高可靠性和服務(wù)器的壽命。一號樓分機房增加排風(fēng)扇，降低空氣濕度。
3．添置殺毒軟件
原區統配的殺毒軟件macfee升級困難、占用資源過(guò)多、對某些病毒查殺不力，已被我校放棄使用。今年爭取資金選購一款網(wǎng)絡(luò )版殺毒軟件，確保我校校園網(wǎng)運行在干凈無(wú)毒的環(huán)境中，保障教育教學(xué)管理的正常進(jìn)行。
4．添置視頻工作站
學(xué)�，F有設備進(jìn)行錄像后期制作能力嚴重不足。徐添置一臺具有較高性能的視頻工作站，主要用于教學(xué)錄像的深加工和學(xué)校專(zhuān)題片、宣傳片的制作。
4．整修網(wǎng)絡(luò )設施
更換室外和教室內的線(xiàn)路保護。
三、充分挖掘網(wǎng)絡(luò )信息設備，提高教育教學(xué)管理效益
充分挖掘現有校園網(wǎng)絡(luò )資源潛力，搭建平臺，為學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習、教師成長(cháng)提供保障和支持，使校園網(wǎng)學(xué)校信息發(fā)布平臺、對外宣傳平臺、學(xué)校管理平臺，還是家校聯(lián)系平臺、教學(xué)支持、教師成長(cháng)記錄、學(xué)生自主學(xué)習和探究性學(xué)習、學(xué)生成長(cháng)記錄平臺。
1．管理方面
a）加強我校教育信息化推進(jìn)工作力度
調整和充實(shí)學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導小組，落實(shí)例會(huì )制度，在人員、制度和資金和理念上為推進(jìn)我校教育信息化提供保障。
b）逐步推進(jìn)我校全面實(shí)現管理網(wǎng)絡(luò )化我校已經(jīng)基本實(shí)現了管理的網(wǎng)絡(luò )化，并與20xx年9月開(kāi)始試驗用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教師業(yè)務(wù)業(yè)績(jì)的考核。目前我校各種管理平臺和校園網(wǎng)平臺都是不同時(shí)期、不同人員和單位開(kāi)發(fā)的，界面不統一，操作不一致，用戶(hù)信息業(yè)是彼此獨立的。20xx年我校將做好管理平臺的整合工作，使每位教師一個(gè)賬號，就能在校園網(wǎng)平臺上方便的進(jìn)行資源庫管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設備使用登記、設備維護維修登記等，提高管理效益。
c）初步建立我校教育信息化工作標準和條例通過(guò)總結幾年來(lái)教育信息化推進(jìn)工作的經(jīng)驗和教訓，在原有的管理規范的基礎上，初步建立我校教育信息化工作標準和條列如制訂浦興中學(xué)教師信息技術(shù)標準、浦興中學(xué)電子教案標準、浦興中學(xué)資源入庫標準、浦興中學(xué)教師電子資料管理條例等，進(jìn)一步規范管理，提高效益。
2．資源庫建設方面再用好市、區提供的資源庫的基礎上，建立和完善適合我校教學(xué)實(shí)際情況的學(xué)校資源庫，支持我校教師進(jìn)行課堂教學(xué)、學(xué)生課外自主學(xué)習和探究性學(xué)習。
a）教學(xué)支持方面
我校在數學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)主要學(xué)科，引進(jìn)了閘北八中成功教育系列課件，教師的主要任務(wù)解讀和再加工；語(yǔ)文學(xué)課經(jīng)過(guò)全體語(yǔ)文教師的功能努力，已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預備全年和初一年級第一學(xué)期的課件，質(zhì)量很高，語(yǔ)文其它年級和其它學(xué)科也整理只做了大量適合我校學(xué)情的課件。
20xx年我校將改版現有的資源庫平臺，與校園網(wǎng)整合，方便教師管理和使用。在組織結構上，設學(xué)科、年級、章節等，在資源類(lèi)型上設教案、課件、積件（原始素材）、練習、輔導、論文等，在資料來(lái)源上分原創(chuàng )和引進(jìn)，學(xué)校鼓勵引進(jìn)，獎勵原創(chuàng )，爭取在3年能建成內容完整、質(zhì)量可靠的資源庫。
對于教師上傳的資料，由學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導小組指派的資源審查工作組負責審查，撰寫(xiě)評價(jià)意見(jiàn)，評定等級。達到浦興中學(xué)資源入庫標準的予以審核通過(guò)，達不到標準的通知教師進(jìn)行修改或刪除。
學(xué)校每學(xué)期根據浦興中學(xué)教師電子資料管理條例對教師上傳的資源量和質(zhì)進(jìn)行考核，列入學(xué)期和年度考核獎勵項目。
b）學(xué)生自主學(xué)習和探究性學(xué)習支持方面
學(xué)生的自主學(xué)習：
資源庫的課件、教案、練習、課外輔導等對學(xué)生開(kāi)放，
學(xué)生可以在放學(xué)后自主的學(xué)校校園網(wǎng)上自主學(xué)習，彌補缺陷。在遇到困難時(shí)，可以到教師博客中發(fā)帖提問(wèn)，接受個(gè)別輔導。
學(xué)生的探究性學(xué)習：
資源庫提供專(zhuān)門(mén)空間，供教師搭建各種主題式的探究性學(xué)臺[NextPage]。每個(gè)主題的探究性學(xué)臺的搭建由任教教師和信息中心教師共同完成，在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行調整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計算機動(dòng)畫(huà)制作》、《校園攝影》等。
3．教師成長(cháng)方面
a）在校園（內部）網(wǎng)站上架設BBs，約請我校區骨干教師為版主，定期拋出討論話(huà)題，供教師發(fā)帖討論，探討教育教學(xué)等方面的重要問(wèn)題，交流教學(xué)科研心得。用頭腦風(fēng)暴集思廣益，記錄各位老師的思維閃光點(diǎn)，定期整理加工后可以獨立成篇成為論文。
b）在校園（內部或外部）網(wǎng)站上架設Blog，供每位教師開(kāi)設教育教學(xué)博客。教師博客與學(xué)校內部教育資源平臺整合，供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個(gè)人博客上，供人點(diǎn)評。教師個(gè)人博客可與教師教學(xué)改進(jìn)計劃整合。
c）在校園內部網(wǎng)站開(kāi)設教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開(kāi)課錄像上傳，供教師觀(guān)摩、點(diǎn)評。對教學(xué)錄像進(jìn)行切片分析等深加工，為教師進(jìn)行自我教學(xué)診斷、提高教學(xué)技術(shù)提供技術(shù)支持。
d）開(kāi)展學(xué)科與信息科技整合的研究和實(shí)踐
積極倡導教師開(kāi)展和信息科技整合，鼓勵有條件的教師開(kāi)設整合課。信息中心教師負責幫助開(kāi)設整合課的教師收集、整理資料，搭建主題學(xué)臺和學(xué)習環(huán)境，提供技術(shù)保障。
4．學(xué)生工作方面
a）建立家校聯(lián)系主頁(yè)，作為家長(cháng)與學(xué)�；�(dòng)平臺，學(xué)校能通過(guò)此平臺及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生在校學(xué)生生活情況、所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校對學(xué)生的階段要求，家長(cháng)也能通過(guò)此平臺及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況、向學(xué)校和班主任、任課教師反饋，提出意見(jiàn)和建議，從而提高學(xué)校和家長(cháng)交流信息的及時(shí)性、廣泛性、針對性，促進(jìn)教育教學(xué)工作。
考慮到我校學(xué)生目前擁有計算機的家庭不到50，還有相當一部分家長(cháng)對計算機還十分陌生，學(xué)校將利用家長(cháng)學(xué)校等形式對家長(cháng)進(jìn)行信息技術(shù)培訓掃盲，并在業(yè)余時(shí)間對家長(cháng)開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò )機房，供家長(cháng)上機練習和使用家�；�(dòng)平臺。
b）利用博客技術(shù)，建立學(xué)生自我管理和教育平臺
我校與20xx年9月開(kāi)始作為試點(diǎn)學(xué)校，創(chuàng )建了班級博客，由于采用的博客平臺技術(shù)較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣，再加上我學(xué)校學(xué)生家庭計算機擁有量較少，主要靠在校期間由學(xué)校提供上機機會(huì )進(jìn)行管理和更新，周期長(cháng)、參與面窄，始終處于不活躍狀態(tài)。20xx年，我校將增加班級博客方面的工作力度，充分發(fā)揮班級博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用。
首先，我校將更新博客平臺，由原來(lái)的mT改為目前技術(shù)較成熟、模版數量多、操作管理簡(jiǎn)單易掌握的oBlog3。
其次，提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數量少，原來(lái)作為班級博客的服務(wù)器是Dell服務(wù)器，20xx年配置，已嚴重老化，運行不穩定，在一定程度上也影響了學(xué)生管理博客的積極性。20xx年我們重新規劃服務(wù)器的使用，為班級博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間。
第三，擴大班級博客管理隊伍，增加博客主題。用班級博客開(kāi)展兩綱教育，是一個(gè)很好的設想，但初中生（預備到初二，初三不開(kāi)）感悟較少、原創(chuàng )帖子更少。20xx年班級博客將由政教處和團隊共同管理，建立政教處和團委、年級組和各班主任、各班班級博客管理員組成的三級博客管理隊伍，由信息中心提供培訓和技術(shù)支持。在博客主題上，在原來(lái)的兩綱教育（生命教育、愛(ài)國主義教育）基礎上，增加政教工作、團隊工作、班級管理與宣傳、小明星等新主題，使之成為學(xué)生喜愛(ài)的交流平臺。
第四，增加參與面，提供更多地機會(huì )、發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生寫(xiě)帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時(shí)間段，供家庭沒(méi)有計算機的學(xué)生在校參與班級博客的建設工作。只有所有的學(xué)生都能夠有機會(huì )參與到班級博客的`建設工作中，班級博客的學(xué)生自我教育功能才能體現和落實(shí)。
第五，建立定期檢查和評比制度。每月由政教處、團隊負責檢查班級博客的發(fā)帖、跟帖數量、質(zhì)量，給每個(gè)班級打分并通報給年級組長(cháng)和班主任，及時(shí)指出存在的問(wèn)題和偏差。學(xué)期末對班級博客進(jìn)行評比，評選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等，并給獲獎班級和班主任適當的鼓勵和獎勵。在班級博客運行成熟之后，該項工作列入班主任工作考核中。
c）學(xué)生成長(cháng)記錄
借鑒六師二附小《童年夢(mèng)網(wǎng)》成功經(jīng)驗，20xx年上半年籌備和實(shí)驗我校學(xué)生成長(cháng)記錄平臺，20xx年9月正式啟用。
四、保障措施
1．依靠制度
認真執行學(xué)校制定的相關(guān)配套制度，把對教師的要求列入學(xué)校對教師的考核中。
2．加強培訓
人的因素是最重要的因素。為了保證我校教育信息化各項工作的有效開(kāi)展，需要對相關(guān)人員進(jìn)行必要的培訓：
a）對管理人員的培訓
通過(guò)培訓，樹(shù)立理念，學(xué)會(huì )技術(shù)，能夠利用網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)布信息、進(jìn)行管理、考核。
b）對教師的培訓
通過(guò)培訓，提高教師信息技能，掌握博客平臺、BBs平臺的管理里，主體學(xué)臺的設計與構件、整合課的設計與優(yōu)化。
c）對學(xué)生的培訓
通過(guò)培訓，使學(xué)[NextPage]生養成正確利用網(wǎng)絡(luò )的習慣，學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習、交流。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。
d）對家長(cháng)的培訓
教育信息化離不開(kāi)家長(cháng)的參與。通過(guò)對學(xué)生家長(cháng)的培訓，使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能，從而借助家�；�(dòng)平臺及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現、與學(xué)校、與老師交流，參與的對學(xué)生的管理工作中來(lái)。
3．創(chuàng )造機會(huì )
學(xué)校安排固定時(shí)間對家長(cháng)開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教室，使所有學(xué)生家長(cháng)都有機會(huì )參與到學(xué)校管理工作，有機會(huì )及時(shí)六屆自己孩子的學(xué)習狀況，有機會(huì )及時(shí)與學(xué)校教師溝通。
年度計劃 篇5
一、指導思想
認真落實(shí)學(xué)校教導處、教研室的教學(xué)工作計劃，進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑，認真學(xué)習新課程改革理論，更新教學(xué)觀(guān)念，增強科組各教師的凝聚力，以便形成了團結、合作、互助、進(jìn)取的局面。堅持搞好上課、聽(tīng)課和評課等常規教研活動(dòng)，有效地規范教學(xué)行為。注重學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習“興趣”培養同時(shí)、更加關(guān)注對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程指導，倡導“任務(wù)型”教學(xué)方法，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
二、具體的工作計劃
一、做好新課程背景下的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規工作
1。加強集體備課的力度，做好備課各項工作，做到備教材———善于結合教學(xué)實(shí)際，靈活地和有創(chuàng )造性地使用教材；備學(xué)生———讓每一個(gè)學(xué)生都能感受成功，體驗快樂(lè )；備教法———堅持“有效教學(xué)”的理念。
2。在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設計任務(wù)時(shí)要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應該做”兩方面，最大限度地提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣和能力。
3。把教案寫(xiě)成有條理的'駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書(shū)面教學(xué)方案。
4。要求各教師深入鉆研教材內容，精心組織和開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。
二、面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
1、創(chuàng )設各種情景，鼓勵學(xué)生大膽地使用英語(yǔ)，對他們在學(xué)習過(guò)程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學(xué)生提供自主學(xué)習和直接交流的機會(huì )，以及充分表現和自我發(fā)展的一個(gè)空間。
3、鼓勵學(xué)生通過(guò)體驗、實(shí)踐、合作、探索等方式，發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力。
4、創(chuàng )造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問(wèn)題，并自主解決問(wèn)題。
三、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng )造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對自己、對英語(yǔ)及其文化有積極的情態(tài)，才能保持英語(yǔ)學(xué)習的動(dòng)力并取得成績(jì)，刻板的情態(tài)，不僅會(huì )影響英語(yǔ)學(xué)習的效果，還會(huì )影響其它發(fā)展，情態(tài)是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素，因此我努力創(chuàng )造寬松民主、和諧的教學(xué)空間，做到：
1、尊重每個(gè)學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。
2、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機地結合起來(lái)，創(chuàng )造各種合作學(xué)習的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習，互相幫助，體驗成就感，發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學(xué)習有困難的或性格內向的學(xué)習，盡可能地為他們創(chuàng )造語(yǔ)言的機會(huì )。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習過(guò)程和學(xué)習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學(xué)相關(guān)。
四、加強對學(xué)生學(xué)習策略的指導，讓他們在學(xué)習和適用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì )如何學(xué)習做到：
1、積極創(chuàng )造條件，讓學(xué)生參與到階段性
學(xué)習目標，以及實(shí)現目標的方法。
2、引導學(xué)生結合語(yǔ)境，采用推測、查閱和協(xié)調的方法進(jìn)行學(xué)習。
3、引導學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中，進(jìn)行自我評價(jià)，并根據需要調整自己的學(xué)習目標和學(xué)習策略。
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