五年級的暑假計劃（精選19篇）

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的五年級的暑假計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　五年級的暑假計劃 1

　　暑假又來(lái)臨了，暑假的自由、快樂(lè )和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來(lái)潮的我發(fā)誓在暑假這個(gè)自由的平臺上創(chuàng )立一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

　　錢(qián)是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經(jīng)商中像滾雪球那樣慢慢擴大。

　　“生命第一，學(xué)習第二”放暑假了，這學(xué)習也不能落下，所以在暑假中，我一定要認認真真仔仔細細的完成老師布置的所有的'暑假作業(yè)，讓我在開(kāi)學(xué)初可以拿到一本老師獎勵的書(shū)籍。我還要多看各種各樣的物理、化學(xué)、地理、歷史、文學(xué)、數學(xué)等方面的書(shū)籍，讓我獲得無(wú)數的知識，為我以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

　　7月22日長(cháng)江流域將可以看見(jiàn)一次罕見(jiàn)的日全食，我從現在開(kāi)始就全副武裝，時(shí)刻準備著(zhù)那千年一遇的場(chǎng)景。

　　我還要把圓周率背到500位，使我可以在下一個(gè)學(xué)期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個(gè)我夢(mèng)寐以求的獎杯。

　　暑假我要拋開(kāi)作業(yè)的重瑙，到外婆家去瘋狂地玩幾天，在那個(gè)天堂中做幾只鳥(niǎo)的標本，讓我身邊的人更了解動(dòng)物。

　　我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。

　　五年級的暑假計劃 2

　　1、早上6：30起床，花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動(dòng)，如蹲起擴胸等(這有利于大腦快速清醒)

　　2、上課(因為我不知道樓主上課路上要多長(cháng)時(shí)間所以就不寫(xiě)了)，如果是周2。4。6那就寫(xiě)作業(yè)，連寫(xiě)3個(gè)小時(shí)(當然中間要休息一會(huì ))，因為早上學(xué)習效率高。中午吃飯�？措娨�1小時(shí)(吃完再看)

　　3、睡覺(jué)，2小時(shí)，應先睡覺(jué)，因為剛吃過(guò)飯，看完電視，上午又累那么長(cháng)時(shí)間……

　　4、下午再玩電腦，因為一般網(wǎng)絡(luò )游戲都是下午上線(xiàn)人多，活動(dòng)多，所以安排到下午，玩電腦一天最多不要超過(guò)2小時(shí)，(因為有國外專(zhuān)家研究到如果一個(gè)人每天接受電腦輻射超過(guò)2小時(shí)會(huì )影響智力！特別是未成年人！切記！)

　　5、玩完電腦差不多是5點(diǎn)，做做眼保健操，看看書(shū)，一直看到吃飯，幫家人擺擺凳子，擦擦桌子，干點(diǎn)家務(wù)活，有利你在初中時(shí)占據優(yōu)勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的.，當然做家務(wù)也是為了爸媽)

　　6、看電視，晚上有很多好的新聞比如新聞聯(lián)播，海峽兩岸，環(huán)球播報等，還有，中央二套的詠樂(lè )匯和中央三套的娛樂(lè )節目也不錯。

　　五年級的暑假計劃 3

　　一、作息時(shí)間

　　1、正常情況下：每天早7：00前起床、晚22：00前上床睡覺(jué)；

　　2、每周有隨機兩天的作息時(shí)間：早8：00前起床、晚22：30前上床睡覺(jué)；

　　3、開(kāi)學(xué)前一周：每天早6：40前起床、晚21：30前上床睡覺(jué)；

　　4、中午至少20—30分鐘的午休時(shí)間；

　　5、周一至周四，電腦只能用來(lái)做作業(yè)及看新聞，每天不得超過(guò)40分鐘；周五、周六及周日可適當玩一些有益于身心健康的電腦游戲，每天（含學(xué)習時(shí)間不超過(guò)90分鐘）。

　　二、個(gè)人素養

　　1、尊重孝敬老人、長(cháng)輩，關(guān)心愛(ài)護弟弟妹妹；

　　2、保持個(gè)人房間及電腦桌附近內的環(huán)境衛生，不亂扔垃圾；床鋪、書(shū)桌等上面的`學(xué)習用品、衣物及其它物品擺放整齊，作業(yè)完成后放入書(shū)包；

　　3、保持個(gè)人衛生，睡覺(jué)前刷牙、洗澡，勤換衣服，勤剪指甲及頭發(fā)；

　　4、主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如洗碗、洗個(gè)人內衣襪、取碗筷、盛飯等；

　　三、七月份補習課程安排

　　周一：早8：00—12：40（時(shí)代）

　　周二：早8：00—12：40（時(shí)代）下午14：00—16：00（書(shū)法）

　　下午17：00—18：00（笛子）

　　周三：早8：00—12：40（時(shí)代）

　　周四：早8：00—12：40（時(shí)代）

　　周五：早8：00—12：40（時(shí)代）下午14：00—16：00（書(shū)法）

　　下午17：00—18：00（笛子）

　　周六：早8：00—12：40（時(shí)代）

　　周日：休息。

　　四、八月份實(shí)習課程安排

　　周一：早8：00—11：30（素描）

　　周二：早8：00—11：30（素描）下午14：00—16：00（書(shū)法）

　　下午17：00—18：00（笛子）

　　周四：早8：00—11：30（素描）

　　周五：早8：00—11：30（素描）下午14：00—16：00（書(shū)法）

　　下午17：00—18：00（笛子）

　　周六：早8：00—12：40（時(shí)代）

　　周三及周日：根據需要隨機安排素描的學(xué)習或休息。

　　五、勤奮讀書(shū)，注意積累，善于寫(xiě)作，靈活運用

　　利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如：世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)（報）刊、寓言、童話(huà)故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(cháng)多干些家務(wù)，參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì )，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì )健康成長(cháng)。

　　五年級的暑假計劃 4

　　這個(gè)暑假該如何有意義的度過(guò)呢？我想我應該制作一份暑假計劃。這樣，我的暑假才能過(guò)得更加充實(shí)，更加開(kāi)心！以下就是我的計劃：

　　1、科學(xué)睡眠，養成良好的睡眠習慣。晚上9：30睡，早上8：00起。

　　2、每天認真完成老師布置的暑假作業(yè)。（爭取一個(gè)月做完）

　　3、勞逸結合，做一些運動(dòng)。如跑步、羽毛球、毽子、跳繩......

　　4、幫父母分擔一些力所能及的家務(wù)活。成為父母的好幫手。

　　5、每逢單日早上去上跳舞考級班，每逢雙日晚上去上跳舞排練班。（并且芭蕾六級能考到好成績(jì)，在專(zhuān)場(chǎng)演出時(shí)好好發(fā)揮）

　　6、看一些書(shū)，讓自己吸取更多課外知識。每天晚上還可以多看一些新聞，了解身邊發(fā)生的大大小小的事。

　　7、抽空和家人一起出去旅游，走近大自然，擁抱大自然！

　　這就是我的暑假計劃。我想只要我這樣做，一定會(huì )過(guò)得一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的'暑假的！

　　五年級的暑假計劃 5

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃而過(guò)。結束了這個(gè)學(xué)期，又是一個(gè)暑假。一想到“暑假”這個(gè)詞，我的心里就美滋滋的，因為有兩個(gè)月的時(shí)間讓我自由地玩耍�？墒�，整個(gè)暑假也不能一直玩樂(lè )，要注意分配時(shí)間，下一個(gè)新學(xué)期學(xué)習成績(jì)可不能下降。

　　于是，我和我的爸爸媽媽開(kāi)始商量了。說(shuō)到暑假計劃，我的爸爸對我只有一個(gè)要求：學(xué)好游泳。他說(shuō)，游泳是一個(gè)非常重要的本領(lǐng)，可以鍛煉自己的身體，在落水時(shí)可以學(xué)會(huì )自救，這個(gè)暑假，一定要學(xué)會(huì )游泳；媽媽對我的`要求是：認真寫(xiě)暑假作業(yè)，每天寫(xiě)好作業(yè)后才能玩，并且每天要看書(shū)至少半個(gè)小時(shí)；而我對自己的要求是：寫(xiě)好規范字，因為我雖然寫(xiě)的字也不是太丑，但是只要寫(xiě)得快，就原形畢露，在考試中，批卷的老師要看考生的書(shū)寫(xiě)，尤其是作文的寫(xiě)字分，非常重要，因此我決定報名一個(gè)寫(xiě)字班，認真寫(xiě)好字。

　　商量好后，我把暑假計劃寫(xiě)在紙上：第一、暑假里認真學(xué)習游泳十天：第二、每天必須認真寫(xiě)好暑假作業(yè)才能玩，并保證每天認真看書(shū)的時(shí)間至少半個(gè)小時(shí)；第三，、一個(gè)寫(xiě)字班，每天認真寫(xiě)好字。我還在最后寫(xiě)下了一句話(huà)：我一定遵守上面的計劃，絕對不違反，如果違反，請爸爸媽媽?xiě)土P我。

　　我看著(zhù)我寫(xiě)的暑假計劃，十分高興，希望自己能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的暑假。

　　五年級的暑假計劃 6

　　愉快的暑假就快要到了，為了使自己的假期生活更加健康充實(shí)，歡樂(lè )且有意義，我決定制定一個(gè)暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個(gè)部分，學(xué)習計劃和生活計劃。

　　第一、學(xué)習計劃，具體如下:

　　1.爭取7月1日至7月30日完成語(yǔ)數英三門(mén)定的'作業(yè)。

　　2.預習初一的課程，能背的東西盡量背。

　　3.預習初一的數學(xué)書(shū)。

　　4.預習初一的英語(yǔ)，默寫(xiě)和背誦單詞。

　　5.每天看一定的課外書(shū)，報紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不可以太長(cháng)。

　　6.寫(xiě)暑假日記，練好鋼筆字。

　　第二、生活計劃具體如下

　　1.培養個(gè)人生活能力，比如幫父母做一些力所能及的家務(wù)活、掃掃地捶捶背，幫父母買(mǎi)東西等等。

　　2.要注意個(gè)人的扔生安全等方面問(wèn)題，不做危險違法的事。

　　這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執著(zhù)我就一定能過(guò)一個(gè)美好的暑假。

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　　暑假學(xué)習安排愉快的暑假到了，為了使女兒的假期生活過(guò)得健康充實(shí)，歡樂(lè )而有意義，我們和她特別制定了如下的.學(xué)習計劃：

　　6：30 起床

　　7：00 游泳

　　7：40 早餐

　　8：00 看報紙

　　8：40 家務(wù)

　　9：00 休息

　　9：30 復習舊知識

　　11：30 午餐

　　12：45 玩游戲

　　13：00 午休

　　14：00 數學(xué)作業(yè)

　　15：00 圍棋

　　16：00 看課外書(shū)并完成語(yǔ)文作業(yè)

　　16：30 戶(hù)外運動(dòng)（學(xué)騎自行車(chē)或打球等）

　　17：00 休息

　　18：00 晚餐

　　19：00 收看新聞聯(lián)播

　　19：30 休息

　　20：00 學(xué)習英語(yǔ)

　　20：40 聽(tīng)英語(yǔ)磁帶

　　21：00

　　五年級的暑假計劃 8

　　聽(tīng)著(zhù)窗外時(shí)緩時(shí)急的暴雨，感受著(zhù)教室里的悶熱，每到在這種時(shí)候我才真正體會(huì )到——夏天來(lái)了！每年的夏天總是帶著(zhù)些期待，想著(zhù)能夠吃雪糕、去游泳池、還有就是，放暑假！

　　暑假自然是我們在整個(gè)夏天最期待的日子，但是現在的我卻只想祈求它晚點(diǎn)來(lái)！暑假的休閑自然不是白得的，暑假前的期末考試是緊張又艱難的，有人考好直沖云霄，享受快樂(lè )的暑假；也有人失敗跌落谷底，帶著(zhù)低分的試卷和失落的心情迎接暑假，而我就剛好屬于后者。我當時(shí)是多么希望能夠再給我一點(diǎn)時(shí)間再來(lái)一次��！但是時(shí)間不可逆轉，鮮紅的分數也短時(shí)間無(wú)法改變。既然如此，我經(jīng)過(guò)縝密的考慮，最終決定痛定思痛，要杜絕以后還出現這樣的可能。雖然這段時(shí)間不能在學(xué)校里學(xué)習提高成績(jì)，但是這么長(cháng)的暑假如果不利用起來(lái)就太可惜了。所以我該對這次的暑假時(shí)間做出完整的'規劃，以防止我再出現無(wú)所事事的情況。

　　暑假的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短，我主要劃分為三個(gè)階段：

　　第一階段我要梳理好自己現在所學(xué)的知識，在之前，我總是學(xué)一點(diǎn)算一點(diǎn)，沒(méi)有系統的將我所學(xué)的知識分類(lèi)規劃好，這是導致我在數學(xué)考試時(shí)沒(méi)能用對公式的主要原因。在前面這段時(shí)間里，我要認真的把所學(xué)過(guò)的知識再好好看幾遍，對知識要有清晰的認知。

　　第二階段就是該輪到我的弱項，英語(yǔ)了，在上課時(shí)我總是對老師所說(shuō)的這些音標、單詞都記得不是很熟練，現在我有了充足的時(shí)間可以好好的記一記這些難懂的符號。也許這短短的時(shí)間不夠我將他們全都弄懂，但是我得將它們都背下來(lái)，畢竟熟能生巧，語(yǔ)言就是重在累積。

　　第三階段也是最后的階段，就是復習！復習的下個(gè)學(xué)期的課程，但要有條理，不要一次過(guò)多也不要跳著(zhù)復習，要一點(diǎn)一點(diǎn)的弄懂這些新知識，要不然就會(huì )像之前一樣，腦袋里的知識亂如麻了。

　　雖然詳細的計劃還需要細細的安排，但是我的學(xué)習計劃大概就是上面這樣，我每天都要規劃好自己的任務(wù)，完成后才能出去享受假期。也許這樣做我自己都覺(jué)得有些壓力過(guò)大，但是有壓力才有動(dòng)力！要想做出改變哪能不付出努力？我會(huì )讓父母嚴格的在暑假期間要求我，期待我在暑假結束后在看這份計劃時(shí)，這些計劃都全部圓滿(mǎn)完成！

　　五年級的暑假計劃 9

　　放暑假了，同學(xué)們盡情地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，我當然也不例外，電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴，晚飯之余還得去文化廣場(chǎng)和同學(xué)們玩活力板比賽，可是再開(kāi)學(xué)我就是一名五年級的學(xué)生了，為了保持我的學(xué)習成績(jì)和其他方面有新的進(jìn)步，制定如下暑假計劃：

　　1、早上6：30分起床晨讀半小時(shí)，預習新課文或者背論語(yǔ)；7：00左右做50個(gè)仰臥起坐；7：30分左右洗刷完畢吃早飯。

　　2、中午吃過(guò)早飯去文化宮練乒乓球；中午回家看會(huì )課外書(shū)再吃中午飯；吃完中午飯1：00左右睡午休。

　　3、下午2：00左右起床，練一張字帖和心算一張口算題；然后再做5頁(yè)暑假生活指導或寫(xiě)一篇日記；完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦（為了保護我的視力，我努力爭取控制在1小時(shí)之內）；然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲；大約6：30左右吃晚飯。

　　4、7：00左右去書(shū)店看書(shū)；8：30左右回家吃點(diǎn)水果，沖個(gè)澡，9：00左右看會(huì )書(shū)睡覺(jué)。

　　5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好，爭取把寫(xiě)字水平提高上去，我還要盡量多讀些課外書(shū)，標出好詞好句和寫(xiě)出讀書(shū)心得，以豐富我的閱讀知識，提高我的寫(xiě)作水平，力爭多發(fā)表幾篇稿子。

　　6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動(dòng)，搞好學(xué)校組織的“陽(yáng)光助老”“四德踐行”公民道德建設活動(dòng)，爭取幫老人多做些好事。

　　我是一個(gè)小男孩，可是我長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，一張小小的'嘴，加上白白的臉，別人都說(shuō)我像小女孩，這使我很煩惱。

　　我最害怕的是體育課。因為體育課上常常要測試，如投籃、發(fā)球、400米長(cháng)跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn)，發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過(guò)網(wǎng)，400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說(shuō)了，常常是班里正數二十名以下。

　　雖然我體育不行，可我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱(chēng)為“小神童”，我也自覺(jué)當之無(wú)愧！

　　我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習慣。就說(shuō)我的拾金不昧吧。我媽媽是開(kāi)店經(jīng)營(yíng)服裝生意的。在暑假里，媽媽準備關(guān)店打烊時(shí)，我在更衣室發(fā)現了一張100元的鈔票。媽媽說(shuō)：“這么晚了，丟錢(qián)的人肯定不會(huì )來(lái)了，自己暫時(shí)保管著(zhù)吧�！笨晌覜](méi)那樣做，我一直等著(zhù)。終于，那人來(lái)了。

　　但是我有一個(gè)壞習慣，就是馬虎。我常常會(huì )把“大”寫(xiě)成“太”，“好”寫(xiě)成“媽”。

　　這就是我。一個(gè)文靜的我，一個(gè)拾金不昧的我，一個(gè)馬虎的我。

　　五年級的暑假計劃 10

　　一、時(shí)間安排

　　1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”。

　　每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)作業(yè)；

　　每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；

　　每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；

　　每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

　　2、計劃與非計劃

　　如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；

　　每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

　　如果因外出旅游、可臨時(shí)不予執行；

　　可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。

　　二、學(xué)習計劃

　　1、語(yǔ)文課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外導讀等叢書(shū)；

　　假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

　　2、數學(xué)課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　自己注意計算細心化的糾正。

　　3、英語(yǔ)課程計劃

　　英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；

　　把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；

　　假期把以前記得的`英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；

　　若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

　　4、預習計劃

　　預習六年級上冊課文內容，了解六年級上冊學(xué)習的知識點(diǎn)，提前進(jìn)入六年級學(xué)習狀態(tài)。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

　　2、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　3、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患�家�?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；

　　4、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

　　5、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；

　　6、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)；

　　7、其他：根據具體情況，靈活安排。

　　五年級的暑假計劃 11

　　一學(xué)期的緊張學(xué)習終于熬過(guò)去了我制定了一份暑假計劃表，來(lái)看一下吧：

　　首先在爸爸媽媽的幫助下，定好學(xué)習計劃、作息時(shí)間，每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí)，把讀書(shū)的收獲記下來(lái)。

　　我在暑假里小創(chuàng )作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了，應該體諒父母的辛勞，暑假期間除了自己的'事情自己做外，要積極為父母分擔些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意，不能私自外出，不能與不認識的人一起出門(mén)。沒(méi)有大人帶領(lǐng)，不能私自去游泳。星期天，讓媽媽買(mǎi)一套《中國少兒百科全書(shū)》和《小鯉魚(yú)歷險記》過(guò)過(guò)癮。

　　如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話(huà)，我覺(jué)得去重慶看望親戚不錯，回來(lái)的時(shí)候順便去永川動(dòng)物園。

　　這個(gè)暑假計劃定的可能不好，請大家支持。

　　五年級的暑假計劃 12

　　7月6日到8日，在語(yǔ)塵度過(guò)，就當放假前的聚會(huì )。10日到20日，參加足球集訓，肯定會(huì )被曬成黑煤球。哎，我這雪白的小皮膚呀，又該遭殃啦！接下來(lái)，就得養足精神，準備上楚雄參加重要的足球比賽，為校隊爭光。這場(chǎng)比賽，意義重大，可急得我小心臟病都快犯了。

　　8月，先抽幾天時(shí)間來(lái)趕完那要命的作業(yè)，剩下的時(shí)間就是——玩！我想去騰沖，在天然的.溫泉里泡成“死豬”。旁邊再來(lái)幾個(gè)用溫泉燙熟的雞蛋，加上可口的飲品，那才叫一個(gè)“爽”��！

　　我準備在騰沖玩上一周，就過(guò)那“神仙”般的日子，雖然不是漫步在仙霧彌漫的仙境里，但我也是暢游在水霧彌漫的溫泉里呀！

　　早上，太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了，我才從床上昏昏欲睡地起來(lái)，吃完豐盛的早點(diǎn)，就第一個(gè)跳入溫泉。此時(shí)，拋開(kāi)所有煩惱，忘掉在校的艱苦，幸福地留下小淚淚。大叫：“天哪，要是天天都這樣該多好呀，為什么要去上學(xué)��！”周?chē)�的人向我投�?lái)異樣的眼光，害得我小臉臉都羞得紅彤彤的。

　　午餐吃個(gè)當地特色，再回來(lái)睡個(gè)美美的小覺(jué)覺(jué)。差不多了，就去當地那個(gè)博物館了解一下歷史，又去自然景點(diǎn)溜達溜達。下午，吃個(gè)自助燒烤，照幾張小美照�；氐骄频�，發(fā)條小說(shuō)說(shuō)，文字配圖，看著(zhù)點(diǎn)擊率，吃著(zhù)小零食，躺在床上優(yōu)雅地看電視，爽！

　　吃飽玩夠后，回到大姚，最后兩天充足的補補睡眠，再次迎接“魔鬼”般的學(xué)習。

　　五年級的暑假計劃 13

　　實(shí)際荏苒，又是一個(gè)學(xué)期的結束，轉眼間，我們已經(jīng)結束了五年級的學(xué)習和考試，即將開(kāi)始我們在小學(xué)最后一學(xué)年的學(xué)習！

　　在此，我通過(guò)自己的總結和反思，認識到了自己在五年級的學(xué)習方面，還有許多不足的問(wèn)題，為此，我反思自己本學(xué)期的學(xué)習，并在此對即將到來(lái)的暑假生活做個(gè)人學(xué)習計劃如下：

　　一、反思和目標

　　回顧本學(xué)期的情況，在五年級的學(xué)習中，我加強了自我的學(xué)習和管理能力。這讓我在自己擅長(cháng)的科目，語(yǔ)文、數學(xué)方面有了較大的提升和進(jìn)步。但反之，自身在英語(yǔ)方面卻一直沒(méi)有多少進(jìn)步和提升。這使得我在本學(xué)期出現了一些偏科的現象。

　　本次暑假的學(xué)習，主要目標就是解決我自身的這種偏科問(wèn)題，提升自己的英語(yǔ)成績(jì)，并鞏固好其他的科目的學(xué)習，保證自己學(xué)習的`均衡性，更好的補充自己的不足，提高自身的能力。

　　二、整體計劃

　　此次的暑假，我將自己的目標主要分為以下幾個(gè)方面：

　　1.鞏固計劃

　　用語(yǔ)鞏固自身在本學(xué)期的學(xué)習和知識，整體的回顧并篩選出自己在學(xué)習上不足和問(wèn)題。做好錯題集，分析自己學(xué)習上的錯誤和不足，并記錄下自己的思路。有效的整理出的自己學(xué)習上的漏洞和問(wèn)題。

　　2.提升計劃

　　在改進(jìn)提升方面，我首先要加強對“錯題集”的分析，利用假期的便利，在書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )中找出自身問(wèn)題的解決方案，并積極鍛煉，讓自己能牢記問(wèn)題的解決辦法和思路，多次鞏固、反思！

　　其次，對于自己有經(jīng)驗但卻不熟練的問(wèn)題，我也同樣要積極的鍛煉，讓自己能對知識真正的鞏固，穩定自己的成績(jì)。

　　3.預習和準備

　　分析并接觸下學(xué)期的學(xué)習目標，梳理自己對知識點(diǎn)的看法，并記下思路，對不懂的方面做著(zhù)重標記，在下學(xué)期學(xué)習的時(shí)候重視起來(lái)。

　　三、詳細目標

　　此次暑假學(xué)習的主要目標是梳理自己的知識，并針對自身英語(yǔ)成績(jì)不足的弱點(diǎn)進(jìn)行突破性改進(jìn)。此外，同時(shí)也要加強自己的鍛煉，讓自己能做到真正鞏固知識，穩定自身的能力。

　　很快，我們下學(xué)期就要進(jìn)入六年級了，在學(xué)習方面，也要更加重視和努力起來(lái)。為此，我要做好學(xué)習的準備，并積極利用這次的暑假時(shí)間，做好預習，為下學(xué)期的努力做準備。

　　暑假已經(jīng)接近，我會(huì )更加努力，讓自己的學(xué)習更加出色！

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　　一、指導思想：

　　家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )環(huán)境等種種因素不可避免學(xué)生的個(gè)體差異，這是一個(gè)客觀(guān)存在的現象，因此因材施教、培優(yōu)助潛顯得尤為重要。進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì)，幫助潛能生取得適當進(jìn)步，讓潛能生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習成績(jì)，并培養較好的學(xué)習習慣，形成基本能力。培養優(yōu)秀學(xué)生要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養能力入手，訓練良好學(xué)習習慣，從而提高整個(gè)班級的成績(jì)。

　　二、工作目標：

　　1.加強、鞏固潛力生的基礎知識底子。

　　2.通過(guò)幫助潛力生，使學(xué)生能充分認識到學(xué)習的重要性，建立努力必然成功的信心。

　　3.認真挑選好助潛的對象。

　　4.認真做好學(xué)生的輔導工作，輔導有針對性和可行性。

　　三、助潛的思路設想：

　　1、利用暑假時(shí)間進(jìn)行輔導

　　暑假，是超越別人的時(shí)間，應該積極組織相應輔導，作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的'。學(xué)生在校的時(shí)間畢竟有限，不可能做到完全教學(xué)一致。暑假期間，我們可以把一些潛能生潛能生成立一個(gè)釘釘群。根據他們的潛能生的反饋，量身定制進(jìn)行輔導，對需要輔導的潛能生采取在在線(xiàn)輔導輔導的方法促進(jìn)他們的進(jìn)步。

　　2、要講究教學(xué)方法的有效性。

　　要認真上好每一節課，研究不同課型的教法。如上復習課時(shí)，可以把知識以知識樹(shù)的形態(tài)展示，這樣更有邏輯性，思維聯(lián)系更加緊密；在比如上習題評講課時(shí)，做到既評又講，評有代表性的學(xué)生答題情況，講知識的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，提高成績(jì)。

　　總之，助潛需要我們常抓不懈，持之以恒。

　　3、輔導的學(xué)生對象。

　　全體學(xué)生，并集中重點(diǎn)關(guān)注期末成績(jì)分數在60分以下的同學(xué)。

　　四、主要措施與注意事項

　�。ㄒ唬┳龊脤W(xué)生的思想工作

　　和學(xué)生網(wǎng)絡(luò )交流、談心，談名人的勵志人生故事，關(guān)心他們暑假生活，讓學(xué)生覺(jué)得老師是他們的知心朋友，激發(fā)他們學(xué)習的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習方法等。從而根據學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應的輔導。定期與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

　�。ǘ�）形式

　　1.在線(xiàn)輔導，每周日下午3點(diǎn)-4點(diǎn)為科學(xué)網(wǎng)課時(shí)間，關(guān)注孩子們的的參與度，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習情況。具體安排如下：

　　時(shí)間安排

　　學(xué)習內容

　　第一周

　　復習五年級1.2單元

　　第二周

　　復習五年級第3單元

　　第三周

　　復習五年級第4單元

　　第四周

　　復習五年級第5單元

　　第五周

　　復習五年級6.7單元

　　第六周

　　預習六年級第1單元

　　第七周

　　預習六年級第2單元

　　2.針對潛能生建立科學(xué)潛能提升群，每周發(fā)布進(jìn)階性的讀背打卡任務(wù)，最后進(jìn)行基礎題目練習，為他們提高成績(jì)助力。

　　3.實(shí)踐作業(yè)，理論與實(shí)踐相結合，暑假期間，學(xué)習的理論知識學(xué)生更容易在日常生活中觀(guān)察到，老師要積極引導；

　　4.充分利用家庭教育的優(yōu)勢，假期學(xué)生在家，和家長(cháng)生活在一起，老師平時(shí)多余家長(cháng)溝通，了解孩子學(xué)習情況。

　　總之，認真上好每一堂課，研究不同的教法，習題課講評時(shí)，把有代表性的問(wèn)題，知識的重難點(diǎn)、混淆點(diǎn)、考點(diǎn)，突出著(zhù)重講解。

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　　6：30 起床

　　夏天的早晨是炎熱的天氣中最舒服的時(shí)間段，相比起太陽(yáng)升高后的燥熱，早晨不管是氣溫還是空氣都是非常適宜的，而且夏日的早晨非常的漂亮，對于我的心靈也是一種洗禮。

　　6：40--7：30 晨練

　　想要努力學(xué)習，一副健康的身體是必不可少的，如果在上學(xué)期間我還可以用我要去學(xué)校的借口來(lái)說(shuō)服自己不去鍛煉，那暑假的時(shí)候我可就沒(méi)有借口了，爭取在暑假將肌肉練出來(lái)！

　　7：30--8：00 吃早餐；

　　8：00--9：30 早讀 英語(yǔ)學(xué)習時(shí)間；

　　在學(xué)校里老師就跟我們強調過(guò)，如果想學(xué)好英語(yǔ)，那么每天的早讀很重要，能有效的.鍛煉鍛練我的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面的能力，所以必須每天堅持。

　　9：30--11：30 自由活動(dòng)/學(xué)習數學(xué)

　　這段時(shí)間我給自己立下一三五七學(xué)習數學(xué)，二四六自由安排的計劃，一方面保證學(xué)習進(jìn)度，另一方面也給自己一個(gè)放松的時(shí)間休息一會(huì )。

　　11：30--13：00 吃午飯；

　　13：00--2：00 睡午覺(jué)；

　　夏天悶熱的天氣如果吃完午飯后不睡一會(huì )的話(huà)下午的精神會(huì )變得很差，所以為了下午的學(xué)習效率保證一個(gè)小時(shí)的午睡是必須的。

　　2：00--5：00 自由活動(dòng)/學(xué)習語(yǔ)文

　　同樣的一三五七學(xué)習語(yǔ)文，二四六自由活動(dòng)，既保證學(xué)習又放松精神和身體。

　　5：00--5：30 晚飯；

　　6：00--8：00 讀書(shū)；

　　這段時(shí)間我可以用來(lái)看那些名人名著(zhù)，既放松了自己又增加了自己的閱讀量。

　　8：00--9：00 自由活動(dòng)；

　　10：00 睡覺(jué)。

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　　輔導內容

　　1、常用字練習（看拼音寫(xiě)漢字）

　　鞏固語(yǔ)文學(xué)習的基礎能力

　　2、常用詞語(yǔ)的練習（量詞，近義詞，反義詞）

　　同義詞、反義詞、數量詞、關(guān)系詞、疊詞和四字成語(yǔ)（缺空填寫(xiě)）

　　3、形近字、多音字、加偏旁組詞練習

　　本知識點(diǎn)重點(diǎn)考察的是對于學(xué)生詞匯量的積累，為作文打下基礎

　　4、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)

　　如四字成語(yǔ)（AABC式，AABB式，ABAC式，包含動(dòng)物名稱(chēng)等等）的積累和運用

　　5、照樣子，寫(xiě)句子

　　如比喻句、擬人句、夸張句、陳述句和反問(wèn)句的互換，縮句，擴句練習等等

　　6、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)練習

　　掌握句子的基本知識點(diǎn)，注意區分復句的類(lèi)型。

　　7、連句成段練習

　　注意句子之間的邏輯順序和表示時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)

　　8、修改病句專(zhuān)練

　　小學(xué)語(yǔ)文的重點(diǎn)，注意常見(jiàn)的病句類(lèi)型

　　9、造句練習

　　豐富自己的基礎知識，懂得如何運用自己學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)

　　10、成語(yǔ)運用訓練

　　利用5-6個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)話(huà)，鍛煉成語(yǔ)的靈活運用能力

　　11、短文閱讀

　　閱讀習慣的訓練，常見(jiàn)題型操練（指代題、原因題、主觀(guān)評價(jià)題等等）

　　12、作文

　　如何把作文的.語(yǔ)言練得精練，具有表現力

　　13、詩(shī)歌背誦（拓展）

　　積累文學(xué)功底，了解古代文化的精髓

　　14、文學(xué)常識積累（拓展）

　　小學(xué)基礎文學(xué)常識的講解和積累

　　15、綜合習題講解

　　全方位考察各方面的能力和近期學(xué)習成果

　　預期目標

　　1、培養思考問(wèn)題的全面性；

　　2、務(wù)實(shí)基礎，完善知識結構體系；

　　3、提升學(xué)習主動(dòng)性，養成自己學(xué)習、探討問(wèn)題的能力；

　　4、傳授舉一反三的學(xué)習方法；

　　5、規范答題模式，注意題干的重點(diǎn)；

　　6、注重學(xué)員作文語(yǔ)言、結構的訓練，使語(yǔ)言更具有表現力和分析力，結構更緊密；

　　7、改善不良的學(xué)習習慣和生活習慣。

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　　新的一學(xué)期開(kāi)始雖然還是早著(zhù)呢,但為了在新的一學(xué)期更加明確自己的目標，還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧，因為，有了好的打算，才有可能制訂出好的`計劃，有了一個(gè)好的計劃，才會(huì )明確自己的目標，明確了自己目標，才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。為此，我把新的一學(xué)期的打算和目標記錄成文，以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習計劃。

　　我的打算：

　　一、上課認真聽(tīng)講。

　　二、作業(yè)及時(shí)完成。

　　三、尊敬老師，禮貌待人。

　　四、爭取評上三好學(xué)生。

　　五、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。

　　六、自己的事情自己做。

　　七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習競賽。

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　　轉眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進(jìn)入六年級的復習，在這一學(xué)期中，我要做個(gè)學(xué)習計劃來(lái)約束自己。鑒于我的偏課，我定了以下幾條：

　　1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學(xué)。

　　2、上課一定要認真聽(tīng)課，老師講課時(shí)，重要的一定要記下來(lái)。放學(xué)后要鞏固當天學(xué)的.內容。

　　3、由于數學(xué)不怎么好，這期一定要將數學(xué)學(xué)好，多練題。媽媽買(mǎi)的練習題一定要認認真真的做完。

　　4、其余的科目也要好好的做，盡量使自己全面發(fā)展。

　　5、積極做好老師安排的事情，尊敬老師。

　　6、團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愛(ài)撫小同學(xué)。

　　7、以上說(shuō)的一定要好好完成，希望做一個(gè)合格的小學(xué)生，然后考上好的中學(xué)。

　　這就是我的學(xué)習計劃，我將把他訂在我的屋子里，時(shí)時(shí)刻刻的牢記在心里。

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　　為了讓這學(xué)期的學(xué)習靠上一段樓梯，有計劃的學(xué)習，擺脫自己無(wú)法控制的問(wèn)題，特制定本計劃：

　　1、能寫(xiě)150字，能識別200字。會(huì )在每個(gè)單元寫(xiě)“日積月累”這幾個(gè)字。

　　2、能夠流利、正確、情緒化地閱讀每篇課文。

　　3、每節課認真準備作業(yè)，字跡工整。

　　4、背誦課本上要求背誦的課文，摘抄你喜歡背誦的句子。

　　5、這學(xué)期寫(xiě)50到80篇日記，8到10篇作文。內容真實(shí)，有真情實(shí)感。

　　6、讀三篇健康有意義的課外讀物。

　　7、認真寫(xiě)練習冊和作業(yè)，尤其是認真計算。

　　8、遇到做不到的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)同學(xué)或老師，直到可以為止。

　　9、掌握數學(xué)書(shū)中提到的.定義概念，不僅會(huì )記憶，還會(huì )運用。

　　10、做好數學(xué)新知識的預習。

　　11、各種節日送上自己的祝福，寫(xiě)下當時(shí)的情況，以作紀念。

　　12、積極運動(dòng)，不挑食，注意安全。

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