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五年級的暑假計劃(精選19篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的五年級的暑假計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的暑假計劃 1
暑假又來(lái)臨了,暑假的自由、快樂(lè )和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來(lái)潮的我發(fā)誓在暑假這個(gè)自由的平臺上創(chuàng )立一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
錢(qián)是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經(jīng)商中像滾雪球那樣慢慢擴大。
“生命第一,學(xué)習第二”放暑假了,這學(xué)習也不能落下,所以在暑假中,我一定要認認真真仔仔細細的完成老師布置的所有的'暑假作業(yè),讓我在開(kāi)學(xué)初可以拿到一本老師獎勵的書(shū)籍。我還要多看各種各樣的物理、化學(xué)、地理、歷史、文學(xué)、數學(xué)等方面的書(shū)籍,讓我獲得無(wú)數的知識,為我以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
7月22日長(cháng)江流域將可以看見(jiàn)一次罕見(jiàn)的日全食,我從現在開(kāi)始就全副武裝,時(shí)刻準備著(zhù)那千年一遇的場(chǎng)景。
我還要把圓周率背到500位,使我可以在下一個(gè)學(xué)期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個(gè)我夢(mèng)寐以求的獎杯。
暑假我要拋開(kāi)作業(yè)的重瑙,到外婆家去瘋狂地玩幾天,在那個(gè)天堂中做幾只鳥(niǎo)的標本,讓我身邊的人更了解動(dòng)物。
我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。
五年級的暑假計劃 2
1、早上6:30起床,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動(dòng),如蹲起擴胸等(這有利于大腦快速清醒)
2、上課(因為我不知道樓主上課路上要多長(cháng)時(shí)間所以就不寫(xiě)了),如果是周2。4。6那就寫(xiě)作業(yè),連寫(xiě)3個(gè)小時(shí)(當然中間要休息一會(huì )),因為早上學(xué)習效率高。中午吃飯?措娨1小時(shí)(吃完再看)
3、睡覺(jué),2小時(shí),應先睡覺(jué),因為剛吃過(guò)飯,看完電視,上午又累那么長(cháng)時(shí)間……
4、下午再玩電腦,因為一般網(wǎng)絡(luò )游戲都是下午上線(xiàn)人多,活動(dòng)多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過(guò)2小時(shí),(因為有國外專(zhuān)家研究到如果一個(gè)人每天接受電腦輻射超過(guò)2小時(shí)會(huì )影響智力!特別是未成年人!切記!)
5、玩完電腦差不多是5點(diǎn),做做眼保健操,看看書(shū),一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,干點(diǎn)家務(wù)活,有利你在初中時(shí)占據優(yōu)勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的.,當然做家務(wù)也是為了爸媽)
6、看電視,晚上有很多好的新聞比如新聞聯(lián)播,海峽兩岸,環(huán)球播報等,還有,中央二套的詠樂(lè )匯和中央三套的娛樂(lè )節目也不錯。
五年級的暑假計劃 3
一、作息時(shí)間
1、正常情況下:每天早7:00前起床、晚22:00前上床睡覺(jué);
2、每周有隨機兩天的作息時(shí)間:早8:00前起床、晚22:30前上床睡覺(jué);
3、開(kāi)學(xué)前一周:每天早6:40前起床、晚21:30前上床睡覺(jué);
4、中午至少20—30分鐘的午休時(shí)間;
5、周一至周四,電腦只能用來(lái)做作業(yè)及看新聞,每天不得超過(guò)40分鐘;周五、周六及周日可適當玩一些有益于身心健康的電腦游戲,每天(含學(xué)習時(shí)間不超過(guò)90分鐘)。
二、個(gè)人素養
1、尊重孝敬老人、長(cháng)輩,關(guān)心愛(ài)護弟弟妹妹;
2、保持個(gè)人房間及電腦桌附近內的環(huán)境衛生,不亂扔垃圾;床鋪、書(shū)桌等上面的`學(xué)習用品、衣物及其它物品擺放整齊,作業(yè)完成后放入書(shū)包;
3、保持個(gè)人衛生,睡覺(jué)前刷牙、洗澡,勤換衣服,勤剪指甲及頭發(fā);
4、主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如洗碗、洗個(gè)人內衣襪、取碗筷、盛飯等;
三、七月份補習課程安排
周一:早8:00—12:40(時(shí)代)
周二:早8:00—12:40(時(shí)代)下午14:00—16:00(書(shū)法)
下午17:00—18:00(笛子)
周三:早8:00—12:40(時(shí)代)
周四:早8:00—12:40(時(shí)代)
周五:早8:00—12:40(時(shí)代)下午14:00—16:00(書(shū)法)
下午17:00—18:00(笛子)
周六:早8:00—12:40(時(shí)代)
周日:休息。
四、八月份實(shí)習課程安排
周一:早8:00—11:30(素描)
周二:早8:00—11:30(素描)下午14:00—16:00(書(shū)法)
下午17:00—18:00(笛子)
周四:早8:00—11:30(素描)
周五:早8:00—11:30(素描)下午14:00—16:00(書(shū)法)
下午17:00—18:00(笛子)
周六:早8:00—12:40(時(shí)代)
周三及周日:根據需要隨機安排素描的學(xué)習或休息。
五、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(cháng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì ),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì )健康成長(cháng)。
五年級的暑假計劃 4
這個(gè)暑假該如何有意義的度過(guò)呢?我想我應該制作一份暑假計劃。這樣,我的暑假才能過(guò)得更加充實(shí),更加開(kāi)心!以下就是我的計劃:
1、科學(xué)睡眠,養成良好的睡眠習慣。晚上9:30睡,早上8:00起。
2、每天認真完成老師布置的暑假作業(yè)。(爭取一個(gè)月做完)
3、勞逸結合,做一些運動(dòng)。如跑步、羽毛球、毽子、跳繩......
4、幫父母分擔一些力所能及的家務(wù)活。成為父母的好幫手。
5、每逢單日早上去上跳舞考級班,每逢雙日晚上去上跳舞排練班。(并且芭蕾六級能考到好成績(jì),在專(zhuān)場(chǎng)演出時(shí)好好發(fā)揮)
6、看一些書(shū),讓自己吸取更多課外知識。每天晚上還可以多看一些新聞,了解身邊發(fā)生的大大小小的事。
7、抽空和家人一起出去旅游,走近大自然,擁抱大自然!
這就是我的暑假計劃。我想只要我這樣做,一定會(huì )過(guò)得一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的'暑假的!
五年級的暑假計劃 5
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙,一晃而過(guò)。結束了這個(gè)學(xué)期,又是一個(gè)暑假。一想到“暑假”這個(gè)詞,我的心里就美滋滋的,因為有兩個(gè)月的時(shí)間讓我自由地玩耍?墒,整個(gè)暑假也不能一直玩樂(lè ),要注意分配時(shí)間,下一個(gè)新學(xué)期學(xué)習成績(jì)可不能下降。
于是,我和我的爸爸媽媽開(kāi)始商量了。說(shuō)到暑假計劃,我的爸爸對我只有一個(gè)要求:學(xué)好游泳。他說(shuō),游泳是一個(gè)非常重要的本領(lǐng),可以鍛煉自己的身體,在落水時(shí)可以學(xué)會(huì )自救,這個(gè)暑假,一定要學(xué)會(huì )游泳;媽媽對我的`要求是:認真寫(xiě)暑假作業(yè),每天寫(xiě)好作業(yè)后才能玩,并且每天要看書(shū)至少半個(gè)小時(shí);而我對自己的要求是:寫(xiě)好規范字,因為我雖然寫(xiě)的字也不是太丑,但是只要寫(xiě)得快,就原形畢露,在考試中,批卷的老師要看考生的書(shū)寫(xiě),尤其是作文的寫(xiě)字分,非常重要,因此我決定報名一個(gè)寫(xiě)字班,認真寫(xiě)好字。
商量好后,我把暑假計劃寫(xiě)在紙上:第一、暑假里認真學(xué)習游泳十天:第二、每天必須認真寫(xiě)好暑假作業(yè)才能玩,并保證每天認真看書(shū)的時(shí)間至少半個(gè)小時(shí);第三,、一個(gè)寫(xiě)字班,每天認真寫(xiě)好字。我還在最后寫(xiě)下了一句話(huà):我一定遵守上面的計劃,絕對不違反,如果違反,請爸爸媽媽?xiě)土P我。
我看著(zhù)我寫(xiě)的暑假計劃,十分高興,希望自己能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的暑假。
五年級的暑假計劃 6
愉快的暑假就快要到了,為了使自己的假期生活更加健康充實(shí),歡樂(lè )且有意義,我決定制定一個(gè)暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個(gè)部分,學(xué)習計劃和生活計劃。
第一、學(xué)習計劃,具體如下:
1.爭取7月1日至7月30日完成語(yǔ)數英三門(mén)定的'作業(yè)。
2.預習初一的課程,能背的東西盡量背。
3.預習初一的數學(xué)書(shū)。
4.預習初一的英語(yǔ),默寫(xiě)和背誦單詞。
5.每天看一定的課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不可以太長(cháng)。
6.寫(xiě)暑假日記,練好鋼筆字。
第二、生活計劃具體如下
1.培養個(gè)人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務(wù)活、掃掃地捶捶背,幫父母買(mǎi)東西等等。
2.要注意個(gè)人的扔生安全等方面問(wèn)題,不做危險違法的事。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執著(zhù)我就一定能過(guò)一個(gè)美好的暑假。
五年級的暑假計劃 7
暑假學(xué)習安排愉快的暑假到了,為了使女兒的假期生活過(guò)得健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我們和她特別制定了如下的.學(xué)習計劃:
6:30 起床
7:00 游泳
7:40 早餐
8:00 看報紙
8:40 家務(wù)
9:00 休息
9:30 復習舊知識
11:30 午餐
12:45 玩游戲
13:00 午休
14:00 數學(xué)作業(yè)
15:00 圍棋
16:00 看課外書(shū)并完成語(yǔ)文作業(yè)
16:30 戶(hù)外運動(dòng)(學(xué)騎自行車(chē)或打球等)
17:00 休息
18:00 晚餐
19:00 收看新聞聯(lián)播
19:30 休息
20:00 學(xué)習英語(yǔ)
20:40 聽(tīng)英語(yǔ)磁帶
21:00
五年級的暑假計劃 8
聽(tīng)著(zhù)窗外時(shí)緩時(shí)急的暴雨,感受著(zhù)教室里的悶熱,每到在這種時(shí)候我才真正體會(huì )到——夏天來(lái)了!每年的夏天總是帶著(zhù)些期待,想著(zhù)能夠吃雪糕、去游泳池、還有就是,放暑假!
暑假自然是我們在整個(gè)夏天最期待的日子,但是現在的我卻只想祈求它晚點(diǎn)來(lái)!暑假的休閑自然不是白得的,暑假前的期末考試是緊張又艱難的,有人考好直沖云霄,享受快樂(lè )的暑假;也有人失敗跌落谷底,帶著(zhù)低分的試卷和失落的心情迎接暑假,而我就剛好屬于后者。我當時(shí)是多么希望能夠再給我一點(diǎn)時(shí)間再來(lái)一次!但是時(shí)間不可逆轉,鮮紅的分數也短時(shí)間無(wú)法改變。既然如此,我經(jīng)過(guò)縝密的考慮,最終決定痛定思痛,要杜絕以后還出現這樣的可能。雖然這段時(shí)間不能在學(xué)校里學(xué)習提高成績(jì),但是這么長(cháng)的暑假如果不利用起來(lái)就太可惜了。所以我該對這次的暑假時(shí)間做出完整的'規劃,以防止我再出現無(wú)所事事的情況。
暑假的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短,我主要劃分為三個(gè)階段:
第一階段我要梳理好自己現在所學(xué)的知識,在之前,我總是學(xué)一點(diǎn)算一點(diǎn),沒(méi)有系統的將我所學(xué)的知識分類(lèi)規劃好,這是導致我在數學(xué)考試時(shí)沒(méi)能用對公式的主要原因。在前面這段時(shí)間里,我要認真的把所學(xué)過(guò)的知識再好好看幾遍,對知識要有清晰的認知。
第二階段就是該輪到我的弱項,英語(yǔ)了,在上課時(shí)我總是對老師所說(shuō)的這些音標、單詞都記得不是很熟練,現在我有了充足的時(shí)間可以好好的記一記這些難懂的符號。也許這短短的時(shí)間不夠我將他們全都弄懂,但是我得將它們都背下來(lái),畢竟熟能生巧,語(yǔ)言就是重在累積。
第三階段也是最后的階段,就是復習!復習的下個(gè)學(xué)期的課程,但要有條理,不要一次過(guò)多也不要跳著(zhù)復習,要一點(diǎn)一點(diǎn)的弄懂這些新知識,要不然就會(huì )像之前一樣,腦袋里的知識亂如麻了。
雖然詳細的計劃還需要細細的安排,但是我的學(xué)習計劃大概就是上面這樣,我每天都要規劃好自己的任務(wù),完成后才能出去享受假期。也許這樣做我自己都覺(jué)得有些壓力過(guò)大,但是有壓力才有動(dòng)力!要想做出改變哪能不付出努力?我會(huì )讓父母嚴格的在暑假期間要求我,期待我在暑假結束后在看這份計劃時(shí),這些計劃都全部圓滿(mǎn)完成!
五年級的暑假計劃 9
放暑假了,同學(xué)們盡情地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,我當然也不例外,電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場(chǎng)和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開(kāi)學(xué)我就是一名五年級的學(xué)生了,為了保持我的學(xué)習成績(jì)和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時(shí),預習新課文或者背論語(yǔ);7:00左右做50個(gè)仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過(guò)早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì )課外書(shū)再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁(yè)暑假生活指導或寫(xiě)一篇日記;完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦(為了保護我的視力,我努力爭取控制在1小時(shí)之內);然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書(shū)店看書(shū);8:30左右回家吃點(diǎn)水果,沖個(gè)澡,9:00左右看會(huì )書(shū)睡覺(jué)。
5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫(xiě)字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書(shū),標出好詞好句和寫(xiě)出讀書(shū)心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫(xiě)作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動(dòng),搞好學(xué)校組織的“陽(yáng)光助老”“四德踐行”公民道德建設活動(dòng),爭取幫老人多做些好事。
我是一個(gè)小男孩,可是我長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,一張小小的'嘴,加上白白的臉,別人都說(shuō)我像小女孩,這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因為體育課上常常要測試,如投籃、發(fā)球、400米長(cháng)跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn),發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過(guò)網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說(shuō)了,常常是班里正數二十名以下。
雖然我體育不行,可我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱(chēng)為“小神童”,我也自覺(jué)當之無(wú)愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習慣。就說(shuō)我的拾金不昧吧。我媽媽是開(kāi)店經(jīng)營(yíng)服裝生意的。在暑假里,媽媽準備關(guān)店打烊時(shí),我在更衣室發(fā)現了一張100元的鈔票。媽媽說(shuō):“這么晚了,丟錢(qián)的人肯定不會(huì )來(lái)了,自己暫時(shí)保管著(zhù)吧!笨晌覜](méi)那樣做,我一直等著(zhù)。終于,那人來(lái)了。
但是我有一個(gè)壞習慣,就是馬虎。我常常會(huì )把“大”寫(xiě)成“太”,“好”寫(xiě)成“媽”。
這就是我。一個(gè)文靜的我,一個(gè)拾金不昧的我,一個(gè)馬虎的我。
五年級的暑假計劃 10
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”。
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
2、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
自己注意計算細心化的糾正。
3、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的`英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
4、預習計劃
預習六年級上冊課文內容,了解六年級上冊學(xué)習的知識點(diǎn),提前進(jìn)入六年級學(xué)習狀態(tài)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
3、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
4、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
5、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;
6、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);
7、其他:根據具體情況,靈活安排。
五年級的暑假計劃 11
一學(xué)期的緊張學(xué)習終于熬過(guò)去了我制定了一份暑假計劃表,來(lái)看一下吧:
首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學(xué)習計劃、作息時(shí)間,每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí),把讀書(shū)的收獲記下來(lái)。
我在暑假里小創(chuàng )作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了,應該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的'事情自己做外,要積極為父母分擔些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認識的人一起出門(mén)。沒(méi)有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。星期天,讓媽媽買(mǎi)一套《中國少兒百科全書(shū)》和《小鯉魚(yú)歷險記》過(guò)過(guò)癮。
如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話(huà),我覺(jué)得去重慶看望親戚不錯,回來(lái)的時(shí)候順便去永川動(dòng)物園。
這個(gè)暑假計劃定的可能不好,請大家支持。
五年級的暑假計劃 12
7月6日到8日,在語(yǔ)塵度過(guò),就當放假前的聚會(huì )。10日到20日,參加足球集訓,肯定會(huì )被曬成黑煤球。哎,我這雪白的小皮膚呀,又該遭殃啦!接下來(lái),就得養足精神,準備上楚雄參加重要的足球比賽,為校隊爭光。這場(chǎng)比賽,意義重大,可急得我小心臟病都快犯了。
8月,先抽幾天時(shí)間來(lái)趕完那要命的作業(yè),剩下的時(shí)間就是——玩!我想去騰沖,在天然的.溫泉里泡成“死豬”。旁邊再來(lái)幾個(gè)用溫泉燙熟的雞蛋,加上可口的飲品,那才叫一個(gè)“爽”!
我準備在騰沖玩上一周,就過(guò)那“神仙”般的日子,雖然不是漫步在仙霧彌漫的仙境里,但我也是暢游在水霧彌漫的溫泉里呀!
早上,太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了,我才從床上昏昏欲睡地起來(lái),吃完豐盛的早點(diǎn),就第一個(gè)跳入溫泉。此時(shí),拋開(kāi)所有煩惱,忘掉在校的艱苦,幸福地留下小淚淚。大叫:“天哪,要是天天都這樣該多好呀,為什么要去上學(xué)!”周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)異樣的眼光,害得我小臉臉都羞得紅彤彤的。
午餐吃個(gè)當地特色,再回來(lái)睡個(gè)美美的小覺(jué)覺(jué)。差不多了,就去當地那個(gè)博物館了解一下歷史,又去自然景點(diǎn)溜達溜達。下午,吃個(gè)自助燒烤,照幾張小美照;氐骄频,發(fā)條小說(shuō)說(shuō),文字配圖,看著(zhù)點(diǎn)擊率,吃著(zhù)小零食,躺在床上優(yōu)雅地看電視,爽!
吃飽玩夠后,回到大姚,最后兩天充足的補補睡眠,再次迎接“魔鬼”般的學(xué)習。
五年級的暑假計劃 13
實(shí)際荏苒,又是一個(gè)學(xué)期的結束,轉眼間,我們已經(jīng)結束了五年級的學(xué)習和考試,即將開(kāi)始我們在小學(xué)最后一學(xué)年的學(xué)習!
在此,我通過(guò)自己的總結和反思,認識到了自己在五年級的學(xué)習方面,還有許多不足的問(wèn)題,為此,我反思自己本學(xué)期的學(xué)習,并在此對即將到來(lái)的暑假生活做個(gè)人學(xué)習計劃如下:
一、反思和目標
回顧本學(xué)期的情況,在五年級的學(xué)習中,我加強了自我的學(xué)習和管理能力。這讓我在自己擅長(cháng)的科目,語(yǔ)文、數學(xué)方面有了較大的提升和進(jìn)步。但反之,自身在英語(yǔ)方面卻一直沒(méi)有多少進(jìn)步和提升。這使得我在本學(xué)期出現了一些偏科的現象。
本次暑假的學(xué)習,主要目標就是解決我自身的這種偏科問(wèn)題,提升自己的英語(yǔ)成績(jì),并鞏固好其他的科目的學(xué)習,保證自己學(xué)習的`均衡性,更好的補充自己的不足,提高自身的能力。
二、整體計劃
此次的暑假,我將自己的目標主要分為以下幾個(gè)方面:
1.鞏固計劃
用語(yǔ)鞏固自身在本學(xué)期的學(xué)習和知識,整體的回顧并篩選出自己在學(xué)習上不足和問(wèn)題。做好錯題集,分析自己學(xué)習上的錯誤和不足,并記錄下自己的思路。有效的整理出的自己學(xué)習上的漏洞和問(wèn)題。
2.提升計劃
在改進(jìn)提升方面,我首先要加強對“錯題集”的分析,利用假期的便利,在書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )中找出自身問(wèn)題的解決方案,并積極鍛煉,讓自己能牢記問(wèn)題的解決辦法和思路,多次鞏固、反思!
其次,對于自己有經(jīng)驗但卻不熟練的問(wèn)題,我也同樣要積極的鍛煉,讓自己能對知識真正的鞏固,穩定自己的成績(jì)。
3.預習和準備
分析并接觸下學(xué)期的學(xué)習目標,梳理自己對知識點(diǎn)的看法,并記下思路,對不懂的方面做著(zhù)重標記,在下學(xué)期學(xué)習的時(shí)候重視起來(lái)。
三、詳細目標
此次暑假學(xué)習的主要目標是梳理自己的知識,并針對自身英語(yǔ)成績(jì)不足的弱點(diǎn)進(jìn)行突破性改進(jìn)。此外,同時(shí)也要加強自己的鍛煉,讓自己能做到真正鞏固知識,穩定自身的能力。
很快,我們下學(xué)期就要進(jìn)入六年級了,在學(xué)習方面,也要更加重視和努力起來(lái)。為此,我要做好學(xué)習的準備,并積極利用這次的暑假時(shí)間,做好預習,為下學(xué)期的努力做準備。
暑假已經(jīng)接近,我會(huì )更加努力,讓自己的學(xué)習更加出色!
五年級的暑假計劃 14
一、指導思想:
家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )環(huán)境等種種因素不可避免學(xué)生的個(gè)體差異,這是一個(gè)客觀(guān)存在的現象,因此因材施教、培優(yōu)助潛顯得尤為重要。進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì),幫助潛能生取得適當進(jìn)步,讓潛能生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習成績(jì),并培養較好的學(xué)習習慣,形成基本能力。培養優(yōu)秀學(xué)生要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養能力入手,訓練良好學(xué)習習慣,從而提高整個(gè)班級的成績(jì)。
二、工作目標:
1.加強、鞏固潛力生的基礎知識底子。
2.通過(guò)幫助潛力生,使學(xué)生能充分認識到學(xué)習的重要性,建立努力必然成功的信心。
3.認真挑選好助潛的對象。
4.認真做好學(xué)生的輔導工作,輔導有針對性和可行性。
三、助潛的思路設想:
1、利用暑假時(shí)間進(jìn)行輔導
暑假,是超越別人的時(shí)間,應該積極組織相應輔導,作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的'。學(xué)生在校的時(shí)間畢竟有限,不可能做到完全教學(xué)一致。暑假期間,我們可以把一些潛能生潛能生成立一個(gè)釘釘群。根據他們的潛能生的反饋,量身定制進(jìn)行輔導,對需要輔導的潛能生采取在在線(xiàn)輔導輔導的方法促進(jìn)他們的進(jìn)步。
2、要講究教學(xué)方法的有效性。
要認真上好每一節課,研究不同課型的教法。如上復習課時(shí),可以把知識以知識樹(shù)的形態(tài)展示,這樣更有邏輯性,思維聯(lián)系更加緊密;在比如上習題評講課時(shí),做到既評又講,評有代表性的學(xué)生答題情況,講知識的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng),生生互動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,提高成績(jì)。
總之,助潛需要我們常抓不懈,持之以恒。
3、輔導的學(xué)生對象。
全體學(xué)生,并集中重點(diǎn)關(guān)注期末成績(jì)分數在60分以下的同學(xué)。
四、主要措施與注意事項
。ㄒ唬┳龊脤W(xué)生的思想工作
和學(xué)生網(wǎng)絡(luò )交流、談心,談名人的勵志人生故事,關(guān)心他們暑假生活,讓學(xué)生覺(jué)得老師是他們的知心朋友,激發(fā)他們學(xué)習的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習方法等。從而根據學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應的輔導。定期與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
。ǘ┬问
1.在線(xiàn)輔導,每周日下午3點(diǎn)-4點(diǎn)為科學(xué)網(wǎng)課時(shí)間,關(guān)注孩子們的的參與度,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習情況。具體安排如下:
時(shí)間安排
學(xué)習內容
第一周
復習五年級1.2單元
第二周
復習五年級第3單元
第三周
復習五年級第4單元
第四周
復習五年級第5單元
第五周
復習五年級6.7單元
第六周
預習六年級第1單元
第七周
預習六年級第2單元
2.針對潛能生建立科學(xué)潛能提升群,每周發(fā)布進(jìn)階性的讀背打卡任務(wù),最后進(jìn)行基礎題目練習,為他們提高成績(jì)助力。
3.實(shí)踐作業(yè),理論與實(shí)踐相結合,暑假期間,學(xué)習的理論知識學(xué)生更容易在日常生活中觀(guān)察到,老師要積極引導;
4.充分利用家庭教育的優(yōu)勢,假期學(xué)生在家,和家長(cháng)生活在一起,老師平時(shí)多余家長(cháng)溝通,了解孩子學(xué)習情況。
總之,認真上好每一堂課,研究不同的教法,習題課講評時(shí),把有代表性的問(wèn)題,知識的重難點(diǎn)、混淆點(diǎn)、考點(diǎn),突出著(zhù)重講解。
五年級的暑假計劃 15
6:30 起床
夏天的早晨是炎熱的天氣中最舒服的時(shí)間段,相比起太陽(yáng)升高后的燥熱,早晨不管是氣溫還是空氣都是非常適宜的,而且夏日的早晨非常的漂亮,對于我的心靈也是一種洗禮。
6:40--7:30 晨練
想要努力學(xué)習,一副健康的身體是必不可少的,如果在上學(xué)期間我還可以用我要去學(xué)校的借口來(lái)說(shuō)服自己不去鍛煉,那暑假的時(shí)候我可就沒(méi)有借口了,爭取在暑假將肌肉練出來(lái)!
7:30--8:00 吃早餐;
8:00--9:30 早讀 英語(yǔ)學(xué)習時(shí)間;
在學(xué)校里老師就跟我們強調過(guò),如果想學(xué)好英語(yǔ),那么每天的早讀很重要,能有效的.鍛煉鍛練我的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面的能力,所以必須每天堅持。
9:30--11:30 自由活動(dòng)/學(xué)習數學(xué)
這段時(shí)間我給自己立下一三五七學(xué)習數學(xué),二四六自由安排的計劃,一方面保證學(xué)習進(jìn)度,另一方面也給自己一個(gè)放松的時(shí)間休息一會(huì )。
11:30--13:00 吃午飯;
13:00--2:00 睡午覺(jué);
夏天悶熱的天氣如果吃完午飯后不睡一會(huì )的話(huà)下午的精神會(huì )變得很差,所以為了下午的學(xué)習效率保證一個(gè)小時(shí)的午睡是必須的。
2:00--5:00 自由活動(dòng)/學(xué)習語(yǔ)文
同樣的一三五七學(xué)習語(yǔ)文,二四六自由活動(dòng),既保證學(xué)習又放松精神和身體。
5:00--5:30 晚飯;
6:00--8:00 讀書(shū);
這段時(shí)間我可以用來(lái)看那些名人名著(zhù),既放松了自己又增加了自己的閱讀量。
8:00--9:00 自由活動(dòng);
10:00 睡覺(jué)。
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輔導內容
1、常用字練習(看拼音寫(xiě)漢字)
鞏固語(yǔ)文學(xué)習的基礎能力
2、常用詞語(yǔ)的練習(量詞,近義詞,反義詞)
同義詞、反義詞、數量詞、關(guān)系詞、疊詞和四字成語(yǔ)(缺空填寫(xiě))
3、形近字、多音字、加偏旁組詞練習
本知識點(diǎn)重點(diǎn)考察的是對于學(xué)生詞匯量的積累,為作文打下基礎
4、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)
如四字成語(yǔ)(AABC式,AABB式,ABAC式,包含動(dòng)物名稱(chēng)等等)的積累和運用
5、照樣子,寫(xiě)句子
如比喻句、擬人句、夸張句、陳述句和反問(wèn)句的互換,縮句,擴句練習等等
6、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)練習
掌握句子的基本知識點(diǎn),注意區分復句的類(lèi)型。
7、連句成段練習
注意句子之間的邏輯順序和表示時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)
8、修改病句專(zhuān)練
小學(xué)語(yǔ)文的重點(diǎn),注意常見(jiàn)的病句類(lèi)型
9、造句練習
豐富自己的基礎知識,懂得如何運用自己學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)
10、成語(yǔ)運用訓練
利用5-6個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)話(huà),鍛煉成語(yǔ)的靈活運用能力
11、短文閱讀
閱讀習慣的訓練,常見(jiàn)題型操練(指代題、原因題、主觀(guān)評價(jià)題等等)
12、作文
如何把作文的.語(yǔ)言練得精練,具有表現力
13、詩(shī)歌背誦(拓展)
積累文學(xué)功底,了解古代文化的精髓
14、文學(xué)常識積累(拓展)
小學(xué)基礎文學(xué)常識的講解和積累
15、綜合習題講解
全方位考察各方面的能力和近期學(xué)習成果
預期目標
1、培養思考問(wèn)題的全面性;
2、務(wù)實(shí)基礎,完善知識結構體系;
3、提升學(xué)習主動(dòng)性,養成自己學(xué)習、探討問(wèn)題的能力;
4、傳授舉一反三的學(xué)習方法;
5、規范答題模式,注意題干的重點(diǎn);
6、注重學(xué)員作文語(yǔ)言、結構的訓練,使語(yǔ)言更具有表現力和分析力,結構更緊密;
7、改善不良的學(xué)習習慣和生活習慣。
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新的一學(xué)期開(kāi)始雖然還是早著(zhù)呢,但為了在新的一學(xué)期更加明確自己的目標,還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的`計劃,有了一個(gè)好的計劃,才會(huì )明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。為此,我把新的一學(xué)期的打算和目標記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習計劃。
我的打算:
一、上課認真聽(tīng)講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭取評上三好學(xué)生。
五、團結同學(xué),樂(lè )于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習競賽。
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轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進(jìn)入六年級的復習,在這一學(xué)期中,我要做個(gè)學(xué)習計劃來(lái)約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:
1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學(xué)。
2、上課一定要認真聽(tīng)課,老師講課時(shí),重要的一定要記下來(lái)。放學(xué)后要鞏固當天學(xué)的.內容。
3、由于數學(xué)不怎么好,這期一定要將數學(xué)學(xué)好,多練題。媽媽買(mǎi)的練習題一定要認認真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發(fā)展。
5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。
6、團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)撫小同學(xué)。
7、以上說(shuō)的一定要好好完成,希望做一個(gè)合格的小學(xué)生,然后考上好的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時(shí)時(shí)刻刻的牢記在心里。
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為了讓這學(xué)期的學(xué)習靠上一段樓梯,有計劃的學(xué)習,擺脫自己無(wú)法控制的問(wèn)題,特制定本計劃:
1、能寫(xiě)150字,能識別200字。會(huì )在每個(gè)單元寫(xiě)“日積月累”這幾個(gè)字。
2、能夠流利、正確、情緒化地閱讀每篇課文。
3、每節課認真準備作業(yè),字跡工整。
4、背誦課本上要求背誦的課文,摘抄你喜歡背誦的句子。
5、這學(xué)期寫(xiě)50到80篇日記,8到10篇作文。內容真實(shí),有真情實(shí)感。
6、讀三篇健康有意義的課外讀物。
7、認真寫(xiě)練習冊和作業(yè),尤其是認真計算。
8、遇到做不到的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)同學(xué)或老師,直到可以為止。
9、掌握數學(xué)書(shū)中提到的.定義概念,不僅會(huì )記憶,還會(huì )運用。
10、做好數學(xué)新知識的預習。
11、各種節日送上自己的祝福,寫(xiě)下當時(shí)的情況,以作紀念。
12、積極運動(dòng),不挑食,注意安全。
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