社團活動(dòng)計劃范文
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的社團活動(dòng)計劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團活動(dòng)計劃范文1
一、 活動(dòng)背景
目前，我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具備的“無(wú)須基礎、入門(mén)迅速、易于掌握”等特點(diǎn)，許多大學(xué)已將“吉他進(jìn)校園”活動(dòng)納入了學(xué)生素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中。據統計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛(ài)好者。因此，吉他以它在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂(lè )器”之一的寶座（世界三大樂(lè )器：鋼琴、小提琴、吉他）。
二、 活動(dòng)主題
“我是猜歌王”
三、活動(dòng)目的
將吉他文化推向尤溪七中的校園，挖掘尤溪七中吉他方面的藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課余生活，更好的陶冶同學(xué)們的情操，讓同學(xué)們通過(guò)吉他藝術(shù)活動(dòng)渡過(guò)更有意義的青春。融合師生情誼，展現同學(xué)們的才藝，推進(jìn)校園科技文化節各項活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴大吉他社的影響，讓更多的喜愛(ài)音樂(lè )的人們享受到更好的音樂(lè )，以及樹(shù)立良好的公眾形象。
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)
六、主辦單位
尤溪七中GT吉他社
七、對社團內部的要求
1.本次活動(dòng)要求各部門(mén)認真的配合，保障活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節順利進(jìn)行。
2．活動(dòng)全部工作人員應認真的對待自己的每一項工作，在做好自己的工作之余可協(xié)助他人完成他人的.工作。
3.活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節各個(gè)節目責任分配到個(gè)人。
4.如果活動(dòng)中出現突發(fā)問(wèn)題，請與本環(huán)節或者本節目的相關(guān)負責人聯(lián)系。
5.活動(dòng)結束必須全部留下打掃場(chǎng)地。
八、 前期準備
1. 選主持人
2. 購買(mǎi)備品
3. 租借設備
4. 申請場(chǎng)地
5. 聯(lián)系贊助單位
6. 主持人發(fā)言稿
7. 畫(huà)宣傳板
8. 制作幕布海報傳單等
9. 在各個(gè)可利用的網(wǎng)絡(luò )資源上進(jìn)行宣傳
10.工作人員安排
九、活動(dòng)前
1. 分發(fā)傳單（并提醒學(xué)生不能亂丟）
2. 展出板報
十、報名方式
1. 短信報名
2. 現場(chǎng)報名
1. 開(kāi)場(chǎng)表演
2. 主持人發(fā)言（講明規則）
3. 開(kāi)始活動(dòng)比賽（活動(dòng)中由吉他社人員管理秩序）
十一、活動(dòng)規則
1. 由官方人員使用吉他彈奏一段旋律，彈奏完畢，由參賽者猜出歌名并填入參賽卡中。答對一首得一分。答錯不扣分。參賽者以個(gè)人的名義參賽，每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請求支援的資格，可以向非官方人員發(fā)出求助。
2. 每輪比賽五首歌曲，由得分最高的的參賽者晉級下一輪。（分數同樣高的一齊晉級）
3. 得出冠亞季軍
十二、活動(dòng)中
1.吉他社成員維持秩序
2.由專(zhuān)業(yè)人員拍攝照片
1為冠亞季軍頒發(fā)獎品。 2主持人發(fā)言
3吉他表演
4謝幕
5打掃活動(dòng)場(chǎng)地。
十四、獎品
待定。
十五、吉他社做出總結報告。
PS.最終解釋權由GT吉他社所有。
社團活動(dòng)計劃范文2
為增添校園活躍氣氛，增加學(xué)生對課外活動(dòng)的積極性。我學(xué)生會(huì )宣傳部在本學(xué)期將組織書(shū)畫(huà)社團活動(dòng)。
書(shū)畫(huà)社團活動(dòng)是以書(shū)法繪畫(huà)為主培養和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織，為我校廣大書(shū)法繪畫(huà)愛(ài)好者提供豐富的課余生活，培養興趣愛(ài)好，展示自我才藝的平臺。
制定計劃如下：
一、工作目的
跟隨時(shí)代的發(fā)展，為校園文化建設添磚加瓦，每周一節課的時(shí)間學(xué)習書(shū)畫(huà)既可提高學(xué)生們對書(shū)畫(huà)的積極性，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺。
二、具體展開(kāi)情況
1.繪畫(huà)
第1周：為課程做準備，
第2—4周：?jiǎn)蝹�(gè)幾何體寫(xiě)生陪單色襯布，如球體，正方體，圓錐體，圓柱體等。初步學(xué)習素描造型的觀(guān)察方法、構圖知識，簡(jiǎn)單的透視關(guān)系，簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系
第5—8周：主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫(xiě)生，深入學(xué)習平行透視和成交度透視知識，構圖知識等。學(xué)生作品基本達到構圖適當，比例形體本正確，結構完整有簡(jiǎn)單的黑白關(guān)系。
第9—10周：訓練學(xué)生進(jìn)行警務(wù)組合寫(xiě)生，繼續學(xué)習訓練素描造型知識和繪畫(huà)技巧。使畫(huà)面達到構圖完整，比理結構準確，能夠較好的表現幾何體的立體感明暗關(guān)系
2.書(shū)法
第一周：準備材料，介紹書(shū)法根源
第二周：正確的執筆、坐姿、用筆
第三周：硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法一——點(diǎn)
第四周：硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——橫
第五周：硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——豎
第六周：硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——撇
第七周：硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——捺
第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫(huà)，練習單獨字體。
三、社團管理
本學(xué)期宣傳部主要開(kāi)辦書(shū)法、繪畫(huà)，兩個(gè)社團。書(shū)法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫(huà)社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承擔責任，維持課堂秩序，構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開(kāi)展情況，并提出新的開(kāi)展方式。負責優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)室間為每周四第九節課。將請校內專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師執教。并兼顧有些作品的評選�；顒�(dòng)將占用兩間教室，在與校領(lǐng)導商議后另作決定。待各社團穩定后可由學(xué)生自行組織，主要是藝術(shù)練習課，修行在個(gè)人，可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間。
五、作品展示
美術(shù)教師與各社團主要負責人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過(guò)屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認真程度。提高整個(gè)社團的工作質(zhì)量。
書(shū)畫(huà)社團會(huì )百分之百的投入到工作和學(xué)習當中去。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng )造等好的接觸書(shū)畫(huà)，提高書(shū)畫(huà)能力的機會(huì )，達到學(xué)生會(huì )宣傳部書(shū)畫(huà)社團為同學(xué)們服務(wù)的目的.。相信經(jīng)過(guò)我們的努力，書(shū)畫(huà)社團一定會(huì )辦好，辦長(cháng)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，為了方便以后活動(dòng)的開(kāi)展，本社團在開(kāi)學(xué)之際做出了如下計劃，之后的各項活動(dòng)將照此開(kāi)展：
1．社團招新
社團招新活動(dòng)將在本學(xué)期開(kāi)展，我們飛揚籃球社在這期間將會(huì )認真作好社團工作的第一步。包括：新活動(dòng)以及事后的社員名單。在第一次的活動(dòng)中，觀(guān)察社員的籃球技術(shù)水平，結合本人意愿，建立本社職能組織。
2．迎新活動(dòng)
配合團委開(kāi)展本社的迎新活動(dòng)，本社團根據團委要求，集合社團特色開(kāi)展工作。在可能的情況下，會(huì )考慮與其他社團合作迎新活動(dòng)。
3．社團常規活動(dòng)
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本學(xué)期定為每周二、三、四下午第三節課。在招新結束后，向社員征求意見(jiàn)，適當調整活動(dòng)次數，保證每次活動(dòng)的參與人數。
常規訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解�；@球基礎技能訓練由社長(cháng)幾社內擁有較高技能的社員負責。教學(xué)內容包括：運球，傳球，過(guò)人技巧，投籃，三步上籃等基本動(dòng)作。期間會(huì )請指導老師為大家講解，保證每位社員籃球動(dòng)作的準確性�；@球知識講解包括規則，戰略戰術(shù)等。這個(gè)部分將會(huì )被分成兩個(gè)部分來(lái)完成，一是集中講解，利用一段時(shí)間向社員集中概述所有與籃球有關(guān)的知識；二是實(shí)戰講解，延續上一年的觀(guān)摩活動(dòng)（電影，比賽片段等）或現場(chǎng)比賽，增加社團活動(dòng)的多樣性使社員能更直觀(guān)的了解。
�、凇叭龑θ被@球賽
可能在本學(xué)期開(kāi)展三對三”籃球賽，為此本社會(huì )申請協(xié)辦本次比賽，并全程參與其中。比如：鼓勵社員參賽，為社員提供技術(shù)上的支持，幫助安排場(chǎng)地，記分，記犯規及所有有可能的后勤工作。此外，還會(huì )組織社員到現場(chǎng)觀(guān)看比賽，通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩讓社員更加直接接觸比賽，體會(huì )籃球規則，技巧，戰略戰術(shù)等，從而，加強社員對籃球的體會(huì )。
4．創(chuàng )新計劃
�、偃瞬排囵B計劃
本社在創(chuàng )社之始，就有為學(xué)校培養籃球后備人才的宗旨，我們自會(huì )盡心盡力的做好這點(diǎn)。此外，我們會(huì )加強與校外籃球團體的接觸，爭取把優(yōu)秀社員推薦給他們，讓社員在課余和離開(kāi)校園之后有一個(gè)展現自己興趣的平臺。
以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設有品位加特色的“書(shū)香校園“為落腳點(diǎn)，樹(shù)立大閱讀觀(guān)，拓寬學(xué)生學(xué)習知識的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養學(xué)生的學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力，為學(xué)生的終身學(xué)習和健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。結合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計劃。
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生的興趣，在班級形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)，學(xué)會(huì )學(xué)習。
二、活動(dòng)構想：
1、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計劃；
2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
三、指導老師：郭學(xué)芝 羅雪亞
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校書(shū)吧
五、具體措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校各段每周三下午開(kāi)設社團的課外閱讀指導活動(dòng)，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂(lè )閱讀，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘。
2、保證閱讀數量。要求三、四年級學(xué)生每周至少讀2本書(shū)。
3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書(shū)會(huì )的組織機構，并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊，設隊長(cháng)一人，要為書(shū)友隊取個(gè)別致的名字，想一句讀書(shū)口號。
4、充分利用學(xué)�，F有資源及學(xué)生自帶的圖書(shū)，保證學(xué)生有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)�！白孕艁�(lái)自鼓勵，習慣決定人生�！蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng)，盡可能多讓學(xué)生樂(lè )在其中，盡情地展示自己的閱讀才能�；顒�(dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書(shū)故事會(huì )、讀書(shū)心得交流會(huì )、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、 “小博士，考考你” 等活動(dòng)。表?yè)P表現好的學(xué)生，評出閱讀之星，滿(mǎn)足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì )逐步學(xué)會(huì )自學(xué)，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會(huì )得到不同程度的提高。
6、教給學(xué)生良好的讀書(shū)習慣。
1）、快樂(lè )積累。提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學(xué)生準備一本讀書(shū)筆記，隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養學(xué)生的默讀能力。
加強閱讀，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高口頭語(yǔ)言表達能力和書(shū)面語(yǔ)言表達能力，豐富學(xué)生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣。結合《語(yǔ)文課程標準》，我們通過(guò)家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計劃” ；創(chuàng )生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養語(yǔ)文實(shí)踐能力；讀寫(xiě)結合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習和健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
六、每周閱讀課內容安排：
周 次 具 體 內 容
第一周 常規教育、按不同年級教師指導學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達閱讀法；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法；三是快讀法，包括無(wú)聲視讀法等，從而真正提高閱讀的效率。
第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》推薦
第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》導讀
第三周《十萬(wàn)個(gè)為什么》搶答辯論賽
第四周《宇宙之謎叢書(shū)》推薦
第五周《宇宙之謎叢書(shū)》導讀
第六周 閱讀中疑難問(wèn)題探討
第七周《少兒百科全書(shū)》推薦
第八周《少兒百科全書(shū)》導讀
第九周 舉行“小博士，考考你”活動(dòng)
第十周交流閱讀經(jīng)驗 初評閱讀之星
第十一周：《名人故事》推薦
第十二周：《名人故事》導讀
第十三周：《名人故事》故事會(huì )
第十四周：學(xué)生刊物閱讀與交流
第十五周：《安徒生童話(huà)》推薦
第十六周：《安徒生童話(huà)》導讀
第十七周：《安徒生童話(huà)》優(yōu)美片斷朗誦比賽
第十八周：《大林和小林》推薦
第十九周：《大林和小林》導讀
第二十周：《大林和小林》讀后感交流
第二十一周 評出閱讀之星
社團活動(dòng)計劃范文3
一、活動(dòng)目的。
培養我協(xié)會(huì )人員的團隊協(xié)作能力,并通過(guò)活動(dòng)設置的互動(dòng)環(huán)節讓大家加深彼此的了解。
二、活動(dòng)時(shí)間。
xx年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)院禮堂
四、活動(dòng)主題。
培養友誼,在交流中分享快樂(lè )!豐富校園文化！
五、參加人員。
協(xié)會(huì )全體會(huì )員及其它協(xié)會(huì )會(huì )員
六、活動(dòng)具體內容
1、以舞蹈為主（交際舞、街舞）
2、穿插相聲、 歌曲
七、活動(dòng)具體計劃、
1、邀請學(xué)院領(lǐng)導和各協(xié)會(huì )負責人及各系學(xué)生會(huì )代表。
2、活動(dòng)定在晚上7點(diǎn)到九點(diǎn)左右。
3、會(huì )長(cháng)講話(huà)。
4、文藝節目演出
八、活動(dòng)總結
1、將當天學(xué)到的.,看到的,聯(lián)想到的寫(xiě)在自己的筆記本上。
2、各部長(cháng)撰寫(xiě)幾份活動(dòng)報告
3、討論各協(xié)會(huì )的異同點(diǎn),并向我們協(xié)會(huì )和校方提些意見(jiàn),不斷的改進(jìn)自己
九、經(jīng)費預算
一、舞臺設計布置 元 海報 元、晚會(huì )現場(chǎng)橫幅元用途金額（單位： 元） 彩球 元。
二、總預算：xx元人民幣
十、預期效果
通過(guò)活動(dòng)增強了協(xié)會(huì )會(huì )員間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開(kāi)拓了自己的視野、在整個(gè)活動(dòng)中也體現出了很強的團隊協(xié)作精神、也涌現出一些頗具領(lǐng)導才能的人才、同時(shí)加強了協(xié)會(huì )人員的交際能力。
活動(dòng)人員安排：
會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng) :活動(dòng)會(huì )場(chǎng)總協(xié)調；
組織部：先從各部門(mén) 活動(dòng)前一周派出3名干事作為工作人員負責當人的活動(dòng)安排及后勤衛生；
辦公室 :負責活動(dòng)計劃與實(shí)施；
宣傳部 :(1)負責前期、后期的活動(dòng)宣傳及通知工作；(2)照相；
外聯(lián)部 : (1)負責各個(gè)團隊聯(lián)系；(2)及時(shí)收集各團隊參加活動(dòng)節目單:
活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、本次活動(dòng)大
2、場(chǎng)地布子。
3、服裝有節目人員團隊負責！
4、印刷費（主要宣傳部開(kāi)支）
社團活動(dòng)計劃范文4
語(yǔ)言作為人類(lèi)生活的交際工具，本來(lái)就是生動(dòng)活潑，千變萬(wàn)化的。它決不是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三要素的機械組合。所以，我們除了平時(shí)抓好課堂教學(xué)之外，還應開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。這不僅能幫助學(xué)生加深鞏固理解課堂所學(xué)知識，而且還能拓寬學(xué)生視野，給他們提供一個(gè)生動(dòng)有趣、形式多樣的語(yǔ)言環(huán)境，享受學(xué)語(yǔ)文的樂(lè )趣，達到學(xué)以致用的目的。所以應學(xué)校要求，六年級組成立課外閱讀興趣社團
一：主導思路
根據六年級學(xué)生實(shí)際，從了解學(xué)生的'興趣、能力和需要方向著(zhù)手，結合學(xué)生的學(xué)習和生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規律，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生提供感知條件、表現機會(huì )、創(chuàng )造自我、學(xué)習課外文化知識和形成良好習慣的機會(huì )，為學(xué)生終生學(xué)習和形成健康的人生觀(guān)奠定基礎。
二：活動(dòng)目標
作為語(yǔ)文教師，課外活動(dòng)中將以語(yǔ)文課程價(jià)值的實(shí)現為依據、為基礎，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高。通過(guò)閱讀四大名著(zhù)及各種生動(dòng)的知識類(lèi)活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)好語(yǔ)文的情趣，從小培養和發(fā)展學(xué)生對漢語(yǔ)言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現和創(chuàng )造能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養，豐富學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字傳播中華民族精神的情感體驗，從而達到陶冶高尚情操的目的。
三：活動(dòng)設想
�。�1）通過(guò)對四大名著(zhù)的導讀進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng)，激發(fā)和培養學(xué)生對文學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對學(xué)習和掌握漢語(yǔ)言文字的認識。
�。�2）開(kāi)發(fā)漢語(yǔ)言文字的感知力，體驗語(yǔ)言文字的美感。
�。�3）能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂(lè )于參與學(xué)校組織的校內、外活動(dòng)。
�。�4）培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的學(xué)習態(tài)度和團結友愛(ài)精神。
�。�5）通過(guò)播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段，使學(xué)生認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現欲望，從而達到提高學(xué)生對課外活動(dòng)的參與興趣。
�。�6）從小培養學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。
�。�7）具體活動(dòng)安排是根據語(yǔ)文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況確定為
一、三月——四月《紅樓夢(mèng)》導讀
二、四月——五月《水滸》導讀。
三、五——六月演講訓練
社團活動(dòng)計劃范文5
美術(shù)社團在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，現將社團的活動(dòng)安排制定如下計劃：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
2、每周四的下午自習課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的`事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。
三、活動(dòng)內容：
1、以繪畫(huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
4、進(jìn)行手工創(chuàng )作教學(xué)，訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、活動(dòng)步驟：
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。
�。ㄒ唬�、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數不宜過(guò)多，大約10名左右�；顒�(dòng)固定，通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體計劃小組活動(dòng)內容。
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設計、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習的內容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容，而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從線(xiàn)描方面著(zhù)手，以素描為主，
基礎課程（線(xiàn)描畫(huà)、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導學(xué)生素描方面的學(xué)習；2）重視基礎方面的學(xué)習，從色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）、指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng )作出內容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
�。ㄈ�、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養出色的藝術(shù)人才。
�。ㄋ模�、組織觀(guān)摩活動(dòng)。
我們設想采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀(guān)美展，不失時(shí)機地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)感知。參觀(guān)展覽前，多介紹背景知識。參觀(guān)中，邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀(guān)摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。
�。ㄎ澹�、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽，通過(guò)訓練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。通過(guò)訓練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
社團活動(dòng)計劃范文6
為了豐富學(xué)生的文化生活，為特長(cháng)生提供一個(gè)發(fā)展的平臺，創(chuàng )建臉良好的藝術(shù)氛圍，學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀人才奠定基礎，現開(kāi)設深河中學(xué)“畫(huà)魂”美術(shù)社團，根據學(xué)生年齡特征和認識事物的規律，堅持貫徹“以人為本”的原則，有計劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓練，促進(jìn)繪畫(huà)人才的形成。
通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力，表現能力，創(chuàng )造能力及欣賞能力等。美術(shù)社團計劃如下：
一、人員設置
負責老師：周立斌鄭海濤
成員組織：根據我校實(shí)際，將以七、八年級學(xué)生為主，社團小組成員憑學(xué)生自愿參加。
二、活動(dòng)內容
繪畫(huà)：包括素描、水粉畫(huà)、國畫(huà)、蠟筆畫(huà)、卡通畫(huà)等。
烙畫(huà)：火筆烙畫(huà)
篆刻：青石印章
三、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體，保護好公物。不亂涂亂畫(huà)，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。適當結合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
四、依據學(xué)生特點(diǎn)，培養學(xué)生繪畫(huà)方向。
有了一定繪畫(huà)基礎后，再以想象為輔，引導學(xué)生如何將自己所有想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng)。思維跳躍性強，善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到、感到的事物進(jìn)行思考的'習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言---線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于絕大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摹自己喜歡的作品，而后培養學(xué)生記憶畫(huà)，想象畫(huà)等。開(kāi)設烙畫(huà)、篆刻等相結合課，使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
社團活動(dòng)計劃范文7
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動(dòng)為平臺，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養興趣，拓寬知識、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學(xué)生社團活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習的樂(lè )園。
二、任務(wù)
1、培養學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習知識，增長(cháng)能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過(guò)多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(cháng)的舞臺。
三、具體工作及措施
�。ㄒ唬┳鹬刂黧w，實(shí)行雙選。在社團活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導項目，同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動(dòng)。
�。ǘ┞鋵�(shí)常規，健全制度
1、為加強常規管理，避免社團活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內容；五定輔導老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無(wú)準備的仗。正式開(kāi)課前，所有輔導老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強輔導老師的教學(xué)反思，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
�。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的'重要途徑。
�。ㄋ模┘訌姍z查督促，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)修改。成立學(xué)校社團活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織、檢查、指導活動(dòng)的開(kāi)展，以保證學(xué)校社團活動(dòng)課程建設順利進(jìn)行
�。ㄎ澹嫿ǹ茖W(xué)合理的社團活動(dòng)評價(jià)方案�！吧鐖F活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價(jià)與激勵改進(jìn)機制，把各自輔導的情況納入教師的考核
四、活動(dòng)安排表
�。裕�
社團活動(dòng)計劃范文8
一、學(xué)期教學(xué)目標：
培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感；陶冶情操，培養審美能力；養成認真細心的學(xué)習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
使學(xué)生養成正確的寫(xiě)字姿勢，掌握執筆，運筆的方法，在識字教學(xué)的基礎上進(jìn)一步了解漢字筆畫(huà)、偏旁、結構的特點(diǎn)，初步掌握漢字的書(shū)寫(xiě)方法，逐步做到鋼筆字寫(xiě)得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。要重視毛筆字的教學(xué)，加強書(shū)寫(xiě)訓練，使學(xué)生從描紅、仿影到臨貼,逐步做到毛筆字寫(xiě)得勻稱(chēng)，紙面干凈。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
使學(xué)生養成正確的寫(xiě)字姿勢，掌握執筆，運筆的方法。做到鋼筆字寫(xiě)得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。毛筆字寫(xiě)得勻稱(chēng)，紙面干凈。
三、具體措施
1.教給學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢（包括執筆姿勢、坐姿、運筆技巧），使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習慣。
2. 教師要不折不扣上好寫(xiě)字課，要認真作寫(xiě)字方面的指導。教師的講解不超過(guò)10分鐘，學(xué)生練習不少于25分鐘。
3. 關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習慣、書(shū)寫(xiě)習慣，各科教師取得配合，共同督促學(xué)生的寫(xiě)字姿勢。培養學(xué)生“提筆即是寫(xiě)字時(shí)”的意識。
4. 發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促，互相檢查寫(xiě)字姿勢。
5. 教師做好表率，自己要有正確的寫(xiě)字姿勢和良好的的書(shū)寫(xiě)習慣，教師的板書(shū)要給學(xué)生一種寫(xiě)規范，寫(xiě)漂亮的印象。
6. 開(kāi)展“遠離橡皮”的活動(dòng)，培養學(xué)生養成認真觀(guān)察再提筆寫(xiě)字，提筆就要寫(xiě)好、寫(xiě)對的習慣。
7. 展開(kāi)競賽。以班為單位舉行競賽，強化學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行級的寫(xiě)字比賽。
8. 班內開(kāi)辟書(shū)法展覽角，定期展覽學(xué)生、教師的書(shū)法作品，給每個(gè)人展示自己的機會(huì )。
四、教學(xué)中應注意的問(wèn)題。
1.充分調動(dòng)學(xué)生習字的積極性和主動(dòng)性。
興趣是最好的老師。教師在教學(xué)過(guò)程中，要充分挖掘教科書(shū)中的.趣味性?xún)热�，多一點(diǎn)鼓勵性的評價(jià)，多一點(diǎn)建設性的指導，多創(chuàng )設一些交流展示的平臺，多介紹一些古今中外書(shū)法家的趣事，多樹(shù)立幾個(gè)寫(xiě)字的好榜樣，采取多種有效的手段激發(fā)學(xué)生的習字興趣。
2.要注重培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣。
良好的寫(xiě)字習慣是指：正確的握筆方法與寫(xiě)字姿勢，認真、仔細、專(zhuān)注的寫(xiě)字態(tài)度，按筆畫(huà)先后順序正確地書(shū)寫(xiě)漢字，學(xué)會(huì )正確地使用書(shū)寫(xiě)工具等。教師在教學(xué)中，要反復示范，時(shí)刻提醒，及時(shí)矯正不正確的寫(xiě)字方法和不良的寫(xiě)字習慣，在不斷強化訓練中，
培養學(xué)生一絲不茍，認真細致的寫(xiě)字態(tài)度，以及邊寫(xiě)邊反思、積極參與交流的良好學(xué)習習慣。
3.要把描紅和臨寫(xiě)相結合。
描紅不是簡(jiǎn)單地把一個(gè)紅底的字描黑。通過(guò)描紅，不僅讓學(xué)生感受筆畫(huà)的形態(tài)，體驗筆畫(huà)的寫(xiě)法，還要讓學(xué)生感受致電筆畫(huà)之間的關(guān)系以及字的間架結構。而臨寫(xiě)與描紅是同時(shí)出現的，描紅是臨寫(xiě)的基礎，臨寫(xiě)是對描紅效果的檢驗。臨寫(xiě)遇到困難，可借助描紅字，找到書(shū)寫(xiě)的感覺(jué)后，再落筆寫(xiě)。
4.關(guān)于漢字的結體。
漢字的數量眾多，可以說(shuō)字字獨立，一字有一字的形狀，但整體形狀和結構還是有規律可循的。教師應從規范書(shū)寫(xiě)的角度出發(fā)，講述漢字結體的基本規則，教會(huì )學(xué)生把漢字寫(xiě)得既正確又美觀(guān)。
5.關(guān)于章法。
章法就是整幅作品的“布白”，指的是整幅作品中的安排布局之法，章法是書(shū)法形式美的重要組成部分。書(shū)寫(xiě)整幅作品時(shí)必須處理好筆畫(huà)布白、字間布白和行間布白，才能使點(diǎn)畫(huà)顧盼呼應、字字安定、行行相映從而使整幅作品精妙和諧。
6.注意課后延伸，使學(xué)生養成“提筆即練字”的好習慣。
社團活動(dòng)計劃范文9
一、指導思想：
以學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規劃為指引，真正落實(shí)以人為本的理念，立足于兒童文化的視角，組建學(xué)生社團，開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動(dòng)地交往，于互助中共同進(jìn)步，形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)：
1.從面上推廣社團活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)校銀杏娃素養工程的實(shí)施，豐富學(xué)生生活，滿(mǎn)足學(xué)生交往需求，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，形成互助共進(jìn)的分享文化。
2.加強社團組織建設，制定社團管理及評價(jià)制度，嚴格選拔具有開(kāi)放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)這種特質(zhì)的社長(cháng)，促進(jìn)社團活動(dòng)有特色、有效率地開(kāi)展。
三、具體工作及目的：
我們將緊扣指導思想，大處著(zhù)眼，小處入手，確保工作重點(diǎn)的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題，滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。
上學(xué)期的學(xué)生社團活動(dòng)，作為小學(xué)生;互助共進(jìn);交往策略的研究的主要研究?jì)热�，以四年級為試點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展，受到了學(xué)生的歡迎和家長(cháng)、教師的支持。為了滿(mǎn)足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長(cháng)的愿望，從面上推廣社團活動(dòng)有其必要性。為保障社團活動(dòng)的有效開(kāi)展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實(shí)提高社團活動(dòng)的質(zhì)量，形成實(shí)小的特色文化。
結合上學(xué)期的社團活動(dòng)情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的`意愿，進(jìn)行有目的的篩選、調整、補充，分六大類(lèi)(藝術(shù)天地、信息時(shí)代、體育競技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng )新)擬定學(xué)校的社團主題，增加主題數量(約30個(gè))，既要弘揚學(xué)校的傳統特色，又要體現學(xué)校新的育人理念，為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會(huì )有體現學(xué)校傳統特色的烹飪、航模、藝術(shù)體操陶陶樂(lè )等社團，也會(huì )新增禮儀隊等特色社團，還將增設思維體操、文學(xué)創(chuàng )作、英語(yǔ)天地等學(xué)科性質(zhì)的社團，滿(mǎn)足不同學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、提升素養的需求。
(二)科學(xué)統籌社團活動(dòng)，保障每次活動(dòng)的有序開(kāi)展。
1.充分保證活動(dòng)場(chǎng)地。盡管學(xué)校場(chǎng)地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個(gè)社團有相應的活動(dòng)場(chǎng)地。目前可用于開(kāi)展活動(dòng)的教室共有40個(gè)(三六年級教室25個(gè)，微機教室2個(gè)、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、形體等教室12個(gè)，閱覽室、階梯教室2個(gè))，外加學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓臺，共可容納約46個(gè)社團。
2.合理安排活動(dòng)時(shí)間�；顒�(dòng)時(shí)間統一集中于每星期二下午3：153：55開(kāi)展，一方面可減少其他活動(dòng)的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3.有機安排社團人員。預計三六年級的全體學(xué)生約1200名，五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團活動(dòng)可吸納約150名學(xué)生，其余學(xué)生分配到各社團，平均人數仍較少。我們將延續上學(xué)期報名的成功做法，在學(xué)生自愿報名的基礎上，進(jìn)行有機調配，既滿(mǎn)足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。
4.不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，可借助有一定技能的家長(cháng)或社會(huì )人員力量，確保各社團活動(dòng)至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動(dòng)能順利開(kāi)展。本學(xué)期，我們將聘請弈天棋社的專(zhuān)業(yè)棋師擔任社團的指導教師，打造學(xué)校的棋文化。
5.加強與校本課程的整合。以學(xué)生社團的方式開(kāi)展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態(tài)，保障活動(dòng)的有效開(kāi)展。
(三)積極營(yíng)造社團文化，確保每個(gè)社團的活動(dòng)質(zhì)量。
1.完善并落實(shí)社團公約。本學(xué)期，我們將繼續組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會(huì )，結合學(xué)校管理層的意見(jiàn)，對上學(xué)期擬定的社團公約(試行稿)進(jìn)行完善，組織各社團成員認真學(xué)習，在活動(dòng)中能?chē)栏褡袷厣鐖F公約。
2.制定社團管理制度。新學(xué)期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動(dòng)過(guò)程中對社團進(jìn)行有效管理，努力提升社團活動(dòng)的質(zhì)量。
3.建構社團評價(jià)體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價(jià)體系，努力體現分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
4.加強社長(cháng)的選拔培養。社長(cháng)應是一個(gè)社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調能力，又要積極營(yíng)造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長(cháng)，應具備開(kāi)放的心態(tài)和領(lǐng)袖的氣質(zhì)。加強對社長(cháng)的培養，就是要充分發(fā)揮其應有的作用，提升社團活動(dòng)的質(zhì)量。
四、具體安排及大致時(shí)間：
九月：
1.制定社團活動(dòng)方案。(9月2日前)
2.擬定社團活動(dòng)主題。
3.召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì )。(9月7日)
4.組織社員報名并統籌安排。(9月12日前完成)
5.召開(kāi)指導教師動(dòng)員會(huì )。
6.各社團正常開(kāi)展活動(dòng)。(9月16日正式開(kāi)始活動(dòng))
7.修改學(xué)生社團公約。
十月：
1.各社團正常開(kāi)展活動(dòng)。
2.擬定社團管理方案。
3.修改并通過(guò)社團管理方案。
4.社團指導教師會(huì )議，明確社團管理制度。
十一月：
1.各社團正常開(kāi)展活動(dòng)。
2.各社團活動(dòng)情況反饋。
3.擬定社團評價(jià)體系。
十二月：
1.各社團正常開(kāi)展活動(dòng)。
2.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。
3.籌備社團展示活動(dòng)。(展板+新聞)
一月：
1.社團評議工作。
2.資料整理。
3.學(xué)期社團活動(dòng)小結。
社團活動(dòng)計劃范文10
一、指導思想
深入貫徹小學(xué)《數學(xué)》新課程標準精神。本著(zhù)張揚學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生興趣愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng)的教育理念，促進(jìn)第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對數學(xué)學(xué)習的興趣，提高學(xué)生的數學(xué)應用能力，積極培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
二、活動(dòng)目標
1.訓練學(xué)生的口算能力，使學(xué)生用最快的速度口算出簡(jiǎn)單的算式。
2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)、運用數學(xué)的興趣，引導學(xué)生在已有知識、經(jīng)驗的基礎上，從數和形的角度去觀(guān)察周?chē)氖挛�，認識生活中常見(jiàn)的數量關(guān)系，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；
3.培養學(xué)生良好的思維品質(zhì)；適當拓寬學(xué)生的數學(xué)知識面；結合活動(dòng)內容進(jìn)行思品教育。
三、活動(dòng)內容：
數學(xué)活動(dòng)課的內容不受教學(xué)大綱的限制，活動(dòng)的內容有較大的伸縮性和多向性。如：結合數學(xué)課本的某些內容，適當加深和拓寬數學(xué)知識，并引導學(xué)生運用所學(xué)的數學(xué)知識解答一些有趣的`數學(xué)思考題和綜合題，訓練和發(fā)展兒童的思維，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；結合有關(guān)的數學(xué)知識，介紹一些數學(xué)史料、數學(xué)家的故事、數學(xué)思想和方法，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)科學(xué)的教育，培養學(xué)生肯于動(dòng)腦、善于思考的頑強學(xué)習精神，配合課堂教學(xué)的某些內容，制作數學(xué)教具和學(xué)具，或者進(jìn)行實(shí)際操作，測量活動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力；組織學(xué)生進(jìn)行一些社會(huì )調查，收集常用數據，了解數學(xué)知識在社會(huì )生產(chǎn)和實(shí)際生活中的應用，向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，提高學(xué)習數學(xué)的積極性和自覺(jué)性。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數和趣味數學(xué)的內容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結合。
四、社團計劃
1.培養學(xué)生對數學(xué)的極大興趣。
通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生的興趣，比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會(huì )數學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習，把他們的學(xué)習意識變被動(dòng)為主動(dòng)。
2.培養學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數學(xué)的知識并且更多的是講述一些數學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數學(xué)知識的學(xué)習過(guò)程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
3.增加實(shí)踐的機會(huì )。
由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐，所以給同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì )，使他們認識到數學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來(lái)，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習數學(xué)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
4.豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更增加學(xué)生的學(xué)習興趣興趣。
五、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間：周二下午
2.活動(dòng)地點(diǎn)：一年級七班教室
3.活動(dòng)課題：數學(xué)小故事、口算、速算；思維開(kāi)發(fā)；解決問(wèn)題的邏輯思維訓練
4.活動(dòng)形式：視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動(dòng)等
六、活動(dòng)措施：
數學(xué)課外活動(dòng)的組織形式，要靈活多樣，生動(dòng)活潑。既有全校性的，也有班級性的，并且適合兒童的年齡特點(diǎn)，富有吸引力。
�。�.樂(lè )學(xué)——數學(xué)游戲和趣味數學(xué)
小學(xué)生具有好勝、好奇的特點(diǎn)。將數學(xué)知識寓于游戲中，聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，學(xué)生特別感興趣，能主動(dòng)積極參與。如猜數學(xué)謎語(yǔ)、走迷宮、當售貨員等。學(xué)生在數學(xué)活動(dòng)課中，學(xué)習趣味數學(xué)，既鞏固所學(xué)的舊知識，更能學(xué)到新知識。同時(shí)也能訓練學(xué)生思維的深刻性、靈敏性及獨創(chuàng )性，激起學(xué)生學(xué)習的興趣，使學(xué)生在快樂(lè )的情境中，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越會(huì )學(xué)，并從中領(lǐng)悟到數學(xué)知識的奧秘。
�。�.巧手——操作、實(shí)踐
認識來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐又能深化認識，引導學(xué)生操作、實(shí)踐，既能深化知識，又能培養學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在數學(xué)活動(dòng)課中，從學(xué)生已有的知識內容和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學(xué)手段，重點(diǎn)引導學(xué)生辦一些內容豐富、形式多樣、圖文并茂的數學(xué)日記、手抄報、數學(xué)墻報、黑板報等。讓學(xué)生多種感觀(guān)參與活動(dòng)，從動(dòng)手操作中發(fā)展學(xué)生智力，培養創(chuàng )造意識，在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
社團活動(dòng)計劃范文11
一、活動(dòng)主題：
狂人社團成立三周年活動(dòng)慶典
二、活動(dòng)背景：
20xx年至今我們?yōu)橥粋�(gè)目的——打造積極學(xué)習的環(huán)境，用我們的團隊來(lái)影響更多的人積極面對人生而聚集在狂人的大家庭，三年內我們的狂人已經(jīng)經(jīng)歷的很多的酸甜苦辣，我們在這里激情過(guò)、高興過(guò)、疲倦過(guò)、傷痛過(guò)�？赡墁F在我們的團隊正在經(jīng)歷寒冬，但不管怎樣我們都在以積極地人生態(tài)度已經(jīng)張開(kāi)初豐的羽翼，展翅欲飛。在這個(gè)具有紀念意義的日子里，我們將舉辦一個(gè)別開(kāi)生面的慶祝晚會(huì )。在這里，我們分享喜怒哀樂(lè );在這里，我們將呈現我們激情的表演;在這里，我們將讓世人看到我們的激情與夢(mèng)想和帶領(lǐng)團隊走過(guò)這個(gè)寒冬的堅決信念。讓我們共同見(jiàn)證狂人的狂者風(fēng)范！
三、活動(dòng)目的及意義：
1、為社團的周年慶祝，建立良好的團隊精神共渡難關(guān);
2、給成員一個(gè)發(fā)揮自我能力，展示自我才藝的平臺;
3、在社團成員愉悅的時(shí)間里加強交流、增進(jìn)友誼;
4、對社團成員有激勵作用的同時(shí)對社團也有一定的宣傳。
四、活動(dòng)安排：
時(shí)間：暫定于20xx年11月23日晚19：00舉行
地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室
�。�1）20xx年11月8日星期四本次活動(dòng)所有解釋權歸狂人社團所有
職責：活動(dòng)整體部署，對全局人員進(jìn)行協(xié)調合作控制，主持活動(dòng)人員建議策劃的.小規模討論會(huì )議！ 六、活動(dòng)參與人員： 本次活動(dòng)因學(xué)院政策問(wèn)題僅限社團內部成員參加，但可以邀請有意參加本活動(dòng)演出的同學(xué)以及自己較好的朋友、兄弟！ 七、活動(dòng)組織機構： 組織機構總負責：劉大偉 職責：對活動(dòng)時(shí)間安排及部署活動(dòng)各方面工作的具體開(kāi)展第一項目組：策劃組 組長(cháng)：劉大偉 組員：宋海清、周光興。 職責：a、11月8日做出初步策劃方案并在后繼活動(dòng)展開(kāi)加以調整; b、負責各個(gè)小組之間工作的連接問(wèn)題 第二項目組：節目組 組長(cháng)：鄭潔、鄭盈盈。 組員：常珂周禮紅。 王朝優(yōu)、劉忠帥。 李適艷、易雙艷1。 職責：a、11月9日完成節目統計工作; b、11月11日前做好節目篩選工作及節目順序編排; c、在節目準備期間負責節目的局部排練及指導改進(jìn)，在19日下午舉辦彩排 第二項目組：主持養成組 組長(cháng)：劉濤。 組員：陳春、宋佳玉、王亞寧。 職責：a、負責主持的選擇和培訓，以及稿件; b、活動(dòng)當天主持配合工作; 第三項目組：舞臺組 組長(cháng)：王青澤。 組員：易雙艷、王亞寧、李適艷。 任務(wù)： a、舞臺布置 b、活動(dòng)期間紀律維持、會(huì )場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況 c、社團切蛋糕事務(wù)，組織慶典活動(dòng)結束后的場(chǎng)地清理！ 第四項目組：影音組 組長(cháng)：陳亦全。 組員：劉大偉、高軍。 任務(wù)：a、負責活動(dòng)所需的PPT、視頻等制作 b、負責活動(dòng)所設備的準備和影音的放映 特殊人員安排： 陳亦全：場(chǎng)地的申請及學(xué)校的溝通 柏蘭花、彭君：社團老成員的邀請及統計工作歐亞蘭、易雙艷：活動(dòng)所需物品的購買(mǎi)。 一、活動(dòng)目的任務(wù)： 為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富校園課余生活，為了在教學(xué)中取得更好的效果，盡快的提高同學(xué)們的球技，特制定本計劃。 學(xué)生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動(dòng)相結合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。首先要以培養學(xué)生的球性和基本功為主，對那些基礎相對較好的學(xué)生還要培養其競賽水平和心理素質(zhì)。 二、訓練目標： 培養學(xué)生對乒乓球知識以及技能的認識和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰術(shù)，發(fā)展身體素質(zhì)。通過(guò)乒乓球社團活動(dòng)，使學(xué)生不僅只是掌握一項技能，而是能在運動(dòng)的同時(shí)體會(huì )乒乓球運動(dòng)的`快樂(lè )，體會(huì )集體的榮譽(yù)和個(gè)人的責任等等。并且借助乒乓球社團活動(dòng)，在孩子人生道路上構建一座多元化的立交橋，為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎的源動(dòng)力。 三、訓練時(shí)間和地點(diǎn)安排： 每周上午7點(diǎn)半到8點(diǎn)20，每周三第5、6節課。 四、具體訓練內容安排： 準備期：（一周） 1、召開(kāi)全隊隊員會(huì )議，制度訓練紀律。 2、準備訓練所需場(chǎng)地、器材。 第一階段：入門(mén)階段，從握拍的方法開(kāi)始教，以乒乓球球性訓練為主。 1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓練。 3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。 第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習（包括手法和步法）。 1、發(fā)球與接發(fā)球； 2、推、擋球技術(shù)； 3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)； 4、正手快帶與反手快帶； 5、基本步法訓練。 第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段。 第四階段|：參加區級小學(xué)生乒乓球比賽，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。 五、學(xué)生分組名單： 男隊：陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇 女隊：皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝 一、 指導思想 以拓寬學(xué)生知識領(lǐng)域為主要方式，以培養學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神為主要目標，以提高學(xué)生的“歷史意識、文化素質(zhì)和人文素養”為辦社宗旨，積極開(kāi)展的豐富多彩的學(xué)生歷史社團活動(dòng)。伴隨著(zhù)課改的春風(fēng)，她越來(lái)越展現出巨大的活力，社團活動(dòng)已經(jīng)成為我們全面貫徹落實(shí)初中歷史課程改革精神、推動(dòng)初中歷史課程改革的有力杠桿之一。 以培養創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗。 二、活動(dòng)時(shí)間 每周二下午第三節課后 三、 活動(dòng)地點(diǎn) 八（一）班教室 四、 活動(dòng)次數 兩周一次 五、 參加人員 全體社員 六、活動(dòng)內容 歷史知識與學(xué)習方法講座活動(dòng)內容、歷史故事演講比賽、岳飛廟實(shí)地考察和知識探究活動(dòng)、歷史知識競賽、走進(jìn)文王廟 歷史與文化傳承、歷史與國家關(guān)系 七、 活動(dòng)目標 制定溯源社計劃及：“優(yōu)秀社員”評價(jià)制度，各機構職責明確，并指導其有效地組織開(kāi)展活動(dòng)。充分挖掘社員的創(chuàng )造潛能，開(kāi)展多樣性的歷史及社會(huì )活動(dòng)，生活與知識結合，擴展他們的第二課堂，豐富課外生活，營(yíng)造校園歷史文化氣氛。在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的'愛(ài)國主義意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生真正感受快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活！加大知識競賽力度，定期進(jìn)行專(zhuān)題講座。 a） 通過(guò)社團活動(dòng)，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，提高歷史素養，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。 6、培養主動(dòng)積極的學(xué)習態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，形成自己的學(xué)習策略與方法，養成制定學(xué)習活動(dòng)計劃和總結的習慣。 一、指導思想 根據現代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，引導學(xué)生合理休閑，促進(jìn)學(xué)生的特長(cháng)與能力協(xié)調發(fā)展，同時(shí)為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性思維和創(chuàng )造能力、開(kāi)發(fā)智力，提高學(xué)生的計算機使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設計和制作，本學(xué)期我校將開(kāi)展計算機興趣小組活動(dòng)，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(cháng)。 二、教學(xué)目標 1、知識目標： (1)、使學(xué)生掌握初步的電腦知識。 (2)、使學(xué)生認識、了解電腦繪畫(huà)的基本工具和繪畫(huà)方法。 (3)、使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫(huà)知識。 (4)、使學(xué)生掌握繪畫(huà)軟件中各種工具的`使用知識。 2.能力目標： (1) 使學(xué)生具有初步的電腦繪畫(huà)的技能。 (2) 激發(fā)、培養學(xué)生的電腦繪畫(huà)的興趣。 (3) 培養學(xué)生學(xué)習并運用電腦繪畫(huà)工具的能力。 (4) 培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。 (5) 能使學(xué)生具有自主學(xué)習、自主研修，進(jìn)一步制作出自己的繪畫(huà)作品。 三、學(xué)生情況分析 本興趣小組參加人員共有12人，其中大部分為三、四年級的學(xué)生，信息技術(shù)能力和繪畫(huà)工具的應用能力不強。人員缺乏對繪畫(huà)工具的了解和使用，因此在課程初應加大參加人員對課程工具的了解和使用。 四、電腦繪畫(huà)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) �。ㄒ唬┲攸c(diǎn)：了解現代設計的特點(diǎn)。學(xué)習色彩基礎知識，掌握色彩的明度與色相對比。學(xué)習設計基礎知識，了解設計要素，能設計出精美電腦美術(shù)作品。學(xué)習平面構成漸變知識，抓住形或色有有規律變化，掌握漸變原理，畫(huà)出形或色的作品。 �。ǘ╇y點(diǎn)：了解色彩的基礎知識，并能應用與電腦繪畫(huà)中。學(xué)習掌握設計基礎知識，了解設計要素能設計圖案或其它作品。掌握漸變原理，抓住形或色的有規律變化，畫(huà)出漸變作品。 五、活動(dòng)安排 本課程為每周一課時(shí)。 第一課時(shí)：認識畫(huà)圖軟件。走進(jìn)“畫(huà)圖”的世界，欣賞作品。 第二課時(shí)：創(chuàng )作一個(gè)作品，畫(huà)兩個(gè)五角星，保存，更換畫(huà)紙，退出“畫(huà)圖”。 第三課時(shí)：學(xué)會(huì )使用墨水瓶工具。給五角星上色。 第四課時(shí)：學(xué)習使用刷子工具。畫(huà)一幅水草圖。了解保存格式。 第五課時(shí)：學(xué)習使用噴槍工具。調配喜歡的顏色。 第六課時(shí)：學(xué)習畫(huà)直線(xiàn)、曲線(xiàn)、長(cháng)方形、正方形、和圓。 第七課時(shí)：學(xué)習畫(huà)多邊形，練習畫(huà)圖。 第八課時(shí)：創(chuàng )作一幅風(fēng)景畫(huà)。 第九課時(shí)：學(xué)習加入文字。制作環(huán)保宣傳畫(huà)。 第十課時(shí)：學(xué)習放大和取色，巧用橡皮。制作一幅簡(jiǎn)單的卡通畫(huà)。 第十一課時(shí)：學(xué)習打印自己的作品。 第十二課時(shí)：學(xué)習圖形的移動(dòng)、刪除和復制。 第十三課時(shí)：學(xué)習圖形的變形技巧，畫(huà)一盤(pán)水果。 第十四課時(shí)：學(xué)習管理計算機中的圖象。 第十五課時(shí)：學(xué)習特殊的效果處理，縮放、旋轉圖片，調整色調，應用濾鏡效果。 一、指導思想 當今的學(xué)生，總是不甘落后于潮流。風(fēng)靡全球的足球世界杯會(huì )歌、電影的主題歌、優(yōu)美流暢的英語(yǔ)鄉間民歌等對他們有著(zhù)巨大的吸引力。一些著(zhù)名的歌星更是他們崇拜的偶像。因此，教唱英語(yǔ)歌曲肯定會(huì )受到學(xué)生們的喜愛(ài)與歡迎。英文歌曲融知識性于趣味性之中。學(xué)生在參與活動(dòng)中，積極探討歌詞的的問(wèn)題，發(fā)展了思維，激發(fā)了他們學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力。另外，它可以擴大學(xué)生的知識面，開(kāi)拓學(xué)生的視野，增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的.英語(yǔ)學(xué)習打更牢固的基礎。 二、活動(dòng)目的 通過(guò)英文歌曲的社團活動(dòng)，使學(xué)生的英語(yǔ)興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語(yǔ)的基本知識，培養學(xué)生的語(yǔ)言技能和語(yǔ)言的綜合運用能力，提高學(xué)生的英語(yǔ)英文歌謠演唱能力。 三、活動(dòng)內容 學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲。 《Ifyouarehappy》 《Atthemarket》 《Fivelittlemonkeys》 《Walking》 《Twinkle，Twinkle，littlestar》 《Rowyourboat》 《Teddybear》 四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 每周星期三下午第三節課，二（1）班教室。 如遇特殊情況另行安排。 五、活動(dòng)要求 1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。 2、每周三下午第三節課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。 3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動(dòng)室大聲喧嘩。 4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。 六、進(jìn)度安排 �。裕� 【社團活動(dòng)計劃】相關(guān)文章： 社團活動(dòng)計劃05-26 書(shū)法社團活動(dòng)計劃06-08 社團活動(dòng)計劃模板08-29 跳繩社團活動(dòng)計劃09-05 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