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信息化2.0學(xué)校教研組研修計劃范文
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的信息化2.0學(xué)校教研組研修計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息化2.0學(xué)校教研組研修計劃范文1
一、指導思想:
以學(xué)校工作方案為指導,仔細貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培育學(xué)生的創(chuàng )新力量、合作力量、進(jìn)取力量為重點(diǎn),更新老師訓練理念,結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組樂(lè )觀(guān)合作,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)討論,并落實(shí)到平常的訓練教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位老師的教學(xué)水平都有相應的`提高。
二、工作要點(diǎn):
1、加強集體備課,提高老師業(yè)務(wù)水平。
仔細組織每周的校本培訓工作和每周的集體備課活動(dòng),大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),發(fā)揮教研組的力氣,努力制造學(xué)習氛圍,樂(lè )觀(guān)發(fā)揮學(xué)科骨干老師的帶頭作用,有方案、有目的、常常性地開(kāi)展聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng)。在備課中依據信息技術(shù)課的特點(diǎn),既要備內容,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件。老師必需常常學(xué)習各種新的訓練理念,同行之間常常溝通各種軟硬件學(xué)問(wèn),以促進(jìn)老師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。
2、加強課堂教學(xué),注意培育學(xué)生信息素養。
樂(lè )觀(guān)有效地參加課程改革,樂(lè )觀(guān)開(kāi)展好教研活動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要努力做到“五仔細”。充分利用40分鐘時(shí)間,仔細組織好學(xué)生上機操作,讓學(xué)生有比較多的動(dòng)手時(shí)間,注意學(xué)生操作力量的培育。力求能通過(guò)信息技術(shù)教學(xué)培育學(xué)生的思維品質(zhì),培育學(xué)生發(fā)覺(jué)問(wèn)題、思索問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量,培育學(xué)生的制造性思維,進(jìn)展學(xué)生的抽象思維,培育學(xué)生的信息素養。
3、仔細開(kāi)展愛(ài)好活動(dòng)小組,加強競賽輔導。
利用課外活動(dòng)時(shí)間,仔細組織開(kāi)展愛(ài)好活動(dòng)小組,從中培育一批對信息技術(shù)學(xué)科有愛(ài)好并有進(jìn)展前途的學(xué)生,組成競賽小組,仔細組織競賽輔導,確保競賽成果。
4、仔細組織學(xué)業(yè)考試復習,提高考試成果。
教研組要爭論討論,總結以往閱歷,分析目前學(xué)生現狀,制定好復習方案。復習方案要科學(xué),復習目的要明確,并仔細落實(shí),以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成果。
信息化2.0學(xué)校教研組研修計劃范文2
1、做好信息技術(shù)會(huì )考的經(jīng)驗總結工作
信息技術(shù)會(huì )考是客觀(guān)檢驗一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月,我校第三屆信息技術(shù)水平考試結束,到20xx年4月將公布成績(jì),成績(jì)公布后我們需要做好經(jīng)驗總結:
。1)如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。
。2)如何制定統一的復習規劃,分解各部分的知識點(diǎn),提高復習效率。
。3)如何完善班級負責制度,明確個(gè)人責任。
。4)如何對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導。
對信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。
2、繼續實(shí)踐新課程。
學(xué)習研究《信息技術(shù)基礎》新課程標準和新教材,深刻領(lǐng)悟課程論專(zhuān)家、學(xué)科論專(zhuān)家對課程標準特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓工作,繼續以《走進(jìn)新課改》為內容,深入學(xué)習課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開(kāi)創(chuàng )信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,克服浮燥情緒,探索理論與實(shí)踐相結合的有效途徑和方法。
計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎》的實(shí)踐基礎上,依照教材的教學(xué)要求,在高二年級開(kāi)展新的.教學(xué)嘗試,力求準確把握新教材所遵循的新理念,體會(huì )新理念的特點(diǎn),辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結構、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程;深入思考課堂教學(xué)設計和案例。
結合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研究課活動(dòng),調動(dòng)全教研組的積極性,認真開(kāi)展活動(dòng)。
3、注重課堂教學(xué)效果
。1)探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。2)教研組長(cháng)加強聽(tīng)課,了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況,對于組內課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師,要敢于管理,善于指導,
。3)教研組在組內普遍開(kāi)課的基礎上推選出能反映本組水平的,具有實(shí)驗性和示范性的好課參加全校公開(kāi)課。
。4)認真抓好備課組內、教研組內的研究課和示范課活動(dòng),給教師以展示才華的機會(huì ),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,同時(shí)為教師評定職稱(chēng)服務(wù)。
4、教學(xué)常規管理。
。1)做好教研組的管理工作,進(jìn)一步加強集體備課制度,積極開(kāi)展以課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課為主要形式的集體備課活動(dòng),每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,提倡備課組編寫(xiě)統一的學(xué)案。
。2)規范教師的備課本檢查。
。3)作業(yè)管理要制度化。
。4)聽(tīng)課制度,確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽(tīng)課至少1節,本學(xué)期累計教研組長(cháng)和青年教師不少于20節;其他教師每學(xué)期聽(tīng)課累計不少于10節;聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評課意見(jiàn)。
。5)嚴格執行學(xué)校的課務(wù)管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調課,不擅自缺課。
。6)嚴格課堂紀律,做到既管“教”又管“導”,杜絕不負責任的現象。
。7)認真做好分層次輔導工作,讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導,對中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導。要平等地看待所有學(xué)生,不偏愛(ài)優(yōu)等生,不歧視后進(jìn)生。
5、注重新教師的培養。
積極配合教科室,有計劃、有步驟地培養組內青年教師,認真搞好“結對”和“拜師”活動(dòng)。
6、積極開(kāi)發(fā)校本課程,積極申報課題
在上年的基礎上,重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內容,配合學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)計劃,面向全校師生開(kāi)設“網(wǎng)絡(luò )與生活”(12講)的系列講座,并出版相應書(shū)籍。
積極申報課題,爭取做到我組人人有課題。
7、抓好學(xué)科競賽輔導和科技、興趣類(lèi)課外活動(dòng)。
學(xué)科競賽輔導活動(dòng)要實(shí)施因材施教,精選輔導教師,精心設計輔導資料,全面提高競賽輔導質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設計競賽,本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊選拔,爭取能取得好成績(jì);機器人競賽積極籌備實(shí)驗室的建設,爭取在4月底完成;保障今年的機器人省賽能有好的成績(jì),此項比賽由謝曉石老師負責;機器人普及賽繼續正常開(kāi)展,由張心怡和劉翎老師負責;同時(shí)今年應用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學(xué)生積極參與的基礎上,定期對骨干學(xué)生作專(zhuān)項指導,邀請課外輔導老師王克勤老師做指導。成立信息技術(shù)課外興趣小組,積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績(jì)。
信息化2.0學(xué)校教研組研修計劃范文3
一、指導思想
認真學(xué)習教育教學(xué)理論,研討電子信息技術(shù)教學(xué)方法,提高我校電子信息兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的教學(xué)水平和教學(xué)效果。在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和教務(wù)處指導下,充分發(fā)揮我們電子信息技術(shù)教研組的優(yōu)勢,以實(shí)作實(shí)訓為主,以提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為目標,為學(xué)校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。
二、本學(xué)期工作思路及工作重點(diǎn)
1、抓好實(shí)作室的'清潔、公物保管、安全工作。
實(shí)作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進(jìn)行造冊管理、微機室學(xué)生應對位上機;上課教師每節課上課前應初步查看設備的完整、完好情況,臨下課前應組織好學(xué)生對所用設備的歸位放置,每一個(gè)上課教師應加強學(xué)生的安全教育和安全引導。
2、抓好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓課的教學(xué)內容、課堂秩序的
學(xué)生每次實(shí)作實(shí)訓課應有主題、重點(diǎn)、讓每次實(shí)作實(shí)訓學(xué)生能有收獲。
3、做好傳、幫、帶工作,提高本組教師業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)觀(guān)摩課、公開(kāi)課、示范課和組內外教師的相互研討,提高本組教師的教育教學(xué)水平。
4、做好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓的考核工作,重點(diǎn)是組織和抓好各種競賽活動(dòng)。IT專(zhuān)業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行2次的實(shí)作實(shí)訓檢測比賽,
非IT專(zhuān)業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓檢測比賽。電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓檢測比賽。
三、階段工作重點(diǎn)
1、9月:做好實(shí)作實(shí)訓設備的登記保管、及學(xué)生的對位,及日常維護;
2、9-10月:組內教師公開(kāi)課的組織開(kāi)展;參加學(xué)校的公開(kāi)課活動(dòng)。
3、9月及期中考試后:組內教師教育教學(xué)研討,從學(xué)生管理、教學(xué)組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;
4、全期內:參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),完成各部門(mén)交給本組的各項任務(wù)。
信息化2.0學(xué)校教研組研修計劃范文4
一、指導思想
在學(xué)校教導處、教課室的領(lǐng)導下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究,以提高組內教師專(zhuān)業(yè)化水平、提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,結合本組實(shí)際,創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作,使信息技術(shù)組充分與其他課程進(jìn)行整合,形成合力。
二、目標和任務(wù)
以課改為中心,深入進(jìn)行教學(xué)研究,圍繞重點(diǎn)“優(yōu)化課堂教學(xué)目標、優(yōu)化課堂教學(xué)方法、優(yōu)化課堂教學(xué)訓練,提高課堂教學(xué)效益”的“三優(yōu)一提高”的研究活動(dòng),讓學(xué)校的現代化技術(shù)教育資源發(fā)揮其真正的工作。讓學(xué)校電腦管理網(wǎng)絡(luò )系統更好地為學(xué)校工作,提供高效優(yōu)質(zhì)的獨特的服務(wù)。
具體措施:
1、認真學(xué)習,統一思想,提高認識,真正確立素質(zhì)教育的正確理念,推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的發(fā)展。
2、努力創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的能力,提高信息技術(shù)學(xué)科四十分鐘效益。
3、學(xué)校信息技術(shù)小組,定期活動(dòng),提高教師的軟件開(kāi)發(fā)水平,培養一批現代化教育技術(shù)的骨干教師。
4、以課堂為主陣地,加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合中的應用與方法與模式的研討,提高教學(xué)技術(shù)含量,使教學(xué)的現代化。
5、充分利用現有資源積極推進(jìn)以計算機輔助教學(xué)為主的教育技術(shù)手段的變革,不斷提高現代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的應用水平。
6、繼續嚴格執行課程計劃,上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生的認識和操作水平。
7、建立和健全教師的現代教育技術(shù)培訓制度,整體提高全校教師的.現代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合水平。
三、主要工作
1、加強學(xué)習、提高認識、樹(shù)立服務(wù)意識、提高服務(wù)水平,努力為教育教學(xué)服務(wù)。
2、學(xué)校網(wǎng)站在學(xué)校各方關(guān)心下本學(xué)期將進(jìn)行全面改版,增加學(xué)生互動(dòng)及教師互動(dòng)內容,將最好的信息與內外交流。
3、本學(xué)期教研組活動(dòng)時(shí)間為:雙周五下午。并圍繞上學(xué)期的課題拓展到我校的其它學(xué)科,進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),上好實(shí)踐課。
4、加強對教材的研究活動(dòng),以學(xué)理論、備課、說(shuō)課、課件制作、實(shí)踐課、評課等系列活動(dòng),開(kāi)展用好教材,上好教材的實(shí)踐活動(dòng),加強教學(xué)研究,每次的教研活動(dòng)中,都有確定的內容,教研組的教師圍繞研究?jì)热荼M心討論。
5、發(fā)動(dòng)教師開(kāi)展多媒體課堂教學(xué),進(jìn)行多媒體課件制作及教學(xué)研究,在教學(xué)的過(guò)程中,注重面向全體學(xué)生,讓他們獲得體驗,得到感悟,使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。
6、本學(xué)期各班多媒體教室都已安裝完畢,我們應加強對現有設備的管理,鼓勵、支持教師多用、精用常規媒體,提高使用率。
7、加強備課組集體備課,備課組要定時(shí)間,定內容開(kāi)展備課活動(dòng)。備課組活動(dòng)時(shí)間為雙周五下午。安排好本教研組的課外活動(dòng),內容要豐富、實(shí)在、指導學(xué)生積極開(kāi)展活動(dòng)。
8、教研組長(cháng)要負責上述各項工作的貫徹落實(shí),認真組織實(shí)施,努力提高教研組的整體水平。
9、競賽輔導工作需加強落實(shí),穩步提高。
信息化2.0學(xué)校教研組研修計劃范文5
我校東校區今年正式啟動(dòng),xx年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項工作穩定、協(xié)調、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化,實(shí)現教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下,根據學(xué)校制定的三年發(fā)展目標,信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標如下:
1、按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì )考;要注重培養學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習,利用計算機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展研究性學(xué)習。
2、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設備的數量還會(huì )增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
3、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴格按照學(xué)校制度規定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
4、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過(guò)自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機成熟時(shí),我們將對兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫,并收取一定的費用。
5、做好試題庫建設工作。結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動(dòng)組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
6、逐步完善校長(cháng)辦公系統、教務(wù)管理系統、圖書(shū)管理系統等辦公自動(dòng)化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處,運用現代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。
7、加強校園網(wǎng)建設。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的'內容,增強校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會(huì )上的知名度。
8、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì )等工作順利進(jìn)行,為我校教師的評估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。
9、協(xié)助教導處、現代教育技術(shù)研究會(huì )開(kāi)展工作。繼續辦好信息技術(shù)培訓工作,指定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位認真學(xué)習的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
10、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去,以期在xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。
11、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策,調動(dòng)全校教師撰寫(xiě)電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動(dòng),多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。
12、按計劃開(kāi)展課題研究工作。做好省級課題《運用現代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結題工作。
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一、指導思想:
以學(xué)校工作計劃為指導,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
二、工作要點(diǎn):
1、加強集體備課,提高教師業(yè)務(wù)水平。
認真組織每周的校本培訓工作和每周的集體備課活動(dòng),大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍,積極發(fā)揮學(xué)科骨干教師的帶頭作用,有計劃、有目的、經(jīng)常性地開(kāi)展聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng)。在備課中根據信息技術(shù)課的`特點(diǎn),既要備內容,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件。教師必須經(jīng)常學(xué)習各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。
2、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息素養。
積極有效地參與課程改革,積極開(kāi)展好教研活動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要努力做到“五認真”。充分利用40分鐘時(shí)間,認真組織好學(xué)生上機操作,讓學(xué)生有比較多的動(dòng)手時(shí)間,注重學(xué)生操作能力的培養。力求能通過(guò)信息技術(shù)教學(xué)培養學(xué)生的思維品質(zhì),培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,培養學(xué)生的信息素養。
3、認真開(kāi)展興趣活動(dòng)小組,加強競賽輔導。
利用課外活動(dòng)時(shí)間,認真組織開(kāi)展興趣活動(dòng)小組,從中培養一批對信息技術(shù)學(xué)科有興趣并有發(fā)展前途的學(xué)生,組成競賽小組,認真組織競賽輔導,確保競賽成績(jì)。
4、認真組織學(xué)業(yè)考試復習,提高考試成績(jì)。
教研組要討論研究,總結以往經(jīng)驗,分析目前學(xué)生現狀,制定好復習計劃。復習計劃要科學(xué),復習目的要明確,并認真落實(shí),以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成績(jì)。
信息化2.0學(xué)校教研組研修計劃范文7
本學(xué)期,我們要把全面實(shí)施新課程標準,作為科學(xué)教研組的中心工作來(lái)抓,認真貫徹落實(shí)《基礎教育課程改革綱要》、《加快推進(jìn)基礎教育課程改革》和科學(xué)新課程標準。堅定信念、積極進(jìn)取,努力提高我校的科學(xué)教研工作水平,特制訂本學(xué)期的工作計劃。
一、指導思想
素質(zhì)教育的發(fā)展,其根本目的是培養學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的創(chuàng )新思維及創(chuàng )造能力。其核心就是創(chuàng )新能力、實(shí)際的動(dòng)手能力和觀(guān)察能力等科學(xué)素質(zhì)的培養。由于科學(xué)課程承擔著(zhù)培養小學(xué)生科學(xué)素養的重任,科學(xué)課程的內容和課程結構都與學(xué)生的生活和經(jīng)驗緊密結合,為學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基礎知識、基本技能和良好的情感發(fā)展與價(jià)值觀(guān)?茖W(xué)課程以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取新知識的能力、分析解決問(wèn)題的能力、交流與合作的'能力,其地位在整個(gè)小學(xué)教育中是越來(lái)越重要。因而,學(xué)好科學(xué)這一課程也顯得越來(lái)越重要。
二、工作安排
1、學(xué)期初,組織全體科學(xué)組教師學(xué)習新課程,討論本學(xué)期教研工作,制訂具體的工作計劃。
2、參加片區的教研工作活動(dòng),了解科學(xué)教研的新動(dòng)向。
3、做好校本教研工作,認真組織教師備課。
4、更新科學(xué)教學(xué)理念,抓好課改課堂實(shí)驗,努力促進(jìn)傳統課堂向現代課堂轉變,積極探究新課程教學(xué)的規律。
5、落實(shí)好聽(tīng)、評課制度,通過(guò)互聽(tīng)、互評,及時(shí)反饋、總結教學(xué)經(jīng)驗,努力提高我?茖W(xué)教研工作水平。
6、組織教師進(jìn)行科學(xué)探究方面的學(xué)習,使教師了解科學(xué)探究的一般過(guò)程、原理、方法要點(diǎn)以及認識如何利用科學(xué)探究的技能和方法。從而更好地發(fā)展學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
7、認真學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論,教案的分析、研究,認真撰寫(xiě)教學(xué)活動(dòng)的方案和教學(xué)反思。
8、鼓勵學(xué)生不斷增強創(chuàng )新意識,大力培養好奇心、大膽發(fā)揮想象力,學(xué)會(huì )多角度思考問(wèn)題,從而提高學(xué)生的科技素質(zhì)。
9、組織教師進(jìn)行科學(xué)課堂的課例研究,信息技術(shù)進(jìn)行微課。
三、具體安排
九月份:
1、教材分析,制定教研組計劃、實(shí)驗計劃、班級科學(xué)教學(xué)計劃,備好各年級的教案
2、組織開(kāi)展科學(xué)組教研活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加“金點(diǎn)子”比賽
十月份:
1、開(kāi)展課題研究工作。
2、繼續開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3、參加吳江區小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)
4、組織學(xué)生參加金鑰匙競賽決賽
5、組織學(xué)生參加中小學(xué)生科技模型競賽
6、課題展示:蘇瑤逸吳徐玨周黎瑤
十一月份:
1、抓好課常規完善課堂教學(xué)工作。
2、組內繼續開(kāi)展聽(tīng)課、評課工作。
3、課堂展示:唐文健呂碧雯
十二月份
1、課題研究工作,組內成員實(shí)驗教學(xué)互相學(xué)習與交流。
2、組織開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。
3、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng),科學(xué)課實(shí)驗操作檢查。
4、課堂展示:查莉琳
一月份
1、組織學(xué)生進(jìn)行期末復習。
2、完成學(xué)科考查,各項資料整理匯總。
3、制定學(xué)科總結。
信息化2.0學(xué)校教研組研修計劃范文8
一、指導思想:
進(jìn)一步認真貫徹學(xué)校"文化理校,自強育人"的辦學(xué)理念,根據學(xué)校"抓規范,促文化,強基礎"的工作思路,配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉變教學(xué)觀(guān)念,提高教學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
二、教研工作目標:
1.教研活動(dòng)要體現"文化理校、自強育人"的教育理念;體現整合功能;體現課題思想;體現教師的個(gè)性特點(diǎn)。
2.建立新的'常規管理機制,加強調查研究,指導街道及校教研組教師工作。
3.抓實(shí)抓好各教師對學(xué)生的平時(shí)輔導,把"任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)落實(shí)到課堂中去。"
4.引導教師充分利用多媒體等現代化教學(xué)手段,給學(xué)生創(chuàng )設良好的言語(yǔ)環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì )。
5.繼續實(shí)施并做好校級子課題工作。
6.根據縣教研室的精神,力求在新的學(xué)期中達到更高的目標。
三、教研工作重點(diǎn):
1.規范課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)意識,提高課堂教學(xué)效果。
2.強化雙基,內練實(shí)功,外樹(shù)形象。
3.研究及探討如何根據小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),結合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,培養他們積極學(xué)習信息技術(shù)的習慣,讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。
四、教研工作措施:
1.本學(xué)期教研工作不少于八次。
2.結合縣、校教科研要求,鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,多閱讀教學(xué)書(shū)刊,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫(xiě)出精品案例和精品論文,并進(jìn)行評優(yōu)。
五、具體工作安排:
第二周落實(shí)本教研組本學(xué)期工作安排
第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導安排
第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比
第八周關(guān)于如何撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討
第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討
第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導工作的交流探索
第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設計討論
第十六周期末復習、考試安排
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