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教師個(gè)人年度工作計劃

時(shí)間:2023-02-20 19:41:17 計劃 我要投稿

教師個(gè)人年度工作計劃(合集15篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的教師個(gè)人年度工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師個(gè)人年度工作計劃(合集15篇)

教師個(gè)人年度工作計劃1

  在制定20xx年計劃時(shí),首先簡(jiǎn)單回顧一下去年的工作情況:

  1.認真有余創(chuàng )新依然不足:一年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè),樂(lè )于進(jìn)取,認真參加工作室的每次活動(dòng),做好自己的各項工作。與工作室其他成員團結協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)步。我能夠利用自己和學(xué)校其他教師上公開(kāi)課的機會(huì )充分鉆研教材,與大家一起研討、交流。但是,始終不能做到對平時(shí)的每一節課都去細細鉆研,在創(chuàng )新教學(xué)方面心中總覺(jué)遺憾。

  2.看的較多寫(xiě)的依然太少:在莊校的要求下,一年來(lái)我感覺(jué)明顯比以前更關(guān)注教育教學(xué)類(lèi)雜志,對于一些其他的名師也會(huì )留心他們的研究與活動(dòng)內容,也會(huì )常捧著(zhù)一些教育家的書(shū)籍去看一看、讀一讀,但是總覺(jué)得自己吸收的不多,而要把別人的理論轉化為自己的東西,更是覺(jué)得特別地困難,所以,在寫(xiě)作方面的確太欠缺,是我的短板。

  今年計劃:

  1.學(xué)習要扎實(shí)一點(diǎn):要做研究型教師,必須先做學(xué)習型教師。只有讓科學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),才會(huì )更好地把握正確的方向,才能更好地體現教學(xué)科研的效果。今年設想:

  一年:精讀三本教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)。具體的書(shū)目根據莊校的推薦來(lái)確定,在精讀的時(shí)候,要做好摘錄或批注,促進(jìn)真正的內化。

  每月:至少瀏覽一本教育類(lèi)雜志;

  至少記錄一篇優(yōu)秀的文章;

  至少看一本非教育類(lèi)雜志。

  每天:至少記3 00字的'學(xué)習筆記。

  爭取本年度進(jìn)一步拓寬閱讀的廣度,加大閱讀的深度,為進(jìn)一步深入鉆研教育教學(xué)打下良好的基礎。

  2.上課要鉆研一點(diǎn):課堂永遠是活的,需要老師永遠靈動(dòng)的教學(xué)創(chuàng )想,這需要老師對教學(xué)鍥而不舍地鉆研。今年設想:

  一年:至少上兩堂工作室公開(kāi)課;

  至少上兩堂學(xué)校公開(kāi)課。

  每周:至少聽(tīng)兩節課;

  至少寫(xiě)一篇教育隨筆。

  每天:至少鉆研一堂課,課后寫(xiě)好教學(xué)反思。

  本年度的課堂教學(xué)研究繼續重點(diǎn)圍繞工作室研究課題和學(xué)校研究課題開(kāi)展。爭取借課題研究的東風(fēng)有效提要自己的科研能力。

  3.論文撰寫(xiě)要加強一點(diǎn):進(jìn)一步發(fā)現和掌握教育、教學(xué)規律,將理論和實(shí)踐相結合,常作反思性地總結,形成較高質(zhì)量的相關(guān)論文。爭取至少有2篇論文發(fā)表或獲獎。

  20xx年,是我在工作室工作的最后一年,我要好好把握有限的時(shí)間,進(jìn)一步扎實(shí)有效開(kāi)展學(xué)習與工作,爭取將效率最高化、效益最大會(huì )。

教師個(gè)人年度工作計劃2

  一、教材分析

  (一)數與代數

  1、第二單元“有理數及其運算”

  有理數的概念及其加減法、乘除法、和乘方運算,以及使用計算器作簡(jiǎn)單的有理數運算。

  2、第三單元“字母表示數”

  引入字母表示有理數,實(shí)現由數到式的飛躍。繼而介紹代數式、代數式的值及其相關(guān)概念,以及多項式的升降冪排列,并在這些概念的基礎上介紹同類(lèi)項的概念、合并同類(lèi)項的法則以及去括號與添括號的法則。

  (二)空間與圖形

  1、第三單元“豐富的圖形世界”

  通過(guò)生活中熟悉的圖形展開(kāi)研究,包括圖形的形狀、構成、性質(zhì)、圖形的'展開(kāi)與折疊,圖形的截面,圖形的方向視圖等。

  2、第四單元“平面圖形及其位置關(guān)系”

  識別線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)、角、平行與垂直等有關(guān)概念,從事折紙、模型以及使用直尺、三角板、量角器、圓規等幾何工具,畫(huà)角、線(xiàn)段、平行線(xiàn)、垂線(xiàn),制作七巧板、圖案設計等活動(dòng)。

  二、學(xué)情分析

  本班共有1名學(xué)生,該生為女生。從性格上看,該生內向、靦腆;從學(xué)習情況來(lái)看,學(xué)生基本能夠認真學(xué)習,但欠缺接受新知識的能力,數學(xué)基礎較差。該生的數學(xué)思維能力有待提高。

  三、教學(xué)措施

  (一)認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會(huì )認真。

  (二)激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數學(xué)家,數學(xué)史,介紹相應的數學(xué)趣題,給出相應的數學(xué)思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  (三)數學(xué)建模,課件演示。使學(xué)生樂(lè )在其中,樂(lè )此不疲。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  第一單元豐富的圖形世界在兩個(gè)半期復習中穿插復習

  第二單元有理數及其運算2課時(shí)(10月16日、10月23日))

  第三單元字母表示數1課時(shí)(10月30日)

  半期整理與復習1課時(shí)(11月6日)

  第四單元平面圖形及其位置關(guān)系1課時(shí)(11月13日)

教師個(gè)人年度工作計劃3

  一、指導思想:

  1、更新觀(guān)念,在《綱要》的指導下,樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規律,充分利用自然、社會(huì )文化等教育資源,注意教育內容應跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的'使用各種教育方法及手段,創(chuàng )設相應的環(huán)境。

  2、以園內指定的目標為方向,根據大班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎,制定教育計劃和教育活動(dòng)。

  二、個(gè)人現狀分析:

  優(yōu)點(diǎn):1、熱愛(ài)幼教工作,喜歡孩子。

  2、責任心強、有耐心。

  缺點(diǎn): 教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,應加強理論知識的學(xué)

  習,并且努力把理論轉化成實(shí)際經(jīng)驗,

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強幼兒自理能力的培養,做好幼小銜接工作。以《綱要》為準則,堅持保教并重,提高保教質(zhì)量。

  2、加強自身學(xué)習,加強對自已教學(xué)活動(dòng)的反思。

  3、注重家園聯(lián)系及因材施教,根據幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行教育。

  四、措施:

  1、多向老教師學(xué)習,經(jīng)常反思教育教學(xué)活動(dòng),不斷提高自已的教育教學(xué)水平。

  2、隨時(shí)隨地觀(guān)察幼兒,提高觀(guān)察幼兒的能力,并堅持作記錄。

  3、積極參加園內組織的各項學(xué)習活動(dòng),并做好每次的學(xué)習記錄。

  4、與本班三位老師配合好,認真較好的完成園領(lǐng)導交給的各項任務(wù)

教師個(gè)人年度工作計劃4

  為了響應新世紀變革的潮流,適應教育發(fā)展的趨勢和要求,與時(shí)俱進(jìn);為了進(jìn)一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,做一名出色的教師;為了拓寬教育視野,充實(shí)教學(xué),提升創(chuàng )新力,特此制定教師個(gè)人的自我研修計劃。

  1、提高自身素質(zhì)。

  認真學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》等關(guān)于師德師風(fēng)方面的的知識。

  2、加強理論學(xué)習。

  通過(guò)參加集體學(xué)習及等方式認真學(xué)習新理念,及時(shí)把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

  3、立足常規教學(xué)。

  潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節課為前提,不斷總結和自己的'課堂教學(xué),逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

  4、注重經(jīng)驗積累

  積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例和,將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái);隨時(shí)上傳到小論壇和個(gè)人博客里,以便達到資源共享,優(yōu)勢互補的效果。

  切實(shí)執行科組、上級部門(mén)的教研計劃和活動(dòng)

  1、按時(shí)參加教研活動(dòng),大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極與同行、同事交流,認真做好教研筆記。

  2、認真完成各項教研任務(wù)。

教師個(gè)人年度工作計劃5

  曾多次參加幼兒園優(yōu)質(zhì)課程觀(guān)摩會(huì ),看到那些名牌教師展示自己的課程,也會(huì )想象自己在那里,F如今真的站在了工作的崗位上,也就意味著(zhù)夢(mèng)想從這里開(kāi)始,努力也應在這里起步!

  學(xué)前教育是一門(mén)藝術(shù),因為他所面對的是還不能正確表達意愿,不能很好控制自己情緒的娃娃,以及深?lèi)?ài)著(zhù)娃娃的家人。作為一名新老師,我深刻的感到應努力完善自身的綜合文化素養,盡快有自己的教學(xué)特色,以適應幼兒教育的需要,以及幼兒的需要,使自己盡早成為一名合格的好老師。

  為了自己更好的工作,并在學(xué)習以及工作中得到成長(cháng),特制定教師的自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  一.個(gè)人現狀分析

  1.優(yōu)勢

 。1)我熱愛(ài)這個(gè)事業(yè),在大學(xué)學(xué)習期間很努力,積累了比較多的理論知識。

 。2)我個(gè)性隨和,與人相處融洽,所以家長(cháng)工作以及配合搭班老師的工作我可以勝任。

 。3)我有樂(lè )學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰,樂(lè )于接受教學(xué)理念的沖擊。

  2.不足

 。1)因為是新老師,缺少對幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。

 。2)在校時(shí)學(xué)到的技能和理論不知道怎么運用到教學(xué)中去,在以后的教育學(xué)習中必須加強,同時(shí)提高教的能力。

  二.個(gè)人發(fā)展目標以及計劃

  1.第一學(xué)期發(fā)展目標

 。1)盡快提高自己對學(xué)前班幼兒的管理和教學(xué)能力。

 。2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養,認真學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),盡快了解掌握學(xué)前班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

 。3)把自己的角度定在“孩子王”上,學(xué)習與幼兒的相處之道。

  措施:

  認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,觀(guān)摩其他教師上課,積極參加園本教研活動(dòng)。注重榜樣借鑒內化,爭取盡快提高自己對學(xué)前班年齡幼兒的管理和教學(xué)。

  主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑,如幼兒刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規章制度。在活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的一言一行,及其對事物的反應,行為態(tài)度,學(xué)習狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀(guān)察、記錄能力,關(guān)心了解到每一位幼兒。

  第二學(xué)期發(fā)展目標

 。1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養,力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng )新?蒲兄歇毩€@研,在教學(xué)方面形成特色的科研教師。

 。2)提高自身的教育技能技巧。 措施:

  提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn),以及對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。

  提高自己綜合素質(zhì),積極參加教育教學(xué)觀(guān)摩,教師技能技巧的評比,教案評比等來(lái)提高自己的教育技能。

  利用空閑時(shí)間多學(xué)習繪畫(huà).手工.樂(lè )器等方面的技巧,多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,使自己有全面的提高。

  三.教育教學(xué)計劃

  1.以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,每月制定出切實(shí)可行的月計劃,周計劃,并認真組織好一日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當地選擇和使用教具,重視教學(xué)內容和趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲為基本活動(dòng),使幼兒從被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習。在教學(xué)中,還要不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結,改進(jìn)教育的方式策略等。

  2.按時(shí)備課,準時(shí)配備材料,及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能從不同的角度去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛(ài)護和培養孩子的好奇心,求知欲,保護學(xué)生的探索精神,創(chuàng )新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  四.班級管理以及良好環(huán)境的創(chuàng )設

  1.配合李老師營(yíng)造寬松、溫馨的家庭式氛圍,才能讓幼兒有一個(gè)愉快學(xué)習的`環(huán)境。

  2.每天主動(dòng)熱情地接待幼兒,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子的乳名,和孩子交朋友, 以自己的童心去跟孩子溝通與交流。能讓孩子們很快從對家人的依戀轉移到和老師的親近上。這是創(chuàng )建寬松,愉快氛圍的作用,是班級管理的前提。

  3.在環(huán)境創(chuàng )設方面,區角如何擺放,墻面如何布置,都要充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員,做到讓孩子積極參與,共同商量,共同創(chuàng )設。

  4.充分利用家長(cháng)資源。熱情地接待家長(cháng),不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,虛心采納家長(cháng)合理建議。每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。

  好老師都是學(xué)出來(lái)的,好孩子都是教出來(lái)的。

  綜上所述是我在新的一年的工作、學(xué)習計劃,制定的雖然簡(jiǎn)單了一些,但有很多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的。所以,唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法。對于現在的工作,我會(huì )很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把星星班的孩子教育好。并用我的愛(ài)心、耐心換取家長(cháng)的放心!

教師個(gè)人年度工作計劃6

  時(shí)間老人的腳步一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長(cháng)為我們培訓的內容用“同理心”對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作,F將個(gè)人本學(xué)期工作計劃陳列如下:

  一、思想方面

  遵紀守法、積極響應國家制定各項規章制度,做到愛(ài)祖國、愛(ài)人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真、努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個(gè)人得失,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

  二、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我帶的是小班,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,做好教學(xué)工作計劃,一個(gè)好的班級,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法,轉變?yōu)椤皩W(xué)生主動(dòng)學(xué)習”。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀(guān)的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的.第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  三、衛生保健方面

  本學(xué)期,我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好班級衛生工作計劃,做好晨間接待工作、環(huán)境衛生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線(xiàn)消毒的工作,流感疫苗接種、視力檢測、微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤,實(shí)現我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

  四、家長(cháng)工作方面

  因為是個(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長(cháng),因為家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(cháng)委員會(huì ),督促家長(cháng)做好《家園聯(lián)系冊》的填寫(xiě),和家長(cháng)委員會(huì )成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家、園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度,召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )取得家長(cháng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園、安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日,使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時(shí)將針對車(chē)接送的幼兒采取家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式,向家長(cháng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請家長(cháng)配合做好“冬季親子趣味運動(dòng)會(huì )”“英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì )”“元旦化妝舞會(huì )”等一系列親子活動(dòng)。

  五、合作方面

  目標是走向成功的第一步,通過(guò)培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來(lái)的競爭:不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競爭,而是以團隊與另一個(gè)團隊的競爭;不是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)歷的競爭,而是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)習力的競爭。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調組織工作的同時(shí),做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂(lè )基金,極大地推動(dòng)了班級工作的開(kāi)展,是班級成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上,共同奮斗取得成功。

  以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步!

教師個(gè)人年度工作計劃7

  新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過(guò)領(lǐng)導傳達本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著(zhù)計劃去實(shí)施。并以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長(cháng)。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng )設

  1、衛生環(huán)境

  四位老師共同維護班級衛生,給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學(xué)環(huán)境

  因本班是幼兒園特長(cháng)班班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好各科,沒(méi)有壓力地“玩”著(zhù)學(xué),激發(fā)他們學(xué)習的積極性,其潛力很快就會(huì )表現出來(lái)。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的`學(xué)習興趣。

  二、教育觀(guān)念的創(chuàng )新

  新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛(ài)護和培養學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng )新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教職工繼續加強幼兒的常規培養。通過(guò)入學(xué)晨間談話(huà)、放學(xué)離班前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛(ài)精神。

  2、智育方面

  多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀(guān)察季節變化及周?chē)、事、物等。通過(guò)觀(guān)察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過(guò)渡,繼續抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。

  三、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習觀(guān)察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學(xué)習狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀(guān)察、記錄技能。

  2、學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。

  四、積極做好家長(cháng)工作

  家長(cháng)是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏(yíng)得了家長(cháng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長(cháng),不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。

  3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。

  4、邀請家長(cháng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結合各種方式向家長(cháng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責任心,換取每個(gè)家長(cháng)的放心。

教師個(gè)人年度工作計劃8

  為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個(gè)人研修計劃。

  一、多讀對自己有用的書(shū),進(jìn)行讀書(shū)研習。

  加強教育理論學(xué)習,多看教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并認真做好筆記,努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養。認真閱讀《新課程標準》,《小學(xué)教學(xué)》《聽(tīng)名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會(huì )新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。

  二、虛心向他人請教,取人之長(cháng),補己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。

  目前進(jìn)行的新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。我將積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習。積極參加校內校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。

  三、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng )新型的教師。

  在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設計。同時(shí),還要堅持每天都有點(diǎn)滴收獲,寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準時(shí)參加校內外教科研培訓活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。

  四、具體實(shí)施方案:

  1、勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

 。1)堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的'觀(guān)念。

 。2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習,學(xué)習他人高尚的師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的

 。3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

  2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

  要堅持用腦子工作,力爭做到

  反思昨天——在反思中揚長(cháng);

  審視今天——在審視中甄別;

  前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。

  時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  3、于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

  認真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì ),爭取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò )手段,觀(guān)摩名家教學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,創(chuàng )設情景,提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  面對自己工作,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的*和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng )造多彩人生,學(xué)習,再學(xué)習,在學(xué)習中不斷超越自己。

教師個(gè)人年度工作計劃9

  本學(xué)期9月1日開(kāi)學(xué),到20xx年1月18日結束。除去期中、期末考試,實(shí)際授課時(shí)間大約16周,11月中旬舉行期中考試,1月中旬舉行期末考試。具體教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,用教育科研解決教學(xué)工作計劃中的困難和問(wèn)題。要求全體教職工立足本職工作,發(fā)揚奉獻精神,增強責任感、事業(yè)心和競爭意識,提高業(yè)務(wù)能力,全面落實(shí)“立足校本,規范務(wù)實(shí),以人為本,改革創(chuàng )新”十六字方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育教學(xué)新發(fā)展。

  二、工作目標及采取的措施

  教學(xué)常規管理;認真抓好教學(xué)常規管理,從教師的'備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,認真做好督促,具體措施:

  1、檢查;學(xué)校要對常規教學(xué)采取不定期、不定形式的檢查。

  2、聽(tīng)課;領(lǐng)導班子多進(jìn)課堂聽(tīng)課。

  3、檢測;各年級進(jìn)行不定期的小檢測,并將檢測成績(jì)情況匯報學(xué)校,以查漏補缺。

  4、通報;每次檢查、檢測結果都要在校會(huì )上通報。

  三、抓教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)

  1、重視教改教研,優(yōu)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

  2、加強非課改年級教師新課改理念學(xué)習和指導,確保教師的教學(xué)理念新和觀(guān)念新。

  3、抓課堂教學(xué)改革,認真開(kāi)展聽(tīng)課、評課、說(shuō)課和優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。要求每人講2節公開(kāi)課,寫(xiě)1篇說(shuō)課稿。

  4、加大信息教學(xué)力度,積極探索學(xué)科與計算機教學(xué)的整合,努力實(shí)現教學(xué)資源的共享。

  四、主要工作安排

  月份序號主要工作

  九月

  1新學(xué)期工作安排

  2開(kāi)學(xué)典禮

  3統計學(xué)生基本情況

  4檢查教師各項工作計劃

  5各班對學(xué)生進(jìn)行禮儀安全等教育

  6各班辦一期新學(xué)期主題板報

  7優(yōu)質(zhì)課評選(鄉)

  8舉行第一次月考

  9迎接鄉教學(xué)常規檢查

  十月

  1迎接縣教學(xué)常規檢查

  2小學(xué)語(yǔ)、數、英觀(guān)摩課(鄉)

  3學(xué)校集中聽(tīng)課

  4第二次月考

  5學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評選

  十一月

  1鄉小學(xué)學(xué)科研討會(huì )

  2期中考試

  3迎接鄉中心校對學(xué)校公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課檢查

  4校數學(xué)觀(guān)摩課

  5校第三次月考

  十二月

  1常規教學(xué)大檢查(鄉)

  2人文素養拓展計劃培養對象考核(縣)

  3校第四次月考

  4迎“元旦”節目匯演

  元月

  1組織期末復習

  2期末考試

  3教師交各項工作總結

教師個(gè)人年度工作計劃10

  20xx,一個(gè)美好的年份數字,本該是爛漫的一年;20xx年是多數人期待的年份,但一場(chǎng)悄無(wú)聲息的疫情打破了我們的期許,我們只能宅家同心“戰”疫情。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,為堅決防止疫情向校園蔓延,確保師生生命安全,守住校園這片凈土,教育部發(fā)起“停課不停學(xué)”的號召,自治區開(kāi)啟了“空中課堂”。在此背景下,現制定個(gè)人年度工作計劃如下:

  一、現狀分析

  “空中課堂”開(kāi)播以來(lái),承擔講課任務(wù)的老師們付出了很多心血和努力,學(xué)生通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面都得到了不同程度的提高,但部分學(xué)生的學(xué)習成果并不是很有效。學(xué)生的地區差異太大,尤其是農村小學(xué),F在正處于春耕時(shí)期,我校的學(xué)生家長(cháng)每天奔波于田間地頭,根本無(wú)暇顧及學(xué)生的學(xué)習情況,而且大部分家長(cháng)不識字,更是無(wú)處下手,家長(cháng)監督這一塊就等同于零。所以作為任課教師,我每天的工作幾乎都是催作業(yè)、催上課,然而學(xué)生在家的聽(tīng)課狀態(tài)五花八門(mén),無(wú)法監測,學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性差,這也決定了網(wǎng)課終究代替不了課堂。

  二、英語(yǔ)教學(xué)工作

  在本學(xué)期我擔任三、四年級的英語(yǔ)教學(xué)。教小學(xué)低年級英語(yǔ),始終要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,掌握良好的學(xué)習方法,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣;谖野鄬W(xué)生網(wǎng)課學(xué)習存在的問(wèn)題,本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)我從以下幾個(gè)方面做起:

  1、設計一個(gè)富有儀式感的班級內部“復課禮”。班級以小組進(jìn)行展開(kāi)研討會(huì ),總結這段時(shí)間的所學(xué)情況,構建知識體系。

  2、分模塊制定問(wèn)卷調查,統計學(xué)生的學(xué)習情況。根據學(xué)生的反饋結果有針對性的梳理復習,查漏補缺。學(xué)生掌握好的內容開(kāi)學(xué)后先讓學(xué)生講,我最后總結。掌握不好的內容,師生共同建立知識圖譜,獨立安排課時(shí)突破重難點(diǎn)。落實(shí)好學(xué)生對課文的聽(tīng)說(shuō)讀背,加強學(xué)生對基礎知識的掌握,做好學(xué)習之友的講練。

  3、本學(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導,當堂訓練”的課堂教學(xué)模式。認真備課,使各個(gè)環(huán)節都緊密的銜接。明確學(xué)習目標、自學(xué)指導,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自學(xué)。采用集體、個(gè)人、同伴、小組等多種活動(dòng)形式,引導學(xué)生參與,進(jìn)行有效的`課堂教學(xué),提高效率。對于小組的評價(jià)要及時(shí)到位,并且將每節課的評價(jià)要及時(shí)的總結和記錄,起到一個(gè)長(cháng)期激勵的作用。

  4、作業(yè)的內容要形式多樣,而且體現分層作業(yè),加大讀背的力度。利用微信群,加強學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調的提高。作業(yè)做到人人面批,及時(shí)改正,以比賽的形式提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量。

  5、課堂上照顧好“兩頭”,采用“一幫一”的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習,互相幫助,使每個(gè)學(xué)生都有所提高。

  三、學(xué)習方面

  多讀書(shū),讀好書(shū),利用課余時(shí)間學(xué)習生活教育理論以及研究“先學(xué)后導,當堂訓練”的教學(xué)模式。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽(tīng)課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓,并做好筆記。

  四、教研方面

  積極參加學(xué)校以及教研室的各項教研活動(dòng),并認真學(xué)習和記錄。主動(dòng)參與討論,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,加強學(xué)習希沃課件以及教學(xué)助手的學(xué)習,熟練掌握使用方法,以提高自身的教育教學(xué)水平。

  五、主要措施

  1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,利用希沃以及教學(xué)助手設計豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中用。

  2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、玩、演、唱等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習。

  3、設計全面、高效的課外作業(yè),培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,做到整潔、規范、正確地書(shū)寫(xiě)。

  4、根據“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結束后進(jìn)行檢測,努力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,使我的教學(xué)工作更上一層樓。

教師個(gè)人年度工作計劃11

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,特制定新學(xué)期個(gè)人工作計劃如下:

  作為一名普通教師的我,有如下安排:

  一、指導思想:

  忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻,做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。

  二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,做一名合格負責的人民教師。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,學(xué)習各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的`自來(lái)水。

  三、教研工作計劃:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

  (一)、加強理論學(xué)習,更新教師的觀(guān)念。

  1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì )、網(wǎng)上討論等形式認真系統地學(xué)習《課程標準》,逐步樹(shù)立符合新課程標準的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導教學(xué)工作。

  2、積極、主動(dòng)地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學(xué)習,夯實(shí)自己的理論基礎,切實(shí)轉變觀(guān)念。培訓和學(xué)習中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為。

  (二)勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

  本學(xué)期,學(xué)校任命我擔任政教副主任,主管學(xué)校衛生紀律工作。我深感肩上責任重大,為做好工作,我作如下安排:

  積極貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種規章制度及管理條例,在紀律上,有班主任的密切配合,抓好學(xué)校的紀律,做到當天的事當天處理,根據相關(guān)條例嚴處嚴重違反校規校級的學(xué)生。為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境.同時(shí)搞好學(xué)校各方面的衛生工作。

  我知道自己能力有限,但我一定會(huì )盡最大努力,做好自己本職工作。

教師個(gè)人年度工作計劃12

  根據實(shí)際情況,我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計劃如下:

  個(gè)人教學(xué)工作計劃分為以下五點(diǎn):

  一、思想政治

  始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的.思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  三、后進(jìn)生轉化方面:

  1、培養后進(jìn)生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

  2、對后進(jìn)生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛(ài)心、耐心。

  3、老師的輔導要及時(shí),當然家庭的配合是轉化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )議、家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)相互交流,溝通信息。

  四、在考勤制度上要嚴格遵守

  特別是嚴格落實(shí)學(xué)校的規章制度和中小學(xué)教師行為規范,嚴格自己的行動(dòng),有事要請假,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規,嚴格落實(shí)未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規定,爭取做到行動(dòng)有法可依。

  五、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生

  小學(xué)生在家長(cháng)心目中是未來(lái)的希望,在我們的教育培養中是祖國的未來(lái)和希冀。加強師德建設和修養的提高,爭取讓師德水平再上一個(gè)新的臺階。

教師個(gè)人年度工作計劃13

  本學(xué)期是學(xué)生最為關(guān)注的一年,也是決定著(zhù)學(xué)生能否考上大學(xué)的一年。我擔任高三兩個(gè)理科班的數學(xué)教學(xué)工作,本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)是備戰高考,為實(shí)現學(xué)校制定的教學(xué)目標,特制定如下計劃:

  一、指導思想

  依據《考試大綱》、《考試說(shuō)明》、《教學(xué)大綱》,結合學(xué)生實(shí)際情況,準確定位起點(diǎn),立足雙基,夯實(shí)基礎,瞄準高考,培養綜合能力,努力提高課堂教學(xué)效益,從而全面提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)講解和練習能夠拿分的知識點(diǎn)。

  二、學(xué)科目標

  1、構建知識網(wǎng)絡(luò )體系,通過(guò)案例教學(xué)提高學(xué)習興趣。激勵學(xué)生勇于探索提高運用辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  2、抓好一輪專(zhuān)題復習,研究考試說(shuō)明,捕捉高考信息。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)主要為完成高三第一輪復習。指導學(xué)生參加零診和一診考試,完成學(xué)校下達的考試目標。作好模擬訓練,增加高考經(jīng)驗,爭取__年取得優(yōu)異成績(jì)。

  三、教學(xué)方法及其措施

  (一)制定科學(xué)的復習計劃

  在認真研究教材、教綱和考綱,分析學(xué)生具體情況的基礎上,根據教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際科學(xué)的制定教學(xué)計劃。

  1、時(shí)間分配

  半期考試前基本完成必修教材的主體復習,年底前基本完成選修教材的復習,一月作考前適應性練習。

  2、知識有所側重

  注意向重點(diǎn)章節傾斜,做到重點(diǎn)知識重點(diǎn)復習。

  3、注意教學(xué)分層結合學(xué)生不同層次的實(shí)際情況

  講解時(shí)要有所區別,在__班做好培優(yōu)工作,在__班要緊盯學(xué)生,做好輔差工作,并在培養學(xué)生學(xué)習的積極性上下功夫,盡可能的調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使每個(gè)學(xué)生有明顯的不同程度的進(jìn)步;認真做好輔優(yōu)工作,進(jìn)行個(gè)別輔導,關(guān)注學(xué)生的思想變化,及時(shí)引導,讓他們有足夠的信心參加高考。分層施教,要求不同,爭取每一個(gè)學(xué)生都有收獲。

  4、整體復習與階段復習計劃相配套

  整體復習計劃精確到月,階段復習計劃應精確到詳細列出每周的復習任務(wù)和進(jìn)度。

  5、適當調整,根據已完成的復習情況來(lái)調整計劃,強化薄弱環(huán)節;或者根據考綱的變動(dòng)而及時(shí)修訂計劃等。

  6、確定模擬測試的時(shí)間,次數和分層輔導的安排等。

  7、鉆研考綱和教材,研究近5年高考試卷?偨Y高考經(jīng)驗,指導好復習。

  (二)建立知識網(wǎng)絡(luò ),確立教學(xué)專(zhuān)題

  在教學(xué)中要根據每個(gè)章節建立簡(jiǎn)明的知識網(wǎng)絡(luò ),然后按照高考題型劃分專(zhuān)題,如"單項選擇題","計算題",填空題等。在進(jìn)行這些專(zhuān)題復習時(shí),可以將歷屆高考題按以上專(zhuān)題進(jìn)行歸類(lèi),分析和研究,找出其特點(diǎn)和規律,然后進(jìn)行講解。在對各專(zhuān)題進(jìn)行講解時(shí)要盡可能從各個(gè)側面去展開(kāi),要分析透徹,要真正把握解題技巧和規律。

  (三)選好用好復習資料

  在高三復習中我們將以步步高為復習的主體資料,參照優(yōu)化設計、三維設計等較輔資料組織教學(xué)工作,充分用好資料的基礎學(xué)案落實(shí),完善考點(diǎn)突破和高考真題沖浪等知識,是資料更加有利于學(xué)生全面掌握知識,了解高考考什么,怎么考等問(wèn)題。

  (四)選好模擬練習題,訓練學(xué)生解題能力

  選練習題時(shí),決不不加選擇地盲目使用外來(lái)資料和試題,避免重復和難題偏題的誤導,選用正規的資料和歷屆高考試題就完全足夠了,兩周做一份綜合練習題為最適宜。在模擬練習中將使復習過(guò)的`內容進(jìn)一步強化,重點(diǎn)與難點(diǎn)又一遍鞏固,未講到的或講得不透的內容,可以通過(guò)綜合練習使之得到彌補。而每做一份綜合練習,不僅學(xué)生要全力以赴,老師也應該以高考的要求嚴格批閱和分析。要有針對性的培養學(xué)生的解題能力,如客觀(guān)題在速度和正確率方面的強化訓練,主觀(guān)題要加強完整性和科學(xué)性表述的強化。同時(shí)要建立錯題庫,把做過(guò)的試卷及練習題進(jìn)行整理,明白練習中出現錯誤的原因是什么,是對知識的理解不準確造成的,還是是審理不嚴造成的,有利于避免同樣的錯誤的重犯。教師廣泛搜集資料,選擇最適合學(xué)生的習題進(jìn)行練習,每練必改,每考必評。增強訓練的針對性,收到更大效果。

教師個(gè)人年度工作計劃14

  一、指導思想

  以“學(xué)習對終身發(fā)展有用的地理”為宗旨,以培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和濃厚的學(xué)習興趣為重點(diǎn),深入了解學(xué)生情況,著(zhù)手教學(xué)模式的探討,努力改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、教學(xué)目的和要求

  使學(xué)生獲得比較完備的地理基礎知識和基本技能,學(xué)習對終身發(fā)展有用的地理知識,倡導學(xué)生主動(dòng)參與和參加,樂(lè )于探究。培養學(xué)生收集和處理地理信息的能力,主動(dòng)獲取新知識的能力,以及合作交流的能力,培養學(xué)生正確的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)、人口觀(guān)和發(fā)展觀(guān)。教會(huì )學(xué)生閱讀和分析運用地理圖表、地理數據、地理事實(shí)材料去解決實(shí)際問(wèn)題的能力,全面提高學(xué)生的綜合分析運用能力。

  三、教材內容分析

  本學(xué)期所學(xué)內容為必修一(人教版),內容包括行星地球、地球上的大氣、地球上的水、地表形態(tài)的塑造和自然地理環(huán)境的整體性與差異性。本冊?xún)热菀宰匀坏乩頌橹,通過(guò)本冊?xún)热莸膶W(xué)習,使學(xué)生比較全面地了解地球的宇宙環(huán)境和運動(dòng)規律,大氣狀況及運動(dòng)規律,地形地貌的形成及河流地貌的發(fā)育,自然界的水循環(huán)、海水運動(dòng)及水資源的利用,地理環(huán)境的特性等,從而使學(xué)生比較全面地了解地球的自然地理環(huán)境特點(diǎn),為將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習人文地理知識打好基礎。

  四、學(xué)生情況分析

  高一新生在初中基本沒(méi)有學(xué)習地理,地理基礎知識和基本技能非常差,而初中地理知識又是進(jìn)一步學(xué)習高中地理知識的.基礎,這也就是造成高一學(xué)生感覺(jué)地理難學(xué)和高中地理教學(xué)困難比較大的主要原因。所以,在教學(xué)中要針對以上具體問(wèn)題,適當放慢教學(xué)進(jìn)度,適度補充與高中地理知識相關(guān)的知識,以便于使學(xué)生更好地理解所學(xué)知識。

  五、教學(xué)主要措施

  1、認真鉆研教材和課程標準,掌握教學(xué)重點(diǎn)。

  2、繼續加強專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習,努力鉆研教育教學(xué)技能,不斷提高教育教學(xué)水平。

  3、認真備課,備教學(xué)目標、備教學(xué)環(huán)節、備可能出現的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書(shū)設計等。

  4、通過(guò)地理故事、地理趣聞、地理謎語(yǔ)、地理新聞以及與地理教學(xué)相關(guān)的課外知識等,增強學(xué)生地理學(xué)習興趣。

  5、針對地理教學(xué)的特點(diǎn),采取各種行之有效的措施(如實(shí)驗、觀(guān)察、測量、參觀(guān)、制作教具、多媒體教學(xué)等),增強教學(xué)的直觀(guān)性。

  6、加強課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  7、加強對學(xué)生作業(yè)的監督與管理,提高作業(yè)的實(shí)效性。對課堂教學(xué)的例題、習題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,注重效率。

  8、鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),當堂檢查、反饋和鞏固所學(xué)知識。

  9、加強對學(xué)困生的關(guān)心,對學(xué)困生做到心中有底,教學(xué)時(shí)要分層次教學(xué),利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導,經(jīng)常與學(xué)困生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵。

教師個(gè)人年度工作計劃15

  一、指導思想。

  貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、工作目標:

  1、繼續深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓實(shí)傳統項目,加強業(yè)余訓練,提高運動(dòng)質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn)及主要措施:

  1、規范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實(shí)“兩操三活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保成績(jì)合格率達市規定指標。

  2、抓好學(xué)校運動(dòng)隊的訓練。

  我校是籃球傳統項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動(dòng)隊框架,是長(cháng)遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個(gè)小時(shí)。并規范運動(dòng)隊訓練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

  3、做好器材管理。

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  4、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。

  根據教導處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動(dòng)隊的'訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過(guò)程中注重訓練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結構,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,,普及籃球活動(dòng)。組內教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評課活動(dòng),分管體育的校行政要加強隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

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