2023教研工作年度計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編收集整理的2023教研工作年度計劃，歡迎閱讀與收藏。
在20xx年度工作中，教研室將繼續大力唱響“引領(lǐng)、服務(wù)、創(chuàng )新、提質(zhì)”主旋律，圍繞學(xué)校、學(xué)生、課堂、教師四大主題，充分發(fā)揮教研室的教研、指導、服務(wù)和管理功能，以課堂教學(xué)改革為抓手，創(chuàng )新工作機制，探索課改新路，提高研修水平，力求實(shí)現突破，努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)基礎教育課程改革，促進(jìn)我市基礎教育教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展。
一、狠抓課堂教學(xué)，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1、強化教改理念。
利用下鄉視導、訂單教研、業(yè)務(wù)指導、專(zhuān)題會(huì )議、講座培訓、學(xué)習觀(guān)摩等多種形式和各種機會(huì )進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，強化新課改理念，提高課堂教學(xué)改革的思想認識水平和實(shí)踐操作能力，促進(jìn)學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和終身發(fā)展。
2、推進(jìn)教改進(jìn)程。
根據《全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革工作的實(shí)施方案》的安排，20xx年將繼續通過(guò)全員推進(jìn)、科學(xué)推進(jìn)和活動(dòng)推進(jìn)的方式開(kāi)展好全面推進(jìn)階段和總結提升階段工作，成立課改名師工作室，創(chuàng )建課改基地學(xué)校，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提煉出具有代表性、本土化的典型教學(xué)模式，逐步形成具有我市特色的區域課改特色。
3、開(kāi)展教改活動(dòng)。
以活動(dòng)推進(jìn)課改的落實(shí)和深化，適時(shí)組織專(zhuān)家培訓、名師講座、現場(chǎng)觀(guān)摩、學(xué)習論壇、展示交流、專(zhuān)題研討、教學(xué)競賽等豐富多彩的活動(dòng)，為各學(xué)校培訓課改中堅力量；同時(shí)結合訂單教研、教學(xué)視導等活動(dòng)深入各學(xué)校，開(kāi)展業(yè)務(wù)指導活動(dòng)，促使新課標理念、教改前沿理論融入到課堂教學(xué)行為中，提高課堂效率，促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)成績(jì)的全面提升。
二、提高指導水平，充分發(fā)揮引領(lǐng)指導作用。
1、業(yè)務(wù)指導“抓重點(diǎn)，促全體”。
繼續把指導青年教師作為工作重點(diǎn)，同時(shí)關(guān)注教育干部和年齡偏大教師群體，在各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)中既突出重點(diǎn)，又著(zhù)眼全體，在訂單教研、視導聽(tīng)課、教學(xué)比賽、業(yè)務(wù)培訓中，激發(fā)不同層面干部教師的教學(xué)教研熱情，激勵和帶動(dòng)我市師資水平的整體提高。
2、組織教學(xué)教研活動(dòng)。
一是開(kāi)展各種形式的學(xué)科教研活動(dòng)。積極開(kāi)展各學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓、教學(xué)研討、學(xué)科競賽活動(dòng)，以本市級活動(dòng)為主，適當增加外出學(xué)習培訓的機會(huì )，突出考試學(xué)科，兼顧薄弱學(xué)科。
二是為優(yōu)秀教師成長(cháng)搭建平臺。發(fā)現和培養一批教學(xué)能手，給更多教師提供鍛煉和進(jìn)步的機會(huì )，推薦優(yōu)秀教師參加省級以上教學(xué)評比，爭取更大成績(jì)。對在教學(xué)教研工作中成績(jì)突出的個(gè)人給予表彰，為廣大教師樹(shù)立榜樣。
三是做好教科研課題研究工作。在繼續開(kāi)展好國家級和省市級課題的基礎上，指導本市級立項課題的研究工作，解決在教學(xué)實(shí)踐中出現的具體問(wèn)題，對于在課改等重點(diǎn)領(lǐng)域取得的優(yōu)秀成果給予表彰獎勵。
三、完善教研模式，切實(shí)擴大教研活動(dòng)效益。
1、優(yōu)化訂單教研模式。
進(jìn)一步完善訂單教研的運行機制，增加業(yè)務(wù)指導的針對性、實(shí)效性和可行性，適當控制數量，大力提高質(zhì)量，加大對教改課和復習課的研究和指導。把訂單教研、中小學(xué)城鄉一體化教研和聯(lián)片教研、基地校教研有機結合，不斷提高訂單教研活動(dòng)的實(shí)際效果。
2、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研作用。
有效利用基礎教育信息化工程項目平臺，繼續完善“某市教研室”博客的運行機制，結合“某市教研室工作群”及學(xué)科QQ群，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
3、教研活動(dòng)專(zhuān)題化、系列化。
綜合考慮學(xué)校需求、課改現狀和我市教育工作的全局工作，加強對學(xué)生、課標、教材、考試、評價(jià)的研究，精心謀劃教學(xué)教研活動(dòng)。做到突出主題，形成系列，既能解決當前問(wèn)題，又能助推今后工作，各項活動(dòng)之間既互相補充，又互相促進(jìn)，使我市教研活動(dòng)不斷持續深入地進(jìn)行下去。
四、20xx年教研室大事活動(dòng)安排。
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1、20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測命題。
2、小學(xué)數學(xué)教材網(wǎng)絡(luò )培訓。
3、制定課堂教學(xué)改革基地學(xué)校創(chuàng )建方案。
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20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測
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1、“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)“優(yōu)課”評比。
2、基地校視導及課堂教學(xué)跟蹤。
3、全市課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課評比（第二批）。
4、中小學(xué)教科研課題申報。
5、20xx年教科研先進(jìn)個(gè)人評比。
6、教壇新秀和學(xué)科帶頭人評比。
7、中學(xué)思想品德多媒體課件制作經(jīng)驗交流會(huì )。
8、小學(xué)品德與生活（社會(huì )）教學(xué)設計及論文征集。
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1、中學(xué)各學(xué)科中考復習研討會(huì )。
2、中考體育測試。
3、小學(xué)作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。
4、小學(xué)數學(xué)、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。
5、中學(xué)數學(xué)教學(xué)設計研討會(huì )。
6、中小學(xué)綜合實(shí)踐教學(xué)設計研討會(huì )。
7、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì )。
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1、中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。
2、初中畢業(yè)考試。
3、小學(xué)生英語(yǔ)才藝展示比賽。
4、中學(xué)數學(xué)、思品、物理優(yōu)質(zhì)課評比。
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1、慶“六一”精彩節目視頻征集與網(wǎng)絡(luò )展示。
2、音體美工作檢查。
3、中學(xué)命題設計比賽。
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20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評估。
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1、教學(xué)工作視導及課堂教學(xué)跟蹤。
2、中小學(xué)生籃球賽。
3、小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀課件評比。
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1、全市教學(xué)工作會(huì )議。
2、某市第八屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養大賽。
3、某市第二屆小學(xué)英語(yǔ)青年教師素養大賽。
4、中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比。
5、中學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、歷史優(yōu)質(zhì)課評比。
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1、中小學(xué)復習課教學(xué)設計評比。
2、國家學(xué)生健康數據上報。
3、小學(xué)生科學(xué)優(yōu)秀科技作品設計比賽。
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1、迎元旦師生書(shū)畫(huà)展。
2、迎元旦異程接力賽。
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