幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃(匯編15篇)
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃1
本年度，我園家長(cháng)學(xué)校工作將認真貫徹《綱要》及相關(guān)文件精神，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，引導家長(cháng)積極主動(dòng)參與幼兒園教育教學(xué)等各項工作，努力提高辦園聲譽(yù)，辦家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園，提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。
一、多措并舉，夯實(shí)“家長(cháng)學(xué)�！惫芾�
1.健全各項制度。建立完善《家長(cháng)學(xué)校章程》、《家長(cháng)學(xué)校工作規劃》、《家長(cháng)學(xué)校管理工作制度》、《家長(cháng)學(xué)校校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )制度》、《家長(cháng)學(xué)校授課制度》、《家長(cháng)學(xué)�？蒲泄ぷ髦贫取�、《家長(cháng)學(xué)校檔案管理制度》、《家長(cháng)學(xué)校教師培訓制度》等制度，明確家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)、教師職責，并組織教師、家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習體會(huì )，了解并執行相關(guān)制度內容。
2.保證開(kāi)展質(zhì)量。精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量。而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。
3.加強學(xué)員管理。加強家長(cháng)學(xué)員的意識，保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由幼兒園發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，建立學(xué)員檔案，加強點(diǎn)名制度。建立家長(cháng)學(xué)員獎評制度，調動(dòng)家長(cháng)積極性。推進(jìn)家園聯(lián)系，通過(guò)下發(fā)調查問(wèn)卷等形式，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
二、采用多種形式，豐富“家長(cháng)學(xué)�！被顒�(dòng)
采取多種有效方式向家長(cháng)宣傳正確的教育思想和科學(xué)的，幫助家長(cháng)提高家教水平，不僅可以改進(jìn)和優(yōu)化家庭教育，而且有助于在教育孩子的問(wèn)題上家園取得共識，達到教育上的協(xié)調一致。
1.辦好家長(cháng)課堂，普及家教知識。邀請教育專(zhuān)家及心理專(zhuān)家針對幼兒發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)題講座，轉變家長(cháng)的育兒觀(guān)念，提高家園共育質(zhì)量。遵循尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則，根據家庭與孩子的不同類(lèi)型及家長(cháng)的需求，以班級為單位有針對性的開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)，有目的、有計劃地開(kāi)展家教知識講堂，向家長(cháng)普及家庭教育知識、提高家教水平和家教質(zhì)量。
2.開(kāi)好家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)講座，形成教育合力。開(kāi)展每學(xué)期初、中、末家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，向家長(cháng)介紹學(xué)期工作計劃、幼兒發(fā)展情況及班級重點(diǎn)工作等，針對大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流等，豐富家長(cháng)教育經(jīng)驗，保持家園教育一致，形成教育合力。
3.辦好家教園地，指導家長(cháng)行為。家教園地是幼兒園與家庭聯(lián)系的一個(gè)紐帶，是向家長(cháng)展示保教工作的一扇窗戶(hù)，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。開(kāi)設園級和班級兩級家教園地，在園級家教園地中向家長(cháng)公布辦園宗旨、教育目標、幼兒一周食譜、家長(cháng)在園行為規范等，各班根據本班實(shí)際，創(chuàng )辦形式多樣、內容豐富的家教園地，向家長(cháng)展示工作計劃、幼兒在園表現、等，發(fā)動(dòng)家長(cháng)寫(xiě)育兒經(jīng)驗、心得體會(huì )等進(jìn)行相互交流，促進(jìn)教師與家長(cháng)之間的互動(dòng)，使雙方形成合力，對孩子實(shí)施協(xié)調一致地教育。
4.辦好家長(cháng)開(kāi)放日，增進(jìn)理解與交流。家長(cháng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(cháng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道，是教師教育教學(xué)的縮影。開(kāi)展好每學(xué)期一次的半日活動(dòng)開(kāi)放，讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，使家長(cháng)和老師彼此加深理解和交流。做好家長(cháng)開(kāi)放日意見(jiàn)收集工作，征詢(xún)家長(cháng)對教師的評價(jià)意見(jiàn)，將評價(jià)結果作為教職工業(yè)務(wù)考核的重要依據。
5.做好家訪(fǎng)工作，增強溝通及時(shí)性。建立家訪(fǎng)和缺勤回訪(fǎng)制度，規定每位教師每學(xué)期家訪(fǎng)不少于10次，幼兒缺勤要問(wèn)明原因，并有記錄。完善班級教師與家長(cháng)的約訪(fǎng)制度，提高約訪(fǎng)效率，增加約訪(fǎng)人數，變被動(dòng)等待為主動(dòng)溝通，變單項交流為雙向互動(dòng)，盡量減少因等待或捎話(huà)而產(chǎn)生的各種矛盾或誤解，建立相互信任的伙伴關(guān)系，讓家長(cháng)由事不關(guān)己的“旁觀(guān)者”變?yōu)榉e極主動(dòng)的“參與者”。
6.做好家長(cháng)問(wèn)卷，發(fā)揮家長(cháng)監督作用。定期向家長(cháng)進(jìn)行各類(lèi)調查，征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與保教態(tài)度、教師教育能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(cháng)監督作用，更好改進(jìn)工作。
7.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用，促進(jìn)溝通實(shí)效。加強幼兒園網(wǎng)絡(luò )建設，豐富幼兒園網(wǎng)站板塊及內容，力求將幼兒園動(dòng)態(tài)活動(dòng)，園所發(fā)展、幼兒精彩表現等活動(dòng)向家長(cháng)全方位展示。激勵教師和家長(cháng)公社班級博客、QQ群、飛信微信等，及時(shí)發(fā)布信息，讓家長(cháng)更深入了解班級網(wǎng)頁(yè)信息及班級開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，實(shí)現更好互動(dòng)。
8.開(kāi)展其它各類(lèi)活動(dòng)，深化家園互動(dòng)。開(kāi)展節慶日親子活動(dòng)。開(kāi)展慶三八家園同樂(lè )會(huì )、慶元旦以及慶六一、親子運動(dòng)會(huì )、大班畢業(yè)典禮等各種節日親子活動(dòng)，由家長(cháng)與參與策劃、排練，開(kāi)展一年一度閱讀節活動(dòng)，通過(guò)家園藏書(shū)調查、好書(shū)共享、閱讀心得漂流、故事大王比賽比賽、圖書(shū)交易、書(shū)香家庭、書(shū)香寶貝評選活動(dòng)，家長(cháng)作為有力后盾全程參與活動(dòng)。結合春季和秋季主題開(kāi)展親子采摘活動(dòng)。摘草莓、摘蘋(píng)果，挖地瓜等，走出幼兒園，開(kāi)闊幼兒視野。真正凝聚課程建設中家、園、幼兒三位一體的合力，成為幼兒園課程建設不可或缺的生力軍。
9.舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)與社區交流。與社區聯(lián)合舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和交流活動(dòng)，為孩子提供表達表現機會(huì )，同時(shí)向小區宣傳幼兒園。通過(guò)參加小區、商場(chǎng)、書(shū)店等社會(huì )民間團體組織的各種有益于幼兒發(fā)展的活動(dòng)，提高幼兒園的知名度。
10.評選模范家長(cháng)，實(shí)現經(jīng)驗共享。組織家長(cháng)整理家教論文、經(jīng)驗文章在全園范圍內交流。組織家教經(jīng)驗交流會(huì )，模范家長(cháng)介紹教子經(jīng)驗，用家長(cháng)的親身經(jīng)歷向家長(cháng)傳播教育理念、教育策略，實(shí)現家長(cháng)引領(lǐng)家長(cháng)目的。
三、利用家庭和社區教育資源，促進(jìn)深層合作
家長(cháng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個(gè)性特征為幼兒園提供了豐富的教育資源。
1.建立幼兒園家長(cháng)信息資源庫。學(xué)期初組織各班教師對本班家長(cháng)資源進(jìn)行調查統計，對全園家長(cháng)資源進(jìn)行充分的挖掘、整理，填寫(xiě)《家長(cháng)資訊表》，將家長(cháng)的職業(yè)、興趣愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)以及可為幼兒園提供幫助的時(shí)間、項目均做好登記，形成家長(cháng)資源庫，便于隨時(shí)調用。
2.發(fā)揮家長(cháng)職業(yè)優(yōu)勢，參與教育教學(xué)活動(dòng)。不同職業(yè)不同經(jīng)歷的家長(cháng)均可成為幼兒園豐富的教育資源，為幼兒園課程實(shí)施提供多種支持和幫助。鼓勵教師根據并利用家長(cháng)的職業(yè)特點(diǎn)將家長(cháng)請進(jìn)幼兒園參與教學(xué)活動(dòng)。如：請醫生媽媽為幼兒講解醫生工作，教給幼兒預防疾病的知識;交警爸爸對孩子們進(jìn)行“識標志講安全 遵守交通規則”的教育。主題活動(dòng)的開(kāi)展前，發(fā)放“告家長(cháng)書(shū)”，讓家長(cháng)了解主題目標、幼兒發(fā)展目標，詳細介紹主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng )設、區域創(chuàng )設、所需物品等，以便家長(cháng)了解主題進(jìn)展并提供必要的幫助。
3.有效利用家長(cháng)資源，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。幼兒家長(cháng)來(lái)自各個(gè)階層，具有廣泛的社會(huì )關(guān)系及基礎，注重充分發(fā)揮各行各業(yè)家長(cháng)的作用，為幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)牽線(xiàn)搭橋，如參觀(guān)軍營(yíng)、參觀(guān)海水養殖廠(chǎng)、走進(jìn)田野等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)拓孩子們的視野，增強對大自然和社會(huì )的認識，培養孩子的探索和求知欲望，發(fā)揮家長(cháng)參與教育活動(dòng)的積極性，使家長(cháng)真正成為幼兒園的合作者。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃2
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此，新學(xué)年，我園將以“3-6歲兒童發(fā)展指南”為指導；以幼兒園園務(wù)計劃為依據；通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實(shí)現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規范家長(cháng)學(xué)校管理，健全家長(cháng)學(xué)校機構和完善各項制度。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設，提高家長(cháng)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚家長(cháng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法，扎實(shí)開(kāi)展好常規工作。
4、深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校課題研究，圍繞課題創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性，構建民主、和諧的家園關(guān)系。6、指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
1、注重家長(cháng)學(xué)校的規范管理。
�。�1）注重過(guò)程管理。將家長(cháng)學(xué)校工作納入幼兒園常規工作，期初認真制定詳細的工作計劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，做好各類(lèi)活動(dòng)記載與督導小結，完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長(cháng)學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準；優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準；班級網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長(cháng)學(xué)校逐步走向制度化、規范化。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設。家長(cháng)學(xué)校隊伍建設關(guān)系著(zhù)辦學(xué)水平與效益，應創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )與提供鍛煉的平臺，讓家長(cháng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習培訓，開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富家教理論知識，并通過(guò)參與組織各種家庭教育活動(dòng)，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續堅持開(kāi)展，如：八個(gè)一工作常規：即每期一次家委會(huì )、每期一次班級家長(cháng)會(huì )、每期一次開(kāi)放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個(gè)家長(cháng)接待日與家長(cháng)直面交流、每年一次總結表彰。在家長(cháng)會(huì )的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng )新，要增強與家長(cháng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性，提高質(zhì)量與效果。
4、利用家長(cháng)和社區教育資源，開(kāi)展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)。如：組織幼兒到戶(hù)外春游，重陽(yáng)節到敬老院聯(lián)歡、三八節請家長(cháng)來(lái)園助教，、請交警大隊來(lái)園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗，培養愛(ài)尊敬老人、愛(ài)媽媽的情感，增強幼兒安全自救意識與能力。
5、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先，要向教師強化服務(wù)意識、責任意識，倡導微笑服務(wù)、站立服務(wù)，主動(dòng)、積極地向家長(cháng)、社會(huì )宣傳幼兒園的一切工作。與家長(cháng)建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討，可通過(guò)開(kāi)展心得交流活動(dòng)，推廣學(xué)習好的經(jīng)驗、方法，提高與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性。
四、20xx年家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)月安排
二月份：
1、熟悉了解新生，接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)
2、期初家長(cháng)會(huì )
3、布置家教宣傳欄
4、開(kāi)展家庭安全教育知識講座活動(dòng)
三月份：
1、結合三八國際勞動(dòng)婦女節，開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”親子手工制作活動(dòng)
2、親子志愿助老活動(dòng)
3、親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
四月份：
1、更換家教宣傳欄內容
2、半日開(kāi)放活動(dòng)
五月份：
1、向家長(cháng)征集優(yōu)秀家庭教育論文
2、評選及表彰優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)
3、舉辦慶六一匯演
六月份：
1、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
九月份：
1、接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境
2、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。
3、更換家教宣傳欄
4、制定并學(xué)習家長(cháng)學(xué)校工作計劃
十月份：
1、成立新一輪家委會(huì )，召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議。
十一月份：
1、舉辦家長(cháng)開(kāi)放周。
2、更換家教宣傳欄。
3、舉行緊急疏散安全演練。
4、舉辦慶元旦親子游園活動(dòng)。
十二月份至元月份：
1、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報。
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
3、家長(cháng)學(xué)校檔案收集整理。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃3
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(cháng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)
1、定時(shí)間、定內容，對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(cháng)提高思想認識，樹(shù)立正確的家教觀(guān)念，了解幼兒園教育，與幼兒園教師一起養育好孩子，提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果。
2、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍。
3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施
�、�、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我園將在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步成立家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
�、�、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。
�、�、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
�、�、保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。
�、�、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
�、�、本學(xué)期初，根據幼兒園工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
�、�、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、�、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�、�、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。
�、�、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
�、�、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�、�、本學(xué)期，我們將組織家長(cháng)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)題內容，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
四、具體活動(dòng)安排
九月份：
1、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。
2、接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )，更換家教宣傳櫥窗。
5、更換家委會(huì )成員。（每班選出2——3名家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員，它的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支）
十月份：
1、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
2、開(kāi)展親子手工制作比賽。
十一月份：
1、“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。（向家長(cháng)全面開(kāi)放上午的半日活動(dòng)，從8∶00—11∶00，主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等）
十二、一月份：
1、小、中、大全面召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座和家長(cháng)委員會(huì )。
2、家長(cháng)來(lái)園聽(tīng)取教授的一些建議及措施。
3、舉辦“迎新年家園同樂(lè )”親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃4
一、教學(xué)目的：
通過(guò)家長(cháng)學(xué)校上課，向家長(cháng)宣傳黨和國家的幼教方針政策，介紹 幼兒 園 教育 的基本要求和有關(guān) 家庭 教育 知識，從而提高家長(cháng)自身 素質(zhì) 和家庭教育水平，增強家長(cháng)責任感，促進(jìn)家長(cháng)能積極主動(dòng)地配合幼兒園對孩子實(shí)施體智德美全面發(fā)展教育，為祖國的人才培養打下良好的素質(zhì)基礎。
二、教學(xué)內容及要求：
1.初步了解當前幼兒教育的要求和幼兒園規章制度，知道合格家長(cháng)所必備的基本素質(zhì)，從而更新 家教 觀(guān)念，端正教養態(tài)度，在思想上和行動(dòng)上適合于幼兒園教育。
2.了解對幼兒進(jìn)行思想品德教育的內容，掌握家庭教育中對幼兒進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。
3.知道幼兒應掌握的初步知識，掌握培養幼兒觀(guān)察力、思維力和發(fā)展幼兒口頭 語(yǔ)言 表達 能力 、計算能力的方法。
4.了解幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)與規律，知道幼兒所需的 營(yíng)養 ，懂得合理安排幼兒飲食結構，掌握常見(jiàn)病的預防措施，重視幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)。
5.知道為幼兒創(chuàng )設必要的生活環(huán)境，注意良好的生活習慣、衛生習慣的培養，掌握必要的 安全 教育知識。
6.知道對幼兒進(jìn)行藝術(shù)興趣愛(ài)好和初步的審美能力的培養，掌握家庭美育的實(shí)施途徑。
7.了解幼兒園與小學(xué)生活的差別，懂得培養幼兒時(shí)間觀(guān)念、遵守紀律、學(xué)習習慣的重要性，知道為孩子作好入學(xué)準備的要求，并能配合幼兒園共同做好幼小銜接方面的準備工作。
三、課程安排（摘錄 小班 部分）：
小班內容 負責、講課
九月 班務(wù) 計劃 學(xué)習 《樹(shù)立正確的家教觀(guān)念，做一名合格的家長(cháng)》 姚培英 班主任
十月 《幼兒視力保健》 《讓孩子在 游戲 中學(xué)習》 徐玉英 徐寶玲
十一月 觀(guān)看《家庭教育小品》錄像(一) 年段長(cháng)
十二月 家長(cháng)聯(lián)誼活動(dòng) 班主任 家長(cháng)委員
二月 學(xué)習班務(wù)計劃 班主任
三月 《關(guān)于春季傳染病防治》 《幼兒營(yíng)養與體育鍛煉》 徐玉英 徐張英
四月 《怎樣使孩子更聰明》 家長(cháng)開(kāi)放日 徐因之 年段長(cháng)
五月 家長(cháng)問(wèn)卷測試 幼兒 健康 咨詢(xún) 徐寶玲 徐張英
六月 家園 同樂(lè )活動(dòng) 徐彩華
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃5
一、指導思想
以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標準；以幼兒園園務(wù)工作計劃為依據，向家長(cháng)全面宣傳國家教育方針、政策、法規，傳授科學(xué)的家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，溝通與各類(lèi)教育的聯(lián)系，從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì )教育的整體效果。
二、工作目標和措施
提高家長(cháng)“共育”意識
家園共育意味著(zhù)首先要家園統一教育思想，步調一致，溝通情感，我們要繼續加強宣傳力度，暢通家園信息交流渠道。
書(shū)刊宣傳
要讓家長(cháng)從理論上較系統地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法，更科學(xué)地教育孩子，我園繼續為家長(cháng)服務(wù)，征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書(shū)刊，開(kāi)拓家長(cháng)視野，增長(cháng)知識，提高理論水平。
�。ǘ╅_(kāi)展多種形
式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略家園只有協(xié)調一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我們通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，來(lái)不斷探索家園共育策略。
1、進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用按照《家長(cháng)委員會(huì )工作條例》規定，家長(cháng)委員會(huì )定期召開(kāi)會(huì )議，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(cháng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(cháng)的智慧，努力實(shí)現辦園的民主化、規范化管理。
2、開(kāi)展多形式的家
園互動(dòng)活動(dòng)許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的，要積極爭取家長(cháng)和社區的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準備，自然角的創(chuàng )設，社區活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒成長(cháng)檔案的建立等都離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持。堅持做好家長(cháng)的常規性工作，班主任要不斷提高與各類(lèi)家長(cháng)的溝通技巧，班級家長(cháng)工作要講究方式方法，班主任要提高家長(cháng)工作藝術(shù)，特別是對待個(gè)別特殊家長(cháng)，更要想方設法做細工作，耐心解釋?zhuān)櫲缶�，為了維護幼兒園的正常工作秩序，如，作息時(shí)間，環(huán)境衛生等，我們將以《告家長(cháng)書(shū)》的形式，將每一條規定都清楚地告之家長(cháng)，讓每個(gè)家庭的每個(gè)家長(cháng)都了解，并能自覺(jué)執行，維護幼兒園正常秩序。本學(xué)期還將開(kāi)展家長(cháng)半日觀(guān)摩活動(dòng)、慶“六一”家園聯(lián)歡活動(dòng)、班級家長(cháng)會(huì )等。讓家長(cháng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評價(jià)，從而提高家長(cháng)的教育自覺(jué)性，成為幼兒園教育的好伙伴。
3、注重個(gè)別指導
在教育中老師和家長(cháng)總會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題、疑惑，如特殊兒童的教育問(wèn)題，我們采用個(gè)別交流、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、成長(cháng)檔案等方式將幼兒近期的情況及時(shí)進(jìn)行雙向反饋，分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對癥下藥，作出針對性的解決。使家長(cháng)學(xué)會(huì )用賞識教育的目光審視自己的孩子，給孩子理智的愛(ài)。
通過(guò)以上各種活動(dòng)的開(kāi)展，不僅要幫助家長(cháng)及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況，不斷增強對教育的重視度，提高教育素質(zhì)，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(cháng)建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
家園共育是大教育觀(guān)的體現，是幼兒教育現代化的重要內涵，也是我國當今幼教改革與發(fā)展的趨勢，加強家庭教育的研究，不斷探索家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續研究和探索的問(wèn)題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng )新，使工作更上一個(gè)臺階，從而促進(jìn)幼兒、教師、家長(cháng)的共同發(fā)展、共同提高。
三、工作安排
二、三月份：
1、制訂家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
2、各班召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，重點(diǎn)做好新生家長(cháng)工作。
3、各班創(chuàng )設好《家園欄》。
4、召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
四月份：
家長(cháng)學(xué)校講座。
五月份：
1、召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
2、評選優(yōu)秀家長(cháng)
六、七月份：
1、出好一期家園報。
2、“六一”慶�；顒�(dòng)。
3、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)：家庭教育經(jīng)驗交流。
4、寫(xiě)好家長(cháng)工作總結。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃6
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此，新學(xué)年，我園將以“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導；以幼兒園園務(wù)計劃為依據；以爭創(chuàng )省級示范園為目標；通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實(shí)現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規范家長(cháng)學(xué)校管理，健全家長(cháng)學(xué)校機構和完善各項制度。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設，提高家長(cháng)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚家長(cháng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法，扎實(shí)開(kāi)展好常規工作。
4、深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校課題研究，圍繞課題創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性，構建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
1、注重家長(cháng)學(xué)校的規范管理。
�。�1）注重過(guò)程管理。將家長(cháng)學(xué)校工作納入幼兒園常規工作，期初認真制定詳細的工作計劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，做好各類(lèi)活動(dòng)記載與督導小結，完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長(cháng)學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準；優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準；班級網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長(cháng)學(xué)校逐步走向制度化、規范化。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設。家長(cháng)學(xué)校隊伍建設關(guān)系著(zhù)辦學(xué)水平與效益，應創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )與提供鍛煉的平臺，讓家長(cháng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習培訓，開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富家教理論知識，并通過(guò)參與組織各種家庭教育活動(dòng)，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續堅持開(kāi)展，如：八個(gè)一工作常規：即每期一次家委會(huì )、每期一次班級家長(cháng)會(huì )、每月一次開(kāi)放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個(gè)家長(cháng)接待日與家長(cháng)直面交流、每年一次總結表彰。另，本期還將加強班級網(wǎng)頁(yè)的建設與管理，加大網(wǎng)絡(luò )宣傳力度；家園練習冊的填寫(xiě)要堅持；在家長(cháng)會(huì )的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng )新，要增強與家長(cháng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性，提高質(zhì)量與效果。
4、家長(cháng)培訓工作注重實(shí)效。為幫助家長(cháng)提高育兒水平，我園堅持扎實(shí)地開(kāi)展家長(cháng)培訓工作，每期不少于兩次集中培訓時(shí)間，以《幼兒家長(cháng)讀本》為系統培訓教材，精選家長(cháng)學(xué)校骨干教師授課，做好家長(cháng)簽到記載與組織工作，并通過(guò)家教知識測試了解家長(cháng)對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果，本學(xué)年要在授課內容及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討，通過(guò)問(wèn)卷調查及口頭咨詢(xún)等形式了解家長(cháng)急需知曉的熱點(diǎn)問(wèn)題，確定講座內容，加強授課內容的針對性，并認真備好課，制作課件，講座時(shí)倡導運用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法，力求課上得精彩、實(shí)用，使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。
5、深入開(kāi)展課題研究。
上期末，根據教育局關(guān)工委要求，我園確定家庭教育研究課題為：《新時(shí)期家長(cháng)學(xué)校模式的探索與研究》。本學(xué)年，我園將圍繞課題，深入地開(kāi)展課題實(shí)驗，組建課題組機構，制定研究計劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，主要是研究怎樣創(chuàng )造性地開(kāi)展家長(cháng)培訓工作，在培訓對象、內容、形式、效果上進(jìn)行探索�？砷_(kāi)展一系列競賽評比活動(dòng)，如：優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時(shí)做好課題研究的成果收集、匯總工作。
6、利用家長(cháng)和社區教育資源，開(kāi)展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)。如：組織幼兒到戶(hù)外春游，重陽(yáng)節到敬老院聯(lián)歡、三八節請家長(cháng)來(lái)園助教，、請交警大隊來(lái)園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗，培養愛(ài)尊敬老人、愛(ài)媽媽的情感，增強幼兒安全自救意識與能力。
7、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先，要向教師強化服務(wù)意識、責任意識，倡導微笑服務(wù)、站立服務(wù)，主動(dòng)、積極地向家長(cháng)、社會(huì )宣傳幼兒園的一切工作。與家長(cháng)建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討，可通過(guò)開(kāi)展心得交流活動(dòng)，推廣學(xué)習好的經(jīng)驗、方法，提高與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性。
四、XX年家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)月安排
二月份：
1、熟悉了解新生，接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)
2、布置家教宣傳欄
3、開(kāi)展課題實(shí)驗活動(dòng)
三月份：
1、結合三八國際勞動(dòng)婦女節，開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)
2、期初家長(cháng)會(huì )
3、第二期家長(cháng)學(xué)校教育講座
四月份：
1、更換家教宣傳欄內容
2、半日開(kāi)放活動(dòng)
五月份：
1、向家長(cháng)征集優(yōu)秀家庭教育論文
2、評選及表彰優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)
六月份：
1、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
九月份：
1、接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境
2、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。
3、更換家教宣傳欄
4、制定并學(xué)習家長(cháng)學(xué)校工作計劃
十月份：
1、 舉行家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)
2、成立新一輪家委會(huì )，召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議。
十一月份：
1、親子趣味運動(dòng)會(huì )
2、更換家教宣傳欄
3、課題實(shí)驗成果收集
4、舉行緊急疏散安全演練
十二月份至元月份：
1、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結
3、家長(cháng)學(xué)校檔案收集整理
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃7
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調，幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃。為此，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長(cháng)充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(cháng)之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園教育規律，園本課程，園紀園規。
3、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
(一)常規工作
1、每月一期教育信息報，內容涵蓋數學(xué)、詩(shī)歌、歌曲、故事等多方面內容。
2、家長(cháng)學(xué)校每?jì)稍律弦淮握n，做到有計劃，有總結，有完整的書(shū)面教案和講議。
3、兩月召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4、家教宣傳欄每?jì)稍赂鼡Q一次。
5、每月底上傳資料，讓幼兒通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。
(二)活動(dòng)形式
1、家長(cháng)會(huì )。在每學(xué)期組織的家長(cháng)會(huì )中，我們除了向家長(cháng)介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設"三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)"；大班兒童家長(cháng)進(jìn)行"如何做好幼兒銜接"等講座，豐富了家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(cháng)提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等，還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等，并及時(shí)更換。3、家教俱樂(lè )部。針對家長(cháng)有為孩子購書(shū)、借書(shū)的需求但缺乏指導，我們創(chuàng )辦一個(gè)"家教讀者俱樂(lè )部"。我們的口號是：農民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運；家長(cháng)怎樣對待孩子，決定孩子的命運；我們的教育，讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書(shū)、光盤(pán)，并定期向家長(cháng)們推薦好的教養讀物。4、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。從8∶00-11∶00，主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。
5、家長(cháng)委員會(huì )。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支。
四、工作制度
(一)家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度
學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期舉行1至2次例會(huì )，聽(tīng)取幼兒園園長(cháng)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報，修改、商討家長(cháng)服務(wù)公約，研究家委會(huì )年度工作計劃，排定值班表、提出幼兒在園等。
(二)家長(cháng)委員會(huì )辦公制度
家委會(huì )成員根據幼兒園實(shí)際工作安排，每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現場(chǎng)辦公，可以對校園進(jìn)行巡視，跟蹤相關(guān)部門(mén)并參與研究工作，做好工作記錄，由家委會(huì )主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見(jiàn)和建設性建議等，工作計劃《幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃》。
(三)家長(cháng)義工制度
本著(zhù)自愿與量力的原則，由家委會(huì )發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(cháng)積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
五、主要措施
1、家教咨詢(xún)
目的是提高家長(cháng)育兒觀(guān)念，成為學(xué)校的"同盟軍"。時(shí)間：每一次大型講座活動(dòng)之后15：45
地點(diǎn)：咨詢(xún)站點(diǎn)--校門(mén)口
負責人：
要求：傳承以往的咨詢(xún)要求，在每一次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)之前主動(dòng)詢(xún)問(wèn)主講老師的講座內容，然后按照講座的主題制作好簡(jiǎn)單的宣傳版面，做相關(guān)方面的家教咨詢(xún)。
特色：每次能為家長(cháng)準備相關(guān)的資料，下發(fā)給有需要的家長(cháng)朋友。
2、親子小報現場(chǎng)制作(家園小報)
目的是加強親子溝通，發(fā)揮家長(cháng)的特長(cháng)。
時(shí)間：每次年級組家長(cháng)會(huì )后14：50
地點(diǎn)：娃娃畫(huà)室
負責人：
要求：提前2-3天通知家長(cháng)準備好材料等物品，并另外發(fā)放通知單。由相應年級的負責人員事先布置好場(chǎng)所，準備好園方提供的材料，準時(shí)到達。家長(cháng)與幼兒共同完成作品后，于第二天張貼到大廳，并于"六一"節進(jìn)行評比表彰。
家園小報：由張鳳負責每月一期，要求每期都有各班動(dòng)態(tài)以及"親社會(huì )培養"
的相關(guān)內容。
3、親子腦力激蕩
目的是了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，參與親子活動(dòng)，培養孩子的責任意識。
時(shí)間：兩月一次
地點(diǎn)：幼兒家庭
負責人：
要求：每學(xué)期以班級為單位，舉行2輪活動(dòng)，教師可事先對家長(cháng)做好培訓，以保證達到活動(dòng)舉辦的最終目的。同時(shí)，做好資料的收集工作，在3月和5月下旬各上交一期，
4、廢舊材料制作比賽
目的是倡導環(huán)保理念，構建和諧社會(huì )，加強親子溝通，發(fā)揮家長(cháng)的特長(cháng)。
時(shí)間：5/8---5/31
地點(diǎn)：幼兒家庭或班級中
負責人：
要求：5月8日起家委會(huì )在全園范圍內進(jìn)行發(fā)動(dòng)組織，發(fā)放倡議書(shū)，在一個(gè)月時(shí)間內家長(cháng)和幼兒各自發(fā)揮自己的能力，利用家中的廢舊材料制作一些美觀(guān)、實(shí)用的作品，以此來(lái)豐富幼兒園的教學(xué)用具。此活動(dòng)也將于"六一"節進(jìn)行評比表彰。
5、教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)
目的是了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，理解老師的工作，提高學(xué)校、老師的社會(huì )聲譽(yù)。
時(shí)間：五月至六月
地點(diǎn)：各班班級
負責人：
要求：五六月份的教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)(即結合區級公開(kāi)活動(dòng)及第三屆方幼教學(xué)風(fēng)格展暨第二屆方幼骨干教師評比活動(dòng))，屆時(shí)邀請家委會(huì )保教管理支持組的成員出席開(kāi)幕式或閉幕式，涉及教師務(wù)必統籌安排好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，組織好過(guò)程中有意愿前來(lái)觀(guān)摩的家長(cháng)，并讓家長(cháng)及時(shí)留下他們的觀(guān)摩意見(jiàn)。
6、團體心理輔導
目的是結合科研工作即親社會(huì )課題開(kāi)展工作，讓家長(cháng)有"知情權"，能配合好學(xué)校建立和諧社會(huì )。時(shí)間：各班自定
地點(diǎn)：各班班級
負責人：
要求：每班每學(xué)期舉辦1次有質(zhì)量的團輔活動(dòng)，并根據教師的回應策略，與家長(cháng)的互動(dòng)及家長(cháng)的受益程度等多方面進(jìn)行評比。
7、活動(dòng)現場(chǎng)光盤(pán)
目的是讓家長(cháng)了解孩子在園活動(dòng)情況，提升幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。
時(shí)間：各班自定
地點(diǎn)：各班班級
負責人：
要求：每班每學(xué)期舉辦刻錄1張孩子高質(zhì)量活動(dòng)的光盤(pán)，贈送給家長(cháng)。
8、幼兒成長(cháng)檔案
目的是留下孩子成長(cháng)歷程中有意義的瞬間，為孩子的成長(cháng)欣喜，從中了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，理解老師的工作，提高學(xué)校、老師的社會(huì )聲譽(yù)。
9、家長(cháng)義工
目的是了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，理解老師的工作，對幼兒園工作提出綜合意見(jiàn)和建設性建議等。
時(shí)間：每次家長(cháng)會(huì )前后
地點(diǎn)：四樓多功能廳、各班班級
負責人：
要求：每次大型家長(cháng)會(huì )前家委會(huì )保教管理支持組(相應年齡組的家長(cháng)義工)能參與布置會(huì )場(chǎng)，會(huì )后收拾整理。每次教學(xué)展示活動(dòng)前幫助保育員開(kāi)展工作，并認真參與聽(tīng)課；每次大型講座前(大-中-小)膳食管理組的成員參與制作點(diǎn)心等。我們還將舉辦一個(gè)膳食管理的座談會(huì )，把幼兒園的膳食情況向家長(cháng)介紹，同時(shí)進(jìn)行一次營(yíng)養知識的培訓。我們將于學(xué)期結束前進(jìn)行優(yōu)秀義工的評比。
10、家長(cháng)辦公
目的是通過(guò)現場(chǎng)辦公，監督幼兒園各項工作正常開(kāi)展，為幼兒成長(cháng)構建"梯子"，月末對幼兒園工作提出綜合意見(jiàn)和建設性建議等。
時(shí)間：每周任意一個(gè)半天
地點(diǎn)：校園各處
負責人：各行政領(lǐng)導、家委會(huì )成員
要求：家委會(huì )成員根據幼兒園實(shí)際工作安排，每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現場(chǎng)辦公，可以對校園進(jìn)行巡視，跟蹤相關(guān)部門(mén)并參與研究工作，做好工作記錄，由家委會(huì )主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見(jiàn)和建設性建議等。
11、大型游園慶�；顒�(dòng)
目的是加大宣傳力度，讓家長(cháng)為孩子的進(jìn)步而欣喜，
時(shí)間：6/1―― 6月下旬
地點(diǎn)：各班
負責人：
要求：
1、上午各班自行慶祝。
2、11：00---11：30為幼兒自助餐活動(dòng)，餐前準備及會(huì )場(chǎng)布置有保教管理支持組協(xié)同保育組共同完成。
3、2：00---3：00為大型游園活動(dòng)，要求突出喜慶、歡樂(lè )的氛圍。
六、具體安排
二月份1、老師接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
2、插班生幼兒家訪(fǎng)工作。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查活動(dòng)。
4、期初家委會(huì )。
三月份
1、召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校，專(zhuān)家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、豐富保健知識內容。
四月分：1、小、中、大全面向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
2、組織春游親子活動(dòng)。3、家長(cháng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。
4、成立家教俱樂(lè )部。
5、豐富安全知識內容，組織幼兒消防安全演習。
五月份：
1、家長(cháng)學(xué)校第二課
2、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
3、慶六一幼兒家長(cháng)同樂(lè )活動(dòng)。
六月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
3、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
4、辦好幼兒美術(shù)作品櫥窗展。
九月份：
1、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作，接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
2、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
3、成立新一輪家委會(huì )，家委會(huì )會(huì )議。
4、更換家教宣傳櫥窗。5、家長(cháng)學(xué)校第一課。
十月份：
1、辦好保健只是宣傳欄。2、按時(shí)發(fā)放教養信息報。
十一月份：
1、第二次家委會(huì )會(huì )議
2、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
3、專(zhuān)家講座4、更換家教宣傳欄。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃8
隨著(zhù)家長(cháng)們教育理念的更新，幼兒園的家長(cháng)工作也面臨許多問(wèn)題。本學(xué)期我們將著(zhù)力于與家長(cháng)交流形式的多樣化，以及如何更好的與家長(cháng)交流，達到真正的家園合一。
雖然，家長(cháng)們的教育觀(guān)念變了，但他們畢竟在不同的崗位上工作，對教育并不一定很了解，所以，我們在不同的交流方法中介紹幼兒園的課程思想和安排時(shí)一定要透徹，要通過(guò)真實(shí)的活動(dòng)事例、教學(xué)案例，使家長(cháng)明白老師在幼兒園的教育中采取了什么樣的教育模式，這些教育模式的精華是什么，在活動(dòng)中起了什么作用等。各班針對自己班級的幼兒特點(diǎn)，設置了哪些教育環(huán)境，開(kāi)展了哪些教育活動(dòng)，孩子在活動(dòng)中的一些表現，這樣，家長(cháng)就能清楚的知道幼兒園的各項安排，了解幼兒園的教育思想。
當然，在做這些事情之前，教師要做好充分的前期準備，要詳細地觀(guān)察幼兒并了解孩子的發(fā)展狀況和認知水平，這樣才能讓家長(cháng)感到自己的孩子是受到老師關(guān)注的，老師是愛(ài)他的，從而在以后的活動(dòng)中更加支持老師的工作，支持孩子的發(fā)展。
具體安排如下：
十月份小班老師主持家長(cháng)工作
主題名稱(chēng)："實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)"
要求：家長(cháng)關(guān)心的話(huà)題結合小班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平。形式、題目自定。
十一月份中班老師主持家長(cháng)活動(dòng)
主題名稱(chēng)："開(kāi)心樂(lè )園"
要求：以親子活動(dòng)為主，讓幼兒感受父母與教師共同的愛(ài)。形式、內容一定要豐富多彩。
十二月份大班老師主持家長(cháng)工作
主題名稱(chēng)："焦點(diǎn)訪(fǎng)談"
要求：教師根據觀(guān)察到的具有共性的案例來(lái)與家長(cháng)交流，可穿插展示對幼兒的觀(guān)察記錄。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃9
家長(cháng)學(xué)校是幼兒園開(kāi)展家庭教育工作的有效途徑，是宣傳正確家庭教育思想、普及科學(xué)家庭教育知識的主要場(chǎng)所，是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì )并促進(jìn)形成三結合教育體系的橋梁。辦好家長(cháng)學(xué)校對提升家長(cháng)自身素質(zhì)、加強社會(huì )主義精神文明建設和和諧社會(huì )建設具有十分重要的意義。
一、指導思想：
以現行國家教育方針政策為指導，以湖北省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定通過(guò)的《幼兒家長(cháng)讀本》為依據，以課程改革為動(dòng)力，以提高家長(cháng)教育水平為目的，以促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)為目標，以貫徹家長(cháng)教育規范為重點(diǎn)，拓寬家教內容，全面提高家庭教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育新體制。
二、培訓對象和主要形式
1、培訓對象：
進(jìn)入幼兒園的小班、中班、大班幼兒的家長(cháng)
2、培訓形式：
�。�1）組織專(zhuān)題學(xué)習：系列講座、專(zhuān)題培訓、個(gè)人自學(xué)
�。�2）進(jìn)行專(zhuān)題研究：案例分析、專(zhuān)題研究、集體討論
�。�3）教育實(shí)踐活動(dòng)：家庭指導實(shí)踐課、家訪(fǎng)、家長(cháng)學(xué)校團體指導、個(gè)別交流
三、課時(shí)安排：
共12各課時(shí)
四、教學(xué)措施：
1、 確定教材以湖北省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定通過(guò)的《幼兒家長(cháng)讀本》為主，結合本校教材使用。
2、 精心挑選“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n教師。
學(xué)校精心挑選在教育教學(xué)方面有經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師。
3、 加強教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量
根據新課程改革的要求，授課教師要提前認真寫(xiě)好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責，講稿經(jīng)審定后才能講課。內容要正確、通俗、條理清晰，教學(xué)方法先進(jìn)，講課有吸引力。嚴格學(xué)習、考勤記載，及時(shí)收集學(xué)習反饋情況，搞好結業(yè)評比和評優(yōu)考核。
4、 落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)
授課地點(diǎn)在多媒體教室，確保每學(xué)年舉行4次以上授課，每次上課時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，是學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
5、 保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參學(xué)率
每次上課前，有校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，保證出勤率。課后，家長(cháng)學(xué)校發(fā)調查問(wèn)卷，了解家長(cháng)對老師教學(xué)的評價(jià)、建議和要求。
五、考核形式
家庭教育指導示范課、個(gè)人家教經(jīng)驗交流、撰寫(xiě)案例、研究論文、教材內容測試等不同形式、評選優(yōu)秀學(xué)員并進(jìn)行表彰。
六、管理辦法
1、 健全家長(cháng)學(xué)校管理機構，加強對家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導、管理。
2、 教導處發(fā)出聽(tīng)課通知，班主任記載考勤，準備有關(guān)活動(dòng)，年級組長(cháng)負責作好補課工作。
3、 教導處協(xié)調年級組，加強家長(cháng)學(xué)校教學(xué)管理，安排教學(xué)內容保證授課質(zhì)量，頒發(fā)學(xué)員結業(yè)證書(shū)。
4、 開(kāi)展“家園共創(chuàng )、學(xué)習型家庭”活動(dòng)。評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)習型家庭，并向省市家教專(zhuān)業(yè)委員會(huì )推薦優(yōu)秀家教論文。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃10
一、情況分析
我班的孩子再過(guò)一學(xué)期就要升入小學(xué)了，家長(cháng)們對孩子的要求也越來(lái)越多了，如：要求老師給孩子許多作業(yè)，回家后還給孩子加許多作業(yè)等等；家長(cháng)對幼兒的要求僅僅表現在對數學(xué)和拼音的要求上，了解大班幼兒達到的要求不僅僅是這些，在每一個(gè)主題活動(dòng)中都要求幼兒能夠達到本主題的語(yǔ)言智能、數理邏輯智能、人際關(guān)系智能、自我認識智能等八個(gè)方面的智能。針對這些情況制定本計劃，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)辦，系統地向家長(cháng)傳授科學(xué)育兒知識，咨詢(xún)家庭教育中存在的問(wèn)題，及時(shí)與家長(cháng)溝通和反映情況，引導家庭教育科學(xué)化。
二、家長(cháng)學(xué)校的目標
1、通過(guò)家長(cháng)工作，家園配合一致，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
2、通過(guò)家長(cháng)工作，指導幫助家長(cháng)，發(fā)揮家教優(yōu)勢，給幼兒以積極和富有成效的影響。
3、通過(guò)家長(cháng)工作，調動(dòng)家長(cháng)關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。
4、通過(guò)家長(cháng)工作，共同配合主題活動(dòng)，做主題活動(dòng)資料的收集工作，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒主題活動(dòng)開(kāi)展的順利化、深入化。
三、具體措施
1、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2、以家長(cháng)園地的形式，向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的上些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，開(kāi)展親子游戲活動(dòng)的建議，介紹家教經(jīng)驗等，又可隨時(shí)向家長(cháng)通知必要事宜。
3、家訪(fǎng)。有計劃地安排對全體幼兒及家長(cháng)進(jìn)行家訪(fǎng)。
4、家長(cháng)會(huì )。向家長(cháng)系統介紹本階段主題活動(dòng)的內容及目標以及家園配合的要求和注意點(diǎn)；回答家長(cháng)普遍關(guān)心的問(wèn)題，通過(guò)家長(cháng)會(huì )有針對性地征求意見(jiàn)。
5、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。讓家長(cháng)了解幼兒園的活動(dòng)的內容及教育方法。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃11
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，向家長(cháng)全面宣傳國家教育方針、政策、法規，傳授科學(xué)的家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，引導家長(cháng)積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作目標：
1.加強家長(cháng)委員會(huì )工作，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶，增強教育合力。
2.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(cháng)建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
三、具體措施
(一)發(fā)揮宣傳功能，提高家長(cháng)“共育”意識
1.宣傳欄與家長(cháng)園地
創(chuàng )設開(kāi)放的宣傳環(huán)境，如：公示欄、宣傳欄等，并充分利用和發(fā)揮這些設施的宣傳功能，向家長(cháng)介紹國家的政策法規、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛生保健知識、了解園內開(kāi)展的大事、獲得的各類(lèi)榮譽(yù)等。每個(gè)班級門(mén)口創(chuàng )設的“家長(cháng)園地”，辦出班級特色和品位，其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流和互動(dòng)。
2.多媒體網(wǎng)絡(luò )宣傳
充分利用現有的幼兒園網(wǎng)站向家長(cháng)、向社會(huì )進(jìn)行宣傳，督促幫助教師和家長(cháng)提高使用效率，利用“家園直通車(chē)”、“班級在線(xiàn)”等指導家庭教育，向家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)培訓，從而提高家長(cháng)使用網(wǎng)絡(luò )平臺的能力，逐步豐富網(wǎng)絡(luò )內容。同時(shí)，要積極回應或引導家長(cháng)參與網(wǎng)絡(luò )討論，圍繞班級論壇，請家長(cháng)及時(shí)跟帖，各抒己見(jiàn)，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及互動(dòng)功能，架起家長(cháng)和教師溝通的.橋梁。
(二)開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略
1.發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用
定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮家委會(huì )的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(cháng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(cháng)的智慧，努力實(shí)現辦園的民主化、規范化管理。
2.辦好家長(cháng)學(xué)校，定期開(kāi)展各類(lèi)講座
根據家長(cháng)的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結合為主要形式，開(kāi)展靈活多樣的家庭教育指導活動(dòng)。根據實(shí)際情況舉辦家庭教育講座，衛生保健知識講座、安全講座等，幫助家長(cháng)學(xué)習科學(xué)的育兒方法，為家長(cháng)解惑，滿(mǎn)足家長(cháng)教養的需求。
3.向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)
在家長(cháng)參與活動(dòng)的過(guò)程中，教師要作必要的引導，告知家長(cháng)：活動(dòng)中看什么?怎么看?比如：要著(zhù)重看孩子的學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎上的發(fā)展，教會(huì )家長(cháng)如何正確評價(jià)孩子。
4.加強溝通
教師在溝通方面應主動(dòng)積極與家長(cháng)聯(lián)系，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪(fǎng)、熱線(xiàn)電話(huà)、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強家園的互動(dòng)與交流，并鼓勵家長(cháng)積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，達到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。
5.開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)
開(kāi)發(fā)家長(cháng)助教資源。各班教師在全面了解家長(cháng)的興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等情況的基礎上，邀請部分或個(gè)別家長(cháng)到幼兒園當“老師”，參與設計、組織教學(xué)活動(dòng)，使家長(cháng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
6.開(kāi)展親子游戲、親子制作等活動(dòng)
根據幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展親子游戲、親子制作等活動(dòng)，并爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力�！�
7.做好家長(cháng)問(wèn)卷工作
定期向家長(cháng)發(fā)放各類(lèi)調查問(wèn)卷，征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(cháng)監督作用。
8.鼓勵家長(cháng)配合幼兒園的各類(lèi)工作
邀請家長(cháng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設，收集、制作游戲活動(dòng)材料，豐富游戲活動(dòng)的內容等等。
9.重視社區早教，拓展指導陣地
在原有基礎上，從家長(cháng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業(yè)服務(wù)，每學(xué)期1-2次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長(cháng)開(kāi)展早教指導活動(dòng)，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長(cháng)對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
具體月工作安排
九月份：
1.發(fā)放新入園幼兒家長(cháng)須知;小班段召開(kāi)新入園幼兒家長(cháng)會(huì )。
2.制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
3.推薦成立新一屆家委會(huì )。
4.更換宣傳欄內容
5.中秋家園博餅樂(lè )活動(dòng)。
十月份：
1.衛生保健知識講座。
2.召開(kāi)第一次家委會(huì )會(huì )議。
3.結合國慶節向孩子進(jìn)行節日愛(ài)國主義教育。
十一月份：
1. 早教活動(dòng)
2.家園活動(dòng)--親子運動(dòng)會(huì )。
3.家長(cháng)學(xué)校講座。
十二月至一月份：
1.各班向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。家長(cháng)填寫(xiě)半日活動(dòng)情況反饋記錄表。
2.期末調查問(wèn)卷。
二月至三月份：
1.召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議。
2.結合三八婦女節，開(kāi)展相應活動(dòng)。
四月份：
親子活動(dòng)：郊游踏青。 2.家長(cháng)學(xué)校講座。 3.早教活動(dòng)。
五月份：
根據幼兒年齡特點(diǎn)分別向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)和親子同樂(lè )慶六一活動(dòng)。
六月份：
大班畢業(yè)典禮。
2.評選優(yōu)秀家長(cháng)。
3.向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷，并進(jìn)行情況匯總。
4.家長(cháng)學(xué)校工作總結。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃12
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃
一、 指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長(cháng)充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(cháng)之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園教育規律，園本課程，園紀園規。
3、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
（一）常規工作
1、每月一期園刊，內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。
2、家長(cháng)學(xué)校每?jì)稍律弦淮握n，做到有計劃，有總結，有完整的書(shū)面教案和講議。
3、兩月召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4、家教宣傳欄每?jì)稍赂鼡Q一次。
（二）活動(dòng)形式
1家長(cháng)會(huì )。在每學(xué)期組織的家長(cháng)會(huì )中，我們除了向家長(cháng)介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”。 2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(cháng)提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等，還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等，并及時(shí)更換。
3家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。從8∶00-11∶00，主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。
4家長(cháng)委員會(huì )。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支。
四、具體安排
九月份：
1、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。
2、接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、成立家委會(huì )，家委會(huì )會(huì )議。
5、辦好安全園刊。
十月份：
1、辦好保健園刊
十一月份：
1、第二次家委會(huì )會(huì )議
2、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
3、更換家教宣傳欄。
4、家長(cháng)學(xué)校第二課。
十二、一月份：
1、期末園務(wù)工作問(wèn)卷調查和教師問(wèn)卷調查。
2、專(zhuān)家講座。
3、元旦親子運動(dòng)會(huì )，公開(kāi)半日活動(dòng)。
二月份：
1、老師接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
2、插班生幼兒家訪(fǎng)工作。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、期初家委會(huì )。
三月份
1、召開(kāi)第三次家長(cháng)學(xué)校，專(zhuān)家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
四月分：
1、小、中、大全面向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
2、組織春游親子活動(dòng)。
3、家長(cháng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。
4、辦好安全知識園刊。
五月份：
1、家長(cháng)學(xué)校第二課
2、義教爸爸（媽媽?zhuān)﹣?lái)上課。
3、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
4、慶六一幼兒家長(cháng)同樂(lè )活動(dòng)。
5、辦好文學(xué)園刊。
六月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
3、長(cháng)學(xué)校工作總結。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
家長(cháng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)、教育活動(dòng)等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)
育兒知識去換取家長(cháng)的信任，這樣家長(cháng)工作就迎刃而解，不難做了�？傊�，家長(cháng)工作要有耐心和愛(ài)心，就是贏(yíng)得一個(gè)家長(cháng)就等于贏(yíng)得一百個(gè)家長(cháng)，放棄一個(gè)家長(cháng)就等于放棄一百個(gè)家長(cháng)。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃13
一、指導思想
家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場(chǎng)所，父母是孩子的第一任老師，家庭教育又是終身教育，父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用，家長(cháng)的教育觀(guān)念以及素質(zhì)的高低，直接影響著(zhù)對幼兒的教育�！队變簣@教育指導綱要》明確指出：“家庭是重要的合作伙伴，應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力�！笨梢�(jiàn)，家長(cháng)工作的開(kāi)展已成為新時(shí)期幼兒教育的新局面。家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長(cháng)學(xué)校應該作為幼兒園家長(cháng)工作的一個(gè)部分納 入幼兒園的工作計劃中。
二、工作目標
1、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義與作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
2、讓家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3、加強家長(cháng)委員會(huì )工作，召開(kāi)家委會(huì )座談會(huì )，發(fā)揮家委會(huì )促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。
4、讓家長(cháng)了解幼兒園園紀園規。
5、讓家長(cháng)進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長(cháng)的重要性，學(xué)習一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習慣的培養.
6、向家長(cháng)宣傳課程改革，與家長(cháng)一起學(xué)習課改理念，以形成共識，保持家園教育的一致，形成教育合力。
7、調動(dòng)家長(cháng)關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。爭取家長(cháng)的關(guān)心和支持，對幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評判，提出建設性的意見(jiàn)、建議，共同辦好幼兒園。
三、工作重點(diǎn)與措施
1、定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
通過(guò)家長(cháng)會(huì )，除了向家長(cháng)介紹幼兒園及班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”；大班兒童家長(cháng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。
2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系
我們幼兒園每班的教室門(mén)口，都有一塊家長(cháng)園地，這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶，是教師與家長(cháng)溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊，首先是保教內容，我們每月一次將保教內容向家長(cháng)介紹，幫助家長(cháng)明確本階段教育重點(diǎn)，增強家庭教育目標的目的性，使家長(cháng)對幼兒園的學(xué)習內容做到心中有數。其次是保教知識宣傳，如：“向您介紹”“請您關(guān)注”等專(zhuān)欄。我們還開(kāi)辟了“老師的話(huà)”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語(yǔ)”“鵲之橋”“溝通之窗”“關(guān)注孩子”等欄目，老師把需要家長(cháng)配合的要求寫(xiě)在上面，家長(cháng)可以通過(guò)“寶寶信箱”向老師提出意見(jiàn)或建議等等。
3、家長(cháng)學(xué)校每?jì)稍律弦淮握n，做到有計劃，有總結，有完整的書(shū)面教案和講議。
4、定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )
每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)作為幼兒園家委會(huì )成員，并充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支。聽(tīng)取家長(cháng)的建議，更好地辦好幼兒園。
5、開(kāi)設家教宣傳欄
在這一園地里我們將為家長(cháng)提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭
營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等，還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等，并及時(shí)更換。
6、開(kāi)設幼兒園網(wǎng)站
開(kāi)設幼兒園網(wǎng)站，每月底上傳資料，請家長(cháng)有空上網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁(yè)，以便對幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解，以便更好的支持與配合幼兒園的工作。
7、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。
8、教師常與家長(cháng)取得聯(lián)系
教師通過(guò)電話(huà)、面談或家訪(fǎng)等形式，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。讓家長(cháng)更清楚自己孩子在幼兒園的表現，并能配合教師做好教育工作，達成家園教育一致性。
9、開(kāi)展家教經(jīng)驗交流
開(kāi)展家教經(jīng)驗交流會(huì )，請家長(cháng)們介紹教育孩子的好經(jīng)驗、好方法，讓家長(cháng)互相學(xué)習,寫(xiě)寫(xiě)家教心得體會(huì )，參與家教征文活動(dòng).
四、月分工作安排
二月份
1、插班生幼兒家訪(fǎng)工作。
2、開(kāi)展家庭教育情況調查
3、期初家委會(huì )。
4、家長(cháng)學(xué)校上課
三月份
1、召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )
2、禮儀教育知識講座
3、慶“三八”親子游戲
四月分
1、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
2、組織春游親子活動(dòng)。
3、家長(cháng)學(xué)校上課
五月份
1、家長(cháng)學(xué)校上課
2、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
3、慶六一親子同樂(lè )活動(dòng)。
六月份
1、幼小銜接知識講座
2、大班幼兒畢業(yè)典禮。
3、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
4、召開(kāi)家委會(huì )，
5、表彰“好家長(cháng)”
6、評選優(yōu)秀家教文章
七月份
1、全面家訪(fǎng)
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結
家長(cháng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)、教育活動(dòng)等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)育兒知識去換取家長(cháng)的信任，這樣家長(cháng)工
作就迎刃而解.
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃14
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長(cháng)充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(cháng)之間加強情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。
二、主要目標
1.努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2.結合本園家長(cháng)的實(shí)際，找準切入點(diǎn)，提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內容與參與方式，辦好家長(cháng)學(xué)校。
3.增強對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、具體目標
1.指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2.讓家長(cháng)了解幼兒園教育規律、園本課程，園紀園規。
3.讓家長(cháng)了解家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
四、具體措施：
(一)更新觀(guān)念，轉換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境
新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作，盡快完成角色轉換。第一，真正把家長(cháng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(cháng)工作制度，學(xué)期末將家長(cháng)工作列入教師考核的重要內容，真正使家長(cháng)工作做到規范化、制度化、經(jīng)�；�。第二，要把家長(cháng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想，把家長(cháng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考，對家長(cháng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì )體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏(yíng)得廣大家長(cháng)的擁護、支持。相信通過(guò)老師的努力，一定會(huì )營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
(二)注重家長(cháng)工作的實(shí)效性
家長(cháng)工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現在家長(cháng)雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級，但來(lái)往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長(cháng)工作應讓家長(cháng)深入教育過(guò)程，并將之與提高家長(cháng)的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期，將充分利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日、家園校訊通等途徑，切實(shí)提高家長(cháng)工作的實(shí)效性
(三)發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶，增強教育合力。定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長(cháng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(cháng)的智慧，努力實(shí)現幼兒園的民主化、規范化管理。
(四)開(kāi)辟家園合作的有效途徑
家園只有共同協(xié)作，形成合力，才能取得更好的成效，因此我園要不斷開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，才能提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平。開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)。我們每學(xué)期都要向家長(cháng)實(shí)施開(kāi)放日活動(dòng)、不同主題的教育活動(dòng)，親子運動(dòng)會(huì )，讓家長(cháng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)、了解孩子參與活動(dòng)的情況，讓家長(cháng)參與對活動(dòng)的評價(jià)，使家長(cháng)真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。
1.家園聯(lián)系欄，在這一園地里我們?yōu)榧议L(cháng)提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等，還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等，并及時(shí)更換。
2.家長(cháng)會(huì )，在每學(xué)期組織的家長(cháng)會(huì )中，我們除了向家長(cháng)介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長(cháng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座，豐富了家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
3.善于做個(gè)別家長(cháng)工作，由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長(cháng)的素質(zhì)、教養水平也大相徑庭，因此教師做家長(cháng)工作，幫助家長(cháng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據家長(cháng)不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的
情感、態(tài)度、言行，察覺(jué)到家長(cháng)在教育上的問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作，繼續做好家訪(fǎng)工作，做好家訪(fǎng)記錄，特別是新生首次家訪(fǎng)。
四、具體安排：
九月份：
1.新入園家長(cháng)會(huì )。
2.中大班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3.教師節活動(dòng)。
4.各班組織開(kāi)展“中秋節”活動(dòng)。
十月份：
1.“國慶節”主題活動(dòng)。
2.秋季主題活動(dòng)。
十一月份：
1.家長(cháng)培訓會(huì )。
2.進(jìn)行家長(cháng)意見(jiàn)調查，并評價(jià)總結。
3.家委會(huì )召開(kāi)會(huì )議。
十二月份：
1.查看幼兒成長(cháng)手冊填寫(xiě)情況。
2.舉行“圣誕節”、“元旦”活動(dòng)。
3.家長(cháng)學(xué)校工作總結。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃15
這一學(xué)年我園繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長(cháng)工作精神，以我園《園務(wù)計劃》為指導，以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作。重視與家長(cháng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應本著(zhù)“熱情對家長(cháng)，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒教育。
二、工作目標：
1、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結合本園家長(cháng)的實(shí)際，找準切入點(diǎn)，提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內容與參與方式，辦好家長(cháng)學(xué)校。
3、增強對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、開(kāi)辟家園合作的有效途徑
1、辦好家長(cháng)學(xué)校
幼兒園的家長(cháng)學(xué)校是系統地開(kāi)展幼兒家庭教育指導，提高家長(cháng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀(guān)的有效途徑。辦好家長(cháng)學(xué)校，首先要做好家長(cháng)的工作，只有在全面調查了解，掌握家長(cháng)的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長(cháng)學(xué)校，在辦學(xué)過(guò)程中，遵循尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據家庭與孩子的不同類(lèi)型，根據家長(cháng)的需要，以年級組為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長(cháng)深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí)，家長(cháng)在觀(guān)摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀(guān)察到教師教養態(tài)度、教養方法、技能。但是，對家長(cháng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導，告訴家長(cháng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著(zhù)重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng )造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。
3、家長(cháng)園地
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(cháng)園地版面，鼓勵教師根據班級、家長(cháng)以及教學(xué)的需要設計新穎的家長(cháng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的。
4、電子信箱、家園路路通
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶(hù)，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長(cháng)共同設立個(gè)人電子郵件信箱，通過(guò)QQ、微信讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(cháng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。
四、發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用
充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶，增強教育合力。家委會(huì )成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調家園關(guān)系，配合園方做好期末家長(cháng)評議工作，召集家長(cháng)對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià)，并將評議情況轉達給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
月份安排
二月份：
1、檢查各班家長(cháng)園地使用情況。
2、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫(xiě)工作。
3、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )。
4、各班制訂家長(cháng)工作計劃。
三月份：
1、檢查各班家長(cháng)園地情況。
2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。
3、舉行大班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
四月份：
1、舉行中班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(cháng)填寫(xiě)半日活動(dòng)情況表。
2、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)：大班家長(cháng)會(huì )(年級組組織;重點(diǎn)：幼小銜接工作)。
3、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)：中班家長(cháng)會(huì )(年級組組織;重點(diǎn)：幼兒自理能力的培養)。
4、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)：小班家長(cháng)會(huì )(年級組組織;重點(diǎn)：衛生保健知識)。
5、召開(kāi)家委會(huì )成員會(huì )議。
五月份、六月份：
1、舉行慶“六一”活動(dòng)。
2、評選“好家長(cháng)”。
3、下發(fā)家長(cháng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
4、撰寫(xiě)家教心得。
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