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2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文,希望對大家有所幫助。
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文1
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在畢業(yè)之前進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),目的是使學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,綜合應用已經(jīng)學(xué)到的知識,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運用計算機專(zhuān)業(yè)知識、理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力;將實(shí)習和就業(yè)進(jìn)行有機地結合,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì )的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開(kāi)展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)踐經(jīng)驗,培養學(xué)生的實(shí)際工作能力,了解社會(huì )對計算機專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求情況,以便使自己適應社會(huì )的需要;幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì )的職業(yè)意識;幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習總結報告的撰寫(xiě),使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應用到實(shí)踐中去,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力,為今后從事計算機工作打下良好的基礎。
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習是計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是計算機教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節,它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生結合計算機專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的應用有著(zhù)重要作用。為將實(shí)習落到實(shí)處,提高實(shí)習質(zhì)量,特制訂本計劃。
一、實(shí)習內容
(1)理論和實(shí)踐相結合,通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步了解計算機的應用領(lǐng)域情況;
(2)鞏固所學(xué)的知識,學(xué)習新的知識;
(3)學(xué)會(huì )使用基本應用軟件及開(kāi)發(fā)環(huán)境;
(4)消化掌握所學(xué)的知識,鍛煉獨立進(jìn)行系統維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力;
(5)培養學(xué)生自學(xué)的能力;
(6)根據在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的任務(wù)。
(7)熟悉實(shí)習單位的環(huán)境,了解實(shí)習單位部門(mén)之間的工作程序和機制;
(8)根據所學(xué)專(zhuān)業(yè),選擇實(shí)習單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;
(9)對畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行總結,完成畢業(yè)實(shí)習總結報告(實(shí)習總結文稿必須提交指導老師審核,實(shí)習總結報告定稿完成后按學(xué)院要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導教師);
二、實(shí)習的形式與時(shí)間
根據計算機專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習要求,采用集中定點(diǎn)為主、分散自主、與教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生一起到實(shí)習學(xué)校參加教育實(shí)習或其它相應方式為輔的形式,有組織地開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習工作,學(xué)生按實(shí)習單位或指導教師安排進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)習的時(shí)間:20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。
三、實(shí)習的組織與實(shí)施
為搞好學(xué)生實(shí)習工作,計算機科學(xué)系成立了以張小東為組長(cháng)的畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組。實(shí)習領(lǐng)導小組在學(xué)院學(xué)生實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下工作。主要負責制定本系學(xué)生的非師范專(zhuān)業(yè)的實(shí)習計劃,在學(xué)院領(lǐng)導的幫助下落實(shí)學(xué)生實(shí)習單位,選派實(shí)習指導教師,指導畢業(yè)實(shí)習和實(shí)習報告的撰寫(xiě)以及日常管理、成績(jì)評定等工作。根據我系制訂的畢業(yè)實(shí)習大綱和計劃,成立專(zhuān)門(mén)的畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組如下,
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
1、系畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組職責
系畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組的主要職責是:制定本系畢業(yè)實(shí)習實(shí)施工作計劃;在院畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下聯(lián)系安排實(shí)習單位;選派指導教師;督促檢查畢業(yè)實(shí)習的準備工作;做好實(shí)習生的思想政治工作;巡視指導全系的實(shí)習活動(dòng),交流情況,總結經(jīng)驗,及時(shí)發(fā)現和解決實(shí)習中出現的問(wèn)題;考核本系實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。
2、實(shí)習小組組長(cháng)其職責如下:
實(shí)習生實(shí)習期間可按照實(shí)習單位組成實(shí)習小組,實(shí)習小組可設組長(cháng)1名,由指導教師指定。實(shí)習小組組長(cháng)職責是:組織執行本組畢業(yè)實(shí)習計劃;協(xié)助指導教師做好實(shí)習的各項工作(負責畢業(yè)實(shí)習總結、工程總體設計、論文或調查報告的撰寫(xiě)等);經(jīng)常同雙方實(shí)習指導教師聯(lián)系,爭取切實(shí)有效的指導;協(xié)助本組實(shí)習生進(jìn)行實(shí)習總結,交流實(shí)習工作經(jīng)驗。
3、實(shí)習指導教師的選派和指導教師職責
在實(shí)習過(guò)程中,指導教師起著(zhù)主導作用。因此實(shí)習指導教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調能力對實(shí)習工作起著(zhù)舉足輕重的作用。應選派責任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專(zhuān)業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調能力和指導實(shí)習能力的教師擔任。
(1)本系實(shí)習指導教師職責
實(shí)習指導教師在外實(shí)習要嚴格要求自己,為人師表,自覺(jué)維護學(xué)校的聲譽(yù),要做好實(shí)習前的各項準備工作,督促檢查實(shí)習學(xué)生的實(shí)習任務(wù),實(shí)習期間要幫助實(shí)習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),解決核心技術(shù)問(wèn)題,參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康,督促學(xué)員嚴格遵守實(shí)習生守則。做好實(shí)習的總結工作,評定實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)。實(shí)習期間要和實(shí)習單位經(jīng)常取得聯(lián)系,及時(shí)解決實(shí)習當中出現的問(wèn)題。
(2)實(shí)習單位指導教師職責
向實(shí)習學(xué)員介紹實(shí)習單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導、安排實(shí)習生的實(shí)習工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗,幫助實(shí)習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),協(xié)助實(shí)習生解決核心技術(shù)問(wèn)題,對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)指導;審核批準實(shí)習生的設計方案、工作計劃;主持評議實(shí)習生的實(shí)習成績(jì),寫(xiě)出評語(yǔ)。
四、畢業(yè)實(shí)習過(guò)程的管理
1、做好學(xué)生實(shí)習動(dòng)員工作;
2、認真負責解答學(xué)生在實(shí)習中的問(wèn)題,指導和督促學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習總結報告,評閱實(shí)習報告,寫(xiě)出實(shí)習評語(yǔ),評定實(shí)習等級;
3、實(shí)習領(lǐng)導小組要定期向指導教師了解學(xué)生實(shí)習情況,幫助解決問(wèn)題;
4、負責收集學(xué)生實(shí)習相關(guān)材料。20xx年4月22日前收集學(xué)生實(shí)習鑒定意見(jiàn)(須蓋實(shí)習單位公章),實(shí)習總結報告及相關(guān)材料。
5、進(jìn)行實(shí)習后期復查工作。
6、進(jìn)行實(shí)習總結工作。
五、實(shí)習學(xué)生要求
1、實(shí)習學(xué)生應根據專(zhuān)業(yè)實(shí)習崗位,制訂個(gè)人實(shí)習計劃,明確目的和任務(wù);
2、實(shí)習學(xué)生要嚴格按實(shí)習計劃要求認真完成各項實(shí)習任務(wù),在工作中做到勤觀(guān)察,勤思考,勤于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題;
3、尊重指導教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動(dòng),尊重實(shí)習單位職工,熱愛(ài)技術(shù)工作。
4、實(shí)習期間要積極與指導教師聯(lián)系,主動(dòng)匯報工作和思想情況;
5、實(shí)習期間,要維護學(xué)院榮譽(yù),發(fā)揚團結互助精神,確保實(shí)習任務(wù)的完成。
6、要“五勤”。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續做“學(xué)生”,要善于學(xué)習實(shí)習單位好的思想,好的作風(fēng)。
7、要“保密”。做到不該講的不講,不該問(wèn)的不問(wèn),不該聽(tīng)的不聽(tīng),不該記的不記,切實(shí)做好保密工作。
8、不“表態(tài)”。實(shí)習學(xué)員的主要任務(wù)是實(shí)習,熟悉業(yè)務(wù),幫助工作,因此一般不要隨意主動(dòng)表態(tài)(不排除提出個(gè)別建議)。
9、要克服只顧自己學(xué)習,不顧實(shí)習工作的本末倒置的做法。
10、要填好實(shí)習鑒定表。實(shí)習結束時(shí)由實(shí)習單位鑒定蓋章
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文2
在實(shí)習生活中,我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái),努力把自身的缺點(diǎn)改正!幼兒教師的這個(gè)職務(wù)是神圣的,她擔負著(zhù)責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛(ài)心,關(guān)心,責任心。做為一名實(shí)習生我們要明確我們的實(shí)習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學(xué)校和實(shí)習單位的各項規章制度,自覺(jué)培養良好的職業(yè)道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領(lǐng)導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛(ài)勞動(dòng),對工作積極主動(dòng),做到四勤(勤看、勤問(wèn)、勤記、勤勞動(dòng))五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實(shí)習單位的安排。力爭把實(shí)習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實(shí)習生!快畢業(yè)了,我馬上就要開(kāi)始為期半年的實(shí)習生活,實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實(shí)習提出了很多要求,我要嚴格按照學(xué)校的規章制度去要求我自己,對實(shí)習提出來(lái)的要求認真的去完成任務(wù)。
具體實(shí)習計劃如下:
一重視師德修養
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛(ài)崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎。
1.關(guān)心和熱愛(ài)每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子“的崇高思想。
2.學(xué)習幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),認真學(xué)習教師的職業(yè)道德規范。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,規范自己的言行舉止,加強自身修養,為孩子做榜樣。
二關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和道德觀(guān)。
三努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1.在課堂設計與組織方面,首先要虛心學(xué)習有經(jīng)驗教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,認真設計活動(dòng)內容,在教學(xué)練習中把自己不懂的問(wèn)題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認真反思,爭取更多的進(jìn)步。
2.學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。
3.在活動(dòng)中學(xué)習觀(guān)察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學(xué)習狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀(guān)察、記錄能力。
4.認真做好教養和閱讀筆記,積累自己在學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。
5.不斷豐富以家長(cháng)的溝通、交流的經(jīng)驗,有效的開(kāi)展教育教學(xué)工作。
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文3
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在畢業(yè)之前進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),目的是使學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,綜合應用已經(jīng)學(xué)到的知識,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運用計算機專(zhuān)業(yè)知識、理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力;將實(shí)習和就業(yè)進(jìn)行有機地結合,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì )的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開(kāi)展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)踐經(jīng)驗,培養學(xué)生的實(shí)際工作能力,了解社會(huì )對計算機專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求情況,以便使自己適應社會(huì )的需要;幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì )的職業(yè)意識;幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習總結報告的撰寫(xiě),使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應用到實(shí)踐中去,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力,為今后從事計算機工作打下良好的基礎。
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習是計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是計算機教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節,它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生結合計算機專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的應用有著(zhù)重要作用。為將實(shí)習落到實(shí)處,提高實(shí)習質(zhì)量,特制訂本計劃。
一、實(shí)習內容
(1)理論和實(shí)踐相結合,通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步了解計算機的應用領(lǐng)域情況;
(2)鞏固所學(xué)的知識,學(xué)習新的知識;
(3)學(xué)會(huì )使用基本應用軟件及開(kāi)發(fā)環(huán)境;
(4)消化掌握所學(xué)的知識,鍛煉獨立進(jìn)行系統維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力;
(5)培養學(xué)生自學(xué)的能力;
(6)根據在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的任務(wù)。
(7)熟悉實(shí)習單位的環(huán)境,了解實(shí)習單位部門(mén)之間的工作程序和機制;
(8)根據所學(xué)專(zhuān)業(yè),選擇實(shí)習單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;
(9)對畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行總結,完成畢業(yè)實(shí)習總結報告(實(shí)習總結文稿必須提交指導老師審核,實(shí)習總結報告定稿完成后按學(xué)院要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導教師);
二、實(shí)習的形式與時(shí)間
根據計算機專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習要求,采用集中定點(diǎn)為主、分散自主、與教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生一起到實(shí)習學(xué)校參加教育實(shí)習或其它相應方式為輔的形式,有組織地開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習工作,學(xué)生按實(shí)習單位或指導教師安排進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)習的時(shí)間:20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。
三、實(shí)習的組織與實(shí)施
為搞好學(xué)生實(shí)習工作,計算機科學(xué)系成立了以張小東為組長(cháng)的畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組。實(shí)習領(lǐng)導小組在學(xué)院學(xué)生實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下工作。主要負責制定本系學(xué)生的非師范專(zhuān)業(yè)的實(shí)習計劃,在學(xué)院領(lǐng)導的幫助下落實(shí)學(xué)生實(shí)習單位,選派實(shí)習指導教師,指導畢業(yè)實(shí)習和實(shí)習報告的撰寫(xiě)以及日常管理、成績(jì)評定等工作。根據我系制訂的畢業(yè)實(shí)習大綱和計劃,成立專(zhuān)門(mén)的畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組如下,
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
1、系畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組職責
系畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組的主要職責是:制定本系畢業(yè)實(shí)習實(shí)施工作計劃;在院畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下聯(lián)系安排實(shí)習單位;選派指導教師;督促檢查畢業(yè)實(shí)習的準備工作;做好實(shí)習生的思想政治工作;巡視指導全系的實(shí)習活動(dòng),交流情況,總結經(jīng)驗,及時(shí)發(fā)現和解決實(shí)習中出現的問(wèn)題;考核本系實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。
2、實(shí)習小組組長(cháng)其職責如下:
實(shí)習生實(shí)習期間可按照實(shí)習單位組成實(shí)習小組,實(shí)習小組可設組長(cháng)1名,由指導教師指定。實(shí)習小組組長(cháng)職責是:組織執行本組畢業(yè)實(shí)習計劃;協(xié)助指導教師做好實(shí)習的各項工作(負責畢業(yè)實(shí)習總結、工程總體設計、論文或調查報告的撰寫(xiě)等);經(jīng)常同雙方實(shí)習指導教師聯(lián)系,爭取切實(shí)有效的指導;協(xié)助本組實(shí)習生進(jìn)行實(shí)習總結,交流實(shí)習工作經(jīng)驗。
3、實(shí)習指導教師的選派和指導教師職責
在實(shí)習過(guò)程中,指導教師起著(zhù)主導作用。因此實(shí)習指導教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調能力對實(shí)習工作起著(zhù)舉足輕重的作用。應選派責任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專(zhuān)業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調能力和指導實(shí)習能力的教師擔任。
(1)本系實(shí)習指導教師職責
實(shí)習指導教師在外實(shí)習要嚴格要求自己,為人師表,自覺(jué)維護學(xué)校的聲譽(yù),要做好實(shí)習前的各項準備工作,督促檢查實(shí)習學(xué)生的實(shí)習任務(wù),實(shí)習期間要幫助實(shí)習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),解決核心技術(shù)問(wèn)題,參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康,督促學(xué)員嚴格遵守實(shí)習生守則。做好實(shí)習的總結工作,評定實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)。實(shí)習期間要和實(shí)習單位經(jīng)常取得聯(lián)系,及時(shí)解決實(shí)習當中出現的問(wèn)題。
(2)實(shí)習單位指導教師職責
向實(shí)習學(xué)員介紹實(shí)習單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導、安排實(shí)習生的實(shí)習工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗,幫助實(shí)習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),協(xié)助實(shí)習生解決核心技術(shù)問(wèn)題,對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)指導;審核批準實(shí)習生的設計方案、工作計劃;主持評議實(shí)習生的實(shí)習成績(jì),寫(xiě)出評語(yǔ)。
四、畢業(yè)實(shí)習過(guò)程的管理
1、做好學(xué)生實(shí)習動(dòng)員工作;
2、認真負責解答學(xué)生在實(shí)習中的問(wèn)題,指導和督促學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習總結報告,評閱實(shí)習報告,寫(xiě)出實(shí)習評語(yǔ),評定實(shí)習等級;
3、實(shí)習領(lǐng)導小組要定期向指導教師了解學(xué)生實(shí)習情況,幫助解決問(wèn)題;
4、負責收集學(xué)生實(shí)習相關(guān)材料。20xx年4月22日前收集學(xué)生實(shí)習鑒定意見(jiàn)(須蓋實(shí)習單位公章),實(shí)習總結報告及相關(guān)材料。
5、進(jìn)行實(shí)習后期復查工作。
6、進(jìn)行實(shí)習總結工作。
五、實(shí)習學(xué)生要求
1、實(shí)習學(xué)生應根據專(zhuān)業(yè)實(shí)習崗位,制訂個(gè)人實(shí)習計劃,明確目的和任務(wù);
2、實(shí)習學(xué)生要嚴格按實(shí)習計劃要求認真完成各項實(shí)習任務(wù),在工作中做到勤觀(guān)察,勤思考,勤于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題;
3、尊重指導教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動(dòng),尊重實(shí)習單位職工,熱愛(ài)技術(shù)工作。
4、實(shí)習期間要積極與指導教師聯(lián)系,主動(dòng)匯報工作和思想情況;
5、實(shí)習期間,要維護學(xué)院榮譽(yù),發(fā)揚團結互助精神,確保實(shí)習任務(wù)的完成。
6、要“五勤”。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續做“學(xué)生”,要善于學(xué)習實(shí)習單位好的思想,好的作風(fēng)。
7、要“保密”。做到不該講的不講,不該問(wèn)的不問(wèn),不該聽(tīng)的不聽(tīng),不該記的不記,切實(shí)做好保密工作。
8、不“表態(tài)”。實(shí)習學(xué)員的主要任務(wù)是實(shí)習,熟悉業(yè)務(wù),幫助工作,因此一般不要隨意主動(dòng)表態(tài)(不排除提出個(gè)別建議)。
9、要克服只顧自己學(xué)習,不顧實(shí)習工作的本末倒置的做法。
10、要填好實(shí)習鑒定表。實(shí)習結束時(shí)由實(shí)習單位鑒定蓋章
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文4
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家關(guān)于高職與中職人才培養的有關(guān)文件精神,主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展對人才培養的要求,以就業(yè)為導向、面向市場(chǎng),切實(shí)加強校企合作、工學(xué)結合,提高學(xué)生綜合素質(zhì)、動(dòng)手能力,縮短學(xué)生走上工作崗位的適應期,達到我院人才培養目標的要求。根據學(xué)院下發(fā)的《學(xué)生頂崗實(shí)習管理辦法》文件精神,特制定20xx級學(xué)生頂崗實(shí)習工作計劃:
一、頂崗實(shí)習性質(zhì)和任務(wù)
1、頂崗實(shí)習性質(zhì):頂崗實(shí)習是各專(zhuān)業(yè)人才培養方案中的重要組成部分,是學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節,是強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途徑。通過(guò)頂崗實(shí)習,有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)、了解社會(huì ),樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;有助于培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、頂崗實(shí)習任務(wù):學(xué)生到頂崗實(shí)習企業(yè)從事建設、管理、生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)的定崗工作,通過(guò)實(shí)際工作掌握處理有關(guān)的機械加工工藝編制,普通機加工設備的操作,數控機床的程序編制與操作,產(chǎn)品銷(xiāo)售與售后服務(wù)等方面的工作方法,在工程師和實(shí)踐教師指導下,完成預定的學(xué)習任務(wù),同時(shí)培養學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。
二、頂崗實(shí)習目標
通過(guò)頂崗實(shí)習,要求達到下述目標:
(1)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固、深化和擴大已學(xué)知識。
(2)深入工廠(chǎng)(公司),向廣大工人、工程技術(shù)人員、管理干部學(xué)習,學(xué)習他們的技術(shù)和管理方法,使學(xué)生適應社會(huì ),面向市場(chǎng)。
(3)熟悉和掌握生產(chǎn)中的技術(shù),科學(xué)的工作方法以及解決問(wèn)題的技能。
(4)通過(guò)實(shí)踐,使學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際中的技術(shù)管理,全面質(zhì)量管理,生產(chǎn)調度管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等知識,從而培養學(xué)生解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
(5)通過(guò)實(shí)踐,加強學(xué)生紀律觀(guān)念,提高學(xué)生自覺(jué)遵守工作紀律能力,遵守各項設備的操作規程。
(6)了解工廠(chǎng)的先進(jìn)設備,先進(jìn)技術(shù)及重大的技術(shù)革新。
(7)了解人才市場(chǎng)需求,更新就業(yè)觀(guān)念,樹(shù)立先就業(yè)后創(chuàng )業(yè)的理念,調整就業(yè)心態(tài),適應人才市場(chǎng)的需要,提高人才市場(chǎng)的競爭能力,為畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎。
三、實(shí)習專(zhuān)業(yè)與班級
四、實(shí)習地點(diǎn)
五、實(shí)習指導和管理
為了使實(shí)習落到實(shí)處,將實(shí)習分為兩個(gè)階段
(一)準備階段的實(shí)習指導
1、建立實(shí)習就業(yè)基地。
2、對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習與就業(yè)指導。
3、要求學(xué)生認真閱讀實(shí)習計劃,詳細了解本次實(shí)習目的和要求,掌握實(shí)習中的注意事項及相關(guān)指導書(shū),查閱相關(guān)資料,做好實(shí)習準備。
(二)實(shí)習階段的常規管理
根據《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]35號)提出的實(shí)習期間,企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)技能實(shí)訓工作,做好學(xué)生實(shí)習中的勞動(dòng)保護、安全等工作要求。在學(xué)生離校上崗前對學(xué)生開(kāi)展崗前安全教育。并要求學(xué)生在頂崗實(shí)習期間遵守如下安全紀律要求:
1、嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,尊重實(shí)習單位的領(lǐng)導和師傅,搞好與實(shí)習單位的關(guān)系;
2、遵紀守法,實(shí)習期間不得擅自離開(kāi)實(shí)習崗位,不得參與任何形式的賭博和其它任何非法活動(dòng);
3、嚴格遵守操作規程,虛心向師傅、技術(shù)人員學(xué)習,熟練掌握基本操作和生產(chǎn)工藝,圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù);
4、凡實(shí)習報告弄虛作假或抄襲者,一經(jīng)發(fā)現,以不及格論處。待寫(xiě)出合格實(shí)習報告后方可畢業(yè);
5、愛(ài)惜公物,損壞東西照價(jià)賠償;
6、注意安全,保管好自己的財物。
(三)實(shí)習過(guò)程中的要求:
1、在實(shí)習過(guò)程中,每一位學(xué)生必須做到勤奮好學(xué)、虛心求教、一絲不茍、刻苦鉆研,盡快掌握生產(chǎn)工藝和操作技術(shù)。
2、學(xué)會(huì )在生產(chǎn)實(shí)踐中補充、鞏固所學(xué)知識,提高發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
3、了解工程技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務(wù),以及他們處理技術(shù)問(wèn)題的思維方法和技巧。
4、按實(shí)習進(jìn)度和實(shí)習內容掌握本專(zhuān)業(yè)的基本技能,對專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識有進(jìn)一步的了解和認識;了解各門(mén)課程在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的關(guān)系及相互間的聯(lián)系和作用,掌握綜合應用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題的方法;學(xué)會(huì )現場(chǎng)繪制草圖和工作原理圖的能力,提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
5、實(shí)習中每日應按實(shí)習內容和問(wèn)題認真記錄實(shí)習筆記,每周進(jìn)行一次小結,為實(shí)習報告的撰寫(xiě)打下良好的基礎。實(shí)習結束后應寫(xiě)好實(shí)習總結和實(shí)習報告。實(shí)習報告內容必須真實(shí)、詳細、全面,要能反映規定的實(shí)習內容,表達學(xué)生自己的實(shí)習收獲體會(huì ),反應學(xué)生對知識的掌握程度與對生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的認識和分析能力。實(shí)習報告要求條理清楚,文字通順,書(shū)寫(xiě)工整,重點(diǎn)突出,并附上必要的簡(jiǎn)圖或原理圖。在實(shí)習結束時(shí),學(xué)生應提交4000字左右的書(shū)面報告。
(四)實(shí)習中的跟蹤調查工作:
由實(shí)習領(lǐng)導小組成員(系領(lǐng)導、輔導員、班主任)負責定期跟蹤檢查學(xué)生的實(shí)習效果和其他情況。個(gè)人聯(lián)系的實(shí)習崗位要建立頂崗實(shí)習學(xué)生QQ群,收集學(xué)生的QQ、郵箱、手機、家庭住址電話(huà)等聯(lián)系信息。
(五)學(xué)生實(shí)習結束時(shí)成績(jì)的評定:
1、實(shí)習結束后,每位學(xué)生必須上交以下實(shí)習資料:
1)實(shí)習筆記;
2)實(shí)習周記;
3)實(shí)習報告;
4)實(shí)習鑒定表。(統一由教務(wù)處制作下發(fā))
2、實(shí)習考核方法:
1、學(xué)生必須完成實(shí)習規定的任務(wù),交實(shí)習日(周)記、實(shí)習報告及頂崗實(shí)習手冊,方可參加實(shí)習成績(jì)評定。
2、學(xué)生實(shí)習成績(jì)的評定,由系部組織有關(guān)教師根據學(xué)生在實(shí)習期間的勞動(dòng)態(tài)度、思想表現、實(shí)習報告、實(shí)習日(周)記、實(shí)習考核等進(jìn)行綜合評定。實(shí)習成績(jì)分為四個(gè)等第:優(yōu)秀、良好、及格、不及格。評定成績(jì)?yōu)椴患案裾,必須重修,重修一般由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位,并報系部批準備案,系部安排人員檢查考核。實(shí)習優(yōu)秀比例控制在20%以?xún)取?/p>
實(shí)習成績(jì)評定參考標準:
1)優(yōu)秀:
、偻瓿蓪(shí)習大綱全部要求,實(shí)習報告能對實(shí)習內容進(jìn)行較完整、系統地總結,實(shí)習周記質(zhì)量高,并能運用所學(xué)理論對某些問(wèn)題加以深入分析或某些問(wèn)題有獨到見(jiàn)解或提出合理化建議。
、趯(shí)習考核優(yōu)秀或實(shí)習單位評價(jià)優(yōu)秀。
、蹖(shí)習態(tài)度端正,遵守紀律好。
2)良好:
、偻瓿蓪(shí)習大綱全部要求,實(shí)習報告完成得較好,實(shí)習周記認真,能運用所學(xué)理論對某些問(wèn)題進(jìn)行分析。
、趯(shí)習考核良好或實(shí)習單位評價(jià)良好。
、蹖(shí)習態(tài)度端正,遵守紀律好。
3)及格:
、倌苓_到實(shí)習大綱基本要求,能在指導老師的指導下完成實(shí)習報告,內容基本正確,按要求完成實(shí)習報告和實(shí)習周記。
、趯(shí)習考核較好或實(shí)習評價(jià)較好(含一般)。
、蹖(shí)習態(tài)度較端正,能遵守紀律。
4)不及格:
、贈](méi)有達到實(shí)習大綱的基本要求。
、谌毕塾嫊r(shí)間達實(shí)習時(shí)間三分之一(工學(xué)交替或畢業(yè)實(shí)習期間累計缺席兩周)以上者。
、蹖(shí)習期間有嚴重違紀現象者。
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文5
為強化學(xué)生的實(shí)踐操作能力,做到理論與實(shí)踐相結合,依據《計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》,進(jìn)行為期一學(xué)期的實(shí)習教學(xué)。具體安排如下:
一、實(shí)習目的
為培養在政治素質(zhì)上可靠、理論知識上有一定層次、專(zhuān)業(yè)技能操作過(guò)硬的初、中級技術(shù)人才。學(xué)生在校經(jīng)過(guò)系統的計算機專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習和基本技能訓練后,遵照學(xué)以致用的原則,進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)培養學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀(guān),強化學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和紀律觀(guān)念,學(xué)校決定安排本次實(shí)習。
二、實(shí)習內容和要求
通過(guò)實(shí)習,要求學(xué)生具有本專(zhuān)業(yè)所必備的實(shí)習技能,能熟練地掌握一整套計算機操作和維護的能力,做到能獨立上崗操作。具體內容與要求如下:
課題一:實(shí)習單位計算機應用的現狀
要求:了解實(shí)習單位計算機軟件硬件配置;了解實(shí)習單位計算機的主要應用范圍。
課題二:文章的錄入、排版、打印
要求:提高漢字錄入的速度和正確率,要求錄入速度達到每分鐘50字以上,正確率達到99%;提高制表能力,能熟練制作較復雜的表格;按實(shí)習工作需要和紙張尺寸,能熟練進(jìn)行文章的修飾和排版;熟練打印機的使用和一種型號打印機的性能。
課題三:計算機硬件維護
要求:熟悉計算機主要部件的技術(shù)性能;能初步處理計算機硬件出現的常見(jiàn)故障。
課題四:計算機軟件維護
要求:能處理常用軟件出現的故障(如windows系統等);對單位自行開(kāi)發(fā)的應用軟件出現故障能提出處理意見(jiàn)。
課題五:計算機病毒的防治
要求:熟練使用各種常見(jiàn)殺毒軟件,并了解各種殺毒軟件的性能
和優(yōu)缺點(diǎn);了解常見(jiàn)病毒的特點(diǎn)。
課題六:應用程序開(kāi)發(fā)
要求:按照實(shí)習單位計算機應用的情況和業(yè)務(wù)狀況,能提出充分發(fā)揮計算機性能的見(jiàn)解,并開(kāi)發(fā)一個(gè)適合本實(shí)習單位業(yè)務(wù)需要的應用軟件。
課題七:計算機基礎操作知識
要求:提高計算機知識的操作能力,要求操作一種大型常用軟件的使用,如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;
要求:Word 20xx使用工作窗口進(jìn)行相關(guān)操作,文檔的排版:設置字符格式、設置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內容后,就可以對文檔進(jìn)行排版操作。Word 20xx具有強大的排版功能,通過(guò)對文檔中文字、段落、頁(yè)面等格式的設置,可使文檔看起來(lái)層次分明,條例清晰,便于閱讀。
要求:數據處理軟件excel能插入和刪除工作表、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成數據處理功能(公式計算、排序、篩選等)、設置邊框和底紋、能生成相應的圖表。
課題八:機房網(wǎng)絡(luò )管理維護
要求:能進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò )的日常管理,對軟件及用戶(hù)信息進(jìn)行維護,能初步處理網(wǎng)絡(luò )中的日常故障。
課題九:平面設計
要求:圖形圖像處理軟件(如:photoshop)可盡情地自由創(chuàng )作,充分展現出圖像的藝術(shù)視覺(jué)效果。通過(guò)基本操作、創(chuàng )建與編輯圖像選區、描繪與修飾圖像、圖像色彩的設置、圖層的應用、通道與蒙版的應用、路徑的應用、濾鏡的、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)圖像等完成實(shí)例應用。
課題十:動(dòng)畫(huà)設計
要求:動(dòng)畫(huà)制作軟件(如:Flash)利用流技術(shù)和矢量技術(shù)制作動(dòng)畫(huà),生成動(dòng)畫(huà)具有體積小、便于傳輸和下載、支持交互等,
課題十一:空間設計
要求:三維動(dòng)畫(huà)制作軟件(如3DS MAX)體現三維空間物體的新操作理念。要在空間建造,同時(shí)具有真實(shí)的立體尺寸,并把構件按真實(shí)的構造要求安排在虛擬的正確位置上。
課題九:平面設計
要求:能根據設計主題,熟練應用計算機設計軟件,進(jìn)行平面設計,并根據客戶(hù)要求,進(jìn)行修改。
課題十:Internet應用
要求:能結合實(shí)習單位的實(shí)際,開(kāi)展英特網(wǎng)的使用,如信息收集、信息發(fā)布、E-mail收發(fā)電子郵件的應用等。
課題十一:熟練操作計算機掃描儀
要求:能根據原稿,熟練應用計算機掃描儀掃描文稿,進(jìn)行描稿。并根據客戶(hù)要求進(jìn)修改。
三、成績(jì)考核:
1.考核內容:業(yè)務(wù)水平、獨立工作、勞動(dòng)紀律、勞動(dòng)態(tài)度和實(shí)習期間的思想表現等。
2.考核方法:根據學(xué)生實(shí)習的工作表現,由實(shí)習單位領(lǐng)導、實(shí)習輔導教師、帶隊教師和實(shí)習領(lǐng)導小組實(shí)行三級考評,評定成績(jì)。實(shí)習成績(jì)評定不與學(xué)生見(jiàn)面,直接交學(xué)校電教中心存檔。
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文6
時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長(cháng)為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作.本學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃如下:
一:思想方面
遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛(ài)祖國,愛(ài)人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習,積極參加園里的.各項有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真,努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平.熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動(dòng).時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個(gè)人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二:教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我帶的是小班,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,一個(gè)好的班級,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規.另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習".以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀(guān)的游戲,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等.我積極指導英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
三:衛生保健方面
本學(xué)期,我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線(xiàn)消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤,實(shí)現我班本學(xué)期出勤率達到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念.
四:家長(cháng)工作方面
因為是個(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長(cháng),因為家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(cháng)委員會(huì ),督促家長(cháng)做好《家園聯(lián)系冊》的填寫(xiě),和家長(cháng)委員會(huì )成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度,召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )取得家長(cháng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日,使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時(shí)將針對車(chē)接送的幼兒采取家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式,向家長(cháng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作.請家長(cháng)配合做好"冬季親子趣味運動(dòng)會(huì )""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì )""元旦化妝舞會(huì )"等一系列親子活動(dòng).
五:合作方面
幼師個(gè)人工作計劃
目標是走向成功的第一步,通過(guò)培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來(lái)的競爭:不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競爭,而是以團隊與另一個(gè)團隊的競爭;不是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)歷的競爭,而是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)習力的競爭.在本學(xué)期,我在做好協(xié)調組織工作的同時(shí),做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂(lè )基金,極大地推動(dòng)了班級工作計劃的開(kāi)展,是班級成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺(jué)管理的氛圍.積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上,共同奮斗取得成功.
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文7
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在三年級到企業(yè)頂崗實(shí)習既是學(xué)生綜合能力提高的的實(shí)際需要,也是國家政策對職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現行規范要求。為了按照國家有關(guān)規定將學(xué)生頂崗實(shí)習落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、增強學(xué)生就業(yè)適應性和轉崗競爭力,特制定濟南物業(yè)管理職專(zhuān)學(xué)生頂崗實(shí)習計劃。頂崗實(shí)習計劃是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的延伸,與專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃一起體現專(zhuān)業(yè)培養目標和專(zhuān)業(yè)技能培養過(guò)程,并將隨著(zhù)頂崗實(shí)習的循環(huán)往復進(jìn)行不斷完善。具體包含以下內容:
一、頂崗實(shí)習組織機構和工作職責
1、學(xué)生頂崗實(shí)習教學(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):分管教學(xué)副校長(cháng)、教務(wù)處長(cháng)
成員:教研室主任、教務(wù)員、頂崗實(shí)習校內指導教師
主要職責:
(1)負責全校學(xué)生頂崗實(shí)習工作的組織、管理、協(xié)調、指導、監控,組織研究和及時(shí)解決實(shí)習中出現的重要問(wèn)題,確保頂崗實(shí)習順利進(jìn)行。
(2)負責建立健全校學(xué)生頂崗實(shí)習管理制度;負責收集、初審全校各專(zhuān)業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習計劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習指導書(shū)》等實(shí)習教學(xué)文件并報主管教學(xué)校長(cháng)審批。
(3)負責學(xué)生頂崗實(shí)習工作的年度經(jīng)費概算,審核學(xué)生頂崗實(shí)習經(jīng)費。
(4)負責組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習工作情況,評選校級學(xué)生頂崗實(shí)習工作優(yōu)秀單位和個(gè)人,開(kāi)展經(jīng)驗交流。
(5)根據專(zhuān)業(yè)要求建設校外頂崗實(shí)習基地;檢查、評估實(shí)習基地建設情況。
(6)按要求配備帶隊教師和實(shí)習指導教師;完成頂崗實(shí)習的成績(jì)評定、資料歸檔等工作,進(jìn)行實(shí)習總結;按時(shí)上報實(shí)習各種相關(guān)資料。
2、學(xué)生頂崗實(shí)習工作辦公室領(lǐng)導小組
組長(cháng):招生就業(yè)辦公室主任
副組長(cháng):教務(wù)處長(cháng)
成員:學(xué)生處長(cháng)、頂崗實(shí)習班級班主任
主要職責:
(1)協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習單位,簽訂實(shí)習協(xié)議,落實(shí)實(shí)習崗位;對于實(shí)習期就業(yè)的學(xué)生,簽訂就業(yè)合同,做好畢業(yè)生的跟蹤調查,做好就業(yè)穩定工作。
(2)負責本校學(xué)生頂崗實(shí)習中的具體管理工作。制訂具體的《學(xué)生頂崗實(shí)習管理細則》,負責開(kāi)展學(xué)生頂崗實(shí)習前的紀律和安全教育工作;并按要求配備實(shí)習管理班主任;負責與實(shí)習單位溝通,深入現場(chǎng)做好調查研究,解決實(shí)習中的問(wèn)題。
(3)與接受學(xué)生頂崗實(shí)習生的企業(yè)簽訂協(xié)議,要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習工作的領(lǐng)導(一般由人事培訓部主管領(lǐng)導兼任),負責配置實(shí)習資源、協(xié)調工作,同時(shí)配備實(shí)習指導技師,負責學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習、頂崗實(shí)習、思想、安全、紀律教育,確保頂崗實(shí)習教學(xué)質(zhì)量。
二、頂崗實(shí)習目標、實(shí)習內容和具體要求
(一)頂崗實(shí)習目標:(見(jiàn)任務(wù)書(shū)第二條)
(二)實(shí)習內容與要求(見(jiàn)任務(wù)書(shū)第三條)
三、時(shí)間安排
頂崗實(shí)習一般在每年的6月底對春季班和10月中旬對秋季班進(jìn)行為期一周的頂崗實(shí)習前的教育,正式實(shí)習時(shí)間為30周,編寫(xiě)實(shí)習報告2周。共計33周。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。
四、成績(jì)評定
根據實(shí)習日記、實(shí)習報告成果及實(shí)習單位對其本人的實(shí)習鑒定書(shū)以及巡視檢查情況,綜合判斷實(shí)習質(zhì)量,評定實(shí)習成績(jì),成績(jì)評定為五級:優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格
五、其他事項
本計劃以頂崗實(shí)習章程為指導,以實(shí)習任務(wù)書(shū)為依據,根據每年的實(shí)際情況可能要稍做調整。
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文8
時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長(cháng)為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作.本學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃如下:
一:思想方面
遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛(ài)祖國,愛(ài)人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真,努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平.熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動(dòng).時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個(gè)人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二:教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我帶的是小班,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,一個(gè)好的班級,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規.另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習".以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀(guān)的游戲,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等.我積極指導英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
三:衛生保健方面
本學(xué)期,我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線(xiàn)消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤,實(shí)現我班本學(xué)期出勤率達到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念.
四:家長(cháng)工作方面
因為是個(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長(cháng),因為家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(cháng)委員會(huì ),督促家長(cháng)做好《家園聯(lián)系冊》的填寫(xiě),和家長(cháng)委員會(huì )成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度,召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )取得家長(cháng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日,使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時(shí)將針對車(chē)接送的幼兒采取家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式,向家長(cháng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作.請家長(cháng)配合做好"冬季親子趣味運動(dòng)會(huì )""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì )""元旦化妝舞會(huì )"等一系列親子活動(dòng).
五:合作方面
目標是走向成功的第一步,通過(guò)培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來(lái)的競爭:不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競爭,而是以團隊與另一個(gè)團隊的競爭;不是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)歷的競爭,而是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)習力的競爭.在本學(xué)期,我在做好協(xié)調組織工作的同時(shí),做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂(lè )基金,極大地推動(dòng)了班級工作計劃的開(kāi)展,是班級成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺(jué)管理的氛圍.積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上,共同奮斗取得成功.
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文9
現我對自己的實(shí)習作如下計劃:
一、教育見(jiàn)習中.在開(kāi)學(xué)的第一周中,我并不急于去上課,首先聽(tīng)指導老師上兩次課,從他的上課過(guò)程中對所上班級作一個(gè)初步了解.同時(shí)借鑒一些好的教學(xué)方法,以便于對以后自己上課打好基礎.
二、課堂教學(xué)實(shí)習中,天氣是變化無(wú)常的,作為我們實(shí)習來(lái)說(shuō)不可能完全在室外上素科課.所以,我們應準備好上室內課的理論教案.從學(xué)知識,鍛煉的角度來(lái)說(shuō),上理論課更能鍛煉一個(gè)人的能力,通過(guò)上理論和實(shí)踐相結合,在指導老師的指點(diǎn)下,總結自己的不足,從而加以改善.
三、見(jiàn)習班主任,這是我們在實(shí)習中必不可少的一個(gè)環(huán)節.一個(gè)好的教師,并不指他能教好學(xué)生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處.同時(shí),也才能體現一個(gè)教師的管理能力.
四、運動(dòng)隊的訓練.首先,通過(guò)見(jiàn)習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過(guò)程中,結合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定一份月訓練計劃.其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個(gè)方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進(jìn).最后,在自己帶訓練的過(guò)程中逐漸總結經(jīng)驗,逐步完善.
五、組織課間操,是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用.
六、平時(shí)課外體育活動(dòng).我所實(shí)習的班級是初三八個(gè)班,他們即將畢業(yè),學(xué)習壓力大.所以平時(shí)應多給他們安排娛樂(lè )較強的活動(dòng).從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時(shí)間得到合理的利用.對于幾個(gè)籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線(xiàn),摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習.以提高他們的素質(zhì)為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力.
以上是我自己在實(shí)習之前所作的實(shí)習初步計劃,肯定在實(shí)踐中有沒(méi)有計劃到的,我會(huì )在實(shí)踐中加以彌補.從而讓自己的實(shí)習能有計劃,有目的地進(jìn)行.也希望自己能在實(shí)習過(guò)程中能學(xué)到更多有用的知識,不斷充實(shí)自己.
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文10
一、以“陽(yáng)光成長(cháng)”平臺為載體,促使學(xué)生德育教育出成效
1.根據上海市中等職業(yè)學(xué)校德育工作專(zhuān)項評估要求,制定中職學(xué)生三年德育工作目標和年度實(shí)施計劃,全面加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,完善和創(chuàng )新符合學(xué)校實(shí)際的德育內容體系、德育工作體系和開(kāi)放的德育工作評價(jià)機制,確實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,不斷提升中職學(xué)生的整體素質(zhì)、增強競爭力,促進(jìn)校園和諧穩定發(fā)展提供,堅持德育為先,著(zhù)力塑造校企文化的育人環(huán)境,有效提升學(xué)生的職業(yè)道德和素養。
2.強化學(xué)生德育教育,調整學(xué)生素質(zhì)評價(jià)方式,通過(guò)實(shí)施全員德育教育、學(xué)生德育評價(jià)方式改革、開(kāi)發(fā)管理軟件系統,及時(shí)分析反饋學(xué)生的成長(cháng)動(dòng)態(tài),使學(xué)生、家長(cháng)、老師和企業(yè)都能見(jiàn)證學(xué)生成長(cháng)過(guò)程,做到“讓學(xué)生在陽(yáng)光下成長(cháng),在成長(cháng)中實(shí)現自我品質(zhì)的社會(huì )價(jià)值”。要完善網(wǎng)上學(xué)生素質(zhì)考核管理平臺的使用管理辦法,加大在學(xué)生中的宣傳引導,明確學(xué)生部門(mén)、專(zhuān)業(yè)系和班主任使用管理平臺的責任和要求,并列入考核內容,使之成為學(xué)生“陽(yáng)光成長(cháng)”的工作平臺。
3.堅持并加強學(xué)生行為規范教育和管理,通過(guò)教育、評比和抽查,使學(xué)生來(lái)去學(xué)校不帶書(shū)包、留長(cháng)發(fā)和染發(fā)、隨意離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)地、課題秩序差等現象的遞減率達到80%及以上。堅持開(kāi)展校園“三無(wú)”活動(dòng)(無(wú)雜物、無(wú)煙蒂、無(wú)損壞),通過(guò)教育、評比和抽查,使問(wèn)題發(fā)生的遞減率達到80%及以上。堅持加強校園周邊巡查,定期問(wèn)卷征詢(xún)社區意見(jiàn),并針對問(wèn)題積極落實(shí)措施予以改進(jìn)。注重樹(shù)立學(xué)生典型,規范并加強對優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生的宣傳表彰工作,做到頻率較密集、形式多樣化、學(xué)習氛圍濃、宣傳效果好。
4.制訂加強學(xué)生團員和骨干隊伍自身建設的工作方案,定期開(kāi)展教育、培訓。制訂在學(xué)生中開(kāi)展具有文化影響力的各類(lèi)活動(dòng)的方案,加強對活動(dòng)目的、環(huán)節、組織和后續效應的設計策劃,并有效組織實(shí)施;堅持每周一次全校性的德育講評。針對學(xué)生集體活動(dòng)中存在的薄弱環(huán)節,開(kāi)展融教學(xué)、訓練、考核和評比于一體的教育活動(dòng),并注重教育活動(dòng)的持續性和有效性。開(kāi)展班會(huì )課評比活動(dòng),推廣并總結優(yōu)秀課件。
5.定期召開(kāi)學(xué)校社團活動(dòng)指導委員會(huì )會(huì )議,協(xié)調和落實(shí)社團活動(dòng)的指導教師、場(chǎng)地、時(shí)間、學(xué)分、經(jīng)費,支持和引導學(xué)生開(kāi)展社團活動(dòng),確保社團活動(dòng)有效開(kāi)展。以社團的活動(dòng)為重點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展“三有”活動(dòng)(有一種興趣、有一樣愛(ài)好、有一門(mén)特長(cháng)),每學(xué)期組織一次展示,多為學(xué)生提供實(shí)現自我效能的渠道。堅持社團活動(dòng)和志愿者活動(dòng)相結合,通過(guò)參與社會(huì )公益活動(dòng),提升學(xué)生的綜合素養,展示學(xué)校良好形象。
6.加強班主任工作,執行市教委頒發(fā)的“關(guān)于進(jìn)一步加強中等職業(yè)學(xué)校班主任隊伍建設的若干意見(jiàn)”;學(xué)校教師實(shí)行“雙崗制”,強化教師教書(shū)育人責任。研究制訂星級班主任或首席班主任的培養、選拔和激勵制度,不斷提升班主任隊伍的德育能力。加強對全員德育教育好人好事的宣傳表?yè)P力度;實(shí)行責任區“三無(wú)”包干考核,并制訂和實(shí)施全員德育實(shí)績(jì)獎掛鉤考核辦法;明確教職工行為文明的要求,進(jìn)一步增強對學(xué)生的影響力。針對薄弱環(huán)節,及時(shí)調整、完善全員德育考核責任制,并組織實(shí)施。加大學(xué)生心理健康普及教育的力度,建好學(xué)校心理健康咨詢(xún)室,注重特殊學(xué)生的心理疏導。
7.高職要認真落實(shí)“關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見(jiàn)”精神,注重開(kāi)展多種形式的學(xué)生思想政治教育,通過(guò)例會(huì )的組織形式,發(fā)揮高職團委、學(xué)生會(huì )在學(xué)生工作中主體作用,加強對學(xué)生工作、學(xué)生主題活動(dòng)的組織領(lǐng)導和學(xué)期、階段工作的計劃、檢查和總結。通過(guò)團委、學(xué)生會(huì )各部和十五個(gè)學(xué)生社團具體實(shí)施結合時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)的體現“寓教于樂(lè )”的多種形式的主題活動(dòng)如,激發(fā)學(xué)生陽(yáng)光爭先的熱情,培育學(xué)生愛(ài)國愛(ài)家、團結互助的精神和品德。
二、以市場(chǎng)需求為導向,完成招生、推薦就業(yè)和培訓指標
1.認真總結招生情況,分類(lèi)梳理招生信息,注重研究招生規律,提前做好新招預案。研究招生宣傳常態(tài)化、持續性的工作策略。按時(shí)間節點(diǎn)做好新一輪招生計劃編制上報工作。認真落實(shí)用人企業(yè)委托訂單協(xié)議的內容,加大對新生就業(yè)保障協(xié)議的宣教力度,認真做好協(xié)議的鑒訂和后續教育工作。
2.會(huì )同中職部、專(zhuān)業(yè)系開(kāi)展深化校企合作課題研究,認真分析已有的用人單位與三種“培養模式”的契合度,完善校企合作人才培養模式的運行管理機制,梳理存在問(wèn)題和主要原因,提出推進(jìn)措施,明確相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)系的工作流程和職責、落實(shí)過(guò)程考核,同時(shí)應落實(shí)成果鑒定,并有資料積累。會(huì )同中職部、專(zhuān)業(yè)系制訂畢業(yè)生跟蹤調查實(shí)施辦法,并組織問(wèn)卷調查,分析獲取信息,積極落實(shí)調整和改進(jìn)教育教學(xué)工作的措施,年內實(shí)現企業(yè)對學(xué)生滿(mǎn)意率達到90%以上的要求。建立學(xué)生實(shí)習、就業(yè)管理基礎臺賬、及時(shí)動(dòng)態(tài)地反映高職學(xué)生的實(shí)習、就業(yè)情況。
3.充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的潛能,在穩定現有培訓、非全日制教育和產(chǎn)品加工項目的同時(shí),加快開(kāi)拓新項目的力度,積極采取措施,擴大社會(huì )生源的比例和加工產(chǎn)品接單數量。加強鑒定站(所)和特種技術(shù)考試的管理工作,提高規范化管理和服務(wù)水平,不斷提高機構的滿(mǎn)意度,保證鑒定工作良性運行。積極聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì )等開(kāi)展各類(lèi)市級技能競賽,吸引更多的企業(yè)參加競賽活動(dòng),增加培訓和鑒定的數量,擴大我校培訓機構的影響,把技能競賽做成學(xué)校的品牌項目。加強師資(培訓師)的隊伍建設,認真做好鑒定項目師資的培訓工作,提高培訓、教學(xué)質(zhì)量,確?甲C通過(guò)率、考試合格率和高考上線(xiàn)率。在不影響學(xué)校工作的前提下,有選擇地開(kāi)展對外合作業(yè)務(wù)和有關(guān)的社會(huì )考試工作,增加學(xué)校積累。
4.根據集團總公司“十二五”發(fā)展規劃,黨校教育要加大主動(dòng)服務(wù)的工作力度。要在集團黨委的領(lǐng)導下,進(jìn)一步發(fā)揮黨校培訓、輪訓干部的主陣地作用。要優(yōu)化培訓內容、改進(jìn)培訓方式、加強培訓管理、提升師資力量,力爭優(yōu)質(zhì)高效地完成集團總公司交辦的各項培訓任務(wù)。
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文11
想想時(shí)間過(guò)的真的好快,此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的大三學(xué)生,一方面我還是在學(xué)校學(xué)習當個(gè)正常的學(xué)生,但是另一方面我也要為自己的未來(lái)作作考慮了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實(shí)習時(shí),我會(huì )好好實(shí)習,聽(tīng)指導老師的話(huà),就像一個(gè)好學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)課下課認真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實(shí)習當做一門(mén)慎重的課程,像學(xué)習一樣的實(shí)習;同時(shí),在實(shí)習中我也不能不顧及的我的學(xué)習。這學(xué)期我認為最為重要的是考出英語(yǔ)六級,由此,我會(huì )在實(shí)習閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我的英語(yǔ),望工作學(xué)習兩不誤。
兩個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短,不管長(cháng)還是短,時(shí)間總是會(huì )過(guò)去的,若想要這兩個(gè)月的實(shí)習極富意義,我就應該好好珍惜每一天,我相信,兩個(gè)月后的我一定會(huì )變得不一樣,我希望,兩個(gè)月后的我會(huì )向一個(gè)更好的方向轉變!
一、總結內容、形式和要求
總結分頂崗實(shí)習生個(gè)人總結、實(shí)習學(xué)校指導教師工作小結、實(shí)習學(xué)校工作總結、項目縣(市)工作總結四個(gè)層面。
1、實(shí)習生個(gè)人總結:每位實(shí)習生至少上一堂公開(kāi)課、舉辦一次主題班會(huì )或班級活動(dòng),并撰寫(xiě)一份不少于3000字的個(gè)人小結。公開(kāi)課和主題班會(huì )由實(shí)習學(xué)校組織,實(shí)習學(xué)校指導教師和實(shí)習隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實(shí)習生個(gè)人小結主要內容包括實(shí)習基本過(guò)程、典型事例和故事、感動(dòng)與心動(dòng)、主要收獲和體會(huì )等,以a4或相當于a4大小的紙張書(shū)寫(xiě)或打印,并由實(shí)習生本人簽名。連同公開(kāi)課講義和主題班會(huì )實(shí)施方案一并上交實(shí)習學(xué)校。
2、實(shí)習學(xué)校指導教師小結:每位實(shí)習指導教師(含班主任工作實(shí)習指導教師)均需撰寫(xiě)實(shí)習指導工作小結,字數不少于3000字,以a4或相當于a4大小的紙張書(shū)寫(xiě)或打印,并由實(shí)習指導教師本人簽名。主要內容包括實(shí)習指導基本過(guò)程、實(shí)習生素質(zhì)與表現、典型與感人事例、指導工作經(jīng)驗和體會(huì )、工作建議等。
3、實(shí)習學(xué)校工作總結:實(shí)習學(xué)校要召開(kāi)一次由校領(lǐng)導、指導教師和全部實(shí)習生參加的總結暨歡送座談會(huì ),拍攝相關(guān)電子照片5-10張,并撰寫(xiě)一份不少于4000字工作總結?偨Y內容主要包括學(xué)校開(kāi)展頂崗實(shí)習工作的基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗、典型與感人事例、實(shí)習生素質(zhì)與表現、實(shí)習生對本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。各實(shí)習學(xué)校要舉辦實(shí)習生離校儀式,拍攝實(shí)習生離校時(shí)相關(guān)的感人場(chǎng)面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結:在實(shí)習學(xué)校工作總結的基礎上,每項目縣(市)教育局撰寫(xiě)一份全縣(市)頂崗實(shí)習工作總結,以a4或相當于a4大小的紙張書(shū)寫(xiě)或打印,內容包括基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗、實(shí)習學(xué)生素質(zhì)及表現、典型個(gè)案、實(shí)習生對本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項工作建議等。
各項目縣在實(shí)習生離開(kāi)本縣時(shí),要舉辦由教育局領(lǐng)導、實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和部分指導教師代表以及本縣所有實(shí)習生參加的總結暨歡送座談會(huì ),收集、整理會(huì )上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結材料一并按要求上交。
二、總結材料報送時(shí)間和要求
1、實(shí)習學(xué)校需報送的總結材料包括:(1)每位實(shí)習生公開(kāi)課和主題班會(huì )的講稿和實(shí)施方案,相關(guān)電子照片每生3—5張;(2)實(shí)習學(xué)?偨Y暨歡送座談會(huì )等相關(guān)工作電子照片5—10張,實(shí)習生離校時(shí)照片10張;(3)實(shí)習學(xué)校工作總結1份;(4)實(shí)習生個(gè)人小結每人1份;(5)實(shí)習學(xué)校實(shí)習指導教師工作小結每位指導教師1份。請各實(shí)習學(xué)校以學(xué)校為單位,按學(xué)校工作總結、指導教師工作小結、實(shí)習生個(gè)人小結、實(shí)習生講稿和主題班會(huì )實(shí)施方案的順序請將總結材料匯總總,裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于XX年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實(shí)習工作總結,及縣(市)教育局接送工作或座談會(huì )電子照片10張,連同各實(shí)習學(xué)校工作總結材料(含電子照片)、座談會(huì )發(fā)言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。聯(lián)系人:張老師;電話(huà):0791—8120839,;電子郵箱:。通訊地址:南昌市紫陽(yáng)大道99號江西師范大學(xué)教師教育處。
3、本次報送的總結材料是評選先進(jìn)項目縣(市)、先進(jìn)實(shí)習學(xué)校和個(gè)人的主要依據,各級單位在整理材料時(shí)務(wù)必做到具體、生動(dòng)、翔實(shí)、感人,注意典型和個(gè)案,切忌空泛、冗雜。
4、適時(shí)召開(kāi)該項目工作經(jīng)驗交流會(huì ),邀請各項目縣(市)教育局負責人和頂崗實(shí)習學(xué)校代表參加會(huì )議,對先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
2022年學(xué)生頂崗實(shí)習計劃范文12
根據教學(xué)計劃的規定,按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,我系對會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習,時(shí)間安排在--年11月23日——--年6月30日。為了確保這次實(shí)習順利進(jìn)行,特制定本計劃。
一、頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組
實(shí)習領(lǐng)導小組由學(xué)院領(lǐng)導、系領(lǐng)導、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)、指導教師、班主任、輔導員共同組成。
二、頂崗實(shí)習目的
頂崗實(shí)習是落實(shí)黨和國家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結合”的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實(shí)現人才培養目標的重要舉措,也是培養學(xué)生職業(yè)素養和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的主要組成部分,通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習的實(shí)操訓練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專(zhuān)業(yè)技能,進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),強化崗位能力,為就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
通過(guò)頂崗實(shí)習,使學(xué)生了解社會(huì )、接觸實(shí)際、鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識、提高實(shí)際操作技能,達到教育與實(shí)踐相結合的目的;培養學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養學(xué)生調查研究能力,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文打好基礎。
通過(guò)頂崗實(shí)習,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神,實(shí)現學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )的轉變。同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。
三、頂崗實(shí)習內容
實(shí)習內容要與實(shí)習崗位相結合,以財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計為主,對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習。主要包括:
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對會(huì )計核算的影響,了解財務(wù)會(huì )計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會(huì )計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類(lèi)賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。
3、熟練掌握各種成本會(huì )計核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類(lèi),納稅的計算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況等,務(wù)處理程序,掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務(wù)軟件,掌握會(huì )計電算化操作業(yè)務(wù)。
6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù),了解內部控制制度的制定與審計工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。
具體采取按崗位輪崗實(shí)習的方法。會(huì )計崗位一般分為會(huì )計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責、明細會(huì )計崗位職責、主管會(huì )計崗位職責等。
四、頂崗實(shí)習組織方法
頂崗實(shí)習單位的落實(shí)采取學(xué)生自己落實(shí)與系部幫助落實(shí)相結合。頂崗實(shí)習指導實(shí)行院內指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導的辦法
五、頂崗實(shí)習的基本要求
1、實(shí)習過(guò)程中,要認真執行實(shí)習單位的考勤紀律,按時(shí)上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執行實(shí)習單位的保密紀律,嚴守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全;有重要的事情應及時(shí)與輔導員、班主任聯(lián)系;
2、要虛心向實(shí)習單位的師傅學(xué)習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時(shí)間內上崗打下基礎;
3、實(shí)習開(kāi)始后三個(gè)月內,實(shí)習學(xué)生必須將接收單位開(kāi)出的《聘用函》寄給輔導員。
4、指導教師負責與實(shí)習學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導;實(shí)習過(guò)程中,原則上實(shí)習學(xué)生不得隨意變動(dòng)實(shí)習崗位,因特殊情況要求調整實(shí)習單位或崗位的學(xué)生,須向指導教師提出申請,同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習單位的實(shí)習鑒定表以及下一個(gè)單位接收函,方可變更實(shí)習單位。
5、實(shí)習過(guò)程中應注意積累資料,及時(shí)填寫(xiě)實(shí)習周記、實(shí)習結束后寫(xiě)好實(shí)習報告和畢業(yè)論文。
6、學(xué)生實(shí)習完成后必須提交:①實(shí)習周記;②實(shí)習單位鑒定表;③實(shí)習報告。
六、頂崗成績(jì)評定
依據實(shí)習周記、實(shí)習鑒定、實(shí)習態(tài)度及實(shí)習報告等,由實(shí)習指導老師結合實(shí)習單位的評定,綜合評定成績(jì)。
實(shí)習成績(jì)評定:滿(mǎn)分100分,其中紀律考核成績(jì)20%,勞動(dòng)態(tài)度考核成績(jì)20%,技能考核成績(jì)30%,實(shí)習單位評定成績(jì)30%。
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