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小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案(精選11篇)
為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,常常需要預先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案 1
一、活動(dòng)指導思想
本課重在體現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂(lè )趣,培養學(xué)生對足球的興趣,挖掘學(xué)生的潛能,發(fā)展特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
學(xué)生身心健康,培養學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng )新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰術(shù)、基本規則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
三、活動(dòng)要求
1、足球社團成員必須準時(shí)到規定場(chǎng)地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認真學(xué)習足球的基本技術(shù)、基本戰術(shù),初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù),學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì )自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛(ài)護公物,活動(dòng)結束,小隊長(cháng)負責把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團組委會(huì ),設隊長(cháng)1名,負責社團的組織和紀律管理;團內分為2個(gè)分隊長(cháng),分別負責2個(gè)小隊的紀律管理和組織。
2、每節課設球員給予適當的獎勵,以此鼓勵。
3、采取輪流值日,小隊負責制,負責器材的`借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動(dòng)對象:八年級學(xué)生
七、教學(xué)方式
在教學(xué)過(guò)程中,教師應注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動(dòng)能力培養為主。教學(xué)內容中,多以游戲形式體現,提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習活動(dòng)過(guò)程中,教師創(chuàng )造寬松、民主的氛圍,指導并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調靈敏、柔韌性練習會(huì )滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,從而達到觀(guān)思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗,從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習、表現和參與的欲望,并提供合作學(xué)習的氛圍在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎上,組成幾人的學(xué)習小組,讓學(xué)生相互觀(guān)察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì )交往能力。
通過(guò)比賽形式培養下也是個(gè)不過(guò)的競爭意識和團結合作精神。
八、指導老師
xxx
九、活動(dòng)時(shí)間
每周四下午活動(dòng)課。
十、活動(dòng)地點(diǎn)
足球場(chǎng)
小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案 2
一、指導思想:
根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身心健康、心里健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)過(guò)程中堅持以學(xué)生為本,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)作用,通過(guò)各種趣味小游戲,培養學(xué)生體育意識,以教材難點(diǎn)與趣味點(diǎn)的結合設計練習內容。讓學(xué)生在愉快的合作、探討、競爭中逐步達到教學(xué)目標。
二、教學(xué)目標
1、運動(dòng)參與:在練習與游戲活動(dòng)中,提高足球射門(mén)的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質(zhì)。
2、運動(dòng)技能:通過(guò)小足球射門(mén)與游戲的教學(xué),向學(xué)生傳授腳內側射門(mén)技術(shù)。
3、身體健康:能利用足球進(jìn)行運球和射門(mén)。
4、心理健康:充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗足球射門(mén)的樂(lè )趣。
5、社會(huì )適應:培養交往能力和團結協(xié)作的意識。
三、學(xué)生分析
我校位于小區中心民漢合校,場(chǎng)地面積有限,但學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng),特別是少數民族學(xué)生對于足球運動(dòng)喜愛(ài)。課余時(shí)間有些同學(xué)沒(méi)能參與到足球活動(dòng)中,只有利用課堂的學(xué)習和練習來(lái)提高自己和滿(mǎn)足自己的,體驗到足球運動(dòng)的樂(lè )趣。因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習,提高足球技術(shù);課余時(shí)間,對部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費的輔導,讓他們更加喜歡足球運動(dòng)。
四、教材分析
足球是學(xué)生特喜歡的一項體育運動(dòng),有很強的集體性和趣味性,通過(guò)足球活動(dòng)能發(fā)展學(xué)生的多項身體素質(zhì)。還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。提高少年兒童的綜合素質(zhì),培養競爭意識和團結合作的精神。但如何進(jìn)一步提高足球技能,需要教師加以引導。本課中就是讓學(xué)生在教師的指導下初步學(xué)會(huì )足球的簡(jiǎn)單運動(dòng)動(dòng)作,知道簡(jiǎn)單足球動(dòng)作術(shù)語(yǔ)。在教學(xué)中主要強調突出“游戲”二字,在游戲中熟悉球性,培養學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,初步養成不用手而用腳觸球的意識和習慣。
難點(diǎn):腳內側部位對學(xué)生來(lái)講不是很清楚,教師采取的方法是在這一位置貼上標注物,通過(guò)多種游戲強化,讓學(xué)生在興趣高昂的狀態(tài)下,體驗腳內側射門(mén)技術(shù)。
2、讓學(xué)生進(jìn)行小足球比賽游戲,讓學(xué)生展示自我,符合兒童心理。
五、設計思路
本課以“在活動(dòng)中提高學(xué)生的學(xué)習興趣”為主線(xiàn),時(shí)時(shí)把學(xué)生的主體地位放在第一線(xiàn),教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生大膽想象,鼓勵學(xué)生主動(dòng)體驗,在關(guān)注學(xué)生主體地位的.同時(shí),層層深入地讓學(xué)生體驗合作交往,教師及時(shí)的鼓勵和引導,把學(xué)生的學(xué)習興趣充分調動(dòng),從而貫徹“健康第一”的指導思想。
本課采用主體式教學(xué)法。在課前師生談話(huà)階段—教師既以趣引情,調動(dòng)了學(xué)生的積極性,使學(xué)生有良好的情緒,為上課做好準備。
群龍戲珠—-學(xué)生排好隊,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,模仿教師動(dòng)作,進(jìn)行小游戲。銀珠滾滾——學(xué)生運用特制的足球練習腳射門(mén),激發(fā)學(xué)生對足球的興趣,在教學(xué)中教師設計安排多種練習方法,讓學(xué)生在合作中學(xué)習,使學(xué)生在樂(lè )中求學(xué),在學(xué)中取樂(lè )。
飛躍龍門(mén)——引導學(xué)生設置各種“人體門(mén)”,參與射門(mén)練習。在練習中能與他人合作探究,共同完成任務(wù)。
比賽游戲——通過(guò)比賽小游戲,相互協(xié)作,共同完成任務(wù),體驗成功的樂(lè )趣,培養學(xué)生相互合作的團隊精神。
六、場(chǎng)地器材設置一片足球場(chǎng)
小足球20個(gè)
欄架6個(gè)
七、教學(xué)效果預計:
1、心理效果預計:根據本課特點(diǎn),學(xué)生將會(huì )積極參與活動(dòng),并能在活動(dòng)中體會(huì )到集體的力量,給自己帶來(lái)集體的歸屬感。
2、生理效果預計:由于本課是新課,負荷適中,但練習密度較大。平均心率為110-120次/分
八、本課特色
1、課標指出開(kāi)發(fā)和利用各種體育生活資源是激發(fā)學(xué)生運動(dòng)情感的重要手段。課上運用了生活中的廢紙,在學(xué)生手中變成了一個(gè)一個(gè)足球,為足球走進(jìn)生活游戲打開(kāi)了綠色通道。
2、體育源于生活,更應貼近生活。傳統的足球運動(dòng)具有強烈的對抗性,F在越來(lái)越遠離學(xué)生的生活。學(xué)生只是在心中虛擬的喜愛(ài),根據這一情況,本課將足球運動(dòng)換成兒童話(huà)、娛樂(lè )話(huà)的體育活動(dòng),讓學(xué)生親近足球,親身享受足球運動(dòng)帶來(lái)的愉悅,張揚了學(xué)生的個(gè)性。
小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案 3
根據全國校園足球辦和校園足球領(lǐng)導小組關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作計劃和實(shí)施要求,結合我校的實(shí)際情況和教學(xué)要求,制定我校開(kāi)展校園足球工作計劃:
一、指導思想
1、以積極引導和鼓勵學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的';
2、以增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生積極進(jìn)取、團隊體育精神為宗旨;
3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。
二、工作方針
教育局支持、領(lǐng)導重視、班主任和體育組配合,學(xué)校出臺配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢,搞好校園足球活動(dòng)。
三、成立校園足球領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:xxx
四、活動(dòng)內容和職責分工
1、校內足球聯(lián)賽;時(shí)間:9月-10月份(xxx負責)
2、校際聯(lián)賽;每周五下午16:00(xxx負責)
3、學(xué)校代表隊訓練:每周一、六、日;(xxx負責)
4、學(xué)校足球日:每周三下午16:00―18:00全校學(xué)生參與。(xxx負責)
5、體育課中開(kāi)展足球活動(dòng)。
五、要求:
1、認真負責,搞好各項足球活動(dòng)。
2、注意安全,防止意外事故;
3、選拔足球苗子,有針對性訓練;
4、在校內宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展;
六、費用
1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導小組申請;
2、積極與企業(yè)、社團共建。
七、獎勵
1、獲得名次的班級;(前三名)
2、最佳射手;(一名)
小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案 4
根據省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(區)申報工作的通知》和教育部《全國校園足球特色學(xué);緲藴剩ㄔ囆校,為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng )建“全國校園足球特色學(xué)!,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養拼博意識、團隊精神、創(chuàng )新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,經(jīng)學(xué)校班子研究,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想:
以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據,以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),營(yíng)造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養青少年拼博進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
通過(guò)校園足球活動(dòng)開(kāi)展,大力普及足球知識和技能,使足球運動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式,從而呈現“以體強身,提高健康水平;以體輔德,提高道德素養;以體增智,提高文化素質(zhì);以體益美,提高審美能力;以體促教,提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式,以一育促諸育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展,培養全面發(fā)展,特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針:
堅持學(xué)校領(lǐng)導班子成員全員參與,教導處,德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門(mén)通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導及教師都要高度重視,積極參與,充分發(fā)揮學(xué),F有的資源優(yōu)勢,學(xué)校將積極向上級爭取并充分利用本,F有資源投入人力、物力、財力,完善管理考評獎勵機制,為開(kāi)展校園足球特色創(chuàng )造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、成立機構,明確職責
。ㄒ唬┏闪⑿@足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):米艾(校長(cháng))
副組長(cháng):劉國祥(大隊輔導員)
成員:各班主任、體育老師。
1、校長(cháng):負責校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規劃和組織立項“全國校園足球特色學(xué)!毖芯可陥蠊ぷ。(周群協(xié)助)
2、大隊輔導員:負責與各級學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組對接協(xié)調,負責組織校內各年級足球活動(dòng)及競賽。對各年級開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行學(xué)期考核和評估。
3、大隊輔導員:負責開(kāi)展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),發(fā)動(dòng)報名參與,編印宣傳資料,出版校園足球活動(dòng)宣傳欄、指導制作繪畫(huà)書(shū)法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負責參賽運動(dòng)員的學(xué)籍及注冊管理;負責制定校園足球教學(xué)大綱和教材。
4、后勤處:負責學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費,編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費預算,列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預算,配備完善開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)器材。
四、實(shí)施步聚
。ㄒ唬3月份成校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,召開(kāi)領(lǐng)導小組成員會(huì )議,制訂校園足球活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校創(chuàng )建足球特色項目規劃和立項申報“全國校園足球特色學(xué)!。
。ǘ4月中旬,召開(kāi)全校校園足球活動(dòng)動(dòng)員布置會(huì ),組織學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校足球教練學(xué)習青少年校園足球相關(guān)文件,組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導小組和足球隊。
。ㄈ4月底邀請體育局足球專(zhuān)家到校指導培訓裁判員、教練員。
。ㄋ模5月上旬,全面啟動(dòng)校園足球訓練活動(dòng)。
五、校園足球活動(dòng)的具體內容 營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂(lè )性和趣味性的足球娛樂(lè )游戲項目,滲透體育教學(xué)內容,讓學(xué)生在娛樂(lè )中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。開(kāi)展足球知識競賽,足球繪畫(huà)作品展,校園足球活動(dòng)板報評比等營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動(dòng)為主題,充分發(fā)揮學(xué)生的.想象力和調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性,開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍。
校園足球活動(dòng)具體內容
1、學(xué)校校內足球活動(dòng)課時(shí)由教導處統籌安排落實(shí)。
2、學(xué)校成立一至六年級班級足球訓練隊,學(xué)校組織班級,年級開(kāi)展校園足球活動(dòng),以交流、提高技術(shù)、鼓勵推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主。
3、組建校園足球隊參加全鎮校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
六、校園足球比賽
1、各班級足球隊員由該班主任、體育教師動(dòng)員選拔組成。學(xué)校四至六年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動(dòng)時(shí)間安排:充分利用體育課和大課間時(shí)間引導學(xué)生廣泛參與,逐步形成校園足球傳統活動(dòng)。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護工作,從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
七、開(kāi)展校園足球活動(dòng)具體要求
。ㄒ唬┰O立由校長(cháng)牽頭的足球活動(dòng)管理機構,制訂具體工作計劃。
。ǘ┩晟坪透倪M(jìn)開(kāi)展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件,建立健全相應配套設施。
。ㄈ┱{整體育課,加大足球教學(xué)在體育教學(xué)內容中的比例,保證在校學(xué)生每周有2小時(shí)以上足球活動(dòng)時(shí)間,確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。
。ㄋ模、組織開(kāi)展校內班級間和年級間足球比賽和活動(dòng)。由分管領(lǐng)導與教導處安排落實(shí)。
八、參加校園足球活動(dòng)級數量
班級人數:一年級2人,二年級3人,三年級5人,四年級2人,五年級4人,六年級3班。
九、活動(dòng)經(jīng)費
。ㄒ唬┙(jīng)費來(lái)源
1、學(xué)校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數5%,比例資金配套開(kāi)展校園足球活動(dòng)。
2、爭取各級體育部門(mén)及當地政府撥出資金支持。
3、爭取企業(yè)和社會(huì )團體的資助。
。ǘ┙(jīng)費管理
1、建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費使用獨立帳目,確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
2、嚴格執行財務(wù)管理制度,公開(kāi)透明經(jīng)費收支行為,接受群眾監督。
。ㄈ┙(jīng)費用途
用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓,場(chǎng)地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。
十、鼓勵措施
。ㄒ唬┕膭、獎勵辦法
為鼓勵開(kāi)展創(chuàng )建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對校園足球活動(dòng)開(kāi)展狀況進(jìn)行學(xué)期考核,建立獎勵辦法,表彰及適當的物質(zhì)獎勵等多種方式,對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。
。ǘ┍O督制度
學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽,由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室監督,采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況。
小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案 5
為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小xx年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的校際足球后備人才。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的足球活動(dòng)中,快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的.身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:快樂(lè )足球、活力足球
四、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng):王紅、
副組長(cháng):吳清易、卓立香、王應就
成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師
職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動(dòng)與內容,足球活動(dòng)經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球活動(dòng)開(kāi)展等。
競賽組組長(cháng):陸飛
組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師
職責:負責組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織、足球的競賽。
五、對實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、由校長(cháng)親自負責校園足球活動(dòng);
2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓;
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng )造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
5、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
6、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規范化。
7、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護工作,從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導教師的選用等各個(gè)方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
六、校園足球比賽組織方案
(一)、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組
(三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
(五)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節課后
(六)、比賽辦法:
1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負一場(chǎng)得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
3、以年級為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。
4、每場(chǎng)比賽替補隊員不限
5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長(cháng)由組委會(huì )指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時(shí)內向裁判組書(shū)面投訴裁判組24小時(shí)內進(jìn)行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會(huì )。
八、評獎辦法:評選優(yōu)勝獎及組織獎。
九、后勤保障組組長(cháng):昊清易
職責:負責整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。
十、醫務(wù)組:XX
小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案 6
一、指導思想
我鎮以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據,以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),營(yíng)造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養青少年拼博進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、成立機構
各校要專(zhuān)門(mén)成立以校長(cháng)為組長(cháng)、分管行政為副組長(cháng)、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導小組。
三、具體實(shí)施步驟
。ㄒ唬┱n程設置
各校應將足球列為小學(xué)體育必修課,逐漸加大足球教學(xué)的比重,要求每周有1-2足球課,傳統學(xué);驐l件成熟的學(xué)校今后應增加至2-3節,力爭做到每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )踢足球。
。ǘ┓諊贾
各校應營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍?沙霭嫘@足球活動(dòng)宣傳欄,或指導制作繪畫(huà)書(shū)法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當的地方建設足球訓練區、“足球樂(lè )園”等。
。ㄈ╆犖榻ㄔO
1、各校應聘請專(zhuān)業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專(zhuān)職足球教師、教練。
2、加大教師專(zhuān)業(yè)化建設力度,積極組織足球教師或教練參加專(zhuān)業(yè)技能的培訓,努力提高專(zhuān)業(yè)素養,提升技術(shù)水平。
。ㄋ模┖粚(shí)活動(dòng)
1、各校結合校情實(shí)際,組織全體師生編創(chuàng )推廣“足球操”等校園足球系列活動(dòng),力爭做到師生共學(xué)、人人同樂(lè )。
2、各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性,以足球運動(dòng)為主題,定期開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng)。
3、各校應將足球比賽制定為校園運動(dòng)會(huì )比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進(jìn)行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。
4、各?捎媱澖M建家長(cháng)足球隊或拉拉隊,讓家長(cháng)也一同參與到校園足球中來(lái)。建立學(xué)校與家長(cháng)溝通平臺,獲得廣大家長(cháng)的理解和支持,推動(dòng)足球活動(dòng)的全面開(kāi)展。
5、教委辦將于每年6月份分別組織鎮小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽,進(jìn)行互動(dòng)交流。透過(guò)足球,加深校與校之間的`聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進(jìn)步、共同成長(cháng)。
6、教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長(cháng)的教師,組建鎮小學(xué)教師足球隊,定期組織訓練,積極參加市級以上有關(guān)比賽活動(dòng)。成立足球專(zhuān)項教研組,夯實(shí)科研工作,定期到學(xué)校指導足球教育教學(xué)工作,全面提升我鎮師生足球技能水平。
7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況,根據檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進(jìn)單位,同時(shí)對于個(gè)別不開(kāi)展或馬虎應付的學(xué)校將給予通報批評并約談?dòng)嘘P(guān)責任人。
。ㄎ澹┘顧C制
1、各校應結合校情實(shí)際,制定校園足球激勵機制,每年對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試,并把學(xué)生足球特長(cháng)水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
2、完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績(jì)優(yōu)異者,對足球項目成績(jì)優(yōu)秀的班級或學(xué)生進(jìn)行獎勵。
。┍U习踩
1、貫徹預防為主的方針,制定應急預案和應急保障措施,配備足夠應急人員、必備器械和藥品,以應對各類(lèi)突發(fā)事件的發(fā)生。
2、全方位做好學(xué)生的安全教育工作,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹(shù)立“防患險于事故,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動(dòng)員安全事故的能力水平。
3、盡可能為全體運動(dòng)員購買(mǎi)保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車(chē)輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練,不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的`訓練要求,也要加強學(xué)生的理論學(xué)習,讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實(shí)理論的基礎上進(jìn)一步提升足球訓練能力。
小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案 7
一、主辦單位
濟陽(yáng)縣新市鎮中心小學(xué)
承辦單位
新市小學(xué)體育組
二、參加班級
四、五、六年級
三、競賽日期與地點(diǎn)
時(shí)間 5月份
地點(diǎn) 新市小學(xué)操場(chǎng)
四、參加辦法
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法
五、參賽資格
1、參賽的運動(dòng)員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生
2、參賽運動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會(huì ))
4、參賽隊必須有隊名,隊標,并有自己的拉拉隊。
六、報名辦法
1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人(領(lǐng)隊必須是班主任)。報教練員1人,運動(dòng)員10人。
2、報名運動(dòng)員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號,并在本年度參賽過(guò)程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。
七、競賽辦法
1、執行國際足聯(lián)最新審定的'《足球競賽規則》。
2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。
3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數不限,替換下場(chǎng)的隊員不可以重新上場(chǎng)替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規定的比賽時(shí)間內,如雙方隊為平局,則以罰點(diǎn)球決出勝負。
6、比賽中運動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽(賽區紀律委員會(huì )如有追加處罰除外)。
7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符,無(wú)號、重號、
號碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門(mén)員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區別,并佩戴足球手套。
8、參加比賽時(shí),運動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。
八、記分和決定名次辦法
1、每隊勝一場(chǎng)得3分,負一場(chǎng)得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。
。1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進(jìn)球總數多少決定名次,多者名次列前。
。2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數多少決定名次,多者名次列前。
。3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動(dòng)獎杯),前三名運動(dòng)員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。
2、表現優(yōu)異的運動(dòng)員可選撥至校隊。
十、比賽監督、裁判長(cháng)及裁判員
1、裁判長(cháng):周濤
裁判員:周濤、張天昊,邢永照,孫海燕
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
十一、青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。
十二、此文件必須轉發(fā)至各班
十三、未盡事宜,另行通知。
小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案 8
為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對足球的熱情和運動(dòng)水平,體會(huì )足球的真正魅力,促進(jìn)我校足球運動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,加強同學(xué)們之間的友誼,提高學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生班級榮譽(yù)感,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng),推動(dòng)素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。
1、活動(dòng)主題:
發(fā)展校園足球,展現健康風(fēng)貌,強身健體,增進(jìn)友誼,弘揚體育運動(dòng)精神。
2、參與對象:
二至六年級的同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報10人, 3、比賽時(shí)間:
以學(xué)校通知為準。
4、比賽場(chǎng)地:
東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。
5、比賽活動(dòng)流程:
1、比賽方式及時(shí)間:形式設定為班級5人制足球對抗賽。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。
2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內比賽采取雙循環(huán),以總進(jìn)球數最多排名,三個(gè)班級的.抽簽分組。(詳情解釋權校體育組)
6、獎項設置和錄取名次:
1、2——6年級每個(gè)年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。
2、最佳射手獎:2——6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。
3、最佳團隊獎一名:以道德風(fēng)尚,團隊精神表現為評判,(獎品和獎狀)。
7、應急預案:
如比賽過(guò)程中參賽運動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
8、預期效果:
在新學(xué)期緊張的學(xué)習下,舉辦班級足球對抗比賽,可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使同學(xué)們在學(xué)習之余不忘鍛煉身體,并增強同學(xué)之間的交流,團結一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動(dòng)做好準備。
小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案 9
根據全國校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導小組關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作計劃和施行要求,結合我校的'實(shí)際情況和教學(xué)要求,制定我校開(kāi)展校園足球工作計劃:
一、指導思想
1、以積極引導和鼓勵學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的;
2、以增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生積極進(jìn)取、團隊體育精神為宗旨;
3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。
二、工作方針
教育局支持、領(lǐng)導重視、班主任和體育組配合,學(xué)校出臺配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢,搞好校園足球活動(dòng)。
三、成立校園足球領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:xxx
四、活動(dòng)內容和職責分工
1、校內足球聯(lián)賽;工夫:9月-10月份(xxx負責)
2、校際聯(lián)賽;每周五下午16:00(xxx負責)
3、學(xué)校代表隊訓練:每周一、六、日;(xxx負責)
4、學(xué)校足球日:每周三下午16:00—18:00全校學(xué)生參與。(xxx負責)
5、體育課中開(kāi)展足球活動(dòng)。
五、要求:
1、認真負責,搞好各項足球活動(dòng)。
2、注意安全,防止意外事故;
3、選拔足球苗子,有針對性訓練;
4、在校內宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展;
六、費用
1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導小組請求;
2、積極與企業(yè)、社團共建。
七、獎勵
1、獲得名次的班級;(前三名)
2、最佳射手;(一名)
小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案 10
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進(jìn)的號召,全面貫徹陽(yáng)光體育運動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參與足球運動(dòng),田家學(xué)校特開(kāi)展校級足球賽活動(dòng),旨在普及足球文化,培養足球人才。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9.30—10.00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
田家學(xué)校小學(xué)部足球場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
1、各班列隊(運動(dòng)員站好)
2、宣布儀式開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、校長(cháng)宣布足球聯(lián)賽正式開(kāi)幕
5、各年組抽簽
6、運動(dòng)員退場(chǎng)
7、校長(cháng)舉行開(kāi)球儀式
五、具體分工
主持:
組織會(huì )場(chǎng):
抽簽:
校隊組織:
小學(xué)足球活動(dòng)計劃方案 11
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
榆林學(xué)院足球場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的:
我們本著(zhù)豐富文化生活,加強體育鍛煉及足球文化建設,特舉辦此次活動(dòng)。
四、出席人員:
1、榆林學(xué)院各院系足球代表隊。
2、相關(guān)應邀領(lǐng)導。
3、思想匯報專(zhuān)題相關(guān)應邀節目表演人員
五、要求:
1、各院系代表必須帶上院系大旗
2、球員代表著(zhù)裝要求:統一的足球隊服
3、入場(chǎng)時(shí)間:xxxx。
六、活動(dòng)準備安排:
1、物資準備:桌椅、足球、配套的電腦、音箱、擴音器、麥克風(fēng)、相機、茶水。
2、領(lǐng)導邀請:以書(shū)面邀請函的形式,邀請學(xué)院各領(lǐng)導,希望他們能參加我們這次活動(dòng)。。
3、宣傳:由宣傳部對此次活動(dòng)進(jìn)行海報宣傳
4、球員及裁判代表組織。
5、大會(huì )開(kāi)幕式流程。
6、演講稿:球員代表發(fā)言稿、學(xué)院領(lǐng)導講話(huà)稿、裁判代表講話(huà)稿、主持人講話(huà)稿下附主持人演講稿。
7、基本比賽日程表。
8、開(kāi)幕式節目、球員入場(chǎng)彩排。
9、開(kāi)幕式場(chǎng)地布置:衛生、茶水、茶杯、音響話(huà)筒、條幅。
10、主持人:聯(lián)系院廣播站,望其對我們此次足球賽開(kāi)幕式進(jìn)行協(xié)助。
11、各部門(mén)做好開(kāi)幕式當天各代表隊所在位置的場(chǎng)地劃分工作,以便當天工作的順利完成。
七、開(kāi)幕式具體活動(dòng)流程:
開(kāi)始階段:xxx。
主持人講話(huà):
a: (講述舉辦此次活動(dòng)的背景、目的、意義)
b:分別介紹來(lái)參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導老師、以及參加比賽的.代表隊、并感謝他們的到來(lái)。
2、球隊入場(chǎng),主持人致入場(chǎng)詞。
3、開(kāi)幕式開(kāi)始、全體起立、奏<<國歌>>。
4、領(lǐng)導講話(huà):由團委老師對此次活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)發(fā)言
5、球員代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、開(kāi)幕式節目。
8、宣布對抗代表隊及揭幕比賽代表隊
9、領(lǐng)導講話(huà)并開(kāi)球。
10、主持人宣布比賽球隊及裁判入場(chǎng)并開(kāi)始比賽。
11、各部門(mén)組織各班級人員有序的觀(guān)看比賽。
八、注意事項:
1、組織代表隊站在自己班級指定的位置;
2、主持人要隨機應變,保證各個(gè)環(huán)節緊促、順暢進(jìn)行;
3、活動(dòng)中工作人員要服從安排及隨機調動(dòng),保證每項工作都要有人負責;
4、足球社各部門(mén)負責人要努力創(chuàng )造一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍。
5、足球社各部門(mén)提前想每一環(huán)節可能出現的問(wèn)題,提前做好預案工作。
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