高中生寒假計劃安排表模板
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的高中生寒假計劃安排表模板,歡迎大家分享。
高中生寒假計劃安排表模板1
一、每日早讀課,主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ),有多余時(shí)間可用來(lái)背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
二、每日中午主要學(xué)習副科(包括背誦、作業(yè)、資料)三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習主科(包括作業(yè)、所有資料)。四、根據學(xué)習需要可適當調整時(shí)間。
五、周末或平時(shí)有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習總結和心得體會(huì )。
學(xué)習方法
一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽(tīng)講,并做好重要筆記,課后要總結性回憶,同時(shí),強化課后練習是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語(yǔ)文、英語(yǔ)、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫(xiě)作能力,學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫(xiě)常見(jiàn)的單詞和熟練掌握語(yǔ)法。
三、數學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見(jiàn)識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。
四、選好參考書(shū),最好是兩本書(shū):一是中學(xué)教材全解(很有價(jià)值,必須學(xué)完,要好易錯題和重點(diǎn)題,便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。
六、高考或中考前5日內,將所有章節的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。
七、考試時(shí)要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間,再回頭對未做的題或無(wú)把握的題重試一次。
八、若有時(shí)間,一定要溫習已學(xué)過(guò)的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創(chuàng )新境界。
高中生寒假計劃安排表模板2
1、每天一小結,定期一大結
每天對當天學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行一次小結,到了一定時(shí)期要進(jìn)行一次大規模的總結,比如一個(gè)月,或者一個(gè)學(xué)期。每天的小結有利于發(fā)現自己沒(méi)有理解的知識點(diǎn),然后進(jìn)行彌補。大的總結一方面要對知識結構進(jìn)行梳理,更要對一段時(shí)期內自己的學(xué)習情況和生活狀態(tài)有一個(gè)明確的了解。
2、做一些研究性的課題
為了培養總結的能力,我們可以自己給自己布置一些和學(xué)習有一定關(guān)系的研究課題,比如中國環(huán)境狀況普通人的讀書(shū)情況調查等等,自己查資料、自己去收集素材、自己總結,從中得出自己的結論。這既有助于大家學(xué)會(huì )思考問(wèn)題的方法,也有助于提高總結歸納知識的能力。
3、定期總結自己的不足,找到彌補的方法
每周末,可以對自己的學(xué)習做出全面的評估,找到自己的問(wèn)題,并提出彌補的方式。全面評估就是總結的過(guò)程,可以針對自己的弱點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行復習。
4、自己編寫(xiě)教材
可以利用自己學(xué)過(guò)的知識,自己來(lái)編寫(xiě)教材。這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是自己對所學(xué)的知識消化吸收一遍,再總結出來(lái),這將極大地提高自己對知識掌握的`熟練程度。
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高中生寒假計劃安排表模板3
又是一年寒假時(shí)
時(shí)光如白駒過(guò)隙,新的一年已悄悄走來(lái),新的一頁(yè)即將展開(kāi),同時(shí),六年級的寒假已經(jīng)向我們走來(lái)。這一個(gè)月,說(shuō)漫長(cháng)也漫長(cháng),說(shuō)短暫也短暫。我覺(jué)得,只有制定一個(gè)詳細的計劃,才能讓這個(gè)寒假過(guò)得更加充實(shí)。
No、1書(shū)香里的寒假
讀書(shū)這項寒假計劃是老生常談。我們語(yǔ)文作業(yè)的其中一項就是制作讀書(shū)記錄卡。家里有很多書(shū)買(mǎi)了就放在書(shū)柜里一直沒(méi)來(lái)得急看,日本作家東野圭吾的《白夜行》、吳夢(mèng)川阿姨花朵系列小說(shuō)第二部《尖叫的海棠》、國際大獎小說(shuō)《偷莎士比亞的賊》、有趣又長(cháng)知識的《奧德賽數學(xué)大冒險》、吳洲星姐姐的《滬上春歌》……我想,這些書(shū)應該夠我先看上一些時(shí)間了。媽媽總說(shuō),我只愛(ài)看小說(shuō),知識就不全面,還總讓我學(xué)習班里愛(ài)書(shū)如命(這詞用的可是一點(diǎn)都不夸張)的余音未散同學(xué)。這個(gè)寒假,談不上惡補,但還是要適當的買(mǎi)些歷史類(lèi)或者科普類(lèi)的書(shū)學(xué)習學(xué)習。
光讀書(shū)不思考也是不可行的,讀完書(shū)后,我還會(huì )把感想發(fā)到校訊通博客上,和博友們一起交流學(xué)習。我相信,這個(gè)寒假,必定是一個(gè)書(shū)香彌漫的寒假!
No、2文字中的寒假
這屆書(shū)香班級活動(dòng)“全營(yíng)養閱讀·看世界”在寒假舉行,那我一定要比以前更加勤奮。上一屆書(shū)香班級才發(fā)了十一篇文章,雖也是金牌閱讀天使,但和同班同學(xué)丁丁開(kāi)飛機、余音未散等比起來(lái),我真是自愧弗如,F在上六年級比較忙碌,但我還是要積極地發(fā)博,校訊通早以成為了我生活的一部分。寒假中發(fā)生的小事,平時(shí)讀書(shū)看電影的感受,文思泉涌時(shí)想到的想象文,還有為大家制作的信紙……我都會(huì )發(fā)到校訊通上來(lái)。我覺(jué)得想要文筆好都是要練習的,像丁丁開(kāi)飛機的文筆那么好,自然是在校訊通上多發(fā)博多交流再加上生活中慢慢的積累鍛煉出來(lái)的。
所以這次寒假,我要沉浸在文字的世界,沉浸在校訊通的世界。我要發(fā)更多的文章,獲得更多的校訊通推薦,得到更多博友們的支持,向那個(gè)我夢(mèng)寐以求的小皇冠發(fā)起沖擊!我知道,想要有收獲就要努力,我要加油!
No、3舌尖上的寒假
寒假,對于我這個(gè)夢(mèng)想吃遍世界美食的超級吃貨來(lái)說(shuō),真是再好不過(guò)了。自古以來(lái),美食可以充饑果腹,更堪稱(chēng)是一種文化嘛!記憶憂(yōu)新,五年級的那個(gè)寒假,媽媽教會(huì )了我下面條和蒸米飯,我興奮無(wú)比。結果一個(gè)人在家時(shí),閑著(zhù)沒(méi)事就優(yōu)哉游哉地給自己下面條吃,結果一天吃了五頓飯,三頓都是面。
我在洛陽(yáng),可當地的美食可還有一些沒(méi)有品嘗過(guò)呢。這個(gè)寒假,我要去品嘗品嘗洛陽(yáng)的特色美食,還要向媽媽學(xué)習幾道拿手菜!說(shuō)真的,看到博友們把自己制作的美食的照片發(fā)到博文里時(shí),我每次都口水直流三千尺了,恨不得馬上從他的電腦屏幕里蹦出來(lái)“一嘗為快”……這個(gè)寒假,我如果學(xué)會(huì )做幾道拿手菜,就可以自己做著(zhù)吃了,這真是世界上最美妙的事情!
No、4筆桿里的寒假
“三月份就華杯賽了!薄跋胍獖W數好只能多練!薄叭A杯賽對小升初非常重要!薄F在一聽(tīng)到有關(guān)奧數的話(huà)都要暈過(guò)去了。說(shuō)實(shí)在的,奧數真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。雖然五年級它就帶給了我高年級組華杯賽一等獎的榮耀,可現在,卻不知浪費了我多少腦細胞。什么相遇數論幾何容斥數字迷牛吃草……這些令我腦袋爆炸的復雜題目對余音未散來(lái)說(shuō)卻像張飛吃豆芽那么簡(jiǎn)單,媽媽整天說(shuō)著(zhù)多練多練多多練,真是不由得心想:哎,難道媽媽真以為奧數像真棒真棒真知棒一樣簡(jiǎn)單
這個(gè)寒假,不管怎么說(shuō)還是一定要拿起筆,多練習的。我不擅長(cháng)的題目就越要多做一些,像行程問(wèn)題和圖形都是我最不擅長(cháng)的,要多做一些這類(lèi)題才會(huì )有提高。
眾享的奧數課程也講得很好,寒假,我也要多上眾享聽(tīng)課,相信這樣,我的奧數,一定會(huì )有所進(jìn)步!
又是一年寒假時(shí),我相信,我一定會(huì )度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的寒假。你,準備好了嗎寒假寒假,我來(lái)了!
后記:今天是寒假第一天,好開(kāi)心!大家都放假了嗎
高中生寒假計劃安排表模板4
一:學(xué)習要有明確的目的、目標
目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學(xué)習目標要根據一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高
二:掌握科學(xué)的記憶方法
根據遺忘規律去記憶,即即使的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學(xué)習才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習效果。
三:抓好學(xué)習環(huán)節的關(guān)鍵
學(xué)習可分為四個(gè)主要環(huán)節:預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。
四:交叉學(xué)習效果好
人的大腦皮層細胞是有分工的,學(xué)習不同學(xué)科的內容回引起不同部分的興奮。大腦長(cháng)久接受同一類(lèi)信息刺激,使某一部位長(cháng)久興奮,就容易產(chǎn)生疲勞,降低學(xué)習效率。
五:及時(shí)做好筆記與作業(yè)
記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽(tīng)不記,更不能只記不聽(tīng)。
高中生寒假計劃安排表模板5
為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定寒假學(xué)習計劃:
1、每天早上合理安排30分鐘的時(shí)間去讀一讀英語(yǔ),提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2個(gè)科目的寒假作業(yè)
3、中午適當的午休(大約一個(gè)小時(shí)左右)
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間內,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下,做做家務(wù)也是可以減壓的。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,也要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記,讀書(shū)和看電影要有寫(xiě)讀后感的習慣,或是做一些經(jīng)典優(yōu)美句子的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺(jué),也不要當夜貓。
11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要糾結或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
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