班級活動(dòng)計劃書(shū)范文
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的班級活動(dòng)計劃書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文1
活動(dòng)主題：誠信讓我們的人格閃光
(一)、活動(dòng)前言：
誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是我們中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會(huì )現象越來(lái)越多見(jiàn)，有的人甚至還以不誠信、會(huì )欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為現代大學(xué)生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢？我們通過(guò)寓教于樂(lè )、形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生了解誠信的重要性，使其養成誠信的良好習慣。講求信用，誠摯待人，踏實(shí)學(xué)習，用誠信打造自己堅實(shí)的明天！
�。ǘ�、活動(dòng)目標：
通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人世的重要意義。
使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。
對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
�。ㄈ�、活動(dòng)形式：
知識問(wèn)答 趣味故事PK賽 同學(xué)交流
�。ㄋ模�、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
XX年6月8日晚19點(diǎn)30分；求實(shí)樓503
�。ㄎ澹�、活動(dòng)對象：
43131班全體同學(xué)
�。�、注意事項：
x邀請輔導員、助理輔導員
x全體同學(xué)提前10分鐘到達會(huì )場(chǎng)
x布置教室，準備好相機、筆記本
x做好拍照、會(huì )議記錄工作
x保持會(huì )場(chǎng)紀律，會(huì )場(chǎng)氣氛
�。ㄆ撸�、活動(dòng)準備：
1．活動(dòng)前期的工作
x召開(kāi)班委會(huì )，說(shuō)明活動(dòng)的內容，將詳細分工并落實(shí)到各部門(mén)。
x召開(kāi)班委會(huì )，說(shuō)明活動(dòng)的內容，將詳細分工并落實(shí)到各人。
2、活動(dòng)后期的工作
x整理團會(huì )現場(chǎng)拍攝的照片。
x對此次團會(huì )做好后期的總結工作。
�。ò耍�、活動(dòng)經(jīng)費：
各項經(jīng)費將統一由團支部的生活委員做出詳細預算及結算并公示。
策劃書(shū)：xxx
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文2
一、指導思想
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睆倪b遠的古代開(kāi)始，勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū)，書(shū)籍是了解世界的窗口，如今的信息時(shí)代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書(shū)、不學(xué)習，那必將被社會(huì )所淘汰。好的讀書(shū)習慣要從小培養，讓書(shū)籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力，從中體驗讀書(shū)的快樂(lè )!
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)，讓好書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng)，擴大孩子的視野，活躍思維。
3、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香班級奠定基礎。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)口號：
“讓讀書(shū)成為一種習慣，做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!”
四、活動(dòng)構想及安排
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(9月20日—9月30日)
1、結合學(xué)�！靶@讀書(shū)節”活動(dòng)方案及班級實(shí)際讀書(shū)現狀，制定本班讀書(shū)方案。
2、班級集體讀書(shū)內容：背誦《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲(chóng)記 》、《繁星·春水》。
3、營(yíng)造良好的班級讀書(shū)氛圍
(1)以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書(shū)。
(2)建立好班級的圖書(shū)角，做到圖書(shū)內容豐富、數量充實(shí)。再次明確“圖書(shū)管理員”職責，制定班級圖書(shū)管理制度。
(3)記住班級讀書(shū)要求“走進(jìn)教室就看書(shū)”，每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。
(4)繼續圖書(shū)評比欄的評比，促進(jìn)學(xué)生養成好的讀書(shū)習慣。
第二階段：活動(dòng)階段(10月12日——10月末)
1、開(kāi)展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng)，每周背誦兩首古詩(shī)。
2、每天7：30分之前為自由閱讀時(shí)間，每周二7：30——7：50為“讀書(shū)方法指導”時(shí)間，借助《初中語(yǔ)文自讀課本》教師引導學(xué)生了解讀書(shū)方法，課內與課外相結合，學(xué)著(zhù)會(huì )讀書(shū)。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文3
一、活動(dòng)主題：
與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定，以大一為主)
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月份
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
新校區教室(具體另行通知)
四、活動(dòng)目的：
促進(jìn)班級里內部團隊，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專(zhuān)業(yè)與未來(lái)我們專(zhuān)業(yè)走向，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程：
1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開(kāi)始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專(zhuān)業(yè)。
3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專(zhuān)業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專(zhuān)業(yè))
4、小游戲環(huán)節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂(lè )，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機會(huì )，小游戲內容盡量包涵娛樂(lè )性質(zhì)游戲，不帶有強迫表演性質(zhì)，具體游戲內容由班級組織委員協(xié)調)
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來(lái)的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對于xx和xx資源兩個(gè)班將來(lái)提出要求和意見(jiàn))
六、嘉賓：
班主任(王榮慶)，輔導員(張涵)，其他班級班委
七、獎品準備：
資源xx班委準備
八、預期活動(dòng)效果：
通過(guò)和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設樹(shù)立一個(gè)榜樣�；顒�(dòng)過(guò)程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專(zhuān)業(yè)，在大一就為專(zhuān)業(yè)知識達到扎實(shí)的基礎。
九、活動(dòng)注意事項
1、班會(huì )按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì )成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì )記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì )秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文4
一、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四面環(huán)境）；張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算：排練童話(huà)或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動(dòng)獎品和禮品。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三系列活動(dòng)
“六一”兒童節活動(dòng)可以“幼兒故事童話(huà)劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
長(cháng)沙勵步英語(yǔ)
1、幼兒故事童話(huà)劇表演賽
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的愛(ài)好；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班打算一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂(lè )錄音良好。
�。�3）評獎：根據表演評出節目表演獎舞臺設計小演員。A節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè)；B舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出舞臺設計6個(gè)。C小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽）
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識；進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作；在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)B作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類(lèi)整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類(lèi)整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具物品的分類(lèi)整理比賽。
�。�4）評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎二等獎（學(xué)前班大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)會(huì )說(shuō)敢說(shuō)；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求一般話(huà)準確，語(yǔ)調表情體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。（滿(mǎn)分為10分）
B環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸媽媽共同制作）隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分）
C智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大中小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍亞軍季軍）
�。�5）比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈便進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5結對子游園
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
�。�3）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文5
一、活動(dòng)引言
從xx年9月5日入學(xué)，到現在，我們xx級公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，一同經(jīng)歷了2年多的時(shí)間，也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx，到xx,；從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個(gè)班級的旗幟，一個(gè)班級向心力的標志，它是青春的紀念，是成長(cháng)的見(jiàn)證，有著(zhù)太重要的意義。因此，我們從大一就開(kāi)始著(zhù)手自制我們班的班歌。
二、活動(dòng)目的
提高班級凝聚力，體現11公管特色
三、活動(dòng)主題
公管一家親
四、活動(dòng)對象
11公管全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月至今
六、活動(dòng)形式
自創(chuàng )班歌，自寫(xiě)歌詞，自行錄音
文娛委員主要負責，團支部協(xié)助
七、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、前期策劃準備：收集同學(xué)意見(jiàn)
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻聲的同學(xué)
2、中期階段：召集所有愿意獻聲的同學(xué)，進(jìn)行錄音
3、后期工作：班歌制作完畢，在班上播放，全班一起合唱
八、活動(dòng)籌備進(jìn)展
1、xx年10月份：收集同學(xué)意見(jiàn)，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找愿意獻聲的同學(xué)
2、xx年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱
九、活動(dòng)經(jīng)費預算:
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文6
一、活動(dòng)背景：
十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類(lèi)節日，因為這一天的日期里面有連續四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著(zhù)一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節”的氣氛，也漸漸向社會(huì )彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門(mén)歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個(gè)最?lèi)?ài)的深?lèi)?ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言�！肮夤鞴潯钡臒狒[聚會(huì )是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動(dòng)目的：
在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊，談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動(dòng)結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認識，不再盲目也不錯過(guò)美麗的愛(ài)情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月11日晚7：00——9：00。
四、活動(dòng)開(kāi)展：
一，主持人開(kāi)場(chǎng)，對所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節”的由來(lái)。
二，集體觀(guān)看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。
三，班委開(kāi)場(chǎng)講話(huà)，討論會(huì )正式開(kāi)始。
四，同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛(ài)的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五，小游戲，小節目表演。
六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見(jiàn)解。
七，總結，晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。
五、準備工作：
一，教室申請及布置。（生活委員負責）
二，嘉賓邀請。（學(xué)習委員負責）
三，活動(dòng)主持（體育委員負責）
四，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛調動(dòng)（組織委員負責）
五，活動(dòng)中節目表演（文藝委員負責）
六，活動(dòng)前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）
七，總策劃，細節商議（團支書(shū)負責）
八，活動(dòng)整體把握（班長(cháng)負責）
六、活動(dòng)參與者：
19級計算機科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文7
一、活動(dòng)主題
文明班級，快樂(lè )童年
二、活動(dòng)內容
1、參加全校慶六一活動(dòng)。
2、班級慶六一繪畫(huà)展。
3、班級慶六一書(shū)法展。
4、班級慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )。
�。ㄒ唬┤c六一活動(dòng)
1、時(shí)間安排：在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動(dòng)，參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式，觀(guān)看獨舞比賽等。
2、地點(diǎn)：詳見(jiàn)學(xué)校小學(xué)部通知。
3、負責單位：小學(xué)部少先隊大隊部。
4、活動(dòng)的具體要求和做法：詳見(jiàn)學(xué)校小學(xué)部慶六一活動(dòng)方案。我班一是于5月x日前將第二批入隊學(xué)生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨舞比賽活動(dòng)：5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員，督促排練；5月x日，參加學(xué)校初賽；6月1日，參加決賽。
�。ǘ┌嗉墤c六一繪畫(huà)展
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
2、展出地點(diǎn)：本班六一特刊。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生畫(huà)一幅作品，畫(huà)得好選錄在本班六一特刊上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉變化為主。
4、作品上交時(shí)間5月x日。
5、布展負責人：xxx。
�。ㄈ┌嗉墤c六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
2、展出地點(diǎn)：本班六一特刊。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一版最漂亮的字，寫(xiě)得最好的選錄在本班六一特刊上展覽；主要寫(xiě)生字、生詞、優(yōu)美句子、對話(huà)、兒歌或日記等。
4、作品上交時(shí)間5月x日。
5、布展負責人：xxx。
�。ㄋ模┌嗉墤c六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日第5、6節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：節目?jì)热菀蠓e極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月x日前由學(xué)生自己上報節目，班主任現場(chǎng)進(jìn)行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目。
5、聯(lián)歡會(huì )主持人：xx、xxx。
6、班級慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )議程：
第一項：班主任致節日賀詞。
第二項：新隊員展現少先隊員風(fēng)采，行集體隊禮。
第三項：慶“六一”聯(lián)歡開(kāi)始：
�、糯蠛铣读弧犯枞鄮熒�
�、普b讀《勸學(xué)》劉婷
�、俏璧浮短だ恕方�
�、刃υ�(huà)《開(kāi)心一百》莫景暉
�、晌璧浮盾岳蚧ā穭㈡�
�、世首x《媽媽生日快樂(lè )》梁文祥
�、烁枨稊跌喿印穭�
�、汤∥璞硌輨㈡�
�、椭R搶答賽全班同學(xué)
�、斡螒颉恫讲礁呱啡嗤瑢W(xué)
�、虾铣缎腋Ｅ氖指琛啡嗤瑢W(xué)
7、游戲規則：
�、佟吨R搶答賽》規則：全班同學(xué)分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，老師出題，喊預備開(kāi)始舉手，每隊派一名代表舉手搶答，搶到答題權后，在規定的時(shí)間內推選代表答題，答對的可拿到紅旗一面，游戲完成后，得紅旗最多的隊獲勝。
�、凇恫讲礁呱芬巹t：全班同學(xué)分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，每隊派一男一女上臺壘易拉罐，在規定的時(shí)間內，壘得最高的隊獲勝。
三、活動(dòng)任務(wù)安排
1、活動(dòng)總指揮：班主任。
2、活動(dòng)主持人：xxx主持慶六一繪畫(huà)展；
xxx主持慶六一書(shū)法展；
xx、xxx主持慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )。
3、聯(lián)歡會(huì )參與人：全班師生。
4、場(chǎng)地布置：全班師生。
5、紀律督查：xxx、xxx、xxx、xx。
6、衛生監督：xxx、xx、xx、xx。
四、活動(dòng)要求
1、必須按指定位置就坐；
2、必須服裝整潔，統一穿校服；
3、必須言行舉止文明；
4、必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；
5、不得帶零食，可帶水或飲料；
6、不得大聲喧嘩；
7、不得隨意走動(dòng)；
8、不得亂扔亂丟；
9、喝彩只能用掌聲；
10、保持教室干凈整潔。
xxx學(xué)校小學(xué)部x班慶六一聯(lián)歡會(huì )議程主持人：xx、xxx
第一項：班主任致節日賀詞。
第二項：新隊員展現少先隊員風(fēng)采，行集體隊禮。第三項：慶“六一”聯(lián)歡開(kāi)始：
�、糯蠛铣读弧犯枞鄮熒�
�、普b讀《勸學(xué)》 xx
�、俏璧浮短だ恕� xxx
�、刃υ�(huà)《開(kāi)心一百》 xxx
�、晌璧浮盾岳蚧ā� xx
�、世首x《媽媽生日快樂(lè )》 xxx ⑺歌曲《數鴨子》 xx ⑻拉丁舞表演xx
�、椭R搶答賽全班同學(xué)
�、斡螒�
�、虾铣�
全班同學(xué)全班同學(xué)《步步高升》 《幸福拍手歌》
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文8
一、活動(dòng)背景。
在全體同學(xué)的不懈努力下，我們動(dòng)畫(huà)xx班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱(chēng)號。
近期，學(xué)校開(kāi)展了全校青年干部培訓班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習經(jīng)歷。
因此，我們開(kāi)展此次互動(dòng)活動(dòng)，作為與老師互動(dòng)交流的渠道。
二、活動(dòng)主題。
互動(dòng)學(xué)習
三、活動(dòng)目的。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流，增強大學(xué)生的交流能力。
3、聽(tīng)取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見(jiàn)，增強學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長(cháng)的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月23日星期日15：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
具體教室等待通知。
六、主辦單位：
湖北經(jīng)濟學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)xx班
指導老師：
七、活動(dòng)流程。
第一環(huán)節：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì )更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節：由老師為大家介紹自己的學(xué)習、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導。
第三環(huán)節：由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(huà)（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺前需做好準備。
第四環(huán)節：游戲環(huán)節，除主持人以外（包括老師在內）均需參與活動(dòng)。
游戲說(shuō)明：（真心話(huà)大冒險）
1、由第一組率先開(kāi)始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開(kāi)始無(wú)限報數
第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續報數。
當所遇數字中含3或成3的倍數時(shí)不可報出，需揮手示意。
2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時(shí)，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當所遇數字中包含3或是3的倍數時(shí)，如有人仍然報數，該同學(xué)（老師）也算出局。同時(shí)報數且揮手在任何數字時(shí)均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監督發(fā)生錯誤的同學(xué)（老師）。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問(wèn)題由老師解答指點(diǎn)，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習困惑煩惱等。（可問(wèn)及老師的私人問(wèn)題，不過(guò)回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿(mǎn)四人則游戲結束，下一組繼續開(kāi)始游戲。依次三組全部結束為止。
八、活動(dòng)要求。
1.班上同學(xué)須準時(shí)到場(chǎng)不可遲到。
2.入場(chǎng)后，請同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節，不得與小組分開(kāi)。
3．工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘將場(chǎng)地布置好。
4.負責人要做好充分的準備，確�；顒�(dòng)有秩序的進(jìn)行。
5．游戲環(huán)節開(kāi)始前需宣讀游戲規則，確保每位同學(xué)了解，以免出現不必要的失誤。
6．負責拍照的同學(xué)需準確記錄活動(dòng)場(chǎng)景。
九、總結與宣傳。
請宣傳與組織委員在活動(dòng)結束后各寫(xiě)一篇總結，用以記錄班級活動(dòng)，并且對此次活動(dòng)做宣傳。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文9
一、活動(dòng)背景：
秋天，是個(gè)美麗的季節，在這個(gè)美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹(shù)林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢市江夏區寧港東方村橘園
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)秋游放飛童心，培養青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷；通過(guò)親近大自然，可以培養青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心；通過(guò)秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養青年大學(xué)生的合作意識；
四、活動(dòng)行程安排具體時(shí)間活動(dòng)項目
備注08：30——從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野老師陪同
10：00——到達桔園，短暫休整
10：15－11：00快樂(lè )分組，構建小組文化
11：00－12：00大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海
12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔
12：30-13：00梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè )水果蹲
13：00－14：00能量傳輸
14：00—14：30評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎
14：30－--返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同本次秋游我校特邀30位專(zhuān)職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓練。訓練項目如下：
項目一：快樂(lè )分組，創(chuàng )編小組文化用新穎、活潑的方式，對學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構思隊名、選出隊長(cháng)、創(chuàng )編隊歌和口號。
項目二：大樹(shù)與松樹(shù)三人為一個(gè)小組合，分為三個(gè)口令：‘下雨啦’、‘著(zhù)火啦’、‘地震啦’，在口令下達之后，沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節目。
項目三：蛟龍出海所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個(gè)團隊共同pk，最先通過(guò)的團隊獲勝。
項目四:能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違反規則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。
項目五：梅花朵朵開(kāi)大家圍成一個(gè)圓圈，慢跑過(guò)程中，老師會(huì )說(shuō)出一個(gè)數字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數字，沒(méi)有組成這個(gè)數字的同學(xué)要為大家表演節目。
項目六：快樂(lè )水果蹲10個(gè)人為小組，每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節目。五、活動(dòng)費用：門(mén)票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓練費：20元／人車(chē)費（往返3小時(shí)）：15元／人費用總計：50元／人
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文10
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活”班級活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設，及進(jìn)一步團結我班同學(xué)，加強我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、參與對象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導師
八、活動(dòng)內容：
本著(zhù)以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開(kāi)拓班級活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍套”，檢測同學(xué)們的健康心理情況�；顒�(dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節，從而增強同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
2.活動(dòng)一：比手畫(huà)腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規則：
1.時(shí)間規定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進(jìn)行計時(shí)
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)
3互動(dòng)環(huán)節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細則：
1.各組以搶答形式為主
2.細節由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環(huán)節不列入比賽范圍
4活動(dòng)二：跑龍套(40分鐘)
活動(dòng)細則：
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導)
3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類(lèi)推)
4.兩次活動(dòng)累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)
5.互動(dòng)環(huán)節二：我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現的可行的愿望(如是實(shí)物類(lèi)價(jià)值不可超過(guò)5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設置五名
6.由班導師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導師沒(méi)有出席，由班長(cháng)頒獎)
十、獎項設置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
精美禮品——
十一.資金預算：
獎金：30元
獎品：A獎品元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動(dòng)后期相片10元
總計：90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文11
舉辦單位
xx學(xué)院
活動(dòng)時(shí)間
xx年3月
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“班級風(fēng)采你我來(lái)”
二、活動(dòng)背景
學(xué)校班集體是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能，促進(jìn)班集體建設的發(fā)展，有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設的號召組織開(kāi)展了“班級風(fēng)采匯報展示”活動(dòng)以促進(jìn)我院班級的更好建設，同時(shí)也借此機會(huì )讓班級間互相交流學(xué)習，互補不足。
三、活動(dòng)宗旨
我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動(dòng)給我院學(xué)生提供了一個(gè)平臺來(lái)展示班級形象，風(fēng)采、精神面貌，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)主題
長(cháng)沙理工大學(xué)數計學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報展示活動(dòng)
五、活動(dòng)主辦單位
數計學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )辦公室
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xxxx年3月11號
地點(diǎn)：
理科樓
七、活動(dòng)參與人員:
數計學(xué)院大一、大二全體班級
八、展示內容及要求:
1.班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內容：
各班采用PPT和短視頻（時(shí)長(cháng)8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現班級事跡和榮譽(yù)；
2.宣傳內容要求：
�。�1）各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)介紹；
�。�2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
九、活動(dòng)前準備:
1.活動(dòng)宣傳：通過(guò)數計學(xué)院的微博、博客進(jìn)行宣傳，同時(shí)由辦公室成員將活動(dòng)告知各班班長(cháng)。
2.活動(dòng)主持：活動(dòng)主持人將從數計學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動(dòng)，同時(shí)主持人需自行準備所需臺詞。
3.活動(dòng)嘉賓：邀請數計學(xué)院輔導員、數計學(xué)院分團委主席團成員、數計學(xué)院學(xué)生會(huì )生會(huì )各部長(cháng)作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）
4.其它事宜：
�。�1）辦公室成員需要提前將活動(dòng)所需的場(chǎng)地申請好，并且在活動(dòng)開(kāi)展前一天將會(huì )場(chǎng)打掃布置好，準備好活動(dòng)所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。
�。�2）辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。
十、活動(dòng)流程:
�。�1）主持人宣布比賽的開(kāi)始，各班班級按照抽簽的順序進(jìn)行展示。
�。�2）活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)活動(dòng)主持人現場(chǎng)互動(dòng)，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場(chǎng)從每個(gè)班級中選出3人（其中必須有女生）進(jìn)行游戲。
�。�3）游戲結束后比賽繼續進(jìn)行。
�。�4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進(jìn)行點(diǎn)評和對活動(dòng)的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。
活動(dòng)規則如下：
現場(chǎng)的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個(gè)，其他參賽人員每人將發(fā)一個(gè)棒棒糖以資鼓勵。（比賽過(guò)程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時(shí)賽決出獲勝組。）
十一、評分細則
評委將根據班級精神風(fēng)貌、班級特色等內容進(jìn)行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習風(fēng)氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時(shí)評委將根據解說(shuō)員的解說(shuō)展示評選出一名“最佳解說(shuō)員”。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文12
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活”班級活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設，及進(jìn)一步團結我班同學(xué)，加強我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
六、主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、參與對象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導師
八、活動(dòng)內容：
本著(zhù)以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開(kāi)拓班級活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍套”，檢測同學(xué)們的健康心理情況�；顒�(dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節，從而增強同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
2.活動(dòng)一：比手畫(huà)腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規則：
1.時(shí)間規定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進(jìn)行計時(shí)
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)
3互動(dòng)環(huán)節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細則：
1.各組以搶答形式為主
2.細節由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環(huán)節不列入比賽范圍
4活動(dòng)二：跑龍套(40分鐘)
活動(dòng)細則：
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導)
3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類(lèi)推)
4.兩次活動(dòng)累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)
5.互動(dòng)環(huán)節二：我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現的可行的愿望(如是實(shí)物類(lèi)價(jià)值不可超過(guò)5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設置五名
6.由班導師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導師沒(méi)有出席，由班長(cháng)頒獎)
十、獎項設置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文13
一、活動(dòng)主題、目的及活動(dòng)意義
1、活動(dòng)主題
我們班本次活動(dòng)主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過(guò)在厚山舉行紙牌游戲，素質(zhì)拓展，集體游戲，燒烤等一系列活動(dòng)來(lái)進(jìn)行大聯(lián)歡。
2、活動(dòng)目的
為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的'進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿(mǎn)魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團日活動(dòng)�；顒�(dòng)主要就是為了讓大家在一起多交流交流，拋開(kāi)往日的學(xué)習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開(kāi)萬(wàn)惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個(gè)方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動(dòng)意義
通過(guò)本次活動(dòng)，可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個(gè)方面去了解班級其他同學(xué)，既加強了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構建。自己動(dòng)手燒烤可以提升大家的動(dòng)手能力，另外可以讓同學(xué)們體會(huì )到食物來(lái)之不易，以后養成節約糧食的好習慣。
二、活動(dòng)人員
本碩班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：XX年11月14日10：00-15:30
地點(diǎn)：鄭州大學(xué)厚山
四、活動(dòng)準備
1、召開(kāi)團支部大會(huì )，提出團日活動(dòng)主題，說(shuō)明團日活動(dòng)目的及意義，聽(tīng)取大家意見(jiàn)。根據大家的建議及意見(jiàn)進(jìn)行適當地調整。并協(xié)商團日活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。
2、由團支部制定活動(dòng)詳細過(guò)程并草擬策劃書(shū)。
3、團支部進(jìn)一步討論，完善活動(dòng)流程及策劃
4、團支書(shū)收集有趣的紙牌游戲名稱(chēng)，準備素質(zhì)拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協(xié)會(huì )租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。
5、活動(dòng)當天班長(cháng)做好通知工作，一定要提前通知全班同學(xué)，讓同學(xué)們提前到達的活動(dòng)地點(diǎn)。
6、活動(dòng)當天團支書(shū)及班委要及時(shí)將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動(dòng)地點(diǎn)。
五、活動(dòng)流程
1、班委提前到厚山選定活動(dòng)場(chǎng)地，并提前通知全體同學(xué)到活動(dòng)場(chǎng)地。
2、活動(dòng)分組：將全體同學(xué)隨機分成三組。
3、紙牌殺人游戲：
(1)參加游戲人數共13人(12——16人皆可)，選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a，6張為普通牌，3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手，抽到k的為警察。自己看自己手里的牌，不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。 (2)法官說(shuō)：黑夜來(lái)臨了，請大家閉上眼睛睡覺(jué)了。此時(shí)只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。法官又說(shuō)：殺手掙開(kāi)眼睛，可以出來(lái)殺人了。
4、素質(zhì)拓展
讓十二個(gè)人組成六組，每一組都拉一根繩子，形成高低不同的障礙，讓參加先掙著(zhù)眼通過(guò)障礙，當熟悉兩遍記下路程后，用布蒙住眼睛再次通過(guò)，旁邊的同學(xué)可以指導，看通過(guò)的時(shí)間長(cháng)短來(lái)分出勝負。
5、燒烤及野炊
快到中午時(shí)間時(shí)，開(kāi)始進(jìn)行燒烤，將提前準備好的食品拿出來(lái)，每組挑出兩到三人進(jìn)行燒烤，再挑出三到四名女生進(jìn)行炒菜。其他同學(xué)可以為這些同學(xué)幫忙或在一旁做游戲，玩紙牌。當食物烤熟后，大家要通過(guò)排隊來(lái)領(lǐng)取食物，大家一定要仁讓。注意保護環(huán)境。同時(shí)注意安全。12
6、活動(dòng)結束后，班委負責打掃衛生，另外安排人員將借來(lái)的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
六、活動(dòng)所需物品
小書(shū)桌兩個(gè)，報紙數紙，三支筆，烤具三個(gè)，液化氣一個(gè)，放調料的小碗數個(gè)，炭，油，調料，肉，蔬菜，丸子，紙牌兩副，三國殺一副。
七、活動(dòng)注意事項：
(1)在活動(dòng)中要注意自身安全，防止摔傷，扭傷，碰傷，且要提前準備一些藥品，以備緊急之需。
(2)活動(dòng)過(guò)程以?shī)蕵?lè )為主，不要因為比賽結果而爭吵。
(3)在活動(dòng)過(guò)程中，安排人員進(jìn)行衛生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。
八、后期工作：
1、團支書(shū)寫(xiě)好活動(dòng)總結，班委和同學(xué)們也要寫(xiě)好活動(dòng)感受。
2、班委開(kāi)會(huì )總結活動(dòng)的不足，做到及時(shí)改正，在下次舉辦活動(dòng)不要再出現類(lèi)似問(wèn)題。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文14
一、活動(dòng)主題：
與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定，以大一為主)
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月份
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
新校區教室(具體另行通知)
四、活動(dòng)目的：
促進(jìn)班級里內部團隊，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專(zhuān)業(yè)與未來(lái)我們專(zhuān)業(yè)走向，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程：
1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開(kāi)始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專(zhuān)業(yè)。
3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專(zhuān)業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專(zhuān)業(yè))
4、小游戲環(huán)節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂(lè )，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機會(huì )，小游戲內容盡量包涵娛樂(lè )性質(zhì)游戲，不帶有強迫表演性質(zhì)，具體游戲內容由班級組織委員協(xié)調)
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來(lái)的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對于xx和xx資源兩個(gè)班將來(lái)提出要求和意見(jiàn))
六、嘉賓：
班主任(王榮慶)，輔導員(張涵)，其他班級班委
七、獎品準備：
資源xx班委準備
八、預期活動(dòng)效果：
通過(guò)和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設樹(shù)立一個(gè)榜樣�；顒�(dòng)過(guò)程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專(zhuān)業(yè)，在大一就為專(zhuān)業(yè)知識達到扎實(shí)的基礎。
九、活動(dòng)注意事項
1、班會(huì )按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì )成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì )記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì )秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文15
在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè )，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長(cháng)的快樂(lè )，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂(lè )中收獲，在溫情中展望。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
初三xx班教室
三、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)
四、活動(dòng)準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(cháng)》。
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(cháng)》
2、開(kāi)場(chǎng)白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(cháng)。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
男：xx中學(xué)初三年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內看哪組猜對得多）
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉彎（略）
7、活動(dòng)二：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對方）
8、結束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
9、其他未盡事宜，另行通知。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文16
一、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解，增強班級合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深同學(xué)對班級的歸屬感，在娛樂(lè )活動(dòng)的同時(shí)培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值春游季節之際，輪機1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織
活動(dòng)組織：輪機1006班
活動(dòng)地點(diǎn)：九峰山森林公園
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日早上(星期六)
參加人員：輪機1006班全體人員
交通方式：全班乘702公交到目的地。
三、活動(dòng)具體安排
A、活動(dòng)負責人安排
2、于濤、羅文等同學(xué)負責聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項工作落實(shí)。(協(xié)助人員4個(gè))
3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學(xué)負責各項活動(dòng)物資的購買(mǎi)(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負責燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊長(cháng)工作人員：x共11人)
6、各宿舍舍長(cháng)負責各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;
7、xx負責游戲組織。
B、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
1、4月23日早上出發(fā)。
四、活動(dòng)經(jīng)費預算
1、燒烤器具：租借一套20，
2、燒烤材料：共計200，
3、其它用品：合計200
五、注意事項
1、乘坐公交要有序進(jìn)行，注意人生安全,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、維護輪機1006班的形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽(tīng)指揮，如有事情必須先說(shuō)明
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛生。
六、相關(guān)活動(dòng)串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。
游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時(shí)是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開(kāi)，喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了，喊“停!”，讓大家原地不動(dòng)的站著(zhù)，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時(shí)讓他們去拉自己左右手的人，記住，千萬(wàn)不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開(kāi)，看大家能不能成功的恢復成一個(gè)圈�？梢苑殖蓛申牨荣惖�。每隊在十個(gè)人以上
5、游戲倒著(zhù)說(shuō)，如我是一個(gè)好人，下一個(gè)5秒鐘內應說(shuō)：人好個(gè)一是我。目的：活躍反應能力和知識。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文17
活動(dòng)背景：
大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門(mén)，什么都不懂時(shí)卻被告知要盡快去做好大學(xué)規劃。學(xué)院運動(dòng)會(huì )讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團結。
活動(dòng)名稱(chēng)：
嚴肅對待自己的大學(xué)，做生活中的有心人
活動(dòng)主題：
把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)
活動(dòng)對象：
xx生物工程二支部全體成員
時(shí)間地點(diǎn)：
10月15，18第一課室 南505，生科院一號樓架空層
目的與意義：
結合當代青年的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，幫助團員青年盡快做好大學(xué)規劃，培養團隊意識，加強成員間的交流，增進(jìn)同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)，對學(xué)校的歸屬感。
活動(dòng)準備：
1 借助班會(huì )的平臺向大家宣傳這次團日活動(dòng)對班級的意義，并動(dòng)員大家去做必要的準備。
2 整理活動(dòng)所需資料，購買(mǎi)活動(dòng)用品，邀請觀(guān)摩人員，安排具體事項負責人。
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┳プW(xué)習交流會(huì )這難得的機會(huì )，圍繞大學(xué)規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
�。ǘ�1、介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。
2、發(fā)放調查表與信封，依托學(xué)習交流會(huì )的所思所得，每個(gè)人認真思考并寫(xiě)下自己大學(xué)第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集，約定一年后打開(kāi)檢閱。
3、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時(shí)不常接觸的同學(xué)湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場(chǎng)地，發(fā)給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。）
4.發(fā)放葉脈書(shū)簽制作指導，總結活動(dòng)成果并鼓勵同學(xué)們繼續去發(fā)現，了解華師校園內的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5傳閱紅歌會(huì )資料，以合唱【夢(mèng)想在望】結束活動(dòng)。
經(jīng)費預算：
小型筆記本 =
膠紙 =
信封 =
問(wèn)卷與資料合計
總計：22元
xx生物工程二支部
二零xx年八月二日
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文18
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。據小道消息報導，類(lèi)似的活動(dòng)，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的，還有06級歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動(dòng)目的：
增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團結意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式：
1.由班委會(huì )征集一些游戲節目供大家?jiàn)蕵?lè )。
2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：
班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費較少，活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文19
一、活動(dòng)主題：
以新長(cháng)征，新風(fēng)貌為主題的拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
體現豐富多彩的大學(xué)生文化生活，反映當代大學(xué)生的激情和青春活力，展現班級團結共進(jìn)的班風(fēng)。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望進(jìn)一步提高同學(xué)們團結合作意識，體驗協(xié)作共贏(yíng)帶來(lái)的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識和時(shí)事政治新聞，加強對黨的認識，特舉辦這次以黨的理論知識為核心，結合人民公園景點(diǎn)的戶(hù)外拓展活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
新鄉市人民公園
六、主辦單位：
11級制藥班班委
七、宣傳方式：
飛信、QQ群、新聞稿
八、人員安排：
策劃人：
參與活動(dòng)對象：11級制藥班全體學(xué)生
邀請嘉賓：專(zhuān)業(yè)班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部。
九、活動(dòng)前準備：提前一周班委到人民公園選好活動(dòng)景點(diǎn)，確定活動(dòng)路線(xiàn)，并打印圖片，搜集有關(guān)黨的知識題，寫(xiě)在照片的后面，寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)，寫(xiě)邀請函，邀請專(zhuān)業(yè)班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部參加此次活動(dòng)，提前通知同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間，讓大家排開(kāi)時(shí)間積極參加班級活動(dòng)。
十、活動(dòng)流程：
組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門(mén)口xxx像前集合，在此之前，主辦人前往活動(dòng)地點(diǎn)，將提前準備好的照片放在公園指定的地點(diǎn)，帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達人民公園。在人民公園門(mén)口，將同學(xué)們分為三組，各組自取隊名，以抽簽的方式確定各組的活動(dòng)路線(xiàn)。
下面以第一組為例詳細介紹活動(dòng)方式：
1、在出發(fā)點(diǎn)會(huì )給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫(xiě)有問(wèn)題，同學(xué)們需要問(wèn)路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個(gè)路人回答對問(wèn)題才能夠根據圖片提示尋找下個(gè)目的地。
2、在第二站，會(huì )找到一張印有木制走廊的圖片，為第三站，背面寫(xiě)有相應的問(wèn)題和上面一樣，問(wèn)路人后找下一站。
3、根據圖片信息一直找下去，最終會(huì )在第五站附近找到一張寫(xiě)有成功通關(guān)的紙條，表示這組同學(xué)已順利完成活動(dòng)任務(wù)，此外在向路人求助時(shí)會(huì )有人在旁邊監督。
4、其他兩組和第一組一樣，只是景點(diǎn)及問(wèn)題不同。
十一、活動(dòng)要求：這次活動(dòng)要求大家積極參加，活動(dòng)中嚴格按照活動(dòng)規則來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，各班委活動(dòng)前做好各項準備和安排，調動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
比賽規則：
1、按照所給圖片想、找出路線(xiàn)中的所有景點(diǎn)并將圖片全部帶回終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
2、在尋找中也要問(wèn)路人圖片后面的問(wèn)題，人數達到之后才能到下一站。
3、第一個(gè)到達終點(diǎn)的組得100分，第二組80分，第三組60分，根據各組監督人員對各組向路人問(wèn)問(wèn)題的情況打分，總分最高的組獲勝。
十一、后期工作：活動(dòng)結束后同學(xué)們寫(xiě)活動(dòng)感受和收獲，班委寫(xiě)活動(dòng)總結，并總結工作經(jīng)驗。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文20
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：
“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活”班級活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的：
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設，及進(jìn)一步團結我班同學(xué)，加強我班凝聚力。
三、 活動(dòng)主題：
陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活
四、 活動(dòng)時(shí)間：
xx
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
六、 主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、 參與對象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導師
八、 活動(dòng)內容：
本著(zhù)以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開(kāi)拓班級活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”，提升同學(xué)之間的默契度；通過(guò)“跑龍套”，檢測同學(xué)們的健康心理情況�；顒�(dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節，從而增強同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動(dòng)流程：
1. 同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
2. 活動(dòng)一：比手畫(huà)腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規則：1.時(shí)間規定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進(jìn)行計時(shí)
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)
3 互動(dòng)環(huán)節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細則：1.各組以搶答形式為主
2. 細節由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環(huán)節不列入比賽范圍
4 活動(dòng)二：跑龍套(40分鐘)
活動(dòng)細則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導)
3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類(lèi)推)
4.兩次活動(dòng)累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)
5.互動(dòng)環(huán)節二：我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細則：1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現的可行的愿望(如是實(shí)物類(lèi)價(jià)值不可超過(guò)5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱
2. 主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設置五名
6.由班導師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導師沒(méi)有出席，由班長(cháng)頒獎)
十、獎項設置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份精美禮品
十一.資金預算：
獎金：30元
獎品：A獎品元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動(dòng)后期相片 10元
總計：90元
環(huán)境工程10-2 心理委員
20xx年5月28日
附表一：獎品設置
獎品類(lèi)別 數量/個(gè) 單價(jià)/元 總額/元 備注
A：杯子+棒棒糖 5 9 僅參考
B：本子+棒棒糖 5 1+ 僅參考
參與：脆脆鯊 15 1元 15 僅參考
精美A： 上好佳糖 3 僅參考
精美B：筆+棒棒糖糖 5 1+ 僅參考
附表二：工作安排
工作人員 任務(wù) 完成任務(wù)時(shí)間 備注
班長(cháng)；許文蓋 1. 聯(lián)系班導師，確認班導師是否能參加 1.周四晚前
團支書(shū)：廖志珍 1. 聯(lián)系信息部的人，確認能否邀請他們過(guò)來(lái)幫拍照
2. 活動(dòng)現場(chǎng)確定有海量相片 1. 任務(wù)1周四晚前
1. 如果不行，請及時(shí)通知，或者直接邀請大大二學(xué)長(cháng)(姐)幫我們拍照
2. 現場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員：劉四海 1. 周四中午飛信通知班級活動(dòng)，確認班級全班到齊
2. 周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn) 周四晚前 1. 第一個(gè)飛信通知請備注收到回復，確定參加人數
2. 周四晚自習的時(shí)候上報無(wú)法參加人數
宣傳委員：黃獻寧
學(xué)習委員：xxx 1. 制作比手畫(huà)腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯
2. 制作紙盒，放小愿望的
3. 繩子 周五早自習前 1.卡片可以是白色草稿紙，節約為主
文藝委員：劉靜
生活委員：莫超
體育委員：蘇富強 1. 購買(mǎi)獎品
2. 準備腦筋急轉彎的題目 周四晚自習前 1. 由于物品較多，可以分開(kāi)存放
2. 題目較多，建議每人負責20道題左右
3. 題目準備好請主動(dòng)與xxx聯(lián)系
心理委員：莫碧琴 1. 活動(dòng)策劃
2. 活動(dòng)負責
3. 確定主持人
4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)
2. 及時(shí)進(jìn)行工作匯總，確認一切準備就緒
附表三：物品準備
物品準備：
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文21
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。
據小道消息報導，類(lèi)似的活動(dòng)，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的，還有06級歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動(dòng)目的：
增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團結意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
(主要在)三期籃球場(chǎng)；
五、活動(dòng)形式：
1.由班委會(huì )征集一些游戲節目供大家?jiàn)蕵?lè )。
2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據具體情況選擇性參加；
3.根據每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項，自帶“裝備”，分塊練習；
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…...)
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固；活動(dòng)所需經(jīng)費較少，活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響；活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文22
一、活動(dòng)主題
多彩樂(lè )園，歡樂(lè )童年。
二、活動(dòng)目的
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心打算一系列出色的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一，并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間安排：5月31日下午12：00―3：15。
12：00~12：30各游藝場(chǎng)所打算，學(xué)生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次游藝活動(dòng)內容及注重點(diǎn)。
12：30校長(cháng)公布慶“六一”快樂(lè )游藝活動(dòng)開(kāi)始。
12：30~14：30游藝活動(dòng)。
14：15校門(mén)迎接領(lǐng)導。
14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導陪同區領(lǐng)導看學(xué)生活動(dòng)。
14：30贈送儀式：
�、俳榻B與會(huì )領(lǐng)導，敬獻紅領(lǐng)巾。
�、陬I(lǐng)導致辭。
�、垲I(lǐng)導贈送禮物。
�、苄Ｎ璧戈牶铣牨硌�。
�、莨紤c“六一”快樂(lè )游藝活動(dòng)結束。
15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學(xué)。
四、活動(dòng)內容
1、各中隊打算一個(gè)游藝節目，地點(diǎn)：各個(gè)教室，負責人：各位班主任；
2、體育組打算三個(gè)室外游藝活動(dòng)，地點(diǎn)：操場(chǎng)；
3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動(dòng)，（學(xué)生猜對一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎勵券）地點(diǎn)：塑膠場(chǎng)地。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)啟溫馨點(diǎn)歌臺，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福，以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負責人：xx。
5、大隊部在上強樓一樓開(kāi)設心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫(xiě)心愿，負責人：xx。
五、活動(dòng)辦法
1、內容中的1 2兩項需憑券參加（室內游戲一張游戲卷，操場(chǎng)游戲二張游戲卷），活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權利在本年段中選擇自己喜愛(ài)的游藝項目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加，同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動(dòng)的老師，及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。
2、獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費玩的機會(huì )，還可以參與猜謎和寫(xiě)活動(dòng)中的報道獲得游藝券。
3、每個(gè)節目要有新意，內容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛(ài)好。同年段中的節目不要重復，學(xué)校將對參與率的節目評獎。
4、每位學(xué)生填寫(xiě)好游藝券上的班級姓名，才可參加游藝活動(dòng)，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了，本券作費。
六、活動(dòng)打算
1、各活動(dòng)內容規則由老師自行規定，并填寫(xiě)好“游藝節目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。
2、各位老師在本周填寫(xiě)好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五（5月27日）前上交給xx老師。
3、有關(guān)節目的打算工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，活動(dòng)前負責老師要游藝活動(dòng)規則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項目參加辦法及其活動(dòng)規則。
4、活動(dòng)前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動(dòng)時(shí)注重事項
1、活動(dòng)文明，在過(guò)程中不可隨便插隊推搡別的隊員，違規者將取消該項活動(dòng)的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2、多觀(guān)察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結束后，各班負責清理場(chǎng)地。
八、活動(dòng)組織
各游藝節目例舉：
1、夾心餅干
規則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過(guò)關(guān)。
2、抱球跑
規則：在半分鐘內手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米，途中球不掉則過(guò)關(guān)。
3、蒙眼敲鑼
規則：背向目標，轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過(guò)關(guān)。（第一下為準）
4、沙包投鐵環(huán)
規則：在規定的距離內（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過(guò)關(guān)。
5、造高樓
規則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過(guò)十厘米過(guò)關(guān)。
6、吹球過(guò)橋
規則：能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。
7、吹蠟燭
規則：在規定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8、夾彈子
規則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內的隊員過(guò)關(guān)。
9、穿針引線(xiàn)
規則：在一分鐘內用線(xiàn)串過(guò)5根針的隊員過(guò)關(guān)。
10、套圈
規則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過(guò)關(guān)。
11、保齡球
規則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊員過(guò)關(guān)。（目標離起點(diǎn)約4米）
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文23
一、活動(dòng)背景：
初夏的激情在為夢(mèng)想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節散射光芒。在這斑斕的季節里，又一屆貴大學(xué)子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著(zhù)一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來(lái)的展望，放飛學(xué)子們的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)我們人生旅途的一個(gè)驛站，四年生活漫長(cháng)卻又短暫，四年里，每個(gè)人逐漸蛻變，走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。
二、活動(dòng)目的：
六月底我們將送別08級畢業(yè)生，他們懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會(huì )，讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶，給他們的大學(xué)生活劃上圓滿(mǎn)的句號。借此臨別之際，給xx級畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會(huì )。
三、活動(dòng)主題：
展望夢(mèng)想·憧憬未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月26日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大學(xué)南校區食堂三樓
六、活動(dòng)對象：
xx大學(xué)08級金州籍畢業(yè)生
七、活動(dòng)主要內容：
活動(dòng)前期：
1.辦公室做好人員邀請工作。
2.組織部安排相關(guān)人員選場(chǎng)地，布置會(huì )場(chǎng)，安裝設施，及做好安全及應急措施
3.文宣部負責海報，橫幅，傳單的版面制作以及節目的編排。
4.實(shí)踐部寫(xiě)好晚會(huì )策劃書(shū)，并負責海報，橫幅，傳單的印發(fā)。
5.組織部安排嘉賓入場(chǎng)。
活動(dòng)期間：
1.主持人做開(kāi)場(chǎng)詞、宣布晚會(huì )正式開(kāi)始、自我介紹并介紹到場(chǎng)嘉賓;
2.請領(lǐng)導致辭
3.節目演出(有舞蹈、話(huà)劇、朗誦、合唱、樂(lè )器演奏)，中間插入小游戲
4.請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言
5.社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭
6.集體合唱畢業(yè)歌
7、主持人宣布晚會(huì )結束
活動(dòng)后期：
1.組織部安排人員出場(chǎng)
2.各部人員清理會(huì )場(chǎng)，歸還道具
3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念
4.辦公室和文宣部收集晚會(huì )感觸及影響等資料，匯報總結
活動(dòng)注意細節：
1.負責設施和后臺的同學(xué)注意音響設備的正常和故障后的維修，保障晚會(huì )順利流暢進(jìn)行
2.參加晚會(huì )的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度
3.主持人調動(dòng)現場(chǎng)活躍氣氛
4.成員間活躍互動(dòng)
5.晚會(huì )后負責收拾會(huì )場(chǎng)，歸還物品
八、經(jīng)費預算清單：
1.繩子：(2元/mx10元=20元)
2.吹塑紙：(5張元=元)
3.工具：(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)
4.絲帶及其他裝飾材料：150元
5.海報：80元
6.氣球：(24元/包x5包=120元)
7.卡紙:(45元/包x2包=90元)
8.邀請函：(元=75元)
9.音響：一對(租用)100元
10.話(huà)筒：兩只(租用)50元
11.節目單：1元/張x50張=50元
12.飲料：42元/件x2=84元
13.橫幅：2條x60元/條=120元
共計：(元)
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文24
一活動(dòng)背景
1 開(kāi)展原因
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過(guò)活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級榮譽(yù)感�？梢粤私獠煌貐^的風(fēng)景和氣候。
2 基本情況
龍山是岳陽(yáng)的一處尚待旅游開(kāi)發(fā)的好地方，原來(lái)屬于郭鎮鄉管轄，現在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區。
一龍趕九龜的傳說(shuō)聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話(huà)襯托著(zhù)山色湖光的旖旎�；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽(yáng)市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。
農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無(wú)聲無(wú)息地躍進(jìn)山野樹(shù)叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現這個(gè)世界原來(lái)天高地廣。
3執行對象
xx國一國二班全體同學(xué)
4社會(huì )影響
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
二活動(dòng)目的及意義
大學(xué)生是充滿(mǎn)活力與激情的團體，班級活動(dòng)豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。
通過(guò)此次活動(dòng)培養大家的環(huán)保意識和集體觀(guān)念。全班同學(xué)一起參與可以加強同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團結協(xié)作，增強班級的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三資源需求
a人力資源
參加對象：
組織領(lǐng)導：班級自己建立的活動(dòng)小組
b物力資源
活動(dòng)場(chǎng)所:
四 活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間：20xx年x月x日
地點(diǎn)：
管理：以班導為核心 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動(dòng)鞋
活動(dòng)流程：集合時(shí)間：星期五上午10點(diǎn)10分之前準備好拿包、換服裝等10點(diǎn)10分正式集合
地點(diǎn)：云夢(mèng)廣場(chǎng)刻有校訓的大石頭處，兩班副班清查人數 10點(diǎn)25分在校門(mén)口乘車(chē)出發(fā)
到達方式：乘車(chē)到南湖廣場(chǎng)下車(chē) 在廣場(chǎng)放松片刻 11點(diǎn)整乘船去龍山
返程時(shí)間：下午5點(diǎn)30左右
五 活動(dòng)經(jīng)費
初定為800元 另準備400元以應對突發(fā)情況，由團支書(shū)保管
所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購買(mǎi)，星期四晚自習后把所需物品購好
六 活動(dòng)中應注意的問(wèn)題和細節
加強自身的安全教育，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮、切忌隨意離開(kāi)隊伍單獨行動(dòng)
認真清點(diǎn)往返人數 相互關(guān)心體諒 注意安全 在安全區域內活動(dòng)
購買(mǎi)食品時(shí)注意食品信息與安全
有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應事先請假
要愛(ài)護公物 保護環(huán)境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因為這正是體現大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候
帶上一些必備的應急物品
七活動(dòng)負責人及主要參與者
組織者：
參加者：x班全體同學(xué)
活動(dòng)總組長(cháng)：高誠 吳秋雅
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文25
一、指導思想：
通過(guò)課外閱讀活動(dòng)，讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū)，讓他們親近文學(xué)，走進(jìn)書(shū)籍，相信終有一天他們會(huì )成為一只只美麗的蝴蝶!
二、目標
1、通過(guò)課外閱讀，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)伴學(xué)生成長(cháng)。
2、通過(guò)課外閱讀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)課外閱讀，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高閱讀能力，欣賞能力。
4、讓學(xué)生在課外閱讀中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
三、課外閱讀活動(dòng)構想
2、針對不同學(xué)生的學(xué)習能力，合理建議好、中、差三類(lèi)學(xué)生的閱讀量。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)知曉，讓學(xué)生明白。
3、晚間、課外閱讀活動(dòng)形式多樣，有孩子們自由的靜靜閱讀，有跟課文緊密相關(guān)的主題閱讀，有班級共讀的閱讀指導和閱讀檢測匯報課，有好書(shū)推薦會(huì )，還有有趣的課外閱讀活動(dòng)課。通過(guò)這些形式的課，教給學(xué)生讀書(shū)的方法，組織讀書(shū)交流，使學(xué)生處理好精讀和粗讀的關(guān)系，處理好讀和寫(xiě)的關(guān)系。
4、結合學(xué)校閱讀等級考試和對學(xué)生、對家長(cháng)、對老師的閱讀激勵措施。對學(xué)生每月評出“閱讀之星”，期末根據學(xué)生的閱讀等級考試情況評比班級和年級“讀書(shū)明星”，動(dòng)用班級課外閱讀專(zhuān)項獎勵基金和其他形式進(jìn)行獎勵。
四、課外閱讀活動(dòng)相關(guān)的措施
1、創(chuàng )建班圖書(shū)角，培訓班圖書(shū)管理員，做好圖書(shū)的管理、統計工作。教育學(xué)生愛(ài)惜書(shū)本，及時(shí)歸還。
2、營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級。
�、乓陨碜鲃t，從老師自身做起，每次做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
�、朴涀“嗉壸x書(shū)口號“走進(jìn)教室就看書(shū)”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、中午還是晚上，走進(jìn)教室就看書(shū)。記住寢室讀書(shū)口號“事情做完就看書(shū)�！币竺總�(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、中午做完了自己的事情就看書(shū)。
3。開(kāi)展“讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”，“換一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。開(kāi)展班級和年級“讀好書(shū)、寫(xiě)好文”優(yōu)秀讀后感評比。開(kāi)展“班級故事會(huì )”(以神話(huà)為主題)，評選口語(yǔ)表達能力較強的班級“故事大王”。
4。建立好班級好書(shū)交換站。
6。在家長(cháng)會(huì )上，引導家長(cháng)參與學(xué)生的閱讀，和孩子一起閱讀，一起成長(cháng)。
總之書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我相信，在我們的共同努力下，隨著(zhù)讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入，我們會(huì )讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)!讓這群“肚子好餓的毛毛蟲(chóng)”成為一只只美麗的蝴蝶!
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文26
活動(dòng)目的：
帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活 動(dòng)中體驗國慶節的喜悅與自豪之情，以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
地點(diǎn)：
多媒體教室
參加人員：
四年級全體師生
活動(dòng)前準備工作：
1、 第一組：師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如、天安門(mén)升旗、六十年大閱兵視頻資料、長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、等祖國著(zhù)名風(fēng)光(剪輯成10分鐘左右的短片，可以請教家長(cháng)、老師幫忙)。
2、 第四組：學(xué)生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動(dòng)前張貼在教室的墻壁四周)
3、 第二組：排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂(lè )互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國旗呼應配合。
4、 第三組：教室布置的一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛生、板報、)
5、 全體：共同學(xué)習《國家》手語(yǔ)歌曲。
6、 道具：大國旗一面、小國旗每人一面、三米長(cháng)卷一副
7、 主持人兩名同學(xué)(男、女生各一名)
8、 電腦操作人員一名 活動(dòng)安排：
主持詞：(略)
第一項：觀(guān)看視頻材料。
第二項：舞蹈表演《五星紅旗》
第三項：共同表演手語(yǔ)歌曲《國家》
第四項：表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長(cháng)卷上寫(xiě)下自己的決心或誓詞
活動(dòng)總結：同學(xué)們通過(guò)自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽?xiě)c祝了她的xx歲生日，表達了對祖國媽媽的熱愛(ài)，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節的知識，大家紛紛表決心要努力學(xué)習，做個(gè)對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。通過(guò)這次活動(dòng)孩子們在各方面都有一個(gè)提升，充分發(fā)揮了團隊合作精神，充分顯示了集體的力量。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文27
活動(dòng)目的
暑假結束，大二一開(kāi)始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿(mǎn)足對班級建設有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領(lǐng)我們xx電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動(dòng)我做主”活動(dòng)。
活動(dòng)形式
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫(xiě)一份活動(dòng)策劃書(shū)(具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春游，最重要的是活動(dòng)形式)，到時(shí)回校我們本屆班委團支委集中起來(lái)討論，并召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動(dòng)員，希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間
暑假期間至開(kāi)學(xué)出換屆競選前。
活動(dòng)細則
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng )意，為親自設計一次班級活動(dòng);
2.班級活動(dòng)的形式不限，但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開(kāi)學(xué)初用U盤(pán)拷給我;
4.下學(xué)期現任班委團支委第一次會(huì )議討論可行方案，并對各方案過(guò)目，作為驗收;
5.召開(kāi)小班會(huì )大家討論投票，得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
活動(dòng)主題
秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
活動(dòng)目的
全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的國家。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月14日(若非大雨，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)
活動(dòng)流程
全班上午八點(diǎn)集合完畢，(與校門(mén)口)，再搭乘事先聯(lián)系好的客車(chē),前往省博物館，與9：00準時(shí)到達，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區進(jìn)行參觀(guān)，每批可選出負責人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門(mén)口集合并搭車(chē)返校。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文28
一、活動(dòng)主題：
增進(jìn)班級的凝聚力
二、活動(dòng)的目的與意義
現在秋高氣爽，正是出游的好時(shí)節。通過(guò)策劃本次秋游活動(dòng)，希望在領(lǐng)略?xún)?yōu)美景色的同時(shí)，也能夠促進(jìn)同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，加強同學(xué)們的集體意識，增強班級的凝聚力，這將對我們今后的學(xué)習和生活有很大的促進(jìn)作用。
三、活動(dòng)對象：
注會(huì )q1131全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
馬鞍山森林公園
六、景點(diǎn)簡(jiǎn)介
位于武昌之東，總面積713 公頃，其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分布，構成典型的山水田園自然生態(tài)武漢馬鞍山森林公園型環(huán)境。公園內共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使森林公園自然風(fēng)光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清新秀麗的田園風(fēng)光，盡收眼底。清新的空氣，美好的風(fēng)景令人神清氣爽，留連忘返。
人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區域內留下了活動(dòng)遺跡和民間傳說(shuō)。太漁山、子龍山，吹笛山就是根據有關(guān)姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說(shuō)而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初，毀于太平天國戰亂時(shí)期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。
全園規劃成四大景區：夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區已經(jīng)正式對外開(kāi)放。湖光山色，清新明麗。主要有三個(gè)景點(diǎn)：（1）猴山 部分猴子自由放養在山上，在漢僅此一家。猴子們機靈頑皮，主動(dòng)向游客討食，頻頻做怪相、玩雜技、�；ㄕ�、表演各種絕活，令人捧腹。比如，吃東西時(shí)極其麻利地剝外殼、撕包裝袋，乃至挑肥揀瘦去粗取精，親臨其境您會(huì )覺(jué)得猴子簡(jiǎn)直就是動(dòng)物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師。 （2）松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場(chǎng)鴿時(shí)而盤(pán)旋在青山秀水之間，時(shí)而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲，有的還在游客手中啄食，讓人倍感親切與祥和。 （3) 野營(yíng)燒烤區 給游客提供整套燒烤工具，游客圍爐自個(gè)動(dòng)手燒烤，既飽口福，又有情趣。晚上可進(jìn)行野營(yíng)活動(dòng)，點(diǎn)篝火、開(kāi)舞會(huì )。此外，游客還可在湖中劃船，在湖邊垂釣，在草坪上游戲或者登山健身觀(guān)景。
有滑鎖20元/人，可以劃船50元/小時(shí)，山地賽車(chē)10元/次，騎馬騎驢10元/次
七、經(jīng)費：
票價(jià)五元/人 食物、車(chē)費由班費統一支付
八、具體活動(dòng)安排
1、將全體人員分組并確定組長(cháng)
2、由組長(cháng)負責購買(mǎi)食物
3、13日上午全體同學(xué)在北大門(mén)集合（不能去者須事先向班長(cháng)請假）
4、由班長(cháng)收齊學(xué)生證，負責購買(mǎi)團體票，并帶領(lǐng)各小組到指定位置
5、到指定位置集合后，在規定時(shí)間內集合組織燒烤
6、11：30集合，12：30~15：30自由活動(dòng)
7、15：30~17：30大家合影留念后返校
九、注意事項
1、暈車(chē)的同學(xué)注意做好防范措施。
2、各位同學(xué)不能擅自離開(kāi)集體。一切聽(tīng)從指揮，安全第一。
3、保管好個(gè)人財產(chǎn)，最好不要對太多的錢(qián)物，尤其是貴重物品。
4、愛(ài)護公務(wù)，租用的物品要特別愛(ài)護。
5、不要亂扔垃圾，保持周?chē)h(huán)境衛生。
6、注意燒烤時(shí)火種的保管，切勿引起火災等。
7、佩戴隱形眼鏡的同學(xué)，請勿離火源太近，以免造成嚴重后果。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文29
一、班級情況分析：
本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分別來(lái)自附近的幾個(gè)自然村。這是一群活潑可愛(ài)的孩子，這是一個(gè)令人喜歡的班集體，他們團結友愛(ài)，積極努力，這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì )放在學(xué)習態(tài)度、習慣的培養上。當然個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的工作永遠是班級工作的重中之重。
二、本學(xué)期工作目標：
1、學(xué)期初利用各種規章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》繼續對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓練強化的學(xué)生的紀律觀(guān)念。
2、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性，學(xué)好各科文化知識，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。
3、繼續做好后進(jìn)生的轉化工作，讓他們能夠奮起急追，主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐。
4、認真搞好學(xué)生的日常行為習慣的養成教育，促使他們的身心健康發(fā)展。
5、配合學(xué)校搞好各項活動(dòng)，認真維護學(xué)校的教學(xué)秩序，使該班的學(xué)生能夠有長(cháng)足的進(jìn)步。
6、感受、體會(huì )并培養愛(ài)的能力。
三、本學(xué)期的工作方法措施：
1、向學(xué)生做好宣傳工作，尤其是學(xué)校的工作管理模式，推選得力的班級管理干部，結合班會(huì )、隊會(huì )做班級的各項日常工作。
2、通過(guò)各科教學(xué)向學(xué)生進(jìn)行知識學(xué)習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統的教育。通過(guò)家訪(fǎng)、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習、生活表現，從而形成教師、學(xué)生、家長(cháng)的三者有機結合，促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基。
3、充分調動(dòng)和促使班內的活躍學(xué)生成為班級各項活動(dòng)的主力軍，使班級形成一種生機盎然的學(xué)習、生活氛圍。從而使班內的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間。
4、落實(shí)“四抓”工作：一年之計在于春，一日之際在于晨，因此抓好晨讀是一天學(xué)習的開(kāi)始。抓住晨間談話(huà)則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。
5、組織好課間活動(dòng)既可以避免無(wú)謂的受傷，又可以讓他們知道怎樣游戲，學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )公平合理的競爭、學(xué)會(huì )謙讓。
一、活動(dòng)背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著(zhù)太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè )與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著(zhù)期盼的心，踏著(zhù)希望的音符，大家有緣來(lái)到了這個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方�，F在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應該明確、應該堅定！為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？
二、活動(dòng)目的：
(1)讓當代中學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標
(2)展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多學(xué)生享受安逸的中學(xué)生活，形成對比，喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考，喚起當代中學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。
(3)通過(guò)活動(dòng)，增強班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
四、活動(dòng)對象：
全班成員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級教室
六、活動(dòng)主題：
大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力
七、活動(dòng)前期準備:
1、由團支書(shū)準備活動(dòng)策劃書(shū)，召開(kāi)班委會(huì )，分配各班委工作，為活動(dòng)做準備
2、宣傳委員搜集關(guān)于中學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發(fā)言材料
3、生活委員記錄大家夢(mèng)想
4、班長(cháng)負責確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行
5、確定活動(dòng)主持人
八、活動(dòng)流程：
1、主持人提出問(wèn)題：
�、� What are you?
�、� What do you want?
�、� What can you do?
�、� What can you be in the end?等等。
2、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，隨機抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸
3、由主持人引入夢(mèng)想的話(huà)題，再隨機抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想
4、主持人總結，并談?wù)勛约焊杏|
6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于中學(xué)生成功及在中學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^(guān)察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或者對中學(xué)生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場(chǎng)，生活委員安排大家打掃衛生
九、活動(dòng)后材料整
(一)照片整理及活動(dòng)通訊
負責人：宣傳委員
(二)活動(dòng)總結整理
負責人：組織委員
總結要求：1份電子文檔
(三)資料總整理及修改
負責人：團支書(shū)
十、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
1、人員出勤率
2、活動(dòng)過(guò)程中衛生的保持
3、活動(dòng)中照片的收集
十一、活動(dòng)負責人及主要參與者：
組織者：班長(cháng)、團支書(shū)、宣傳委員、組織委員
主要參與人員：全班全體同學(xué)
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文30
一、活動(dòng)主題：
與您相遇，一生珍惜！
二、活動(dòng)宗旨：
玩的開(kāi)心，說(shuō)的出來(lái)！
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月6日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖文中心607
五、活動(dòng)背景：
春風(fēng)吹綠了大地，時(shí)間不經(jīng)意間流逝，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了，在這將近一年的學(xué)習、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂(lè )。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗，我們學(xué)到了什么，有了哪些改變。屆時(shí)，本班將組織一次茶話(huà)會(huì )。交流彼此的心得體會(huì )。
六、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，大家能夠敞開(kāi)心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時(shí)間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設成一個(gè)團結向上的班級！
七、活動(dòng)流程：
1、觀(guān)看幻燈片，《11電子班回憶錄》；
2、游戲環(huán)節；
3、確定主題展開(kāi)討論；
a、回憶過(guò)去，珍惜現在
b、我們的改變
c、團結。
八、人員安排：
電腦操作：陳小飛
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文31
一.大賽主題：
書(shū)學(xué)子之風(fēng)華畫(huà)旅商之輝煌
二.大賽目的：
豐富和繁榮校園文化，提高同學(xué)們對書(shū)法繪畫(huà)的熱情，陶冶同學(xué)們的情操，展示大學(xué)生的風(fēng)采。為學(xué)院廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供交流與展示的平臺
三.大賽內容：
大賽分書(shū)法和繪畫(huà)兩大賽區。其中書(shū)法又分軟筆組和硬筆組，繪畫(huà)組分為專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)。比賽通過(guò)初賽和復賽的方式進(jìn)行，其中復賽以現場(chǎng)作業(yè)的方式進(jìn)行
四.大賽要求：
1.書(shū)法：規定內容，作品只能寫(xiě)規定的文字，限時(shí)一個(gè)半小時(shí)。自帶鋼筆，毛筆等書(shū)寫(xiě)工具
2.繪畫(huà)：繪畫(huà)作品積極向上，不規定材料，但要展現自我個(gè)性，發(fā)揚人文素質(zhì)。比賽工具自帶，限時(shí)三個(gè)小時(shí)
五.比賽時(shí)間及流程安排：
1. 11月3日（星期三）下午5:20，在宣傳部辦公室召開(kāi)各分院宣傳部部長(cháng)會(huì )議，傳達活動(dòng)宗旨。讓各分院搜集作品，統一將作品送來(lái)參加初賽
2. 11月14日（星期日）晚上8:00之前，各分院將搜集上來(lái)的作品統一交到校學(xué)生會(huì )宣傳部辦公室
3. 11月16日（星期二）我們將對初賽作品進(jìn)行評選，評出參加復賽的名單
4. 11月18日（星期四）我們將以海報的形式公布參加復賽的名單。通知11月20日參加復賽
5. 11月20日（星期六）下午1:30在文體中心舉行開(kāi)幕式。主要分三個(gè)賽區：軟筆區，硬筆區，和繪畫(huà)區。主要邀請團委老師，校學(xué)生會(huì )主席團，各部門(mén)各機構負責人參加。由本部門(mén)人員主持開(kāi)幕式后，比賽正式開(kāi)始
6. 11月24日下午1:30在圖書(shū)館大廳展出作品，誠邀方衛武副院長(cháng)評出獲獎名單
7. 11月26日將以喜報的形式公布獲獎名單
8. 11月30日將獲獎證書(shū)發(fā)下去
六.活動(dòng)總結：
部門(mén)成員對活動(dòng)進(jìn)行總結
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文32
【 活動(dòng)主題 】：
我為新班級添光彩
【 活動(dòng)目的 】：
通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì )關(guān)心集體，從而達到班級學(xué)生更加熱愛(ài)集體，增強新班級的凝聚力。
【 參加對象 】：
全體學(xué)生，班主任和音樂(lè )老師。
【 活動(dòng)時(shí)間 】：
20xx 年 9 月 24 日下午 4 ： 00 — 4 ： 40
【 主 持 人 】：
林雅雪、葉傲霜、劉小倩、
【 活動(dòng)分工 】：
1 、班長(cháng)、文娛委員負責本次活動(dòng)的具體安排和節日排練。
2 、學(xué)習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3 、宣傳委員負責布置會(huì )場(chǎng)。
4 、音樂(lè )老師負責教唱兩首歌曲�！吨袑W(xué)時(shí)代》《愛(ài)我中華》。
5 、班主任統籌安排活動(dòng)環(huán)節。
【 活動(dòng)過(guò)程 】：
1 、討論活動(dòng)方案。
2 、開(kāi)展活動(dòng)：
1 )四個(gè)主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始;
2 )主持人開(kāi)場(chǎng)白;
3 )收音機播放《中學(xué)時(shí)代》，全班跟著(zhù)一起齊唱;
4 )詩(shī)朗誦《我愛(ài)二中》;
5 )英語(yǔ)小對話(huà)：《助人為樂(lè )》;
6 )小記者采訪(fǎng)學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;
8 )豐富多彩的文藝節目：
�、倥錁�(lè )詩(shī)朗誦《紅》
�、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T(mén)》
�、叟杏⑽男『铣堆┙q花》，長(cháng)笛伴奏
�、芸彀濉冻獓鴳c》
�、菖『铣兑黄痖_(kāi)始的旅程》
�、藜茏庸摹逗萌兆印�
9 )音響伴奏，全班齊唱《愛(ài)我中華》領(lǐng)唱：陳錦立
【 活動(dòng)小結 】： 班主任利用小記者采訪(fǎng)的機會(huì )，談感受，提要求。
執筆：劉小倩(班長(cháng))、張瑾(宣傳委員)
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文33
一.活動(dòng)背景：
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機，樹(shù)立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個(gè)平臺，面對面與領(lǐng)導、輔導員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來(lái)，我們會(huì )全力幫助你。通過(guò)現代豐富互動(dòng)形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實(shí)生活中學(xué)習、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達到自助和助人的目的。
二.活動(dòng)的目的和意義：
(1) 主要解決大一新生學(xué)習、生活、交際方面存在的心理困惑
(2) 宣傳和普及心理知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3) 接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng )快樂(lè )生活。
(4) 宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問(wèn)題能夠尋求我們的幫助
三.活動(dòng)時(shí)間：
11月20日晚 7點(diǎn)——9點(diǎn)
四.活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館202報告廳
五.特殊嘉賓：
校團委書(shū)記：
心理學(xué)老師：
學(xué)院院長(cháng)：
輔導員：李建波 謝乒 劉白維 彭芳
六.特邀主持：
(音樂(lè )系)
七.活動(dòng)內容：
1. 嘉賓發(fā)言
2. 趣味心理測試
3. 師生互動(dòng)(主題：人際關(guān)系、專(zhuān)業(yè)、生活)
4. 主持結束語(yǔ)
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文34
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
初三xx班教室
三、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)
四、活動(dòng)準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(cháng)》。
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(cháng)》
2、開(kāi)場(chǎng)白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(cháng)。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
男：xx中學(xué)初三年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內看哪組猜對得多）
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉彎（略）
7、活動(dòng)二：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對方）
8、結束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
9、其他未盡事宜，另行通知。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文35
為了讓同學(xué)們感受競技運動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運動(dòng)、人人受益運動(dòng)”的良好氛圍，財會(huì )學(xué)院體育部在會(huì )計風(fēng)采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)主辦方：財會(huì )學(xué)院學(xué)生會(huì )
策劃承辦： 財會(huì )學(xué)院體育部
二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我
三、參賽資格：財會(huì )學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加
四、參賽辦法：各人可通過(guò)班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
五、活動(dòng)方式：各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動(dòng)結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀。
六、競賽辦法：
五環(huán)接力 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名
七、活動(dòng)流程：
1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。
2、時(shí)間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動(dòng)另行通知）
3、場(chǎng)地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場(chǎng)
八、獎項設置：
此次活動(dòng)設總團體優(yōu)勝獎3個(gè)，按團體成績(jì)總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則：
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文36
活動(dòng)目的
暑假結束，大二一開(kāi)始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿(mǎn)足對班級建設有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領(lǐng)我們xx電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次xxx班級活動(dòng)我做主xxx活動(dòng)。
活動(dòng)形式
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫(xiě)一份活動(dòng)策劃書(shū)（具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春游，最重要的是活動(dòng)形式），到時(shí)回校我們本屆班委團支委集中起來(lái)討論，并召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動(dòng)員，希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間
暑假期間至開(kāi)學(xué)出換屆競選前。
活動(dòng)細則
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng )意，為親自設計一次班級活動(dòng)；
2.班級活動(dòng)的形式不限，但是要具有可行性和安全性；
3．換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開(kāi)學(xué)初用u盤(pán)拷給我;
4．下學(xué)期現任班委團支委第一次會(huì )議討論可行方案，并對各方案過(guò)目，作為驗收；
5．召開(kāi)小班會(huì )大家討論投票，得出最佳方案；
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文37
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
愛(ài)讓我們一起成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復中心
四、活動(dòng)內容：
有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無(wú)異，但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛(ài)的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，10行管班可以派學(xué)生去愛(ài)彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過(guò)我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會(huì )公民的責任感。
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1、與愛(ài)彌爾負責人積極聯(lián)系，切實(shí)了解康復中心的狀況，從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等；
2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準路線(xiàn)，與康復中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關(guān)了解，并為班級成員做好培訓。
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1、聽(tīng)從康復中心安排，再安排志愿者的志愿時(shí)間；
2、由負責人帶領(lǐng)同學(xué)坐車(chē)至愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復中心。
3、 接受康復中心的培訓，并按照康復中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
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班級活動(dòng)計劃書(shū)范文38
一、活動(dòng)名稱(chēng)：我們的紀念日
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)互動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間的交 流，增進(jìn)友誼，增強班級凝聚力
2.創(chuàng )建班級紀念日，為今后的交流創(chuàng )建平臺
活動(dòng)時(shí)間：20xx-03-29(每年三月的最后一個(gè)周六)
活動(dòng)地點(diǎn)：大寧靈石公園
活動(dòng)內容：
1.班級簽名，班級合影;
2.放風(fēng)箏、足球活動(dòng)遛猴、游戲等;
3.自由劃艇。
4.開(kāi)始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1.簽名襯衫為同濟大學(xué)百年校慶紀念衫，由班委負責
2.照相機由班委負責
3.班委負責10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組
4.足球由班委攜帶，具體分組依實(shí)際情況而定
5.早上8：30在校門(mén)大屏幕前集合，乘937路公交車(chē)前往，各寢室長(cháng)負責各寢室安全問(wèn)題;午餐有班委準備，可自帶食品;晚上聚餐。
活動(dòng)負責人：班委
活動(dòng)預期：活動(dòng)互動(dòng)性強，易于調動(dòng)大家的參與熱情。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：歡樂(lè )球賽
活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)寢室團結合作，加強班級凝聚力。
2.豐富大一的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
活動(dòng)內容：籃球賽
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：滬西籃球場(chǎng)
分組：以男生小寢室為單位，每個(gè)寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。
比賽模式：3對3(或4對4)形式，實(shí)行淘汰制，每場(chǎng)比賽進(jìn)行15分鐘，每隊一次2分鐘暫停機會(huì )。一隊累計滿(mǎn)6次犯規后，每次犯規由對方進(jìn)行2次罰球。不滿(mǎn)6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分，3分球按3分計算，罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分，最后一名1分)
活動(dòng)內容：乒乓球賽
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：滬西大禮堂乒乓球活動(dòng)場(chǎng)所
分組：同籃球賽
比賽模式：每隊5名選手，與相應抽簽隊伍進(jìn)行比賽，每人一局(11球)，5局3勝，不可重復出場(chǎng)，出場(chǎng)順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動(dòng)積分之和作為總分，對前3名進(jìn)行獎勵。
三、活動(dòng)名稱(chēng)： 我的大一 我的滬西
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日—6月15日
活動(dòng)負責人：各寢室室長(cháng) 、班委
活動(dòng)形式：以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負責人集中整理，刻錄成盤(pán)。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學(xué)分享自己的感受。
活動(dòng)要求：
1.在規定時(shí)間內拍攝短片，時(shí)間不限，但最好不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)，剪輯整理完成后與規定時(shí)間內交于總負責人處。
2.拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。
3.內容健康向上，禁止抄襲。
活動(dòng)意義：
1.加強班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。
2.紀念大一生活及滬西校區，增進(jìn)對大學(xué)生活的感情。
3.促進(jìn)寢室團結合作，為同學(xué)提供展示品臺。
活動(dòng)預期：活動(dòng)熱情較易調動(dòng)，可以得到積極響應，并且將具有較好的效應及較高的紀念價(jià)值但具體實(shí)施會(huì )遭遇到一定困難，在尋找設備及拍攝的過(guò)程中，班委會(huì )應連同在此方面有所擅長(cháng)的同學(xué)給予積極幫助，盡量使活動(dòng)進(jìn)展順利。
四、活動(dòng)名稱(chēng)：looking back
活動(dòng)目的：回顧大一的生活，為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶。
活動(dòng)地點(diǎn)：1教401
活動(dòng)時(shí)間：期末考試完(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)內容：
1.收集、整理好大一所有活動(dòng)的照片、視頻等，在教室分享，回顧。
2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤(pán)，每位同學(xué)一張，以作紀念。
班級活動(dòng)計劃書(shū)范文39
一、活動(dòng)背景：
20xx年，我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一，是最為基礎的一年，此時(shí)，在這個(gè)萬(wàn)物伊始，生機勃勃的季節，我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專(zhuān)業(yè)的全體同學(xué)，特此準備在這個(gè)欣欣向榮的季節組織外出活動(dòng)。所以，經(jīng)討論，10工企人力班決定在春意盎然，草長(cháng)鳶飛的四月，開(kāi)展一次以“走出校園，親近自然，勿忘國恥，興我中華”為主題的外出參觀(guān)圓明園的活動(dòng)。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國情懷，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，提升班級凝聚力
二、活動(dòng)宗旨與目的：
宗旨：1、讓大家銘記歷史，不忘國恥，有正確的榮辱觀(guān)。
2、讓大家體會(huì )到班集體的凝聚力，感受到班級的團結。
3、讓每一位班級成員都貢獻力量。
4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。
5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。
目的：通過(guò)本次參觀(guān)圓明園的活動(dòng)，在領(lǐng)略?xún)?yōu)美景色，放飛心情的同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情，促進(jìn)本班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。在具有教育價(jià)值的地方，進(jìn)行對自己前途問(wèn)題和班級班風(fēng)建設的討論，提升班級凝聚力，增強集體榮譽(yù)感，并充分思考自己的前途3做出明智的選擇，增強同學(xué)們的集體意識，增進(jìn)對集體的參與意識與責任心，改善人際關(guān)系，融洽的與群體合作。
三、活動(dòng)主題：
“走出校園，走進(jìn)自然，銘記國恥，興我中華”外出參觀(guān)圓明園活動(dòng)
四、活動(dòng)對象：
商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、 集合時(shí)間：xx：00—xx：20 2、 出發(fā)時(shí)間：xx：20 3、 到達時(shí)間：10:40
4、 活動(dòng)時(shí)間：10:40—16：50 5、 返校時(shí)間：17:10 6、 到校時(shí)間：18:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、 集合地點(diǎn)：學(xué)校1號樓大廳與圓明園南門(mén)
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：圓明園
七、人員安排(具體名單附后)
1、 活動(dòng)負責人：班主任、班長(cháng)、團支書(shū)、副班長(cháng)、組織委員(負責整個(gè)活動(dòng)的調度及安排)
2、 路程負責人：(負責活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)路線(xiàn)的規劃)
3、 活動(dòng)宣傳人員：(負責活動(dòng)的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)
4、 活動(dòng)秩序維持：(負責整個(gè)活動(dòng)中所有同學(xué)的安全)
5、 活動(dòng)負責人將在20xx年4月24日前先選定地址和時(shí)間，并有通知負責人通知到每一位成員)
八、經(jīng)費預算：
門(mén)票700元 車(chē)費180元 共計880元
九、活動(dòng)流程：
1、 召開(kāi)班級會(huì )議，商定參觀(guān)圓明園事宜。
2、 明確分工，確定各成員工作及責任。
3、 組織大家集合、清點(diǎn)人數，坐車(chē)到達目的地。
4、 開(kāi)展關(guān)于個(gè)人發(fā)展與班級建設的討論。
5、 分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設”的問(wèn)題及建議。
6、 集體合影
7、 自由活動(dòng)，拍照留念。
8、 活動(dòng)結束。
9、 組織同學(xué)們返校。
十、活動(dòng)主義事項：
1、 各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品，注意人身及財務(wù)安全。
2、 活動(dòng)負責人及小組長(cháng)必須擔負起班級責任，要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向，及時(shí)提醒。
3、 在園區內，不能亂丟垃圾，隨時(shí)都應該注意我們大學(xué)生的形象。
4、 每位成員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，大膽發(fā)言，積極配合每位成員，順利圓滿(mǎn)的完成此次活動(dòng)。
5、 注意活動(dòng)紀律，聽(tīng)從負責人的安排。
6、 在來(lái)回的路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。
本次活動(dòng)基本按以上計劃進(jìn)行，如有其它未盡事宜，將及時(shí)通知到每一個(gè)人。
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