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個(gè)人提升計劃

時(shí)間:2022-10-04 18:38:09 計劃 我要投稿

個(gè)人提升計劃匯總6篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編精心整理的個(gè)人提升計劃6篇,希望對大家有所幫助。

個(gè)人提升計劃匯總6篇

個(gè)人提升計劃 篇1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,使自己能夠在教育教學(xué)上邁出新的步伐,更好更快地成長(cháng),現制定一份個(gè)人提高計劃。內容如下:

  1.提高自己的教育教學(xué)技能。通過(guò)經(jīng)驗+反思,不斷提高自己將理論運用于實(shí)踐的能力,養成教學(xué)反思的習慣,能夠自我診斷課堂中存在的問(wèn)題,并有效解決問(wèn)題。能夠熟練運用現代教育教學(xué)手段,有比較好的課堂駕馭能力,課堂教學(xué)能充分滲透新課程理念。

  2.轉變教育觀(guān)念,提升業(yè)務(wù)水平,創(chuàng )建和諧的課堂和多彩的學(xué)習生活。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)更新教育觀(guān)念。

  3.遵守教師職業(yè)道德基本規范,使自己形成敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠信、勤學(xué)樂(lè )教、廉潔奉獻的師德風(fēng)尚。規范和提高自己的道德觀(guān)念,學(xué)習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規范和提高自己的道德觀(guān)念,學(xué)習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),提高自身的政治素質(zhì)。敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,樹(shù)立良好的教師形象。

  4、認真參加各種教研活動(dòng),學(xué)習別人的教學(xué)經(jīng)驗。

  5、利用課余時(shí)間練習教師各項基本功。

  在以后的教學(xué)工作中,我會(huì )積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。

個(gè)人提升計劃 篇2

  一、學(xué)習要求明確意義

  教育教學(xué)要適應時(shí)代的發(fā)展,高水平的教育教學(xué)工作需要有高素質(zhì)的教師,按照上級有關(guān)教師練絕活的有關(guān)要求,結合我!懊咳艘唤^”教師練功計劃的具體安排,我屬于中年教師隊伍中的一員,結合自身工作性質(zhì),我所選擇的絕活是計算機的運用,對此我有信心練好絕活的本領(lǐng),輔助自己的教學(xué)工作。為了更好的做好此項工作,把教師練功的十項技能進(jìn)行合理有序的安排,并應用到自己的實(shí)際教學(xué)工作當中,制定練絕活學(xué)習計劃。

  二、科學(xué)有效地開(kāi)展練功活動(dòng)

  我要借助于這次教師練功活動(dòng),進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)能力。通過(guò)活動(dòng),構建有效教學(xué)的新模式,切實(shí)提高計算機的運用能力。制定“個(gè)人發(fā)展目標”,撰寫(xiě)相關(guān)的練功感悟和收獲,開(kāi)展反思性教學(xué),將教師練功的十項技能很好的貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程當中,實(shí)現教學(xué)技能的提高與自我超越。

  1、合理的利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行學(xué)習、教研,提高自己的計算機的應用能力。

  網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價(jià)值的教育教學(xué)資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng),有效的利用網(wǎng)絡(luò ),更好的為自己服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。在博客上多發(fā)帖、回帖。與名人專(zhuān)家多交流,提升自己的知識水平。

  2、養成教學(xué)反思的好習慣,在反思中不斷提高自己的計算機應用的有效性。

  我要堅持在工作中及時(shí)更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養自己隨時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思習慣,更能使自己在計算機應用方面盡快的成長(cháng)成熟起來(lái)。

  3、積極參加計算機的教研活動(dòng),在活動(dòng)中提高自己的應用能力。

  4、積極參加多媒體應用能力的訓練,學(xué)會(huì )一技之長(cháng)。

  針對自己現代教育技術(shù)能力薄弱的不足,首先提高課件制作的能力,自學(xué)動(dòng)畫(huà)制作。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習這方面的理論知識,并與實(shí)踐結合,遇到問(wèn)題及時(shí)拜師學(xué)藝,把這項能力落實(shí),真正學(xué)以致用。

  總之,作為一個(gè)教師,在本次崗位練功活動(dòng)中,要虛心學(xué)習,嚴格要求自己,圍繞教師基本功的十項技能的具體要求去進(jìn)行練習,努力提升自己的教育教學(xué)多媒體應用能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想,能夠適應時(shí)代發(fā)展的基礎型教師。

個(gè)人提升計劃 篇3

  一、自身優(yōu)缺點(diǎn)

  個(gè)性隨和,從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:

  由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺(jué)功底較淺。所以,雖然經(jīng)過(guò)課程改革的洗禮,在教育觀(guān)念方面有了明顯的轉變,但是,還需不斷學(xué)習,特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。

  二、個(gè)人提高計劃

  根據本人優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下自我提高計劃:

  1.理論學(xué)習方面,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養成多思多想多寫(xiě)的習慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2.認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續培養學(xué)生各方面良好習慣的養成。

  3、勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。

  4、基本功方面不間斷地練習提高。

  5、積極使用現代信息技術(shù)。

  三、具體措施:

  1、 專(zhuān)業(yè)水平的提高。

  (1)學(xué)習教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù),如《青少年心理問(wèn)題研究》等,及時(shí)作好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志,如:

  《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。

  (2)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。

  在老教師的幫助下,堅持教學(xué)相長(cháng),獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長(cháng)。

  2、日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用"一幫一"以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),

  享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。

  4、練就自己扎實(shí)的基本功。

  "鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)"是教師的基本功。如能寫(xiě)一筆好字,不僅看著(zhù)瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫(huà)可以使教師板書(shū)生動(dòng)有趣,也會(huì )吸引住學(xué)生注意力。每周各練習一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫(xiě)法,使自己的寫(xiě)字水平有所提高,向著(zhù)創(chuàng )新型教師的方向做不懈的努力。

  5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

  掌握現代化教學(xué)手段技術(shù)及應用。積極參加學(xué)校組織的計算機培訓學(xué)習,更好地掌握網(wǎng)絡(luò )知識,合理利用網(wǎng)絡(luò )資源。我要抓住一切時(shí)機,積極閱讀有關(guān)的書(shū)籍和學(xué)習資料,利用業(yè)余時(shí)間練習打字、設計幻燈片和盡快學(xué)會(huì )基本的軟件制作,不斷開(kāi)闊視野,充實(shí)自我,以配合自己專(zhuān)業(yè)知識的增長(cháng)與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。

個(gè)人提升計劃 篇4

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼我到軍幼這個(gè)大家庭也有三個(gè)多月了,在這短短的三個(gè)多月的時(shí)間內,我付出了不少,收獲了不少,同時(shí)也成長(cháng)了不少。不僅是在工作上,與人交往上等都讓我成熟了不少,在這里要感謝園領(lǐng)導,同事們給予的幫助與關(guān)懷,是你們讓我不斷成長(cháng)!

  俗話(huà)說(shuō):有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動(dòng)。新的學(xué)期即將來(lái)臨,在新的學(xué)期里我將更加努力學(xué)習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個(gè)人成長(cháng)計劃,具體有以下幾個(gè)方面:

  一、政治思想方面

  愛(ài)國,愛(ài)黨,關(guān)注國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。多反思,不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”,改“熱情”為“恒情”。做個(gè)反思型的老師。

  二、保育方面

  再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,特別是對個(gè)別有困難的孩子給予更過(guò)的關(guān)心與照顧。在保育這一方面,我認為培養獨立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。

  (一)、我仍堅持正面教育,對幼兒以表?yè)P為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

  (二)、注重孩子身、心健康,對每一個(gè)孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。在常規的培養上,堅持統一的`原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。對少部分幼兒出現的不良行為,采取及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時(shí),加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  (三)、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書(shū)包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話(huà)要保持安靜。

  三、教育教學(xué)方面

  (一)、勤于學(xué)習。

  1、認真學(xué)習閱讀《教學(xué)用書(shū)》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。

  2、多聽(tīng)課,認真評課,多學(xué)習她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長(cháng)處,并不斷地請教組內的教師們,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績(jì)。

  3、課余時(shí)間多讀教育書(shū)籍,理論與實(shí)際相結合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。

  4、認真備好每一堂課,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。

  5、勇于提出自己的問(wèn)題和不同觀(guān)點(diǎn),在和別人共同探討中不斷進(jìn)步。

  6、經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫(xiě)博文。及時(shí)更新博客,加強與家長(cháng)的聯(lián)系與交流。

  (二)、勤于反思。

  1、學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的東西。

  2、課后及時(shí)寫(xiě)好反思與體會(huì ),這將更有利自己以后的教育教學(xué)。

  (三)、勤于練“功”。

  1、彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強,每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴,使自己的伴奏水平提高。

  2、多講故事,不斷提高自己的普通話(huà)水平,并且,平時(shí)和幼兒交流堅持使用普通話(huà)。

  3、多向幼兒園繪畫(huà)好的教師請教,提高自己的繪畫(huà)水平。

  4、利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習,提高自己的計算機水平,會(huì )制作漂亮的課件。

  5、認真對待工作時(shí)間的每一分每一秒,認真上好每一節課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。

  這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長(cháng)計劃,俗話(huà)說(shuō):說(shuō)得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題,解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,這樣才能讓自己進(jìn)步!相信在領(lǐng)導的關(guān)心和組內老師的幫助下,自己會(huì )成長(cháng)得更快!

  新時(shí)期的教師應該是什么樣子的呢?有人作了形象的素描:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。

  我渴望成為這樣的一名幼教老師。在教學(xué)中富有創(chuàng )見(jiàn),能根據課堂情境的變化采取及時(shí)而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。使常規課堂活動(dòng)自動(dòng)化,這就使他能把有限的心理資源應用于富有創(chuàng )造性的教學(xué)活動(dòng)中,從而表現出對學(xué)生的需要更敏感,更能滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)別需要,能時(shí)刻記住課堂教學(xué)的主要目標,采用靈活而適當的教學(xué)策略,幫助學(xué)生克服理解中的難點(diǎn),順利達到教學(xué)目標。

  借此對個(gè)人發(fā)展規劃之際,我重新審視了自己,“解剖”了自己。從四個(gè)方面來(lái)制定計劃:

  一、多學(xué)習人類(lèi)積累的文化財富好如煙海,教科書(shū)中的知識信息不過(guò)是滄海一栗。21世紀,知識將以前所唯有的速度增長(cháng)和淘汰。人類(lèi)社會(huì )現有的知識,只代表過(guò)去的認識水平,可能陳舊,可能將由新的發(fā)現而更新。因此作為教師應不斷的學(xué)習:進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)意識,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,準確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變的生動(dòng)有趣,教學(xué)上形成自己的風(fēng)格和特色。讓自己成為幼兒喜愛(ài)的老師,社會(huì )信賴(lài)的好老師。在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓等不同的學(xué)習機會(huì ),讓學(xué)習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長(cháng)流水。

  二、多反思不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從幼兒的能力著(zhù)手,拓展教學(xué)內容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思,培養反思和自我監控的習慣。教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。通過(guò)反思,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對教學(xué)現象、教學(xué)問(wèn)題的獨立思考和創(chuàng )造性見(jiàn)解。通過(guò)反思,不斷更新教育觀(guān)念,直面改革中出現的新問(wèn)題、新挑戰,改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對教育現象、教學(xué)問(wèn)題的獨立思考和創(chuàng )造性見(jiàn)解。

  三、多實(shí)踐努力學(xué)習科研知識和方法,具備一定的科研能力。把對自己教學(xué)實(shí)踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎;培養研究自己教育實(shí)踐的信念與技能;有在實(shí)踐中對教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來(lái)觀(guān)察、討論自己的教學(xué)實(shí)踐。理論與實(shí)踐是相互依存的,具有共生性。因此,我要不斷培養自己對相應的的教育事實(shí)的科學(xué)認識,而且培養自己從經(jīng)驗性認識轉化到理論性認識的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認識能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀(guān)點(diǎn)和理論運用到實(shí)踐中去檢驗、驗證。

  四、多總結定期對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結,通過(guò)及時(shí)蹤跡,有所沉淀,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗。兩年多的積累,讓我學(xué)到很多,收益很多,今后在園領(lǐng)導的關(guān)心和前輩老師的幫助下,使自己早日茁壯,成長(cháng)起來(lái),為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!

個(gè)人提升計劃 篇5

  沒(méi)有計劃的生活是盲目的,凡事都必須有計劃,只有那樣事情才可以做得得心應手,井井有條。很有必要給自己制定一個(gè)個(gè)人發(fā)展計劃,以使自己能更好的適應自身角色。作為人事專(zhuān)員,我主要負責薪酬核算,結合目前的工作特點(diǎn),從以下幾方面來(lái)談我的個(gè)人提升計劃personal development program(pdp):

  一、自身現狀分析

  (一)優(yōu)勢分析

  1、做事有耐心,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情。

  2、積極上進(jìn)、學(xué)習能力較強。

  3、遇事沉著(zhù)冷靜、抗壓能力較強。

  (二)不足剖析

  1、時(shí)間管理能力較差。

  2、excel辦公軟件熟練程度一般。

  3、邏輯思維能力較差。

  4、表達能力較差,文筆一般。

  二、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施

  (一)、合理安排利用時(shí)間,提高工作效率。

  1、學(xué)會(huì )列清單,把自己要做的每一件事情都寫(xiě)下來(lái),這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,而當你看到自己長(cháng)長(cháng)的list時(shí),也會(huì )產(chǎn)生緊迫感。

  2、根據帕累托原則,應該對每天要做的事情分清輕重緩急,對每天要做的事情做如下的排序:

  a 重要且緊急必須立刻做。

  b 緊急但不重要只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,再來(lái)考慮這類(lèi)事。c 重要但不緊急只要是沒(méi)有前一類(lèi)事的壓力,應該當成緊急的事去做,而不是拖延。

  d 既不緊急也不重要有閑工夫再說(shuō)。

  3、每天工作結束后對工作清單進(jìn)行回顧與檢查,通過(guò)回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。

  (二)關(guān)于excel應用技能的提升。

  1、每天花1-2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習。

  2、學(xué)習的內容有以下幾點(diǎn):快捷操作與表單設計、常用函數、查找與對比、統計與匯總。

  3、在工作中進(jìn)行實(shí)踐,不斷檢驗學(xué)習成果。

  (三)關(guān)于邏輯思維能力的提升

  1、 在記憶方面的提升

  (1)在工作學(xué)習中,將各種信息、知識分門(mén)別類(lèi)、有序地加以?xún)Υ?將短時(shí)記憶轉為長(cháng)時(shí)記憶),經(jīng)常性地對知識進(jìn)行系統化地整理,使知識記憶牢固,知識有序的儲存,在具體思維過(guò)程中所需的問(wèn)題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。

  (2) 在對材料分析的基礎上,用列表、提綱樹(shù)狀圖的方式把知識條理化、系統化,從而強化對知識的理解與記憶。

  2、在思維的程序與策略方面的提升:

  熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問(wèn)題之中,善于發(fā)現問(wèn)題,多思考、多總結,多運用。

  (四)強化表達能力,提高文筆水平

  1、在工作生活中,自信、大膽、積極、主動(dòng)地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問(wèn),謙虛求教。

  2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)有益書(shū)籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結構,將工作與思考相結合,盡可能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  3、積極收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來(lái),不斷積累,多思考,多想象,多觀(guān)察,勤寫(xiě)作,不斷提升自身文化修養水平。

  總而言之,在以后的工作生活中,嚴格要求自己,把計劃落到實(shí)處,不斷提升個(gè)人能力

個(gè)人提升計劃 篇6

  首先,政治思想素質(zhì)方面:

  要有堅定的政治信仰,要有政治理論的素養。應具有科學(xué)的世界觀(guān)和積極的人生觀(guān),具有科學(xué)的教育思想。全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺(jué)遵守教育法律法規,在教育教學(xué)中依法辦事,嚴謹治學(xué)、廉潔從教。增強責任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。

  其次,職業(yè)道德方面:

  要把幼兒的健康成長(cháng)放在首位。督促自己進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在崗位上自覺(jué)加強師德修養,不斷完善自己的人格。作為一名幼兒教師,要熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,這是教師必備的職業(yè)品德。在教師隊伍這個(gè)大集體中,要熱愛(ài)集體,團結協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。在工作與學(xué)習當中,要學(xué)而不厭,勤于進(jìn);為人師表,嚴于律已,嚴謹治學(xué)。

  另外,在專(zhuān)業(yè)技能方面:

  1. 認真學(xué)習《幼兒園工作規范》,樹(shù)立正確的教育理念,規范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,進(jìn)一步樹(shù)立幼兒教師的良好形象。

  2. 經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教育等方面的報刊雜志,學(xué)習最新的幼兒保教基本理論,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。加強個(gè)人的再學(xué)習,勤讀書(shū),勤思考,勤總結。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,用最新的理念來(lái)指導平時(shí)的工作,提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平。每期寫(xiě)十篇讀書(shū)筆記。

  3. 虛心請教,取人之長(cháng),補己之短。積極參加園內外教育知識的觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的同伴和前輩學(xué)習,汲取新思想、新做法。

  4. 更新教育觀(guān)念,樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念,關(guān)心愛(ài)護幼兒,尊重幼兒,與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,家長(cháng)放心。

  5. 對自己的工作認真進(jìn)行反思,做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結。加強理論學(xué)習,提高認識,努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

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