教師進(jìn)修計劃范文（精選6篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的教師進(jìn)修計劃范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
教師進(jìn)修計劃1
為了更好地完成學(xué)校安排得教育教學(xué)工作，更好地適應現代教學(xué)得需要，本學(xué)期我計劃認真學(xué)習教育部頒發(fā)得《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊，學(xué)習《中小學(xué)數學(xué)新課程標準》，樹(shù)立良好得教師精神風(fēng)貌，積極探求開(kāi)展素質(zhì)教育得方法和途徑，要堅持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，以求愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，做一個(gè)讓學(xué)生及家長(cháng)尊敬、愛(ài)戴得教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平，制訂進(jìn)修計劃如下：
一、加強政治思想、品德修養建設，創(chuàng )造良好得育人環(huán)境
1.堅持政治學(xué)習，了解國家得政策方針，發(fā)展形勢，教育教學(xué)改革和發(fā)展得新思路。
2.結合學(xué)校自身發(fā)展得思路和制定得方針目標切實(shí)把思想轉變到校興我榮得正確軌道。
3.必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習，進(jìn)行知識更新，提升理論水平，擴大視野，開(kāi)拓思路，提高適應能力。
二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新觀(guān)念
實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代得要求，是經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展得需要，也是教育自身改革得需要。只有正確得教育思想，教育觀(guān)念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)得健康發(fā)展。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂，從不理解到逐漸理解得過(guò)程。我要認真學(xué)習，轉變教育觀(guān)念，真正明白應試教育與素質(zhì)教育得區別，重視學(xué)生得全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。樹(shù)立正確得教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。
三、重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識更新，不斷提高自身素質(zhì)
重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識更新，不斷提高自身素質(zhì)。有廣博得文化素養，不僅要精通所教學(xué)科得知識技能，懂得教育教學(xué)規律，而且要“多才多藝”，
善于組織學(xué)生展開(kāi)各種第二課堂教育活動(dòng)。做多技能教師，這是時(shí)代得發(fā)展對教師提出得更高得要求。
為此，我要弘揚“勤奮、扎實(shí)、嚴謹、創(chuàng )新”得教風(fēng)，強化教科研究意識，積極參加各項教科研活動(dòng)。
總之，在平時(shí)教學(xué)中，必須堅持面向全體學(xué)生，要根據新時(shí)代教育得要求和本班學(xué)生得實(shí)際情況，把“學(xué)習新課標，鉆研新教材，研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向，加大改革課堂教學(xué)得力度，把素質(zhì)教育得目標落到每一學(xué)科和每一堂課，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度得發(fā)展，真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)、悅學(xué)、會(huì )學(xué)，教師想教、愛(ài)教、樂(lè )教、善教，從而提高課堂得教學(xué)效益，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
教學(xué)得路是艱辛得，教師得責任重大，要有學(xué)無(wú)止境得意識，不斷地提升自己。
教師進(jìn)修計劃2
一、指導思想
在黨的十八大精神指引下，以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和《湖南省建設教育強省規劃綱要》為指導，堅持“四位一體、互動(dòng)益彰”的辦學(xué)模式，秉承“四高一強”的工作要求，以進(jìn)一步提高師德為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以精細管理為載體，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，不斷提升學(xué)校知識品位與文明品位，處處體現節能、高效、文明、文化的內涵，努力將我校建設成為“校園精美、文化濃郁、和諧發(fā)展、團結務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、文明安康、特色明顯、社會(huì )滿(mǎn)意”的三湘名校。
二、工作目標
1、努力、創(chuàng )造性工作，為爭創(chuàng )國家級示范性教師培訓機構作好扎實(shí)準備。
2、全體教職工團結協(xié)作，慎思篤行，確保校園安全責任零事故，按照省級文明單位復查要求，推動(dòng)“無(wú)煙文明學(xué)�！苯ㄔO。
3、在新的一學(xué)期里，我們要牢固確立教育質(zhì)量是學(xué)校第一生命線(xiàn)的意識，聚精會(huì )神搞教改，全力以赴抓質(zhì)量，爭取我校教育教學(xué)質(zhì)量取得進(jìn)一步提升，本學(xué)期的高考要完成和超額完成教育局下達的任務(wù)（235人），繼續爭創(chuàng )“高考質(zhì)量先進(jìn)單位”。
4、進(jìn)一步完善招生辦法，下學(xué)期補習班要突破400學(xué)生的招生規模，應屆專(zhuān)業(yè)美術(shù)班要力爭招到120個(gè)符合我校條件的正取生，適度收取擇校生。
5、為了讓“省級示范性縣級電大機構”名至實(shí)歸，要動(dòng)用各種社會(huì )資源，擴大學(xué)校影響，力爭春、秋季電大招生突破200人。
6、繼續創(chuàng )建“省遠程教育先進(jìn)單位”，今年上學(xué)期要實(shí)現網(wǎng)上培訓800人，其他培訓300人。
7、確保省級課題《示范性教師培訓機構建設與發(fā)展》如期開(kāi)題。
8、繼續爭創(chuàng )“衡東縣普法依法治理先進(jìn)單位”、“全縣綜治工作先進(jìn)單位”、“教育系統計生工作先進(jìn)單位”、“市紅旗團委”，后勤財務(wù)管理工作評比要確保前二名，開(kāi)學(xué)工作檢查要確�！耙活�(lèi)學(xué)�！�，學(xué)校檔案管理工作要完善電子檔案名錄查詢(xún)系統建設。
9、加大爭資跑項力度，啟動(dòng)青少年活動(dòng)中心綜合大樓的立項。
10、加大學(xué)校宣傳工作，繼續在相關(guān)雜志、媒體與網(wǎng)站上宣傳學(xué)校，擴大影響與社會(huì )效應。
三、工作措施
�。ㄒ唬�、管理為重，加強學(xué)校管理建設，凸顯精細管理特色
1、要進(jìn)一步提高行政會(huì )效能與執行力，支部、工會(huì )要發(fā)揮保駕護航作用，化除思想障礙，去除個(gè)別“不作為、亂作為與慢作為”現象，樹(shù)立創(chuàng )新意識，勇于求新求變，通過(guò)創(chuàng )新來(lái)提高工作效率和實(shí)現工作的規范性，嚴格按部門(mén)分工與職責規范行政。
2、進(jìn)一步規范完善學(xué)校各項管理制度，實(shí)施科學(xué)化、精細化管理，從依法治教、依法治校的高度來(lái)規范行政，保障學(xué)校管理的規范化、民主化、公開(kāi)化與科學(xué)化；辦公室要搭好修訂《學(xué)校規章制度匯編》的架子，對于不便操作的規定該廢除的廢除，該修改的修改，該重訂的重訂，要完全規范學(xué)校的規定與內部文件管理，做到“兩有三必”（處室有點(diǎn)子，學(xué)校有措施，措施必研究，研究必發(fā)文，發(fā)文必執行）。
3、要執行“慎思篤行”的工作作風(fēng)，繼續厲行“三短一簡(jiǎn)”（開(kāi)短會(huì )、發(fā)短文、講短話(huà)、簡(jiǎn)辦事）辦事原則，切實(shí)改進(jìn)會(huì )風(fēng)、文風(fēng)、話(huà)風(fēng)、事風(fēng)，擬文要提綱挈領(lǐng)、切中要害。
4、要切實(shí)加強圖書(shū)館的建設與管理。從長(cháng)遠思考，從實(shí)情出發(fā)，分類(lèi)入架。高三教師所需書(shū)籍須“先入庫后借閱”，要進(jìn)一步加強對培訓教材和美術(shù)專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)管理與借用，要添置一定數量的公共圖書(shū)供應屆班學(xué)習閱讀。
5、要進(jìn)一步加強全校教職工的信息化應用能力的培訓。加大督查力度，全面督查教工電腦使用情況，有的放矢，加強實(shí)用培訓。在進(jìn)一步熟練網(wǎng)絡(luò )溝通與Office20xx的前提下，倡導教師使用Science Word編寫(xiě)輔導教材與PPT自編教材。
6、工、青、團、婦要在黨支部的指導之下，適度開(kāi)展一些有益師生身心健康的活動(dòng)，為師生排擾解難。
�。ǘ�、德育為先，加強精神文明建設，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色
1、要進(jìn)一步完善科學(xué)、完整的德育工作網(wǎng)絡(luò )，努力促進(jìn)學(xué)生心理與道德素質(zhì)健康發(fā)展，創(chuàng )新德育工作新途徑和新方法。
2、要精心策劃校園文化建設，構思美化校園文化方案：①統一規劃安全衛生知識、傳統文化教育、校本特色、班級公約、班級誓詞、文化園地、環(huán)保一角等欄目，提倡各班自創(chuàng )特色，營(yíng)造積極、健康、和諧的德育氛圍，提升校園文化品位；②適時(shí)辦好各類(lèi)專(zhuān)題宣傳欄。
3、認真組織各種有益學(xué)生身心健康活動(dòng)：①以寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為基礎，舉辦一次以“我有良好的學(xué)習、行為習慣”為主題的演講比賽活動(dòng)；②要以元旦晚會(huì )各班節目為基礎，各班上報1—2個(gè)優(yōu)秀節目，舉行慶“五四”文藝匯演，豐富校園生活；③要舉行“復興中華，從我做起”主題征文活動(dòng)，加強優(yōu)秀作文指導，提高優(yōu)秀作文水平；④要提高學(xué)生環(huán)保意識與社會(huì )責任意識，要組織學(xué)生參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)、污水處理廠(chǎng)與垃圾處理場(chǎng)，做到活動(dòng)前有方案有疑問(wèn)，活動(dòng)中有思考，活動(dòng)后有心得；⑤要開(kāi)展“校園之星”、“文明青年”、“合格中學(xué)生”，“讀書(shū)”、“演講”、“征文”等學(xué)生主題活動(dòng)。
4、要大力開(kāi)展正面教育與引導，搞好校內宣傳工作：①《給力高考》要適當改版，開(kāi)辟一些教師教育格言、優(yōu)秀學(xué)生人生格言與學(xué)生優(yōu)秀習作等專(zhuān)版，促使教學(xué)互動(dòng)；②要進(jìn)一步辦好校園廣播臺，以正面、健康、勵志的廣播內容和音樂(lè )等營(yíng)造良好的文化氛圍，除學(xué)生廣播稿外，力爭每周廣播1—2篇勵志散文，讓師生聆聽(tīng)“進(jìn)修好聲音”。
5、進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平，完善落實(shí)班紀班風(fēng)考核。除班主任例會(huì )外，設想創(chuàng )建班級管理校本培訓制度，挖掘班級管理的細節閃光點(diǎn)，探討解決新問(wèn)題的新方法；同時(shí)要進(jìn)一步規范落實(shí)部門(mén)與崗位職責，讓處室全體工作人員主動(dòng)適應德育教育的新局面，形成齊抓共管的團隊合力。
6、探索校園衛生保潔的新舉措，推動(dòng)“無(wú)煙學(xué)�！苯ㄔO，讓綠色環(huán)保、健康節儉的生活觀(guān)念深入人心。
7、要編寫(xiě)出校本教材《學(xué)習與生活》，供各班班會(huì )課使用，班會(huì )課要做到有計劃、有主題、有課表、有教案、有活動(dòng)，要通過(guò)班會(huì )課來(lái)解決平時(shí)班級管理中出現的一些不良傾向。
8、要加強法制教育，要聘請法制專(zhuān)家、民警與交警以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)我校作專(zhuān)題講座，以增強學(xué)生的法律意識、交通安全意識與國防意識；要進(jìn)一步規范對于個(gè)別嚴重違紀同學(xué)的處分與教育。
9、要密切學(xué)校、社會(huì )與家庭的關(guān)系，利用校訊通平臺，完善三結合教育網(wǎng)絡(luò )，應屆班要定期開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì )，要立好國旗桿并迅速開(kāi)展國旗下的主題講話(huà)活動(dòng)。
10、要堅持潛力生的每月一會(huì )制度，尤其加強對潛力生的交流與引導，通過(guò)開(kāi)展適當活動(dòng)，提高潛力生的集體意識，樹(shù)立他們的信心，激發(fā)他們的上進(jìn)心。
�。ㄈ�、質(zhì)量至上，深入開(kāi)展素質(zhì)教育，打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校
1、定期召開(kāi)全校任課教師會(huì )，加強教師的培訓與學(xué)習：①、繼續組織學(xué)習《衡東縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革學(xué)習資料》；②學(xué)習縣直中學(xué)繼教學(xué)分補修班培訓資料與縣二中的教學(xué)管理經(jīng)驗《山溝溝花開(kāi)紅艷艷》。
2、要在全校教師中開(kāi)展一系列教學(xué)比武活動(dòng)：如“優(yōu)秀導學(xué)案”、“優(yōu)秀課件”與“高效課堂”評比。
3、召開(kāi)“上屆高三教學(xué)的經(jīng)驗與不足研討會(huì )”，統一思想認識。
4、校長(cháng)室要與年級組長(cháng)，年級組長(cháng)要與班主任簽訂《教學(xué)質(zhì)量承諾書(shū)》。
5、認真討論20xx年高考獎金分配方案，要關(guān)注應屆高三錯肩生與補習班臨界生，要大力提倡教師的猜題意識，并將上述內容寫(xiě)入高考獎勵方案。
6、要進(jìn)一步加強教研、教改與教學(xué)管理的領(lǐng)導，加強行政下組與聽(tīng)課力度，行政人員要走出辦公室，深入一線(xiàn)，深入課堂，到學(xué)生中進(jìn)行實(shí)地調查研究，多聽(tīng)課、多評課，與一線(xiàn)教師一道，直面教研。
7、要將教改教研落到實(shí)處：①繼續組織“同課異構”聽(tīng)課評課力度，力爭每周一課，每學(xué)期多次檢查通報聽(tīng)課情況，要求行政與教師全部按教育局要求完成聽(tīng)課任務(wù)，形成相互學(xué)習的良好氛圍；②每位教師要在高考前出兩套猜題性綜合題；③要求半數以上教師年度內在國家級、省級、市級報刊雜志發(fā)表論文或獲獎?wù)撐囊恢羶善�；④要檢查教師的錯題本執行情況，力爭今年高考前的五月份要收集完100道猜題性基礎題。
8、要加大應屆班學(xué)生作業(yè)批改檢查力度，實(shí)行月月評查通報，布置的作業(yè)題題要查，考試的試卷張張要批，要求的作文篇篇要改。
9、要繼續強化教學(xué)常規管理與集體備課力度，準確定位教學(xué)起點(diǎn)，提倡高效課堂與高效自習學(xué)堂，力爭真正統一《導學(xué)案》，要關(guān)注各種教學(xué)網(wǎng)絡(luò )資源，鼓勵教師走成名成家之路，啟動(dòng)“自編教材工程”，形成“人人總結教學(xué)，個(gè)個(gè)主編教材”的教學(xué)教研格局。
10、要加大力度關(guān)注專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)生的學(xué)習，實(shí)行人盯人制度，將職責具體任分配到每位任課教師。
�。ㄋ模�、主業(yè)優(yōu)先，研訓研學(xué)服務(wù)至上，打造教師培訓特色
1、要調整師訓工作思路，向研究、組織、服務(wù)方向轉變，以國培為重點(diǎn)，打造“四高一強（師德人品高、綜合素質(zhì)高、教學(xué)水平高、電腦水平高，社會(huì )與網(wǎng)絡(luò )溝通能力強）”的專(zhuān)業(yè)化培訓專(zhuān)家團隊，大力倡導我校教師自主學(xué)習、終生學(xué)習，走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的“一專(zhuān)多能”之路，讓他們成為全縣教師的引領(lǐng)人與排頭兵，讓他們用先進(jìn)的理念與手段來(lái)突破培訓與課改難題，主動(dòng)參與培訓，要他們平時(shí)能有效地執行普高與專(zhuān)業(yè)教學(xué)，接受師訓任務(wù)時(shí)能隨時(shí)擔當重任，并在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，形成縣域培訓特色。
2、對于上年度的學(xué)分年檢，繼續采用“單位自行輸機、統一輪流審核，復印打印蓋章、按時(shí)總結匯編”的相互監督審核模式。
3、配合師訓股開(kāi)展好國培成果展示活動(dòng)。
4、集中培訓向幼教拓展，舉辦好一個(gè)幼兒園園長(cháng)培訓班，辦一個(gè)公辦幼兒園教師培訓班，一個(gè)暑假小學(xué)英語(yǔ)教師培訓班。
5、遠培訓向高中教師傾斜，有條件的實(shí)行分單位設班，利用督查和組織，利于增強培訓實(shí)效，并有可能與教育技術(shù)能力應用接軌，本學(xué)期要啟動(dòng)教育技術(shù)能力培訓與測試。
6、繼續做好其他教育行干的培訓工作。
7、繼續辦好《進(jìn)業(yè)修德》，必要時(shí)要辦增刊，在業(yè)內打造良好形象。
8、借鑒省內外名師工作室經(jīng)驗，不斷摸索、實(shí)踐，形成我縣名優(yōu)教師培訓體系和特色。
9、嘗試建立中小學(xué)教師培訓基地學(xué)校，作為教師培訓的實(shí)踐基地、研究基地和示范基地，發(fā)揮各鄉鎮名優(yōu)中小學(xué)校在教師培訓中的引領(lǐng)與示范作用。
10、建立教師培訓專(zhuān)家庫，即以特級教師、學(xué)科帶頭人、高水平專(zhuān)家和理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的中小學(xué)名教師、教研員為主體，建立專(zhuān)兼結合、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的教師培訓者隊伍。
�。ㄎ澹�、確保暢通，安全平穩服務(wù)至上，創(chuàng )建節約綠色校園
1、學(xué)校后勤要進(jìn)一步加強服務(wù)意識，不論是教服一組還是教服二組，都是學(xué)校中心工作的組成部分，要真正體現“四圍”（校長(cháng)圍著(zhù)教師轉、教師圍著(zhù)學(xué)生轉，后勤圍著(zhù)前臺轉、全校圍著(zhù)教學(xué)轉）格局”，確保教學(xué)工作正常有序。
2、要進(jìn)一步加強隊伍建設，加強全體員工（含臨時(shí)工）的工作績(jì)效考核，按照崗位分工與職責的要求行事，實(shí)行目標、過(guò)程共同考核。
3、根據上級要求要逐步有序實(shí)行國庫集中支付與校內集中支付（每周二支付）；
4、要加大力度對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行精細化預算管理，精打細算，力求“先預算、后開(kāi)支，不預算、不開(kāi)支”，同時(shí)按要求對全校學(xué)校三公經(jīng)費進(jìn)行公示。
5、要大力提倡節約原則，節約公共運轉方面的開(kāi)支，要進(jìn)一步提高出差效能，提倡“集體研究，集體采購”，減少零星出差與零星采購，盡量做到一趟出差辦多件事；
6、本學(xué)期要硬化校內水廁與羽毛球場(chǎng)間的空地，要盡可能進(jìn)一步搞好校園文建設，要整理好校園大綠化，要盡可能為二棟作一定修護與裝修。
7、在資金允許前提下，要引導校內家屬樓住戶(hù)搞好樓面改造并改造好該樓房的用水管道，按要求統一裝好入戶(hù)水表，要引導燃氣進(jìn)戶(hù)。
8、要盡量爭取資金，爭取建設一棟6000平方米的綜合樓。
9、食堂管理方面要取得新突破，要盡量在二月份搬入新食堂并開(kāi)始正式營(yíng)運，要將燃氣引入新食堂，要添置必要的現代食堂烹飪設備設施，要讓師生就餐使用統一的消毒碗筷，利用新食堂，新面貌、新模式，爭創(chuàng )“星級”食堂。
10、要探索并改善水電維修與管理新方法。
�。�、多業(yè)并舉，校外電大比翼雙飛，打造特色基地
1、繼續完善活動(dòng)中心有關(guān)制度、章程，搞好隊伍建設，形成一支校外教育的職兼職團隊。
2、在衡東一中等兩所學(xué)校建設兩個(gè)校外科技創(chuàng )新基地，大力開(kāi)展科技創(chuàng )新競賽活動(dòng)，加強青少年的科技創(chuàng )新能力。
3、辦好校內美術(shù)特長(cháng)班，培養青少年擁有健康的興趣愛(ài)好。
4、繼續深入各中小學(xué)了解廣大青少年的學(xué)習生活現狀，配合各中小學(xué)增強學(xué)生的安全意識、生存自救意識與創(chuàng )新意識，繼續編印、下發(fā)《衡東青少年》給部分學(xué)校學(xué)生，完善充實(shí)內容，將家庭教育與社會(huì )教育有機結合，并把我�！秾W(xué)習與生活》的教材編輯與之相結合，加強思想道德教育與生存安全教育等。
5、繼續在部分中小學(xué)開(kāi)展生存安全知識競賽，繼續聯(lián)合縣人防、縣交警、縣消防等單位在甘溪中學(xué)等部分中小學(xué)進(jìn)行應急疏散演練。
6、電大教育要在政策上尋求上級領(lǐng)導支持，著(zhù)重考慮社區教育，同時(shí)要加大對教育部門(mén)內部的學(xué)歷提高管理力度。
7、要解放思想，設法擴大招生規模，盡力突破行業(yè)招生，補充招生專(zhuān)業(yè)，爭取設立校外招生代理處，搶占市場(chǎng)，盡量采用市場(chǎng)化運作，打開(kāi)中職對接招生突破口，開(kāi)拓中職對接市場(chǎng)。
8、行下人員要帶頭招生，要充分發(fā)揮在崗班主任的招生優(yōu)勢來(lái)招生。
9、適度加大電大的有效招生宣傳，①制作電大優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳欄；②搞一次電大學(xué)員見(jiàn)習參觀(guān)活動(dòng)。
10、進(jìn)一步加大電大教學(xué)與班級管理力度，催促學(xué)生多上網(wǎng)學(xué)習，學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，完善考試方案，規范考試程序。
教師進(jìn)修計劃3
為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個(gè)人研修計劃，內容如下：
一、多讀對自己有用的書(shū)，進(jìn)行讀書(shū)研習。
廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)本，例如書(shū)籍《讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì )學(xué)習》，《做一名有專(zhuān)業(yè)尊嚴的老師》（竇桂梅），《做最好的班主任》等，可以充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結合起來(lái)，在總結和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極參加聆聽(tīng)名師公開(kāi)課和專(zhuān)家講座，及時(shí)更新教育理念，努力完成學(xué)校一學(xué)期的兩次公開(kāi)課，認真做好聽(tīng)評課，反思自己的教學(xué)點(diǎn)，把優(yōu)秀的做法用到自己的教學(xué)當中。工作之余，我計劃欣賞一些文學(xué)書(shū)籍，寫(xiě)好讀書(shū)感想，從而不斷充實(shí)自己。
二、虛心向他人請教，取人之長(cháng)，補己之短，進(jìn)行教學(xué)研討和提升。
目前進(jìn)行的新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。我將積極向同伴學(xué)習，多走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，虛心向大家學(xué)習。積極參加校內校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組
老師交流學(xué)習，及時(shí)記錄在校本教研筆記當匯總，過(guò)研修——反思——總結——再研修，不斷提升教研水平，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。
三、加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng )新型的老師。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。及時(shí)對每節課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設計。同時(shí)，還要堅持每天都有點(diǎn)滴收獲，每月都能寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準時(shí)參加校內外教科研培訓活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。認真的完成校級小課題，研究過(guò)程，抓好總結和反思，讓課題研究真正起到引領(lǐng)和提高自己能力的作用。
四、具體實(shí)施方案
1、勤于學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
(1) 堅持不懈地學(xué)�；畹嚼�，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
(2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人，在書(shū)本中學(xué)習，學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無(wú)字處”學(xué)習，學(xué)習他人高尚的師德修養，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長(cháng)補短的目的
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。
2、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作，力爭做到
反思昨天——在反思中揚長(cháng)；
審視今天——在審視中甄別；
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。
3、樂(lè )于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
4. 積極參加學(xué)習培訓和校本教研活動(dòng)，努力提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
5、重視反思和總結，不斷積累，豐富自身。
面對自己將來(lái)的工作，我充滿(mǎn)了信心，也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng )造多彩人生，學(xué)習，再學(xué)習，在學(xué)習中不斷超越自己。
教師進(jìn)修計劃4
為了更好地完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作，更好地適應現代教學(xué)的需要，本學(xué)期我計劃認真學(xué)習教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊，學(xué)習《中小學(xué)數學(xué)新課程標準》，樹(shù)立良好的教師精神風(fēng)貌，積極探求開(kāi)展素質(zhì)教育的.方法與途徑，要堅持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，以求愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，做一個(gè)讓學(xué)生及家長(cháng)尊敬、愛(ài)戴的教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平，制訂進(jìn)修計劃如下：
一、加強政治思想、品德修養建設，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境
1、堅持政治學(xué)習，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學(xué)改革與發(fā)展的新思路。
2、結合學(xué)校自身發(fā)展的思路與制定的方針目標切實(shí)把思想轉變到校興我榮的正確軌道。
3、必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習，進(jìn)行知識更新，提升理論水平，擴大視野，開(kāi)拓思路，提高適應能力。
二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新觀(guān)念
實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的要求，是經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展的需要，也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想，教育觀(guān)念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂，從不理解到逐漸理解的過(guò)程。我要認真學(xué)習，轉變教育觀(guān)念，真正明白應試教育與素質(zhì)教育的區別，重視學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展與個(gè)性發(fā)展。樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。
三、重視業(yè)務(wù)進(jìn)修與知識更新，不斷提高自身素質(zhì)
重視業(yè)務(wù)進(jìn)修與知識更新，不斷提高自身素質(zhì)。有廣博的文化素養，不僅要精通所教學(xué)科的知識技能，懂得教育教學(xué)規律，而且要“多才多藝”，善于組織學(xué)生展開(kāi)各種第二課堂教育活動(dòng)。做多技能教師，這是時(shí)代的發(fā)展對教師提出的更高的要求。
為此，我要弘揚“勤奮、扎實(shí)、嚴謹、創(chuàng )新”的教風(fēng)，強化教科研究意識，積極參加各項教科研活動(dòng)。
總之，在平時(shí)教學(xué)中，必須堅持面向全體學(xué)生，要根據新時(shí)代教育的要求與本班學(xué)生的實(shí)際情況，把“學(xué)習新課標，鉆研新教材，研究學(xué)生新情況”與“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向，加大改革課堂教學(xué)的力度，把素質(zhì)教育的目標落到每一學(xué)科與每一堂課，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展，真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)、悅學(xué)、會(huì )學(xué)，教師想教、愛(ài)教、樂(lè )教、善教，從而提高課堂的教學(xué)效益，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
教學(xué)的路是艱辛的，教師的責任重大，要有學(xué)無(wú)止境的意識，不斷地提升自己。
教師進(jìn)修計劃5
一、指導思想
加大崗位培訓的力度，擴大學(xué)科業(yè)務(wù)進(jìn)修方式，全面進(jìn)行崗位練兵，多角度進(jìn)行教研教改活動(dòng)。
二、具體目標
通過(guò)采用不同方式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，使教師適應新課改的要求，在政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)兩方面都不同程度的提高，教師合格率為100%，學(xué)歷達標率為95%，骨干教師爭取達到50%。
三、具體措施
1、堅持提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相結合
學(xué)生的培養歸根結底要通過(guò)教學(xué)來(lái)實(shí)現，其效果不僅取決于教師的教育教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力還取決于教師的政治思想和道德水平。
因此，要力求教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的綜合提高才是我們的目標，通過(guò)開(kāi)展“教育在我心中”“把愛(ài)獻給學(xué)生”等活動(dòng)，提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、堅持業(yè)務(wù)提高和崗位培訓相結合
更新教師觀(guān)念，采取自學(xué)函授等形式進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修或采用多樣培訓形式，從而提高教師的實(shí)際教學(xué)能力。
3、堅持師資培訓與教改相結合
堅持教師由經(jīng)驗型向研究型、創(chuàng )造型轉變，從而提高教師的教學(xué)研究和教育研究能力，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
要求每個(gè)教師有研究課題，在教學(xué)思想、教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法和手段，教學(xué)結構、教學(xué)管理、教學(xué)模式、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)原則，學(xué)生學(xué)習規律等方面進(jìn)行專(zhuān)題研究，實(shí)驗探索研究分析，總結經(jīng)驗，并在期末舉辦交流會(huì )，推廣成果和專(zhuān)題經(jīng)驗。
4、堅持崗位練兵和基本技能相結合
提高崗位基本要求，寫(xiě)一手好字，包括鋼筆字，粉筆字，寫(xiě)一本好教案，符合規格的教案。上好每一節課，能將一節成功的校內匯報課，從而提高教師的基本技能。
教師進(jìn)修計劃6
一、情況分析：
教師年齡偏大，教齡偏長(cháng)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，但隨著(zhù)新課程的實(shí)施，全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習已是迫在眉睫的事情，為了更好地適應新課改的要求，為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，使全體教師業(yè)務(wù)水平都得到發(fā)展，特制訂安家洼小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃。
二、指導思想：
新一輪的基礎教育課程改革正在不斷深化，為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式，逐步完善教學(xué)方法和評價(jià)標準，盡快提高教師專(zhuān)業(yè)化的水平，促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展，特別制定本計劃。新一輪基礎課程較之原有課程在功能、結構、內容、實(shí)施、評價(jià)和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng )新，要更好地適應這樣的狀況，必須打破多年來(lái)所形成的教學(xué)方式和行為，對自己進(jìn)行重新的認識和定位，改變以往習慣模式，掌握進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的技術(shù)�；谶@樣認識，本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習突出理清進(jìn)行課程改革的思路，以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。
二、學(xué)習目標;
結合課程目標提出的要求，以轉變教學(xué)觀(guān)念，提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過(guò)各級各類(lèi)培訓，進(jìn)一步促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念，用新課標的理念指導教學(xué)工作，使全體教師目標明確，立足課改，在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀(guān)，加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。
三、學(xué)習內容：
1、各學(xué)科課程標準和《基礎教育課程改革綱要》
2、《山東省中小學(xué)教學(xué)常規》和《日照市東港區中小學(xué)教學(xué)常規》。
3、各學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。
4、各教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習相關(guān)理論知識，并結合工作實(shí)際撰寫(xiě)論文，積極投搞。
5、體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學(xué)，綴經(jīng)驗交流，指導自己的教學(xué)工作。
6、上級教育主管部門(mén)下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導性文件，掌握相關(guān)方針政策。
四、學(xué)習重點(diǎn)：
(一)各學(xué)科新課程標準
1、教師角色的定位
教師是課程改革的主力。轉變教師的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中，強調學(xué)生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導，妙在點(diǎn)撥，巧在如何幫助學(xué)生設計正確的學(xué)習思路，選擇正確的學(xué)習方法，讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng )造，完成各種教學(xué)活動(dòng)。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng )新意識，發(fā)展他們的實(shí)踐能力。
2、學(xué)習新課程標準的基礎理念
(1)全面提高學(xué)生的素養。新課程標準要求教師必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的文化素養。
(2)正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn)。應重視各學(xué)科對學(xué)生熏陶感染的作用，注意教學(xué)內容的價(jià)值取向，同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的獨特體驗。
(3)積極倡導自主、合作、探索的學(xué)習方式。學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體。各學(xué)科教學(xué)必須根據學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習需要，保護好學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。
(4)努力建設開(kāi)放而有活力的各學(xué)科課程。應拓寬學(xué)生學(xué)習和運用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習和現代科技手段的運用，使學(xué)生在不同的內容和方法的相互交叉、滲透和整合開(kāi)闊視野，提高學(xué)習效率，初步獲得現代社會(huì )所需要的實(shí)踐能力。
(二)學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》
(三)教師繼續訓練必備的教學(xué)基本功，提高教師的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能。
五、學(xué)習方式及組織實(shí)施
(一)培訓學(xué)習
1、集中培訓。主要對教師進(jìn)行新課程標準培訓，通過(guò)培訓打造共同的教學(xué)理念，要注重培訓內容的系統性。本學(xué)期我們計劃將邀請教研室領(lǐng)導、若干知名專(zhuān)家和通過(guò)觀(guān)看VCD光盤(pán)等形式系統地分類(lèi)、分期對教師進(jìn)行培訓，通過(guò)培訓，使教師對新課程標準產(chǎn)生思想、觀(guān)念、情感上的認同，以此來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐，該培訓由中心校教導處具體組織實(shí)施。
2、校內培訓。各�？梢宰愿慊顒�(dòng)或幾校聯(lián)合組織活動(dòng)，通過(guò)“示范課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”等形式，對教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內培訓和指導，從而引導廣大教師不斷反思自己，將新課標的精髓升華為自在的觀(guān)念、思想。
(二)自學(xué)、自練
教師自學(xué)內容要包括上級教育部門(mén)下發(fā)的各種教育教學(xué)指導性文件、方針、政策。各級各類(lèi)教育報刊、雜志，校內外能充分體現新課標觀(guān)念的課堂教學(xué)經(jīng)驗，教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。
六、預期目標
1、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習筆記不少于16篇，學(xué)習心得不少于16篇。
2、每學(xué)年教師撰寫(xiě)體現新課標理念的教學(xué)論文不少于1篇。
3、教師的教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識與技能、新課標知識與能力檢測能通過(guò)制定的標準。
七、保障措施
1、各校成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習領(lǐng)導小組，具體指導、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習情況。
2、對教師必備的基本功、基本知識與技能、教師論文及各項比賽，要定期進(jìn)行考核、檢查評比。
3、每周三辦公時(shí)間為教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。
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