精選個(gè)人計劃7篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的個(gè)人計劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人計劃 篇1
一年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習，雖然剛剛學(xué)過(guò)拼音，但識字能力有限，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要指導及陪伴。所以小學(xué)生的課外閱讀一定要從一年級做起，讓孩子們知道課外書(shū)將伴隨他們一起度過(guò)小學(xué)六年乃至一生。
一、閱讀要求：
1.閱讀拼音讀物，以看連環(huán)畫(huà)、兒童畫(huà)報，淺顯的兒歌、童話(huà)故事為主。
2.背誦詩(shī)文全年不少于15篇。
3.每天能有固定的讀書(shū)時(shí)間，掌握正確的讀書(shū)姿勢，愛(ài)護圖書(shū)。
4.借助讀物中的圖畫(huà)閱讀，理解常用的詞語(yǔ)和句子的意思。
5.能將讀物中的詞語(yǔ)積累下來(lái)。能正確的用二、三句連貫的話(huà)口述讀物內容。
二、具體方法：
1.和家長(cháng)配合，建立書(shū)香家庭。
�。�1）成立小書(shū)柜。家長(cháng)配合孩子的成長(cháng)盡可能的充實(shí)相關(guān)圖書(shū)。
�。�2）開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。內容包括：讀書(shū)給孩子聽(tīng)、和孩子共讀一本書(shū)、聽(tīng)孩子讀書(shū)、一起觀(guān)看有益的電視節目等。
�。�3）幫孩子記錄讀書(shū)情況。內容包括：讀書(shū)時(shí)間、內容、孩子想說(shuō)的話(huà)、家長(cháng)的評價(jià)等。
�。�4）加強與其他家庭的聯(lián)系。通過(guò)家庭間的聯(lián)系，交流心得，互通有無(wú)，激發(fā)孩子閱讀的興趣。
2、保證閱讀時(shí)間，合理安排學(xué)校的“晨誦午讀”時(shí)間。
�。�1）一、二、三、四、五，5個(gè)早自習有指定的晨誦領(lǐng)讀員帶領(lǐng)孩子們背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》。
�。�2）提供展示的舞臺，利用語(yǔ)文課前背古詩(shī)的時(shí)間，充分讓孩子們復習已經(jīng)熟背的古詩(shī)，鼓勵孩子們展示自學(xué)的古詩(shī)。
�。�3）讓孩子在全班同學(xué)面前朗讀他們喜歡的小故事，
�。�4）自由讀。帶自己最喜歡的一本書(shū)來(lái)，利用課余時(shí)間在教室里小聲地讀。
�。�5）開(kāi)放班級圖書(shū)柜，制定借閱圖書(shū)制度。
�。�6）交流。
學(xué)生之間的交流：和小朋友們講一講你讀到的故事或者你知道了什么。
三、評比匯報。
學(xué)期終了進(jìn)行優(yōu)秀書(shū)香家庭、超級小書(shū)迷評選活動(dòng)。
1、家庭閱讀記錄評比。比一比誰(shuí)讀的書(shū)最多，誰(shuí)的收獲最大。
2、介紹我的小書(shū)架。學(xué)習整理書(shū)籍，并與其他孩子進(jìn)行圖書(shū)交流。
3、和爸媽一起讀。家長(cháng)和孩子向大家展示閱讀情況，交流讀書(shū)方法，推薦孩子們喜歡的書(shū)籍。
四、班級閱讀理想境界。
家庭和學(xué)校共同為孩子營(yíng)造優(yōu)雅美好的環(huán)境，讓孩子們知道讀書(shū)是一件多么美好的事情。
五、拓展閱讀的空間。
1、讀書(shū)看報是閱讀。
2、觀(guān)看有益的電視節目、上網(wǎng)查閱資料是閱讀。
3、聽(tīng)廣播、聽(tīng)別人讀書(shū)、聽(tīng)故事，聽(tīng)磁帶同樣是閱讀.
個(gè)人計劃 篇2
我的專(zhuān)業(yè)決定性我將成為一名康復師或康復治療師，康復醫學(xué)也是醫學(xué)的一個(gè)重要分支，我們的任務(wù)是利用醫學(xué)為主的多種手段，設法使患者已經(jīng)受限或喪失的功能和能力恢復到可能達到的最大限度，幫助他們重返社會(huì )，從而達到接近正�；虮容^正常的生活，是以團隊的工作方式服務(wù)患者。
一、自我分析
1、個(gè)性隨和，待人真誠
2、觀(guān)念開(kāi)明，通情達理
3、對未來(lái)充滿(mǎn)期待，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活
4、自信，但人際交往能力稍顯不足
5、做事認真，有責任心
6、具備團隊合作能力，不盲從
對于職業(yè)興趣，我很滿(mǎn)足自己選擇的專(zhuān)業(yè)一開(kāi)始覺(jué)得盲目，但經(jīng)過(guò)了大一的學(xué)習，我知道自己的專(zhuān)業(yè)方向，也對自己的專(zhuān)業(yè)很感興趣。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強，所以在大學(xué)期間，以及假期，我都將會(huì )著(zhù)重培養自己的動(dòng)手能力，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎。
對于職業(yè)價(jià)值，說(shuō)不追求回報，那是不現實(shí)的。我認為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟回報，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名康復治療師，我們的目標和責任，主要是針對患者的自身情況及家庭條件使用身體運動(dòng)和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段，進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節運動(dòng)功能的評估與治療訓練以及減輕痛苦，又用日常生活活動(dòng)訓練，手工藝治療，認知訓練等作業(yè)治療手段對患者進(jìn)行細致功能認知功能，家居及社會(huì )生活能力等的評估和治療訓練，促進(jìn)身心健康，重返社會(huì )，改善生活質(zhì)量。就目前而言，我國的康復醫學(xué)事業(yè)還處在發(fā)展階段，還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為將來(lái)就業(yè)打好基礎。
二、職業(yè)定位
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：做事認真，有責任心具備團隊能力，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，崇尚健康的簡(jiǎn)單生活
弱勢因素：人際交往能力一般行事低調，不善于自我宣傳
2、外部環(huán)境因素
機會(huì )：就目前而言，康復醫學(xué)是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，目前正處在發(fā)展階段，社會(huì )對康復人才需求量很大
3、職業(yè)發(fā)展方向：
XX醫院康復師
4目標：短期目標，在校期間這短短的半學(xué)期我要認真上好我的專(zhuān)業(yè)課程，認真學(xué)習動(dòng)手能力，努力通過(guò)英語(yǔ)四級考試及計算機二級證。實(shí)習期間，認真對每個(gè)患者，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。中期計劃強化自身，積累工作經(jīng)驗，在三甲醫院從事檢驗工作，熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)，積累工作經(jīng)驗，完成本職工作，鍛煉人際交往能力及團隊精神。長(cháng)期計劃，提升自身學(xué)歷層次。
三、調整與評估
計劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做，到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。以上計劃將在實(shí)施過(guò)種中適時(shí)進(jìn)行調整。
個(gè)人計劃 篇3
一、強化認識
校長(cháng)作為黨和國家教育方針、教育政策的直接執行者，是學(xué)校管理的核心人物，必須有精深的專(zhuān)業(yè)知識、深厚的教育理論基礎和開(kāi)闊的人文視野，這就要求校長(cháng)要養成良好的讀書(shū)習慣，讓讀書(shū)伴隨自己的人生，提升學(xué)校管理的思想力，建設真正意義上的書(shū)香校園，實(shí)現“文化立�！钡钠肺痪辰�。
二、達成目標
1、培養自己具有強烈的讀書(shū)興趣和良好的讀書(shū)習慣，在學(xué)校管理中樹(shù)立“學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展永恒主題”的觀(guān)念。在“讀書(shū)—寫(xiě)作—教學(xué)”的成長(cháng)思路指引下，努力把自己鑄就成為實(shí)踐性的“學(xué)者型”校長(cháng)。
2、通過(guò)自己示范性的讀書(shū)行為，喚醒副校長(cháng)和教師的讀書(shū)欲望，努力改變教師“無(wú)心讀書(shū)、知識匱乏、教學(xué)技能滯后”的現狀，調整教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展坐標體系，在“欲求教好書(shū)，必先做讀書(shū)人”的觀(guān)念指引下，堅定的走“讀書(shū)帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展”的道路，通過(guò)讀書(shū)提升教師的精神、氣質(zhì)和品質(zhì)，增長(cháng)教育智慧，促進(jìn)課程改革健康發(fā)展。
3、運用多種方式、方法，把學(xué)生引進(jìn)讀書(shū)殿堂，使學(xué)生親近讀書(shū)，養成讀書(shū)習慣，擴大學(xué)生的閱讀廣度和深度，進(jìn)而拓寬知識視野、文化氣質(zhì)，提升人格，使整個(gè)學(xué)校成為一個(gè)具有“學(xué)者型校長(cháng)，書(shū)卷氣教師，與書(shū)為伴的學(xué)生”的“文化積淀深厚”的學(xué)校。
三、階段任務(wù)
(一)20xx.12—20xx.12
1、制定計劃。
2、購買(mǎi)書(shū)籍。
3、聽(tīng)取專(zhuān)題報告。
4、建立個(gè)人教育博客。
5、廣泛讀書(shū)，培養興趣。
6、撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆，讀書(shū)筆記，讀書(shū)心得。
(二)20xx.12—20xx.12
1、聽(tīng)取專(zhuān)家報告。
2、深入讀書(shū)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得。
3、撰寫(xiě)讀書(shū)札記。
4、拉動(dòng)教師、學(xué)生讀書(shū)。
(三)20xx.12—20xx.12
1、深化讀書(shū)。
2、撰寫(xiě)論文。
3、推動(dòng)師生讀書(shū)，創(chuàng )建“書(shū)香校園”。
四、選讀書(shū)目。
1、《給教師的建議》蘇霍姆林斯基
2、《陶行知教育文集》方明編著(zhù)
3、《我的教育理想》朱永新
4、《校長(cháng)的特殊使命》胡百良
5、《當代教育思想精要》肖川
6、《給校長(cháng)的建議101》王鐵軍周在人
7、《走在行知路上》楊瑞清
8、《教育有道》李鎮西
9、《優(yōu)秀校長(cháng)一定要做的15件事》【美】托德·威特克爾
10、《教師讀本》
個(gè)人計劃 篇4
對于大學(xué)生而言，在大學(xué)里不只是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識這單一任務(wù)，還有很多的事情等著(zhù)我們去做。學(xué)習知識只是讓我們走向社會(huì )職場(chǎng)的一個(gè)輔助條件，但是具體以后做什么？能做些什么？會(huì )做些什么？這是我們當今大學(xué)生思考的主要問(wèn)題之一。人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)。對于我們大一的學(xué)生而言，對自己以后的職業(yè)生涯做好計劃，是此時(shí)此刻首要考慮的問(wèn)題。下面就是本人在大一學(xué)習《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規劃》課程之后，為自己制定的一個(gè)中短期計劃。
一． 我的目標
沒(méi)有目標的人生就像一艘沒(méi)有航向的小船，無(wú)論你怎么努力的搖漿，卻總是無(wú)法到達理想的地方。目標就像人和空氣一樣，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，相輔相成。美好的人生就少不了目標，目標就是我們走路的指南針，有了它我們才會(huì )到達我們想去的地方。目標就是我們駕駛小船航行的燈塔，有了它，我們才能到達我們的目的地。目標就是我們夜行的路燈，沒(méi)有它我們將在黑暗中不知所措的來(lái)回奔走，更多的是迷路的彷徨。所以。目標很重要，制定一些有益于人生的目標更重要。
近期目標：
努力學(xué)習好有關(guān)物流管理專(zhuān)業(yè)的知識，同時(shí)還要多留心和了解其它跟物流有關(guān)系的專(zhuān)業(yè)。要多讀一些書(shū)籍，提升個(gè)人的知識含量，開(kāi)闊自己的的視野，豐富自己各方面的素質(zhì)。還要搞好人際關(guān)系。為走向社會(huì )與人更好的交流做好準備。 還要努力考取相關(guān)專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)證書(shū)。以及計算機二級證。盡力讓自己英語(yǔ)過(guò)四級。
二．達到目標的計劃：
1 。在大學(xué)期間？
�、艑W(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握物流管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基本知識 ⑵積極復習英語(yǔ)，努力在大二第一學(xué)期就通過(guò)四級。
�、怯嬎銠C過(guò)級考試也是我不能錯過(guò)的，我要在大三之前就要通過(guò)計算機二級
�、瘸擞⒄Z(yǔ)和計算機外，我還要從大二開(kāi)始就要積極準備考多種物流管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)
�、珊罴贂r(shí)，我會(huì )到社會(huì )上進(jìn)行短期的工作，在工作期間，我會(huì )學(xué)習如何與工友相處，怎樣與領(lǐng)導打交道學(xué)會(huì )如何在集體中表現自我，而又不受到排斥，積累社會(huì )經(jīng)驗。
2。 畢業(yè)之后
工作之路：
�、女厴I(yè)后，我會(huì )在銀川市物流園區實(shí)習工作，積累經(jīng)驗。下班之后，我會(huì )繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會(huì )讓領(lǐng)導注意到我，博取提升的機會(huì )。
�、品e極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結合自己的知識，為自己以后獨立創(chuàng )業(yè)做好準備。
�、墙⒘己玫慕浑H網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加。能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)資金也攢到了，這時(shí)，我會(huì )自己開(kāi)一家自己的物流公司，運用自己的知識，將公司辦得有聲有色 以上就是我對以后職業(yè)生涯發(fā)展做的規劃。
個(gè)人計劃 篇5
一、指導思想
以“為同學(xué)服務(wù)”為總的指導思想，同時(shí)以“嚴于律己、樹(shù)立榜樣、開(kāi)拓創(chuàng )新”的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)自己開(kāi)展各種工作。明確自己工作的職責所在，做到工作有計劃，辦事有效率，開(kāi)會(huì )有主題，布置工作明確。
二、工作目的為
了更好的開(kāi)展畢業(yè)生工作，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。就業(yè)服務(wù)部將更努力完成各項工作，妥善安排各項任務(wù)，力求把工作做得更好!現將工作計劃安排如下：
三、具體方案
(一)、常規管理
(1)每單周周一晚上例會(huì )，對前一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結，并對后期工作進(jìn)行部署。如有重要事情安排則另行通知。
(2)制作我部成員聯(lián)系表
(3)嚴格考勤制度。
(4)對本部門(mén)的干事所辦事務(wù)進(jìn)行記載，以便年終考核。
(5)要求本部門(mén)干事之間要相互學(xué)習，共同進(jìn)步，定期作工作總結，并處理好與其他部門(mén)干事之間的關(guān)系，更好地為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻。
(二)、具體工作：
(1)、對上一年的畢業(yè)生工作進(jìn)行總結，我們將改進(jìn)上一年工作的不足發(fā)揚其優(yōu)點(diǎn)，做到揚長(cháng)避短，就業(yè)總結見(jiàn)附頁(yè);
(2)、收集相關(guān)的就業(yè)信息和國家對畢業(yè)生提供的一些優(yōu)惠政策并及時(shí)發(fā)到畢業(yè)生的QQ群里，避免錯過(guò)相應的面試機會(huì )。負責把一些重要的國家政策和就業(yè)信息及時(shí)傳到政治與公共管理學(xué)院的網(wǎng)頁(yè)上;
(3)、開(kāi)展關(guān)于新生如何規劃大學(xué)生活的講座，寫(xiě)策劃書(shū)，并總結其中的不足之處和取得的成果。策劃書(shū)見(jiàn)附頁(yè);
(4)、為了提升未畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢，拓展師范生的素質(zhì)，在新生文化節系列活動(dòng)中準備搞思政講壇活動(dòng)，具體安排見(jiàn)附頁(yè)中的思政活動(dòng)策劃書(shū);
(5)、畢業(yè)生實(shí)習歸校，組織一次關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的講座，讓他們做好心理準備，積極應對嚴峻的就業(yè)形勢;
(6)發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議;
(6)開(kāi)展考研動(dòng)員大會(huì )，面對越來(lái)越嚴峻的就業(yè)形勢，通過(guò)提升自己的學(xué)歷來(lái)提高自己的競爭力，是一種較好的選擇。
(三)計劃總結
“成功只會(huì )垂青那些有準備的人”。有準備的前提就是必須有計劃。以上的計劃是本部門(mén)在這一學(xué)期暫定的工作。在這一學(xué)期里，本部門(mén)將積極配合其它部門(mén)的各項工作，做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，我一定會(huì )盡自己的全力，與本部門(mén)的`成員一起，把本部門(mén)的工作做好，讓政治與公共管理學(xué)院的工作走上一個(gè)新的臺階。
個(gè)人計劃 篇6
本次活動(dòng)中，我主要參與了進(jìn)農家聽(tīng)農村孩子說(shuō)心聲、送溫暖和“陽(yáng)光助殘”這兩項活動(dòng)，主要工作是走進(jìn)留守兒童，傾聽(tīng)他們的心聲，開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)，給他們送愛(ài)心、送健康、送娛樂(lè )，關(guān)心他們的學(xué)習、生活，做好心理疏導和情感交流。另外，關(guān)于“陽(yáng)光助殘”活動(dòng)，主要是深入殘疾青少年家庭，了解其基本情況，征集其心愿，并充分發(fā)動(dòng)社會(huì )各界力量幫助其圓夢(mèng)。從這兩項活動(dòng)中，我深刻體會(huì )到以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立服務(wù)意識
作為志愿者參加服務(wù)活動(dòng)，首先要樹(shù)立強烈的服務(wù)意識和奉獻意識，而不是為了湊熱鬧或其他功利性目的而參加此類(lèi)活動(dòng)。作為志愿者，就應當負責任地、盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事，幫助服務(wù)對象，走進(jìn)農家，深入了解留守兒童的學(xué)習、生活狀況，加強與他們的溝通交流，通過(guò)走訪(fǎng)發(fā)現，絕大多數留守兒童是隔代監護，由于缺乏父母的管教，性格較為任性，大多數不喜歡與別人交往。因而，在嘗試與他們進(jìn)行情感交流的過(guò)程中很難令他們敞開(kāi)心扉與我們交流，尤其是在這種情況下，我們的志愿精神更應當凸顯，不能因為工作難開(kāi)展而抱怨。而應當想到當我們在某種程度上解答了他們心中的疑惑之時(shí)，他們豁然開(kāi)朗地笑起來(lái)的快樂(lè )。
二、團隊精神
在任何一個(gè)團體，無(wú)論其規模大小、人數多少，團隊意識團隊精神尤為重要。由于我們這次的志愿者活動(dòng)是以小組的形式開(kāi)展，因而，團隊成員間的溝通與協(xié)作對于整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展很為關(guān)鍵，良好的團隊意識讓我們知道：身為團隊中的一員，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都應該多為其他成員著(zhù)想，為團隊著(zhù)想，不應因個(gè)人一時(shí)私利而脫離團隊，擅離職守，輕易放棄。在現代社會(huì )，良好的團隊意識和團隊精神對自身長(cháng)遠發(fā)展大有裨益。另外，一個(gè)團隊中的溝通與交流也是必不可少的，在此次活動(dòng)中，由于活動(dòng)前我們小組內溝通不足，事先討論不深入，導致走了一些不必要的彎路。因而，在今后的學(xué)習和工作中，我會(huì )學(xué)會(huì )及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達自己的想法和看法，將思想傳遞給他人，與他人共同做好每一件事。
三、細節決定成敗
作為志愿者的我們，無(wú)論是在關(guān)愛(ài)留守兒童、與他們進(jìn)行情感交流的過(guò)程中，還是在“陽(yáng)光助殘”活動(dòng)過(guò)程中，我們一句看似無(wú)關(guān)緊要的話(huà)，卻有可能傷害到別人的自尊心。同樣的道理，我們自認為很平淡的一句話(huà)或許對他們卻是極大的鼓舞。尤其在“陽(yáng)光助殘”活動(dòng)中，本來(lái)身體上或精神上的缺陷就讓他們不能像正常人那樣生活，加之周?chē)说睦涑盁嶂S、另眼相看更是讓他們自尊心和自信心大受傷害，因而，在交流過(guò)程中，我們一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)肯定的眼神，又或為他們實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)小小的事情或許對他們來(lái)說(shuō)就是極大的鼓舞。所以說(shuō)，我們的言行舉止在很大程度上決定了我們的服務(wù)宗旨是否能最終達成。
四、理論只有與實(shí)踐相結合才能最好地吸收
所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�，平時(shí)我們在學(xué)校里學(xué)習的大多數是理論知識，很多時(shí)候通過(guò)死記硬背習得，缺乏對社會(huì )的充分了解，脫離實(shí)際狀況，因而出現許多高分低能的現象。此次基層掛職活動(dòng)，正是為我們大學(xué)生和高中生提供了一個(gè)把習得的理論知識運用到實(shí)踐中去，鞏固理論知識，提高自身實(shí)踐能力的平臺，通過(guò)這個(gè)平臺，我們有機會(huì )深入農家，走進(jìn)留守兒童，了解留守兒童的現實(shí)生活狀況，與此同時(shí)，盡自己一份小小的力量為他們做些力所能及的事情，享受幫助別人的快樂(lè )的同時(shí)不斷提高自身的實(shí)踐能力和服務(wù)水平。通過(guò)實(shí)踐，平時(shí)學(xué)到的理論得到運用，進(jìn)而使理論不斷得到鞏固，更好地被大腦吸收。
然而，在取得以上收獲的同時(shí)，也發(fā)現了自身存在的不足，一方面，由于此項活動(dòng)時(shí)間較短，因而，走訪(fǎng)的農戶(hù)數較少，未能更深入地了解到更多的留守兒童和殘疾人的狀況，為他們做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事情。另一方面，通過(guò)調查走訪(fǎng)的活動(dòng)，我發(fā)現自身在人際交流藝術(shù)方面有待提高，與別人溝通交流的能力也有待加強。在今后的學(xué)習生活當中，我將不斷努力，有意識地培養自己與人有效溝通交流的能力，努力加強自己在人際交往藝術(shù)方面的鍛煉。
個(gè)人計劃 篇7
一. 投資項目簡(jiǎn)介
投資品種：倫敦現貨黃金；
投資形式：保證金形式，1/100的杠桿率；
投資場(chǎng)所：香港金銀業(yè)貿易場(chǎng)，世界三大黃金交易場(chǎng)所之一，中天集團
投資收益：有一定的專(zhuān)業(yè)知識或嚴格按照專(zhuān)業(yè)人士提供的操作建議進(jìn)行交易的話(huà)，交易一次的利潤一般是交易額的30%，有時(shí)價(jià)格波動(dòng)較大時(shí)可多達交易額的150%，年利潤一般在總資金的40%左右，技術(shù)成熟的情況下，利潤率還可以大大提高；
投資風(fēng)險：通過(guò)技術(shù)分析，控制好交易價(jià)位，一般一次操作的風(fēng)險約為交易額的20%。
眾所周知，黃金具有商品和貨幣的雙重屬性，黃金作為一種投資品種也是近幾十年的事情。如今，隨著(zhù)金融市場(chǎng)的不斷發(fā)展，黃金作為一種投資品種，被越來(lái)越多的投資者所認識。
現貨黃金投資是一種相對收益較高，風(fēng)險適中，很適合有經(jīng)濟實(shí)力，平時(shí)工作較忙的投資者都可參與的金融投資理財項目
現貨黃金收益與風(fēng)險：
總資金額：10000美元
周期3個(gè)月
投資方向：
1.長(cháng)線(xiàn)：500美元，周期1個(gè)月-1.5個(gè)月
�。�1）半手=500美元
�。�2）思路：金價(jià)在一路上漲，沖上845.5的歷史高點(diǎn)后進(jìn)行了一次深幅調整回落到772，并隨后沖到836這個(gè)前期的阻力位，之后再次探底到776.9，并進(jìn)行了將近1個(gè)月的寬幅盤(pán)整，并且低點(diǎn)越來(lái)越高，因此可以認為黃金目前的低點(diǎn)就在780-790之間，如果金價(jià)再次回到這個(gè)區間，可以做多作為長(cháng)線(xiàn)，目標利潤至少看到815附近，時(shí)間周期為兩周至一個(gè)月。止損則放在775。
�。�3）盈利計算：785買(mǎi)進(jìn)，840平倉。
利潤=（840-785）*100*0.5=2750美元
風(fēng)險=（785-775）*100*0.5=500美元
�。�4）投資回報率=2750/10000=27.5%
風(fēng)險率=500/10000=5%
注：長(cháng)線(xiàn)投資需要耐心等待機會(huì )。
2.中線(xiàn)操作：
由于資金量比較小，長(cháng)線(xiàn)考慮半手后，資金的靈動(dòng)性比較差，不建議做中線(xiàn)處理。
3.短線(xiàn)操作：500-1000美元周期3個(gè)月
�。�1）黃金平均每天的波動(dòng)在10-20美元之間。存在較大的利潤空間，而且黃金市場(chǎng)極大，因此其走勢很難被人為控制，走勢非常適合用rsi,macd和平均線(xiàn)等各種技術(shù)指標進(jìn)行分析。結合阻力位和支撐位可以進(jìn)行日內操作，目標看5-8元，止損則放在2-3元。一般每天可以操作兩次以上。加之現在行情沖高后，回調修復可能性比較大，基本可以多日維持在箱體運動(dòng)之中，建議高沽低渣。以上面最低利潤和最小止損，公司建議準確率以50%，一月20個(gè)工作日計算，如下：
資金回報率=5美圓差價(jià)*100盎司*0.5手數*1次交易*20*3天*50%
=7500美圓
風(fēng)險率以虧半手之后選擇當天不做單，或反方向做單，以一次虧損計算-----
風(fēng)險率=2美圓止損*100盎司*0.5*1次交易*60天*50%準確率
=4500美圓
4．總體盈虧率計算
資金月回報率（2750+7500）/3/10000=34.17%
月虧損率（500+4500）/3/10000=16.7%
綜上：投資1萬(wàn)美金，在我公司準確率達到50%時(shí)，可以產(chǎn)生最大月回報率是34.17%，最大月虧損率是16.7%。
贏(yíng)利模式
由于現貨黃金是既可以買(mǎi)漲又可以買(mǎi)跌的t＋0交易方式的理財產(chǎn)品，所以這就給我們的交易提供了極其靈活的可操作性。
即：成功的投資=嚴格的心態(tài)控制＋正確的資金管理＋過(guò)硬的技術(shù)功力
1. 長(cháng)線(xiàn)：
由于是t＋0交易，基本上這種交易的理財品種都不適合做長(cháng)線(xiàn)交易，所以暫不考慮。
2. 中線(xiàn)操作：
基本上一個(gè)中線(xiàn)5％倉位，按照現在的黃金的行情計算，每次中線(xiàn)操作，能收益20塊錢(qián)是很正常的。
3. 短線(xiàn)操作：
黃金平均每天的波動(dòng)在10-20美元之間。存在較大的利潤空間，而且黃金市場(chǎng)極大，因此其走勢很難被人為控制，適合技術(shù)性投資。結合阻力位和支撐位可以進(jìn)行日內操作，最大20％的倉位。目標5-8元，止損則放在2-3元。一般每天可以操作兩次以上。
除此之外，炒黃金能更好的了解國際形式以及國際金融行業(yè)的發(fā)展，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
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