【精選】個(gè)人計劃合集7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人計劃7篇,希望對大家有所幫助。
個(gè)人計劃 篇1
本學(xué)期根據學(xué)校工作計劃——認真貫徹全國第三次教育工作會(huì )議精神,全方位推行創(chuàng )新教育,全面實(shí)施課程改革實(shí)驗方案,為了提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,制訂本學(xué)期工作計劃:
1、繼續開(kāi)展教研活動(dòng),更新教育觀(guān)念。要開(kāi)展創(chuàng )新教育活動(dòng),進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)改革實(shí)驗。教師要轉變教育觀(guān)念,從傳統教育轉化為創(chuàng )新教育,組織教師利用例會(huì )學(xué)習、自學(xué)、講座、研討等形式,學(xué)習教育政策法規、現代教育理論、教育思想和教育技術(shù),提高自身的創(chuàng )新能力。
2、加強理論學(xué)習,從思想上、政治上進(jìn)一步認識教研的重要意義,組織教師認真學(xué)習教育法、心理學(xué),為更好地進(jìn)行素質(zhì)教育打下堅實(shí)的基礎。
3、各備課組要同一進(jìn)度,同一張卷,要發(fā)揚團結協(xié)作精神,努力發(fā)揮本備課組的力量,決不各自為政,切實(shí)搞好本學(xué)期的教學(xué)工作。帶動(dòng)本組老師探討教研教法,以提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期擬至少進(jìn)行三次教材教法專(zhuān)題教研活動(dòng),并形成文字。
4、加大課題研究的力度。繼續鞏固“語(yǔ)文自學(xué)能力的培養”的實(shí)驗課題及“分層推進(jìn)教學(xué)”的實(shí)驗課題。除此之外,“中學(xué)語(yǔ)文導學(xué)”和“研究性學(xué)習”要取得階段性的進(jìn)展。本學(xué)期還要抓緊國家級課題“中學(xué)作文教學(xué)與學(xué)生的發(fā)展”這個(gè)課題的開(kāi)題和研究工作。
5、繼續開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),形成更為濃厚的教研風(fēng)氣,在評課這方面要有重大突破,不要只停留在聽(tīng)課上,各位教師都要積極發(fā)言,互相促進(jìn),共同提高。本學(xué)期結合課題舉行青年教師公開(kāi)課,具體安排是:等人。
6、本學(xué)年度新教師比較多,繼續開(kāi)展“老帶新”和“結對子”活動(dòng),要指定專(zhuān)人對他們進(jìn)行培養,幫助他們修改教案,要多聽(tīng)課,還要求新教師也要多聽(tīng)課,向老教師虛心學(xué)習!袄蠋隆焙汀敖Y對子”活動(dòng)具體安排如下:×老師指導×(高一),×老師指導×(高一),×老師指導×(高一),×副校長(cháng)指導×(高二),×老師指導×(高二),×老師指導×(高二),×老師指導×(高二),×老師指導×(高二)。努力營(yíng)造教學(xué)教研風(fēng)氣,借以帶動(dòng)新教師撰寫(xiě)教學(xué)教研論文,使本組的教學(xué)教研的水平能上一個(gè)新臺階。根據學(xué)校的安排,要求青年教師學(xué)習現代教育技術(shù),要參加計算機培訓,積極學(xué)習課件制作,參加本學(xué)期舉行的青年教師現代教育技術(shù)技能比賽。
7、繼續開(kāi)展競賽活動(dòng)。教研組要積極配合學(xué)校工作,與政教處、團委會(huì )一起搞好本學(xué)期幾次重大活動(dòng)的征文比賽,如國慶節、校五十年校慶、“一二·九”活動(dòng)和元旦等重大節日。還要積極組織學(xué)生參加校以上級別的各種征文比賽。
8、繼續開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),提高學(xué)習效率,切實(shí)減輕學(xué)生負擔。高一年、高二年要開(kāi)好選修課,并確立選修課題,高一年為:文學(xué)鑒賞,高二年為:現代文學(xué)與作品。
9、組織本教研組參加35周歲以下青年教師教學(xué)技能大賽。
10、本學(xué)期要再繼續爭取與學(xué)校圖書(shū)館聯(lián)系,騰出晚自修一節課的時(shí)間進(jìn)圖書(shū)館,以擴大學(xué)生的知識面和提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,擴大學(xué)生的知識面和提高學(xué)生的寫(xiě)作水平是語(yǔ)文組的頭等大事,一定要當做大事來(lái)爭取。
11、積極參與晉江市語(yǔ)文協(xié)會(huì )的工作和校際活動(dòng),為學(xué)校在市語(yǔ)文教研活動(dòng)和競賽活動(dòng)等重大活動(dòng)中爭得更多發(fā)言的機會(huì ),并為全市的語(yǔ)文教學(xué)做出自己應盡的職責。
個(gè)人計劃 篇2
一、培訓目的
手術(shù)室進(jìn)修周期3~6個(gè)月,使進(jìn)修人員在專(zhuān)科理論和專(zhuān)科技能方面有很大的提高,系統掌握綜合醫院手術(shù)室管理及各專(zhuān)科手術(shù)配合特點(diǎn)。
能獨立完成手術(shù)室各項常規工作;熟悉手術(shù)室各項規章制度;能熟練完成大、中、小手術(shù)的洗手、巡回工作;以及時(shí)對學(xué)習新業(yè)務(wù)、新技術(shù)進(jìn)行學(xué)習。
二、培訓方法
1.入院集中訓練班 時(shí)間為5d,介紹我院的概況及教育培訓。
2.護理部集中訓練 時(shí)間為5d,介紹我院護理工作概況及教育培訓。
3 手術(shù)室集中訓練 采取方法:講課——示教——練兵——考核。
三、培訓內容
1、 環(huán)境學(xué)習。
2、 供應區的學(xué)習。
3、 手術(shù)區設施的學(xué)習。
4、 手術(shù)間設備的學(xué)習。
5、講課示教。
6、制度的學(xué)習。
四、臨床培訓
根據進(jìn)修生的基礎、能力、進(jìn)修意向,以及科室總體帶教計劃,安排教學(xué)內容并進(jìn)行考核。
進(jìn)修生通過(guò)上述的測試合格后,進(jìn)入臨床培訓階段,以進(jìn)修側重為依據,制定輪轉計劃,每人1~3個(gè)專(zhuān)科小組,每科1~1.5個(gè)月。
(一)巡回護士工作的帶教
1.了解熟悉巡回護士工作程序及職責。
2.術(shù)前訪(fǎng)視、術(shù)前準備。
3.接送病人。
4.術(shù)中配合,包括輸血、輸液及各種配合工作。
5,術(shù)后處理及污染手術(shù)處理。
(二)洗手護士工作的帶教
1.采用分科輪轉方式,結合進(jìn)修生所進(jìn)修的專(zhuān)科安排,例如腦外科、普外科、泌尿外科、骨科等,每科1~1.5個(gè)月。
2.熟悉洗手護士職責及工作程序。
3.專(zhuān)科手術(shù)工作的帶教,每類(lèi)手術(shù)2~3例。
4.新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的帶教、學(xué)習。
(三)各種班次及個(gè)人負責的帶教
通過(guò)帶教,進(jìn)一步熟悉手術(shù)室常規工作及全面工作檢查安排。
五、授 課
1.參加護理部組織的講課,每月1—2次。
2.科室組織講課,每月2~3次。
3.定期檢查進(jìn)修生的學(xué)習筆記,根據進(jìn)修目的進(jìn)行理論和技能考核,針對差距及時(shí)補課,以便圓滿(mǎn)完成進(jìn)修學(xué)習任務(wù)。
六、結業(yè)總結,參觀(guān)學(xué)習
1.組織參觀(guān)外院。
2.召開(kāi)座談會(huì );
3.評選優(yōu)秀進(jìn)修生。
4.做結業(yè)總結及鑒定。
個(gè)人計劃 篇3
大學(xué)的時(shí)間是非常的充足的,要是能夠利用好大學(xué)的時(shí)間去學(xué)習一些對我個(gè)人有利的東西,我想自己是一定會(huì )有很多的收獲的。但我自己其實(shí)是一個(gè)非常沒(méi)有自制力的人,所以我是必須要給自己制定一個(gè)計劃,并且嚴格的按照計劃去執行的。我的目標是在每一年都要學(xué)好一個(gè)技能,用一年或者一個(gè)學(xué)期的時(shí)間去學(xué)習一些新的東西,讓自己能夠更加的適應社會(huì )的發(fā)展,成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。我的學(xué)習計劃主要是以下幾個(gè)方面:
一、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習
在大學(xué)中最重要的就是要學(xué)好自己的所選專(zhuān)業(yè)的課程,因為之后的就業(yè)方向很可能是跟自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,所以大部分的時(shí)間是應該要花在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上的。在上課的時(shí)候要做到認真的聽(tīng),并且要做好筆記,在下課之后要花時(shí)間去消化自己在上課的過(guò)程中學(xué)到的一些知識,在考試之前做好復習,讓自己能夠在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。既然自己是選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就應該要學(xué)好,不管喜不喜歡都應該要認真去學(xué),這樣在找工作的時(shí)候也能夠多一個(gè)選擇。
二、計算機軟件學(xué)習
現在很少會(huì )有公司采用紙質(zhì)辦公的方式了,基本上都是用辦公軟件去完成自己的工作。但自己在高中階段是沒(méi)有接觸過(guò)這一方面的軟件的,所以在大學(xué)中就要花時(shí)間去學(xué)習辦公軟件的使用,在工作之后就不會(huì )因為不知道使用辦公軟件而耽誤時(shí)間,現在會(huì )使用辦公軟件是很多公司招聘員工時(shí)的基本要求了。在課余時(shí)間自己要多去網(wǎng)上看一些教程,自己嘗試著(zhù)用軟件去做一些東西,逐漸的學(xué)習更多的技能,讓自己可以做到熟練的使用辦公軟件。
三、大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習
大學(xué)四級是一定要通過(guò)的,其實(shí)大學(xué)英語(yǔ)四級考試并不是很難的,通過(guò)率也是不低的,只要在考試之前花時(shí)間去學(xué)習了,并且是有在用心的去學(xué)習的,是有很大的可能會(huì )通過(guò)的。我的計劃是利用半個(gè)學(xué)期的時(shí)間專(zhuān)心致志的復習四級,一般的考試時(shí)間都是在差不多期末的時(shí)候,所以從開(kāi)學(xué)初就要投入到四級的學(xué)習當中,只要自己是有在認真的學(xué)習的,是一定會(huì )通過(guò)考試的。
有時(shí)間的時(shí)候還可以去考一些其它的證書(shū),比如教師資格證、會(huì )計證等,多考一些證書(shū)對我之后的就業(yè)是有幫助的,自己也能夠多一些可選擇的方向?傊,我是一定會(huì )利用好這四年的時(shí)間的。
個(gè)人計劃 篇4
本學(xué)期我擔任了七年級x班的班主任。個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(cháng)的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!逼吣昙壥顷P(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現根據本班具體情況特制定計劃如下:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人?傮w上觀(guān)察,我班的學(xué)生男女人數相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現象,學(xué)習目的不明確,自覺(jué)性較差,課堂紀律渙散。全班在個(gè)別方面,如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作目標
我們班的班集體建設主題:“優(yōu)秀是一種習慣”
這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標:學(xué)習勤奮有上進(jìn)心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責任心
做人踏實(shí)有自信心
據此,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的'學(xué)習風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規的管理,實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),培養學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個(gè)節假日為契機開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合教師節,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結合中秋節,進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節,進(jìn)行愛(ài)國主義教育;結合元旦節,進(jìn)行傳統文化的教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。
15、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
四、具體工作安排
九月份
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。
2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。
3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。
4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。
5、出好第一期墻報。
6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。
十月份
1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十一月份
1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增強集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。
4、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習,轉化后進(jìn)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報。
2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流
3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育
一月份
1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
班主任工作的好壞,直接影響著(zhù)未來(lái)人才的培養。新學(xué)期我很榮幸的繼續擔任七年級一班班主任。
班主任是一個(gè)班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著(zhù)未來(lái)人才的培養。新學(xué)期我很榮幸的繼續擔任七年級一班班主任。
七年級一班在過(guò)去的一學(xué)期里,團結一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較優(yōu)秀的成績(jì)。別人眼里,她很優(yōu)秀,可作為班主任,我知道她有著(zhù)很多的不足和缺點(diǎn)。例如,她的就餐紀律不夠良好,部分學(xué)生自律性不夠,還有部分學(xué)生成績(jì)還有待于進(jìn)一步提高,她的很多方面還需要進(jìn)一步完善,她的綜合水平還需要進(jìn)一步提高。榮譽(yù)面前,我不敢懈怠,責任面前,我不能退縮。
記得有場(chǎng)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會(huì )曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“班主任在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個(gè)班主任無(wú)疑是失敗的!蔽也幌胱鲆幻〉陌嘀魅。如果說(shuō)學(xué)生是產(chǎn)品,那么班主任這一角色,時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們的每個(gè)產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話(huà),時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們學(xué)生的一生;班主任無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作,也許能使一個(gè)不理想的班級“扭轉乾坤”。因此,有人說(shuō)學(xué)生是班主任的影子,時(shí)間長(cháng)了,學(xué)生和你從性格到行為做法,到言行舉止,到看問(wèn)題的方式方法,都越來(lái)越相近。我們作為與學(xué)生距離最近接觸最多的教育者,我們不能失敗。如果我們不幸失敗了,那么陪葬我們的可能是幾十個(gè)甚至是幾百個(gè)乃至上千個(gè)孩子一生的幸福。
教育者要教育別人,首先要使自己具有完善的人格,注意自身的形象教育。言傳不如身教,在我們踐行陶行知先生“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神時(shí),我們應該記得自己是人民賦予的“人類(lèi)靈魂的工程師”。
為了使自己不負于“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮稱(chēng)號,也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,我參閱了很多資料,結合班級實(shí)際,思考了許久,心中粗略的繪制了一下本學(xué)期的班級工作藍圖,F就此予以說(shuō)明。
個(gè)人計劃 篇5
作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設,營(yíng)建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。
1、通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4、樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
5、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
6、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。
7、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān),克服任何困難。
二、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。
三、加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流。
真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力。
個(gè)人計劃 篇6
我是一名學(xué)前班教師,我喜歡孩子,我熱愛(ài)我所從事的教育事業(yè),我更想看到教育事業(yè)的輝煌明天。從我踏上工作崗位起,我有過(guò)許多困惑,一直期盼著(zhù)有朝一日,能全面學(xué)習幼教知識、提升自我能力和素質(zhì)!皣嘤媱潯钡牡絹(lái),猶如雪中送炭,讓我們如沐春風(fēng)。我萬(wàn)分榮幸地參加了這次培訓學(xué)習,我將倍加珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),用心學(xué)習,學(xué)有所獲,不負國家的期望、領(lǐng)導的信任、同事的支持。為此,我制定了個(gè)人研修計劃,內容如下:
一、個(gè)人研修目標、任務(wù)
(一)研修目標
要用新的思想,新的知識,新的技術(shù)來(lái)武裝自己,提高自身綜合素質(zhì)從而達到實(shí)施現代幼兒教育的能力,為實(shí)踐自我發(fā)展奠定扎實(shí)基礎,努力將各方面提高到一個(gè)新水平。努力學(xué)習教育理論,不斷更新、充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,使自己成為知識儲備豐富、善研究、能合作、會(huì )創(chuàng )造,求發(fā)展的智慧型幼兒教師,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng )造力,使自己幼兒教育的經(jīng)驗得到提升,進(jìn)一步優(yōu)化知識和能力結構;進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,在自身教育水平、專(zhuān)業(yè)能力上有所突破,成為具有現代教育思想、熟
練掌握現代化教育技術(shù)、具有改革創(chuàng )新意識的優(yōu)秀教師。
(二)具體任務(wù)
內容包括:學(xué)習先進(jìn)的幼教理念、明晰學(xué)前教育功能定位,深入了解《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,學(xué)習國內外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢,了解兒童學(xué)習與發(fā)展的規律和幼兒園教科研方法,善于積累,勤于反思,大膽探索,不斷更新,理論指導實(shí)踐,學(xué)習教學(xué)基本技能,積極參加研討,注重教學(xué)研究。
二、研修主要措施
1、認真聽(tīng)課、積極發(fā)言,做好聽(tīng)課筆記,及時(shí)完成各類(lèi)作業(yè)。
2、結合各門(mén)課程,強化個(gè)人學(xué)習,并能結合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,提高。
3、積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),積極思考,大膽創(chuàng )新,敢于發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
三、具體做法如下:
(一)多讀對自己有用的書(shū),進(jìn)行讀書(shū)研習。
廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目,可以充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結合起來(lái),在總結和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內,我計劃精讀一些國內外學(xué)前教育教學(xué)研究方面的書(shū)刊,
及時(shí)更新教育理念,寫(xiě)好讀書(shū)感想,從而不斷充實(shí)自己。
(二)虛心向他人請教,取人之長(cháng),補己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。
積極主動(dòng)向導師請教,聆聽(tīng)專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,學(xué)習他們的教育教學(xué)思想和經(jīng)驗,并能不斷內化,為自己的發(fā)展提供“養料”。這次的培訓學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。我會(huì )勤學(xué)習、勤反思、勤動(dòng)筆。積極參加各類(lèi)研討和實(shí)踐活動(dòng),每天進(jìn)行感悟反思,讓自己把學(xué)到的做出來(lái),把做到的說(shuō)出來(lái),把說(shuō)出來(lái)的寫(xiě)下來(lái),實(shí)現教育實(shí)踐的理念化和教育理念的實(shí)踐化,雙向互動(dòng)。
(三)加強幼兒教育的研究,做創(chuàng )新型的教師。
我們要加強對幼兒教育的研究,如國內外學(xué)習教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài)、幼兒教育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用、農村學(xué)前教育特點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、幼兒園團隊組織與管理、幼兒園教研活動(dòng)的設計與實(shí)施、現代信息技術(shù)應用等等。通過(guò)研究,充分了解到幼兒教育的特點(diǎn),幼兒生長(cháng)發(fā)育的規律,努力提升自己,做創(chuàng )新型的教師。
四、具體實(shí)施方案
1、勤于學(xué)習,學(xué)有所思。
學(xué)習,可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),了解國內外的教育動(dòng)態(tài),反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺(jué)得要做到“三學(xué)”。
(1) 堅持不懈地學(xué)。學(xué)有所思,帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習。
(2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,在課堂上學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)的學(xué)前教育理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在課外學(xué)習,多向同伴請教,豐富自身的經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的。
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天,在反思中揚長(cháng);審視今天,在審視中甄別; 前瞻明天,在前瞻中創(chuàng )新。時(shí)刻把學(xué)習與思考相結合,創(chuàng )造性地學(xué)習。
3、認真完成“六個(gè)一”學(xué)習成果匯報。
通過(guò)這次的學(xué)習,我將在研讀教育教學(xué)理論書(shū)籍和日常學(xué)習實(shí)踐的基礎上,不斷總結、反思、比照、歸納,將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面,保質(zhì)保量地完成這次學(xué)習的任務(wù),提出有價(jià)值的教學(xué)問(wèn)題,并能通過(guò)網(wǎng)上交流的方式與大家互相學(xué)習進(jìn)步。積極參與課題研究,在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中提高。
面對這次的培訓,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的學(xué)習,在這次的“國培計劃”活動(dòng)中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長(cháng)
起來(lái)。走進(jìn)幼兒教育的大世界,創(chuàng )造多彩人生,學(xué)習,再學(xué)習,在學(xué)習中不斷超越自己。
個(gè)人計劃 篇7
經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我要透過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認識事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì )把自我的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自我的生活習慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各個(gè)省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會(huì )的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要潛力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自我的英語(yǔ)潛力,力爭順利透過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自我的口語(yǔ)潛力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!用心參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與教師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能到達的最高分數。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。
在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自我,珍惜自我所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自我的長(cháng)處,樹(shù)立對自我的絕對的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自我學(xué)習第一的原則。
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