中小學(xué)生的讀書(shū)計劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編整理的中小學(xué)生的讀書(shū)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生的讀書(shū)計劃1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)寶貴的精神財富，通過(guò)讀書(shū)，我們可以提高自身的閱讀能力和寫(xiě)作水平，能夠使我們增長(cháng)見(jiàn)識，豐富學(xué)識，增強自身的文化底蘊，提高我們的文化修養。因此，為了使自己在本學(xué)期能夠通過(guò)讀書(shū)有所收獲，我為自己定下了以下的讀書(shū)計劃：
一、我的讀書(shū)目標：
1、通過(guò)閱讀國學(xué)經(jīng)典，增加對我國傳統優(yōu)秀文化的認識和了解，傳承文化經(jīng)典，增強抵制外國腐朽文化的能力。
2、通過(guò)閱讀外國名著(zhù)，領(lǐng)略中西方文化的差異，充分吸收外國優(yōu)秀文化成果，以達到學(xué)習和借鑒的目的。
3、通過(guò)閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的參考書(shū)籍，加深自己對專(zhuān)業(yè)知識的了解和掌握，同時(shí)還可以拓展自己的'知識面。
4、通過(guò)閱讀學(xué)習，豐富自身人文涵養，強化自身修養，幫助自己樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等等。
二、我的讀書(shū)口號：
讓閱讀成為一種習慣!
三、我的主要措施：
1、充分利用課余時(shí)間閱讀計劃書(shū)目，養成良好的讀書(shū)習慣，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。每天確保有時(shí)間讀書(shū)，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習成為自己的一種需要。
2、讀書(shū)時(shí)要堅持以下要領(lǐng)：讀書(shū)與反思相結合，提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用，注重實(shí)效;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;
3、閱讀時(shí)發(fā)現一些好的詞語(yǔ)、句子或段落要及時(shí)摘抄下來(lái)，以便于吸收和借鑒。
4、讀書(shū)時(shí)注意不要一目十行，只追求速度，而不追求閱讀的質(zhì)量，遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)查閱資料把它弄懂。
四、閱讀書(shū)目和時(shí)間安排：
本學(xué)期計劃閱讀書(shū)目：《論語(yǔ)》、《余秋雨散文集》、《巴黎圣母院》、《親愛(ài)的安德烈》、《遇見(jiàn)未知的自己》、《外企女秘書(shū)職場(chǎng)日記》。
時(shí)間安排：堅持每天晚上抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用于讀書(shū)。
讀書(shū)，能夠改變一個(gè)人的精神、氣質(zhì)和品性。讀書(shū)，能夠鍛煉一個(gè)人的心境，使人獲得心靈上的陶冶和精神上的愉悅。因此，我一定要每天堅持讀書(shū)，按計劃完成讀書(shū)任務(wù)，讓讀書(shū)成為一種習慣，并通過(guò)讀書(shū)使自己不斷提升和進(jìn)步!
中小學(xué)生的讀書(shū)計劃2
在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，只有不斷增加學(xué)生的閱歷，拓展知識，才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因為課外閱讀是課內學(xué)習的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書(shū)活動(dòng)更有效地開(kāi)展，特制定計劃。
一、活動(dòng)目標
(1)學(xué)校方面：通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在校園營(yíng)造濃厚的的良好讀書(shū)氛圍，形成良好的閱讀習慣。
(2)學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想，使學(xué)生能自主閱讀課外書(shū)，幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。
(3)教師方面：落實(shí)班級讀書(shū)計劃，開(kāi)展班級讀書(shū)活動(dòng)或比賽，對學(xué)生讀書(shū)進(jìn)行階段性評價(jià)，促孩子樂(lè )于讀書(shū)。
二、活動(dòng)要求：
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書(shū)作為學(xué)習工作中的一件大事來(lái)對待，學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評比、有總結。班級活動(dòng)要做到有計劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項活動(dòng)要留有書(shū)面材料，以備檢查。各項工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)
1、在學(xué)校按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室，全天開(kāi)放，師生可依照規定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱，并養成良好的習慣。
2、完善班級圖書(shū)角，圖書(shū)有專(zhuān)人管理。建立班級學(xué)生“讀書(shū)卡”，將讀書(shū)的基本情況、讀書(shū)成果，讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中，留下扎實(shí)的腳印。
3、開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。以班級為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報刊、雜志，形成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的校園氛圍。
4、開(kāi)展古詩(shī)誦讀、讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽等各項讀書(shū)活動(dòng)。對于班級比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書(shū)交流會(huì )。以班級為單位，學(xué)生將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校，與其他同學(xué)進(jìn)行交換，實(shí)現圖書(shū)資源共享。
6、利用廣播欄目或文學(xué)報展示學(xué)生活動(dòng)成果，為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺。
7、開(kāi)展班級“閱讀之星”的評選。
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