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幼兒園大班保育工作計劃

時(shí)間:2022-09-01 15:24:28 計劃 我要投稿

2022年幼兒園大班保育工作計劃(精選13篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的2022年幼兒園大班保育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

2022年幼兒園大班保育工作計劃(精選13篇)

  幼兒園大班保育工作計劃 篇1

  新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰。在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習和生活后本學(xué)期,我班幼兒升入學(xué)前班,繼續新的學(xué)習和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長(cháng),我班三位教師將以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過(guò)快樂(lè )的一學(xué)期,作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結合自身特點(diǎn),不斷的學(xué)習、反思、總結經(jīng)驗,才能更有效的開(kāi)展工作。本學(xué)期,我們將認真領(lǐng)會(huì ),在深入學(xué)習貫徹《新綱要》、根據幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養,以便孩子能更好的學(xué)習知識和養成日常行為中的習慣,具體計劃如下:

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期,我班共有幼兒25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽(yù)感均較強,各方面的進(jìn)步也特別快,三位老師觀(guān)察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長(cháng)做一些力所能及的事情。需加強:

  1、傾聽(tīng)的習慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養。

  2、個(gè)別幼兒飲食習慣差,挑食現象嚴重,進(jìn)餐速度緩慢有待加強。

  3、語(yǔ)言組織能力培養。

  4、學(xué)習習慣和生活習慣培養。

  5、幼兒禮儀仍需進(jìn)一步規范。

  根據以上的具體情況,和我班進(jìn)入學(xué)前班的年齡特點(diǎn)將針對幼兒實(shí)際情況,有目的、有計劃的進(jìn)行教育。

  二、班務(wù)、教育教學(xué)工作重:

 。ㄒ唬┍緦W(xué)期工作目標

  1、認真領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》的精神,以開(kāi)放教育為指導思想,學(xué)習最新的幼教理論。

  2、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造游戲氛圍,合理地布置與安排活動(dòng)區,為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會(huì ),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習

  3、給幼兒提供真實(shí)體驗的機會(huì ),盡量創(chuàng )造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗學(xué)習的快樂(lè )。

  4、加強各方面的安全防范意識。

  5、強調培養幼兒的環(huán)保意識。

  6、做好幼小銜接的準備工作,開(kāi)展閱讀,計算,識字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,繼續將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。

  7、注重日常的音樂(lè )活動(dòng),精選優(yōu)秀的音樂(lè )作品,注重音樂(lè )活動(dòng)在一日生活中的運用,讓音樂(lè )活動(dòng)成為日;顒(dòng)的一部分。注重培養幼兒打擊樂(lè )和大合唱的練習,加強軍樂(lè )隊的練習。

 。ǘ┕ぷ鲀热菖c措施

  1、生活方面

 。1)開(kāi)學(xué)初,提供機會(huì )讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、操作架等,學(xué)習做保潔區的清潔工作,體會(huì )為班級做好事的樂(lè )趣。

 。2)在生活區,手工區為幼兒準備剪刀、線(xiàn)等工具,學(xué)習剪刀、打結的方法;學(xué)習自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結等。

 。3)天氣轉冷時(shí),在老師的指導下,能添衣服,會(huì )耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會(huì )將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。

  2、學(xué)習方面

 。1)開(kāi)展"讀好書(shū)"活動(dòng),從各種途徑收集好書(shū),定期組織讀好書(shū)的心得交流活動(dòng)。

 。2)以"多元智能"理論為理論基礎,以"活動(dòng)"、"整合"為主要課程建構形式,開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

 。3)加大幼兒做數學(xué)練習的力度,開(kāi)始學(xué)習20以?xún)鹊倪M(jìn)退位的練習,為上小學(xué)打下良好的基礎。

 。ㄈ┬l生保健工作:

  衛生工作是我班的一項重要工作,我們三位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣等。并根據學(xué)前班的特點(diǎn),培養幼兒自理能力,學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì )在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái),自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。

  三、家長(cháng)工作方面:

  1、通過(guò)"家長(cháng)園地"、"《家長(cháng)作業(yè)》"等多種途徑,促使家園教育協(xié)調一致。

  2、組織好每月家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園和本班工作的了解,取得家長(cháng)對我班工作的支持。

  3、繼續組建"學(xué)前班家長(cháng)委員會(huì )",由家長(cháng)相互推薦,委員會(huì )成員參與我班咨詢(xún)或為班級決策提供依據等等。

  新的班級新的合作。相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(cháng)和社區的有益互動(dòng),能夠達到的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì )和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)學(xué)前班的第一個(gè)學(xué)期。

  四、班級人員的配合:

  本學(xué)期,我們將增強三位老師之間的配合,做到以班為家、愛(ài)園、愛(ài)班、分工不分家,嚴格遵守幼兒園的規章制度,盡職盡責完成好自己的工作,隨時(shí)溝通,隨時(shí)交流,團結協(xié)作,以的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學(xué)前班的各項工作。

  幼兒園大班保育工作計劃 篇2

  新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續擔任學(xué)前班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jì),但在幼兒安全護理方面還存在著(zhù)不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著(zhù)冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖,增加通風(fēng)次數及時(shí)間,加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說(shuō)明再喂。

  二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

  通過(guò)上學(xué)期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

  三、加強戶(hù)外活動(dòng)護理,確保幼兒安全。

  隨著(zhù)天氣的轉暖,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對延長(cháng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶(hù)外活動(dòng)前認真仔細檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著(zhù),杜絕一切安全隱患。

  四、配合班中教師搞好各項活動(dòng)。

  幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹落實(shí)保育結合,統一的教育原則。

  五、以高度的責任心迎接工作。

  在工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復驗。

  在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  幼兒園大班保育工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為工作指南,對照《x托幼機構衛生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,努力改善辦園條件,提高保教質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實(shí)各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外事故的預防和處理工作,事故發(fā)生率控制在2以?xún)取?/p>

  2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關(guān)、進(jìn)貨驗收關(guān),嚴禁不符合衛生要求的食品進(jìn)入園內,降低成本,保持伙食收支平衡,預防食物中毒事故。

  3、嚴格按照《x幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦幼保健所指導下,規范各項衛生保健工作,建立健全衛生保健制度和各項臺帳,使保健工作上個(gè)新臺階。

  4、落實(shí)衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育。根據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態(tài)度,培養幼兒健康行為,維護和促進(jìn)幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。照顧好幼兒在園生活,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意,提高辦園聲譽(yù)。

  5、提倡勤儉節約,執行好各項物品領(lǐng)用制度,物品領(lǐng)用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產(chǎn)流失。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┌踩ぷ鏖L(cháng)效化,安全措施細致化

  1、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢或開(kāi)辦安全知識專(zhuān)題講座,或是請婦保所醫生來(lái)園進(jìn)行安全健康知識講座,切實(shí)教會(huì )幼兒一些安全知識和技能。

  2、抓好安全工作的日常管理,嚴格執行園門(mén)開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度,使用好《接幼證》,保證幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園,防止幼兒走失。

  3、如實(shí)做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時(shí)做出反應,妥善處理,并向家長(cháng)做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無(wú)重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2以?xún)取?/p>

  4、堅持執行安全衛生檢查制度,雙周一次。發(fā)現隱患,及時(shí)處理,突發(fā)情況隨檢隨修,小修小補自己完成,檢查結果、維修記錄及時(shí)備案供查。

  5、加強安全管理,如園內用電管理,經(jīng)常檢查線(xiàn)路發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,做好梅園分部線(xiàn)路整修工作。

 。ǘ┍=檀胧┖侠砘,檢查督促經(jīng);

  1、保健教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,專(zhuān)研業(yè)務(wù),提高服務(wù)于人的水平,要主動(dòng)向婦保所醫生求教,接受醫生指導,正確使用衛生保健臺帳,提高衛生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,熟練地為幼兒服務(wù)。

  2、做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。

  3、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,逐漸增加戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間,以提高機體的適應能力。

  4、落實(shí)健康教育的內容,保證健康教育的時(shí)間,心理保健、生理保健并重,保健教師或請婦保所醫生開(kāi)辦健康教育專(zhuān)題講座,多采用多媒體輔助教學(xué)手段,注意信息反饋,保證講座的效果。

  5、對照《幼兒園班級管理工作考核細則》的要求,全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

 。ㄈ┦程霉芾黹L(cháng)效化,伙食品種多樣化

  1、每月組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習食品衛生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等。實(shí)行分工責任制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識和水平。

  2、食堂管理堅持守法經(jīng)營(yíng),保證人員持證上崗,及時(shí)換領(lǐng)《衛生許可證》。關(guān)心職工的生活,提高福利待遇,調動(dòng)工人工作的積極性,更好地為師生服務(wù)。

  3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數,均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng )設愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃包吃好。

  4、食品采購定點(diǎn)定期結算,由專(zhuān)人負責。按實(shí)際人數合理采購,專(zhuān)人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。

  5、根據營(yíng)養分析結果、膳食評估意見(jiàn)反饋、幼兒營(yíng)養需求等項指標,保健教師合理制定食譜,保證供給。各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時(shí)喝到開(kāi)水。

 。ㄋ模﹫@產(chǎn)管理細節化,資源利用最優(yōu)化

  1、加強園容園貌建設,因地制宜地開(kāi)展綠化美化工作,提高綠化品位,注意對草坪和花草樹(shù)木的養護工作,做好種植角的管理工作,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美的生活、學(xué)習環(huán)境。

  2、提高師生愛(ài)護公物的意識,避免園產(chǎn)的人為流失,班級、辦公室物品有清單,期末核對,核實(shí)結果列入教師考核。

  幼兒園大班保育工作計劃 篇4

  我們本著(zhù)同一個(gè)目標:讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(cháng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據,制定出以下工作計劃。

  一、班級情況分析

  本學(xué)期幼兒在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的常規習慣為主,培養幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力,加強幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,通過(guò)把主題活動(dòng)與日常的保教工作結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、班級工作目標

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作:

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

 。1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),介紹班級情況,讓家長(cháng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調查表和家長(cháng)教養態(tài)度調查表,使家長(cháng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。

 。2)給孩子提供一個(gè)、舒適、有趣的教室環(huán)境。

 。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認識自己的標記。

 。2)學(xué)會(huì )正確的洗手方法。

 。3)能安靜午睡,不吵醒別人。

 。4)培養良好的進(jìn)餐習慣,能學(xué)習自己吃飯等。

  3、培養良好的學(xué)習常規。

 。1)愿意參加各項集體活動(dòng),注意力集中。

 。2)愛(ài)護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

 。3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好。

 。4)學(xué)習看書(shū)的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

  4、深入實(shí)踐園本課程,將多元主題探究活動(dòng)與區域活動(dòng)結合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  5、注重活動(dòng)區活動(dòng)的計劃,做到學(xué)習有序。根據小班孩子的年齡特點(diǎn),我們將娃娃家、操作區、美勞區等;在活動(dòng)時(shí),教師將加強對孩子的觀(guān)察與記錄,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、了解孩子;在回憶講述時(shí),采取多種形式,增強孩子的傾聽(tīng)興趣。

  6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂(lè )活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。

 。ǘ┍Sぷ鳎鹤龊糜變阂蝗丈畛R幍呐囵B,主要任務(wù)是創(chuàng )設安全、衛生、舒適、愉快的環(huán)境,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。

  1、精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。

  2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養成講衛生習慣。

  3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),培養幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。

  4、培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。

  6、在本學(xué)期的保育工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

  幼兒園大班保育工作計劃 篇5

  秋季教學(xué)工作開(kāi)始了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,在這學(xué)期近五個(gè)月的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養他們的良好學(xué)習生活習慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習和生活墊下良好的基礎。

  一、班級基本情況

  學(xué)前班共有56名學(xué)生,其中男生30人,女生26人。因為本班少數民族居多,他們也沒(méi)有讀過(guò)小班、中班,所以班級情況比較復雜,學(xué)習能力、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達能力較弱,有極個(gè)別孩子比較較內向,不愛(ài)講話(huà),其他孩子都很活潑,積極向上。

  二、班級工作目標

  1、抓好一日活動(dòng)常規,培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。

  2、加強一日教學(xué)活動(dòng)。

  3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  4、加強與家長(cháng)的聯(lián)系,做好與家長(cháng)之間的溝通,體現互動(dòng)精神。

  5、加強自身的學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn)

  1、常規教育

  學(xué)前班才剛入學(xué),有許多孩子還沒(méi)有養成良好的上學(xué)上課習慣。隨便下位,隨便講話(huà),坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規:

 。1)上課不講小話(huà),有問(wèn)題問(wèn)之前先舉手。

 。2)上課不在教室亂跑。

 。3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。

 。4)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。

 。5)不在教室、校園等公共場(chǎng)所亂扔垃圾,打掃衛生要勤快,物品要擺放整齊等。

  常規教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。孩子在習慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì )適應學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。

  2、學(xué)生工作

  關(guān)注孩子的舉動(dòng),心理變化,身體狀況,及時(shí)做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛(ài)老師,依賴(lài)老師,同時(shí)又聽(tīng)從老師安排。

  3、家長(cháng)工作

  與家長(cháng)溝通,給孩子一個(gè)客觀(guān)評價(jià),力爭與家長(cháng)達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,讓家長(cháng)配合學(xué)校教育好孩子。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長(cháng)進(jìn)行深入溝通,做好保育工作,認真上課,讓家長(cháng)對學(xué)校放心。

  4、班級管理

  營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

  5、狠抓安全教育和安全管理

  學(xué)前班孩子年齡偏小,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì )發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,校門(mén)外是一條路,過(guò)往車(chē)輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長(cháng),讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調。高度樹(shù)立安全第一的思想,在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護自己,不傷害同伴。對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生健康成長(cháng)

  6、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

  備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí)。

  四、工作措施

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施。

  2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備。

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。

  4、安全教育常抓不懈,每天強調。

  5、堅持衛生工作,堅持每天查。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為孩子的金色未來(lái)打下堅定的基礎!

  幼兒園大班保育工作計劃 篇6

  一、幼兒園保教現狀分析:

  我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,都是朝氣蓬勃的年輕教師。大多數教師都是幼教專(zhuān)業(yè)并從事幼教工作兩年以上,積累了豐富的幼教經(jīng)驗,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是,隨著(zhù)幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒(méi)有充分滲透到一日活動(dòng)中去。幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展評價(jià)沒(méi)有得到落實(shí)。我們只有抓住機遇,解決困惑,才能讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高。

  二、保教工作:

  1、保育工作:

  (1) 加強對保育工作的檢查、督促,加大對幼兒午睡環(huán)節檢查的力度,加強跟班指導,定期召開(kāi)員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。

  2、教育教學(xué):

  (1) 進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》精神,學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》、《酒泉市肅州區示范性實(shí)驗幼兒園評定標估細則》,學(xué)習幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2) 教師應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)計劃,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過(guò)下班看活動(dòng)了解教師執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

  (4) 通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

 、 通過(guò)電教課、節日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行思想品德教育。

 、 創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。

 、 鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現能力。積極的組織幼兒參加繪畫(huà)比賽。

 、 保教人員要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。

 、 加強對區域活動(dòng)的探索,充分發(fā)揮區域活動(dòng)的作用。

 、 豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導。

  節日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

  (5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。

  3、衛生保。

  (1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及記錄。

  (2) 嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。

  (3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

  (4) 定期為教師、保育員、幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座,定期出衛生知識專(zhuān)欄,向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

  (5)做好環(huán)境衛生檢查工作,保證幼兒健康成長(cháng)。

  三、培訓工作:

  1、園長(cháng)積極參加區托幼辦組織的幼兒園管理藝術(shù)系列培訓,組織教師參加區進(jìn)修學(xué)校舉辦的專(zhuān)題研培活動(dòng),不斷獲取幼教新信息,并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。

  2、組織教師進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習,在學(xué)期初,我們與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習資料,讓教師做好充分的準備,請教師來(lái)主持幾次業(yè)務(wù)學(xué)習論壇,分析文章的精髓,談體會(huì )與啟示,提出相關(guān)問(wèn)題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動(dòng)過(guò)程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。

  3、進(jìn)一步關(guān)注教師的個(gè)性,充分尊重教師的人格,營(yíng)造民主平等氛圍,盡可能多給教師提供參與的空間。繼續鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養"全面加特長(cháng)"。

  幼兒園大班保育工作計劃 篇7

  這學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。我作為大班主任將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),做好幼小銜接工作準備,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,制定以下教學(xué)工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有幼兒59名,這學(xué)期新轉來(lái)10名幼兒,他們對我們這個(gè)集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應,讓孩子們融合在我們的大家庭中。其余幼兒通過(guò)上學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活,在各方面的能力有了很大的進(jìn)步和提高。孩子們之間都非常熟悉,熱愛(ài)班集體,能主動(dòng)的關(guān)心班級,互相幫助,有一定的責任心和勞動(dòng)意識,大部分幼兒都能遵守紀律,常規有一定的進(jìn)步,有較好的書(shū)寫(xiě)和閱讀習慣,但幼兒之間存在著(zhù)的差異,個(gè)別幼兒缺乏自律,注意力不夠集中或時(shí)間較短,有的幼兒不能主動(dòng)大膽的在集體面前表現自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動(dòng),常常影響同伴。因此,在新學(xué)期中我將給予更多的關(guān)注和幫助,幫助幼兒建立良好的學(xué)習習慣。

  二、本學(xué)期工作目標

 。 一)安排班級活動(dòng)。引導幼兒開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。

 。ǘI(yíng)造健康向上的班級氛圍。

  1.布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。

  2.讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心。

  3.做好幼小銜接的準備工作,開(kāi)展閱讀,計算,識字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,繼續將讀、寫(xiě)、算滲透

  在幼兒的一日生活中。

  4.通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),力爭和任科老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  三、保育工作

 。ㄒ唬﹪栏駡绦袌@內各項保健工作制度,堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,繼續加強幼兒一日常規的培養,增強幼兒的生活自理能力。

 。ǘ╅_(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)時(shí)根據當時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。

 。ㄈ┘訌姲踩庾R,把安全工作放在第一位杜絕安全責任事故發(fā)生。

  1.嚴格執行接送制度

  2.時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內,經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報處理,排除一切不安全因素。

  四、各領(lǐng)域的培養目標

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)言領(lǐng)域

  1、能注意傾聽(tīng),學(xué)習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語(yǔ)言。

  2、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌。

  3、能獨立地朗讀兒歌和復述故事。

 。ǘ┙】殿I(lǐng)域

  1、學(xué)習用適當的方式表達情緒。情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規律,形成基本的生活自理能力,注意公共衛生,養成整理物品的習慣。

  3、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的

  安全意識和自我保護意識。

  4、喜愛(ài)體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調、靈活。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

 。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域

  1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng),尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

  2、學(xué)習參與活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習評價(jià)自己和同伴,表現出自信和責任感。

  3、學(xué)習尊重別人的需要、感受、意見(jiàn),并作出合適的反應,有同情心。

 。 四)科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周?chē)挛、現象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用多種感官探索周?chē)h(huán)境,樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦。

  3、愿意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。

  4、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,加深對數量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習簡(jiǎn)單運用。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測量、排序、分類(lèi)、推理等認知活動(dòng)。

  5、樂(lè )意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1、喜歡藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)會(huì )表現物體的基本部分和主要特征。

  2、能合理地安排畫(huà)面,表現特征。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作,有獨立制作能力。

  3、能用自然、好聽(tīng)的聲音較完整

  地表現歌曲。學(xué)習多種唱歌形式,積極創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè )做多種動(dòng)作,喜歡和同伴一起參與活動(dòng)。

  五、家長(cháng)工作

  認真細致的做好家長(cháng)工作,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的在園情況,加強幼兒園和家庭間的聯(lián)系溝通,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)建議并選擇采納,努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。

  幼兒園大班保育工作計劃 篇8

  新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開(kāi)始,為新學(xué)期制訂的計劃如下:

  一、思想方面

  遵紀守法,遵守園內的各項規章制度,如:每周一按時(shí)參加園會(huì ),積極參加園內組織的有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真、努力工作,來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,熱愛(ài)自己的職業(yè),無(wú)論是面對孩子還是家長(cháng),始終要保持微笑,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

  二、教育教學(xué)

  尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構式課程內容,五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),同時(shí),在日常生活中,取長(cháng)補短,吸取別人的長(cháng)處,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、教育工作

  1、以活動(dòng)整合為主要課程建構形式,開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。根據幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內容,主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。創(chuàng )設與主題相適應的區域,并隨著(zhù)主題的深入增添、更改區域內容。多制作適合幼兒動(dòng)手操作并有教育性質(zhì)的玩教育,充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2、體育游戲活動(dòng)隨著(zhù)天氣越來(lái)越暖和,x月末我預備開(kāi)展以報紙球為主題的體育游戲,讓幼兒自己動(dòng)手制作報紙球,并自己探索報紙球的玩法,看看誰(shuí)的玩法更有新意,更有樂(lè )趣。不但發(fā)掘了幼兒的想象力,更鍛煉了幼兒的身體。

  3、開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)字在上學(xué)期的很多活動(dòng),都鍛煉了幼兒手的控制力,比如說(shuō)畫(huà)畫(huà),如何拿筆,如何畫(huà)橫線(xiàn),豎線(xiàn),波浪線(xiàn)等,也要求了幼兒的坐姿,這學(xué)期我們要更深入的讓幼兒動(dòng)筆寫(xiě)字,按照規范和要求做到握筆姿勢到位,寫(xiě)字的坐姿。

  四、衛生保健方面

  本學(xué)期,將積極配合園內的保健醫生,做好晨檢接待工作,環(huán)境衛生的打掃,紫外線(xiàn)消毒工作,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒的口腔衛生,做好讓幼兒午餐后刷牙,培養良好的衛生習慣。

  五、家長(cháng)工作

  重視家長(cháng)在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實(shí)現家園同步

  1、定期給家長(cháng)打電話(huà)進(jìn)行溝通,并互相學(xué)習探討幼兒?jiǎn)?wèn)題,及時(shí)解決。

  2、以發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題,我們將用自己的行動(dòng)來(lái)影響和改變家長(cháng)對幼兒的看法。在互動(dòng)的過(guò)程中,抓住共同關(guān)心的教育問(wèn)題,呈現不同的教育方法的效果差異,促進(jìn)及時(shí)的各方反饋與相互影響。

  3、讓家長(cháng)積極參與主題活動(dòng),收集各類(lèi)信息資源、添磚加瓦,做好班級的.助教工作,使其發(fā)揮自身的特長(cháng),與孩子們展開(kāi)互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。

  4、促進(jìn)家園溝通,針對性教育。定期分發(fā)《幼兒成長(cháng)手冊》,并將根據孩子出現的問(wèn)題及時(shí)電訪(fǎng)、談話(huà)。

  幼兒園大班保育工作計劃 篇9

  新學(xué)期來(lái)到了,我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)集體,團結友愛(ài),大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規律,為確保工作的順利開(kāi)展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強政治思想工作。

  努力加強政治思想和專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛(ài)幼教事業(yè),愛(ài)護幼兒,履行工作崗位責任制。

  二、生活管理方面。

  1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生,進(jìn)餐習慣。

  2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

  3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

  三、衛生保健方面。

  1、做好安全工作。

  2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

  3、做好對疾病的教育和預防工作。

  四、保育教育方面。

  1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

  2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng )造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

  4、認真做好家長(cháng)的溝通工作。

  5、做好幼小銜接工作。

  總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適、安全、衛生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  幼兒園大班保育工作計劃 篇10

  一、幼兒生活管理方面:

  隨時(shí)對幼兒進(jìn)行思想健康和衛生常識教育,對個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì )擦肥皂,會(huì )用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì )擦嘴和用水漱口。樹(shù)立自己的事情自己做的自主意識。

  二、教育管理方面:

  根據本班孩子的實(shí)際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據“三會(huì )”目標和圍繞教育部人文社會(huì )科學(xué)“九五”專(zhuān)項課題,確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式、在教學(xué)活動(dòng)中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習,引導他們學(xué)習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和獨立解決問(wèn)題。

  三、各方面的具體內容要求:

  常規工作:

  1、班級衛生保健管理:

  抓好班級日常性衛生保健工作,使孩子在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

  2、幼兒安全管理與教育:

  結合孩子年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全、健康、科學(xué)化教育,增強其自我保護意識和能力。

  3、在抓好孩子生活常規的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習常規。

  教學(xué)活動(dòng):

  合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。

  家長(cháng)工作:

  日常性的家長(cháng)工作:

 。1)利用早晚家長(cháng)接送孩子的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

 。2)運用家園聯(lián)系,隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。

 。3)以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹孩子園和班級活動(dòng)安排和教育計劃,結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

  階段性的家長(cháng)工作:

 。1)家訪(fǎng)(或電話(huà)):

  完成新生普訪(fǎng)工作,取得家長(cháng)配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。

 。2)家長(cháng)會(huì ):

  向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內的大型活動(dòng)項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長(cháng)的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。

  我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著(zhù)他們天天長(cháng)、歲歲變,欣慰,自豪感充滿(mǎn)老師的心懷,他們下學(xué)期即將進(jìn)入金色童年的學(xué)齡期,帶著(zhù)一份自豪和喜悅跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,他們喜愛(ài)游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,他們好學(xué)多問(wèn),有十萬(wàn)個(gè)為什么。初步形成個(gè)性并表現出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì )互動(dòng)意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

  幵學(xué)初工作:

  1、結合電訪(fǎng)和對幼兒觀(guān)察分析,完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估。

  2、根據幼兒情況及班級條件,制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學(xué)目標及完成進(jìn)度的日程安排及特殊情況的處理方法,對發(fā)展較差幼兒的補差措施,發(fā)展較快幼兒的提高。

  3、根據教育教學(xué)計劃,布置好班級教育教學(xué)的小環(huán)境,預先設計好幼兒作品的存放處;及對班級整個(gè)環(huán)境的設計,對于班級物品實(shí)行五常管理。

  4、班級保教人員共同制定各項教育活動(dòng)的組織形式及基本常規,做到統一要求,建立班級教育活動(dòng)的運轉機制,還要帶領(lǐng)幼兒熟悉環(huán)境,認識新進(jìn)工作人員,了解班級的管理常規,初步建立師生友好。

  5、做好期初的家長(cháng)會(huì )工作,讓家長(cháng)了解

  學(xué)期中的工作:

  1、每日事務(wù):

  檢查教育教學(xué)計劃,了解當日活動(dòng)內容,準備好當日班級教育活動(dòng)所需的材料,掌握好材料的分配情況,針對前一日教學(xué)情況進(jìn)行鞏固、復習、新授、保證教育教學(xué)的連貫性。具體實(shí)施當日的教育教學(xué)方案,嚴格按計劃和規則進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),作好教學(xué)效果記錄,做好個(gè)別幼兒的輔導工作。

  2、每周工作:

 、偬崆耙恢軅浜谜n,制定周教育進(jìn)度及活動(dòng)安排、制定班級每日教育教學(xué)活動(dòng)方案。

 、诟鶕逃虒W(xué)活動(dòng)方案,做好一周教具,學(xué)具材料的搜集與制作。

 、蹖τ變阂恢艿膶W(xué)習表現與家長(cháng)進(jìn)行溝通。

 、苊恐芪灏嗉壵匍_(kāi)班級會(huì )議,總結本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問(wèn)題的解決方法,研究班級教育工作的具體內容與措施、協(xié)調分工與配合。

  3、每月工作:

 、僮龊脗(gè)別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。

 、诿吭略趫@所內聽(tīng)課并做好相應的筆錄,吸取別人優(yōu)秀的地方(取長(cháng)補短),并總結個(gè)人心得、總結個(gè)人教育目標的實(shí)現、教育方法的運用情況。

  期末工作:

  1、整理教育活動(dòng)筆記、電訪(fǎng)記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。

  2、做好幼兒全學(xué)期的評估工作,寫(xiě)好幼兒發(fā)展情況及表現小結。

  3、做好他們與小學(xué)的相關(guān)銜結工作。

  其它工作:

  1、班級交流活動(dòng):

  2月11日元宵節,3月8日婦女節,3月11日期初家長(cháng)會(huì ),4月22日春游5月1日勞動(dòng)節,5月14日母親節,5月20日家長(cháng)半天幵放日活動(dòng),5月31日端午節,6月1日兒童節,6月18日父親節,7月15日期末家長(cháng)會(huì ),7月22日第一屆畢業(yè)典禮。

  2、家長(cháng)工作:

 、僦鲃(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現。

 、趲椭议L(cháng)創(chuàng )設家教環(huán)境與生活環(huán)境,營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。

 、巯蚣议L(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。

 、苄麄髡_的保教思想,爭取家長(cháng)對園內班級管理的理解。

 、萁⒓彝ヅc幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。

  祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進(jìn)入小學(xué),希望他們在吉的堡的每一天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。

  幼兒園大班保育工作計劃 篇11

  新的學(xué)期來(lái)臨了。又到了展望將來(lái)的好時(shí)機了,現將一學(xué)期工作計劃如下:

  一、健康成長(cháng),保育為先。

  我班在幼兒園領(lǐng)導和保健老師的直接領(lǐng)導和指導下,衛生保健工作取得了一定的成績(jì)。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預防,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)的報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。

  如:通過(guò)中班半年的學(xué)習,我班的幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習,會(huì )自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。

  二、新的學(xué)期開(kāi)始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開(kāi)心地工作,幼兒健康地生活:

  1、讓家長(cháng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì )快樂(lè )。

  2、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

  3、能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。

  4、能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

  5、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

  6、加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并且教幼兒一些自我保護的技能。

  以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃。

  幼兒園大班保育工作計劃 篇12

  為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(cháng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(cháng),特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名保育員應具有的素質(zhì),F制定20xx年工作計劃如下:

  一、提高思想政治素養

  積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養員做好班級工作。

  二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

  我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。

  1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(cháng)放心。

  2、抓好孩子的常規習慣,例如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  4、生活衛生常識培養方面:

  (1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

  (2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  5、安全常識培養方面:

  (1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險,培養幼兒的自我保護意識。

  6、生活能力培養方面:

  (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。

  (2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

  (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。

  (5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。

  幼兒園大班保育工作計劃 篇13

  一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

  隨著(zhù)冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖,增加了通風(fēng)次數及時(shí)間,加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1.清潔衛生習慣

  做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

  養成飯前便后都能夠及時(shí)的洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2.良好進(jìn)餐習慣

  要安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿要自然,能夠正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食。

  3.有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4.良好學(xué)習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境之中能夠健康快客的成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。

  5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

  做好課前準備,配合教師開(kāi)展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6.做好家長(cháng)工作

  及時(shí)的向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活以及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多多的與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)積極的配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng),熱情服務(wù)。

  7.團結協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互的理解,相互支持,常常的溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(cháng)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著(zhù)更高的目標的去前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

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