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大班新學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-08-01 18:10:54 計劃 我要投稿

大班新學(xué)期工作計劃范文

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的大班新學(xué)期工作計劃范文,歡迎大家分享。

大班新學(xué)期工作計劃范文

大班新學(xué)期工作計劃范文1

  新學(xué)期來(lái)臨,我們又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),迎來(lái)了大班的第二學(xué)期?粗(zhù)孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿(mǎn)了新的希望。本學(xué)期是孩子們在幼兒園生活的最后一學(xué)期,為了讓每一個(gè)幼兒健康、快樂(lè )地生活,使其全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。我們以幼兒園教學(xué)工作計劃為依據,制定出以下的班級工作計劃:

  一、班級情況分析

  我們班有27位小朋友,經(jīng)過(guò)大班一學(xué)期的培養,多數幼兒已有了較好的學(xué)習習慣,生活習慣和行為習慣:在學(xué)習中,幼兒自主體驗知識的能力有了明顯提高,基本學(xué)會(huì )了如何正確評價(jià)自己;在班級活動(dòng)中,幼兒有較強的集體服務(wù)意識和集體榮譽(yù)感;在游戲活動(dòng)中,能自覺(jué)遵守游戲規則等等。

  二、指導思想

  圍繞“教育就是服務(wù)”的辦園理念,以綠色生態(tài)課程和游戲活動(dòng)為軸心,遵循“一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則,積極開(kāi)展各項教育教學(xué)研究活動(dòng),注重家園合作,使每一位孩子成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、會(huì )創(chuàng )造的新時(shí)代幼兒。

  三、主要工作目標及措施

  目標一:

  利用溧陽(yáng)的本土文化,結合身邊的資源,積極開(kāi)展形式生動(dòng)、有趣的班級特色活動(dòng),拓展幼兒的知識面,切實(shí)可行地做好綠色生態(tài)科研課題。

  措施:

  1、積極參與級部開(kāi)展的2次“綠色生態(tài)”園本特色研究活動(dòng)。

  2、邀請溧陽(yáng)電視節目“平陵茶館”的主持人為幼兒講解溧陽(yáng)的本土文化。如:溧陽(yáng)話(huà)的來(lái)歷,溧陽(yáng)人過(guò)春節的風(fēng)俗習慣等。

  3、根據主題內容創(chuàng )設與教育活動(dòng)相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境的融合。

  4、繼續挖掘身邊的資源,營(yíng)造班級綠色生態(tài)的氛圍。積極參與園部開(kāi)展的“綠色生態(tài)節”、“快樂(lè )運動(dòng)節”等活動(dòng)。

  目標二:

  抓好幼兒的一日常規,培養幼兒養成良好的生活行為習慣,加強體育鍛煉及安全意識,嚴格執行各項常規要求。

  措施:

  1、利用兒歌、游戲、故事等形式幫助幼兒理解規則,養成良好習慣;通過(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng),培養幼兒文明進(jìn)餐習慣,扭轉挑食行為。

  2、精心設計和組織體育活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。在日常生活中,滲透安全教育,培養幼兒必要的自我保護意識,使孩子開(kāi)開(kāi)心心、健健康康過(guò)好每一天。

  3、幼兒的安全教育主要以日常教育為主,與教學(xué)活動(dòng)相結合,使每個(gè)幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力。加強幼兒在離園時(shí)、戶(hù)外活動(dòng)等時(shí)段以及在洗手間、走廊等場(chǎng)所的安全關(guān)注。

  目標三:

  培養幼兒向往入小學(xué)學(xué)習的愿望,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機和學(xué)習態(tài)度。

  措施:

  1、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)小學(xué),并有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習和生活以及各種行為規則等。

  2、制定班級規則,在日常生活中,理解每個(gè)活動(dòng)的規則,讓幼兒養成規則意識,形成良好的生活、學(xué)習態(tài)度。

  3、鍛煉意志,培養自制力,提高幼兒解決問(wèn)題的能力。如:讓幼兒盡量獨立完成自己的事情;懂得做任何事情都要努力,有始有終;有一定的是非觀(guān)念和評價(jià)同伴行為的能力。

  4、培養幼兒大膽與人交往的能力,鼓勵膽子小的.幼兒在集體面前多表達,多讓孩子走出本班班級,廣泛結交伙伴,讓孩子成為一個(gè)樂(lè )于交往和善于交往的人。

  目標四:

  家園配合,做好幼小銜接工作。

  措施:

  1、以電訪(fǎng)、個(gè)別家訪(fǎng)等各種形式與家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流幼小銜接工作的具體措施,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

  2、通過(guò)“家長(cháng)園地”向家長(cháng)介紹一些有關(guān)幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和入學(xué)經(jīng)驗的文章,使家長(cháng)認識到入學(xué)準備不僅僅是知識上的準備,還包括身體和心理上的準備。

  3、及時(shí)在博客上投放班級信息、與主題相關(guān)的內容、活動(dòng)照片等,讓家長(cháng)了解幼兒在園的最新情況。

大班新學(xué)期工作計劃范文2

  一、班級情況分析

  1、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由xx老師三位老師帶班。在工作上我們三位老師很有默契,共同商討教學(xué)內容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習,本著(zhù)對每一位幼兒負責,每一位家長(cháng)負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我們也嚴格要求自己,力求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

  我們的聯(lián)系方式:

  2、本班現有幼兒27名,男孩10名,女孩17名。之前轉校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛(ài)。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會(huì )兒!

  二、教育教學(xué)方面

  1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。認真備課,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會(huì )組織家長(cháng)收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書(shū)籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會(huì )更加精彩,孩子們學(xué)的會(huì )更多!

  3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。在區角創(chuàng )設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì )加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準確點(diǎn)讀兒歌。

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務(wù)制度,鼓勵表現好的小朋友,帶動(dòng)表現不好的。

  6、根據孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強1到100的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數學(xué)是第8冊,每周四上課,由于數學(xué)是靠練出來(lái)的,所以我會(huì )在每周四給幼兒布置相應作業(yè),希望家長(cháng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導。

  7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會(huì )至少做6長(cháng)卡片,每次完成之后我都會(huì )認真為孩子們批改,全對的小朋友我會(huì )給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。

  三、環(huán)境布置

  圍繞主題進(jìn)行教室布置,2、3月,我會(huì )組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具,畫(huà)動(dòng)物圖片,組合動(dòng)物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;5月,收集各大城市建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫(huà),做3d上海夜景圖;6、7月,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設計《我會(huì )系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。

  四、保教方面

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、運動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。如:飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時(shí)檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì )上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。

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