幼兒園體育工作計劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園體育工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園體育工作計劃1
一、體能總目標：
1、以“我運動(dòng)、我鍛煉、我快樂(lè )”為宗旨，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，強化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理。組織全年級幼兒積極開(kāi)展體育鍛煉和體育運動(dòng)，依據各班年齡段開(kāi)展幼兒喜歡的豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，培養幼兒與幼兒之間良好的互動(dòng)、互幫、互助學(xué)習與協(xié)助精神。挖掘每個(gè)孩子的運動(dòng)特長(cháng)，讓幼兒對體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，形成愛(ài)運動(dòng)的好習慣。
2、培養幼兒良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動(dòng)時(shí)間和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，減少疾病，增強體質(zhì)，有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調的發(fā)展，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命。
二、教育目標：
大班是幼兒生長(cháng)發(fā)育和身體各項技能發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。根據大班幼兒的生理特點(diǎn)和活動(dòng)特點(diǎn)，根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)，結合幼兒的生長(cháng)發(fā)育和體育活動(dòng)規律，以身體練習為基本手段。發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等能力以及身體的協(xié)調能力，增強幼兒的體質(zhì)，培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格。以鍛煉幼兒的身體，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。
三、活動(dòng)準備：
進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )律動(dòng)音樂(lè )變化隊形音樂(lè )體育游戲音樂(lè )
四、具體內容：
1、隨音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)（四個(gè)班級幼兒精神飽滿(mǎn)依次、有序地進(jìn)場(chǎng)。）
2、活動(dòng)前熱身（隨音樂(lè )做律動(dòng)，從頭到腳有序進(jìn)行活動(dòng)）
3、隨音樂(lè )進(jìn)行集合、分散、整齊列隊、變化隊形。會(huì )聽(tīng)口令立正，稍息，看齊，向左（右）轉、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左（右）轉彎走。
4、各班級以一物多玩的形式展開(kāi)體育游戲活動(dòng)：
大一班：《踩高蹺》
大二班：《呼啦圈》
大三班：《袋鼠跳》
大四班：《玩球》
5、隨音樂(lè )整隊
6、放松運動(dòng)
7、活動(dòng)結束
注：四種體育游戲可交換進(jìn)行活動(dòng)。
幼兒園體育工作計劃2
一、指導思想
以“我運動(dòng)、我鍛煉、我快樂(lè )”為宗旨，認真貫徹落實(shí)區教體局倡導的全區幼兒園深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高認識，加強領(lǐng)導，強化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒積極開(kāi)展體育鍛煉和體育運動(dòng)，依據各班年齡段開(kāi)展幼兒喜歡的豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，培養幼兒與幼兒之間良好的互動(dòng)、互幫、互助學(xué)習與協(xié)助精神。挖掘每個(gè)孩子的運動(dòng)特長(cháng)，讓幼兒對體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，形成愛(ài)運動(dòng)的好習慣。培養幼兒良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，保證幼兒每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，減少疾病，增強體質(zhì)，有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調的發(fā)展，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命。
二、工作重點(diǎn)與措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導注重投入
結合幼兒園實(shí)際投資完善幼兒園體育器械，如：幼兒體操圈、體操墊、拱形門(mén)、蹺蹺板、皮球等，鼓勵教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點(diǎn)的戶(hù)外活動(dòng)器械。開(kāi)展民間傳統性戶(hù)外體育游戲，讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和快樂(lè )。
�。ǘ┘訌婓w育鍛煉確保幼兒安全
加強安全教育和管理，定期維護體育場(chǎng)地和體育器材，制定必要的安全措施，做好安全應急預案，避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動(dòng)要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則，寓學(xué)于樂(lè )，寓練于樂(lè )。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
�。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
1、充分選用晨間活動(dòng)早操活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。做到動(dòng)靜交替，運動(dòng)適宜，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展�；顒�(dòng)場(chǎng)地設置多種多樣體育活動(dòng)器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳繩，平衡木，拱形門(mén)、高蹺等運動(dòng)器材，讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛(ài)的體育游戲活動(dòng)，使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動(dòng)作，在不同程度上得到協(xié)調發(fā)展。
2、教師要合理規范有秩序組織幼兒早操活動(dòng)。早操音樂(lè )要歡快，節奏感強。教師口令要清晰，示范到位，幼兒動(dòng)作熟練有節奏，精神飽滿(mǎn)。小班、托班做模仿操，中大班做輕器械操或武術(shù)操。教師在早操前要做好場(chǎng)地的布置和運動(dòng)器械和準備工作，及時(shí)排除安全隱患。隨時(shí)提醒幼兒有秩序地取放運動(dòng)器械。
3、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng)。根據幼兒的身心發(fā)展規律，在不同年齡段班級開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的傳統民間游戲活動(dòng)，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。如：丟手絹、打沙包，踩高蹺，跳皮筋，鉆山洞，開(kāi)火車(chē)，老鷹捉小雞等傳統民間游戲，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒對環(huán)境的適應能力以及堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運動(dòng)的興趣和特長(cháng)，提高幼兒的操作及自控能力。
4、定期邀請解放軍戰士來(lái)園以游戲的形式組織幼兒進(jìn)行隊列隊形訓練，學(xué)習簡(jiǎn)單的擒拿格斗技能，大班幼兒學(xué)習馬步練習，正踢腿練習，馬步出拳練習，弓步練習。培養幼兒抗干擾能力以及幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和平衡性。
5、每周四下午全園以班級為單位，開(kāi)展民間傳統性游戲活動(dòng)，集體觀(guān)摩講評。
6、春秋兩季開(kāi)展遠足活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
幼兒園體育工作計劃3
一、現狀分析：
通過(guò)大班上學(xué)期的培養和鍛煉，幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步。他們已經(jīng)學(xué)會(huì )了拍球，平衡的能力也很不錯。不過(guò)在跳繩方面還有所欠缺，有個(gè)別幾個(gè)幼兒由于膽子較小，又是中班年齡，因此動(dòng)作不是很協(xié)調，因此，本學(xué)期我們將著(zhù)重引導他們多參加這方面的游戲，并聯(lián)系家長(cháng)共同配合來(lái)提高他們的動(dòng)作協(xié)調性。
二、教育目標：
大班是幼兒生長(cháng)發(fā)育和身體各項技能發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。根據《綱要》精神及大班幼兒的生理特點(diǎn)和活動(dòng)特點(diǎn)，根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)，結合幼兒的生長(cháng)發(fā)育和體育活動(dòng)規律，以身體練習為基本手段。發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等能力以及身體的協(xié)調能力，增強幼兒的體質(zhì)，培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格。以鍛煉幼兒的身體，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。
三、具體內容：
�、蹦苤鲃�(dòng)參與體育運動(dòng)的習慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。
�、材苈�(tīng)口令和信號做出相應動(dòng)作，能按信號迅速集合、分散、整齊列隊、變化隊形。會(huì )聽(tīng)口令立正，稍息，看齊，向左（右）轉、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左（右）轉彎走，會(huì )聽(tīng)信號左右分隊走。
�、衬鼙３肿陨韯�(dòng)作平衡，會(huì )兩臂側平舉，單腿站立5~10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。能在寬15厘米、高40厘米的平衡木上變換手臂動(dòng)作走。
�、磿�(huì )聽(tīng)信號變速跑或改變方向跑，在20~30米距離內快跑，在200~300米距離內走跑交替，跑時(shí)上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側，前后自然擺動(dòng)，前腳掌著(zhù)地。
�、的芰⒍ㄌh，跳距不少于40厘米。能用力蹬地連續縱跳觸物。
幼兒園體育工作計劃4
一、指導思想：
根據新《綱要》的精神，為幼兒創(chuàng )設豐富的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料，保證充足的游戲時(shí)間，讓幼兒在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展幼兒的社會(huì )性情感，讓幼兒在快樂(lè )輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。
二、具體目標：
1、提高幼兒在游戲中的主動(dòng)性和積極性。
2、加強游戲的常規訓練，培養幼兒良好的游戲行為。
3、在豐富的游戲活動(dòng)中，通過(guò)走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機能。
4、樂(lè )于嘗試、探索新的游戲內容和玩法，有初步的創(chuàng )新意識。
5、培養幼兒游戲中的合作、謙讓等。
三、具體措施：
1、合理安排幼兒的一日活動(dòng)，利用適宜時(shí)間開(kāi)展各種類(lèi)型的體育游戲。
2、保證幼兒充足的游戲時(shí)間，為幼兒創(chuàng )設豐富的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料。
3、充分發(fā)揮教師的主導性和幼兒的主動(dòng)性，適時(shí)參與幼兒的游戲，給予必要的指導和幫助。
4、和平行班互換游戲。
5、充分運用家長(cháng)資源，為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗。
幼兒園體育工作計劃5
幼兒體育教育是以健康為目標，以衛生科學(xué)、體育科學(xué)為內容的教育，也是向幼兒進(jìn)行保護自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。
小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機能尚未發(fā)育成熟，各個(gè)組織都柔嫩，其身體素質(zhì)還相當薄弱；同時(shí)，他們又處于生長(cháng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期，這有利于幼兒培養發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先：在幼兒健康教育的過(guò)程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養成良好的生活習慣，衛生習慣和體育鍛煉習慣。
可以用豐富的知識、動(dòng)作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養習慣等方式進(jìn)行。
其次：在幼兒健康教育的過(guò)程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。
1、結合日常生活進(jìn)行
日常生活每一個(gè)環(huán)節都有可以用來(lái)對幼兒進(jìn)行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機進(jìn)行；又例如：自我保護意識和方法可通過(guò)戶(hù)外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、體游、運動(dòng)器材等進(jìn)行……
2、與其他學(xué)科結合進(jìn)行
使其變得生動(dòng)活潑，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等……
最后：在培養幼兒健康行為過(guò)程中，要集體與個(gè)別教育相結合。先針對群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的'行為衛生習慣，來(lái)影響個(gè)體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導，使整體幼兒獲得全面的健康教育。
在制定本計劃的最后，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用，幼兒園工作計劃《幼兒園小班體育教學(xué)計劃》。
附具體的健康教育內容如下：
一、體能
1、能運用各項基本動(dòng)作做游戲
指定范圍內走和跑；四散走和跑；在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、基本體操
會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操；會(huì )一個(gè)跟一個(gè)排隊；會(huì )一個(gè)跟一個(gè)走圈。
3、體育器械的運用及操作
會(huì )玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材；會(huì )滾球、傳球；會(huì )騎三輪車(chē)等。
4、愿意參加三浴
5、愿意參加各項體育活動(dòng)及游戲
二、良好生活、衛生習慣
1、生活自理能力的培養
會(huì )愉快進(jìn)餐，不挑食，初步培養良好進(jìn)餐習慣；會(huì )主動(dòng)喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等；不害怕健康檢查和預防接種，生病時(shí)愿意接受治療。
2、生活衛生習慣的培養
會(huì )保持身體各部位的清潔衛生、學(xué)會(huì )盥洗方法；會(huì )使用自己的毛巾、杯子；能保持周?chē)h(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義；認識身體器官的名稱(chēng)及作用，初步了解保護方法；養成良好的生活作息時(shí)間。
三、自我保護
了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶(hù)外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全；幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識；知道不把異物放入耳、鼻、口內；知道不輕信陌生人的道理。
幼兒園體育工作計劃6
一、指導思想：
繼續以實(shí)踐性體育活動(dòng)研究形式開(kāi)展區體育教研組的研究工作，以《幼兒園教育指導綱要》中健康領(lǐng)域的標準為研究準則，以“開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應能力”為研究目的。在加強教師們對體育教學(xué)活動(dòng)整體框架的設計思考能力，和提高教師對不同形式的體育教學(xué)活動(dòng)現場(chǎng)分配和調控能力的基礎上，本學(xué)期區體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動(dòng)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)，旨在提高教師在教學(xué)實(shí)踐中與幼兒有效互動(dòng)、有效運用教學(xué)策略的能力，同時(shí)將針對晨間鍛煉活動(dòng)中的若干問(wèn)題，根據各年齡段幼兒的特點(diǎn)，圍繞晨間鍛煉活動(dòng)的內容選定、場(chǎng)地布置、器械選擇、組織指導等方面的問(wèn)題進(jìn)行深入細致的探討與研究。
二、主要任務(wù)
1、繼續加強體育專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習和應用，不斷提升教師自身理論素質(zhì)。
內容：專(zhuān)題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導》
形式：專(zhuān)題講座、小組交流
2、開(kāi)展幼兒園晨間鍛煉評比活動(dòng)。
內容：（1）以片為單位，對各幼兒園的晨間鍛煉活動(dòng)進(jìn)行拍攝，通過(guò)觀(guān)看錄
像、討論，評選出兩家優(yōu)秀的幼兒園展示晨間鍛煉活動(dòng)。
�。�2）重點(diǎn)探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導策略。
形式：現場(chǎng)攝像、晨間鍛煉錄像集
3、開(kāi)展探究式體育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，研討體育教學(xué)活動(dòng)的形式。
內容：探討探究式體育教學(xué)活動(dòng)的組織形式，以及教學(xué)策略的有效運用。
形式：現場(chǎng)體育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，現場(chǎng)研討交流。
4、教研組成員園內輻射情況。
內容：每位教研組成員每學(xué)期必須在幼兒園內上一節體育公開(kāi)課。
形式：體育教學(xué)公開(kāi)課。
5、體育教學(xué)論文的撰寫(xiě)與交流。
內容：組內教師成員根據教學(xué)實(shí)踐研究情況撰寫(xiě)專(zhuān)題經(jīng)驗論文。
形式：大組交流、參加區級論文評比
三、活動(dòng)安排
四、基本要求
1、請各位組員關(guān)注活動(dòng)時(shí)間，準時(shí)參加教研參加活動(dòng)，時(shí)間上午8：10～10：30。認真參加每次的活動(dòng)不缺席，有事請假。學(xué)期不超過(guò)2次。
2、提供觀(guān)摩活動(dòng)的幼兒園必須在活動(dòng)開(kāi)展前二周把教案、說(shuō)課提綱等資料上繳給各組組長(cháng)，目標由各小組把關(guān)，研討修改后確定教案。
3、開(kāi)放體育活動(dòng)的幼兒園根據組內教研要求每次教研提供一個(gè)活動(dòng)設計方案，在每次上觀(guān)摩課前需準備教案、說(shuō)課提綱等資料。上課的老師于前一次活動(dòng)將準備好的活動(dòng)上繳給各組組長(cháng)，目標由各小組把關(guān)；活動(dòng)開(kāi)始前由主持人提出問(wèn)題，觀(guān)摩教師帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行觀(guān)摩，活動(dòng)結束后現場(chǎng)說(shuō)課、小組研討、大組交流、修改、整理完善。
幼兒園體育工作計劃7
一、指導思想：
繼續以實(shí)踐性體育活動(dòng)研究形式開(kāi)展區體育教研組的研究工作，以《幼兒園教育指導綱要》中健康領(lǐng)域的標準為研究準則，以“開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應能力”為研究目的。在加強教師們對體育教學(xué)活動(dòng)整體框架的設計思考能力，和提高教師對不同形式的體育教學(xué)活動(dòng)現場(chǎng)分配和調控能力的基礎上，本學(xué)期區體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動(dòng)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)，旨在提高教師在教學(xué)實(shí)踐中與幼兒有效互動(dòng)、有效運用教學(xué)策略的能力，同時(shí)將針對晨間鍛煉活動(dòng)中的若干問(wèn)題，根據各年齡段幼兒的特點(diǎn)，圍繞晨間鍛煉活動(dòng)的內容選定、場(chǎng)地布置、器械選擇、組織指導等方面的問(wèn)題進(jìn)行深入細致的探討與研究。
二、主要任務(wù)：
1、繼續加強體育專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習和應用，不斷提升教師自身理論素質(zhì)。
內容：專(zhuān)題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導》
形式：專(zhuān)題講座、小組交流
2、開(kāi)展幼兒園晨間鍛煉評比活動(dòng)。
內容：（1）以片為單位，對各幼兒園的晨間鍛煉活動(dòng)進(jìn)行拍攝，通過(guò)觀(guān)看錄
像、討論，評選出兩家優(yōu)秀的幼兒園展示晨間鍛煉活動(dòng)。
�。�2）重點(diǎn)探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導策略。
形式：現場(chǎng)攝像、晨間鍛煉錄像集
3、開(kāi)展探究式體育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，研討體育教學(xué)活動(dòng)的形式。
內容：探討探究式體育教學(xué)活動(dòng)的組織形式，以及教學(xué)策略的有效運用。
形式：現場(chǎng)體育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，現場(chǎng)研討交流。
4、教研組成員園內輻射情況。
內容：每位教研組成員每學(xué)期必須在幼兒園內上一節體育公開(kāi)課。
形式：體育教學(xué)公開(kāi)課。
5、體育教學(xué)論文的撰寫(xiě)與交流。
內容：組內教師成員根據教學(xué)實(shí)踐研究情況撰寫(xiě)專(zhuān)題經(jīng)驗論文。
形式：大組交流、參加區級論文評比
三、活動(dòng)安排：
四、基本要求：
1、請各位組員關(guān)注活動(dòng)時(shí)間，準時(shí)參加教研參加活動(dòng)，時(shí)間上午8：10～10：30。認真參加每次的活動(dòng)不缺席，有事請假。學(xué)期不超過(guò)2次。
2、提供觀(guān)摩活動(dòng)的幼兒園必須在活動(dòng)開(kāi)展前二周把教案、說(shuō)課提綱等資料上繳給各組組長(cháng)，目標由各小組把關(guān)，研討修改后確定教案。
3、開(kāi)放體育活動(dòng)的幼兒園根據組內教研要求每次教研提供一個(gè)活動(dòng)設計方案，在每次上觀(guān)摩課前需準備教案、說(shuō)課提綱等資料。上課的老師于前一次活動(dòng)將準備好的活動(dòng)上繳給各組組長(cháng)，目標由各小組把關(guān)；活動(dòng)開(kāi)始前由主持人提出問(wèn)題，觀(guān)摩教師帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行觀(guān)摩，活動(dòng)結束后現場(chǎng)說(shuō)課、小組研討、大組交流、修改、整理完善。
幼兒園體育工作計劃8
一、本園情況：
1、大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病，每周一的升國旗儀式上，孩子的走路姿勢很不雅觀(guān)。踏步這一方面還是需要加強的。
2、中、小班級幼兒的體育運動(dòng)能力、體能方面不夠理想。
3、課外活動(dòng)時(shí)候，教師對幼兒有目的的體育運動(dòng)組織，沒(méi)有體現出來(lái)，幼兒在無(wú)目的的玩各種玩具。
4、幼兒對體育運動(dòng)的興趣低，不樂(lè )于參加各種帶競技性的體育活動(dòng)。
二、解決方案：
1、大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手，在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習，加強基本動(dòng)作練習。
2、中小班幼兒學(xué)習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時(shí)逐步的培養幼兒的體育運動(dòng)興趣。
3、組織教師學(xué)習基本的體育教學(xué)知識、手段。能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉。
4、各年級的體育教研員要對本年級的體育教學(xué)時(shí)時(shí)進(jìn)行督促。
5、加強幼兒來(lái)園時(shí)的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
6、針對大班的幼兒，要逐步培養幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動(dòng)，比如：溜冰、單車(chē)、跳繩以及各種棋類(lèi)的學(xué)習。同時(shí)在大班要培養一支足球隊，加強幼兒對外界的聯(lián)系。
7、組織多樣化的體育競技
活動(dòng)，加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流。
三、中、小班幼兒體育教研課題細目：
1、研究課題：
a、體育運動(dòng)與幼兒生長(cháng)發(fā)育（接上學(xué)期）（中、小班級教研課題）
b、培優(yōu)拔尖，個(gè)人愛(ài)好與專(zhuān)項性運動(dòng)能力培養初探（大班級教研課題）
2、目標：
a、通過(guò)體育運動(dòng)使幼兒在保持原有生長(cháng)速度的基礎上持續增長(cháng)。
b、體育教學(xué)將要與個(gè)人愛(ài)好緊密的結合在一起，將能為其進(jìn)入小學(xué)后的體育教育、今后的體育活動(dòng)、各種各樣的體育社區活動(dòng)以及終身體育打下基礎。
3、實(shí)施過(guò)程：
四、實(shí)施過(guò)程：
1、記錄和保存前一次研究結果：幼兒生長(cháng)發(fā)育評價(jià)表，體格狀況前期（后期）評定表，學(xué)期、學(xué)年評定表，生長(cháng)速度評價(jià)表，班級體格發(fā)育和生長(cháng)速度對比表。
2、測量和記錄幼兒本學(xué)期初的體格、生長(cháng)速度，歸類(lèi)進(jìn)行初步評價(jià)；記錄對照班的幼兒情況（本學(xué)期初的體格、生長(cháng)速度），同時(shí)進(jìn)行評價(jià)。
3、在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，必須要做到的：
a、每周要保證有1堂正規的體育體能課，教師進(jìn)行必須的指導。（其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質(zhì)練習組成）
b、每天要有1~2小時(shí)的體育運動(dòng)（游戲）時(shí)間。
c、記錄每個(gè)幼兒的極限運動(dòng)量、脈搏和心率情況等。
4、注意觀(guān)察幼兒平常的飲食習慣，進(jìn)行必要的指導；給幼兒以及
幼兒家長(cháng)講解營(yíng)養膳食的知識。
5、每月要有一個(gè)簡(jiǎn)單的總結，回顧自己在一月中的教學(xué)活動(dòng)，幼兒取得的實(shí)際效果。
6、要對幼兒不合理的體育運動(dòng)進(jìn)行必要的修改，使之達到既能鍛煉身體，又能掌握體育運動(dòng)的技能技巧。
7、在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動(dòng)科目和器材，在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛(ài)好的前提下，教師有選擇的進(jìn)行個(gè)別的培訓，以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用。
8、針對我大班級幼兒對足球運動(dòng)的狂熱愛(ài)好，將特別的設立一個(gè)足球訓練班，培養幼兒對足球的認知程度以及足球運動(dòng)的技能、技巧。
五、評價(jià)：
1、學(xué)期中評價(jià)，在20xx年11月底進(jìn)行一次針對性的幼兒體質(zhì)、體能、生長(cháng)速度評價(jià)。
2、學(xué)期末評價(jià)，在20xx年12月~20xx年1月（學(xué)期結束前2周）進(jìn)行幼兒體質(zhì)、體能、生長(cháng)速度評價(jià)。
3、由這2次的實(shí)踐操作評價(jià)，來(lái)撰寫(xiě)自己的教研總結，評價(jià)自己的教研成果。
4、在教研組中交流自己的心得。
幼兒園體育工作計劃9
為了弘揚陽(yáng)光體育活動(dòng)精神，全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉的通知》的精神，推動(dòng)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展，特制訂閻村鎮中心幼兒園陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施計劃：
一、指導思想
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》綱要精神，結合區教委工作重點(diǎn)及《園務(wù)工作計劃》，遵循幼兒身心發(fā)展的規律及幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。面向全體幼兒，注重個(gè)體差異，以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn)，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園體育活動(dòng)質(zhì)量，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
三、活動(dòng)目標
�、逋ㄟ^(guò)各種豐富多彩的體育活動(dòng)形式，調動(dòng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，開(kāi)發(fā)幼兒的運動(dòng)潛能，增強幼兒體質(zhì)，提高機體對環(huán)境的適應能力。
�、嬖诨顒�(dòng)過(guò)程中激發(fā)幼兒活潑、愉快的情緒和樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、合作的態(tài)度。
�、缲S富幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)器材，提高教師設計、組織及實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)的能力和水平。
四、組織機構
�、褰M長(cháng)：
園長(cháng)負責全園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織與領(lǐng)導
�、娓苯M長(cháng)：
1、業(yè)務(wù)園長(cháng)、保教主任、教研組長(cháng)負責組織、指導、評價(jià)教師開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)
2、后勤主任負責組織教職工開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)
�、缃M員：
1、主班教師負責組織本班幼兒開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)
2、保健醫負責陽(yáng)光體育活動(dòng)的指導檢查及醫療保障
3、趙老師陽(yáng)光體育活動(dòng)的物質(zhì)保障
4、李老師負責陽(yáng)光體育活動(dòng)的照片、錄像資料收集
5、寧老師負責幼兒活動(dòng)器材的檢查維修工作
五、具體任務(wù)及安排
�、鍖W(xué)習《幼兒園教育指導綱要》中健康領(lǐng)域的內容及要求，提高教師對戶(hù)外體育活動(dòng)重要性的認識，樹(shù)立正確的健康教育理念。
�、娓靼嘁罁景嘤變喊l(fā)展水平、春夏季季節特點(diǎn)制定班級陽(yáng)光體育活動(dòng)計劃，確保每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。
�、玳_(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，各班結合班級幼兒發(fā)展情況自選陽(yáng)光體育活動(dòng)項目，充分調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
大班：滾鐵環(huán)、滾輪胎、同步鞋跳竹竿、花樣玩球、跳皮筋、體育游戲等
中班：踢毽子、跳繩、丟沙包、體育游戲等
小班：沙水游戲、鉆爬、體育游戲、騎車(chē)送報、推車(chē)運貨物等
�、鑴�(chuàng )設良好的體育活動(dòng)環(huán)境和條件，豐富戶(hù)外活動(dòng)材料。
1、利用廢舊物品制作各種適合不同年齡階段的幼兒所使用的戶(hù)外體育玩教具。
2、自制的玩教具要力求簡(jiǎn)單，注重可玩性和藝術(shù)性，同時(shí)還必須保證安全和衛生，盡量做到一物多玩，充分發(fā)揮自制玩教具的作用，有效提高各種自制玩教具的使用率和活動(dòng)效果。
�、楦靼嘣诮M織幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)，要把保證幼兒的安全放在工作的首位。
1、在組織活動(dòng)前，要制定周密的計劃和方案，同時(shí)要做好充分的思想上、物質(zhì)上的準備工作，保證活動(dòng)場(chǎng)地、器械的清潔、平整、穩固。
2、活動(dòng)中要給幼兒充分的活動(dòng)時(shí)間和空間，鼓勵幼兒大膽、勇敢地去參加各類(lèi)活動(dòng)。
3、做好肥胖兒的個(gè)別指導，保證幼兒的戶(hù)外體育活動(dòng)有序、安全地開(kāi)展。
六、活動(dòng)保障
�、逭J真學(xué)習，轉變觀(guān)念，達成共識。
認真理解每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，等現代健康理念，確立合作、競爭、快樂(lè )、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀(guān)。
�、婕訌婎I(lǐng)導，保證時(shí)間，形成制度。
強化活動(dòng)的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度，在活動(dòng)的內容與形式、過(guò)程與評價(jià)上形成有效管理，充分挖掘各種資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內涵，不斷提升活動(dòng)水平。
�、缛珕T參與，注重評價(jià)，強化激勵。
堅持全員參與，突出活動(dòng)的評價(jià)作用，對先進(jìn)班級和個(gè)人予以適時(shí)激勵，并將各種評價(jià)資料存檔，作為學(xué)期考核評價(jià)的一項重要內容，納入考評中，以保證幼兒園陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
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