會(huì )計畢業(yè)實(shí)習計劃范文3篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的會(huì )計畢業(yè)實(shí)習計劃范文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
會(huì )計畢業(yè)實(shí)習計劃范文3篇1
會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習，是本專(zhuān)業(yè)教授教養過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節。它將我幾年所學(xué)知識進(jìn)行總結，理論與實(shí)際相結合，學(xué)以致用是十分重要的。對培養我的專(zhuān)業(yè)知識運用能力、動(dòng)手操縱能力、社會(huì )適應能力有著(zhù)重要意義�，F將畢業(yè)實(shí)習鋪排如下：
一、實(shí)習時(shí)間、方式及地點(diǎn)
1見(jiàn)習時(shí)間：
2見(jiàn)習方式：以個(gè)人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì )計、財務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習。
3見(jiàn)習地點(diǎn)：國有企事業(yè)單位、鄉鎮企業(yè)、涉外企業(yè)、會(huì )計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。
二、見(jiàn)習目的
畢業(yè)實(shí)習，目的在于讓我親自體驗會(huì )計工作的詳細內容和操縱，積累經(jīng)驗，把握技能，增長(cháng)才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、見(jiàn)習內容
1、了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)企業(yè)名稱(chēng)、所在地點(diǎn)，開(kāi)戶(hù)銀行。企業(yè)主要的經(jīng)營(yíng)項目，其他經(jīng)營(yíng)項目。企業(yè)的出產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。
2、了解企業(yè)的治理組織企業(yè)的隸屬關(guān)系及所有制體系體例。
企業(yè)職工人數及出產(chǎn)的規模，出產(chǎn)組織治理的建制。財務(wù)會(huì )計治理的組織及財務(wù)職員崗位設置。
3、了解企業(yè)的會(huì )計工作總分類(lèi)科目、明細分類(lèi)帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細帳來(lái)了解。
會(huì )計憑證的格局及內容
a、原始憑證的種類(lèi)，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫單、增值稅專(zhuān)用發(fā)票。
b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫(xiě)日期、摘要、編號、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內容及轉帳的記帳憑證。
會(huì )算帳簿的種類(lèi)、格局
a、現金日記帳，了解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫(xiě)
c、其他明細分類(lèi)帳，了解應收、應付帳、原材料分類(lèi)帳
d、總分類(lèi)帳戶(hù)，了解摘要的填寫(xiě)及余額的借貸方向
e、本錢(qián)核算
f、了解如何根據本錢(qián)計算的原始單據及有關(guān)記帳憑證，登記出產(chǎn)本錢(qián)明細帳，制造用度明細帳。
g、貿易企業(yè)銷(xiāo)售本錢(qián)、商品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)的計算，商品銷(xiāo)售本錢(qián)明細帳，經(jīng)營(yíng)用度明細帳的登記。
對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與什物的核對工作。
會(huì )計報表種類(lèi)及格局
а、資產(chǎn)負債表：重點(diǎn)看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類(lèi)帳的余額填報的。
b損益表：了解該表的項目是根據哪些帳戶(hù)來(lái)填報的。
c、現金流量表：了解該表的項目是根據哪些帳戶(hù)及其有關(guān)工作底稿填報的。
d、其他報表的種類(lèi)、格局及內容
4、其他相關(guān)知識的了解了解企業(yè)出產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和出產(chǎn)工藝流程。了解企業(yè)納稅的種類(lèi)，納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。了解企業(yè)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
б、登記各類(lèi)明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。
8、裝訂收拾整頓各種會(huì )計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟治理工作。
四、要求
1、明確實(shí)習目的，端正立場(chǎng)，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜實(shí)習機會(huì )，遵守實(shí)習單位紀律及各項規章軌制。
3、不懂就問(wèn)，虛心請教。
4、留意文明禮貌，愛(ài)護公物，保持室內清潔衛生。
5、留意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會(huì )計資料細心愛(ài)護，不倒置順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。
7、真觀(guān)察，細心研究，天天做實(shí)習日記，結束后歸納筆記，寫(xiě)出實(shí)習總結。
會(huì )計畢業(yè)實(shí)習計劃范文3篇2
一、實(shí)習目的：
為了適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制對會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的要求，加強理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉學(xué)生實(shí)際操作技能和綜合分析能力，提高教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生進(jìn)行會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習會(huì )計基礎、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、財務(wù)管理、會(huì )計電算化基礎等專(zhuān)業(yè)課程。對會(huì )計理論知識有了一定的掌握，在此基礎上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成，單位的`實(shí)際會(huì )計操作、會(huì )計崗位設置，會(huì )計基本核算制度，實(shí)際會(huì )計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學(xué)生掌握現代企業(yè)的會(huì )計實(shí)務(wù)，掌握從填制會(huì )計憑證到編制，分析會(huì )計報表的全部會(huì )計核算程序，從而達到理論聯(lián)系實(shí)際相結合的目的
二、實(shí)習內容：
1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會(huì )計憑證的傳遞程序。
2、掌握不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。
3、掌握科目匯總表的編制幾總分類(lèi)帳戶(hù)的登記方法。
4、掌握會(huì )計報表的編制原理和方法。
5、以學(xué)生所在的實(shí)習單位為例，掌握從建帳到日常會(huì )計核算，計算產(chǎn)品成本，計算利潤并進(jìn)行利潤分配到最后編制會(huì )計報表全部過(guò)程的會(huì )計資料。
6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動(dòng)力費用計入產(chǎn)品成本的方法。
7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務(wù)處理
8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
三、實(shí)習領(lǐng)導小組：
1、系實(shí)習小組總領(lǐng)導：劉健民
2、實(shí)習小組成員：劉健民，譚紹雄，王紅春，劉艷春，張孝蘭，李文婷，唐靜
四、實(shí)習單位：
1、郴州林業(yè)局
2、郴州煤礦
3、資興市鹽業(yè)公司
4、郴州創(chuàng )新人造板有限公司
5、資興市木材總公司
6、湖南辰州銻業(yè)有限責任公司
7、天鵝山林場(chǎng)8、東江開(kāi)發(fā)區
五、實(shí)習時(shí)間：
xxx年6月6日——xx年6月20日
六、實(shí)習分組：
xxx級會(huì )計電算化共有學(xué)生240人，實(shí)行分散和集中兩種形式進(jìn)行，其中有80個(gè)同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實(shí)習單位，集中實(shí)習的160個(gè)同學(xué)共分成8組，由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導。
七、實(shí)習要求：
1、各實(shí)習指導導師不得擅離職守、要確保實(shí)習安全。
2、實(shí)習時(shí)間不準無(wú)故請假、遲到、早退。
3、嚴格遵守實(shí)習單位作息時(shí)間，實(shí)行考勤，每缺席一天扣8分，每遲到和早退一次扣10分。
4、禁止在借來(lái)的憑證和帳簿上涂改。
5、各自保管好借來(lái)的會(huì )計資料，不得損壞會(huì )計資料。
6、嚴格遵守會(huì )計實(shí)習操作要領(lǐng)。
7、對會(huì )計資料的經(jīng)濟信息要保密，不得隨意公開(kāi)。
八、實(shí)習考核：
1、由各指導和指導小組組長(cháng)考核各實(shí)習學(xué)生的實(shí)習成果，并簽暑實(shí)習意見(jiàn)
2、每位學(xué)生針對實(shí)習中所遇到的問(wèn)題寫(xiě)一篇實(shí)習總結，字數為xx左右，各實(shí)習小組長(cháng)針對本組實(shí)習情況寫(xiě)一篇總結，字數為4000左右，要求打印。
會(huì )計畢業(yè)實(shí)習計劃范文3篇3
根據10級教學(xué)計劃要求，為貫徹教學(xué)與實(shí)踐相結合的原則，培養既有一定理論知識，又具有較強實(shí)際操作能力的應用型人才，特制定xxx級會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計劃。
一、實(shí)踐目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是檢驗在校所學(xué)理論知識和實(shí)踐結合程度并盡量縮短與社會(huì )之間距離的行之有效的方法。要求專(zhuān)業(yè)實(shí)踐每位同學(xué)獲得以下一些收獲：
1.了解和熟悉國家涉及會(huì )計有關(guān)的各項方針、政策和法規;
2.熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節和業(yè)務(wù)內容，掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作，加深對會(huì )計理論的理解，掌握會(huì )計核算操作技能;
3.參與企業(yè)管理，并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)知識融合在一起，結合實(shí)際工作，為單位解決一些財務(wù)管理和會(huì )計核算等方面的實(shí)際問(wèn)題，提高綜合運用所學(xué)知識的能力;
4.培養學(xué)生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐內容及時(shí)間
本次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間從xxx年11月10日開(kāi)始至xxx年3月10日。
3月9-10日進(jìn)行畢業(yè)前補考、提交實(shí)習報告。電子稿和文本稿統一交給班主任。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐具體安排如下：
第一階段：實(shí)踐準備階段，總時(shí)間為2周，主要包括
1.落實(shí)單位，由實(shí)習單位指派實(shí)習指導老師，實(shí)習結束前要由實(shí)習指導老師在實(shí)習鑒定表上填寫(xiě)鑒定意見(jiàn)并打出實(shí)習成績(jì)。
2.了解實(shí)踐單位基本情況。
3.向班主任匯報相關(guān)情況。第二階段：頂崗階段，總時(shí)間為12周，主要包括：了解工作單位的基本情況，并做好書(shū)面記錄。
1.了解單位的規模、性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;
2.了解單位的機構設置、人員配備，特別是財會(huì )機構的設置、人員配備、崗位分工。
3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，主要經(jīng)濟指標的先進(jìn)性。掌握會(huì )計核算程序和方法
1.根據單位的特點(diǎn)，了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序，總賬、日記賬和明細分類(lèi)賬及有關(guān)柜組賬簿的設置。
2.參加柜組業(yè)務(wù)活動(dòng)和月終商品盤(pán)點(diǎn)，學(xué)習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤(pán)存表、交款單等原始憑證的填制方法，了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序。
3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉賬結算業(yè)務(wù)，熟悉各銀行結算憑證的填制、轉賬結算的手續和程序。
4.在會(huì )計師傅的指導下，進(jìn)行編制和審核會(huì )計憑證、登記賬簿、結賬和對賬、編制和審核報表等的實(shí)踐工作。
5.學(xué)習會(huì )計師傅對會(huì )計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。
6.熟悉會(huì )計基礎規范化的要求。
7.進(jìn)行會(huì )計電算化操作，熟悉會(huì )計電算化操作的一般程序和管理上的要求。第三階段：撰寫(xiě)實(shí)習報告階段，總時(shí)間為2周通過(guò)全面實(shí)踐，收集工作過(guò)程中的點(diǎn)滴資料，在了解單位情況的基礎上，撰寫(xiě)實(shí)踐報告，填寫(xiě)《實(shí)習鑒定表》，指導老師簽署意見(jiàn)，蓋上實(shí)習單位公章。實(shí)習結束時(shí)把《實(shí)習鑒定表》一式兩份、《實(shí)習報告》電子版、文本稿一起交給班主任。
三、實(shí)習報告的撰寫(xiě)
寫(xiě)作要求為了提高報告的質(zhì)量，規范報告的撰寫(xiě)、打印及裝訂格式，并便于儲存、檢索、利用及交流等，特制定如下要求：
1.報告應有封面、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、寫(xiě)作日期等。并進(jìn)行裝訂。
2.文字要求：文字要工整通順，語(yǔ)言流暢，基本無(wú)錯字，不能雷同。
3.圖表要求：有圖表的，要美觀(guān)整潔，布局合理，不準徒手畫(huà)，必須按國家規定的繪圖標準繪制.
4.字數要求：畢業(yè)實(shí)踐報告字數不少于3000字。
5.頁(yè)面設置：
1）采用A4紙，實(shí)習報告封面統一使用學(xué)校規定的格式，具體見(jiàn)范本。
2）頁(yè)面設置為——上、下邊距：2cm;左、右邊距：
2cm;左邊加裝訂線(xiàn)1cm.
3）字號與段落：報告標題為宋體三號字加粗，正文及其他為宋小四號字;行距21磅，段前、段后為0。
4）頁(yè)碼設置為：頁(yè)腳，居中，12……，首頁(yè)為0，不顯示頁(yè)碼報告內容
1.報告應有封面、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、寫(xiě)作日期等。
2.根據實(shí)習內容的特點(diǎn)，為實(shí)習報告取一個(gè)題目。如：
1)xx企業(yè)的財務(wù)問(wèn)題與解決辦法
2)xx企業(yè)的財務(wù)現狀、問(wèn)題與對策
3)xxx師傅教我怎樣做總賬
4)我跟xx師傅xxx
5)企業(yè)應收款多的原因分析
6)規范小企業(yè)財務(wù)管理的幾個(gè)策略……等等。
3.正文：是實(shí)踐報告的核心。正文可由以下內容構成：實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義。
實(shí)踐單位簡(jiǎn)介：工作單位的概況及發(fā)展情況等。
實(shí)踐內容：先介紹工作安排概況，包括時(shí)間，內容，地點(diǎn)等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實(shí)踐內容。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實(shí)習內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內容則簡(jiǎn)述。
實(shí)踐結果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對工作中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行分析，思考，提出解決問(wèn)題的對策，建議、分析、討論及對策要有依據。分析討論及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一，包括所提出的問(wèn)題、對策、建議，是反映或評價(jià)實(shí)踐報告水平的重要依據。
實(shí)踐總結或體會(huì )：用自己的語(yǔ)言對工用的效果進(jìn)行評價(jià)著(zhù)重介紹自己的收獲，體會(huì )。內容較多時(shí)可列出小標題，逐一匯報�？偨Y或體會(huì )的最后部分，應針對實(shí)習中發(fā)現的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習，鍛煉的努力方向。
四、實(shí)習報告寫(xiě)作指導老師的職責：
1.實(shí)習報告寫(xiě)作指導老師一般由原班主任和專(zhuān)業(yè)老師組成。組織、指導、檢查各階段學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，加強安全教育，保證實(shí)習工作順利進(jìn)行，并取得良好成績(jì)，提高學(xué)生的畢業(yè)率。
2.在保證實(shí)習安全的前提下，重點(diǎn)做好實(shí)習報告寫(xiě)作的指導工作。3月初要求學(xué)生把初稿電子版上交，指導老師提出具體修改意見(jiàn)讓學(xué)生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時(shí)集中1-2天，面對面指導，指導老師應對學(xué)生再次進(jìn)行當面指導，確定電子版終稿后，讓學(xué)生打印文本稿上交，老師驗收合格后再讓學(xué)生離校。有具體問(wèn)題請與經(jīng)管學(xué)院繼續教育部聯(lián)系。
3.在收集《實(shí)習報告》的同時(shí)，還要把填寫(xiě)合格、蓋上實(shí)習單位公章的《實(shí)習鑒定表》同時(shí)收上。
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