第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研活動(dòng)工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研活動(dòng)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、本學(xué)期的教研工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┭芯块喿x第一課時(shí)和閱讀第二課時(shí)的詞匯教學(xué)
在新教材教學(xué)實(shí)踐中,雖然教師意識到了詞匯教學(xué)的重要性,但在具體的教學(xué)過(guò)程中還是存在一些普遍的問(wèn)題:缺乏整體規劃;方法隨意、形式單一;理論研究近乎空白,不能令人信服,已有的經(jīng)驗也沒(méi)有足夠的說(shuō)服力。因此,如何利用好高中英語(yǔ)教材,提高詞匯教學(xué)的有效性是值得我們研究的`一個(gè)新課題。本學(xué)期將通過(guò)學(xué)習(詞匯教學(xué)的相關(guān)論文,成功課堂的課件等)、說(shuō)課、開(kāi)課、評課、等教研方式,探討如何將詞匯學(xué)于語(yǔ)境,用于語(yǔ)境,即實(shí)現詞匯的語(yǔ)境化教學(xué),從而提高在具體的語(yǔ)境中準確運用詞匯的能力。
。ǘ├^續探究如何進(jìn)行有效的備課
目前組里討論將以下5點(diǎn)作為備課的必要要素:
。ㄒ唬┙滩奶幚恚航滩牡膭h、減、增、替換、補充等處理說(shuō)明
。ǘ┱Z(yǔ)言鞏固:?jiǎn)卧~聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě);句子默寫(xiě)、翻譯;段落背誦等語(yǔ)言鞏固形式
。ㄈ┬轮虒W(xué):知識呈現學(xué)生探究歸納總結模仿操練語(yǔ)境運用
。ㄋ模┳x說(shuō)設計:朗讀、默讀、略讀、尋讀、細讀、口頭表達
。ㄎ澹┳鳂I(yè)布置
選擇要素為:聽(tīng)、寫(xiě)的任務(wù)設計;亮點(diǎn)與不足
本學(xué)期,依托公開(kāi)課,依據備課的必要要素和選擇要素,磨出閱讀課第一課時(shí)和閱讀第二課時(shí)的典型教案,真正做到有效的備課和落實(shí)備課的有效檢查。
二、教研活動(dòng)具體安排
周次日期活動(dòng)內容地點(diǎn)參加對象
12.7-2.13校教研組長(cháng)會(huì )議會(huì )議室教研組長(cháng)
22.14-2.20市直教研組長(cháng)會(huì )議教研院一號會(huì )議室教研組長(cháng)、備課組長(cháng)
32.21-2.27市英語(yǔ)一模分析州溫外國語(yǔ)學(xué)校陳學(xué)茶開(kāi)課,高三老師
42.28-3.6組里教研活動(dòng):探討制定本學(xué)期計劃;討論有效備課的必要要素,根據必要要素,落實(shí)任務(wù)磨出案例。高中樓三樓辦公室全組老師
53.7-3.13市直屬高一英語(yǔ)有效教學(xué)探討會(huì ),開(kāi)課兩節:閱讀第一課時(shí)&learning about language州溫八中高一段老師
63.14-3.20參加學(xué)校安排的教研工作會(huì )議,張豐老師指導校五樓會(huì )議室全組老師
73.21-3.27藝術(shù)節、春游
83.28-4.3主題教研活動(dòng)1:詞匯教學(xué)探討,學(xué)習相關(guān)論文,觀(guān)看閱讀第一課時(shí)和第二課時(shí)的課件,探討學(xué)習。高中樓三樓辦公室全組老師
94.4-4.10主題教研活動(dòng)2:鄭密開(kāi)課(閱讀第二課時(shí)),主題點(diǎn)評人:張林開(kāi)課班級;高中樓三樓辦公室全組老師
104.11-4.17
114.18-4.24期中考試
124.25-5.1市高三英語(yǔ)第二次模擬考分析礬山中學(xué)高三老師;研修班學(xué)員;名師工作室成員
135.2-5.8主題教研活動(dòng)3:張聲開(kāi)課(閱讀第一課時(shí))主題點(diǎn)評人:徐式君;俞笑開(kāi)課(閱讀第二課時(shí))主題點(diǎn)評人:陳智強開(kāi)課班級全組老師
145.9-5.15我組負責市直高二有效教學(xué)研討會(huì ),張聲開(kāi)課五樓多媒體會(huì )議室全組老師
155.16-5.22主題教研活動(dòng)4:王樂(lè )雙開(kāi)課(閱讀第二課時(shí))主題點(diǎn)評人:陳學(xué)茶開(kāi)課班級;辦公室全組老師
165.23-5.29
175.30-6.5主題教研活動(dòng)5:呂速紅說(shuō)課(閱讀第一課時(shí))總結:如何在閱讀第一課時(shí)和第二課時(shí)進(jìn)行語(yǔ)境話(huà)的詞匯教學(xué)高中樓三樓辦公室全組老師
186.6-6.12
196.13-6.19高中會(huì )考
206.20-6.26期末考試
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