幼兒園教師季度工作計劃

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的幼兒園教師季度工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師季度工作計劃1

　　一、教育教學(xué)方面

　　新學(xué)期，我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛(ài)，美麗大方的曾老師一起帶領(lǐng)新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習，已經(jīng)養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期，我們的各項教育教學(xué)活動(dòng)都將結合本班幼兒的發(fā)展水平，從五大領(lǐng)域培養幼兒掌握適應未來(lái)的人類(lèi)生活所必備的知識，成為一個(gè)有信心、有智能、有涵養、有責任感并具高尚情感的人。

　　二、保育工作方面：

　　在對幼兒的保育工作上，我們力求從每件小事做起，耐心細致周到，如：要求幼兒自己能做的事自己做，當幼兒做不到時(shí)，教師耐心地引導幼兒做，跟著(zhù)手把手的教幼兒如何自理，鼓勵幼兒你能行，增強了幼兒自我服務(wù)的信心。

　　三、安全工作方面：

　　1、做好晨午檢的檢查情況，確保每位幼兒的衛生良好。

　　2、對活動(dòng)室、、桌椅、毛巾、小茶杯通過(guò)84消毒液、消毒柜等進(jìn)行消毒。

　　3、按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，飯前便后要排隊洗手，養成幼兒良好習慣。

　　4、堅持在玩時(shí)，眼不離孩子，時(shí)刻注意孩子。

　　5、不體罰或變相體罰幼兒，把安全工作放在第一位，并不能因為任何原因而放松警惕。

　　四、家長(cháng)工作方面：

　　1、積極取得家長(cháng)配合。

　　2、加強家園聯(lián)系，隨時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家庭中的具體情況。

　　3、開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，吸引家長(cháng)積極參與，并能出謀劃策。

　　4、通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)間能互相交流切磋育兒經(jīng)驗。

　　在新的一學(xué)期里，我們還有許多需要學(xué)習的地方，就讓我們一起共同加油吧!

幼兒園教師季度工作計劃2

　　一、班級工作：

　　1、做好新學(xué)期各類(lèi)收費工作。

　　2、幫助幼兒盡快適應幼兒園新的學(xué)習環(huán)境和生活，保持良好的情緒。

　　3、認識自己標記(各色水果)，并能以此幫助認識自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的時(shí)候能使用自己的物品;如：星星、月亮等;

　　4、逐步建立良好的班級常規，能在老師的帶領(lǐng)下有序地游戲、學(xué)習、用餐用廁等，從主動(dòng)向老師問(wèn)早開(kāi)始，培養良好的禮貌行為。

　　5、學(xué)習小班晨間鍛煉的各類(lèi)操節，爭取第三周戶(hù)外鍛煉的正常開(kāi)展。

　　6、布置主題墻、家長(cháng)園地以及班級各區域環(huán)境。

　　二、家長(cháng)工作：

　　1、讓孩子多說(shuō)說(shuō)幼兒園有趣的事情，不要給孩子悲觀(guān)的情緒。也不要用不來(lái)接來(lái)恐嚇孩子。

　　2、每天上幼兒園前和孩子說(shuō)清道理，送來(lái)后家長(cháng)馬上離開(kāi)。

　　3、每天為孩子準備小手帕或餐巾紙。

　　4、幫助孩子建立良好的習慣，自己的事情學(xué)者自己做。

　　三、友情提醒：

　　1、孩子們都有自己固定的手帕和杯子，家長(cháng)可以多問(wèn)問(wèn)孩子杯子上的標記等，幫助孩子記住自己的標記。

　　2、天氣干燥，提醒孩子多喝開(kāi)水。

　　3、晚上讓孩子準時(shí)休息，養成良好的習慣。

幼兒園教師季度工作計劃3

　　本班大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規，學(xué)會(huì )收拾玩具，將物品物歸原處。喜愛(ài)參加戶(hù)外體育運動(dòng)，許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái)，喜歡與同伴交往。但與此同時(shí)很多孩子還存在著(zhù)一些情況，在家表現為任性，倔強，愛(ài)發(fā)脾氣，依賴(lài)性強，以自我為中心，愛(ài)聽(tīng)好話(huà)，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動(dòng)比較利害，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛(ài)。同過(guò)近一個(gè)月的與家長(cháng)接觸，發(fā)現我班部分家長(cháng)比較重視早期啟蒙教育，經(jīng)常帶幼兒外出增長(cháng)知識，個(gè)別幼兒已在家進(jìn)行早期閱讀，有一定的可塑性。但仍有個(gè)別家長(cháng)不重視早期教育，這就需要教師耐心的做好家長(cháng)工作。制定線(xiàn)上教學(xué)計劃如下：

　　一、教材分析

　　本冊教材有看圖識字，學(xué)習兒歌，學(xué)說(shuō)普通話(huà)，古詩(shī)繞口令和故事欣賞。本冊教材主要訓練幼兒的表達能力，其次是讓幼兒德詞匯日益豐富，能與人進(jìn)行更好的談話(huà)、交流。詳細內容包括介紹自己、大家一起玩(培養孩子們的說(shuō)話(huà)能力)、和自己的朋友玩(培養他們團結合作的意識)、講衛生(讓幼兒養成好的生活習慣)、聽(tīng)故事、講故事(養成認真聽(tīng)的習慣)。

　　除了這些，教材還安排了游戲這一重要的環(huán)節，使孩子們能在每一堂線(xiàn)上課上都能輕松愉快的度過(guò)，即使在玩的過(guò)程中也能學(xué)到知識。

　　二、教學(xué)目標

　　1、學(xué)說(shuō)普通話(huà)，而且能用適當的語(yǔ)言與他人說(shuō)話(huà)。

　　2、能集中注意力，耐心地聽(tīng)他人講話(huà)。

　　3、能大膽的表達自己的想法和做法，而且語(yǔ)言要連貫。

　　4、建立良好的語(yǔ)言常規，幫助幼兒認識語(yǔ)言的多樣化。

　　5、幼兒能大膽運用普通話(huà)與他人交流。

　　6、克服心里障礙，在眾人面前大膽表現。

　　三、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、能大膽的表達自己的想法和做法，而且語(yǔ)言要連貫。大膽運用詞匯，體驗語(yǔ)言交流對自己的意義。

　　2、愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。

　　3、喜歡讀圖書(shū)，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )，愿意與別人交流自己的感受。

　　4、會(huì )復述故事，續編故事，學(xué)習仿編故事。

　　5、引導幼兒知道能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂(lè )。

　　四、教學(xué)措施與方法

　　1、創(chuàng )造自由寬松地的語(yǔ)言環(huán)境，吸引幼兒與幼兒之間自由輕松的交流自己的想法。

　　2、以游戲的口吻，游戲的形式組織幼兒的一日生活，使幼兒有興趣的參與活動(dòng)。

　　3、根據每個(gè)幼兒的需要，給予他們不同的幫助，而且在一日生活中多用普通話(huà)與人交談。

　　4、利用電訪(fǎng)，來(lái)電等形式告知家長(cháng)幼兒在園一天的表現，做好家園共育。

　　5、盡量創(chuàng )造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng)，使他們感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法，體驗發(fā)現的樂(lè )趣。

　　6、密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現象作為科學(xué)探索的對象。

　　7、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，培養他們對科學(xué)的興趣和對科學(xué)家的崇敬。

　　8、在幼兒生活經(jīng)驗的基礎上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養初步的環(huán)保意識和行為。

　　9、為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng )造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )參與嘗試，支持，鼓勵他們大膽提出問(wèn)題，發(fā)表不同意見(jiàn)。

　　10、提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運用多種感官，多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件。

幼兒園教師季度工作計劃4

　　一、指導思想

　　以轉變觀(guān)念、外樹(shù)形象、內抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心，加強幼兒園管理，以“幼兒園一日常規”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線(xiàn)，著(zhù)力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設，著(zhù)力加強規范化及示范化幼兒園建設，實(shí)施蒙氏加特長(cháng)教育;把我園建設成為精品幼兒園。

　　二、情況分析

　　上一年，在每個(gè)學(xué)期初期，我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，我們招生突破了80名幼兒。目前教職員工12人，幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。但在去年，我園師資情況比較緊張，最后由科領(lǐng)導及園領(lǐng)導的研究，我們又新招1名教師和兩名后勤人員。在教學(xué)過(guò)程，我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重，并通過(guò)多種形式對教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓。去年，我們積極參加上級部門(mén)舉辦的各項活動(dòng);新學(xué)期我們將力求開(kāi)展好各項教育教學(xué)活動(dòng)。

　　三、工作目標

　　1、堅持以正確的思想引導師生，高尚的情操熏陶師生，科學(xué)的制度規范師生，實(shí)干的精神帶動(dòng)師生。著(zhù)力于教師隊伍的建設;重視教師培訓;提供多種平臺學(xué)習鍛煉;強化教育教學(xué)常規管理;提高教師的育人能力和水平。

　　2、努力打造善于學(xué)習，善于吸納，善于思考，具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅，心態(tài)健康，團結樂(lè )群，在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，追求進(jìn)步，業(yè)務(wù)能力強的新型教師。

　　3、優(yōu)化課堂教學(xué)，努力讓每一節課都是優(yōu)秀課，每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽(tīng)課，讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者，把科研課題、市區級各項工作開(kāi)展好。把常規做好，把細節抓嚴，把過(guò)程抓實(shí)。

　　4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展，幼兒發(fā)展，幼兒園發(fā)展”，努力建設成為家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的幼兒園。

　　四、主要工作

　　1、加強師德教育

　　要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心、耐心和細心，因此師德教育是教師成長(cháng)的基礎。

　　(1)對教師進(jìn)行，教師禮儀，師德規范的教育，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。

　　(2)開(kāi)展“五愛(ài)”教育，即：愛(ài)國、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

　　(3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實(shí)、創(chuàng )新”精神。

　　(4)堅持“認真、快、堅守承諾，永不放棄”的工作作風(fēng)。

　　2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評估細則。

　　將量化評估細則調整得更加便于操作，通過(guò)量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。

　　3、加強專(zhuān)業(yè)培訓

　　(1)組織教師學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》并進(jìn)行討論，不斷更新教育觀(guān)念。

　　開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵教師根據自己的需要自主學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間互相交流學(xué)習心得，做好讀書(shū)筆記。撰寫(xiě)教師筆記，月末交教學(xué)園長(cháng)檢查。

　　(2)加強教學(xué)常規管理，提高教育質(zhì)量

　　備好課是上好課的先決條件，教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎上。要從幼兒的角度去思考，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。要求老師提前一周備課，并在業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)候集中交流、研討。

　　4、抓好蒙氏教學(xué)的開(kāi)展，特長(cháng)課的開(kāi)展，讓教師發(fā)展成專(zhuān)業(yè)加有特長(cháng)的`教師。

　　5、開(kāi)展好各種節日的慶�；顒�(dòng)，各班重視網(wǎng)站建設，做的每日更新。認真調整班級“家長(cháng)園地”內容，要富有知識性、趣味性、教育性。

　　6、做好優(yōu)秀班級的周選工作，做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。

　　7、開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教科研工作

　　(1)廣泛開(kāi)展教研活動(dòng)。積極推進(jìn)教科研工作，以教促研，以研促教。

　　(2)教師之間要互相學(xué)習，共同提高，每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節。

　　(3)每次公開(kāi)課要求規范化。即有教案、聽(tīng)課記錄、評議記錄，并要求有說(shuō)課稿，做到“人人會(huì )說(shuō)課，課課有人說(shuō)”。

　　(4)繼續開(kāi)展教師五項技能基本功大賽。

　　五、具體安排

　　三月份：

　　1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(cháng)會(huì )。

　　2、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計劃。

　　3、“億童”教材學(xué)習及教師培訓。

　　4、全園環(huán)境創(chuàng )設。

　　四月份：

　　1、對各班教師進(jìn)行聽(tīng)課指導。

　　2、集體備課，聽(tīng)課評課;優(yōu)秀課評選。

　　3、軍訓周活動(dòng)，并組織幼兒春游

　　4、春季運動(dòng)會(huì )召開(kāi)活動(dòng)

　　5、加強安全常規教育、文明紀律養成教育，形成幼兒良好的行為習慣。

　　6、“五一”國際勞動(dòng)節，幼兒學(xué)習相關(guān)知識及宣傳板的制作。

　　五月份：

　　1、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。

　　2、母親節主題活動(dòng)。

　　3、教師五項技能繪畫(huà)比賽。

　　4、六一文藝匯演活動(dòng)籌備。

　　六月份：

　　1、結合端午節和父親節開(kāi)展雙節活動(dòng)。

　　2、文藝匯演活動(dòng)。

　　4、課題交流的培訓。

　　5、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)

　　七月份：

　　1、召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

　　2、上交各種計劃

　　3、各項活動(dòng)總結。

　　4、假期工作安排。

　　九月份：

　　1、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計劃。

　　2、正常組織幼兒的一日活動(dòng)，抓好開(kāi)學(xué)常規教育。

　　3、各班結合教師節，對幼兒進(jìn)行慶教師節主題教育活動(dòng)

　　4、對各位教師進(jìn)行聽(tīng)課指導。

　　5、對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育;開(kāi)展我愛(ài)祖國主題活動(dòng)。

　　6、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。

　　十月份：

　　1、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。

　　2、半日開(kāi)放活動(dòng)。

　　3、優(yōu)秀課評選。

　　4、幼兒各科學(xué)習考核。

　　十一月份：

　　1、檢查教師備課情況。

　　2、組織教師開(kāi)展“教師五項技能大賽”活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展“感恩節”活動(dòng)。

　　4、加強冬季幼兒的體育鍛煉，開(kāi)展好戶(hù)外體育活動(dòng)。

　　十二月份

　　1、幼小銜接(參觀(guān)小學(xué))

　　2、圣誕節和迎新年主題活動(dòng)。

　　3、課題交流的培訓

　　4、教師學(xué)期總評及評選優(yōu)秀教師。

幼兒園教師季度工作計劃5

　　我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng )新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐，不斷總結經(jīng)驗，嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來(lái)要求自已，用愛(ài)心去愛(ài)他們，用細心照料他們，用真心擁有他們，用誠心感動(dòng)他們，讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新制定計劃前，要分析研究現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進(jìn)行的，是依據什么來(lái)制定這個(gè)計劃的。學(xué)期中，我會(huì )用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習，積極開(kāi)展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人發(fā)展計劃如下：

　　個(gè)人發(fā)展目標：

　　一、做一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師。

　　二、做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師。

　　三、做一名具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神的幼兒教師。

　　四、做一名讓幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)放心的幼兒教師。

　　個(gè)人發(fā)展措施：

　　一、思想工作

　　更新觀(guān)念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺(jué)遵守園的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度，關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長(cháng)。

　　二、教育教學(xué)工作

　　希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思，結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導，發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

　　積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍，認真準備、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思，多聽(tīng)，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

　　三、努力方向

　　本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標：

　　1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。

　　2.認真把小二班的教學(xué)、常規建設好。

　　3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。

　　四、出勤方面

　　嚴格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期無(wú)硌不請假，不遲到，不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

　　五、家長(cháng)工作方面：

　　1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

　　3、電訪(fǎng)或家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)!

　　4、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題。

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