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幼兒園小班配班教師工作計劃

時(shí)間:2022-06-30 17:18:27 計劃 我要投稿

幼兒園小班配班教師工作計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的幼兒園小班配班教師工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班配班教師工作計劃

幼兒園小班配班教師工作計劃1

  一、思想政治方面

  1、認真學(xué)習有關(guān)政治資料,保持正確的思想政治和方向。

  2、經(jīng)常和老師們探討學(xué)習體會(huì )。

  3、無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象。

  4、用心去關(guān)愛(ài)每一位幼兒。

  5、時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、常規方面

  1、讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好等)!

  2、養成良好的衛生習慣(鈑前洗手,)

  3、鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)

  4、學(xué)會(huì )友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)

  三、教育教學(xué)方面

  1、提高自身的素質(zhì)修養,認真學(xué)習幼教理論。

  2、多看書(shū)、多看報,不斷充實(shí)自我。

  3、不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

  4、認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。

  四、家長(cháng)方面

  多與家長(cháng)溝通,與家長(cháng)建立良好的關(guān)系,認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求。努力縮短家長(cháng)和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,做一位優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園小班配班教師工作計劃2

  新學(xué)期開(kāi)始了,要對自己的要求要越來(lái)越嚴格,多督促自己,才能更好地教育小朋友們,F工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  本班幼兒有xx名,為了讓幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲,在游戲中發(fā)揮自主的能力以及交往合作能力,讓幼兒更快的適應幼兒園生活,我們擬定了計劃措施,以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步,使幼兒掌握更多的本領(lǐng),提高幼兒各方面的能力。

  二、游戲目標

  1、根據主題活動(dòng)創(chuàng )設主題環(huán)境,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,體驗游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  2、引導幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,進(jìn)一步明確角色的職能,能根據角色開(kāi)展相應的游戲。

  3、鼓勵幼兒大膽游戲,愿意主動(dòng)向教師提出自己的設想,與伙伴之間能積極交往,一起玩合作游戲,并嘗試開(kāi)展新的游戲主題。

  4、遵守游戲規則,收放、整理玩具時(shí),做到迅速、有序、整齊。評價(jià)時(shí)能安靜傾聽(tīng)教師對游戲活動(dòng)的評價(jià),不隨意插嘴,下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。

  5、鼓勵幼兒積極動(dòng)腦筋,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,并根據游戲自由想象活動(dòng)的情節,對積極創(chuàng )造游戲情節的幼兒及時(shí)給予表?yè)P。

  6、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調能力和控制能力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。

  三、具體措施

  1、針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,根據主題,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境,設置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè)活動(dòng)區如建構區、益智區、語(yǔ)言區等等。在環(huán)境創(chuàng )設方面能注意體現幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內容相匹配。

  2、親自參與,培養幼兒的交往能力游戲中,我們主張親自參與,讓自己與幼兒間沒(méi)的距離,這樣才能讓幼兒沒(méi)有心理負擔的去玩。老師參與,能引導幼兒學(xué)會(huì )最基本的交往能力,遇到問(wèn)題自己商量解決。達到完美的結果。

  3、突出個(gè)性化方面。豐富區域活動(dòng)的內容,能根據幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

  4、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì )觀(guān)察事物,學(xué)習講完整的話(huà),能把自己的意愿講明白,培養幼兒說(shuō)話(huà)能力和觀(guān)察能力。

  5、結合社會(huì )活動(dòng),讓幼兒學(xué)習模仿成人的勞動(dòng),以便在區域中進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。培養幼兒的社會(huì )交往能力,讓幼兒更好的認識自己和同伴。能與同伴團結友愛(ài)。

  6、重視知識的積累,在游戲中讓幼兒多看、多說(shuō)、多做、多動(dòng)。培養幼兒的動(dòng)手能力和認識事物的能力。

  7、多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長(cháng),讓他們多參加各種游戲活動(dòng),同時(shí)培養他們開(kāi)朗活潑的性格和聽(tīng)話(huà)的習慣。

  8、讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí),適當指導幼兒輪換進(jìn)入各區域活動(dòng),讓幼兒體驗各區域活動(dòng)時(shí)的快樂(lè )感覺(jué)。

  9、抓好安全和衛生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時(shí)洗手。

  10、在游戲活動(dòng)中滲透傳統美德教育,重點(diǎn)指導幼兒要養成講禮貌,幼兒間要團結友愛(ài)的好習慣。

幼兒園小班配班教師工作計劃3

  一、班級情況分析

  這學(xué)期我班共有幼兒xx人,開(kāi)學(xué)初有兩位幼兒升上小班。同時(shí),有兩名新生如園,因此我班幼兒人數不變,男生9名,女生11名。通過(guò)上學(xué)期的集體生活,班上大部分幼兒能較好地適應幼兒園的生活,每天能高興地來(lái)園,愉快地和老師、小朋友相處。生活自理能力也有很大的提高,大部分幼兒會(huì )自己穿脫鞋襪、會(huì )自己獨立進(jìn)餐,還學(xué)會(huì )了自己上廁所、找自己的杯子喝水。在學(xué)習、游戲方面,多數幼兒養成了良好的學(xué)習、行為習慣,他們喜歡參與集體活動(dòng),能與老師、小朋友友好相處。此外,還通過(guò)日常的游戲及戶(hù)外體育活動(dòng),增強了孩子們的體質(zhì),孩子的出勤率相對較高。但由于小小班的孩子年齡較小,還有個(gè)別幼兒不能很好地控制自己的行為(如:動(dòng)手搶玩具等),挑食現象有所存在,安全意識也較薄弱。因此,我們對孩子這一方面的培養還需加強。

  二、班級工作重點(diǎn)

  根據托班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況,結合托班幼兒的,我們將本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在對幼兒的生活能力的培養與提高上。通過(guò)一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行常規培養及安全教育,并以游戲為主,培養幼兒大膽地語(yǔ)言表達及對音樂(lè )的興趣,使幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  三、班級日常工作

 。ㄒ唬┬律雸@工作:

  1、向家長(cháng)告知新生入園須知,及注意事項。

  2、請幼兒帶上一盞花燈,參加鬧花燈活動(dòng)。

 。ǘ┌踩逃ぷ鳎

  1、嚴把入園關(guān),堅持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。

  2、培養幼兒良好的生活常規,加強常規教育,關(guān)注每一環(huán)節,每個(gè)幼兒。

  3、經(jīng)常檢查班級及周?chē)h(huán)境玩具、用品的安全性,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決或向有關(guān)部門(mén)匯報,消除安全隱患。

  4、加強班級老師及阿姨的安全防范意識。在帶班期間,提高警惕,照顧好孩子,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  5、做好家長(cháng)配合工作。嚴格遵守接送卡制度,把好入園、離園關(guān),外出活動(dòng)時(shí),對孩子進(jìn)行安全強化教育,并請家長(cháng)一同參與活動(dòng)。

  6、配合幼兒園開(kāi)展安全教育系列活動(dòng),加強自我防范意識。

 。ㄈ┍S、衛生工作:

  1、保育、教育一體化。做好保育、衛生工作是托班工作的重中之重。

  2、嚴格遵守幼兒園的有關(guān)規定,做好各方面的衛生、消毒、安全檢查等工作。

  3、幫助、鼓勵幼兒學(xué)習和提高各種生活自理能力。(如學(xué)習穿、脫衣褲,洗手、入廁等)

  4、培養良好的進(jìn)餐習慣,不偏食、挑食,能將自己的一份飯菜吃完,并保持桌面清潔。

  5、培養良好的午睡習慣。安靜地入睡,不吵醒別人。并養成睡前入廁的習慣。

  6、學(xué)習簡(jiǎn)單的安全知識,培養自我保護能力,防范意識。

 。ㄋ模┘议L(cháng)工作:

  1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期的工作及教育任務(wù);上學(xué)期的工作總結。及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園情況,孩子的進(jìn)步和存在的'問(wèn)題。耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,以達到家園共育的目的。

  2、根據本園要求和月工作重點(diǎn)布置家教園地,定期向家長(cháng)介紹幼兒教育方面的文章,每月一期的親子游戲;幼兒食譜;周活動(dòng)計劃表等。做好與家長(cháng)的溝通和交流。

  3、樹(shù)立家長(cháng)是合作伙伴的意識,結合活動(dòng)的需要,運用家長(cháng)的資源、特長(cháng)及興趣,開(kāi)展助教活動(dòng),讓家長(cháng)參與到教育活動(dòng)中去,爭取達成對幼兒整體身心發(fā)展的共識。豐富并提升家長(cháng)育兒知識,并提供家長(cháng)溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會(huì )。

  4、邀請家長(cháng)參加幼兒園的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng);參與“六一”藝術(shù)節活動(dòng)和春游活動(dòng)。

 。ㄎ澹┨厥饧皞(gè)別兒童教育工作:

  1、規范教師用語(yǔ),培養幼兒聽(tīng)、說(shuō)的能力,還不會(huì )說(shuō)話(huà)的幼兒用詞及短句表達自己的意愿。

  2、對個(gè)別攻擊性較強的幼兒,加強看護、引導。

  3、對父母都在國外的幼兒,加倍關(guān)愛(ài),給予心理慰寄。

 。┏R幣囵B工作:

  1、培養幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節的參與和喜愛(ài),喜歡上幼兒園。

  2、科學(xué)安排各種生活、游戲活動(dòng),幫助幼兒能友善地與同伴相處。并學(xué)會(huì )分享。

  3、在老師的指導、幫助下,鼓勵幼兒自己的事情自己做,學(xué)習初淺的生活自理能力。學(xué)會(huì )幫助他人。

 。ㄆ撸┌鄤(wù)會(huì )工作:

  1、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),并及時(shí)做好會(huì )議記錄。

  2、做好溝通、協(xié)商工作,衛生各方面的工作關(guān)系,開(kāi)試布公共同做好班級工作。

幼兒園小班配班教師工作計劃4

  作為幼兒園小班的教師,在面對新一學(xué)期的工作,也必須要做到先把工作計劃做好,才能開(kāi)展下一步的工作。小班的學(xué)生需要細心對待,因此就要做好細致一點(diǎn)的計劃。

  一、保護小班幼兒的衛生健康

  小班的孩子還有很多的的東西需要教,尤其是在個(gè)人的衛生健康上,需要格外的注意,他們作為年齡最小的幼兒,還沒(méi)有很好的保護個(gè)人健康的意識,因此作為他們老師的我。日常中就要教會(huì )他們勤洗手,比如飯前喝玩游戲后,都要進(jìn)行洗手,并且教他們每一步的洗手步驟,充分的把細菌隔離在外,保障他們的健康。畢竟這個(gè)時(shí)候的他們還小,每天都是在摸各種玩具,因此除了讓他們自己洗手以外,園里的各類(lèi)玩具都要進(jìn)行一個(gè)清洗消毒,以保障幼兒在玩耍時(shí)也是健康的。

  二、上課進(jìn)行輪流回答問(wèn)題

  在上課的時(shí)候,我打算在這個(gè)學(xué)期實(shí)施輪流回答問(wèn)題,因為其中總有一些幼兒性格很害羞的,不怎么喜歡跟人交流,或者說(shuō)是一種自卑,因此在上課的問(wèn)問(wèn)題,那就要讓幼兒們都有機會(huì )去回答問(wèn)題,這樣便能鍛煉他們的膽子,如此也更加能了解他們,幫助他們改變自己不好的地方,逐漸的讓他們變得自信起來(lái),更能讓他們健康成長(cháng)。讓班上每個(gè)幼兒都能回答問(wèn)題,不管回答對不對,首先都要他們先開(kāi)口,只要做到這一步,以后也就不難了。

  三、課余時(shí)間陪他們一起玩游戲

  作為他們的老師,在幼兒園里,我在本學(xué)期內,打算跟他們建立一個(gè)親密的關(guān)系,那就靠跟他們玩游戲達成,這樣更能親近他們,把自己變成小孩,于此跟他們成為朋友,才能在今后的教學(xué)上起到作用。課余時(shí)間里,一起玩游戲能加深關(guān)系,在玩的過(guò)程中,就觀(guān)察每一個(gè)幼兒的情況,去盡量開(kāi)發(fā)他們的天性,也是一種鍛煉心智的方法。我想經(jīng)過(guò)一起玩游戲,一起同樣的事情,是更能貼近彼此的心的,也對我的工作有很大的幫助。

  在這學(xué)期,我致力于幫助幼兒成長(cháng),幫助他們在幼兒園里建立信心,努力成為一個(gè)好孩子。我相信自己在工作正式開(kāi)展之后,能夠達到我的預期,幫助更多的小朋友們在小班有所收獲。我本學(xué)期的工作也會(huì )讓領(lǐng)導和家長(cháng)滿(mǎn)意的,不會(huì )去辜負大家對我這個(gè)老師的期望的。

幼兒園小班配班教師工作計劃5

  作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴格遵守教育法規,師德規范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動(dòng)。

  一、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,為了實(shí)現有效教學(xué)必須認真備好每節課,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結經(jīng)驗,認真撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )設良好的課堂氣氛。要積極參加公開(kāi)課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習,更好的因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神。更好的培養幼兒全面發(fā)展能力。

  二、班級日常管理

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學(xué)習習慣在上學(xué)期原有基礎上有一定發(fā)展。

  加強晨檢工作,如實(shí)填寫(xiě)“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早消毒。經(jīng)常開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),增強幼兒體質(zhì),根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài),觀(guān)察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現、早治療。

  三、安全工作

  1、教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  2、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫(xiě)交班內容,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  四、家長(cháng)工作。

  1、在學(xué)期初召開(kāi)“家長(cháng)座談會(huì )”,向家長(cháng)介紹本學(xué)期的計劃、大型活動(dòng)的安排,使家長(cháng)對本學(xué)期的工作做到心中有數。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會(huì )”邀請家長(cháng)參加,觀(guān)摩孩子的活動(dòng),讓家長(cháng)充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂(lè )會(huì )”,請家長(cháng)和孩子共同參加表演節目,感受節日的快樂(lè )氣氛。

  2、通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點(diǎn)和育兒常識,定時(shí)向家長(cháng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊。同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  3、利用幼兒入園、離園機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。

  4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),并及時(shí)進(jìn)行記錄,做到查有實(shí)據。

  總之,我深深的體會(huì )到幼兒教育的重要性。以空杯的心態(tài)學(xué)習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習他人的長(cháng)處,更好的運用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

幼兒園小班配班教師工作計劃6

  一、班級情況分析

  我班有幼兒xx人,基本上都是剛入園的新生,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過(guò)度,存在許多不適應問(wèn)題其中個(gè)別幼兒還帶有嚴重的霸道、攻擊性行為,在生活習慣、衛生習慣方面,存在許多不良習慣。通過(guò)對幼兒的觀(guān)察,發(fā)現班上幼兒活潑好動(dòng)、愛(ài)玩玩具、做游戲、聽(tīng)故事、唱歌……但在生活常規、人際交往方面還存在著(zhù)許多不足之處如:喜歡動(dòng)手推人、抓人,喜歡搶玩具,以自我為中心,不會(huì )與同伴交往等。針對這些情況,我班在這一學(xué)期將做好以下幾方面的工作。

  二、教育教學(xué)工作

  1、師們積極參加教研,將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。

  2、認真準備,組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。

  3、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們在玩耍的過(guò)程中感受其快樂(lè )和習得一些東西。

  4、開(kāi)展無(wú)意識識字教學(xué)活動(dòng),培養孩子們的識字興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能。

  5、提高幼兒的口語(yǔ)表達能力

  三、具體工作要求和措施:

  1、新學(xué)期開(kāi)始,穩定孩子情緒,創(chuàng )設安全·溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。復習上學(xué)期學(xué)習的內容,回憶過(guò)年的情景,逐步納入新的教學(xué)計劃。

  2、常規和自理能力的培養:

  (1)教育幼兒高高興興入園、離園,會(huì )主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),不隨便帶玩具和吃的。

  (2)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上,不亂扔。飯后會(huì )自覺(jué)去送碗、擦嘴、放凳子。

  (3)午睡時(shí),進(jìn)出午睡室要排隊,自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,自己學(xué)脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套。

  (4)學(xué)會(huì )自己保護自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。

  (5)學(xué)習收放玩具。

  3、提高保育質(zhì)量

  加強傳染病的預防工作,配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水,注意提醒幼兒多飲開(kāi)水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽(yáng)、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶(hù)外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶(hù)外時(shí)間。選擇有趣的戶(hù)外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,鼓勵每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長(cháng)及時(shí)更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無(wú)異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和運動(dòng)量。

  四、加強思想品德教育

  幼兒模仿能力強,感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實(shí)、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,讓幼兒學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學(xué)會(huì )從小事關(guān)心、幫助別人。講道理,懂謙讓?zhuān)涣R人,不打架,不講臟話(huà)。愛(ài)護公物,愛(ài)惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛(ài)惜糧食,不挑食等。

  五、家長(cháng)工作

  教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(cháng)加強溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)公布班務(wù)計劃,征求家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,取得家長(cháng)的配合與支持:請家長(cháng)幫助孩子調整好作息時(shí)間,使幼兒養成按時(shí)起床去幼兒園的習慣,不要遲到。培養孩子飯前、便后洗手的習慣,養成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進(jìn)餐習慣,以及每天定時(shí)大便的習慣。請家長(cháng)定期為孩子剪指甲,教孩子學(xué)習穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培養孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長(cháng)每天在門(mén)口觀(guān)看家園欄,以便了解孩子的情況、學(xué)習內容、需家長(cháng)配合的事項,回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情,引導幼兒盡量用復合句完整表述。為孩子提供交往的機會(huì ),關(guān)心孩子結交新朋友的情況,鼓勵孩子獨立解決問(wèn)題。帶孩子多參與一些社會(huì )活動(dòng),給孩子一些自主的空間,保護孩子的自主性。

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