小班年級組春游活動(dòng)計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的小班年級組春游活動(dòng)計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)背景：
春天萬(wàn)物蘇醒，一切生機盎然、生氣勃勃，周?chē)磺惺挛锏淖兓嘉?zhù)孩子們的視線(xiàn)。瞧，小草變綠了，樹(shù)兒發(fā)芽了；花兒開(kāi)了，蝴蝶蜜蜂快樂(lè )的到處飛舞……為了讓幼兒感知春天的變化，欣賞感受春天的美麗，我們小班年級組決定組織孩子們在園內外的大環(huán)境中尋找春天，感受春天的各種變化和色彩。
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年4月23日星期四上午。（預計時(shí)間9:10—10:50）
活動(dòng)目的：
1.感受、欣賞園內外春天大自然的美，觀(guān)察、發(fā)現春天的一些主要特征，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)春天的美好情感。
2.在春游活動(dòng)中，遵守參觀(guān)、行走、分享食物、游戲等的規則。
3.學(xué)會(huì )與同伴分享自己的食物，并能注意愛(ài)護環(huán)境。
活動(dòng)準備：
1.教師事先察看好園內外的春游地點(diǎn)，確定路線(xiàn)，選擇安全、有春天季節明顯特征的地方，制定好外出活動(dòng)計劃（班主任提前走路線(xiàn)，互相協(xié)商好）。
2.對幼兒進(jìn)行安全教育，交代要求，注意事項。
3.提前通知家長(cháng)為幼兒準備一個(gè)小背包，帶上一份水果和零食（干凈、衛生便于攜帶和分享即可），照相機，垃圾袋，地墊、帳篷、表演頭飾等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、春游出發(fā)前與幼兒談話(huà)，讓幼兒明確外出的內容與要求。
1.師：今天老師帶你們去園內和園外找一找春天的腳印，你去找一找春天到底在哪兒呢？小草怎么樣了？小樹(shù)苗怎么了？花兒怎么樣了？還有什么小蟲(chóng)子在空中飛舞呢？發(fā)現了馬上來(lái)告訴老師！
2.交代外出的'規則：跟好隊伍，不隨便亂跑，不亂踩花草，不亂扔垃圾，說(shuō)話(huà)禮貌等。
3.組織幼兒檢查整理服裝、東西，交代幼兒注意事項，注意安全。
二、沿路指點(diǎn)幼兒觀(guān)看春天的景色。
1.帶領(lǐng)幼兒依次參觀(guān)園外的綠地、樹(shù)木等，引導幼兒觀(guān)察油菜花以及農民伯伯種的蠶豆、豌豆、油菜花等植物。
�。�1）組織幼兒觀(guān)察油菜花，通過(guò)看一看，聞一聞，說(shuō)一說(shuō)，知道春天來(lái)了，花兒都開(kāi)了。
�。�2）引導幼兒觀(guān)察小草和小樹(shù)苗。
師：我們來(lái)看看樹(shù)上有仕么變化呀？小草怎么了？
�。�3）帶領(lǐng)幼兒捉蜜蜂蝴蝶。
師：花兒開(kāi)了，看引來(lái)了誰(shuí)？我們來(lái)蝴蝶吧！
2.引導幼兒觀(guān)看并向介紹春天花草樹(shù)木的變化，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現。
3.感受春天空氣中的芳香，幼兒自由活動(dòng)，采野花等，可以為幼兒合影留念。
三、幼兒回園內，分組找場(chǎng)地進(jìn)行草地野餐。
1.老師和保育員一起鋪好地墊，搭好帳篷。
2.請小朋友共拿出自己準備的食物，和同伴一起分享自己的美食，注意垃圾扔進(jìn)垃圾袋中，保護環(huán)境的整潔。
3.收拾場(chǎng)地，整理食物和背包等。
4.組織幼兒進(jìn)行歌舞表演。
教師拿出事先準備好的多種表演的頭飾，請孩子們圍城圓圈，按照頭飾的種類(lèi)分別進(jìn)行歌舞表演“小小雞”、“兩只小鴨”、“拍手歌”等。
四、組織幼兒回園，做好清洗工作。
提醒幼兒回到自己班級后，進(jìn)行洗手、喝水等活動(dòng)。
五、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己外出的感受，各班開(kāi)展美工活動(dòng)，鼓勵幼兒用各種形式把所見(jiàn)所聞表達出來(lái)，展示作品，大家一起欣賞交流。
1.師：春天來(lái)了，天氣漸漸變暖和了，油菜花開(kāi)了，還有別的花也都開(kāi)了，小草變綠了，樹(shù)兒長(cháng)新葉子了。蜜蜂蝴蝶飛出來(lái)采花密了，春天真美。
2.讓我們一起來(lái)把自己眼中的春天表現出來(lái)吧！
3.美工活動(dòng)：裝飾蝴蝶、打扮風(fēng)箏、折疊郁金香、點(diǎn)畫(huà)小草小花等。
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