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幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞

時(shí)間:2022-12-19 17:51:04 家長(cháng)會(huì )主持詞 我要投稿

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞15篇

  主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞15篇

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞1

  各位家長(cháng)朋友

  你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時(shí)間,來(lái)參加我們小(一)班的家長(cháng)會(huì ),很高興有這樣一次交流的機會(huì ),讓我們彼此了解、學(xué)習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  二、 介紹本班幼兒的基本情況:

  本班有幼兒27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名從小班升上來(lái)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習生活,孩子們除了學(xué)習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現,而且通過(guò)我們教育活動(dòng),孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養,孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓?zhuān)ハ鄮椭,形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話(huà)和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班,在身心個(gè)方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,我們對他們的要求當然也是提高了很多。

  三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標

  健康:

  1、 身體健康能較好地適應環(huán)境。

  2、 在各項活動(dòng)中表現積極主動(dòng)、愉快。

  3、 生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  4、 逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規則。

  5、 能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。

  6、 能獨立地、創(chuàng )造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。

  語(yǔ)言:

  1、樂(lè )意與人交談,講話(huà)有禮貌。

  2、能集中注意里傾聽(tīng)他人講話(huà),理解講話(huà)內容。

  3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂(lè )意創(chuàng )編,對書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。

  5、會(huì )說(shuō)普通話(huà)。在家和在園都能說(shuō)普通話(huà);能督促家長(cháng)也要使用普通話(huà),當好普通話(huà)的宣傳使者。

  科學(xué):

  1、能積極、主動(dòng)、較長(cháng)時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng),有好奇心,和求知欲。

  2、能主動(dòng)運用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案。

  3、能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。

  4、在生活和游戲中感受失去的數量的關(guān)系,體驗數學(xué)的重要和有趣。

  5、愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識。

  6、保護環(huán)境,愛(ài)護周邊的動(dòng)植物,有一個(gè)美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂(lè )的成長(cháng)、生活。

  社會(huì ):

  1、 能主動(dòng)參與各項活動(dòng),有自信心。

  2、 能積極與人交往,學(xué)習和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  3、 理解并遵守日常生活中的社會(huì )行為規則。

  4、 能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  5、 熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜,有?ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。

  藝術(shù):

  1、 對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。

  2、 積極、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現自己的情感和體驗。

  3、 能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現和藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。表現和藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。

  4、 發(fā)展幼兒的再創(chuàng )造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過(guò)創(chuàng )造使其變成一件藝術(shù)作品,美化我們的生活和環(huán)境。

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞2

  各位家長(cháng):大家晚上好!

  首先,非常感謝各位家長(cháng)在這么一個(gè)帶著(zhù)寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。請允許我代表全校領(lǐng)導,老師,向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來(lái),感謝您對學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù);在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì ),在座的各位一定是期待著(zhù)的,我們也是期待著(zhù)的,讓我們共同把握住這次機會(huì ),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(cháng)會(huì )主要有這三方面的內容:第一部分是我校的周云校長(cháng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報,第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習情況再和各位家長(cháng)作交流匯報。

  二、下面就有請周校長(cháng)為大家講話(huà)

  三、剛才周校長(cháng)對我校的工作情況向各位家長(cháng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報,學(xué)校的許多工作都有著(zhù)我們眾多家長(cháng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎

  四、聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),剛才王博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長(cháng)會(huì )從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì )的責任,也是每一位家長(cháng)應該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì )成為社會(huì )的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請各位家長(cháng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(cháng)作交流。

  尊敬各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )!

  希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

  這生命就傾注著(zhù)父母的無(wú)限深情。

  當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

  就呼喚著(zhù)哺育他成長(cháng)的陽(yáng)光雨露。

  人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰

  人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  的確,在我們童年的記憶里

  凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望

  此時(shí)正是收獲的季節,在我們把半學(xué)期的學(xué)習成績(jì)呈現

  給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

  爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  我們深知我們的表演還很一般很一般

  但在您看來(lái)卻很精彩很精彩

  透過(guò)您那聚精會(huì )神的表情和充滿(mǎn)著(zhù)歡笑的眼神

  我們感覺(jué)到了您內心深處的那份興奮。

  你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

  爸爸、媽媽?zhuān)何覀兞私饽銈兊年P(guān)心

  了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想

  可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園

  傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷,

  同我們共同暢談我們的向往。

  爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jì)時(shí)寬容的目光

  這樣,我下次一定會(huì )加倍努力決不讓您失望

  媽媽?zhuān)何液孟肼?tīng)到您鼓勵的話(huà)語(yǔ)而不是

  續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!

  我們老師說(shuō):考試不是衡量我們能力的唯一途徑

  在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)!

 。ㄏ旅嬲垟祵W(xué)老師講話(huà)下面請外語(yǔ)老師講話(huà))

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  讓我們的心與心相連

  讓我們的手與手相牽

  讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁

  愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和

  哺育下健康成長(cháng)!

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞3

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

  一、班級情況

  首先,請允許我介紹一下班級的情況:

  班級人數是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂(lè )于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強,自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。

  二、介紹本學(xué)期工作計劃

  1、重視孩子能力的培養:

  我班幼兒在剛入園時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì )吃飯,不會(huì )穿衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì )了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:宋心媛小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿衣服、吃飯不在挑食,愛(ài)學(xué)習、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長(cháng)轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

  在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞4

各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  首先,非常感謝各位家長(cháng)在這么一個(gè)帶著(zhù)寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。請允許我代表全校領(lǐng)導,老師,向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來(lái),感謝您對學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù);在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì ),在座的各位一定是期待著(zhù)的,我們也是期待著(zhù)的,讓我們共同把握住這次機會(huì ),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(cháng)會(huì )主要有這三方面的內容:第一部分是我校的xx校長(cháng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報,第二部分是由我們xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師xxx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習情況再和各位家長(cháng)作交流匯報。

  一、下面就有請xx校長(cháng)為大家講話(huà)

  二、剛才xx校長(cháng)對我校的工作情況向各位家長(cháng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報,學(xué)校的許多工作都有著(zhù)我們眾多家長(cháng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請了xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師、xx博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎。

  三、聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),剛才xxx博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長(cháng)會(huì )從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì )的責任,也是每一位家長(cháng)應該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì )成為社會(huì )的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請各位家長(cháng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(cháng)作交流。

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞5

各位家長(cháng):

  你們好!

  歡迎大家在這農忙之際,能抽出寶貴的的時(shí)間,來(lái)參加我們幼兒園的家長(cháng)會(huì ),很高興有這樣一次與你們交流的機會(huì ),讓我們彼此了解、學(xué)習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前,我懇請各位家長(cháng)將手機調為靜音或關(guān)機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便,敬請諒解。

  本次家長(cháng)會(huì )分為四個(gè)部分。

  首先我們到操場(chǎng)中舉行兩個(gè)親子活動(dòng):攜手前進(jìn)和母子同行。

  現在讓我們請幼兒園的xxx園長(cháng)為大家做簡(jiǎn)要報告。(非常感謝x園長(cháng)剛才的精彩報告。x園長(cháng)是我校一位出色的教師,她認真、負責,在x園長(cháng)的領(lǐng)導下,xxx幼兒園肯定能創(chuàng )造出屬于自己的精彩。)

  各位家長(cháng)朋友們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長(cháng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(cháng)們,你們是孩子成長(cháng)的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì )的責任,也是每一位家長(cháng)應該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì )成為社會(huì )的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會(huì )健康愉快地成長(cháng)。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!xxx全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè ),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  接下來(lái)請各班組織本班的家長(cháng)會(huì ),請家長(cháng)到班內與教師見(jiàn)面交流。謝謝大家!

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞6

各位家長(cháng):

  你們好!

  首先,我代表明xx華幼兒園所有老師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持,對孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠地對你們說(shuō)一聲:謝謝,謝謝你們,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  大會(huì )主席臺就坐領(lǐng)導有《寶貝盒子》主編xx、xx學(xué)校劉校長(cháng)、趙書(shū)記、xx幼兒園仇園長(cháng)。

  第一項:劉校長(cháng)致賀詞

  第二項:仇園長(cháng)向各位家長(cháng)展示匯報近一年的成果。

  第三項:家長(cháng)代表發(fā)言

  第四項:頒獎

  第五項:李海英主編介紹《寶貝盒子》

  下面逐項進(jìn)行:

  1、有請劉校長(cháng)致賀詞,大家歡迎。

  2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導教育工作以培養幼兒形成良好的生活學(xué)習習慣和培養良好的學(xué)習興趣為目的。下面有請仇園長(cháng)向各位家長(cháng)展示匯報近一年的成果。

  3、下面有請小班家長(cháng)代表發(fā)言。

  4、下面有請中班家長(cháng)代表發(fā)言。

  5、下面有請大一班家長(cháng)代表發(fā)言。

  6、下面有請大二班家長(cháng)代表發(fā)言。

  7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開(kāi)展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎?dòng)變荷吓_領(lǐng)獎。

  8、頒獎:下面有請《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報刊發(fā)行部曲局長(cháng)、時(shí)經(jīng)理、xx學(xué)校劉校長(cháng)、仇園長(cháng)上臺為獲獎?dòng)變侯C獎。

  9、xx幼兒園家長(cháng)會(huì )到此結束。謝謝大家!

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞7

各位爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  首先,我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠的對你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長(cháng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習情況,帶著(zhù)這些我們共同的目標,就開(kāi)始我們今天家長(cháng)會(huì )吧。

  (一)班級老師的簡(jiǎn)單介紹。

  (二)班級狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現在班上總人數35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習,孩子們在常規和能力習慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,規則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節中仍然存在著(zhù)很多的問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),喜歡在下面自由的交談,傾聽(tīng)習慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì )和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問(wèn)題的能力還需加強;、

  (三)游戲:一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩個(gè)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現在請你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉過(guò)一個(gè)人,你們開(kāi)始行動(dòng)吧!

  游戲規則:家長(cháng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的`。(游戲總結)看看有沒(méi)有成功的,請家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。

  (四)總結:這好比我們的孩子,潔白無(wú)暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉過(guò)去的圈時(shí),就會(huì )像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現象,

  第一種是在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì )先考慮一下,但是只是一會(huì ),在剪的時(shí)候會(huì )跟著(zhù)周?chē)议L(cháng)剪;

  第二種是沒(méi)有考慮什么,先剪了再說(shuō),成不成功看天意;

  第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,在過(guò)程中還會(huì )跟其他家長(cháng)商量下;你們的這些行為就好像你們在培養孩子成才的開(kāi)始是一樣,有些家長(cháng)會(huì )經(jīng)過(guò)深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì )讓他一個(gè)美好的結局,有些家長(cháng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué);另外一種家長(cháng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì )有回報的。

  (五)幼小銜接問(wèn)題,需要我們與您共同努力的方向。

  (六)活動(dòng)總結幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解!

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞8

親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:

  下午好!

  時(shí)間過(guò)的真快,孩子們入園已有一個(gè)月了,今天,大家能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),充分說(shuō)明了大家對孩子的關(guān)心,同時(shí)也說(shuō)明家長(cháng)們對幼兒園工作的大力支持,在這里我代表潘幼全體教職工和幼兒向各位家長(cháng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,感謝你們對潘家幼兒園的關(guān)心、理解和大力的支持!

  今天的會(huì )議有三個(gè)議程:

  首先由x園長(cháng)向大家介紹一下我們幼兒園的基本情況。

  接著(zhù)請保教主任x老師向大家介紹我們幼兒的課程安排和幼兒一日活動(dòng)流程。

  幼兒園教育不同于中小學(xué)教育,游戲是幼兒園教育的基本活動(dòng),在游戲活動(dòng)中孩子學(xué)習交往、合作、分享等,身體、心理和社會(huì )性同步發(fā)展,健康成長(cháng)。孩子年齡雖小,但適當地對孩子提出一些合理的要求,他們還是愿意接受的,培養孩子良好的行為習慣和學(xué)習習慣也是組織好一日活動(dòng)的重要保證,是幼兒園集體生活的需要,是為了更好地促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

  下面請小班組的年級組長(cháng)x老師對孩子的日常生活習慣培養提提要求,談?wù)劶彝ズ陀變簣@怎樣配合做好孩子的教育工作。

  家庭教育是生活的重要內容,是父母永恒的社會(huì )義務(wù)和責任,希望家長(cháng)們與幼兒園密切聯(lián)系、積極配合,關(guān)心孩子的成長(cháng)。平時(shí)大家可以和老師相互反饋孩子在家、在園的生活和學(xué)習情況,有什么不良習慣可以和老師共同采取有效的教育措施幫助糾正,相信在老師們的傾心教育和家長(cháng)們的積極配合下,我們的每個(gè)孩子都能快樂(lè )生活、健康成長(cháng)!

  接下來(lái)一些時(shí)間給家長(cháng)們和老師一個(gè)相互交流的機會(huì ),請各位家長(cháng)進(jìn)自己孩子的班級,向班上老師了解一下孩子在幼兒園的表現。

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞9

親愛(ài)的各位家長(cháng):

  大家好!

  在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。我姓-,是中班的主班老師,已經(jīng)從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育工作者,我和保教-老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長(cháng)對我們班級工作能大力的支持,我們也會(huì )拿出更多的愛(ài)心與責任心,發(fā)揮出我們的專(zhuān)業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來(lái)既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。

  有句話(huà)說(shuō)的好:“家園如同一車(chē)兩輪,只有同向運轉,才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒們經(jīng)過(guò)小班學(xué)習時(shí)期,在各方面有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)暑期的相處,對有的幼兒已經(jīng)有了一定的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會(huì )讓我更加充分的了解了每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),相信從中可以看到每一個(gè)孩子的成長(cháng)和進(jìn)步,并與孩子之間建立深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛(ài)的孩子。本學(xué)期,我們將在現有的基礎上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內涵,以促進(jìn)孩子的全面健康成長(cháng),希望您支持與配合我們的工作。

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞10

各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  首先,非常感謝各位家長(cháng)在這么一個(gè)帶著(zhù)寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。請允許我代表全校領(lǐng)導,老師,向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來(lái),感謝您對學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù);在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì ),在座的各位一定是期待著(zhù)的,我們也是期待著(zhù)的,讓我們共同把握住這次機會(huì ),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(cháng)會(huì )主要有這三方面的內容:

  第一部分是我校的周云校長(cháng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報,

  第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座,

  第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習情況再和各位家長(cháng)作交流匯報。

  一、下面就有請周校長(cháng)為大家講話(huà)

  二、剛才周校長(cháng)對我校的工作情況向各位家長(cháng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報,學(xué)校的許多工作都有著(zhù)我們眾多家長(cháng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎

  三、聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長(cháng)會(huì )從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì )的責任,也是每一位家長(cháng)應該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì )成為社會(huì )的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請各位家長(cháng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(cháng)作交流。

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞11

各位爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  大家好!

  首先,我代表大班的三位老師對你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠的對你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己的努力去培養孩子各方面的能力。作為家長(cháng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習情況,帶著(zhù)這些我們共同的目標,就開(kāi)始我們今天家長(cháng)會(huì )吧。

  (一)班級老師的簡(jiǎn)單介紹。

  (二)班級狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現在班上總人數35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習,孩子們在常規和能力習慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,規則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節中仍然存在著(zhù)很多的問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),喜歡在下面自由的交談,傾聽(tīng)習慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等。孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì )和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問(wèn)題的能力還需加強。

  (三)游戲:一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩個(gè)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現在請你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉過(guò)一個(gè)人,你們開(kāi)始行動(dòng)吧!

  游戲規則:家長(cháng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。(游戲總結)看看有沒(méi)有成功的,請家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。

  總結:這張只好比我們的孩子,潔白無(wú)暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉過(guò)去的圈時(shí),就會(huì )像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì )先考慮一下,但是只是一會(huì ),在剪的時(shí)候會(huì )跟著(zhù)周?chē)议L(cháng)剪。第二種是沒(méi)有考慮什么,先剪了再說(shuō),成不成功看天意。第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,在過(guò)程中還會(huì )跟其他家長(cháng)商量下。你們的這些行為就好像你們在培養孩子成才的開(kāi)始是一樣,有些家長(cháng)會(huì )經(jīng)過(guò)深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì )讓他一個(gè)美好的結局,有些家長(cháng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué)。另外一種家長(cháng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì )有回報的。

  (五)幼小銜接問(wèn)題,需要我們與您共同努力的方向。

  (六)活動(dòng)總結幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解!

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞12

  一、開(kāi)場(chǎng)

  首先感謝各位家長(cháng)從百忙中擠出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明大家對孩子的教育、教學(xué)工作的重視。,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個(gè)新的學(xué)期,我們的孩子滿(mǎn)載著(zhù)老師和家長(cháng)的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開(kāi)展教育工作,今天我們開(kāi)會(huì )目的是:了解小班幼兒的教育目標與要求,加強你我的溝通,相互促進(jìn),互相配合,進(jìn)一步做好家園聯(lián)系這項工作,以此達到讓孩子獲得最好發(fā)展這個(gè)共同的目標

  二、班級現狀分析

  1、生活方面:

  現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà)、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養。在這里,我要求家長(cháng)們在家也要求孩子不挑食,在一定的時(shí)間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養。用餐后應自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì )隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長(cháng)在家也培養幼兒的良好習慣。

  2、學(xué)習方面:

  隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),培養孩子的傾聽(tīng)習慣與專(zhuān)注性也非常重要。因此,我建議家長(cháng)在家開(kāi)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng),對孩子良好習慣的養成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(cháng)可能在家讓孩子寫(xiě)字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫(xiě)字或拼音。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂色練習,練習時(shí)注意孩子的握筆姿勢,這樣會(huì )給孩子打下一個(gè)良好的基礎。當然,在課堂效果達成后,每天回家20分鐘的復習也很重要,它能將識字學(xué)習的短時(shí)記憶轉為長(cháng)時(shí)期記憶。所以,請家長(cháng)每天抽時(shí)間幫孩子鞏固以下。

  三、家園配合

  讓孩子堅持上幼兒園,我想這對大部分家長(cháng)來(lái)說(shuō)都不是一件難事,因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園,兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)的話(huà),孩子的分離焦慮就會(huì )一直存在,甚至更長(cháng)。所以,請家長(cháng)堅持每天送孩子來(lái)園;

  及時(shí)與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現時(shí),家長(cháng)應及時(shí)與老師交流,因為孩子在家里的表現不一定會(huì )在幼兒園表現出來(lái)。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外,家長(cháng)對我們有生命意見(jiàn)或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂(lè )意接受大家的意見(jiàn)的孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(cháng)的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀(guān)點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規知識與技能,家長(cháng)在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見(jiàn),可單獨與老師交談,切不當著(zhù)孩子的面否認教學(xué)。我們有一本家園聯(lián)系手冊,可利用它和家長(cháng)取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請家長(cháng)能認真閱讀并提供反饋意見(jiàn)。家長(cháng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái),我們愿和你們共同探討。在教室的門(mén)口我們貼著(zhù)每周的周計劃,請家長(cháng)們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng)。

  今天我們要談的就這么多,在今后的工作中,您對我們的工作有什么意見(jiàn)和建議,請及時(shí)與班上兩位老師聯(lián)系、溝通,以便對你的孩子進(jìn)行更有針對性的關(guān)心和教育,謝謝各位家長(cháng)的光臨。讓我們本著(zhù)“一切為了孩子”的共同目標,攜起手來(lái),把我們的孩子培養成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞13

  甲:各位爺爺奶奶,

  乙:各位叔叔阿姨,

  合:大家好!

  乙:我是xx。

  甲:我是xx。

  乙:首先,讓我們代表全班x個(gè)孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!

  甲:三個(gè)月的時(shí)光轉瞬即逝。為了我們的成長(cháng),你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

  乙;每個(gè)清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。

  甲:夕陽(yáng)西下,你們帶著(zhù)一天的勞累,對孩子的牽掛又爬上心頭。

  乙:日復一日,年復一年,我們一天天長(cháng)大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

  甲:你們的辛勤已經(jīng)結出累累碩果!

  乙:走過(guò)豐收的季節,我們收獲啦!

  甲:首先請同學(xué)為各位家長(cháng)致歡迎詞。

  乙:下面有請獻上我們的感恩之心。

  甲:離家三月有余,我們在學(xué)校的滴滴答答無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)親人們的心。今天,我們推舉了xx同學(xué)代表x位學(xué)子,回報我們的近況。

  乙:今天與會(huì )的家長(cháng)有x余位,你們帶來(lái)了愛(ài)心,帶來(lái)了關(guān)切,也帶來(lái)了希望。

  甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類(lèi)最重要的主任。我們的班主任x老師也是我們學(xué)習、生活、紀律等各方面的全面負責人,F在,有請x老師對我們班級管理,學(xué)生成長(cháng)等情況總結發(fā)言。

  乙:敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,今天的家長(cháng)會(huì )就要結束了。相聚短暫,但溝通是永遠的;

  甲:歷程也許艱辛,但希望會(huì )到永恒。今天,我們?yōu)閻?ài)相約,

  乙:明天,我們會(huì )為豐收再次相聚。

  合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開(kāi)!謝謝大家!

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞14

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

尊敬的各位家長(cháng):

  大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生家長(cháng)會(huì )。我代表xx幼兒園所有教職工對你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。

  打開(kāi)快樂(lè )的大門(mén),走向成功的人生。xx幼兒園第四屆新生家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始!(掌聲)

  我是本園教學(xué)主任:xx老師,今天由我來(lái)主持本次的新生家長(cháng)會(huì ),相信各位家長(cháng)會(huì )度過(guò)愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長(cháng)歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,請欣賞舞蹈串燒。

  二、園長(cháng)致辭

  非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說(shuō)他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長(cháng)xx對本次新生家長(cháng)會(huì )作重要講話(huà),大家掌聲歡迎。

  三、業(yè)務(wù)園長(cháng)講話(huà)

  剛才陳園長(cháng)對我園的工作情況向各位家長(cháng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。陳園長(cháng)是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗的園長(cháng)。她領(lǐng)導的這個(gè)團隊也是一支優(yōu)秀的團隊。在陳園長(cháng)的帶領(lǐng)下,xx幼兒園一定會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  本次新生家長(cháng)會(huì )主要是幫助新生家長(cháng)做好入園前的各項準備,消除大家對于寶寶入園前的擔心和焦慮,下面就隆重邀請我們業(yè)務(wù)園長(cháng)xx,大家掌聲歡迎。

  四、鋼琴展示

  通過(guò)業(yè)務(wù)園長(cháng)的介紹,我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!

  下面請欣賞小四班王老師為大家帶來(lái)的鋼琴曲演奏《歡樂(lè )小牧童》

  五、園本特色

  謝謝美麗的王老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著(zhù)悅耳的琴聲快樂(lè )的成長(cháng)!

  xx幼兒園從開(kāi)園至今三周年的時(shí)光,這一年來(lái),我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好我們的教育工作,接下來(lái)我給大家說(shuō)說(shuō)我們幼兒園的園本特色

  六、展示手工作品介紹

  時(shí)間也過(guò)去差不多了。我們臺上還有三位老師從開(kāi)始到現在一直在默默無(wú)聞的忙碌著(zhù)。那我們來(lái)看看,我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來(lái)的作品,我們現在請大陳老師介紹一下你制作的作品….請小陳老師介紹你的作品….請郭老師介紹你的作品….

  主持人總結:老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來(lái)的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會(huì )一起將他們變廢為寶。

  七、介紹各班級老師

  家長(cháng)把孩子交給我們,就是把沉甸甸的希望交給了了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊,F在請我們幼兒園的老師上臺與大家見(jiàn)面。請各位老師向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我們從小一班的老師開(kāi)始、、、

  八:手語(yǔ)展示

  相信通過(guò)老師的介紹,家長(cháng)們對我們的老師有所認識······當然,以上所有的工作都離不開(kāi)老師的用心和家長(cháng)的配合。今天是個(gè)開(kāi)心的日子,xx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來(lái),她們也有一段心聲想要向大家表達,讓我們用一段手語(yǔ)表達我們的心聲。

  九、結束詞

  我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會(huì )慢慢發(fā)現每個(gè)老師的才藝。

  會(huì )議之前給大家兩張表格,這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對孩子的教育觀(guān)念,第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請大家如實(shí)填寫(xiě)。

  十、活動(dòng)結束

  今天的新生家長(cháng)會(huì )就要接近尾聲了,如果您覺(jué)得今天的內容對大家有所幫助話(huà),就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。

  請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

幼兒園家長(cháng)會(huì )主持詞15

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加我園的家長(cháng)會(huì )。各位的到來(lái),是對孩子的關(guān)心和支持,也是對我園工作密切配合的表現。一切為了孩子,為了他們的成長(cháng)、為了他們的進(jìn)步,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標,我們這次家長(cháng)會(huì )一定能夠取得圓滿(mǎn)的成功!

  本次家長(cháng)會(huì )分為3個(gè)部分。

  一、園長(cháng)講話(huà)。

  二、家長(cháng)代表講話(huà)。

  三、家長(cháng)進(jìn)入教室和各班老師作深入交流。

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長(cháng)為大家講話(huà)。(剛才園長(cháng)對我園的工作情況向各位家長(cháng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報,并對教育子女問(wèn)題也向各位家長(cháng)作了分析。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團隊,在胡園長(cháng)的帶領(lǐng)下,我園的明天一定會(huì )更好,我們孩子的明天一定會(huì )更輝煌。

  孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請我們的家長(cháng)代表講話(huà)。

  孩子都是父母的心頭肉,我們總想把的給他,但我們更希望各位家長(cháng)朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長(cháng)。

  今天,我們歡聚在這里,同心同德規劃孩子的未來(lái)。我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識的翅膀;我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。讓家長(cháng)與我們攜起手來(lái),共創(chuàng )孩子美好的未來(lái)!

  我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,我園的明天會(huì )更好,我們孩子的明天一定會(huì )更輝煌!現在請各位家長(cháng)進(jìn)入各班教室和老師展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。

  再次感謝各位家長(cháng)朋友們準時(shí)參加我園的家長(cháng)會(huì )。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng);也祝各位家長(cháng)朋友們身體健康、合家歡樂(lè )。

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