六年級家長(cháng)會(huì )主持稿（精選16篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份主持稿呢？以下是小編整理的六年級家長(cháng)會(huì )主持稿，歡迎閱讀與收藏。
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 1
開(kāi)幕詞：
�。ê希┯H愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
�。郑┙裉�，你們肩披著(zhù)初冬的寒霜，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)�！覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦；你們的到來(lái)，使教育更加完整；你們的到來(lái)，鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
�。ㄍ酰┑却銈儠r(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎你！
�。ê希┰诖�，請允許我代表六（2）班全體學(xué)生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬�。ü恼疲�
環(huán)節一：為家長(cháng)敬茶
�。郑└兄x春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開(kāi)活動(dòng)的序幕�。ǚ乓魳�(lè )，聲音漸大）
�。ㄍ酰┗顒�(dòng)進(jìn)行第一項，請同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫(huà)面，一切盡在不言中。
�。▽W(xué)生敬茶）
環(huán)節二：面對面：好爸媽、好孩子
�。郑┮槐宀�，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿(mǎn)載著(zhù)對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無(wú)法表達我們因無(wú)知而犯錯的愧疚，卻包含著(zhù)我們深深的歉意！
�。ㄍ酰巴映升垺笔瞧仗煜赂改傅墓餐脑��？墒�，當父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長(cháng)的苦心呢？一位學(xué)生在日記里這樣寫(xiě)道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵，而你卻給我冰冷的目光；在我滿(mǎn)懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……
�。郑┮晃汇俱驳哪赣H這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃?xún)�用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績(jì)傷透了我的心。今天５點(diǎn)半催他早起讀書(shū)，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過(guò)�！�
�。ㄍ酰┮贿吺悄赣H盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài)，
�。郑┮贿厖s是孩子們對這份母愛(ài)的排斥和抗拒。
�。ㄍ酰┦前�，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場(chǎng)。這樣的`鏡頭，類(lèi)似的情節，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
�。郑┰鯓颖苊膺@樣的鏡頭，如何減少類(lèi)似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
�。ㄍ酰┌�？對了，現在就是最好的機會(huì )，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問(wèn)題，困惑拿出來(lái)放在桌面上，面對面敞開(kāi)心扉，說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話(huà)。
�。郑┱媸且粋�(gè)好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長(cháng)不能互相說(shuō)服對方的時(shí)候，主持公道。（拉王老師上場(chǎng)）
�。ɡ蠋熤笇W(xué)生、家長(cháng)互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。）
在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結束這一環(huán)節。
環(huán)節三：家長(cháng)代表發(fā)言
�。ㄍ酰﹣�(lái)，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲！爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)你！
�。郑└笎�(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著(zhù)我們的悲傷和歡樂(lè )；你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著(zhù)我們的脈脈深情。在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
�。ㄍ酰┦悄�！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢(mèng)想。下面有請張翰深同學(xué)的媽媽——阿姨——代表家長(cháng)講話(huà)（鼓掌）
�。郑┨煜露嗌袤@人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學(xué)的爸爸——竇叔叔——代表家長(cháng)講話(huà)（鼓掌）
家長(cháng)發(fā)言
�。ㄍ酰┳詈蟀l(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來(lái)了！
閉幕詞：（放音樂(lè )《吉祥三寶》聲音漸大）
�。ê希┌职�、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
�。郑┣а匀f(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！紙短情長(cháng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華！
�。ㄍ酰┱埬銈兿嘈盼覀儠�(huì )用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
�。ê希┳詈�，祝愿所有的家長(cháng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束。謝謝！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 2
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
今天，你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )。首先，請允許我代表學(xué)校全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
�。ㄔ诩议L(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，我懇請各位家長(cháng)將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便，敬請諒解。）
今天參加這次會(huì )議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(cháng)，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會(huì )的領(lǐng)導有xx中學(xué)的x校長(cháng)、x校長(cháng)，我校的x校長(cháng)、x校長(cháng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我們家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng)指導工作。
今天的家長(cháng)會(huì )共分兩部分進(jìn)行：第一部分，各位家長(cháng)分別到孩子所在的班級召開(kāi)班級分會(huì )，由家長(cháng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對孩子的學(xué)習情況也有了全面的了解；第二部分，全體家長(cháng)在此開(kāi)會(huì )，聽(tīng)取各位領(lǐng)導的報告。會(huì )議的主要議程有：
1、x主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話(huà)。
2、x校長(cháng)宣讀縣局《致家長(cháng)的一封信》和相關(guān)文件。
3、xx中學(xué)x校長(cháng)介紹xx中學(xué)基本情況。
4、x校長(cháng)傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。下面有請x主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話(huà)。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習好各門(mén)功課，全面發(fā)展自己，為將來(lái)打好基礎，剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的`各項教學(xué)成績(jì)和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹，并對各位家長(cháng)提出了希望。
下面請x校長(cháng)宣讀縣局致家長(cháng)的一封信和相關(guān)文件。
項校長(cháng)給大家詳細解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見(jiàn)學(xué)習是非常重要的，好的學(xué)習成績(jì)是要有好的紀律保駕護航。
接下來(lái)請xx中學(xué)孫校長(cháng)和x校長(cháng)介紹xx中學(xué)基本情況。
x校長(cháng)和x校長(cháng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jì)、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比，其結果不言自明。在學(xué)校，請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請x校長(cháng)傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。
剛才x校長(cháng)的講話(huà)，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對當前的熱點(diǎn)問(wèn)題——招生工作進(jìn)行了詳細的解讀、說(shuō)明。
從x校長(cháng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(cháng)培養。就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學(xué)習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生！
各位家長(cháng)同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長(cháng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導致整個(gè)家庭的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(cháng)們，你們是孩子成長(cháng)的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì )的責任，更是每一位家長(cháng)的責任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì )的有用之人。我堅信，通過(guò)今天的會(huì )議，您一定會(huì )更好地配合、支持我校的工作，會(huì )更加關(guān)注孩子的健康成長(cháng)，再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，
充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康愉快地成長(cháng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)！xx學(xué)區中心學(xué)校全體教師衷心的祝您：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
再次感謝各位參加今天的會(huì )議。
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 3
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
今天，你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )。首先，請允許我代表學(xué)校，對在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝！
�。ㄔ诩议L(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，我懇請各位家長(cháng)將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便，敬請諒解。）
我們的孩子馬上要升初中了，很多家長(cháng)無(wú)所適從，今天我們在這里，將為大家提供專(zhuān)家級的指導和建議，這是我們學(xué)校為各位家長(cháng)和孩子們奉獻的一次愛(ài)心，也是我們學(xué)校對學(xué)生一生負責的重要體現！
今天的家長(cháng)會(huì )我們特別邀請到家長(cháng)學(xué)校講師曾香蓮老師為我們的家長(cháng)朋友們進(jìn)行家庭教育專(zhuān)題講座，同時(shí)還邀請我校教師xxx老師與大家分享她在教育子女方面的點(diǎn)滴。
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎家長(cháng)學(xué)校x老師為我們做精彩講座。
聽(tīng)了x老師的講座后，我真誠的希望能給有著(zhù)各種困惑的家長(cháng)們帶來(lái)一絲曙光，幫助你們走出迷茫。
接下來(lái)，我們再一次以熱烈地掌聲歡迎我們的x老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績(jì)和先進(jìn)經(jīng)驗。
聽(tīng)了兩位老師的發(fā)言，我想，在座的各位家長(cháng)應該感慨頗多，受益匪淺吧！我是一個(gè)年輕的老師，自然沒(méi)有x老師從教20余年的經(jīng)歷；同時(shí)，我也是一位年輕的媽媽?zhuān)斎桓鼪](méi)有x老師15年教育子女的經(jīng)驗，因此，關(guān)于家庭教育方面的知識，也略顯淺薄，所以我給不了各位家長(cháng)朋友們多少意見(jiàn)和建議。但剛剛聽(tīng)了x老師的講座和x老師的發(fā)言，我不由得想起了我x月份到xx出差，在回來(lái)的火車(chē)上偶然的一次經(jīng)歷，當時(shí)的情景記憶猶新，在今天這個(gè)特定的環(huán)境中，我覺(jué)得我很有必要講述給各位家長(cháng)朋友們聽(tīng)。在火車(chē)上，坐在我對面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話(huà)。
她問(wèn)我是不是老師，我當時(shí)很驚訝，后來(lái)她告訴我從我倆的言談舉止中看出來(lái)的。她很誠懇地問(wèn)我有沒(méi)有時(shí)間，想找我聊聊天，我欣然接受了她的邀請。我們的話(huà)題是從她女兒開(kāi)始的`。她告訴我，她有一個(gè)讀初一的女兒，因為小學(xué)在xx市都很出眾，所以才不遠千里，排除萬(wàn)難，把女兒送到xx一所知名的中學(xué)就讀，期待有朝一日能成為人中龍，女中鳳�？此纳袂�，完全沉浸在對未來(lái)美好藍圖的憧憬中。
可突然間，她猛地一問(wèn)：x老師，你說(shuō)現在的孩子怎么變化就這么快呢？明顯的那神態(tài)突然間來(lái)了180度的大轉彎，拳頭緊握，雙額青筋爆出，很是激動(dòng)，甚至捶著(zhù)桌子，憤怒地向我講述了，她的女兒在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里變得孤辟、倔強、自以為是，成績(jì)直線(xiàn)下降，成了一個(gè)典型的討厭的孩子。
“你知道嗎？有的時(shí)候，想起她，我真的有死的念頭！”也許這句話(huà)，我們會(huì )認為說(shuō)重了，但細想，這又何嘗不是一般家長(cháng)在對孩子絕望時(shí)的通常反應呢？聽(tīng)著(zhù)她的述說(shuō)，我給了她一些建議，既然對把女兒送出去上學(xué)之事如此悔恨，為何不退一步海闊天空呢？返回xx讀書(shū)，讓孩子留在自己身邊，也許還有機會(huì )找回那個(gè)曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。她告訴我，她和家里人也有過(guò)這樣的考慮，可另一種顧慮又阻止她這樣的決定。
“回來(lái)，我也想��！可當時(shí)，老師們要我女兒留下來(lái)，我是毅然決然地拒絕。說(shuō)句心里話(huà)，我骨子里覺(jué)得女兒留在xx，太屈才了，甚至還擔心會(huì )誤了孩子�？涩F在，如果回來(lái)，我哪拉得下這個(gè)面子��！何況，老師還會(huì )像以前那樣對待我的孩子嗎？即使老師心胸寬廣，她的那些同學(xué)又會(huì )怎樣議論？肯定是在那學(xué)校變壞了才回來(lái)的，女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光？x老師，你是老師，你說(shuō)，我到底應該怎么辦呀？”
作為一位老師，我很想給她一個(gè)滿(mǎn)意的答案�？晌覒摻o她怎么樣的一個(gè)答案，她才能滿(mǎn)意呢？我很是困惑，因為我知道，沒(méi)有答案，誰(shuí)也給不了答案。
作為一名家長(cháng)，這次的偶遇，讓我慶幸，慶幸自己還沒(méi)有到為孩子做選擇的時(shí)候；但作為一位老師，卻讓我揪心，揪心這樣的情景卻一直在上演，而且愈演愈烈，那一聲聲悔恨的嘆息聲何時(shí)才能停止？
各位家長(cháng)朋友們，以上是我個(gè)人的一些感慨，如果有什么不當之處，敬請批評指正，同時(shí)也歡迎各位家長(cháng)們對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。今天的家長(cháng)會(huì )，希望能引起各位家長(cháng)深層次的思考，也希望能幫助你更好的教育自己的子女。
最后，請各位家長(cháng)回到孩子所在的班級，跟班主任和任課教師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校，再一次由衷地感謝各位家長(cháng)對孩子的關(guān)注和對學(xué)校的支持。謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 4
1：尊敬的老師
2：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
合：大家早上好�。▋扇诵嘘牰Y）
1：感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )�。ㄍｎD）
2：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
1：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
2：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著(zhù)老師和爺爺奶奶、爸爸媽媽的無(wú)限期望。
1：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您�。ㄍｎD）
合：爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)x謝你們多年以來(lái)的養育之恩！
2：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）
1：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護著(zhù)我們。
2：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切，借此我們要對您說(shuō)一聲
合：“老師,您辛苦了！”
1：現在，讓我們以最熱烈的掌聲，有請我們敬愛(ài)的班主任----陳老師，為我們講話(huà)，掌聲歡迎！
2：接著(zhù)，有請尊敬的的語(yǔ)文老師，為我們講話(huà)，掌聲有請！
1：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
2：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
1：借次機會(huì )，我們再對您說(shuō)聲
合：老師，您辛苦了。
1：當我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
2：這生命就得到了父母的日夜呵護！
1：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登。
2：更離不開(kāi)父母的'支持和鼓勵。
1：下面請家長(cháng)代表唐舒涵同學(xué)的爸爸講話(huà)！
2：接下來(lái)有請我們的數學(xué)課代表馮蓉同學(xué)代表發(fā)言！
1：讓我們伴著(zhù)柔和的微風(fēng)
2：讓我們伴著(zhù)金色的陽(yáng)光
1：讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁
2：讓我們的心與心相連
1：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)�。ㄍｎD一會(huì )兒）
合：今天的家長(cháng)會(huì )到此結束！謝謝各位家長(cháng)的光臨！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 5
1：尊敬的老師
2：親愛(ài)的叔叔阿姨們
合：早上好！
1：感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )�。ㄍｎD）
2：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
1：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
2：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望。
1：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您�。ㄍｎD）
合：爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們多年以來(lái)的養育之恩！
2：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）
1：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
2：為了我們他們舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切，借此我們要對您說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了！”
1：現在，讓我們以————最熱烈的掌聲，有請親愛(ài)的英語(yǔ)老師為我們講話(huà)！
2：接著(zhù)，有請尊敬的的語(yǔ)文老師，為我們講話(huà)，掌聲有請！
1：下面，有請我們敬愛(ài)的班主任—————老師，為我們講話(huà)，掌聲歡迎！
1：爸爸媽媽?zhuān)銈円苍S看到了，我們的班級就像個(gè)大家庭，有著(zhù)優(yōu)秀的老師和同學(xué)。
2：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想�？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的'心聲��！
1：下面請聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲！【可省】
2：爸爸，媽媽?zhuān)液孟Ｍ吹侥玫轿业某煽?jì)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì )加倍努力決不讓您失望。
1：媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵的話(huà)語(yǔ)而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強！
2：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)！
1：下面有請我們的副班長(cháng)—————同學(xué)，代表全班同學(xué)發(fā)言！【可省】
2：接下來(lái)請家長(cháng)代表同學(xué)的講話(huà)！【可省】
1：讓我們伴著(zhù)柔和的微風(fēng)
2：讓我們伴著(zhù)金色的陽(yáng)光
1：讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁
2：讓我們的心與心相連
1：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)�。ㄍｎD一會(huì )兒）
合：今天的家長(cháng)會(huì )到此結束！謝謝各位家長(cháng)的到來(lái)！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 6
尊敬的家長(cháng)朋友們、老師們：
大家上午好！
首先我代表六年級全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長(cháng)朋友們，我們今天能有機會(huì )坐在一起，是為了一個(gè)共同目標，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。對于今天的家長(cháng)會(huì )，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會(huì )，使學(xué)校更加了解各位家長(cháng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
今天的家長(cháng)會(huì )共分七項議程：
1、劉校長(cháng)講話(huà)。
2、學(xué)生家長(cháng)發(fā)言。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、班主任發(fā)言。
5、任課教師就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習、在校表現與各位家長(cháng)交流。
6、家長(cháng)與學(xué)生或老師進(jìn)行交流。
7、結束語(yǔ)。
一、下面請劉校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎
校長(cháng)的講話(huà)精彩、生動(dòng)。讓孩子成材，是家長(cháng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，校長(cháng)對如何使孩子成材給家長(cháng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領(lǐng)會(huì )。學(xué)校愿和家長(cháng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)！
二、孩子的人身安全是家長(cháng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，生命不保，何談教育。
下面請家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎家長(cháng)代表的發(fā)言，對如何保證孩子安全給家長(cháng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領(lǐng)會(huì )。學(xué)校愿和家長(cháng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘！
三、下面請郝學(xué)英同學(xué)代表龍王廟小學(xué)六年級全體同學(xué)發(fā)言，大家歡迎
郝學(xué)英同學(xué)代表六年級全體同學(xué)的發(fā)言，字里行間向家長(cháng)們道出了同學(xué)們的心聲，也表達了認真學(xué)習的決心。四、接下來(lái)就由我對班級情況及上學(xué)期的成績(jì)做一下介紹
五、下面請高宏偉老師就語(yǔ)文課的學(xué)習情況做一介紹，大家歡迎下面請楊玉成老師就英語(yǔ)課的學(xué)習情況做一介紹，大家歡迎兩位教師的講話(huà)非常實(shí)在、具體，一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習成績(jì)好，從小就養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長(cháng)，學(xué)習刻苦，團結同學(xué)。讓我們家長(cháng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長(cháng)。
六、下面請家長(cháng)自由與學(xué)生或家長(cháng)或老師進(jìn)行交流。
七、各位家長(cháng)、老師們：
可以說(shuō)，大家的.到來(lái)讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長(cháng)道一聲：“謝謝”！
我們深信通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系會(huì )更為密切，為了孩子健康成長(cháng)，為了孩子學(xué)習進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！
最后，祝愿各位家長(cháng)朋友合家歡樂(lè )，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財。
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 7
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，
A:大家上午好!感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )!(停頓)
B:今天是個(gè)特別的日子。
A:首先，請允許我代表六二班的全體同學(xué)，感謝家長(cháng)對我們班的大力支持。
六年來(lái)，我們由一株幼苗，長(cháng)成了一棵小樹(shù)，你們就是那燦爛的陽(yáng)光，你們就是那甘甜的雨露，給了我們成長(cháng)的動(dòng)力和挑戰未來(lái)的勇氣，也給了我們一個(gè)溫馨的家。
A：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想�？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊!
B：下面有請我們班的代表xxx發(fā)言。
B：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰 。
A：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
B：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望。
A：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們, 愛(ài)護著(zhù)我們。
B：為了我們，他們舍小家為大家, 默默的為我們奉獻一切
A：借此我們要對您說(shuō)一聲，“老師, 您辛苦了!”
B：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任王老師講話(huà)。
A: 學(xué)習的道路坎坷曲折
B：成長(cháng)的道路荊棘叢生
A：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
B：是老師教我們展翅飛翔
A：我們的成績(jì)長(cháng)了
B：老師的面龐瘦了
A：我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
B：老師的白發(fā)、皺紋多了
A：下面有請xx，大家掌聲歡迎!
A：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
B：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
A：他在我們的心田上滋潤愛(ài)的`雨露
B：他就是我們可親可敬的x老師
A：今天x老師將邀請我們的家長(cháng)和孩子們一起去遨游數學(xué)王國。
A：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
B：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
A：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
B：這生命就得到了父母的日夜呵護!
A：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!
B：為了再次感謝父母為我們辛苦付出，我們準備了幾個(gè)節目，請家長(cháng)們欣賞：
A：第一個(gè)節目：集體背誦。
B：接下來(lái)請欣賞第二個(gè)節目：舞蹈——向前沖
A：最后第三個(gè)節目：舞蹈——
B：我們在學(xué)校是快樂(lè )的，開(kāi)心的，請家長(cháng)們欣賞我們平時(shí)在校的精彩照片。
A：讓我們伴著(zhù)冬日的陽(yáng)光
B：讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁
A：讓我們的心與心相連
B：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)!(停頓一會(huì )兒)
合：今天的家長(cháng)會(huì )到此結束!謝謝各位家長(cháng)的到來(lái)!
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 8
男：我們是祖國的未來(lái)
女：我們是您們的希望
男：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
女：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高
男：有了您們的精心呵護
女：有了您們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長(cháng)
合：下面我宣布：六年級5班“感恩父母，陽(yáng)光成長(cháng)”主題家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始
女：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
男：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
女：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
男：這生命就得到了父母的日夜呵護！
女：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
男：更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵！
女：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！
男：當我們獲得成功時(shí)，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時(shí)，又是你們送給我們一個(gè)擁抱，那是對我們最好的鼓勵。
女：您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì )是我們生活和學(xué)習的最大動(dòng)力。
男：愛(ài)我們，保護我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們？請聽(tīng)馬新雅的心里話(huà)。
女：關(guān)心我們，您一定想了解我們在一小這個(gè)大家庭的生活，下面請聽(tīng)生活剪輯《難忘的.一次活動(dòng)》、作文競賽一等獎《雷鋒爸爸》、相聲
男：敬愛(ài)各位家長(cháng)
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁
女：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)！
我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔！
男：請聽(tīng)《獻給爸爸媽媽的歌》
女：為了我們，爸爸媽媽遠離家鄉，把我們托付給了爺爺奶奶、外公外婆。
男：最親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆，您的付出，我們會(huì )永遠記在心上，借這次家長(cháng)會(huì )，讓我們大聲說(shuō)出：爺爺奶奶，外公外婆
合：我們愛(ài)您
女：讓貢元申同學(xué)代表留守同學(xué)向爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)出心中的想法。
男：走進(jìn)一小，就是走進(jìn)書(shū)香校園。我們與名人對話(huà)，在古詩(shī)詞里汲取營(yíng)養。
女：請看幾位同學(xué)的精彩表演。
男：我們的成長(cháng)離不開(kāi)這樣一個(gè)人。目光是那樣親切，微笑是那樣溫暖。
女：有這樣一個(gè)人，期望是那樣誠摯，鞭策是那樣有力
男：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
女：她在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
男：她就是我們的班主任
女：下面請班主任張老師講話(huà)
男：謝謝我們敬愛(ài)的張老師
俗話(huà)說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人
我們知道作為一名小學(xué)生，我們還存在著(zhù)很多不足
女：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓
媽媽的苦口婆心，是為了我們茁壯成長(cháng)
男：今天，我們懇求房老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步
女：讓我代表六（5）班全體同學(xué)想辛勤教育我們的老師道聲謝謝，今天的家長(cháng)會(huì )到此結束。不足之處，懇求諒解，謝謝你們到來(lái)。
男：愿我們健康成長(cháng)
女：祝愿大家開(kāi)心、愉快、幸福
合：一路順風(fēng)
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 9
各位家長(cháng)朋友大家下午好!非常感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。每一位家長(cháng)都望子成龍望女成鳳，希望自己的孩子有出息。一個(gè)孩子的成長(cháng)，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的，是為了讓我們每一位家長(cháng)能夠了解自己孩子的學(xué)習狀況，以及在學(xué)校的各方面表現，并通過(guò)這次會(huì )議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現狀和對六年級學(xué)生的教育教學(xué)措施，加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況，以便能夠及時(shí)調整工作，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，使你們的孩子在今后能夠更好的學(xué)習。特別是現在，你們的孩子已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，還有這一個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)小學(xué)的校門(mén)。孩子們能否把握好這一學(xué)期，健康成長(cháng)，以良好的習慣、優(yōu)異的成績(jì)順利地邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，對于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的�？傊痪湓�(huà)，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(cháng)，快樂(lè )生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
一、介紹本次參加家長(cháng)會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導、老師。
二、馮督學(xué)講話(huà)。
三、兩位班主任講話(huà)。
四、寧校長(cháng)講話(huà)。
五、總結。
以上各位領(lǐng)導和班主任針對孩子的習慣養成、家庭教育，以及在校的表現和存在問(wèn)題與各位家長(cháng)進(jìn)行了交流，并提出了幾點(diǎn)要求，希望各位家長(cháng)能積極配合。 作為本屆學(xué)生的語(yǔ)文老師，我也想各位各位家長(cháng)補充幾點(diǎn)建議：
1、要重視心理健康，給予孩子自信心。有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。后面的學(xué)習需要付出艱苦的努力，因此要培養孩
子堅韌的性格和頑強的.毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習的態(tài)度，當他們對學(xué)心松散時(shí)給鼓勁、加油而對學(xué)習倦怠時(shí)及時(shí)帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動(dòng)都是必要的。
2、引導學(xué)生細心學(xué)習，督促、檢查學(xué)生的作業(yè)。對待自己孩子的學(xué)習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵，是高標準嚴要求。我們班學(xué)生存在一個(gè)普遍問(wèn)題不細心、不按時(shí)完成。所以希望各位家長(cháng)要督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的，一旦發(fā)現作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好，在家這么一抓，學(xué)校再來(lái)一抓，他沒(méi)有任何可以放松的機會(huì )，良好的品質(zhì)就容易養成。六年級家長(cháng)會(huì )主持詞3、加強家長(cháng)與老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個(gè)家長(cháng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話(huà)和親自來(lái)校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時(shí)溝通自己的想法。
4、家長(cháng)配合穩住學(xué)生。本屆六年級畢業(yè)考試實(shí)行的是全縣統一組織考試，所以不用我說(shuō)，你們也都知道其重要性，這也將是你們的孩子人生中的第一個(gè)騰飛，希望每位家長(cháng)能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績(jì)。這學(xué)期的學(xué)習任務(wù)應該說(shuō)是比較緊張的，尤其到以后的復習階段，可能作業(yè)量會(huì )適當增加一些，孩子也可能會(huì )出現一些煩躁心理或表現，希望我們家長(cháng)多向孩子教育引導，同時(shí)也要嚴格要求。
我們寧校長(cháng)學(xué)校管理的嚴，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表六年級全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續用我們的愛(ài)心和責任心，悉心的培育、呵護您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。當然我們學(xué)校也殷切地盼望著(zhù)能得到各位家長(cháng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè )、健康的成長(cháng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì )不斷提高，未來(lái)必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì )白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。謝謝!
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 10
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好!
甲：今天你們頭頂著(zhù)蒙蒙細雨，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使冷冷的冬日變得溫暖和煦，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮;眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：(全班同學(xué)齊)“歡迎你”!(鼓掌)
合:在此，我謹代表六年級全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)
甲：感謝大地，哺育了生靈，感謝母親，賦予我們以生命。一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!
乙：有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
甲：有一個(gè)人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
乙：她在我們的心田上播報愛(ài)的陽(yáng)光。
甲：她在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任--------- 老師
甲：下面有請我們的 馮 老師發(fā)言，大家歡迎!
乙：學(xué)習的道路荊棘叢生。
甲：學(xué)習的道路坎坷曲折。
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的`迷宮。
甲：是老師教我們展翅飛翔。
乙：下面先請語(yǔ)文老師發(fā)言。
甲：再由英語(yǔ)老師發(fā)言。
乙：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
甲：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
乙：借此機會(huì )，我們對您說(shuō)聲
合：老師，您辛苦了。
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登。
乙：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵。
甲：下面有請 的爸爸發(fā)言
乙：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，母愛(ài)像絲絲細雨，輕柔細膩。有請 的媽媽發(fā)言。 的媽媽做準備。
甲乙：我們成長(cháng)的路上，還有爺爺奶奶精心呵護，有請xx的爺爺也說(shuō)幾句吧!
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙: 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!
甲：同學(xué)們到了我們表白的時(shí)候啦!大膽的說(shuō)出我們心里話(huà)吧!
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà)，但請你們放
心，我們已下決心要在育才這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。
甲：請你們相信，我們會(huì )用汗水與成績(jì)回報你們!
合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(cháng)老師身體健康。
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束。謝謝!
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 11
尊敬各位家長(cháng)：
你們好！
在這春暖花開(kāi)、生機盎然的季節，我們相聚一堂，請允許我代表xx小學(xué)全體師生對各位家長(cháng)的光臨表示熱烈的歡迎。家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明了你們對孩子成長(cháng)的關(guān)心，對教育事業(yè)的關(guān)注和對x中學(xué)的一份感情，在此，我們深表感謝。
今天出席這次家長(cháng)會(huì )的有我們學(xué)校的x校長(cháng)、分管年級工作的x校長(cháng)、分管德育工作的x主任，會(huì )后歡迎各位家長(cháng)與班主任溝通孩子的情況。
現在，距離畢業(yè)還有兩個(gè)多月的時(shí)間，是六年級學(xué)生升入中學(xué)讀書(shū)前的重要時(shí)期，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段，我們學(xué)校對畢業(yè)班的工作非常重視。因此，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導慎重考慮，決定召開(kāi)六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(cháng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)“一切為了我們的學(xué)生你們的孩子”，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！本次會(huì )議分兩個(gè)階段：
第一階段：學(xué)校辦學(xué)情況介紹。
第二階段：班主任工作交流。
為了確保本次會(huì )議的質(zhì)量，請各位家長(cháng)朋友配合我們做好如下幾點(diǎn)：會(huì )議期間不走動(dòng)、不交談、不吸煙，將手機關(guān)閉或者調到靜音狀態(tài)。
首先有請分管六年級的'x校長(cháng)介紹年級基本情況。
班主任在學(xué)生心目中有著(zhù)舉足輕重的地位，是影響孩子一生成長(cháng)的關(guān)鍵人物之一，畢業(yè)在即，他們也有許多話(huà)想對我們說(shuō)，下面有請班主任代表，中心小學(xué)六x班主任老師發(fā)言。
第三項學(xué)生的成長(cháng)是我們今天相聚在此的目的，他們即將開(kāi)啟人生新的征途，我想他們一定有許多的話(huà)想對在座的父母、老師講，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表六x同學(xué)發(fā)言。
第四項請學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。在座的各位家長(cháng)朋友在教育孩子的歷程中都有許許多多難忘的小故事，都有自己成功的經(jīng)驗。下面就讓我們掌聲有請家長(cháng)代表x與我們共同分享。
第五項請德育處x主任就學(xué)生學(xué)習、生活談幾點(diǎn)建議。
會(huì )議最后一項請xx中學(xué)x校長(cháng)就學(xué)生整體情況作介紹。
我們的孩子就將邁入到人生成長(cháng)的另一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，中學(xué)，為了讓各位家長(cháng)提前了解中學(xué)的辦學(xué)情況，我們非常高興地邀請到鹿樓中學(xué)的郝校長(cháng)為大家介紹學(xué)校的辦學(xué)情況，掌聲歡迎。
非常感謝x校長(cháng)，從x校長(cháng)的介紹中我們可以感受到，為了迎接這批七年級準新生，中學(xué)已經(jīng)為我們提前做好了充分的準備，從教師的配備、學(xué)生學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境的改善等多方面、多細節籌備，為的就是讓我們的家長(cháng)放心，更是為了讓全體學(xué)生學(xué)習靜心、生活舒心，我們也相信全體六年級畢業(yè)生即將開(kāi)始的初中三年一定會(huì )是一個(gè)嶄新的世界，讓我們共同期待，在此也祝愿全體六年級畢業(yè)生健康茁壯成長(cháng)，前程似錦！
今天的會(huì )議到此結束，請家長(cháng)會(huì )后與班主任交流學(xué)生學(xué)習情況。
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 12
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好�。ň瞎�
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：首先，我代表六年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨
乙：感謝各位家長(cháng)的大力支持
合：歡迎大家來(lái)到團結互助的六年級一班，這個(gè)溫暖的大家庭里。
甲：我們是祖國的未來(lái)
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護，
乙：有了你們的悉心培養，
合：才有了我們的健康成長(cháng)！六（1）班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！
甲：本次家長(cháng)會(huì )的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂(lè )《感恩父母》【請全體起立】
【第一項：班主任發(fā)言】
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖和有誠意。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
乙：為了我們，她成天默默的為我們奉獻一切
甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師，
乙：借此我們要對您說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
【第二項任課老師發(fā)言】
甲：在學(xué)習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的'海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
乙：您們不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對您們的崇敬！加減乘除，算不盡您們作出的奉獻！您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實(shí)。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請！
1、語(yǔ)文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言
【第三項發(fā)獎】
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍，而我們班的崔俊杰、胡瑞同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習的榜樣：（出示）
乙：付出就有回報，這半學(xué)期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學(xué)，在學(xué)習、勞動(dòng)、紀律方面，取得了了不起的進(jìn)步。請陶老師為他們頒獎。
合：對他們取得的成績(jì)表示祝賀！鼓掌！
【第四項家長(cháng)意見(jiàn)反饋】
甲：父母是我們成長(cháng)路上的呵護者，老師是我們學(xué)習歷程中的引領(lǐng)人。
乙：家庭教育和學(xué)校教育的完美結合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽(yáng)光。
甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見(jiàn)和有效的建議，有請陶老師將這些意見(jiàn)和叔叔阿姨們共同分享。（出示）
服務(wù)隊員分發(fā)家長(cháng)問(wèn)卷調查表并負責收回。
【第五項會(huì )議小結】
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時(shí)光。
甲：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊呐�不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開(kāi)心、快樂(lè )。
甲：讓我們用成績(jì)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
甲；我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們幸福、快樂(lè )！
乙；我們會(huì )銘記這次的家長(cháng)會(huì )，因為它使我們得到鍛煉、成長(cháng)！
合：讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)！六（1）班家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 13
甲：尊敬的各位老師！
乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們！
合：大家早上好�。ň炊Y）
甲：我是周xx
乙：我是李xx
丙：我是王xx
�。何沂峭鮴x
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
丙：感謝您一直以來(lái)對六年級一班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
�。赫堅试S我們代表六年級一班所有的孩子，再次對你們說(shuō)一聲——
合：謝謝�。ň瞎�
甲：我們是祖國的未來(lái)，我們是家長(cháng)的希望。
乙：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、恩比天高！
丙：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，情深似海！
�。何覀円黄鹋χ�(zhù)，付出著(zhù)，收獲著(zhù)！
甲、乙：幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(cháng)！
丙、�。合旅嫖覀冃迹毫昙壱话嗉议L(cháng)會(huì )
合：現在開(kāi)始——
甲：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
乙：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
丙：她就是我們可親可敬的班主任 ——李老師
�。合旅嬗姓埼覀兊睦罾蠋煱l(fā)言……
甲：我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì )記得
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì )記得
丙：俗話(huà)說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人
�。何覀冎�，作為一名學(xué)生，我們還存在著(zhù)很多不足
甲：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓
乙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(cháng)
丙：今天，我們懇請老師真誠的`指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步
�。航酉聛�(lái)英語(yǔ)老師張老師講話(huà)。
甲：學(xué)習的道路坎坷曲折
乙：成長(cháng)的道路荊棘叢生
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
�。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔
合：下面有請數學(xué)高老師發(fā)言，大家掌聲歡迎
第三項：家長(cháng)代表發(fā)言
甲：每當我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
乙：每當我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現
丙：我們成長(cháng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血
�。何覀兊某蓴〉檬�，你們最有發(fā)言權
男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著(zhù)老師和父母對我們的殷切希望 。
男：接下來(lái)，我們有請王xx媽媽發(fā)言
袁xx媽媽、吳xx家長(cháng)、
甲：聽(tīng)了他們的發(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
乙：我們了解你們的關(guān)心，了解你們的夢(mèng)想�？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園 ，傾聽(tīng)我們的心聲��！
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jì)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì )加倍努力決不讓您失望。
�。簨寢�?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵的話(huà)語(yǔ) 而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強！
合：請放開(kāi)你們的手，讓我們自由飛翔，我們一定會(huì )飛得更高。
第四項：學(xué)生代表發(fā)言
第五項：感恩父母
甲：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
乙：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì )贏(yíng)得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì )受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，我們的人生就會(huì )希望無(wú)限、精彩無(wú)限！
丙：接下來(lái)請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節目
楊雨欣、小合唱 、拉丁舞
第六項：互動(dòng)交流
�。何覀兩钤谝粋�(gè)溫暖的大家庭里
甲：77個(gè)同學(xué)就像兄弟姐妹，
乙：我們互相關(guān)心，互相幫助
丙：我們共同生活，共同努力
�。合旅嬲埓蠼M長(cháng)分發(fā)評價(jià)表，讓家長(cháng)了解同學(xué)中眼中的我
�。ㄔ诳瞻准埳蠈�(xiě)出意見(jiàn)）
甲：有請我們親愛(ài)的李老師作總結發(fā)言
音樂(lè )《感恩的心》
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 14
一、（主持人從兩邊登場(chǎng)）
甲：我是李xx
乙：我是趙xx
合：xx市第八小學(xué)六（1）班“愛(ài)與責任”家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )！希望您能借此機會(huì )了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任劉春耕老師講話(huà)。（播放幻燈片并講述）
乙：有請我們的數學(xué)馬曉華老師講話(huà)。
甲：下面有請我們的英語(yǔ)王小莉老師講話(huà)。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，本周我們明星中隊又迎來(lái)了一位新同學(xué)蘇心兒，短短幾天的相處，我們就發(fā)現她非常努力，極為出色，下面掌聲有請她發(fā)言，大家歡迎。
乙：蘇心兒同學(xué)的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且舉止大方。下面再請錢(qián)淑慧閃亮登場(chǎng)，請她給我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……。
甲：沒(méi)有優(yōu)秀的家長(cháng)哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請優(yōu)秀星級學(xué)生李雨軒的爸爸蔣偉先生為我們講話(huà)，大家歡迎�！�
甲：多少個(gè)日子，每當我踏進(jìn)家門(mén)，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會(huì )關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是對滋養它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫(huà)面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今天請您接受我們的.感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
二、（兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示）
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請欣賞李雨軒、李響、史文凱的小合唱《朋友啊朋友》
乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛(ài)如月亮，予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。
甲：下面請欣賞謝佳辰同學(xué)為我們帶來(lái)的跆拳道。
乙：跆拳道讓我們看到了好力道，下面請大家欣賞魔術(shù)表演，表演者六一魔術(shù)大師成海晨。掌聲有請！
甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞，有請張晨晨同學(xué)為我們獻上一支舞。
乙：我們之所以能有今天的成績(jì)，更離不開(kāi)老師的辛勤培養，因此讓我們表達我們對第二個(gè)家長(cháng)的深深感激！
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長(cháng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。他像我們大家的家長(cháng)，是我們的良師益友。
三、（小主持人致結束語(yǔ)。）
甲：感謝父母
乙：感謝老師
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機會(huì )
甲：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！
甲：兩個(gè)多月時(shí)光不長(cháng)，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：兩個(gè)多月時(shí)光不短，我們期盼著(zhù)燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天！下面有班主任劉老師做最后安排。謝謝大家！謝謝！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 15
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：愛(ài)如一股涓涓細流，雖無(wú)聲，卻能滋潤干枯的心靈。
乙：愛(ài)雖平凡，卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大。
甲：我們生活在愛(ài)的包圍中
乙：我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下
甲：今天，讓我們一起來(lái)感受愛(ài)，暢想愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩
乙：我宣布“正則實(shí)驗小學(xué)六年級（感恩的心）主題匯報演出”
合：現在開(kāi)始。
甲：首先請欣賞六（4）班同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)的奉獻》
甲：母愛(ài)是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻撫慰著(zhù)我；父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，絲絲縷縷溫暖著(zhù)我。下面請欣賞由六（1）班的管子元、湯君帶來(lái)的相聲小品《感恩母親》
乙：母愛(ài)是水，恬靜而溫柔；母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，為兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)。請聽(tīng)小提琴獨奏《媽媽的吻》表演者六5班：蘇晶銘
甲：聽(tīng)了用小提琴演奏的《媽媽的吻》是不是別有韻味？大家是不是還想再回味一下呢？有請帶六（2）班同學(xué)帶我們重溫那溫馨的`《媽媽的吻》
乙：父母的愛(ài)陪伴著(zhù)我們長(cháng)大，我們應該擁有一顆感恩的心，用愛(ài)來(lái)回報他們。請欣賞由六（4）班同學(xué)為我們演繹的古箏曲《戰臺風(fēng)》。
甲：感謝是一種溫暖的情感，似一條小溪，輕輕吟唱著(zhù)，在心與心之間傳遞著(zhù)人世間最純最美的訊息。下面請六（5）班同學(xué)為我們唱響《母親的贊歌》。
乙：感謝那些陌生的人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)米、種菜、織布、縫衣，讓我們可以盡情享受著(zhù)生活所需要的物品。請欣賞六（1）班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)歌合唱《小水滴亮晶晶》《紅河谷》
甲：我們應該對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我健康成長(cháng)。下面讓我們一起欣賞一篇佳作《感恩父母》。
乙：我們應該對師長(cháng)心存感激，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。請欣賞佳作《感恩老師》
甲：我們應該對學(xué)校心存感激，因為他給了我們一個(gè)展示自己的大舞臺。接下來(lái)請欣賞《感恩學(xué)�！�
乙：我們對大自然心存感恩，因為它無(wú)私地給予我們一切生命的源泉。請看六（2）班同學(xué)表演的童話(huà)劇《鷸蚌相爭》。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單。請聽(tīng)六（3）班同學(xué)帶來(lái)的二胡獨奏《二泉映月》。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡樂(lè )喜悅都會(huì )隨之而來(lái)，生活永遠都充滿(mǎn)愛(ài)。下面請欣賞六（4）班同學(xué)帶來(lái)的相聲《感恩》
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)。請聽(tīng)六（2）班的同學(xué)帶來(lái)的樂(lè )器聯(lián)奏《四季之歌》
乙：有時(shí)，愛(ài)是一劑特效藥；有時(shí)，愛(ài)是人生的指路燈。下面請看英語(yǔ)劇《三只小豬》
甲：下面讓我們輕松一下，做個(gè)游戲。有請本環(huán)節主持人。
乙：人們都說(shuō)：爸爸是一艘船，載著(zhù)責任，載著(zhù)使命；媽媽是一支槳，搖著(zhù)勤勞，搖著(zhù)溫柔。請欣賞六1班同學(xué)的集體詩(shī)朗誦《獻給爸爸媽媽的歌》
甲：如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，世界將充滿(mǎn)陽(yáng)光。請欣賞六（3）同學(xué)帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
甲：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生活是如此豐富和富有
乙：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善延續
甲：感恩是一杯美酒
乙：感恩是一曲頌歌
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì )感恩，贊美感恩吧！
甲：現在我宣布，正則實(shí)小六年級“感恩的心”主題匯報演出到此結束！
合：謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)：
上午好！
在這流金的五月，我校六年級學(xué)生期中總結表彰及家長(cháng)會(huì )如期召開(kāi)。首先，感謝在百忙之中前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)朋友們。
在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，我懇請各位家長(cháng)將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在會(huì )場(chǎng)內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便，深表歉意。今天的家長(cháng)會(huì )分為以下幾個(gè)階段進(jìn)行：
一、六年級的班主任與任課教師和各位家長(cháng)見(jiàn)面
二、宣讀表彰名單
三、年級主任講話(huà)
四、教師代表發(fā)言
五、家長(cháng)代表發(fā)言
六、學(xué)生代表發(fā)言
七、齊校長(cháng)講話(huà)
八、科任老師到班與家長(cháng)見(jiàn)面交流
孩子的健康成長(cháng)，離不開(kāi)學(xué)校教育，更離不開(kāi)一個(gè)好的班級，一個(gè)好的班主任。六年級5個(gè)班主任是絕好的老中青搭檔，他們責任心強、時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(cháng)，下面請聽(tīng)六年級全體班主任老師的肺腑之言
�。ㄓ姓埩昙壢w班主任老師）
老師是辛勤的園丁，是孩子們學(xué)習上的明燈，生活上的益友，再讓我們聽(tīng)聽(tīng)六年級課任老師的心聲吧
�。ㄓ姓埩昙壵n任老師）
老師的教誨終生難忘。在這次期中考試中，涌現出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，下面有請錦江小學(xué)副校長(cháng)易文華同志宣讀學(xué)校表彰決定
讓我們再次用熱烈的'掌聲向以上取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示衷心的祝賀！
下面有請六年級年級主任程淑琴老師講話(huà)
下面有請六年級班主任代表洪秀琴老師講話(huà)
父母的教誨時(shí)刻響在耳邊，他們用自己的理念教育著(zhù)自己的孩子，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗吧，掌聲歡迎六年一班品學(xué)兼優(yōu)的毛智瑤的家長(cháng)做經(jīng)驗介紹。
感謝家長(cháng)同志的精彩講話(huà)，他的講話(huà)既介紹了他寶貴的教育經(jīng)驗，也體現了家長(cháng)同志們對我們工作的理解與支持，這將化為我們全體教師的動(dòng)力。
下面有請本次期中考試取得優(yōu)異成績(jì)的彭慧璇同學(xué)代表全體六年級學(xué)生發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝彭慧璇同學(xué)的精彩發(fā)言，她的發(fā)言道出了我們近300名莘莘學(xué)子的共同心聲。
下面有請錦江小學(xué)校長(cháng)齊方同志講話(huà)，大家掌聲歡迎。
齊校長(cháng)的講話(huà)高屋建瓴，言近旨遠，既有對如何培育孩子的科學(xué)論述，又有對各位家長(cháng)朋友的誠懇建議，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝齊校長(cháng)的精彩講話(huà)、
各位家長(cháng)朋友們，今天我們能坐在一起，我們能相識，是一種緣分，你們的孩子不僅是我們的學(xué)生，也是我們的孩子。所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
再一次感謝家長(cháng)朋友們對我們學(xué)校工作的支持。今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，如需要個(gè)別交談的可以單獨和各班科任教師交流。
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