有關(guān)家長(cháng)會(huì )主持稿5篇
在當下社會(huì )，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結束語(yǔ)組成。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的有關(guān)家長(cháng)會(huì )主持稿，希望對大家有所幫助。
有關(guān)家長(cháng)會(huì )主持稿1
一、開(kāi)場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔，阿姨們！
合：你們好。（鞠躬）
甲：我是XXX
乙：我是XXX
甲：今天是個(gè)特別的日子，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
乙感謝各位家長(cháng)的大力支持
甲我們是祖國的未來(lái)
乙我們是您們的希望
甲為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高！
甲有了您們的精心呵護
乙有了您們的悉心培養
合才有了我們的健康成長(cháng)！
甲六年級三班家長(cháng)座談會(huì )現在開(kāi)始，下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《實(shí)小少年》。朗誦者李翔、劉文軒、王怡涵、張文競，大家歡迎。
二、詩(shī)朗誦《實(shí)小少年》：
女：好一個(gè)《實(shí)小少年》！這次學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )就是為了增進(jìn)家長(cháng)與老師，家長(cháng)與學(xué)生之間的溝通，促進(jìn)我們學(xué)生更加健康成長(cháng)。
三、數學(xué)老師發(fā)言：
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數學(xué)殷老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
四、英語(yǔ)老師發(fā)言
乙：現在的社會(huì )是十分殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來(lái)，英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科已走入小學(xué)課堂，成為與語(yǔ)文、數學(xué)平起平坐的一門(mén)重要的學(xué)科，有人說(shuō)：不會(huì )英語(yǔ)長(cháng)大后就是現代文盲，下面有請張老師發(fā)言
五、家長(cháng)發(fā)言
乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。
甲：當我們獲得成功時(shí)，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時(shí)，又是你們送給我們一個(gè)擁抱，那是對我們最好的鼓勵。
乙：您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì )是我們生活和學(xué)習的最大動(dòng)力。下面有請孔嚴的家長(cháng)講話(huà)，大家歡迎。
甲：聽(tīng)完孔嚴家長(cháng)的精彩發(fā)言，下面我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)韓景舒家長(cháng)的教育觀(guān)念
乙：謝謝韓景舒家長(cháng)的講話(huà)，下面我們有請最后一位家長(cháng)發(fā)言，馬煜垚的爸爸，大家歡迎。
六、班主任總結：
甲：校長(cháng)是我們學(xué)校的領(lǐng)頭雁，而有一個(gè)人則是我們班級的領(lǐng)頭羊，她的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：她的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她在我們的心田上撒播愛(ài)的陽(yáng)光
乙：她在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
合：她就是我們可親可敬的班主任兼語(yǔ)文老師——張老師
乙：下面有請張老師發(fā)言，大家歡迎！
七、閉幕詞
甲感謝張老師的精彩發(fā)言，讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
乙讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
甲我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們走向成熟
乙讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
甲讓這次家長(cháng)座談會(huì )成為溝通的心橋，我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅飛翔！
乙再次感謝眾位家長(cháng)準時(shí)參加這次座談會(huì )。祝你們身體健康、合家歡樂(lè )。謝謝，家長(cháng)會(huì )到此結束！
有關(guān)家長(cháng)會(huì )主持稿2
甲：各位爺爺奶奶
乙：叔叔阿姨：
合：大家好！
甲：光陰似箭，半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過(guò)。
乙：我們經(jīng)過(guò)了期中考試，也迎來(lái)了一學(xué)期一度的家長(cháng)會(huì )。
甲：感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們一學(xué)期一度的家長(cháng)會(huì )。
乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現。
甲：在各科任老師的指導下，你會(huì )收獲一些教育孩子的方法。
甲：我們班的xx是一個(gè)積極向上、學(xué)習刻苦的同學(xué)，讓我們有請班長(cháng)xx來(lái)夸夸我們班的xx。
乙：聽(tīng)著(zhù)這些事例，我不能不承認晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人，接下來(lái)有請她介紹介紹她的學(xué)習方法。
甲：俗話(huà)說(shuō)得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習很刻苦的同學(xué)，還有成績(jì)進(jìn)步很大同學(xué)——xx。這次期中考試，她的語(yǔ)文考了87分，簡(jiǎn)直是飛一般的進(jìn)步。作文是一個(gè)高分點(diǎn)，語(yǔ)文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽(tīng)，接下來(lái)讓我們有請xx說(shuō)說(shuō)她寫(xiě)作文的方法。
乙：假如每位同學(xué)都能正確積極面對學(xué)習上的困難，困難就會(huì )變成成功。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤教育。接下來(lái)，就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話(huà)。
甲：謝謝郭老師的全面、精透的講話(huà)，為我們指出了問(wèn)題，介紹了好方法。接下來(lái)，讓我們有請數學(xué)老師蘇老師與各位家長(cháng)交談。
乙：感謝蘇老師的指導。
甲：今天的家長(cháng)會(huì )到此結束了。
乙：感謝家長(cháng)能一如既往的鼓勵、呵護我們。
甲：感謝老師含辛茹苦的教育、指導我們。
甲乙：我們應該不辜負家長(cháng)、老師的期望，讓我們好好學(xué)習、天天向上！
有關(guān)家長(cháng)會(huì )主持稿3
開(kāi)幕詞：
親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：今天，你們肩披著(zhù)初冬的寒霜，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)�！覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái)，使教育更加完整;你們的到來(lái)，鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
等待你們時(shí),焦急而興奮; 眺望你們時(shí), 緊張而欣喜.走廊那頭,是你們慢不下的腳步; 走廊這頭,是我們剪不斷的企盼. 擺一張方桌,放一把木椅,懷著(zhù)草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō): 歡迎你!
在此，請允許我代表.(.)班全體學(xué)生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)
環(huán)節一：為家長(cháng)敬茶
感謝春光，融化了冰雪;感謝大地，哺育生靈;感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!(放音樂(lè )，聲音漸大)
活動(dòng)進(jìn)行第一項，請同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫(huà)面，一切盡在不言中。
(學(xué)生敬茶)
環(huán)節二： 面對面：好爸媽、好孩子
一杯清茶，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿(mǎn)載著(zhù)對你們最真誠的感謝;清茶一杯，雖然無(wú)法表達我們因無(wú)知而犯錯的愧疚，卻包含著(zhù)我們深深的歉意!
“望子成龍”是普天下父母的共同心愿�？墒�，當父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長(cháng)的苦心呢? 一位學(xué)生在日記里這樣寫(xiě)道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵，而你卻給我冰冷的目光;在我滿(mǎn)懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……
一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃?xún)�用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績(jì)傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書(shū)，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過(guò)�！�
一邊是母親盼子成才的.沉甸甸的關(guān)愛(ài)，
一邊卻是孩子們對這份母愛(ài)的排斥和抗拒。
是啊，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰常 這樣的鏡頭，類(lèi)似的情節，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類(lèi)似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎?對了，現在就是最好的機會(huì )，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問(wèn)題，困惑拿出來(lái)放在桌面上，面對面敞開(kāi)心扉，說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話(huà)。
(林)真是一個(gè)好主意!我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長(cháng)不能互相說(shuō)服對方的時(shí)候，主持公道。(拉王老師上場(chǎng))
(老師指導學(xué)生、家長(cháng)互相溝通：
一、 孩子心目中的好爸媽。
二、 爸媽心目中的好孩子。)
在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結束這一環(huán)節。
環(huán)節三：家長(cháng)代表發(fā)言
(王)來(lái)，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲! 爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)你!
(林)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著(zhù)我們的悲傷和歡樂(lè );你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著(zhù)我們的脈脈深情。在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續!你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢(mèng)想。下面有請張翰深同學(xué)的媽媽----- 阿姨----- 代表家長(cháng)講話(huà)(鼓掌)
(林)天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學(xué)的爸爸-------竇叔叔-------代表家長(cháng)講話(huà)(鼓掌)
家長(cháng)發(fā)言
(王)最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來(lái)了!
閉幕詞：(放音樂(lè )《吉祥三寶》 聲音漸大)
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激!紙短情長(cháng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福!但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華!
請你們相信我們會(huì )用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)!
最后，祝愿所有的家長(cháng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)!
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束。謝謝!
有關(guān)家長(cháng)會(huì )主持稿4
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好！
甲：今天，你們肩披著(zhù)秋天的涼爽，心中凝聚著(zhù)祝福和期盼，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到實(shí)驗寄宿小學(xué)，來(lái)到我們的第二個(gè)家園。
乙：你們的到來(lái)使秋天的陽(yáng)光變得和煦溫暖，你們的到來(lái)，使我們的教育更加完整美滿(mǎn)，
丙：你們的到來(lái)鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
�。耗銈兊牡絹�(lái)，讓我們發(fā)自?xún)刃牡臍g暢。
甲：請讓我們大聲地說(shuō)一生：
合：“歡迎你，親愛(ài)的家長(cháng)”�。ü恼疲�
合：在此，我謹代表六（1）班全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊禮）
甲：感謝大地，哺育了生靈，
乙：感謝母親，賦予我們生命。
丙：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；
�。涸隍滉�(yáng)似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。甲：在我們漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；
乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵。
丙：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
�。簺](méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！
甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯�！毙r(shí)候，這是你們的哲理。
乙：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，已探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭。
丙：我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，也曾對抗你們真切的指引。
�。旱幸环N情緒卻牢牢攥在手心，收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限，那，就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我�！闭埿蕾p《感恩的心》
乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開(kāi)今天家長(cháng)會(huì )的序幕！
甲：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心，要在凌小這片知識的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光！
乙：請你們相信，我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌！
丙：我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路拼搏向上。
�。何覀儗⒆尦晒Φ墓饷⒄樟撩恳粋�(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
甲：每晚，削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì )溫馨地送到我們嘴邊；每早，熱氣騰騰的牛奶都會(huì )準時(shí)盛在我們面前。
乙：那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦�，那是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。丙：親情剪也剪不斷，
�。河H情沖也沖不淡。
甲乙：因為有了你們的愛(ài)，我們才會(huì )變得如此完善，因為有了你們的愛(ài)，我們才能徜徉學(xué)海，不畏艱難。
丙��；因為有了你們的愛(ài)，我們才能敢于翱翔藍天，因為有了你們的愛(ài)，我們才能走向成功，勇往直前！
有請————家長(cháng)發(fā)言
甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。
乙：他告訴大地蒼天，我們來(lái)到了人世間
丙：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護！
�。簭拇�，這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。
甲：如今，我們在愛(ài)河里玩耍，在期盼中長(cháng)大。
乙：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀爬。
丙：置身六年級（1）班，是我們的驕傲
�。涸谶@個(gè)大家庭里成長(cháng)，是我們的自豪。
甲：這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)
乙：這里有太多太多的情。嚴父之情。
丙：她們在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
�。核齻冊谖覀兊男奶锷献虧檺�(ài)的雨露。
甲：她們就是教我們知識，育我們成長(cháng)的可親可敬的老師
乙：下面有請我們的數學(xué)老師發(fā)言，大家歡迎！
甲丙：傾聽(tīng)著(zhù)老師的肺腑之言，
乙�。焊形蛑�(zhù)老師的拳拳之心
合：我們由衷地道一聲：您們辛苦了
甲：學(xué)習的道路荊棘叢生。
乙：學(xué)習的道路趣味無(wú)窮。
丙：是老師教我們展翅飛翔。
�。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識的迷宮。
甲：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
乙：為了我們，她們默默地奉獻著(zhù)一切。
丙：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
�。鹤屛覀冇眯袆�(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
甲：同學(xué)們，現在，到了我們表白的時(shí)候啦！請大膽的說(shuō)出我們的心里話(huà)吧！請欣賞詩(shī)朗誦《xx》
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà)，但請你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。
丙：請為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少，我們現在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
�。呵宄旱哪抗饫�，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著(zhù)我們報效祖國的力量。
甲：都說(shuō)分數是硬道理
乙：都說(shuō)文憑是敲門(mén)磚
合：但我們認為能力才是金飯碗。
丙：能力的獲得在哪里？在于禪坐教室，潛伏學(xué)海，隱身書(shū)山。
�。涸谟谟赂业仄床c頑強地鍛煉。
甲：今晚，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì )溫馨地送到我們嘴邊
乙：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前
合：爸爸媽媽?zhuān)鞘悄銈儫o(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦�，那是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
丙：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”
�。禾煜露嗌袤@人事，莫過(guò)人間父母情！
甲：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
丙：紙短情長(cháng)，寫(xiě)不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女！
甲：請你們相信，我們會(huì )用汗水與成績(jì)回報你們！
乙：還有一個(gè)人，情深勝父母
丙：還有一個(gè)人，對我們倍加呵護
�。航裉�，面對著(zhù)家長(cháng)一雙雙期望與信任的眼神，她又將說(shuō)些什么呢？有請我們的班主任張老師講話(huà)
甲：拳拳心，肺腑言
乙：育桃李，傾情甘。
丙：慈母嚴父融一身，
�。合灳娉苫覠o(wú)悔怨
合：老師，您辛苦了。
甲：美好的時(shí)光總是十分短暫，
乙：感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠。
甲：今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，再一次感謝各位家長(cháng)的光臨！
合：最后，祝愿所有的家長(cháng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！希望親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肋h支持我們，再見(jiàn)！
有關(guān)家長(cháng)會(huì )主持稿5
尊敬的各位家長(cháng)：
大家晚上好！
今天天公不美，下了點(diǎn)小雨，我是本次家長(cháng)會(huì )的主持肖波，首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次本次牌坊小學(xué)家長(cháng)會(huì )，我先僅代表牌坊小學(xué)學(xué)校全體領(lǐng)導、教師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來(lái)對學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。
家庭教育是國民教育體系中不可缺少的重要組成部分，它在社會(huì )主義精神文明建設中，在人的一生成長(cháng)過(guò)程中，起著(zhù)極為重要的作用。家長(cháng)會(huì )的舉辦，為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁，提高家長(cháng)科學(xué)教育子女的能力，使家庭教育更有針對性、實(shí)效性。也是為家長(cháng)與老師相互交流提供信息平臺，達到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。
各位家長(cháng)：為了使孩子快樂(lè )的成長(cháng)、健康的發(fā)展，讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題，共商孩子的發(fā)展大計。
本期的家長(cháng)會(huì )分將進(jìn)行4項：
第一項：丹山鎮牌坊小學(xué)校長(cháng)曾玉林講話(huà)。
第二項：請胡主任講話(huà)。
第三項：請學(xué)生代表發(fā)言。
第四項：請教師代表講話(huà)
第五項：給班級前三名、三好學(xué)生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員頒獎。
首先，有請牌坊小學(xué)曾玉林校長(cháng)講話(huà)。
�。ㄖx謝何校長(cháng)的講話(huà)。以上曾校長(cháng)介紹了學(xué)校的總體概況和學(xué)校幾年來(lái)取得的輝煌成就，是的，牌坊小學(xué)的確是一所務(wù)實(shí)的學(xué)校，學(xué)校上下一心，目標一致。同時(shí)也請大家多多的關(guān)注孩子的習慣養成教育。多給孩子一點(diǎn)信心。教育學(xué)生遵守紀律。經(jīng)常和學(xué)校老師溝通交流。創(chuàng )設良好的家庭育人環(huán)境。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì )。正確看待孩子的分數）
接下來(lái)，有請胡加祿主任講話(huà)。
接下來(lái)，有請六年級學(xué)生代表張馨代表學(xué)生進(jìn)行發(fā)言。
�。▽W(xué)生的成長(cháng)不是單方面的，他必須在家長(cháng)、教師和社會(huì )環(huán)境的共同孕育下才能茁壯成長(cháng)，希望在坐的家長(cháng)能多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。多多的和孩子交流，了解他們的一言一行，我相信這也才是你們人生價(jià)值的取向，他們的不作為也就是你們的不作為。
下面進(jìn)行第四項：有請教師代表湯勇發(fā)言。
下面進(jìn)入大會(huì )第五項：頒獎儀式，有請我們獲獎的同學(xué)上臺。（今天的成績(jì)并不代表永久，希望我們的同學(xué)時(shí)刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂(lè )觀(guān)、向上，爭取繼續奮發(fā)。想下一個(gè)目標前進(jìn)。）
下面，進(jìn)入第三項議程：分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流與溝通。
各位家長(cháng)，孩子是您一生的希望，是你們全家的希望。因此，請各位家長(cháng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(cháng)的每個(gè)細節，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。
最后，牌坊小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
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